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我的校園作文

時(shí)間:2023-09-29 01:15:49 好文 我要投稿
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我的校園作文【熱】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園作文【熱】

我的校園作文1

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左手邊是一片小樹(shù)林。春天,桃花開(kāi)花了,滿樹(shù)的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹(shù)木里綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、看書(shū)……秋天,樹(shù)葉如蝴蝶般落下,給樹(shù)林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。

  大門(mén)的右手邊是寬闊整潔的.操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹(shù),仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福。

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹(shù)木。香樟樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……一年四季,花開(kāi)不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我的校園作文2

  我的校園一年四季美景如畫(huà)。

  春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹(shù)下,它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝,輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái),仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長(zhǎng)有短。

  到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹(shù),小樹(shù)的葉子是鋸齒形的,就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。

  秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周?chē),是一片片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>

  冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的',地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的四季。

我的校園作文3

  我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園

  春天,校園里的花園里長(zhǎng)出了美麗的花朵,松樹(shù)顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來(lái)到校園時(shí),你就會(huì)聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  夏天,鮮花還像以前那樣開(kāi)著,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  秋天,花園里的花朵仍然開(kāi)著,菊花也不甘示弱,鮮艷開(kāi)放著,真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹(shù)已經(jīng)落葉了。

  冬天,樹(shù)都枯萎了,只有那幾排松樹(shù)依然翠綠,給人一種春天的感覺(jué)。一進(jìn)門(mén),你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的楊樹(shù),中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái),在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的`樹(shù)底下休息。

  回到教室,教室里有一個(gè)大講臺(tái),下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí),我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。老師為了我們的健康成長(zhǎng)

  和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望

我的校園作文4

  我的校園是個(gè)美麗的地方,讓我?guī)е闳⒂^我們的校園吧!

  進(jìn)了校門(mén),映入眼簾的是大廳,大廳正前面的墻上有一個(gè)大屏幕,里面在播的是優(yōu)秀老師、拓展課的放學(xué)時(shí)間、每周的食譜……在大屏幕下面有兩根大柱子,下面圍著一圈花花草草,還被用木頭做的柵欄圍著。大廳又大又寬,里面有拓展課的宣傳欄、作品展……

  走過(guò)大廳就來(lái)到了五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)兩邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓和大廳形成了大“H”形。五環(huán)操場(chǎng)中間是奧運(yùn)五環(huán),花壇邊有幾個(gè)大椅子。

  再往前走就來(lái)到了操場(chǎng),中間綠色和藍(lán)色拼成的足球場(chǎng)被紅色的塑膠跑道圍繞著。操場(chǎng)邊上的花壇里有幾棵香樟樹(shù),夏天時(shí)它們可以為我們遮陽(yáng)。此外還有四個(gè)籃球角和兩個(gè)足球門(mén)。

  最有特色的就是要數(shù)“九大行星”了,它是由大小不同圓球組成,它們花紋各異,像天王星、海王星、土星……再往里走就來(lái)到了小竹林,這里有一座涼亭,它被石子鋪成的小路跟外面連接著。竹子最高的.有兩層樓那么高,小的只有厘米,還有竹筍從地上冒出來(lái)。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文5

  我的校園像大花園一樣漂亮。

  春天,走進(jìn)學(xué)校,最顯眼的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。里面有許多的小魚(yú),顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛(ài)極了!

  沿著小路抬頭仰望,碧綠的樹(shù)上有幾只鳥(niǎo),每次我都能聽(tīng)見(jiàn)它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開(kāi)放,真是絢麗!

  夏天,我漫步在中心花園里,觀賞的這幾棵小樹(shù),樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹(shù)上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹(shù)上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去。

  秋天,楓樹(shù)的葉子漸漸變紅了?,幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@幅景象,我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫(xiě)的那首《山行》中的`“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  凜冽的冬天來(lái)了,校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

  我的校園是個(gè)大寶庫(kù),我們不僅能在這里觀賞美景,還可以學(xué)到許多知識(shí),我愛(ài)我的校園!

我的校園作文6

  我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

  春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng),三棵樹(shù)上都開(kāi)滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的下面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù),一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

  秋天,樹(shù)葉都黃了,全都掉下來(lái)了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂(lè)交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的'寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會(huì)下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來(lái),一股甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

我的校園作文7

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,雖然是個(gè)小校園,但是設(shè)施樣樣齊全。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就是我們學(xué)校有名的畫(huà)廊。畫(huà)廊上的畫(huà)五彩繽紛,構(gòu)圖豐富。畫(huà)上不僅畫(huà)了動(dòng)作多樣的人物,還配上了豐富多彩的背景。畫(huà)的下方,有古代及現(xiàn)代名人的格言,你一定會(huì)受益匪淺。

  走完畫(huà)廊,就來(lái)到美麗的假石山。假石山凹凸不平,山上還有假亭子,里面坐著假人。山下的水池里養(yǎng)著各種顏色的'魚(yú),紅的似火,白的似雪,黃的似金,美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹(shù),樹(shù)干很直,像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹(shù)的下面種著五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒便于工作跳起舞來(lái),好像在表演。

  離開(kāi)假石山,沿著跑道走,跑道邊上就是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有新增添的籃球架。小操場(chǎng)鋪著膠地毯,好像穿上了一件衣服。下課了,操場(chǎng)上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,有的同學(xué)投籃,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)玩游戲,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  穿過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的小樂(lè)園。小樂(lè)園里的設(shè)施齊全,有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬,還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同,好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲,玩得可高興了。

  小樂(lè)園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬,長(zhǎng)約有八米多長(zhǎng)。課室里開(kāi)著燈,照耀著我們,讓課室顯得非常明亮。

  我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小,五臟齊全”!

我的校園作文8

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚(yú)兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹(shù)姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥(niǎo)和小燕子從天空中掠過(guò),“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過(guò)“雙虹臥波”再往北走,我們來(lái)到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見(jiàn)一個(gè)圓形的'觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn)椋郧肮湃苏J(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周?chē)鷷?huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩(shī)意。

  在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩(shī)意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來(lái)到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來(lái)參觀我的校園!

我的校園作文9

  我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來(lái),像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開(kāi)了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹(shù)像一把大琴,剛發(fā)芽的`樹(shù)葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了,像一把大大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語(yǔ)。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說(shuō):“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。

  秋天,金黃一片。樹(shù)上的葉子飄了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上結(jié)了各種水果,有蘋(píng)果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

  冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場(chǎng)上白雪一片,小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱、堆雪人,玩得開(kāi)心極了!這就是冬魔術(shù)師。

  這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。

我的校園作文10

  我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺(jué)特別漂亮,我想聽(tīng)了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。

  春天的校園,滿園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹(shù)、櫻花樹(shù)、柳樹(shù)等,都冒出來(lái)看校園的樣子。紫金花葉子也跑來(lái)湊熱鬧了,它們的到來(lái)為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了快樂(lè)。

  夏天的校園,綠樹(shù)成蔭,百花齊放。樹(shù)枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤(pán)大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了;▋阂查_(kāi)出了五顏六色的花朵,紅的`,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。

  秋天的校園,景色宜人。樹(shù)上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。

  冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂(lè)乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。

  我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。

我的校園作文11

  校園像一個(gè)偉大的母親,不僅教育著我們,關(guān)愛(ài)著我們,而且非常美麗,氣勢(shì)恢宏。

  一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的`,上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字,陽(yáng)光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。

  教學(xué)樓有5層,每個(gè)年級(jí)一層,四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前,淡黃色的門(mén)、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)?茨谴皯羯系膱D案――花啊,草啊,我看久了還仿佛聞到了花香呢!

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了宿舍。這里藏著許多人的隱私,還是不說(shuō)了。

  再往上走,就是三個(gè)連起來(lái)的小操場(chǎng)。操場(chǎng)內(nèi)是綠茵茵的草地,仿佛大草原,草地旁邊有好幾個(gè)籃球架,我們都在這兒上體育課,另外還可以在這里聞到從餐廳飄來(lái)的飯菜香呢!

  走過(guò)小操場(chǎng),經(jīng)過(guò)餐廳,再左轉(zhuǎn)就來(lái)到了大操場(chǎng)。用白線隔開(kāi)的紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓,中間是綠色的草坪,那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。

  介紹了這么多,相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧!百聞不如一見(jiàn),歡迎來(lái)我校參觀!

我的校園作文12

  我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。

  春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠后,從土里探出頭來(lái)了。我的校園里有梧桐、楊樹(shù)……它們都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子;▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯ǎ娌焕⑹谴禾斓氖拐。燕子從南方飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”我們脫掉了沉重的衣服,穿上了薄薄的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲。

  夏天的校園里,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽(yáng)傘,一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場(chǎng)跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽(tīng)著好煩人!花壇里的花開(kāi)得更艷了,最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。

  秋天,校園里五顏六色。大樹(shù)上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來(lái),好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹(shù),也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴,它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。

  冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹(shù)的`葉子都已經(jīng)沒(méi)有了,只有樹(shù)枝和樹(shù)干了,但是松樹(shù)沒(méi)有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調(diào)皮,看到你在樹(shù)下就會(huì)搖,樹(shù)上的雪就會(huì)落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會(huì)打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開(kāi)心了!

  我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?

我的校園作文13

  這是我的校園,它非常的美麗。

  進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)里有許多運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、大轉(zhuǎn)盤(pán)·……每當(dāng)我們上體育的時(shí)候,可多運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩了,比如:羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著一排大葉榕,好像有許多位士兵在保護(hù)著我們,在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹(shù),像一把巨傘。

  我們的教室可干凈了,每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的,每逢星期三,我們都會(huì)進(jìn)行一次“大掃除”。

  校園里最美的就要數(shù)植物園了,一進(jìn)植物園,就有一陣清風(fēng)拂面而來(lái),在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的'到來(lái),沿著園里的小道走,黃金竹映入了我的眼簾,我一直想不明白,為什么它叫黃金竹呢?再認(rèn)真觀察,原來(lái)竹子的顏色偏黃,可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走,可以看見(jiàn)豬籠桐,他長(zhǎng)得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個(gè)變法,哦,原來(lái)葉子正反面的顏色都不一樣。咦,怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn),是桂花樹(shù),怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池,里面養(yǎng)著一些小魚(yú),有紅的,黑的,它們游來(lái)游去,像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹(shù)木:黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……

  這就是我美麗的校園!

我的校園作文14

  今年,我升入了六年級(jí),從小培養(yǎng)學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生,雖然中國(guó)還是自己以前的校園,但是對(duì)于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個(gè)新的大家庭,這又是作為一個(gè)新的起點(diǎn)。

  在這個(gè)新的小組里,我有了一個(gè)新的職位,這使我更負(fù)責(zé)任。這節(jié)課,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。上課期間,有的同學(xué)在努力寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)去老師那里審批修改,有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。

  在這所學(xué)校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的'形象藝術(shù)俱樂(lè)部,工作室有數(shù)百個(gè)蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶藝術(shù)老師10年個(gè)人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進(jìn)大門(mén)就可以看到數(shù)以百計(jì)的蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親手制作的,所以從每個(gè)天線的蝴蝶邊框效果非常細(xì)膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫(huà)工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺(jué)進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室。再往前走,就可以看到幾十個(gè)蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的事“循環(huán)”,也是教師和學(xué)生漆“油漆”。

  蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個(gè)“分社”——蝴蝶進(jìn)行養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業(yè)還在通過(guò)幼蟲(chóng)這個(gè)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。

  你看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂(lè)的地方,在未來(lái)的四年里,我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步!

我的校園作文15

  從家到學(xué)校步行只要十分鐘,人行道旁種著一棵棵高大的樹(shù),最矮也有兩層樓,那么高。

  走到校門(mén)口,能看見(jiàn)和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門(mén),有一個(gè)大石頭,上面寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字,這塊石頭很大,像半個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。春天的時(shí)候,五顏六色花朵,一簇簇開(kāi)放,花朵圍著這塊石頭,顯得格外

  夏天,熱辣辣的太陽(yáng)照在石頭上,射的人眼睛發(fā)痛,顯得石頭上的大字格外引人注目,上學(xué)時(shí)看一看,放學(xué)時(shí)瞧一瞧,它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點(diǎn)。

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下,取得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。

  冬天,不管是冰天雪地,還是寒風(fēng)刺骨,石頭上的字依然醒目,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的.傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。

  石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場(chǎng),在這里聚集3000多師生開(kāi)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺(jué)得擠,操場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)著一顆顆像士兵一樣的樹(shù)木,默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。

  啊!我愛(ài)我的美麗校園。