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貓王的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的貓王的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
貓王的作文1
看到題目中的貓王，大家一定很震驚吧？貓王不是已經(jīng)去世了的著名歌手嗎？不急不急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
貓王呢，其實(shí)，是一只帥氣的小貓！當(dāng)我和媽媽第一次去寵物店選寵物時(shí)，我第一眼就看到了它！圓圓的臉蛋上插著兩個(gè)三角形的小耳朵，兩顆紅寶石似的大眼睛，一個(gè)粉紅的鼻子，左右兩邊有著雪白的長(zhǎng)胡子，胡子下面還有許多棕色的.點(diǎn)，點(diǎn)下面就是它那無(wú)與倫比的小嘴巴了。我一見(jiàn)到它就已經(jīng)給它取好名字了，貓王！你看它棕色的毛發(fā)中夾雜著乳白色的條紋，多么有一種貓中之王的氣派！貓王看著我喵喵直叫，好像是懇求我把它抱走似的，就這樣，我就真的把它抱回了家。
貓王特別可愛(ài)！來(lái)到家，我給它用紙箱子做了一個(gè)溫暖的窩，然后在外邊放上了牛奶和香腸，它一看到，立馬就跑過(guò)去吃了，哎呀呀！貓王！你有點(diǎn)禮貌好白？你還像個(gè)貓王樣兒不！貓王乖乖的吃完，就立刻跳進(jìn)窩里去睡覺(jué)了。還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，真可愛(ài)！
貓王也特別調(diào)皮，有一次我做作業(yè)時(shí)，不知它從哪兒把我的毛線(xiàn)球叼出來(lái)了，它好像是想騎上毛線(xiàn)球，可是是圓的，它只好圍著毛線(xiàn)球打滾兒。我寫(xiě)完作業(yè)，哎呀呀！貓王！你都把我的毛線(xiàn)球弄散了！
貓王雖然調(diào)皮（哎呀貓王你干嘛撓我PP啊，等我寫(xiě)完在收拾你�。谖倚闹�，它就是一名貓中之王�。▽�(xiě)完了，啊！貓王我跟你拼了！貓王：啊嗚，嗷嗚，喵嗚嗚嗚）。
貓王的作文2
生活中，感情猶如一張五彩繽紛的網(wǎng)，束縛、糾纏著人們，在網(wǎng)中，你會(huì)邂逅真、善、美，也會(huì)遭遇假、丑、惡，童話(huà)亦是如此。然而生活并不會(huì)因?yàn)樵庥黾�、丑、惡而失去光彩；童�?huà)并不會(huì)因?yàn)樵庥黾�、丑、惡而有失華美。經(jīng)歷過(guò)坎坷，生活和童話(huà)反而更加完美；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，人們反而更加堅(jiān)強(qiáng)。生活猶如童話(huà)，童話(huà)是生活的寫(xiě)照。這是我在讀《貓王》時(shí)悟出的道理。
《貓王》講述了一只小貓左黃拉經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨從而成長(zhǎng)為偉大的'一代貓王的故事。在左黃拉還沒(méi)出生時(shí)，由于老國(guó)王偏愛(ài)他的父親，讓他父親繼承了皇位，他的叔叔因此懷恨在心。為奪取皇位，叔叔勾結(jié)野貓國(guó)國(guó)王抓走了左黃拉的父親，這使小黃拉一出生就被迫逃離國(guó)土，四處流浪。他曾掉入鼠界，與小老鼠“小東西”相依為命，為生存與蛇王戰(zhàn)斗，與魚(yú)王交友。最終在朋友們的幫助下恢復(fù)記憶，重回貓國(guó)，奪回王位成為偉大的貓王。在經(jīng)歷的一系列苦難中，左黃拉從沒(méi)被苦難打倒，即使在困境中他也像大哥哥一樣保護(hù)著“小東西”，像勇士一樣面對(duì)潮水一樣的敵人，與朋友肝膽相照。在坎坷中成長(zhǎng)，他收獲了面對(duì)困難的勇氣和解決問(wèn)題的能力。
生活亦是如此，生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。面對(duì)困難時(shí)，我們只有像左黃拉一樣勇敢面對(duì)，才能收獲勇氣和力量，從而創(chuàng)造屬于自己的美好生活。相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
左黃拉的故事讓我感動(dòng)，讓我驚奇，讓我深思。童話(huà)源于生活，生活因童話(huà)而精彩！
貓王的作文3
每次都聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)《貓王》特別好看，我就去書(shū)店買(mǎi)了一本回家看看，封面是一只黑黑的貓以深邃的目光注視著遠(yuǎn)方，給人一種敬畏感，《貓王》讀后感。我一看封面，心中不禁想封面都這么可怕，內(nèi)容肯定不好看，于是隨手翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到，它竟如吸鐵石般深深的吸引著我往下看。 圖米國(guó)是一個(gè)貓的國(guó)度。老貓王有兩個(gè)兒子，但是他對(duì)大兒子白布拉特別偏愛(ài)。這在小兒子黑布拉幼小的心田里，種下了嫉妒的種子。誰(shuí)知，長(zhǎng)大后的兄弟倆同時(shí)愛(ài)上了貓美人巴奇拉，而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉，這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個(gè)兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，于是他和野貓國(guó)的國(guó)王康基杜勾結(jié)起來(lái)，成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭，巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣，將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻，于是帶上兵馬一路追殺左黃拉，左黃拉如有神助，逃跑的路上霎時(shí)間土地翻轉(zhuǎn)，助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的'是，貓鼠可以輪回，左黃拉偶然來(lái)到了鼠界，并幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們?cè)谪埵髢山鐢?xiě)了一段恢弘的成長(zhǎng)史詩(shī)……
貓王新的寫(xiě)作手法會(huì)讓你看得耳目一新，因?yàn)槿诤狭斯诺渖裨?huà)和歐美經(jīng)典童話(huà)的元素，但細(xì)讀，又似乎找到了一些中國(guó)古典小說(shuō)的技巧，但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學(xué)“成長(zhǎng)”的主題，兩個(gè)貓兒子，一個(gè)自然順利地成長(zhǎng)，并輕易地獲得幸福；另一個(gè)卻劍走偏鋒，在幸�？鞓�(lè)的反面費(fèi)盡心機(jī)，這是常用的對(duì)比手法，但作家賦予了這部長(zhǎng)篇幻想童話(huà)以成長(zhǎng)的復(fù)雜性和生命的新選擇。
貓王的作文4
在一個(gè)鎮(zhèn)子里貓王是所有貓的頭領(lǐng)，也是老鼠的天敵，只要是被他看到的老鼠，無(wú)一幸免，在老鼠界中影響很不好，老鼠們管貓王叫老貓頭。雖然貓王在老鼠中影響不好，可是人們卻很認(rèn)同每一代的貓王，他們幫人們消滅鼠害，得到了人類(lèi)的大大嘉賞。貓王每二十年換一代，舊的的貓王退隱了，新的貓王將會(huì)頂替它，這樣的日子過(guò)了上百年，也與老鼠抗衡了上百年，始終如此。
直到一天第七十二代的貓王上任，他一上任開(kāi)始大肆宣傳要一心向佛，要全體貓戰(zhàn)士改吃素，貓戰(zhàn)士們不知為什么，于是貓王就向大家說(shuō)，吃鼠如何如何可恥，向佛如何如何光榮，許多貓聽(tīng)的的云里霧里的，但他們還都是像貓王學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，貓王總是對(duì)的，就應(yīng)該向它學(xué)習(xí)于是公元X年X月X日的鼠城日?qǐng)?bào)頭版頭條便是貓王棄惡從善，決定一心向佛，不再吃老鼠。
老鼠們看后十分震驚，貓王一向都是他們的死對(duì)頭，怎么會(huì)不再吃他們了呢？于是他們組織勇士去找貓王問(wèn)個(gè)清楚，次日貓王正在專(zhuān)心研究佛法，卻聽(tīng)有人在后面叫道，“老貓頭，你說(shuō)棄惡從善到底是不是真的呀！”貓王猛一回頭，把幾只老鼠嚇得半死貓王一見(jiàn)是幾個(gè)嚇得哆哆嗦嗦的.老鼠，就說(shuō)：“幾位小施主不必害怕，本貓王已經(jīng)看破紅塵，出家為佛，法號(hào)空智，名肥貓居士，阿彌陀佛，善哉善哉……”貓王說(shuō)的幾只老鼠迷迷糊糊的就走了，反正老鼠們是知道，貓王不再吃他們了，可以放心了。
于是他們開(kāi)始肆虐，到處都有他們的影子，田野里，屋子里，大街上，真所謂無(wú)處不在就是因?yàn)闊o(wú)處不在，才破壞了好多東西，參天大樹(shù)被他們當(dāng)成磨牙工具，田里的稻子還沒(méi)長(zhǎng)成就成了他們的腹中餐，更可怕的是鼠疫橫行，讓人們叫苦不迭。
有一天街上的老鼠突然間全部消失，從天上飄來(lái)一張鼠城日?qǐng)?bào)，上面的頭版頭條是：貓王棄善從惡，派百只餓貓戰(zhàn)士前來(lái)捉鼠。
貓王的作文5
有一本書(shū)，讓我深深陶醉于其中，那就是著名作家張煒寫(xiě)的《為貓王立傳》。
森林里有座小木屋，木屋的主人是一位知識(shí)淵博的作家——老兔子。這座木屋簡(jiǎn)直就是一座圖書(shū)館。年輕兔子對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇。有一天，他走進(jìn)了這座小木屋，翻看了一本又一本的書(shū)，就像下山的猴子摘了桃子又想要西瓜一樣，不一會(huì)兒，各種書(shū)就橫七豎八地倒在了地上、桌上�？此谱x了許多，實(shí)則一本也沒(méi)看透。
讀著讀著，我覺(jué)得越來(lái)越羞愧。因?yàn)樵跁?shū)中這只年輕兔子的身上，我清晰地看見(jiàn)了自己的影子。記得上次，媽媽在網(wǎng)上給我淘來(lái)了兩套叢書(shū)。我興奮極了，翻翻這本又忍不住去看看那本，看看那本又急著去瞧瞧另外一本，真是應(yīng)接不暇。轉(zhuǎn)眼，一疊書(shū)就被我看了個(gè)遍。媽媽問(wèn)我：“好看嗎?”“好看!”“最喜歡哪本?”“《楓樹(shù)山的奇跡》!”“書(shū)中講了什么呀?”“講了……”我支支吾吾回答不上來(lái)了。現(xiàn)在想想，我不就是書(shū)中這只囫圇吞棗的年輕兔子嗎?我根本沒(méi)有用心去好好讀一本書(shū)。
慈愛(ài)的老兔子想到了一個(gè)妙招：用五個(gè)蘑菇換一本書(shū)讀，讓年輕兔子用自己的'勞動(dòng)去換取讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在老兔子的幫助下，年輕兔子終于靜下心，手捧著一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。這一次，他很快被書(shū)中精彩的故事情節(jié)所吸引了，書(shū)中的喜怒哀樂(lè)深深地打動(dòng)了他。他讀懂了書(shū)，體會(huì)到了書(shū)中豐富的情感。他開(kāi)始迫不及待地想看第二本，第三本……他愛(ài)上了讀書(shū)!
這個(gè)故事讓我懂得了：只有靜下心來(lái)讀書(shū)，才能置身于書(shū)中那個(gè)美好的世界。其實(shí)我心中也有一個(gè)美好的愿望，那就是和年輕兔子一樣，成為一名優(yōu)秀的作家。我會(huì)照書(shū)中那位博學(xué)多才的老兔子所說(shuō)的去做，多讀書(shū)，多交朋友，多看星星，開(kāi)闊自己的視野，培養(yǎng)自己的想象力,那么我也能擁有屬于自己的精彩。
貓王的作文6
我家住的大院兒里有一只可愛(ài)又淘氣的“貓王”。它的腦袋圓圓的，身體胖胖的，個(gè)頭大得很，似貓非貓，似虎非虎，好比一個(gè)“四不像”。一雙炯炯有神的大眼睛就像兩顆閃亮的鉆石嵌在臉上。大大的耳朵，仿佛隨時(shí)在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。
“貓王”是院兒里的野貓“頭兒”，別的野貓見(jiàn)了它都要停下來(lái)，等它走后再繼續(xù)走。當(dāng)然它的名聲也不是白來(lái)的。有一回，院兒里來(lái)了一只惡狗，張牙舞爪的在院兒里撒野，其他野貓都被嚇跑了，連保安叔叔也沒(méi)有辦法。只有“貓王”，毫無(wú)懼色，攔在惡狗面前，抬頭挺胸的.“喵喵”大叫。那只惡狗一下就被“貓王”的氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了，嚇得不敢吭聲，一步一步的慢慢后退，最后狼狽地逃走了�！柏埻酢彬湴恋靥痤^，任微風(fēng)吹佛著它那雪白的絨毛，渾身散發(fā)出一股王者風(fēng)范。
“貓王”不僅勇敢，還很能干。記得有一回，不知從哪兒跑來(lái)了幾只小老鼠，它們神不知、鬼不覺(jué)地溜進(jìn)了我家的地下室，咬壞了我的書(shū)。我跑進(jìn)地下室去捉老鼠，可是不僅老鼠沒(méi)捉到，自己還摔了一跤，把我急得面紅耳赤。突然，我急中生智，想起了“貓王”。于是，我把它請(qǐng)到了我家的地下室。一進(jìn)屋，“貓王”就悄悄地蹲在角落，兩只眼睛死死地盯著老鼠洞。不一會(huì)兒，一只胖老鼠探出身子，只見(jiàn)“貓王”后腿用力一蹬，一下子就按住了胖老鼠，死死咬住了它的脖子。真沒(méi)想到胖胖的“貓王”，身手居然如此敏捷。其它老鼠想出來(lái)看個(gè)究竟，也都被“貓王”一一捉住，我家地下室的老鼠就這樣被“貓王”一網(wǎng)打盡了。
如今，貓王已經(jīng)成了我的好朋友，它陪伴我走過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，我喜歡它。
貓王的作文7
貓是一種性情溫順的動(dòng)物，也是多讀后感范文300字變的，在高興時(shí)，會(huì)纏在你的腳邊，喵喵直叫；不高興時(shí)，會(huì)拱起背，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕�！钡慕新�。
貓王，卻告訴我們貓王國(guó)一些不為人知的往事……
圖米國(guó)是一個(gè)貓的國(guó)度。老貓王有兩個(gè)兒子，但是他對(duì)大兒子白布拉特別偏愛(ài)。這在軒子黑布拉幼小的心田里，種下了嫉妒的種子。誰(shuí)知，長(zhǎng)大后的兄弟倆同時(shí)愛(ài)上了貓美人巴奇拉，而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉，這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個(gè)兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，于是他和野貓國(guó)的國(guó)王康基杜勾結(jié)起來(lái)，成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭，巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣，將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻，于是帶上兵馬一路追殺左黃拉，左黃拉如有神助，逃跑的路上霎時(shí)間土地翻轉(zhuǎn)，助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是，貓鼠可以輪回，左黃拉偶然來(lái)到了鼠界，并幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們?cè)谪埵髢山鐢?xiě)了一段恢弘的成長(zhǎng)史詩(shī)……
貓王新的`寫(xiě)作手法會(huì)讓你看得耳目一新，因?yàn)槿诤狭斯诺渖裨?huà)和歐美經(jīng)典童話(huà)的元素，但細(xì)讀，又似乎找到了一些中國(guó)古典小說(shuō)的技巧，但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學(xué)“成長(zhǎng)”的主題，兩個(gè)貓兒子，一個(gè)自然順利地成長(zhǎng)，并輕易地獲得幸福；另一個(gè)卻劍走偏鋒，在幸�？鞓�(lè)的反面費(fèi)盡心機(jī)，這是常用的對(duì)比手法，但作家賦予了這部長(zhǎng)篇幻想童話(huà)以成長(zhǎng)的復(fù)雜性和生命的新選擇。
我的朋友貓王是一部讓我廢寢忘食的作品，也是一部讓我著迷的童話(huà)。
貓王的作文8
能不能去看看一千年以后的世界？能不能和拇指姑娘擠在荷葉上一起數(shù)星星？能不能隱身或變形？Yes！Yes！Yes！展開(kāi)想象力，沒(méi)有什么不可以！
開(kāi)學(xué)了，貓國(guó)的小朋友們都興高采烈地去上學(xué)。首先進(jìn)行入學(xué)前體檢，貓醫(yī)生們穿著白大褂，表情嚴(yán)肅。小貓們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)做檢查，量身高、測(cè)體重等，最重要的一項(xiàng)是測(cè)視力，因?yàn)橐暳?duì)貓?zhí)匾�，如果視力不好就捉不到老鼠。體檢的結(jié)果非常好，貓王十分高興。
小貓們開(kāi)始了小學(xué)的新生活。他們要學(xué)很多東西：貓語(yǔ)、貓數(shù)、貓自然、貓技能訓(xùn)練……放學(xué)時(shí)貓老師們留了很多作業(yè)，小貓們垂頭喪氣地回家了，要趕緊完成作業(yè)呀！有的小貓到晚上10點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。
日子一天天過(guò)去，新的.學(xué)期又開(kāi)始了。貓王看到這次體檢的結(jié)果后大吃一驚，大部分小貓都近視了，這長(zhǎng)大后可怎么捉老鼠呢？貓王召開(kāi)貓國(guó)大會(huì)，征求大家的建議。貓?jiān)紫嘁?jiàn)多識(shí)廣，不慌不忙地說(shuō)：“人近視后戴上眼鏡就能看清東西了，小貓們也可以戴�！必堒妿熕伎剂艘粫�(huì)兒說(shuō)：“貓戴上眼鏡怎么捉老鼠？我看還是不留作業(yè)，讓小貓們的眼睛充分放松，這樣視力就會(huì)慢慢恢復(fù)�！必埻醪杉{了貓軍師的建議，向全國(guó)宣布：“以后貓國(guó)的老師都不許留作業(yè)，違者開(kāi)除。”
小貓們歡呼雀躍，每天放學(xué)后開(kāi)心玩耍，視力又漸漸恢復(fù)了。轉(zhuǎn)眼期末考試到了，小貓們看著試卷大眼瞪小眼，名字不會(huì)寫(xiě)、題不會(huì)做，這可怎么辦？只能寫(xiě)上“OOO……”。于是，貓老師們只能在一張張滿(mǎn)是“O”的試卷上判“大鴨蛋”。貓王知道后一籌莫展：做作業(yè)小貓們都近視了，不做他們什么都不會(huì)，這可怎么辦�。�