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(集合)誰(shuí)的本領(lǐng)大作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文,希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
一個(gè)炎熱的夏天,小猴和小鹿口干舌躁,不約而同的來(lái)到小河邊。小猴看著對(duì)面的果樹(shù)上又大又圓的果子,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小鹿說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大!”
這時(shí),一只大象走過(guò)來(lái),急忙說(shuō):“別吵,別吵!”小猴和小鹿異口同聲地說(shuō):“大象,你來(lái)評(píng)評(píng)理,誰(shuí)的.本領(lǐng)大!”大象眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說(shuō):“你們誰(shuí)先摘到對(duì)岸的果子,誰(shuí)就贏!”它們都表示同意。
當(dāng)它們看見(jiàn)對(duì)岸的果樹(shù),才知道遇到了難題。小猴心想,我不會(huì)跳遠(yuǎn),怎么辦呢?小鹿心想:我不會(huì)爬樹(shù),怎么辦呢?它們倆互相看了一下,叫道:“有辦法了!”
小鹿說(shuō):“你到我背上來(lái),我背你過(guò)去!本瓦@樣,它們摘了一大堆果子,送給了大象,大象說(shuō):“你們?yōu)槭裁唇o我呢?”小猴和小鹿羞愧的說(shuō):是你讓我們懂得了互相幫助。大象笑了,小鹿和小猴也笑了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
一天,小猴和小鹿碰到了一起。小猴挺起胸膛說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),你敢挑戰(zhàn)我嗎?”小鹿說(shuō):“你的本領(lǐng)我可不會(huì),那你一定也不會(huì)我的本領(lǐng)吧!闭f(shuō)著他們就爭(zhēng)吵起來(lái),都說(shuō)自己的`本領(lǐng)大。
這時(shí),大象被他們爭(zhēng)吵聲給吵醒了。大象說(shuō):“你們?cè)诔呈裁茨?”小鹿?duì)大象說(shuō):“我們?cè)诔!贝笙笳f(shuō):“你們誰(shuí)能摘到河對(duì)岸上的果子,就算!”
這時(shí),小猴心想:我不會(huì)跨過(guò)寬寬的小河,但我會(huì)爬樹(shù)!毙÷剐南耄何译m然會(huì)跳過(guò)小河,但不會(huì)爬樹(shù)。大象說(shuō)開(kāi)始比賽時(shí),小鹿輕輕一跳,跳過(guò)了小河,但小猴還在水邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大象說(shuō):“你們想想辦法,能不能更快的摘到果子?”于是,小鹿又回到小猴身邊,小猴爬到小鹿的身上,成功過(guò)了河,摘到了果子。大象說(shuō):“你們現(xiàn)在知道了吧!團(tuán)結(jié)力量大!我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),要正確看待別人!
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
一天,小黃牛馱著一車(chē)沉甸甸的干草,氣喘吁吁地走在馬路上。心里想:“嘿嘿,沒(méi)有人比我的力氣大了!”
突然,一輛大卡車(chē)從它身邊過(guò)來(lái),“嘀嘀、嘀嘀!毙↑S牛抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米,跑得很輕松。小黃牛愣住了,對(duì)它很敬佩,怯怯地說(shuō):“你叫什么?”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“我叫大卡車(chē),是人類造的。人類的'本領(lǐng)可大了,他們?cè)斐龊芏鄼C(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的東西,他們都能夠解決。”聽(tīng)了大卡車(chē)的話,小黃牛低下了頭。大卡車(chē)接著說(shuō):“對(duì)了,我要走了,你有什么問(wèn)題以后多向人類討教,下次再見(jiàn)!
看著大卡車(chē)從身邊一掠而過(guò),小黃牛心想:還是人類的本領(lǐng)大啊!
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
在茂密的森林中,生活著許多小動(dòng)物。有松鼠、大象、猴子……
有一天,它們聚集到一起,小猴說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧,好嗎?”
小動(dòng)物們都說(shuō)好,小猴自告奮勇來(lái)當(dāng)裁判。他們來(lái)到一堆木頭前小猴說(shuō):“誰(shuí)能把這一堆木頭舉起來(lái),誰(shuí)的.本領(lǐng)就大。 大象立即站到前面來(lái)說(shuō):“ 我!闭f(shuō)著便用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子很輕松的把木頭舉了起來(lái)。小動(dòng)物們都齊聲喝彩鼓起掌來(lái)。小猴說(shuō):“還有誰(shuí)能把木頭舉起來(lái) !逼渌(dòng)物都連連搖頭,大象真是個(gè)大力士本領(lǐng)真大!”它們又來(lái)到一棵樹(shù)前,小猴說(shuō):“誰(shuí)能最快爬上樹(shù)誰(shuí)的本領(lǐng)大。”松鼠說(shuō):“我!闭f(shuō)著便一蹦三跳 的爬上大樹(shù)。小猴說(shuō):“還有誰(shuí)能比松鼠爬的快”其它小動(dòng)物都連連搖頭,松鼠爬樹(shù)的本領(lǐng)真大。它們又舉行了其它項(xiàng)目比本領(lǐng),小動(dòng)物們都各有所長(zhǎng)本領(lǐng)都很大。
最后,小猴說(shuō):“你們各自有的自的長(zhǎng)處,都是森林里的佼佼者。”小動(dòng)物們都笑了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
一天,小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭(zhēng)吵:誰(shuí)的本領(lǐng)大。靈靈說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),我的本領(lǐng)大。”花花說(shuō):“我會(huì)跳遠(yuǎn),我的本領(lǐng)才大呢!”他們爭(zhēng)個(gè)不停,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
小象灰灰聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵的內(nèi)容,走過(guò)來(lái)給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,就對(duì)他們說(shuō):“對(duì)岸有一棵桃樹(shù),你們誰(shuí)先摘到桃子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”當(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水,發(fā)愁地想:“我不會(huì)游泳,這么急的河水,該怎么過(guò)去呢?”當(dāng)花花看著對(duì)岸的'桃樹(shù),心想“我不會(huì)爬樹(shù),這么高的樹(shù),該怎么上去呢?”這時(shí),花花靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,對(duì)靈靈說(shuō):“我背你跳過(guò)去,你爬上樹(shù)摘桃子,好嗎?”靈靈說(shuō):“好”。于是,花花背著靈靈跳過(guò)了河,靈靈爬上樹(shù)摘了桃子。
他們一邊吃著桃子,一邊說(shuō):“互相幫助才是最大的本領(lǐng)!
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
一天,鉛筆和一塊橡皮還有一臺(tái)卷筆機(jī)在聊天。鉛筆首先發(fā)話:“我的本領(lǐng)可大了,我可以寫(xiě)出一篇很好的文章!毕鹌げ环䴕饬耍骸昂撸∧銓(xiě)錯(cuò)別字還不是我?guī)湍悴恋舻膯?”卷筆機(jī)慢條斯理的'說(shuō):“鉛筆,你的筆頭斷了,還不是我?guī)湍阆骱貌拍軐?xiě)字呀!”鉛筆又說(shuō):“那你能把橡皮削的能寫(xiě)字嗎?”“那你筆頭斷了,不讓我削,還能寫(xiě)出好文章嗎?”三位爭(zhēng)的不可開(kāi)交……
于是,三位要比賽寫(xiě)一篇文章,比賽開(kāi)始了,鉛筆剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就寫(xiě)錯(cuò)了,只好劃掉,過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆用力過(guò)度,筆頭斷了,鉛筆只好認(rèn)輸。橡皮呢,它一個(gè)勁兒的在紙上擦來(lái)擦去,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),而卷機(jī)在紙上咬來(lái)咬去,不一會(huì)兒,就把紙咬的遍體鱗傷。三位這下才明白,有些事光靠一個(gè)人的力量是辦不成的,只有靠大家一起努力,團(tuán)結(jié)一致,相互合作,才能把事情做好。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天晚上,夜深人靜,可是農(nóng)場(chǎng)里里卻熱鬧非凡,原來(lái)小動(dòng)物們都在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
公雞說(shuō):“我的'本領(lǐng)大,我可以每天早晨叫人們起床,我漂亮的羽毛還可以做毽子呢!”
小貓說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我身體敏捷,還可以捉老鼠!
小狗聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“你們倆別爭(zhēng)了,要我說(shuō)我的本領(lǐng)最大,我不僅是人類的好朋友,而且還可以給人類看家護(hù)院,有了我,人們別提有多放心了!”
這個(gè)時(shí)候母牛說(shuō)話了:“大家都別爭(zhēng)了,我們各有自己的長(zhǎng)處和短處,要謙虛不自滿,踏實(shí)奉獻(xiàn),不需要比來(lái)比去的!
聽(tīng)了母牛的話,大家都慚愧地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友,可是今天他們卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)眼睛傲慢地說(shuō):“行了,行了,你們就別爭(zhēng)了,小學(xué)生走路的時(shí)候還需要我來(lái)給他們看路呢!我的本領(lǐng)最大!
“得了吧,你竟瞎吹,要我說(shuō)呀,還數(shù)我的用處最大。你們看,現(xiàn)在的小學(xué)生們,一跑步就流汗,假如沒(méi)有我存在,他們的汗都會(huì)流到眼睛,他們就看不見(jiàn)了,所以我的本領(lǐng)最大!泵济环䴕獾卣f(shuō)道。
“你們的`本事再大也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。如果沒(méi)有我的話,小主人就沒(méi)有辦法吃東西了,你們?cè)贍?zhēng)論有什么用呢?怎么樣,你們應(yīng)該甘拜下風(fēng)了吧!哼,還是我的本領(lǐng)最大!”嘴巴得意洋洋地說(shuō)道。
這時(shí),小主人聽(tīng)到他們爭(zhēng)論不休,慢條斯理地對(duì)他們說(shuō)道:“其實(shí)你們的用處都很大,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但是你們都不夠謙虛,你們瞧瞧鼻子,同樣是我們的幫手,他卻沒(méi)有驕傲,而你們卻‘滿瓶不動(dòng),半瓶搖’”。
聽(tīng)完主人的話,眼睛、眉毛和嘴巴都慚愧地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起了,它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,能給人類帶來(lái)好處,于是,就開(kāi)始比賽。太陽(yáng)用它的笑臉幫人類曬衣服、曬被子,小朋友在它的照耀下歡快地做著游戲,增強(qiáng)了小朋友們的體質(zhì)。
夏天里風(fēng)先生吹著風(fēng),給人們?cè)谘谉岬南奶鞄?lái)絲絲涼意,還可以把樹(shù)上的枯葉吹落下來(lái),讓樹(shù)葉長(zhǎng)得綠綠的,美化我們的世界。于是,它們懂得了一個(gè)道理:各有各的長(zhǎng)處,不要只看見(jiàn)自己的.,而看不到別人的。終于,風(fēng)和太陽(yáng)成了好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
森林里,有一只小猴子,它很會(huì)爬樹(shù),有一只梅花鹿,很會(huì)跳遠(yuǎn)。它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大,于是,它們爭(zhēng)啊吵啊,最后決定由大象爺爺來(lái)評(píng)判到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大象爺爺指著小河對(duì)岸的果樹(shù)說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!泵坊馆p輕一躍,就跳過(guò)了小河,來(lái)到果樹(shù)下,可果樹(shù)太高了,它怎么也夠不著。而小猴子卻還在小河的這頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)它想到一個(gè)辦法,于是它對(duì)梅花鹿說(shuō):“你先過(guò)來(lái)背我過(guò)河,我會(huì)爬樹(shù),我們一起合作摘果子!泵坊孤(tīng)了,覺(jué)得也只有這樣了,于是它照著小猴子的話做了,小猴子過(guò)了河,哧溜哧溜的上了果樹(shù),摘到了果子。
大象爺爺看到了,高興的'說(shuō):“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,只有相互幫助,才能做成一件事情!毙『镒雍兔坊孤(tīng)了,羞愧的低下了頭,從此,它們成了形影不離的好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
一天,彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的,鉛筆怒氣沖沖地說(shuō):“我的本領(lǐng)大!”彩筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我的本領(lǐng)比你大,你只有黑色,你看我,有那么多顏色,美麗極了!”
它們都很生氣,跑到校長(zhǎng)那告狀。鉛筆說(shuō):“校長(zhǎng),彩筆老是炫耀自己有很多顏色,還嘲笑我沒(méi)有用處!”彩筆聽(tīng)了很著急,說(shuō):“我的本領(lǐng)本身就比你大!闭f(shuō)完,他們又打起了架。校長(zhǎng)說(shuō):“你們?nèi)リJ江湖,誰(shuí)的名聲大,誰(shuí)就贏!”
于是,它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子,人們以為桃子熟了,便把桃子摘了下來(lái),咬了一口,人們感到很酸吐了出來(lái);彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品,鉛筆在被人使用時(shí),它會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)好字。
幾年以后,彩筆和鉛筆回來(lái)了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長(zhǎng)大吃一驚。最后,校長(zhǎng)對(duì)鉛筆說(shuō):“你的本領(lǐng)是最大的!”
大家與校長(zhǎng)告辭了,在路上,彩筆很羞愧了,不停地說(shuō):“你的`本領(lǐng)大!”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
有一天,小老鼠和老虎油較量一下誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一關(guān),看誰(shuí)能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說(shuō):“怎么樣?我力大無(wú)窮吧!”小老鼠目瞪口呆地說(shuō):這局我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
第二關(guān),是爬樹(shù)。小老鼠嗖的`一聲,爬上了樹(shù),小老鼠高興地說(shuō):“爬樹(shù)你比不過(guò)我!崩匣堉笞炜戳丝凑f(shuō):“這局就算你贏了。”
第三關(guān),他倆來(lái)到小河邊,老虎說(shuō):“那過(guò)河呢?你可比不過(guò)我!闭f(shuō)著老虎很快地游到了河對(duì)岸。上岸后老虎回頭看,小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。
第四關(guān),是來(lái)鉆洞!由于小老鼠的身體小,這又是它的看家本領(lǐng),所以很輕松地鉆了進(jìn)去。老虎試了好幾下頭都進(jìn)不去,最后選擇放棄。
小老鼠笑著說(shuō):“這次比賽咱倆打平手,這就叫尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,梅花鹿麗麗和小猴明明約好到小河邊去捉迷藏。
它們玩著玩著,玩累了,看著河對(duì)面的大果子,口水嘩啦啦的流了出來(lái)。明明說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),我摘果子給你吃!丙慃愓f(shuō):“我會(huì)跳遠(yuǎn),還是我去摘吧。”它們爭(zhēng)吵得面紅耳赤!
這時(shí),大象伯伯正要來(lái)河邊渴水,看到明明和麗麗吵得不可開(kāi)交,連忙跑去說(shuō):“別吵啦,別吵啦,發(fā)生什么事了?”麗麗生氣地說(shuō):“大象伯伯,你給我們?cè)u(píng)評(píng)理,我的本領(lǐng)大還是明明的大!”大象伯伯眼珠骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō):“看誰(shuí)先摘到對(duì)岸的.果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就大。”
麗麗搖了搖頭,心里想:我不會(huì)跳會(huì),跳不過(guò)河會(huì)爬樹(shù)也沒(méi)用。它們互相對(duì)視了一下,明明不好意思地說(shuō):“麗麗,我們合作吧!丙慃愃斓鼗卮穑骸昂茫阕谖冶成,我背你過(guò)去。”說(shuō)著,明明跳上麗麗的背,麗麗輕松地跳過(guò)了小河,明明快速爬上了果樹(shù),不一會(huì)兒,就摘了好多果子。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
有一天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們到語(yǔ)文書(shū)伯伯家做客,聊著聊著,它們就吵了起來(lái),都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大。
逗號(hào)一拍桌子,站了起來(lái)說(shuō):“你們的用處都很小,在文章里用的最多的就是我,不信你們找一篇文章數(shù)一數(shù),所以,我的本領(lǐng)無(wú)人能及!
句號(hào)大發(fā)雷霆:“你給我一邊涼快去,我的本領(lǐng)才最大,小朋友們一句話說(shuō)完了,都得依賴我!
問(wèn)號(hào)火冒三丈:“你們的本領(lǐng)都不大,連我的一根手指頭都不如,在小朋友問(wèn)問(wèn)題時(shí),就是我閃耀登場(chǎng)的'時(shí)候。”
感嘆號(hào)輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,每當(dāng)小朋友抒發(fā)感情時(shí),我總是第一個(gè)站出來(lái)!
省略號(hào)也不甘示弱:“我的本領(lǐng)才最大,當(dāng)小朋友話說(shuō)不完時(shí)都是我?guī)兔鉀Q的!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交時(shí),語(yǔ)文書(shū)伯伯和藹地說(shuō):“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,你們只有團(tuán)結(jié)一致,才能寫(xiě)出一篇好文章!
符號(hào)們聽(tīng)了,都不好意思地低下了頭……
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我起來(lái)上廁所,突然聽(tīng)到書(shū)房里有爭(zhēng)吵的聲音,我從門(mén)縫里看了看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆姐姐邁著輕盈的步伐,眉飛色舞的說(shuō):“我頭戴帽子,身穿藍(lán)色裙子,腳踩高跟鞋,你看我不僅能夠?qū)懽,還能畫(huà)畫(huà),所以我才是最厲害最棒的!
橡皮弟弟怒氣沖沖的說(shuō):“我的款式多,有圓形,正方形,長(zhǎng)方形,還有各種各樣的香味,你覺(jué)得你厲害是嘛,我輕輕一擦,就能把你擦掉!
鋼筆哥哥說(shuō):“我頭頂鋼盔,身穿鎧甲,還有一肚子的'墨水,小主人還夸我是小才子呢。”
文具盒爺爺聽(tīng)完了他們的爭(zhēng)吵之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不用爭(zhēng)了,每個(gè)人都有自己的用處,要看別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!