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秋韻的作文15篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的秋韻的作文，歡迎閱讀與收藏。
秋韻的作文1
一葉落知天下秋，隨著窗外涼爽的風(fēng)兒吹落樹(shù)上一片片略帶枯黃的葉子，夏天的腳步已漸漸遠(yuǎn)去，秋也跳著歡快的舞兒來(lái)到了同升湖校園。現(xiàn)在，就讓我們到校園各處去尋找秋的美麗身影吧。
一園秋木
校園幽靜的小路旁，樹(shù)兒依舊撐著他們那把打傘，只不過(guò)偶爾一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒從大樹(shù)的懷抱里掙脫出來(lái)，悠悠地打著旋兒，像一只只飛舞的'蝴蝶，又像一張張漂泊的帆和風(fēng)兒打鬧著，最后回歸到大地的懷抱，安靜地睡著了。各種顏色的樹(shù)葉鋪在地上，踩上去軟綿綿的，還真像一層地毯呢！花兒們也依舊開(kāi)著，不過(guò)卻沒(méi)有夏天那么熱烈了，零零散散的，風(fēng)兒吹過(guò)，那垂下的花瓣便飄落下幾瓣，殘存的也搖搖欲墜，好像下一刻就會(huì)掉下來(lái)一樣，不過(guò)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)，她只是一段蟄伏，孕育著來(lái)年的輝煌。
一湖秋水
秋天的同升湖別有一番韻味。山染修眉新綠，湖水在青山環(huán)抱之中，山的倒影清晰地映在湖面上，同時(shí)也為湖面染上了美麗的顏色：青藍(lán)，翠綠，黃綠，嫩綠，鵝黃，深紅，淺紫恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的顏色吧。站在教學(xué)樓四樓遠(yuǎn)眺，此情此景，真像一幅美麗的畫(huà)卷。
夕陽(yáng)西沉，落日如金。太陽(yáng)的余輝灑在湖面上，閃著耀眼的光芒，把一湖碧水都染成了金色。水面蕩起一層層漣漪，那輝煌的顏色流動(dòng)了起來(lái)，仿佛在向岸邊涌來(lái)。偶爾有幾片不同顏色的葉子落在湖面上，像一只只小船，在水上漂泊著、漂泊著
誰(shuí)說(shuō)秋天只是一片枯燥的顏色？秋天不也是五彩斑斕的嗎？
一坪秋草
學(xué)校的草坪上，一大片的草兒已經(jīng)換上了黃綠色的大衣，看上去軟綿綿的，可愛(ài)極了。如果此時(shí)有一陣微風(fēng)吹起，小草們隨風(fēng)起舞，此起彼伏，好像涌起了一片黃綠色的波浪，隱隱約約，我似乎還聽(tīng)到小草們?cè)陲L(fēng)中笑著，唱著，嚷著，好不活潑熱鬧。
同升校園里處處散發(fā)著秋的韻味。秋天就像一位美麗的仙女，她棲息、嬉戲著同升校園里，秋天的同升校園，真美！
秋韻的作文2
涼風(fēng)拂過(guò)，大雁一群一群往南飛，葉子像是約定好了，趕集似的歡笑著綴落在地面，一夜之間樹(shù)木成了光禿禿的一片。
漸漸地，秋意更濃了。早晨醒來(lái)，陰陰的一層白霜覆蓋了大地，更覺(jué)得寒氣逼人。直到太陽(yáng)升起，微弱的陽(yáng)光透過(guò)了曉霧，才見(jiàn)陰沉高遠(yuǎn)的天際的輪廓一丁點(diǎn)兒，一丁點(diǎn)兒的浮現(xiàn)。于是湛藍(lán)的天空更清晰了，仔細(xì)考察一番后才發(fā)現(xiàn)，竟有一絲一絲的呈彩帶似的浮云游在頭頂正上方。像一幅淡淡的墨色山水畫(huà)，這也許就是“天高云淡”罷。
遠(yuǎn)山，近樹(shù)，一眼望去，偶爾有一兩棵掛滿燈籠似的柿子樹(shù)顯得格外顯眼。那紅的`柿子就像寶石般的晶瑩剔透，像火眼般奔放熱情，而那養(yǎng)育柿子的樹(shù)卻其貌不揚(yáng)，就像佝僂的老人，蜷蜷縮縮的，與那耀眼奪目的柿子形成鮮明的對(duì)比，猶如寶石之與廢石般潔凈與污濁。
山腳下，成堆成片的花中要數(shù)菊最炫麗了。它像秋的代言人，將一切喜怒哀樂(lè)寄于它多彩的花朵上，顏色不一，心情各樣。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)的“菊”果然名不虛傳。采一把野菊漫步在山下的小徑上，有“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”那悠雅適閑的意境，又有“人在畫(huà)中游”的微妙。
花叢的四周邊緣，站立著嚴(yán)肅的樹(shù)之君子---松柏，這時(shí)蒼勁翠綠，挺拔的松柏正映襯了枯黃頹萎的乏木的可憐和平凡。這一片蕭條中，松柏更能顯示出它們堅(jiān)韌，蒼綠，更能蓬勃富有生命力。
樹(shù)下的農(nóng)家小院掛著一串串金黃的玉米，那像金子般耀眼的黃色正是秋的象征，院里空闊清靜，偶爾傳來(lái)一兩聲犬吠。
顯然，年輕的毛澤東有“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍”的豪情，杜牧有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的悠閑，我卻有“喜樂(lè)得于情于景，畫(huà)中秋景真”的自由。
秋景在不言中言盡了，這樣的景再加之這蕭條的環(huán)境，不知為何心頭有一種孤寂難言的沖動(dòng)。
山腳下的我們難道不習(xí)慣了嗎？
秋韻的作文3
小時(shí)候的我，對(duì)四季的概念很模糊，就是覺(jué)得春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。
隨著時(shí)光的流逝，慢慢地我喜歡上了春天的'鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇；喜歡上了夏天游泳時(shí)的自由，吃冰時(shí)的舒爽；更喜歡冬天打雪仗時(shí)的撒歡與暢快。至于秋天，一向沒(méi)啥好感。秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉枯黃，孤零零地隨風(fēng)飄舞；百花凋零，大雁南飛，似乎它們對(duì)這個(gè)季節(jié)也毫無(wú)眷戀。人們常說(shuō)“多事之秋”，亦或“心上秋是愁”。秋天注定是個(gè)使人傷感的季節(jié)。
但是現(xiàn)在，我改變了自己的觀點(diǎn)。
我試著去用心感受秋天的色彩，理解秋天的韻味，聆聽(tīng)秋天的聲音。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了秋天的美！
當(dāng)我漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，一片片紅葉落了下來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了秋葉的世界。那紅葉紅得炫目、深沉，似乎凝聚著一整個(gè)夏天的力量，此刻投向大地媽媽的懷抱。那是紅葉對(duì)母親的眷戀。
地上層層疊疊的落葉構(gòu)成了一幅天然的畫(huà)卷。這幅畫(huà)中有火紅色、金黃色、灰褐色，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看！踩上去軟軟的，發(fā)出“沙——沙——”的聲音。噢，這自然美妙的音樂(lè)，這是秋獨(dú)有的聲音！我低下頭，望著一片梧桐葉發(fā)呆。許久，我緩緩拾起了這一片梧桐葉，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)——這片樹(shù)葉好似大人的手掌，枯黃枯黃的。上面布滿了大自然的紋路，錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路仿佛訴說(shuō)它與秋的傳奇。
大自然真是眾妙之門��！
放眼望去，無(wú)數(shù)棵楓樹(shù)挺立在遠(yuǎn)方，似一團(tuán)熊熊火焰，燒著了天空；又好似絢麗的彩霞，帶來(lái)暖意。這時(shí)，我才真正體會(huì)什么是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。
又一片紅葉飄落到肩上，我輕輕拾起，望著遠(yuǎn)方的地平線，等待下一個(gè)金秋的來(lái)臨……
秋韻的作文4
秋天，秋高氣爽，“霜葉紅于二月花”,既有一點(diǎn)兒悲涼與感傷，又有一點(diǎn)兒喜悅。秋天的美，是獨(dú)特的，是含蓄的，是令我魂?duì)繅?mèng)縈的。
很小的時(shí)候，總覺(jué)得秋天太凄涼、太沉悶了，相反，對(duì)那柳絮漫天，吹面不寒楊柳風(fēng)的春天卻情有獨(dú)鐘。每當(dāng)鄰家的哥哥打趣地問(wèn)我最喜歡的季節(jié)時(shí)，幼小的我便會(huì)睜著大眼睛說(shuō)：“春天”，光陰流逝，隨著越來(lái)越走向成熟，我厭倦了被太多人贊美的春天，漸漸地，對(duì)那肅殺的秋天多了一絲好感�，F(xiàn)在再問(wèn)起那個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“秋天�！�
楓葉——無(wú)疑是秋天的象征。既然我那么愛(ài)秋天，當(dāng)然也就愛(ài)屋及烏地欣賞楓葉。它那小手掌般玲瓏的外形，總給人一種奇特的感覺(jué)，還有它那火一般的顏色，紅的耀眼，紅的使人心曠神怡，仿佛那熾熱的心，給人以激情，以夢(mèng)想。記得我小時(shí)候天真地問(wèn)媽媽：“楓葉為什么那么紅？”媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业男∧X袋，溫柔地說(shuō)：“因?yàn)闂魅~代表著命運(yùn)的.變化，是生命的象征呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！庇脛⒂礤a的《秋詞》中的詩(shī)句來(lái)形容我的感受最恰當(dāng)了。
當(dāng)人們都在為“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”的景象而贊嘆時(shí)，當(dāng)人們歡樂(lè)地唱著春的贊歌時(shí)，當(dāng)人們把春暖花開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景致寫(xiě)成優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí)。我寧愿坐在窗前，默默地欣賞那大自然的得意之作——秋。面對(duì)夾雜著一絲寒意的秋風(fēng)。我快樂(lè)，我愛(ài)慕，我不禁為之贊嘆！
秋天的美麗是最奇妙的，不像春那樣顯而易見(jiàn)，不像夏那樣易讓人察覺(jué)，也不像冬那樣提前就為人們帶來(lái)訊息，你必須睜大眼睛，仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特韻味。
秋韻的作文5
伴著鳥(niǎo)鳴我們晨讀，伴著秋語(yǔ)我們就餐，挽著桂香我們散步，枕著繁星我們?nèi)朊摺；搓?yáng)的秋季，永遠(yuǎn)都是別具風(fēng)韻。
不知醒來(lái)的第一聲?shū)B(niǎo)叫是從何而來(lái)，總是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦�，槵樀淖x書(shū)聲總是伴著長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)的歌兒響起，飄散在淮陽(yáng)的的各個(gè)角落，蕩漾在淮陽(yáng)學(xué)子的心里。
不知是刮向何處的秋風(fēng)，總是伴著青草的芬香，總里攜著瓜果的香甜，我輕輕地哼著廣播里播放著的勵(lì)志歌曲，踏上去往食堂的路。一枝煙竹輕輕地垂著，偶爾有水珠的.短暫停留，在陽(yáng)光下如同晶瑩的水鉆，有些耀眼。
我不知是淮陽(yáng)的哪棵樹(shù)長(zhǎng)得最為茂感，我也不知道哪棵桂花樹(shù)的花開(kāi)得最多、最密、最芬芳。八月，校園里到處都彌漫著桂花的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那香味就飄了過(guò)來(lái)，讓我陶醉其中，那香味一絲一絲地，溫柔地進(jìn)入到我的呼吸道，讓我的整個(gè)嗅覺(jué)都沉浸在它的芳香里。走近觀察，一文朵朵金爛爛的小桂花，總是調(diào)皮地挨在一起打鬧著，惹人喜愛(ài)。
不知何時(shí)天暗下來(lái)了，第一顆星星的躍出，也引發(fā)了接下來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的繁星的閃爍。夜晚總是安靜的，卻又格外地溫柔。在星空的襯托下，淮陽(yáng)總會(huì)顯得嬌小可愛(ài)，仙氣繚繞，對(duì)面宿舍的燈接二連三地亮了，隨著就寢鈴聲響起，一盞盞燈又次第熄滅。如果你認(rèn)真感受，這也真是一道亮麗的風(fēng)景線呢。
淮陽(yáng)的秋天，是誰(shuí)讓你如此美麗？我想，默默工作的老師們，勤奮好學(xué)的同學(xué)們，是淮陽(yáng)的創(chuàng)造者。
我喜歡秋天，我喜歡充滿生機(jī)的小樹(shù)林，喜歡傲然挺立的煙竹，喜歡金黃芬香的桂花，更喜歡這個(gè)別具風(fēng)韻的淮陽(yáng)之秋。
秋韻的作文6
北方的秋天來(lái)得靜悄悄的，不經(jīng)意間，那些郁郁蔥蔥的綠色，就偷偷變了顏色。
天才剛剛轉(zhuǎn)涼，校園里白樓前的兩顆柿子樹(shù)就迫不及待了。它們似乎是擔(dān)心冬天太早來(lái)臨，急急忙忙結(jié)出了金紅的果實(shí)，團(tuán)團(tuán)簇簇的，顏色是那么鮮艷，好似被哪位畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆，將一個(gè)個(gè)青翠的果子，染成了金紅。
早晨，走過(guò)柿子樹(shù)下，總有幾個(gè)小“吃貨”忍不住抬頭，垂涎地望著那一個(gè)個(gè)誘人的金紅柿子。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些柿子如同一個(gè)個(gè)紅燈籠般在枝頭搖曳，仿佛故意在誘惑經(jīng)過(guò)的同學(xué)們。時(shí)不時(shí)還有幾只麻雀嘰嘰喳喳地掠過(guò)，讓人流連不已。
到了中午，太陽(yáng)升得高了，明晃晃的，它似乎收斂了夏日的熱情，不再是熱辣辣地烤著人渾身發(fā)燙。湛藍(lán)的天空中，幾朵雪一樣潔白的閑云兒緩緩地飄動(dòng)，試圖要擋住太陽(yáng)的光，但那一絲一絲漏下來(lái)的光線，幾千道幾萬(wàn)道，透過(guò)厚厚的云層，為云朵鑲上了一道金邊。
一束陽(yáng)光映射在操場(chǎng)主席臺(tái)后的玻璃上，映得玻璃窗像魔鏡一樣，同樣射出道道金光，它們倆交織在一起，織成了一道金色的虹。那虹似乎連著天邊，如同傳說(shuō)中那道給人們帶來(lái)幸福歡樂(lè)的金橋。操場(chǎng)上奔跑的孩子們的歡笑聲，仿佛被蜜浸透了，又沾上了這金色的虹，那么明亮、歡樂(lè)而溫暖。他們無(wú)瑕的眼睛中，是跳動(dòng)的金色的'光。
時(shí)近黃昏，天邊出現(xiàn)了晚霞，先是酡紅如醉，接著，變成橘紅，暮色一層層淡下去、暗下去。教學(xué)樓前的柳樹(shù)在涼爽的微風(fēng)中，婀娜多姿地跳著動(dòng)人的舞蹈，舞姿優(yōu)雅如那翩翩的蝴蝶。雖然時(shí)令已是秋天，但它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，卻還像與夏天依依不舍，仍然還帶著青色。我想，也許是因?yàn)橐欢昙?jí)的小家伙們那稚嫩的瑯瑯書(shū)聲，讓它們格外受用吧！她將枝條肆意伸展著，似乎想繼續(xù)為孩子們撐起一片蔭涼呢。
我沉浸在這遐思里。驀然抬頭，秋陽(yáng)已經(jīng)落山了。大地被暮色浸染，一剎那，秋，更濃了。
秋韻的作文7
我一向喜歡秋天——?jiǎng)e人何曾了解？那秋天的斑斕，秋天的含蓄，秋天的富有，無(wú)一不使我感到驚喜、溫馨、癡迷和遐想。因?yàn)榍锾鞎?huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，還有說(shuō)不完的美，說(shuō)不完的詩(shī)意，說(shuō)不完的浪漫……
只要你透過(guò)那小小的窗欞，就會(huì)看見(jiàn)屋前一片延伸的金黃，哦，原來(lái)是一片片透著金光的是那一排排樹(shù)葉。它們排著整齊的隊(duì)伍站在路旁的兩邊，好象是在向人們展示著它的雄偉和美麗。你看那深褐色的枝干，象是沉睡了千年的古銅，泛出淡淡的綠的光澤；那金黃的樹(shù)葉好像一張張笑臉，笑得和太陽(yáng)一樣得燦爛。
秋天的梧桐樹(shù)值得一提，因?yàn)槟俏嗤?shù)是那么的高大挺拔，它的.葉子就象是爸爸的大手掌。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子就會(huì)嘩啦啦的響起來(lái)，發(fā)出悅耳的聲音。一排排大樹(shù)迎著秋風(fēng)飄舞，好象給過(guò)路的人打著招呼。它是那么的熱情，那么的友善。
秋天的季節(jié)很短暫，當(dāng)冬天要來(lái)，秋天要走的時(shí)候，它的樹(shù)葉一片片的掉下來(lái)，有時(shí)候一片葉子被風(fēng)卷得很高，再慢慢往下掉，我能感覺(jué)到它對(duì)大自然的依依不舍和留戀……地上很快鋪滿了樹(shù)葉，踩上去發(fā)出沙沙的響聲。這條延伸的馬路有這么一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“地毯”陪伴著我，一路上都不會(huì)寂寞。
秋天它包納了春的希望、夏的熱情、冬的蒼茫。我順著它的足跡追尋，我在寂靜的草原上凝望，我在山巖之巔象秋色伸出的臂膀。秋天，你的精神鼓舞著我，我會(huì)加倍努力，讓你見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
當(dāng)秋天悄悄的來(lái)臨，又悄悄的消逝，不覺(jué)中已在我身旁灑滿祝福，也默默的孕育新的希望！
秋韻的作文8
校園的小徑上，一片片銀杏葉伴著金秋的風(fēng)兒在天空中像金黃色的蝴蝶一樣，輕輕地飄飛著。一縷秋的味道，撲鼻而來(lái)，金黃的剪影醉了時(shí)光，秋的韻味也來(lái)了……
——題記
秋景如畫(huà)，一軸軸畫(huà)卷填滿了我們無(wú)數(shù)的心情；秋色如情，情中帶來(lái)我們回憶中的點(diǎn)點(diǎn)與滴滴。沉醉中，忘了世界，忘了自己，忘記一切煩惱，在秋的韻味中細(xì)細(xì)品嘗。
一陣秋雨過(guò)后，當(dāng)年那群不懂事的小屁孩，在小徑上嬉戲打鬧的畫(huà)面，仿佛在我眼前，在我心里又一次清晰地浮現(xiàn)。在時(shí)光的綿憶中，我們大了，揮別了許多年少歡樂(lè)的'時(shí)光。
放學(xué)了，小徑上出現(xiàn)了銀鈴般悅耳的歡聲笑語(yǔ)，那是從數(shù)不盡的幼小心靈里飛出的最美妙的音符。
當(dāng)一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落時(shí)，我們背著五彩的書(shū)包，會(huì)在那兒，會(huì)在這兒，也會(huì)在秋之韻的夢(mèng)里，折著千紙鶴，數(shù)不盡童年夜空里的漫天繁星，年少的夢(mèng)里，有希望，有夢(mèng)想。迎著秋風(fēng)，愿長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，在知識(shí)的天空飛翔。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！蔽抑郎⒙湓谇锏捻嵣锸且皇淄甑母琛�
思緒伴著秋雨，秋風(fēng)又清爽爽地吹來(lái)，還和秋雨撞了個(gè)滿懷呢。忘不了那奔跑的身影，讓我們?cè)谇镲L(fēng)中渡過(guò)歡笑的時(shí)光，銀杏葉飄下來(lái)，伴著秋天的韻味，輕輕地落在我們頭發(fā)上，讓我們感到一絲親切一絲溫暖，讓我們?cè)谇镯嵵谢匚丁?/p>
聞著沁人心脾的清香，看著美麗而又活潑的“蝴蝶”，輕輕地拾起一枚銀杏葉，飄散著秋的韻味。秋雨濕了黃花，一年一年，我們?cè)谇镲L(fēng)里奔跑著快樂(lè)成長(zhǎng)……
秋韻的作文9
秋，是一位婉約迷人的少女，披著金黃色的紗裙、吟著天籟般的歌聲、攜著陣陣幽香……輕盈地走來(lái)。
看！片片落葉正是秋的霓裳。它們或金黃或枯黃，卻毫無(wú)怨言地追隨著秋，從城市的高樓大廈，飛向鄉(xiāng)村的廣袤田間，用旅行的方式完成它們生命的旅程。曾經(jīng)它們著綠衣，生機(jī)盎然地在枝頭展示著生命的蓬勃。而今，離開(kāi)母體的落葉卻絲毫沒(méi)有頹敗，繼續(xù)盛裝歡快地走向終點(diǎn)。這是一種怎樣的生命態(tài)度和豪情��！這是生命的一種起伏和輪回，是秋的綻放和包容的姿態(tài)。風(fēng)將一片落葉不偏不倚地送到我手中，是一片大大的梧桐落葉，金黃色的葉面，稍稍卷起的葉邊，筋脈清晰如一只歷經(jīng)滄桑的老者的手……我的心中不禁升起一股崇敬之情：感謝落葉，讓我知道尊重生命，珍惜生命。
聽(tīng)！蟋蟀的鳴叫是秋在吟唱。皎潔的月光給大地披上了銀裝，這是秋的舞臺(tái)。秋婀娜登臺(tái)：“晉晉晉……”如訴如泣、娓娓動(dòng)聽(tīng)；“嘶呀嘶……”如請(qǐng)如畫(huà)、飽含深情。我閉上雙眼，在萬(wàn)籟俱寂中凝聽(tīng)秋的低唱：時(shí)而如“唱詩(shī)班”中錯(cuò)落有致的和聲，低沉委婉；時(shí)而如詠嘆調(diào)中獨(dú)樹(shù)一幟的主角，高亢激昂。這歌聲或高或低、或隱或晰，緩緩地、不急不燥、從容地把整個(gè)城市攬入自己的懷里，將魔咒般的歌聲唱進(jìn)人的'心里，安撫著每一個(gè)心靈。
嗅！秋菊的花味是秋的芳香。秋用略顯冰冷的手將風(fēng)揉搓進(jìn)秋菊，而形成秋獨(dú)特的氣息。這芬芳誰(shuí)也無(wú)法比擬和代替。不信？走進(jìn)公園、路過(guò)小區(qū)或打開(kāi)窗戶，這稍帶苦澀的藥味會(huì)不由分說(shuō)地竄進(jìn)你的鼻子，鉆進(jìn)你的五臟六腑，最后沉淀在你的心里、腦里，任你怎么忘也忘不了。因?yàn)檫@秋的氣息已深深烙印在記憶中，無(wú)論你在哪里，長(zhǎng)到多大，只要這香味撥動(dòng)你的思緒，你便會(huì)知道：秋，來(lái)了！
哦，這迷人的秋��！我已經(jīng)深深愛(ài)上了這樣的秋，你呢？
秋韻的作文10
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋在地球的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
我站在農(nóng)田旁邊，一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，撩起了我耳邊微長(zhǎng)的頭發(fā)。秋陽(yáng)自然的清香似一雙無(wú)形的手，時(shí)不時(shí)地?fù)崦�。這時(shí)，幾個(gè)消瘦的身影正在田中辛勤地收獲，在縷縷青煙升起之時(shí)滿載而歸。秋天告訴我，所有的成熟，都是用汗水耕耘的結(jié)果。
在湛藍(lán)的天空之中，出現(xiàn)了一群大雁，它們并列著飛翔，鳥(niǎo)瞰著金黃的.世界。為首的大雁唱起“男低音”，后面的大雁也跟著唱起“女高音”。悠揚(yáng)的歌聲在空中回蕩著，盤旋著——譜寫(xiě)了一曲出秋的樂(lè)章。在它們飛過(guò)的地方，楓葉在熱情“燃燒”，一片樹(shù)林，一片絢爛的楓樹(shù)林，在向人們展示楓葉火火的魅力。
我腦子中幻想出一個(gè)畫(huà)面：詩(shī)人龔自珍騎著馬，踏著幽徑。來(lái)到一片楓樹(shù)林前，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致條紋，明白了生命蘊(yùn)含的意義。他參加了這短暫而別有深意的儀式，又在樹(shù)下低吟：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋天的落葉繽紛，層林盡染，連詩(shī)人也陶醉于其中。秋韻獨(dú)存，我懂得了，有一種情感，叫奉獻(xiàn)。
尋著果香，我來(lái)到了一片果園。首先映入眼簾的是兩棵柿子樹(shù)，掛滿枝頭的柿子惹得多少人歡笑？橘園里，一棵棵掛滿金色小燈籠的橘子樹(shù)，正在向我們伸出愛(ài)的雙手，希望我們帶它的累累碩果回家。那一個(gè)個(gè)飽滿的小桔子，令孩子們口水“直流三千尺”。有詩(shī)說(shuō)：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)！”秋天，真好。
不舍地離開(kāi)果園，站在山腰上鳥(niǎo)瞰秋的印記，沒(méi)有傷感，不覺(jué)凄涼，只有一種美，一種說(shuō)不盡的美�！拔已郧锶談俅撼保潜闶乔镯嵃�，那鐫刻在我心中的秋韻。
此時(shí)我心中多了一份對(duì)秋的依戀……
秋韻的作文11
今天第三節(jié)我坐在辦公室電腦前正在閱讀《興安日?qǐng)?bào)》洮兒河版（蒙文）上發(fā)表的《巴彥敖包祭》電子版散文時(shí)辦公室電話驟然響起！我們組長(zhǎng)金曉明老師接電話后對(duì)我說(shuō)：“趙老師找你的電話！”我接過(guò)話筒后心里在嘀咕：不知又有誰(shuí)在找我？！這時(shí)聽(tīng)筒里傳來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的磁性蒙語(yǔ)：“是趙老師嗎？！明天邀請(qǐng)你參加盟文聯(lián)舉辦的全盟蒙文青年作者文學(xué)研討會(huì)，你可是盟文聯(lián)常務(wù)副主席瓦。哈斯（興安日?qǐng)?bào)蒙文版《洮兒河》文學(xué)專欄編輯）老師特邀的嘉賓，要準(zhǔn)時(shí)參加哦！”我問(wèn)：“你是達(dá)胡巴雅爾（我盟青年作者，我的同事而且是我�！栋蛨D查干》雜志副主編，已出版自己的詩(shī)歌集）老師吧？！”他說(shuō)：“是��！”我說(shuō)：“知道了，下午再聯(lián)系！”然后我就掛斷了電話。此時(shí)心情特別的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次被邀請(qǐng)參加盟文聯(lián)主辦的文學(xué)研討會(huì)，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？！
下午我和達(dá)胡巴雅爾老師坐上了開(kāi)往烏市的班車。當(dāng)班車使出巴彥呼舒鎮(zhèn)奔跑在111線時(shí)路兩旁的楊樹(shù)和榆樹(shù)都披上了金黃色的盛裝微笑著向我們招手致意！哦，金秋之節(jié)大地披上了五彩繽紛的盛裝使人陶醉不已！
班車駛?cè)氪鷼J塔拉草原時(shí)紅彤彤的五角楓映入眼簾，舞動(dòng)著蝴蝶般飄落的紅葉，奏響著《楓樹(shù)下的戀情》，歌唱著《代欽塔拉我的故鄉(xiāng)》以安代的舞姿笑迎路過(guò)的每一位客人。有景有色，有歌有舞秋季的大地充滿了油畫(huà)般的.色彩！哦，大地母親您是最偉大的油畫(huà)家，有了您的辛勤創(chuàng)作人間才充滿了喜慶和喜悅之情！讓人更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更加堅(jiān)定了為家鄉(xiāng)的騰飛而執(zhí)著奮斗的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的豪情！
哦，秋韻中舞動(dòng)的風(fēng)樹(shù)，你是那么的熱情，熱情地迎接每一位賓朋；你是那么的好客，好客地招待每一位游客。你是那么的富有，富有地展示你那迷人的風(fēng)采；你是那么的安詳，安詳?shù)厥刈o(hù)著自己的家園！你是家鄉(xiāng)的守護(hù)神，你是家鄉(xiāng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士，你是家鄉(xiāng)可歌的驕子！有了你迷人的風(fēng)采我們的家鄉(xiāng)才如此的美麗可愛(ài)，如此的絢麗多彩！
哦，有著安代舞姿蝴蝶般飄落的楓葉！
哦，秋韻中舞動(dòng)的楓樹(shù)，你是家鄉(xiāng)最美麗的風(fēng)景線！
秋韻的作文12
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，飛著一只只大雁；金黃色的麥田里，掛著一張張豐收的笑臉。
“我得獎(jiǎng)了，真是高興！”我和媽媽接到消息后高興的抱在了一起，比賽得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)真是難得啊，我居然獲得溫州市硬筆比賽二等獎(jiǎng)。記起那年比賽，我一個(gè)同學(xué)的.媽媽說(shuō)：“幾百人的比賽能得一個(gè)優(yōu)秀已經(jīng)很不錯(cuò)了�！苯袢�，得了獎(jiǎng)的我已經(jīng)從幾百人中脫穎而出了，我高興得又蹦又跳，伴著窗外楓葉的沙沙聲，我的心如波浪起伏一般，根本靜不下來(lái)。
“走在鄉(xiāng)間的小路，暮歸的老牛是我同伴�！蔽液咧鑳海~著輕快的步伐在小徑中走，“吱——”什么聲音？原來(lái)是我的鞋踩在樹(shù)葉上的聲音，真清脆。抬起頭，望著樹(shù)上的楓葉，如一團(tuán)火球在燃燒著，這是讓我浮想聯(lián)翩�？磪�，天上飛著幾只大雁，正排著“一”字形飛著呢！
我愛(ài)種植物，春天，在我奶奶家的后院里，我埋下了一粒南瓜籽兒，長(zhǎng)出瓜藤，長(zhǎng)出莖和葉，望著它慢慢長(zhǎng)大，我也陪伴著一起長(zhǎng)大。秋天到了，南瓜也逐漸成熟了，雖然不是非常大，但也與我的愛(ài)心和希望共同融合著。那天當(dāng)奶奶把南瓜打開(kāi)煮熟時(shí)，我咬了一口，覺(jué)得這是什么食物都比不過(guò)的美味，情不自禁地幾滴淚水在我的眼中打圈，我想這是我幸福、豐收的淚水。
一個(gè)美好季節(jié)，有著豐收的喜悅，美景的欣賞，美好生活就是這么簡(jiǎn)單。
秋韻的作文13
慢慢地，慢慢地，她悄無(wú)聲息地來(lái)了，她像貝多芬的《月光曲》一樣，有著凄涼而優(yōu)美的韻律，她是秋……
秋的美是難尋的。這就是我為什么將她比作《月光曲》的原因，能聽(tīng)出她凄涼的人很多，而能聽(tīng)出她內(nèi)在美的人卻很少。秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)數(shù)金黃的樹(shù)葉落下，留下光禿禿的樹(shù)干。一棵棵樹(shù)枝繁葉茂、碧綠生輝被秋幾次撫摸之后，消失了，要待來(lái)年春天，才又煥發(fā)勃勃生機(jī)。正如馬致遠(yuǎn)的詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”中所描繪的，秋的氣息散發(fā)出來(lái)了，空氣中有了點(diǎn)干冷，干冷之中也隱藏著悲傷、凄涼之感。
但秋的本質(zhì)更是唯美的，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)收獲的`季節(jié)，農(nóng)民們熱愛(ài)秋天。田野里，果園里，集市里，處處洋溢著喜悅的氣息。秋風(fēng)走進(jìn)田野，成片稻谷隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)陣陣清香。包谷和高粱在風(fēng)中舞蹈著，待風(fēng)過(guò)后，它又像戰(zhàn)士一樣挺立起來(lái)。整個(gè)田野沐浴在陽(yáng)光下，大地披上了一件金黃色的衣服。田野里有了小孩嬉戲的身影，他們?cè)谏厦娲驖L、逗唱、跑來(lái)跑去而無(wú)憂無(wú)慮。果園里，樹(shù)上的果子早已熟透，空氣中到處散發(fā)著果香味，果子的色彩都格外的鮮艷，如燈籠般掛在樹(shù)上。農(nóng)夫們載滿了農(nóng)作物，果農(nóng)們成群結(jié)隊(duì)拉上水果來(lái)到集市上，討價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏，一片熱鬧的景象。
“自古逢秋悲寂寥”，在秋風(fēng)蕭瑟中我們隨處都能感受到秋蘊(yùn)含的悲傷和凄涼，但在金秋十月、五谷豐登之中我們更多感受到的是秋的唯美。
秋韻的作文14
檀木桌上，放著一壺冒熱氣的菊花茶。窗外被煙雨打濕的梧桐葉，古巷里撐著油傘漫步的伊人，使我聯(lián)想到，這便是秋。
——題記
有人說(shuō)，秋是耕耘，有人說(shuō)，秋是收獲。我認(rèn)為，秋是萬(wàn)物開(kāi)始的前奏，有人也許會(huì)問(wèn)，萬(wàn)物之初的季節(jié)，不該是春?jiǎn)�？假設(shè)你這樣想，四季輪回，春夏秋冬，春是冬結(jié)束的宣告。夏是春滅亡的吶喊，那么秋則是萬(wàn)物最開(kāi)始的地方。一季的輪回，夏日茂盛的草木，漸漸枯萎，花兒漸漸收斂了自己展開(kāi)的笑臉，樹(shù)上先前的嫩葉，也慢慢的發(fā)黃，干枯，直至墜落而下，甘心做最好的養(yǎng)料，詩(shī)中不是說(shuō)過(guò)嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
獨(dú)自走在一條繁華的商業(yè)街上，看著路上三三兩兩的人群相互挽著手，談?wù)撝畹默嵤�，街上的招牌在風(fēng)吹之下，想的孤零零的。換一條路，走在一條古巷，一路可沿景觀看歷史遺留下的痕跡，撐一把傘，用手觸摸著四合院墻上的`一塊塊青磚，高興了，索性把傘扔到一邊去，享受著大自然給予我們的恩賜，雨仍盡情地散落在我的皮膚上。秋雨特有的，是一種朦朧，是一種夢(mèng)幻，是一種悲傷，正如詩(shī)人筆下的雨巷“在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的，太息般的眼光，丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨(dú)自。彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)。又寂寥的雨巷�！焙靡粋�(gè)雨巷，頹圮的籬墻，悲寂的雨巷，把那種秋雨都有的飄零，春雨沒(méi)有的柔和，夏雨沒(méi)有的瓢潑，淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)，令人沉醉。
漫步在回家的路上，時(shí)不時(shí)掉下幾片落葉，蹲身?yè)炱�，�?xì)細(xì)觀察其紋理，有的地方呈暗黃色，有的地方卻仍有一抹春天般新葉的嫩綠。黃綠交織，精致的很，甚得人心。這大自然的巧手，真是無(wú)人能比。
秋，在我們的記憶里除了落葉，殘花，夕陽(yáng)，似乎就剩下了悲涼。獨(dú)自坐在湖邊，平眺湖面，凄婉和迷�；\罩著我，獨(dú)自惆悵。
秋韻的作文15
時(shí)光如水，緩慢流過(guò)。秋天的腳步，越來(lái)越近。不經(jīng)意間，秋已翩然而至了。
我愛(ài)秋日的陽(yáng)光。它沒(méi)有夏天的時(shí)候毒辣，暖暖的，柔柔的。午后的陽(yáng)光，就像媽媽的手，溫柔地?fù)崦业拿恳淮缂∧w。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。竹子開(kāi)始輕微搖動(dòng)，這時(shí)的陽(yáng)光就像一位畫(huà)家，他透過(guò)竹葉把一幅幅畫(huà)畫(huà)在了草地上。并且隨著風(fēng)的吹動(dòng)，不停地變換。時(shí)而是許多不規(guī)則的幾何畫(huà)；時(shí)而像布滿星星的夜空......就像《竹影》中寫(xiě)的，這就是一副中國(guó)畫(huà)，一副移動(dòng)著的，充滿靈氣的中國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)秋天的落葉。它們是那么的`美！它們時(shí)而像一個(gè)個(gè)游泳健將，果斷地往下跳；時(shí)而像一只只靈動(dòng)的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，輕柔，優(yōu)雅；時(shí)而又像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，轉(zhuǎn)動(dòng)著，舞動(dòng)著......無(wú)一例外，它們最終都投入了大地媽媽的懷抱。我拾起一片秋葉，放入掌心，我仿佛看見(jiàn)了它生命的痕跡，還有它對(duì)秋天的感悟。
我更愛(ài)秋天里那一抹不變的綠色。窗外的松樹(shù)，依舊保持著不變的矯健身姿，像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士；桂花樹(shù)的枝頭，悄悄鉆出了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋；心急的菊花呦，也已經(jīng)迫不及待地含苞待放了......
秋天，你沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨。但我就喜歡你的從容美麗，更喜歡你的委婉大方。你有你獨(dú)特的味道——秋韻。