關(guān)于雪的作文15篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于雪的作文1
冬天像小馬車一樣來臨了，這一個(gè)冬天，也許很知足，也許很開心，為什么說很知足很開心呢？
因?yàn)�，冬天剛來就下了一場雪，但是沒過一會兒就消失了。沒過幾天就又下了一場雪，這場雪也不是太大，但是可是下了一整天的。于是，地上的雪多了起來，厚了起來。
這一天，我剛起床就馬上發(fā)現(xiàn)下了一場雪，我本以為這一場雪會很小很小，但這場雪卻比上一場雪大了許多，真是出乎我的意料，我本以為這場雪會下到中午，但是這場雪卻下了一整天。
早晨，我高高興興地吃完早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)，上學(xué)的路上，我跑著去，還在路上玩雪，差點(diǎn)把上學(xué)給忘了，還好，我的媽媽提醒我，不然的話，我早就不去上學(xué)了，就高高興興地去玩雪了。我只好戀戀不舍地離開了雪，去上學(xué)了。
當(dāng)我到學(xué)校后，就已經(jīng)不早了，因?yàn)榭煲险n了，我當(dāng)時(shí)就非常非常失望，因?yàn)�，我不能去玩雪了，并且我還要收作業(yè)，所以就更不能去玩雪了。但是，語文課上完后，老天爺好像知道了我的愿望，下課了，語文老師居然沒有拖堂。我們班上的同學(xué)，不管男生女生都下去玩雪了。我們一下院子就瘋玩了起來，有的堆雪人，有的打雪仗，有的堆雪堡，有的滑雪。我呢，我在滑雪的隊(duì)伍里，我滑來滑去，一直滑到上課，我們才依依不舍地離開了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老天爺還是給我們帶來了好運(yùn)，數(shù)學(xué)老師居然讓我們到院子里量院子的長度。我心里想：“太好了，我們可以偷偷摸摸玩雪了。”我們馬上排著長龍一樣的隊(duì)伍出去了。
就這樣，上課的四十分鐘，我們聽玩了半節(jié)課。下課了，我不在滑雪的'隊(duì)伍里了，我在打雪仗的隊(duì)伍里，打呀打呀，下課的十分鐘，我覺得我才玩了十秒鐘。
第三節(jié)課是英語課，不過英語老師也沒有拖堂，我們又痛痛快快玩了十分鐘，這次，我加入了堆雪人的隊(duì)伍里，剩下的我就不說了。雪也一定記住了。
這一天，我玩得非常開心，就像吃了很甜很甜的果子。
關(guān)于雪的作文2
從前天夜里到今天，天上一直下著鵝毛大雪，雖然杭州不是重災(zāi)區(qū)，但是，今天早上，積雪已經(jīng)達(dá)到了三十厘米，而雪卻一點(diǎn)也沒有要停的意思，反而越下越大，就好像一個(gè)貪玩的孩子，沒玩夠，不想回家似的。整個(gè)世界都成了雪的天下，停在小區(qū)里的汽車成了一個(gè)個(gè)的雪包子；小區(qū)里的樹都成了一個(gè)個(gè)棉花糖；小區(qū)里的地上都鋪了一層白色地毯
現(xiàn)在已經(jīng)到了晌午，我終于忍不住了，看著早已在樓下打雪仗的小伙伴們，放下沒動(dòng)幾筆的作業(yè)，穿好衣服，戴好帽子和手套，準(zhǔn)備穿鞋時(shí)，爸爸跑過來對我說：兒子你看，一邊說一邊指指窗外，我們小區(qū)里的一些樹都被雪壓倒了，你帶上那根爬三清山的時(shí)候用過的木棒，玩的時(shí)候順便把樹上的雪打下來，免得讓更多的樹被雪壓垮。
來到樓下，我不小心中了一彈——原來一個(gè)小伙伴聽到開門的聲音猜到是我下來玩了，早有埋伏！于是，我迅速躲到柱子背后，籌集準(zhǔn)備反擊，我繞到一輛汽車的后面，從車窗瞄準(zhǔn)正在籌集的小伙伴——颼颼兩顆被我磨得晶亮的雪球飛了出去，正中他的脖子，他被冷得嘎嘎叫，看著他冷成那樣，我趕快加強(qiáng)防護(hù)，又戴了一層帽子（我有兩層帽子）我馬上融入了游戲中。
終于，我手凍僵了才記起去救樹的事。于是，我對小伙伴說：我爸爸讓我把我們小區(qū)里樹上的雪打掉，否則它們會被壓斷的。我們一起去吧。嗯，好的。我們抄起各自的木棒，朝最近的`一棵樹走去。呯呯呯呯，嘩嘩嘩嘩我們高興地做著平常被視為破壞樹木的動(dòng)作，漸漸的，我們覺得沒意思了，便開始比賽誰打下來的雪多。比賽開始了，我先用力打了一下，轟，嘩雪紛紛落下，樹枝慢慢挺起，雪在我旁邊堆起了一個(gè)小雪堆這次我贏了。我們圍著小區(qū)玩了一圈，發(fā)現(xiàn)不止我們倆在救樹，還有許多住戶拿著衣叉、木棒、竹竿在救樹，平常連話也不說一句、看也不看對方一眼的鄰居，現(xiàn)在都好得親人似的：我看見你的車開不出去，就放下木棒，拿來鏟子，幫你鏟雪；你看見我沒帶傘，就把自己的傘給我，還說不用還了；看見誰滑倒了，大家都去扶
雪是冷的，人心卻是熱的。這場大雪后，鄰居們不再像以前一樣，而是更加親如一家了。這場大雪后，我也學(xué)到了，以后應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。
關(guān)于雪的作文3
昨天，刮了一天的北風(fēng)，氣溫也隨之驟然下降，室內(nèi)和室外簡直成了兩個(gè)世界。
今天凌晨時(shí)分，我去學(xué)校，一出家門，就發(fā)現(xiàn)天上零零星星地飄起了雪花。天亮了，透過教室的窗戶，我看到教室外面：雪花還在飄著，遠(yuǎn)處白茫茫一片，分不清那是房屋，那是樹木。
下課鈴響了，我和同學(xué)們競相走出教室急于一睹雪后校園的美景。走出教室后的我發(fā)現(xiàn)大朵大朵的雪花還在鋪天蓋地的往下撒，教室門前的桂花樹樹冠上覆蓋了一層厚厚的白雪；校園門前的那棵垂柳，柳枝倒垂，往日的蒼翠不見了，取而代之的是亮晶晶的銀條；地面上已經(jīng)鋪了厚厚一層積雪，整個(gè)校園成了一個(gè)銀妝玉砌的世界。我踏著地上的積雪聆聽那“咯吱咯吱”的脆響，伸出雙手去迎接那從天而降的圣潔之物。很是愜意。
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)街上的行人明顯少于往日，只有那些桔黃色的身影在緩緩移動(dòng)，留在他們身后的'那潔凈的馬路上零星的點(diǎn)綴朵朵白雪。馬路兩旁的行道樹，在寒風(fēng)中顫立著。漸漸地，雪下得更小了，路上的行人增多了，小商販也開始放開喉嚨招攬顧客，紅領(lǐng)巾們也排著整齊的隊(duì)伍走在那潔凈的馬路上，臉上露出了燦爛的笑容。
看著從我身邊經(jīng)過的紅領(lǐng)巾們，我想到了我的童年生活。
我的童年生活是在農(nóng)村度過的。我們那個(gè)村偏離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)，每逢雨雪天氣，村中道路泥濘，小孩很難獨(dú)立行走去學(xué)校，因此，每當(dāng)天降雨雪，我們那個(gè)學(xué)校就要放假。我們那些孩子整日里在雪地里，堆雪人、擲雪球、打雪仗。更有趣的是和幾個(gè)要好的伙伴在雪地里捕鳥。那段時(shí)間里，我常常和幾個(gè)小朋友到那空曠的野外，掃出一塊空地，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下從家里偷出來的麥子，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了，那一刻，我們充滿了勝利的喜悅。
童年對現(xiàn)在的我來說，是快樂的、幸福的、令人留戀的回憶。
關(guān)于雪的作文4
白雪飄飛，如一片片潔白的羽毛從天而降。如一個(gè)個(gè)純潔不諧世事的小精靈，在寒風(fēng)中歡呼著下落。身在教室中的我們，看見那漫天的白色變的興趣盎然。紛紛奔了出去，如一只只脫離了籠子的小鳥。在自由的天地中飛翔。
秋去了，將天地這個(gè)大且唯美的舞臺留給了冬天。寒風(fēng)呼嘯，雪身為冬的代言人在這個(gè)舞臺上盡情的展示著自己。風(fēng)冷得刺骨，但雪還是來了，揮舞著自己瘦弱的身軀，將自己最美的瞬間留給了人們，留給了這個(gè)她舍不得但必將離去的舞臺。
雪真的不怕寒風(fēng)嗎？不，她怕。那呼嘯而至的寒風(fēng)侵襲著她的身體，甚至將她吹離開自己選則的路。雪真的不怕雨滴嗎？不，她怕。那從天而降和自己同根的輕靈的液體慢慢的腐蝕著她的.心，直到她的心也如雨滴一樣的冰冷；雪真的不怕陽光嗎？不，她怕。陽光雖然溫暖但卻消磨掉了她的生命；雪真的不怕人們嗎？她也怕，人們踐踏著她的靈魂，將那些惡意的話語毫不留情的潑在她純凈的心里。
雖有阻力，雖然很困難，但她仍舊堅(jiān)持了下來，在生命的舞臺上為自己譜寫了最美的篇章。她有理想，就有希望。她怕寒風(fēng)呼嘯，但她知道，沒有阻力就沒有進(jìn)取，當(dāng)失去了寒風(fēng)的力量，她還能不能在空中翱翔？她怕雨滴腐蝕，但她知道，理想就在前方，她的心總會回航。她怕陽光晾曬，但她知道，她要勇敢，只有勇敢才能緊握住手中的溫暖。她也怕惡意和不解，她同樣知道，面對不解和疑惑，除了證明自己外，她別無選擇。
雪在無數(shù)的詩人舞臺上，扮演著不好的角色。她從沒有抱怨，那些詩人給她的劇本中將她描寫成了寒冷，悲傷，殘酷的樣子。她知道，她擁有著最為純潔，高潔的品質(zhì)。不怕被人說，清者自清，濁者自濁，她從來不會去解釋什么。只做好自己，守著自己的使命，一次一次奮不顧身的沖下世間。任憑別人如何玷污，踩踏，她的心如水中的一泓明月。即使水面再臟，玷污的也只能是她的影子罷了。
雪的生命雖然很短很短，只有一瞬間的生命。但她好好利用了，將自己最美的時(shí)刻奉獻(xiàn)給了天地的舞臺。她無悔！
站在雪中，看著那漫天的小精靈，我感觸良多，那絲伴隨冬的氣息而來的寒意已經(jīng)消失殆盡，手中的雪花仿佛給了我無窮的力量。隨即我走回了教室，看著窗外的雪花淡淡的笑了。伴隨著雪花感受著人生的含義。
關(guān)于雪的作文5
“大家快看，下雪了!”在亂哄哄的教室里，不知誰大聲吼了一句，我們都條件反射似的，無一例外，齊刷刷地望向了窗戶�！罢娴�，好漂亮啊!”我發(fā)出了驚嘆。就在我們紛紛表示感嘆時(shí)，英語老師Miss Lou來了，教室瞬間安靜下來，把目光移到了黑板上。
35分鐘過去了，大家期盼已久的下課鈴聲終于來到了。幾乎所有的同學(xué)都撐著傘，一股腦兒地跑了出去。我也打著傘慢悠悠地走到了平臺。我看見帶傘的都在雪中狂奔，沒帶傘的只好站在平臺邊沿，羨慕地看著帶傘的同學(xué)。
雪越來越大了，白茫茫的一片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，整個(gè)世界都變成了雪白雪白的。我癡迷地看著每一片雪花，仔細(xì)看它的形狀、花紋，以至于我真的出現(xiàn)了一片片雪白的鵝毛落下來的錯(cuò)覺。站在遠(yuǎn)處看，雪花猶如一個(gè)個(gè)毛茸茸的白絨球，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。抬起頭來，一個(gè)個(gè)“絨球”向我的臉撲來，我高興極了，不禁自言自語道：“真是一個(gè)童話般的`場景啊!”�！敖q球”漸漸模糊了我的雙眼，而我卻渾然不覺，整個(gè)人仿佛陷入了美麗的仙境一般，如癡如醉，好一會兒才低下頭去揉眼睛。隨意地將臉抹了兩三下，又開始觀望雪花。我睜大了眼睛，仔細(xì)看，一絲不落，發(fā)現(xiàn)每一處新奇的景象便手舞足蹈。有幾片雪花連在一起落下來，形狀像一片潔白的大鵝毛，我心里便抑制不住地興奮起來，蹦蹦跳跳，濺出許多白花花地水花，將自己的褲子都弄濕了，我卻一點(diǎn)也沒感覺到。
不知不覺中，我伸出了手，試圖接住雪花。一片雪花落在我手上，但頃刻間就融化了，心里有點(diǎn)小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上，這次它沒有立刻融化，而是靜靜地躺在那里，好像在說：“看吧看吧，看看我有多美麗!”我欣喜若狂，按捺住心底的高興，小心翼翼地端到眼前觀察。不看不知道，一看嚇一跳，我立刻被它精致的圖案給震撼了，這是多么精美啊!精美得讓我不敢相信我的眼睛。只見一條條白色的細(xì)線有規(guī)律地圍繞著中心點(diǎn)，復(fù)雜而又精致的圖案，讓人無法描述出來。這時(shí)，它好像是專門等我看完似的，漸漸模糊了，最后消失得無影無蹤。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了!我依依不舍地回頭望了一眼，走進(jìn)了教室……
在我眼中，雪是一個(gè)個(gè)調(diào)皮美麗的精靈，雪是圣潔美好的早春使者，雪是單純而又引人注目的小姑娘，雪是……
關(guān)于雪的作文6
對于南方的孩子來說，冬天的日子分成兩種——下雪的日子，和期待下雪的日子。焦急中，孩子們望著天，望著云，盼望著低溫與雨水完美邂逅，亦或是日夜守電視機(jī)前，等著地圖上出現(xiàn)雪花狀�？删退闶沁@一份執(zhí)念，也未換來老天的慷慨。
往年的雪總是有的，可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淅淅瀝瀝。魯迅說，暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花，博識的人覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否焉？先生是不滿的，無數(shù)的孩子也是懊喪的。
可今年的雪卻令人不可思議。21日，大雪，甚喜；22日，雪勢欲盛，大喜；23日，窗外已成雪白一片。說到底我還是愛雪之人，早起趴在窗前，想起以前和小伙伴打雪仗，堆雪人，便浮想聯(lián)翩。推開窗，讓鵝毛般的雪花飄進(jìn)來，就好像冬日死氣沉沉的屋子立刻沾了雪的靈性�；秀遍g，樓下已經(jīng)站滿了玩雪的小孩了，腳印是淺的，雪花是緩的，天色是暗的，似乎只有孩子的身影依稀可見，還有與雪花落地聲融為一起的嬉笑……雪在孩子的眼里，不再是玩具，而是極富創(chuàng)造力與靈性的`朋友。
我看得入迷，卻發(fā)現(xiàn)母親已站在了身后：“17歲了，也不小了吧。”我笑了，是啊，子曰：“吾十有五，而志于學(xué)�！笔艢q的子已經(jīng)學(xué)滿天下了，而我還是個(gè)看雪入迷的孩子。
關(guān)上窗，忽而想起一句詩來：撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。不由得發(fā)覺了后半句詩的妙處來，雖是九尺寒冬，卻寫出了陽春三月，柳絮紛飛的味道。若非愛雪之人，又何能吟出此番佳句來。于是就這樣釋懷了，愛雪之人，不僅僅只有孩子。
崇禎五年的隱士張岱巧遇了一場雪，寫下此般名句：湖上影子，唯長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。石公在雪中，亦在境中，亦將我們帶入境中。雪中的世界突然安靜了下來，天地間只有你我，天雪一色，唯有互酌的情懷未曾散去。
情懷，或許是我愛雪的緣由吧。喧囂中無數(shù)人追求詩和遠(yuǎn)方，卻不知情懷就隱藏在一場雪里，聽雪聲，觀雪景，如此愜意，卻如此簡單。
梁實(shí)秋年輕時(shí)，適逢大雪，于院中架爐烹茗，用的便是新降的雪水。品茶觀雪，煞是舒暢。飲畢，寫下：“一點(diǎn)也不覺得兩腋生風(fēng)，反而覺得舌本閑強(qiáng)�！绷钊巳炭〔唤？纱朔e情，如今又有幾人？
雪是沒有痕跡的，終究將消融在明日的陽光下�？砷e情依在，讓愛雪的人等待下一場雪，等待下一個(gè)屬于疲憊靈魂的休憩處。
我們奔波得久了，追逐得累了，于是就歇一歇，讓一場雪帶來所有，帶去所有。
白茫茫一片，真干凈！
關(guān)于雪的作文7
每年冬天，小伙伴們就盼望著下雪，可常常都是以失望告終，于是習(xí)以為常，對下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是，今年竟意外地下了一場大雪，而且是幾年難得一見的。
記得那天早上，我還躺在被窩里，忽然聽到外面“下雪了！”“下雪了！”的歡呼聲，迷迷糊糊的，我還以為是在做夢，可凝神細(xì)聽，沒錯(cuò)，是有人在喊。雖然起床鈴沒響，雖然外面很冷，為了一睹為快，也不知是哪來的勇氣，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打開房門，哇！太美了！只見一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)娥娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞，快要落到地面時(shí)，一陣大風(fēng)又把它們卷了起來，小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒，最終還是飄落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飄落到地上，一會兒地面全變成了白色，像鋪了一層潔白的地毯，房子像戴了一頂奇妙的白帽子，樹上也仿佛開滿了白花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了，整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。
我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪，來到大操場玩開了。雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，一會兒鉆到我們的脖子里，一會兒又溜到我們的袖管里，過一會兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺得冷，還覺得蠻涼快的呢。再抬頭看看，我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的'冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著，好象也融入到這冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪漸漸地小了，終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容，雖然沒有大聲的贊嘆，可以感覺得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯，操場就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，打雪仗，堆雪人。你看！戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪，捏了捏，瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過去，“中了！”他高興得跳了起來，瞇起眼，哈哈大笑。挨打的不服氣，捏了個(gè)大家伙，悄悄地走到戴紅帽子的同學(xué)身后，舉過他的頭頂，猛然一松，說了句“新年快樂！”“啪”的一聲在頭上開出了一朵美麗的大白花，快樂的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
我喜歡你，民中的雪
關(guān)于雪的作文8
下雪了。
北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶里好像沒有雪花飛舞。對于預(yù)報(bào)中的雪也不以為然，以為下下便停。
還不知雪是什么時(shí)候來的。閑暇時(shí)偶然看一眼窗外，便看見漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門游賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居，究竟沒有出去。但是外公出門了，于是問他雪有多厚，答道：“一寸深�！�
我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實(shí)在無法娛樂；倘若悲哀，畢竟久沒下雪，若下也少到一寸，如此之勢已然不差。唯有苦笑一聲，繼續(xù)工作。
忽的想起，古時(shí)有“瑞雪兆豐年”一說，不知這雪是否也算“瑞雪”？如果是，那的確是個(gè)不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里，這雪應(yīng)不是雪，而是綠油油的苗吧�？上Ш⒆觽儏s沒有如此認(rèn)識，他們抱怨這雪，因?yàn)橹栏改缚隙〞首鲊@息的說道：“這么冷，看來又不能出去了。”
這對我倒并不是什么壞事，往常嘈雜的小區(qū)安靜起來，冬恢復(fù)了沉默，天地間仿佛沒有一人。這不是人們心中的雪景，沒有起伏的山巒，也沒有傲雪的古松；然而玉蘭樹披上了銀裝，高低不平的大地向遠(yuǎn)處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的'氣魄，誰又能說這不是美呢？
白日的陽光照耀在雪上。若有人在這里，想必會感到很寂寞吧？往日的荒穢消失不見，人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖，連著天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時(shí)興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的！于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上，樓下重現(xiàn)往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來。人們還在工作，剛才的雪已然無蹤跡。雪有何用？
然而若沒有雪，又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢？還是說，你以為這雪所壓住荒穢，其實(shí)不過是自欺欺人呢？
快樂，是獨(dú)屬于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是沒有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎？
不！我們的追求是真實(shí)的，我們的志向是堅(jiān)信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢？沉靜在哪里？
“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！�
漫天飛舞的雪沒有屬于它們的顏色，這是你來填充的。
雪停了。但那獨(dú)屬于你的雪從未停過，它還在下。
關(guān)于雪的作文9
漫天的雪花，潔白的教室。一個(gè)個(gè)雪花精靈記錄下我們的美好瞬間，也記錄下我們的初雪，我們的語文課堂。
——題記
黑板上“初雪”兩個(gè)大字在北風(fēng)呼嘯中婷婷而立。您身著樸素的藍(lán)色工作服，幾道皺紋下藏不住您貌美的容顏。幾根斑白的發(fā)絲，端莊的神態(tài)，您站在講臺上。
窗外一片片小精靈已快活地落下，北風(fēng)帶著他們急速時(shí)而緩慢的不知飛向何處。沒有人在意，大家都在看著緩緩的您，您優(yōu)雅的拿著書，雙目中流露著張曉風(fēng)對她的孩子，以及所有的孩子無私的母愛。您用手指輕輕的擦去雪在窗戶上的痕跡，那輕柔幽緩的發(fā)自身處的聲音讓我們體味孩童純潔無私的心靈。您在期盼，企盼我們能永遠(yuǎn)了解這份愛；能永遠(yuǎn)的熱愛維護(hù)和平。教室里的我們雙手緊緊地握著書本，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著您，以您的寧靜來感化我。
雪越來越大，地下成了“月下霜”，這沒有打斷您的思緒。一個(gè)母親在夜深時(shí)，在長夜無眠時(shí)，寫下了：”我們會竭力地去了解你，我們會慎重地俯下身去聽你述說一個(gè)孩童的秘密愿望，我們會帶著同情與諒解幫助你度過憂悶的少年時(shí)期。而當(dāng)你成年，詩詩，我們?nèi)栽阜謸?dān)你的哀傷，人生總有那么些悲愴和無奈的.事，詩詩，如果在未來的日子里你感覺孤單，請記住你的母親，我們的生命曾一度相系，我會努力使這種系聯(lián)持續(xù)到永恒�！�
聽到您這段話時(shí)，我們都愣住了，仿佛理解了那個(gè)好像不是生活中的父母，我們都緊緊地盯著你，好象要在您眼中得到肯定的答案。您以一個(gè)母親的身份，以一種特有的深情的話語融化了我們內(nèi)心有時(shí)不能理解父母的心。
最后，您說：“其實(shí)每個(gè)人都是父母的一場初雪，當(dāng)我們來到這個(gè)世界時(shí)都是潔白的，在父母心中都是最好的�，F(xiàn)在就讓我們一起觀賞這場雪來感受父母對我們的愛吧。”
是的我們要感謝那場雪，它讓我們理解了父母，也度過了一場美好的課堂。
關(guān)于雪的作文10
所謂瑞雪兆豐年，大年初一迎來的這場雪，讓沒有鞭炮熱鬧溫馨的年變得更為的浪漫甜蜜。
在這樣雪花飄飛的時(shí)刻，一家團(tuán)聚在一起欣賞這外面的美景，是再好不過的了。在我的影響中，大年初一下雪已經(jīng)的多年不遇了，記憶中早已沒有幾次了。也已經(jīng)過了許多年了，才又一次在大年初一，飄下了如仙女散花半純潔的雪花。
對于已在便飄起的雪花，我被迫被封在了家里，只好趴在窗戶上，看著大片大片如鵝毛般的'雪花飄落。下午四、五點(diǎn)中，我終于還是按耐不住對雪花的熱愛，跑去了離家很近的汾河公園。來到這里，一切都變得像進(jìn)入仙境一樣美好。
雪已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)大時(shí)小下了一上午了，書上已經(jīng)堆滿了積雪，每一個(gè)枝丫上都有雪的痕跡，厚厚的積在每一根已經(jīng)冒出新芽的樹枝上，一股涼風(fēng)吹來，雪花從從上下擺動(dòng)的枝杈上落下來，像又一次下起雪一樣，落到地上去歸入自己更多的伙伴當(dāng)中。
汾河的河面上，仿佛一夜之間將一半水一半冰的河面全變成了積滿雪花的冰面，冰上鋪的那一層雪白白的，像地毯又像云彩，讓我人不如像才上那廣闊的河面，卻欲罷必能。在里面的羊腸小道上散步，淋著時(shí)大時(shí)小的雪花，小路彎彎曲曲通向前方，看不到盡頭，兩邊的樹也是那么整齊的向前伸展著，也找不到終點(diǎn)在哪。雪花也像一只只大小不一的白蝴蝶，降臨人間，落在我的頭發(fā)上、身上，然后漸漸的消失不見……
大過年的公園里，人并不多，有幾個(gè)孩子在不遠(yuǎn)處扔著雪球，我伸手從旁邊的石凳上抓起一把雪，正開心的把雪凝在一起，但隨后的冰涼便瞬間奪走了我的歡樂，手立馬凍得冰涼，愣得我慌忙把雪球朝地上能了出去。還有住的比較近的，一家三口手牽手走在小路上，寒冷的天氣他們卻顯得如此溫暖，在這飄雪的日子里，在雪花的浪漫下，過著溫暖的生活……有幾個(gè)中年人從我旁邊走過，邊走邊說：“大年初一下雪，真是瑞雪兆豐年啊！”
我更加的感慨，瑞雪兆豐年，20xx年的冬天，雪花始終沒有怎么出現(xiàn)，而踏入20xx年的春天，雪卻肆無忌憚的下著。在這一年，這場雪，預(yù)示著這一年是豐年，同時(shí)也為這喜慶的一年過得更溫暖，更浪漫。
關(guān)于雪的作文11
是什么如此潔白美麗？是什么如此純潔？是什么比浪花更晶瑩？哦！是她——雪花，冬天的使者，莊稼的衛(wèi)士。
冬天，雪花滿天飛舞，給人一種“柳絮飛時(shí)花滿城”的感覺。她給樹木、房屋都披上了晶亮的銀裝，她給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)粉妝玉砌的'童話世界。
一天，外婆帶我到屋外欣賞雪景，屋外北風(fēng)呼嘯，寒氣襲人，我卻被這茫茫的大雪迷住了，并不感到太冷。我雙手接住空中飛來的一片片雪花，頃刻間，便化為晶瑩的雪水，沿著我的指縫一滴一滴地流下去。我望著周圍白皚皚的一片，禁不住贊嘆道：“啊，真美！”
“孩子，雪景很美，但更重要的是，雪花具有一種高尚的品質(zhì)，你知道嗎？”外婆和藹可親地問道。
“是呀，雪花，她把短暫的生命，奉獻(xiàn)給了大地。她保護(hù)了莊稼，麥苗在她的懷抱中度過了嚴(yán)寒；她滋潤了莊稼，使它們能夠茁壯成長。雪花，不也給你們帶來了樂趣嗎？”外婆語重心長地說。
我細(xì)細(xì)地品味著外婆這番意味深長的話語。突然，我好像明白了什么，問道：“外婆，你是要我像雪花那樣做一個(gè)具有無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)的人嗎？”
“嗯，好孩子，你真聰明，知道外婆的心思。”外婆高興地?fù)崮χ业念^說：“無私奉獻(xiàn)光榮，自私自利可恥。所以，你從小就要學(xué)好本領(lǐng)，長大了，像雪花那樣為人們作貢獻(xiàn)�！�
我聽明白了外婆的話，望著那大雪紛飛的天空，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
�。⊙┗�，你有著純潔的心靈，寬廣的胸懷，無私的品格，使我懂得了一個(gè)做人的道理。我深深地敬仰著你——雪花。
關(guān)于雪的作文12
冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的.壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
在我的腦海中，這已經(jīng)是從過年來的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但時(shí)間很短，只是幾個(gè)小時(shí)而已�，F(xiàn)在這場雪的時(shí)間很長，雪很大，在我們班中的同學(xué)快樂的玩著——全校的同學(xué)……
雪是在我們睡午覺時(shí)，從天上紛紛而落的。那時(shí)，雪花在窗前慢慢悠悠地飄過，好像是在向我們炫耀著他那六角星似的的身姿，好像要讓我們夸贊它，不過它真的很美，很美，好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實(shí)是很喜歡冬天的，冬天有白白的雪，干凈的天空，爽朗的空氣……，讓人們不再怕春天的毛毛蟲，夏天的蚊子蒼蠅，秋天的蟋蟀，我喜歡冬天……
這一次下雪，從下午第一節(jié)下課開始前，就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球……，我們女生開始沒有人出來玩，后來在第二節(jié)下課，我們有20分鐘的玩的時(shí)間了，就出來了。在里面快樂，在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂，這么開心。在那一刻我感覺好幸福、好快樂、好放松。在那一刻，大家之間——沒有學(xué)習(xí)，沒有競爭，也沒有緊張，只有歡樂地玩雪、扔雪、踩雪。后來，大雪把我們男女生頭發(fā)上，衣服上都帶上了它，讓我們永遠(yuǎn)不要忘記它。在第二節(jié)快下課時(shí)，地理老師看我們表現(xiàn)不錯(cuò)就讓我們提前下課了5分鐘，我們從圖書館那邊的小門溜到人工湖那里，我們七（7）班的同學(xué)們快樂的玩耍，玩的游戲雖然沒有什么變化，但是我們依然開心快樂……
雖然那時(shí)很冷，但是我們的心是炙熱的……
我真希望永遠(yuǎn)這樣快樂的過著過著……
關(guān)于雪的作文13
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍觳逯岚蝻w來了，帶著美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默無語，給人帶來陣陣歡笑。形成了它獨(dú)有的“名片”
冬天一般給的人的都是寒冷，凋零、破敗的印象。但是，對于我來說，卻是有趣、可愛，而又一片雪白的，就是這片雪白，給孩子們帶來了無限的遐想。瞧，那些雪花猶如小雨滴，悄悄飄灑人間；猶如柳絮，在微風(fēng)中飛飛揚(yáng)揚(yáng)；猶如少女，在這個(gè)雪白的世界里盡情舞蹈。讓人感覺好似進(jìn)入了一片如夢如幻的境地里，如醉如癡。很快，在樹上，房頂上，車上，也積了薄薄一層白雪，給人一種如畫的美感。
漸漸地，漸漸地，雪停了，太陽也從云邊露出了笑顏。潔白如霞的雪面好似一張被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了黃色的草堆下，在陽光的照應(yīng)下顯得格外耀眼。雪在蒼翠挺拔的松樹下與略顯古老的深綠色形成鮮明的對比，好像給挺拔的松樹上了一身一道綠一道白的外衣，原來土黃色的小麥地也與草地一樣愈發(fā)的雪白，是大自然給小麥蓋上了“厚被子”，好像大自然生怕小麥著涼。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的'松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
在雪后的冬天里，也有它自己獨(dú)特的聲音。你聽，屋檐上的冰錐滴答滴答地往下滴水的聲音；行走在雪上發(fā)出的咔嚓咔嚓的聲音；環(huán)衛(wèi)工人在街上刷刷刷掃雪的聲音，以及孩子們打雪仗發(fā)出的笑聲，這些聲音匯成了一部特殊的交響曲。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”雖然雪沒有梅花的香氣，但是梅花不如雪的白與純潔。雪又在下。不過，更大，更猛了。晶瑩的雪花兒如同一顆顆美麗的，巨大的寶石，落在房檐上，落在村落旁，落在大地里
關(guān)于雪的作文14
早晨，我起來的時(shí)候拉開窗簾，哇！眼前白茫茫的一片，“下雪了！”，我不由地驚嘆道。只見窗外白雪皚皚，給樹木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳，像王子和公主浪漫故事里的童話世界，美極了！我正在欣賞雪景，忽然聽見有人在喊我：“耿欣悅，快下來玩雪�！痹瓉硎呛门笥言S子宣來找我玩兒了，我穿好衣服，戴上手套，近不及待地想投入到這冰天雪地里呢！
我們來到了樓下小花園里，瞧，已經(jīng)有許多小朋友在這里玩雪了，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的小朋友撿起一根樹枝在雪地上寫字，體驗(yàn)一下書法家的豪情。我和許子宣準(zhǔn)備推個(gè)雪人，我負(fù)責(zé)制做頭部，先捏一個(gè)小雪球，然后將小雪球在雪地里滾，雪球越滾越大，越來越重，最后足足有一個(gè)籃球那么大了，我覺得差不多了，停了下來看看許子宣那邊，她彎著腰在滾雪球呢，我趕緊過去幫她，我們一起滾了一個(gè)更大的雪球當(dāng)做雪人的身體，最后我將兩個(gè)雪球組合起來，哈哈！一個(gè)雪人初具雛形，接下來就開始給它做裝飾了，我們給它按了一個(gè)胡蘿卜鼻子，一雙藍(lán)色玻璃球的眼睛，一個(gè)樹葉嘴巴和一雙樹枝手臂。我摘下帽子帶在雪人頭上，許子宣貢獻(xiàn)了一條圍巾系在雪人脖子上，快看！一個(gè)非常可愛的雪人大功告成了！我們高興地手舞足蹈，又蹦又跳，旁邊的小朋友也圍過來觀看我們的.杰作，大家都很喜歡這個(gè)雪人，稱它為“史上最美雪人”呢！我們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著，盡管我們的小手凍得通痛紅，累得氣喘吁吁，但是我們心里熱乎乎的。
感謝這場冬雪，給我們帶來了許多快樂！
關(guān)于雪的作文15
終于下雪了，雖然只是一場小雪，卻也帶來了驚喜。
雪于冬天，是寂寥里平添的詩意。冬天如果沒了雪，就如同春天沒有花、夏天沒有風(fēng)、秋天不見月一樣殘缺；冬天如果沒了雪，味道就會變得索然。正所謂“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”。有了雪，冬才有了靈性，有了氣質(zhì)，有了豐滿的韻味。
喜歡雪，喜歡雪下時(shí)漫天飛舞的感覺。遺憾的是這個(gè)冬天一直都是和暖的。直到立春之后，這場雪才“猶抱琵琶半遮面”地緩歌慢舞而來。像是穿越歲月的仙子，勾起流年雪里那些淺淡的記憶。
兒時(shí)記憶里的雪總是很大，厚厚的沒過膝蓋。寒冷的清晨從被窩里爬起來，抬頭看窗外漫天的冰雪，那份驚喜與快樂真是無與倫比。下了雪，我們這些無憂無慮的小孩子便可以盡情地在冰天雪地里堆雪人、打雪仗。那時(shí)對雪的印象是小伙伴們凍得皸裂的紅紅的臉蛋兒，鼻子一縮一縮的，還伸著小手抓起雪球在雪地里奔跑著，歡叫著，留下一路歪歪斜斜的腳印。童年，就這樣在歡笑聲中倏忽而過。
大學(xué)時(shí)，喜歡上了一個(gè)人。那場青澀的愛戀美麗而寧靜，像白雪一樣純潔而無邪。還記得那個(gè)雪落深深的冬天，那個(gè)愛戀的人兒笨拙的表白。皚皚的白雪，雪中的樹林，雪地上歡唱的錄音機(jī)，青春的笑臉，紅色的棉服在漫天白雪里像火一樣張揚(yáng)熱烈。唱著，笑著，跳著，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花啊，就好像是大把大把可以肆意揮霍的青春。
兩年前的冬天，為兒女操勞一生的父親，在多年病痛折磨下，在依依不舍中離開了人世。那個(gè)冬天，雪落了一地，落了很久很久。那晶瑩、潔白的雪花濕潤了親人們悲傷的淚，化作無盡思念飛向天的盡頭。
“白雪卻嫌春色晚，亂穿庭樹作飛花”，雪越下越密，細(xì)若飛絮的雪之精靈帶著我在歲月的年輪里穿梭，雖然青春早已不再，而經(jīng)年糾纏的心事也在一年年的雪落雪融里逐漸消解，歲月流轉(zhuǎn)，光陰倏忽，這愛雪的心，在漸行漸遠(yuǎn)的流年里漸漸少了一份浮躁，多了一份寧靜，少了一絲焦灼，多了幾許淡定。