贊許的作文（精選27篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的贊許的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　贊許的作文 1

　　我是一個(gè)活潑，奔跑速度很快的男孩，最令我感到自豪的是我那驚人的速度！平時(shí)上體育課，我奔跑的速度還不是最快，但是如果要去參加比賽，我會(huì)拼盡全力去戰(zhàn)勝他。

　　記得有一次，田徑老師要我和別人比賽300米長跑。當(dāng)時(shí)我站在跑道上，雙腿發(fā)抖，生怕跑不過他。老師吹了一聲口哨，我就像一匹駿馬，勇往直前，跑了半圈，我精疲力盡了，于是放滿了速度。沒想到另一個(gè)隊(duì)員迅速趕超了我。這時(shí)，我終于爆發(fā)了我的“小宇宙”，之后我雙腿更有力了，便像獵豹般突然加速，輕松將對手打敗了。想知道為什么嗎？其實(shí)，小時(shí)候我跑步速度不是很快，但我喜歡飛的感覺，于是沒事的時(shí)候我就會(huì)從斜坡上往下沖，享受飛的感覺，慢慢地我喜歡上了跑步，久而久之就練就了一雙“飛毛腿”。

　　請大家為我豎起大拇指吧，以后我會(huì)為我們班的'小伙伴爭奪更多的榮譽(yù)！

　　贊許的作文 2

　　別看我長得瘦瘦，矮矮的。在班里男生中只排在第9位，可說起膽子，誰都比不過我。

　　記得有一次，去鄉(xiāng)下玩，在莊稼田里，我尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只只小青蛙，小青蛙的顏色跟泥土的顏色非常相似，它們蹦蹦跳跳的，可愛極了。我輕輕地把手合成一個(gè)罩子，對準(zhǔn)其中的一只，猛地往下一蓋，小青蛙進(jìn)入了我的“魔爪”，當(dāng)我提著一只小青蛙的腿放在媽媽眼前，媽媽嚇得差點(diǎn)兒暈過去了。

　　還有一次，我的'媽媽從商店里買回了一雙嶄新的溜冰鞋，而且是我最喜歡的綠色，我又是歡又是喜，迫不及待地請媽媽幫我穿溜冰鞋�？墒�，我一站起來就摔了個(gè)屁股墩，媽媽扶我起來時(shí)，我又摔了一跤，媽媽心疼地說：“我們還是不要學(xué)了吧�！蔽倚南耄何夷懽哟螅�不害怕。我學(xué)溜冰的決心并沒有動(dòng)搖，就這樣，我摔了一次又一次，大概摔了26次，我都大膽地爬了起來，繼續(xù)往前，最后我終于學(xué)會(huì)了溜冰，摔跤次數(shù)也大大減少。

　　現(xiàn)在，大家都知道我膽子有多大了吧，我發(fā)現(xiàn)：只要膽子大，不怕困難，你就能做成任何一件事。你能把贊許的目光投給我嗎？

　　贊許的作文 3

　　我是一個(gè)機(jī)伶、生動(dòng)、自信心強(qiáng)的小男生，最令我驕傲的是我的記憶力。

　　有一次，我和母親一同去醫(yī)院，母親在醫(yī)院作業(yè)的時(shí)分忘掉帶假牙的模型了（我母親是牙科醫(yī)師）。母親說：“糟糕了，忘掉帶模型了”我說：“定心吧！母親我現(xiàn)已把模型帶過來了，我曉得因?yàn)槟�最近作業(yè)忙，所以記憶力欠好。我?guī)湍�記著呢！”這樣我母親就可以安心腸作業(yè)了。

　　母親在下班的時(shí)分直夸我：“你的記憶力真好，我大概要向你學(xué)習(xí)�！蹦赣H笑著說。聽了母親這一句話我的心里有一點(diǎn)激動(dòng)，我對母親說：“母親表揚(yáng)我了，真是太好了�！�

　　回到家里，爺爺跟我說：“記憶力是一個(gè)靈敏運(yùn)動(dòng)的辦法，只要仔細(xì)的看就可以靈敏地運(yùn)用了�！蔽矣X得爺爺說的非常的`對，我一定要靈敏運(yùn)用�。�

　　其實(shí)我曾經(jīng)記憶力不是極好，老是丟三落四的，老是忘掉一些很重要的東西。時(shí)刻長我很難過便故意讓自個(gè)記住那些事情，一朝一夕我的記憶力變得比曾經(jīng)好了，所以說身手不是天然生成的而是努力得來的，每一個(gè)人都要有自個(gè)的身手，假如沒有你一定努力去學(xué)習(xí)一項(xiàng)身手。

　　贊許的作文 4

　　我是一個(gè)活潑的女孩，請把贊許的目光投給我。

　　記得去年，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我跑步時(shí)不小心踩到了鞋帶，跌倒了，結(jié)果跑了倒數(shù)第一，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決心下次比賽取得好成績。

　　回到家，我規(guī)定自己每天要花半小時(shí)練習(xí)跑步，不僅白天練習(xí)，晚上還要拉拉筋，差不多每天都要到9點(diǎn)后才睡覺。

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我積極地報(bào)名參加60米短跑。比賽快要開始了，我非常緊張，但一直鼓勵(lì)自己要努力。于是我系緊鞋帶，舒舒筋骨。終于到我們組了，只聽槍聲一響，我用腳一蹬，像離弦的.箭一樣沖向終點(diǎn)。腳掌磨地面蹭蹭地響，近了，更近了，我累得已經(jīng)上氣不接下氣，但想到后面的選手一定追得很緊，就咬緊牙關(guān)，憋住氣，堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于到終點(diǎn)了！我張開雙臂向前撲去，仿佛要去擁抱整個(gè)世界。成功了！成功了！我終于得了第一名！雖然累得已經(jīng)躺在地上，但看到大家把贊許的目光投向我，心里卻如蜜甜。

　　發(fā)生了這件事情后，讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！

　　贊許的作文 5

　　“父愛如山”，“父愛如天”！這次我終于體會(huì)到了這句話的含義。

　　漸漸的天亮了起來。風(fēng)呼呼地吹著，鳥兒也不停地叫著，喚醒了學(xué)校起床的鈴聲。我們也伴隨著鈴聲起床了。

　　我睜開了雙眼，跟著同學(xué)們一起來到了教室準(zhǔn)備上課，可是這時(shí)，老師走了進(jìn)來，臉上掛著微笑，手中抱著一沓厚厚的試卷，我想：“我這次可能又考了八十多分吧�！�

　　想著想著，老師的聲音打斷了我的思路。老師高興地說:“孩子們，請停下手中的事。我公布一下這次考試的前十名�！�

　　“肯定沒我，我還是做自己的.事情吧�！蔽艺郎�(zhǔn)備嘆氣，卻聽到老師喊到了我的名字，我興奮極了，簡直不敢相信。

　　回到家中，媽媽夸我，弟弟夸我，親戚朋友也夸我，可就是沒有得到爸爸的贊許與認(rèn)可。我略有一點(diǎn)失落。

　　我很失望，爸爸可能壓根就不把我的成績放在眼里！晚上，爸爸又喝酒了，喝到半夜。因?yàn)槁曇艉艽�，把我從夢中吵醒�?/p>

　　爸爸滿臉紅彤彤的，對旁邊的叔叔吹牛說：“我女兒這次考試了前10！”聽到這里，我的心頓時(shí)樂開了花。原來爸爸心里一直裝著我呢！

　　第三天，爸爸又正常的上了班。原來這就是父愛，無聲的愛。

　　天，依舊這么藍(lán)，空氣還是那么清新，我不禁又想起那無聲的愛——父愛。

　　贊許的作文 6

　　有一次，我和媽媽一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)了功課。

　　第二天，第一節(jié)課，老師問我們問題，我舉起手，希望老師能叫到我，結(jié)果老師真的叫到了，我興奮的站起來，我回答的非常對，老師說：“真棒”。我被夸獎(jiǎng)的都不知道該做什么了，我一下子坐到椅子上面，心里非常興奮，幸福。一直到現(xiàn)在我還很難忘。

　　還有一次老說：“有寫字好的，進(jìn)步大的，有進(jìn)步的，語文優(yōu)異成績的和不好的”，都會(huì)記錄明白表揚(yáng)。我非常興奮的用心聽課，老師說的話我一直記著，一直會(huì)想會(huì)有我的名字在表揚(yáng)冊上。

　　我一回到家就拿起媽媽的手機(jī)看我的名字，結(jié)果真的`看到了，寫字好的有我，有進(jìn)步的有我，我非常高興，非常開心，也非常幸福。

　　又有一次，要期中測評了，我非常心急，擔(dān)心自己考不好，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，只要是平時(shí)努力學(xué)習(xí)了，考試認(rèn)真做題，盡力就好�！蔽乙宦爧寢尩脑捀械胶苄腋＃�被媽媽信任。

　　這就是我最幸福的事情，你們有嗎？

　　贊許的作文 7

　　最近一段時(shí)間，太倉市參加了全國文明城市的評選。有一群人，他們用汗水和努力，為這座城市，為我們共同的家，默默無聞的作出了許多貢獻(xiàn)……

　　站在擁擠的街道，往路邊望去，環(huán)衛(wèi)工人們把垃圾掃進(jìn)簸箕，把落葉掃到規(guī)定地方。這樣的動(dòng)作不知道做了多少遍。可能，是幾百遍。可能，是幾千遍，甚至是上千遍吧�？墒�，他們還是一遍又一遍地重復(fù)著同樣的動(dòng)作。不管刮風(fēng)下雨，不管冰天雪地，不管嚴(yán)寒酷暑，馬路也因?yàn)樗麄兌�干凈整潔。我看著腳下的.垃圾，彎下腰，低下頭，把垃圾放到了垃圾簍里。為家，為這座城市做出一丁點(diǎn)兒的小舉動(dòng)。

　　往紅綠燈方向望去，警察叔叔全神貫注地指揮著交通，確保每一個(gè)人和機(jī)動(dòng)車的順利通行。再仔細(xì)看看警察叔叔腦門上的汗水，恨不得沖上去為他擦拭汗水，為他遞上一杯冰涼的水……

　　總有一群人，頂著烈日、受著雨水，仍然堅(jiān)守在工作崗位上。同學(xué)們，請將贊許的目光投給他們、投給每一個(gè)為這座城市、為我們共同的家作出貢獻(xiàn)的人。

　　我們都要以他們?yōu)榘駱樱�舍小家顧大家，城市因�(yàn)樗麄兌�美麗，城市因�(yàn)樗麄兌�朝氣蓬勃�?/p>

　　贊許的作文 8

　　世上無難事，只怕有心人！我是一個(gè)活潑的男孩，請投給我贊許的`目光。

　　記得有一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我中間不小心摔了一跤，結(jié)果跑全校倒數(shù)第一。

　　回家后，我發(fā)奮圖強(qiáng)，規(guī)定自己一天要3小時(shí)練習(xí)跑步，白天不玩也練習(xí)，晚上腿酸就咬牙堅(jiān)持，一點(diǎn)也沒有時(shí)間休息，每天都到10點(diǎn)多才睡覺。

　　一晃又是一年，我自告奮勇地報(bào)名50米短跑。比賽開始了，我非常緊張，但我一直鼓勵(lì)自己。于是我系緊鞋帶，舒舒筋骨。終于到我們組了，我瞅準(zhǔn)終點(diǎn)線，撒開兩腿，像離弦的劍一樣向終點(diǎn)沖去，腳掌磨得地面蹭蹭地響，近了更近了，我累的已經(jīng)上氣不接下氣，但想到后面的選手一定追得我很緊，就咬緊牙，憋住氣，堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于到終點(diǎn)了，我張開雙臂向前撲去，仿佛擁抱整個(gè)世界，成功了！我遙遙領(lǐng)先！雖然累的心臟像蹦出來似的，但我的心卻甜如蜜。

　　這件事雖然過去很久了，但是我明白了：有志者，事竟成！

　　贊許的作文 9

　　我是一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。今年9歲。我最自豪的事，便是我的電腦打字了。

　　我的`電腦打字，真可謂是‘神速’了。別人一分鐘只有三、四個(gè)字，而我，一分鐘至少可以一百個(gè)字以上。那是因?yàn)槲沂请娔X高手。而且，為此我還葬送了我的眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)100多度的散光近視了。記得我上NIT的那會(huì)兒，打一篇課文（大概一兩百字）只要一兩分鐘。別人才打到第一段，我便打完了。老師也說我是個(gè)人。我旁邊的同學(xué)還說：“坐在施芷君身邊有種仙氣飄來的感覺。真可謂是‘風(fēng)馳電掣’”我無奈地笑了一笑。自然，此時(shí)此刻，我什么也不能說，只能給予一個(gè)笑容。當(dāng)然，這個(gè)笑容，包含著的是無奈，興奮，只是，不讓別人知道罷了。

　　對于我的打字速度，我很沾沾自喜，也很開心。希望大家向我投來贊許的目光。我只要一個(gè)就行了！一個(gè)。我覺得，大家的目光才是最重要的，一個(gè)目光，一個(gè)鼓勵(lì)，會(huì)影響一個(gè)人的終生，一個(gè)嘲笑也是。

　　贊許的作文 10

　　一次作文比賽，我的作文被老師推選拿到了全區(qū)評分。

　　過了幾天后，老師拿了一張紙給我，紙上是我這次的作文，這張紙上差不多全都是老師用紅筆修改的`文字，我馬上想到了老師，她每天都有很多的作業(yè)要批改，還要給我們上課，竟還有時(shí)間仔細(xì)地給我修改作文，我非常感動(dòng)，這時(shí)候，我感到評獎(jiǎng)并沒有那么重要。

　　又過了幾個(gè)星期，我的那篇作文真的獲獎(jiǎng)了，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@大半部分都是她的功勞。班會(huì)課上，老師拿著一個(gè)證書和獎(jiǎng)勵(lì)，特別地表揚(yáng)了我，并對我說：“不錯(cuò)！下次還要繼續(xù)加油哦！”她邊說邊把證書和獎(jiǎng)品遞給我。我終于感受到了濃濃的師生情。

　　沒錯(cuò)！作文是我寫的，可是大部分的修改是老師修的，可是老師還贊許我，說我寫得不錯(cuò)，我非常地感動(dòng)，所以，我要謝謝我的老師。

　　贊許的作文 11

　　我是一個(gè)接收能力好、會(huì)繞口令的男孩，最令我驕傲的是會(huì)說容易讓舌頭打結(jié)的'繞口令。

　　我以前每周都要去城南少年宮學(xué)習(xí)繞口令。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我很緊張，總是說不好，每次要不是吃字兒，就是吐字兒，斷斷續(xù)續(xù)地連貫不起來。我很灰心，中途有點(diǎn)想放棄學(xué)習(xí)繞口令了。爸爸看出了我的小心思，于是鼓勵(lì)我說：陸遙，凡事開頭難，但是，一旦開始了就不能半途而廢，你要憑自己的毅力堅(jiān)持下去，不然你長大以后就是白頭翁了。聽了爸爸的話，我明白了爸爸的用心良苦。我克服困難，努力學(xué)習(xí)，從慢到快，從簡單到復(fù)雜，慢慢地能完整地說繞口令。現(xiàn)在我已經(jīng)能脫口而出流暢的繞口令了。

　　在班上，我還經(jīng)常表演我拿手的繞口令，得到同學(xué)和老師的贊賞，我因此而感到驕傲、自豪。我慶幸當(dāng)初自己能堅(jiān)持下來，做到有始有終。

　　我喜歡繞口令，繞口令能夠給我?guī)�來快樂，請大家將贊許的目光投向我吧！

　　贊許的作文 12

　　我是一個(gè)活潑、可愛、寫得一手好字的小女孩。活潑可愛就不用說了，最令我驕傲的就是字很好。

　　記得很小的時(shí)候，我就開始練字了，而且經(jīng)常被爸爸媽媽表揚(yáng)呢!你們知道嗎？寫字是要經(jīng)過勤學(xué)苦練的。不然的話是不會(huì)成功的。剛開始練的時(shí)候，字總是大大小小，歪歪扭扭的，難看極了。我看了心里十分難過，便決定不練了。爸爸知道了，語重心長地對我說：“一定不要?dú)怵H，更不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。要是科學(xué)家也這樣，世界上就不會(huì)有科學(xué)家了�！甭犃税职值脑�，我鼓起勇氣，開始勤學(xué)苦練，到最后終于成功了。這時(shí)，我嘗到了成功的.喜悅。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，給爸爸檢查，雖然題目有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)，但爸爸說：“字還是很好的�！币虼税职挚偸前盐颐刻炀毜暮米仲N在家里的墻上。鄰居阿姨們看見了都連聲夸我字寫得好！

　　還有一次，玖龍一些領(lǐng)導(dǎo)來我家作客。他們進(jìn)了我的房間，看見墻壁貼著那么多紙張，便仔細(xì)看了起來，看完之后不住地點(diǎn)頭，也夸我字寫得好呢!這時(shí)，我心時(shí)像吃了蜂蜜一樣甜。

　　小朋友們，請將贊賞的目光投給我吧！

　　贊許的作文 13

　　幸福是什么？在你的眼中，或許幸福是最普通的家人團(tuán)聚，或許幸福是一次滿意的成績……，可是在我眼中，幸福卻是幸福老師姥個(gè)小小的贊許的目光我。

　　那一次，老師在辦公室批改我們的作業(yè)，連一口水都沒時(shí)間喝，因?yàn)榘嗉壈l(fā)生了打架事件，我氣喘吁吁地沖進(jìn)了辦公室，急忙報(bào)告老師：“老師，小明被小濤打傷了，在流鼻血�！崩蠋熈⒖谭畔率种械�'筆，起身去看小明同學(xué)傷得怎么樣�？吹叫∶鞯谋亲诱�在不停地流血，老師讓他把頭抬起來，并用手幫小明把鼻梁捏信，叫小明不要?jiǎng)印２灰粫?huì)兒，鼻血就停住了，老師看到小明手上也有傷，就拿來紅藥水，幫小明涂了一下傷口，最后，老師把小濤叫了出去，并告訴他以后不能打人，有事情跟老師說，等會(huì)兒給小明道歉，上課時(shí)，老師向我投來贊許的目光，困為我及時(shí)向老師匯報(bào)，才使事情得到了很好的解決，老師說以后大家要向我學(xué)習(xí)，有事情及時(shí)告訴老師。我不禁臉紅了，我感到很幸福，其實(shí)作為班級的一份子，這是我應(yīng)該做的。

　　啊，幸福，幸福是老師那贊許的目光。

　　贊許的作文 14

　　在我7歲的時(shí)候，曾發(fā)生過一件讓我開懷大笑的事，它使我難以忘懷。我嬸嬸的'女兒，是個(gè)非常愛漂亮的人，每次，她一來到我家，我都會(huì)想盡辦法去玩她，捉弄她，所以她最喜歡去奶奶家。

　　那是一個(gè)星期六的下午，火熱的太陽發(fā)怒似的炙烤著大地，熱得人都快被烤焦了，我一個(gè)人在家里，開著空調(diào)，在打著游戲�？墒牵�突然聽了一聲“叮叮�！�…”是誰來我家呢？我張大眼睛從貓眼看，原來是妹妹呀！我開門讓她進(jìn)來，她說：“熱死了，我來你家玩玩，看看電視�！庇谑牵�她賊頭賊腦地走進(jìn)來，打開電視來看，只見她看著電視，可是他的眼珠低溜溜地轉(zhuǎn)著，她那眼珠子不停地向四周掃視，一直盯著我那包零食。我看了，又進(jìn)去房里了，過了十分鐘，我在房里越發(fā)奇怪，妹妹真是邪了門？我悄悄地打開了門，出去看了看，妹妹把我不舍得吃的零食都拿出來吃了。啊！我積攢的零食��！我走了進(jìn)去，又過了十分鐘，我又悄悄地走出去了，真怪，妹妹走進(jìn)老媽的房間，先拿起老媽的香水，在衣服上左噴噴、右噴噴。噴完后，只見她拿起鏡子，看了看，好像還缺了什么東西，于是從桌上拿起一根口紅，開始涂了起來。妹妹給自己弄得像個(gè)“大花臉”，哎！我妹妹怎么這么可愛呀！沒辦法。

　　媽媽回來后，看到妹妹的大花臉，哭笑不得。

　　這件事一直藏在我的心里，令我十分難忘。

　　贊許的作文 15

　　這個(gè)星期二我們學(xué)校來了一些來自香港的老師來聽課，更令人興奮的是，他們還來聽我們班的課呢！為此，我連續(xù)幾天興奮得睡不著覺。

　　那天到了，我一到早就高興地上學(xué)去，可不知交上什么倒霉運(yùn)，竟然忘記了帶試卷夾，而我們今天上公開課的那張紙就夾在里面。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。

　　上課了，我勉強(qiáng)面帶微笑地上課，遇到讀書的時(shí)候就得與同桌一起看。我們學(xué)的是《鳥的天堂》這一課，所以老師請同學(xué)上講臺(tái)畫大榕樹，同學(xué)們一致推選我上去，并喊著我的名字，因此，香港老師們都知道了我的名字。我面對著那么多的香港老師，只好和其他幾位同學(xué)畫了一棵左右不對稱的大榕樹。差不多下課的時(shí)候，老師請同學(xué)們吟詩作畫來贊美鳥的'天堂。我馬上以最快的速度作了一首前兩句好后兩句一般的詩：千古榕樹氣根垂，白鳥爭鳴齊戲耍。人們看了齊贊嘆，鳥的天堂真漂亮。

　　第二天我照常上學(xué)，在語文課上，老師對同學(xué)們說：“昨天，香港老師臨走時(shí)表揚(yáng)了林夢碩，說他能在這么短的時(shí)間內(nèi)作出這么好的詩�！鳖D時(shí)，同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)移到了我身上，我臉紅地低下頭，心里不知多么高興，就像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么滋味兒。

　　這是我第一次與香港老師接觸，而第一次接觸就得到了他們的贊賞，我開心極了，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。

　　贊許的作文 16

　　閑暇時(shí)，我靠在床頭邊，一縷清亮的燈光映照著整個(gè)房間。那時(shí)，我總是不由地想起與同學(xué)在一起的日子。我覺得自己特別幸運(yùn)，遇上了這么一群樂于助人、關(guān)心他人的好同學(xué)。

　　出黑板報(bào)是一項(xiàng)艱巨而繁重的活兒，我一干就是五年多。是什么力量使我堅(jiān)持干下來了呢？每一次，當(dāng)我揮動(dòng)酸疼發(fā)麻的手臂，操起粉筆，總會(huì)有幾雙好奇的眼睛追隨到這里，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“嗯，畫得真棒！”“寫得真好看！”我聽了，感到一陣舒心，全身的'疲倦感早已沒了影，更加賣力地干起來。

　　有一次，黑板報(bào)上要貼四個(gè)大字。我迅疾打印好，坐在位置上，舉起剪刀，小心地裁剪著，剪東西我可不在行，都十分鐘了，一個(gè)字還沒誕生呢，哎，把我急得直跺腳。這時(shí)，幾個(gè)小腦袋熱情地湊了上來：“需要幫忙嗎？”我把頭點(diǎn)得像雞啄米：“需要，需要�！彼麄兠咳丝赶铝艘粋�(gè)字，挨個(gè)兒去借剪刀，我感覺心里暖洋洋的。

　　三個(gè)同學(xué)坐在我周圍，比任何時(shí)候都要認(rèn)真地剪著。毫不馬虎，一絲不茍，就連有人向他們?nèi)魏我晃话l(fā)出邀請：“呵，去玩吧！”也無動(dòng)于衷。

　　眾人拾柴火焰高，只花了幾分鐘工夫，另外三個(gè)字也大功告成了。捧著那四個(gè)大字，我的心中洋溢著歡悅與激動(dòng)，不住地向三位同學(xué)道謝，他們只是頑皮地一笑，跑開了。

　　正是因?yàn)橛羞@些同學(xué)在我背后默默地支持我，幫助我，給予我信心，我才會(huì)堅(jiān)持下來，他們贊許的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　贊許的作文 17

　　我的家園有一片花海--那便是南湖花海，春天，那里有紫瑩瑩的草籽花，金黃的油菜花；夏天，有婀娜多姿的荷花。

　　就先說說荷花吧!有的紅似烈火，有的黃賽金子，還有的粉如朝霞。荷花一朵有一朵的姿態(tài)，有的仍是花骨朵兒，像一個(gè)羞答答的小姑娘，用手捂住了自己粉嫩粉嫩的臉蛋。有的荷花的花瓣全都展開了，顯露嫩黃色的小蓮蓬，挨挨擠擠的，從遠(yuǎn)處看，像是給湖這個(gè)愛美的小姑娘涂上了一層粉紅的胭脂。誦讀著“接天蓮葉無窮盡，映日荷花別樣紅”，讓人心曠神怡。

　　碧綠的荷葉上有幾顆亮閃閃的露水,在那碧綠的荷葉上輕輕地翻滾，閃爍著晶亮的光輝，像是翡翠盤上捧著一顆亮堂的珍珠。水汪汪的荷花，配上墨綠的荷葉，這但是一道美麗的風(fēng)景線啊！

　　草籽花也不遜于荷花，草籽花在郊野里毫無顧忌地敞開，那么艷麗，讓人沉醉。草籽花蒼茫一大片，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星。風(fēng)一吹，似乎不計(jì)其數(shù)的蝴蝶翩然起舞。走近一看，我發(fā)現(xiàn)草籽花不是那種純紫，而是那種紫里透紅，紅里泛白。一束連著一束，一片連著一片，構(gòu)成五顏六色的花毯子。草籽花在花毯子里像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，撐著紫瑩瑩的`小傘，在郊野里游玩。

　　花海里還有那黃澄澄的油菜花，從遠(yuǎn)處看，像一片金色的海洋，風(fēng)一吹就翻起了陣陣波濤。

　　這便是我家園的花海，每逢我想起花海的畫面時(shí)，臉上就會(huì)情不自禁的顯露驕傲的淺笑！

　　贊許的作文 18

　　去年暑假，我在媽媽的“精心策劃”下開始學(xué)鋼琴，老天似乎故意跟我作對，特別熱，但是我還是抱著比天氣更熱的熱情，走進(jìn)了鋼琴生活……

　　第一節(jié)課，鋼琴老師趙老師笑吟吟地走近我，叫我把手放到琴鍵上：“陳果，看你的手，天生學(xué)鋼琴的料子，纖細(xì)的小手，長長的手指，你一定會(huì)成功！”聽了趙老師的開場白，我興奮極了，真想像大哥哥大姐姐們那樣，能立刻彈奏一曲美妙的'音樂。

　　“來吧！食指與琴鍵垂直！”我跟著趙老師，一邊聽著口令，一邊做著該做的動(dòng)作：一會(huì)兒提手，一會(huì)兒落下；一會(huì)兒落下，一會(huì)兒提手，儼然一個(gè)嫻熟的琴手，但是我的一番動(dòng)作卻惹得一旁的大哥哥大姐姐們一陣嬉笑。我羞愧地把手放下了，趙老師笑盈盈地問他們：“陳果同學(xué)剛起步，就已經(jīng)很投入了，可是為什么惹得大家笑呢？知道嗎？”

　　“老師，我知道，她是很投入，但是，她的動(dòng)作太僵硬了，顯得非常不協(xié)調(diào)，甚至不自然，對嗎？”

　　趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“說得很好。陳果，看老師的。”老師輕輕地抬起手，又輕輕地落下去，好輕柔，好流暢。

　　“看懂了嗎？”

　　“懂了！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是我再一次彈奏起來，等到老師走到我身邊時(shí)，我似乎看到趙老師的眼睛里充滿了驚喜，她高興地說：“你真棒！”我心里美滋滋的，那種感覺真的比吃了蜜還要甜。

　　在老師的贊許聲中，我結(jié)束了我的鋼琴第一課。那天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，夢見鋼琴老師又一次豎起大拇指：“陳果，你真棒！”

　　贊許的作文 19

　　我性格活潑，課間喜歡跳繩，說起跳繩，還有段故事呢。

　　有一天，數(shù)學(xué)老師宣布本周要舉行跳繩比賽，可那時(shí)我還不會(huì)跳繩，心里非常著急，于是放學(xué)后我立刻買了一根跳繩在家練習(xí)。由于沒有基礎(chǔ)，一開始我總是跌倒，但沒有放棄。經(jīng)過我的不懈努力，慢慢地我可以兩個(gè)兩個(gè)的跳了，漸漸地我從兩個(gè)兩個(gè)的跳變成了幾十個(gè)幾十個(gè)的跳，終于我跳繩練得非常棒了，并且在班級比賽中取得了不錯(cuò)的成績。這次跳繩比賽讓我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過努力才可以得到收獲。

　　由于我的努力和出色的表現(xiàn)，老師讓我代表班級參加學(xué)校的比賽。比賽當(dāng)天，我才知道我的'對手是一個(gè)高年級的學(xué)生，聽說他跳繩非常厲害，我很緊張，心突突地跳。比賽開始了，我在心里默念著：“放松、放松。”但還是手腳僵硬，放松不下來，因此我跳得很慢，中間還斷了一次。對手卻跳得飛快，跳繩在對手手里如車輪般飛速旋轉(zhuǎn)�？墒遣坏揭粫�(huì)兒，對手由于透支了體力，動(dòng)作漸漸地慢下來了，這時(shí)，我已不再緊張，手腳靈活多了，就越跳越快。離比賽結(jié)束還有十秒、八秒——時(shí)間越來越近，我也越跳越累，心跳加快，臉憋得通紅，汗順著臉頰往下淌，但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來，打敗了我的對手。比賽結(jié)束了，我雖累得癱坐在地上，但我贏了！我的堅(jiān)持總算沒有白費(fèi)。

　　我相信堅(jiān)持就是勝利，請同學(xué)們將贊許的目光投給我。

　　贊許的作文 20

　　生活中有許多目光：責(zé)備的目光、欣慰的目光、意味深長的目光，但能夠給我力量的是贊許的目光。

　　記得有一次，媽媽教我學(xué)自行車，可是我怎么都學(xué)不會(huì)，突然來了幾個(gè)小哥哥，他們用他們的方法教會(huì)了我，但上路拐彎時(shí)我還是摔了跤，此時(shí)站在一旁的媽媽卻沒責(zé)備我，而是急忙走過來，按照那幾個(gè)小哥哥的方法手把手的又教了我一遍，告訴我騎車的要領(lǐng)：目視前方，不要緊張，對自己充滿自信！按照小哥哥的方法和媽媽傳授的要領(lǐng)，我終于學(xué)會(huì)了！當(dāng)我如小燕子一樣自由的騎來騎去的時(shí)候，看見了媽媽的眼里流露出的是那贊許的目光，這目光讓我渾身充滿了一種無窮的力量，所有失敗所帶來的痛苦，一下子煙飛云散。休息的過程中，媽媽再一次說道：“即使你今天學(xué)會(huì)了，也不能驕傲，基礎(chǔ)不扎實(shí)也一樣會(huì)摔跤的.....”

　　第二天，我和媽媽又來到廣場騎自行車，媽媽說：“寶貝，今天咱們再來一次，相信你一定依然能夠熟練地掌握技巧，相信你沒忘！加油！”聽完媽媽的.話，我更有信心了，心想：一定不能大意。我充滿自信的扶好車把，上了車。我漸漸地越騎越快，一會(huì)兒就從媽媽的視線里消失了.....這時(shí)，昨天那些小哥哥也來了，他們看我騎的那么好，這么熟練，也頻頻向我投來了贊許的目光！

　　成長中還有許多贊許的目光，如為患慢性腸炎的媽媽蓋上被子、為勞累一天的爸爸捶背、為爺爺、奶奶洗蘋果等等。每當(dāng)做這些事時(shí)，我總能看見家長嘴角那淡淡的微笑，讓我在贊許的目光里悄悄的成長吧！

　　贊許的作文 21

　　我是個(gè)多才多藝的孩子，而最令我自豪的就是沙畫了。

　　一開始，我對學(xué)沙畫還是很感興趣的，因?yàn)槲覐男【蛯Ξ嫯嬤@類事情有著不同尋常的喜好。但是學(xué)習(xí)沙畫越到后面越難，一開始只是學(xué)習(xí)基本知識(shí)，到了后面就要學(xué)習(xí)畫人和物了。人物特別難畫，想畫得好不容易。就拿畫人物頭發(fā)來說吧，畫人物頭發(fā)要注意處理好深淺關(guān)系，比如一個(gè)人的頭發(fā)邊緣上是很深的，越到里面就越淺，要求要仔細(xì)觀察，注意把深淺關(guān)系表現(xiàn)出來。

　　所以每次到了畫沙畫的時(shí)間，我就“哇哇”大哭，滿眼含淚地和爸媽說：“我不想學(xué)沙畫了，太難了�！闭l知爸媽這次沒有隨我心愿，硬要送我去學(xué)。爸爸撫摸著我的頭說：“可可，學(xué)了一樣?xùn)|西，就要把它學(xué)好，不能半途而廢呀！”我氣急了，心想：難道爸媽的心是石頭做的嗎？哼！無奈，我只好硬著頭皮堅(jiān)持下來。但是后來，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沙畫也沒有那么難了，如果我認(rèn)真上課，認(rèn)真作畫，老師會(huì)表揚(yáng)我，還讓我當(dāng)別人的小老師呢！

　　有一次，老師帶我們?nèi)ブ薪幻缽]城表演。一開始，我還有點(diǎn)緊張，生怕表演不好給老師丟面子。但等我上臺(tái)的時(shí)候，早已把剛剛的緊張拋到九霄云外，我順利地完成了表演，有些懂沙畫的`人指著我的畫，紛紛稱贊：“這個(gè)很靈動(dòng)，不死板，真好。”不懂沙畫的人附和著拍手叫好，連老師也對我豎起了大拇指。

　　怎么樣？我厲害吧！請將贊許的目光投給我！

　　贊許的作文 22

　　我最驕傲的就是我第一次劃皮劃艇就得冠軍的故事了！皮劃艇是我的一個(gè)特長。

　　那次，我和我的好朋友上了皮劃艇后，就非常興奮。我們練習(xí)了許久，終于可以來一次比賽來大顯身手了！

　　“出發(fā)！”隨著教官一聲號(hào)令，我們快速出發(fā)，按照教官說的前進(jìn)節(jié)奏，用力地劃著，我們發(fā)現(xiàn)，有3個(gè)皮劃艇已經(jīng)劃到第二個(gè)轉(zhuǎn)彎道了，我們立刻不約而同地劃起了教官說的.點(diǎn)水快速手勢，我們劃到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎道，轉(zhuǎn)彎時(shí)手速要快，我的朋友沒跟上我的節(jié)奏，“砰！”，皮劃艇碰到了岸礁�！坝袥]有洞？”朋友朝下看了一下，回答：“不用擔(dān)心，只是掉了一點(diǎn)色！”“好的，跟上！”這時(shí)，有一個(gè)皮劃艇已經(jīng)到了圈道！“快！”我們又劃起快速手勢，這次，朋友和我配合得很好，成功通過了二、三個(gè)彎道和一、二個(gè)圈道，這時(shí)我們已經(jīng)超過了前二名的皮劃艇，前面的是個(gè)“終極boss”。我們成功劃過了第三、四個(gè)圈道和第一個(gè)障礙道，可是“終極boss”還在前面。他已經(jīng)通過了第二個(gè)障礙道，對他來說，勝利就在眼前。我和朋友急了，劃起了超速手勢，這手勢很累，但我們趕上了“超級boss”。前面就是終點(diǎn)，“超級boss”已經(jīng)劃起了高速手勢，我們先放慢，讓他也放慢，然后，我們迅速劃起超速手勢，沖過了終點(diǎn)線。

　　我的這次奪冠，讓皮劃艇成了我的特長，我對皮劃艇更有自信，劃得也更好了！

　　贊許的作文 23

　　我有很多愛好，有踢足球、打籃球、打乒乓球但是我最喜歡的那當(dāng)然是射箭了。

　　在我六歲時(shí)，我就喜歡上射箭，那時(shí)我家買了一個(gè)小朋友玩的弓箭，我天天對著墻射箭。長大之后，有天媽媽告訴我在景楓有一個(gè)射箭場，只要我一有時(shí)間，就會(huì)和媽媽一起去那兒射箭，一次比一次射得好。

　　記得我第一次去學(xué)習(xí)射箭，那里的老師讓我?guī)�上射箭護(hù)手的`手套，腳要站成一字形，手要抓穩(wěn)弓和箭，不要突然松手，不然箭肯定射不遠(yuǎn)。剛開始的時(shí)候，弓和箭總是抓不穩(wěn)，老是掉落，射也射不準(zhǔn)，總是只可以射到一環(huán)和二環(huán)，還有時(shí)呢，根本連一環(huán)都射不到，而且連左手搭弓右手拿箭的基本動(dòng)作都做得不到位，總是會(huì)抓反，更可怕的是，我射箭最高記錄是四環(huán)，在我們班的排名是倒數(shù)第二，最高的記錄是宋浩然8環(huán)。在中途，我也放棄過，那時(shí)，我的脾氣很煩燥，老師和我談了一會(huì)心，他和我說：你既然來學(xué)了，那么就要把它做到最好，不要半途而廢。聽了這一些話，我又重新有了信心，天天認(rèn)真地練習(xí)，從四環(huán)升到五環(huán)，再從五環(huán)升到六環(huán)最終在班級射箭比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

　　我決定長大之后，要當(dāng)一個(gè)射箭達(dá)人。我相信，做任何一件事情，只要努力堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想，請將贊許的目光投給我！

　　贊許的作文 24

　　我喜歡跑步、騎自行車、踢足球、打羽毛球、玩輪滑、滑板車、跳繩、踢毽子，不過我最擅長的要數(shù)吹薩克斯了。

　　去年暑假，媽媽帶我到朗悅琴行去學(xué)薩克斯。一開始是學(xué)吹笛頭，看起來很簡單，可是，對于我一個(gè)初學(xué)者來說，非常難。要么吹不出音來，要么發(fā)出來的聲音是一聲尖叫�？晌也⒉换倚�，每天堅(jiān)持練習(xí)，漸漸地，我能吹出好聽的聲音，再也不尖叫了。從只能吹兩秒到五秒、再到十秒，就這樣慢慢地增加，氣息越來越長。

　　剛吹完整的薩克斯時(shí)，我覺得薩克斯特別重，還不到十歲的我根本拿不了幾分鐘，就拿不動(dòng)了。雖然有帶子背著，但還是覺得很重，太累了。回到家，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槿绻�連薩克斯都拿不動(dòng)，那還怎么吹啊？我試著拿好薩克斯，勉強(qiáng)把老師教的幾個(gè)音練了一會(huì)兒，就覺得沒勁了。我就坐下來休息一會(huì)兒，等有了力氣再站起來拿著薩克斯練習(xí)。經(jīng)過了幾天的鍛煉，我終于能夠把薩克斯拿得穩(wěn)穩(wěn)的吹了。不過，再往后可就更難了，節(jié)奏非�？�，尤其是吐音，我總感覺舌頭沒那么機(jī)靈，吐的音不清晰，我仍然沒有灰心，每天放學(xué)回家就趕緊吃飯，把作業(yè)寫好，然后抓緊時(shí)間苦練吐音。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的苦練，我第一次就報(bào)考薩克斯四級，并且圓滿通關(guān)了。家人和老師都露出了喜悅的`微笑，毫不吝嗇地把贊許的目光投給了我。

　　贊許的作文 25

　　我們班有的同學(xué)騎自行車厲害，有的打羽毛球厲害，有的畫畫厲害，而我滑冰厲害。

　　看我的黑寶石般的眼睛，在滑冰的時(shí)候就能看到前方有沒有危險(xiǎn)。再看看我滿身的肌肉，在學(xué)滑冰的時(shí)候就算摔到了也不會(huì)感到疼痛，別人看了我?guī)洑獾哪樞投紩?huì)連連稱贊�；�冰高手看了我靈活的`腿和腳都說我是滑冰的料子，長大以后肯定會(huì)比他厲害。我這鋒利的牙齒，能咬斷千千萬萬的骨頭。因?yàn)槲沂菍俟返�。我的技術(shù)特別厲害。

　　我學(xué)滑冰的時(shí)候，心里很害怕、也很緊張，所以都是大人攙著一步步往前滑，大人一會(huì)兒扶著我，一會(huì)兒放開我。只要的人不扶著我，我就會(huì)摔倒，扶著我就不會(huì)摔倒。大人覺得這樣不扶著我就會(huì)摔倒，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的，所以大人扶著扶著就放手了，但是還把手放在我的旁邊。這樣，我以為大人還在扶著我，我的膽子就變大了，所以一直向前滑�？僧�(dāng)我發(fā)現(xiàn)原來家長沒有扶著我的時(shí)候，我特別的生氣，當(dāng)我會(huì)滑的時(shí)候，我就感到幸福來得太突然了。我就變得越來越厲害，一會(huì)兒在馬路上奔馳、一會(huì)兒在人流中穿來穿去、一會(huì)兒又在坡子上滑來滑去，路人見了連連夸贊我厲害，我聽到了無數(shù)路人的稱贊，心里頓時(shí)感到無比自豪。我又變換著花樣滑，一邊跳一邊滑、金雞獨(dú)立著滑......

　　我喜愛滑冰，繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，爭取在學(xué)�；�冰大賽上取得冠軍。

　　贊許的作文 26

　　讓我驕傲的事情有很多，比如彈古箏、寫字、做手工……其中最讓我驕傲的是我做手工了。

　　記得有一次上手工課時(shí)，老師給了我們一大包皺紋紙，讓我們動(dòng)手把皺紋紙做成一朵朵鮮花。在我們動(dòng)手之前，老師指導(dǎo)說：“大家要先把皺紋紙搓成細(xì)繩，然后按照自己的喜好做成一朵朵鮮花，形狀顏色隨意喲！”說完，她就拿出一朵事先做好的鮮花讓我們參考。

　　我迫不及待地拿起皺紋紙都搓成了一條條細(xì)繩，然后我開始構(gòu)思花形了，我想到了康乃馨，它不僅花朵美，還有特殊的含義呢，可以在即將到來的教師節(jié)里送給老師。說干就干，我先用紅色的細(xì)繩粘出了一片片波浪形的花瓣，然后用綠色的細(xì)繩做花萼、花莖和又細(xì)又長的葉子。接著我又做了好幾朵康乃馨，我把他們聚在一起，一朵朵花兒栩栩如生、競相開放，美麗極了。

　　我興高采烈地把手工給老師看，老師那張沉重的臉立即變得活潑起來，她不僅表揚(yáng)了我的創(chuàng)意和做工，還把我的手工作品放在最惹人注目的`地方，讓同學(xué)們欣賞。

　　放學(xué)后，我把作品拿給爸爸看，爸爸激動(dòng)地說：“應(yīng)該給你買一副沒有鏡片的眼睛框這樣你就更像個(gè)設(shè)計(jì)師了�！蔽业男睦锩雷套痰�。

　　每個(gè)欣賞過的作品的人，都給我投來了贊許的目光。從那以后，我無論做什么事都更加自信，更加努力了。

　　贊許的作文 27

　　我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級，也就是我六歲的時(shí)候，我就開始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫鋼筆字。

　　在農(nóng)老師的悉心指導(dǎo)下，我的鋼筆字進(jìn)步很快。農(nóng)老師經(jīng)�？湮衣斆髁胬�，一點(diǎn)就通。我聽了，心里美滋滋的。

　　記得有一次，我要參加學(xué)校舉行的慶�！傲�一”書法比賽了。農(nóng)老師問我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個(gè)字，我咬著牙，勇敢地說：“敢�！�

　　功夫不負(fù)有心人，我的辛苦付出有了回報(bào)。在書法比賽中，我獲得了兩張紅色的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金10元錢。你可別小看這10元錢，它可是我的勞動(dòng)果實(shí)，是用智慧和汗水換來的，我體會(huì)到了成功的喜悅。老師知道我獲得了“六一”書法比賽一年級組“特別獎(jiǎng)”，很為我感到高興。以前，在全班同學(xué)的眼中，我是默默無聞的，現(xiàn)在，我嶄露頭角，他們都為我感到驕傲。

　　第二年，我又參加了慶�！傲�一”書法比賽，我寫的是“益壽延年”四個(gè)字。這次，我不負(fù)眾望，終于獲得了大化小學(xué)“六一”書法比賽二年級組“特等獎(jiǎng)”。我真為我的'勇氣感到自豪，但我不能太驕傲了，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜蟆�。我又潛心練了半年，�?zhǔn)備參加下一次的比賽。現(xiàn)在，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到田陽縣洞靖中心小學(xué)念書，很慶幸可以跟黃海林老師一起學(xué)寫毛筆字和鋼筆字。

　　我相信成功會(huì)屬于我的，這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請請將贊許的目光投給我。

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