[優(yōu)]春夏秋冬作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏秋冬作文1

　　我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村里，這里雖然很普通，但我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的平淡，愛它的樸素，等愛它那默默無聞的美。

　　春天時。家鄉(xiāng)中蔚藍(lán)的天空下一派生機(jī)勃勃的景象，那是田野的綠，我描述不出當(dāng)時的美景，因為它太美了，沒有任何詞句能配的上它。但我知道，如果你看到這樣的美景，一定會不停贊嘆，當(dāng)然也會有所遺憾，遺憾它不會永遠(yuǎn)停留在難一刻。但是別擔(dān)心，春天去了，當(dāng)然是夏天來臨了，家鄉(xiāng)的夏天，也非常的'美。

　　夏天自然是菏花開得最艷了，那滿塘碧綠的菏葉中襯托著粉紅的菏花。實在是百分壯觀的景象，看來菏花是不愧有水中仙自之稱的��！蟬的聲音十分動聽，如水般清澈圣潔，還能陶冶人情。這不是美嗎

　　秋天時，果樹上的果實不計其數(shù)，叔叔阿姨們把一些水果拿到市場上去賣，吸引了許多買家，因此，市場上人山人海，成為熱鬧之一，小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場上的美。

　　這里。冬天并沒有下雪，但我們總是自制冰塊糕來玩，大家你砸我，我砸他，好不熱鬧。我們總會去摘梅花，因為它太美了。如雪般的白。讓人會情不自禁的摘下一朵，聞一聞，沁人心脾。因此，梅花便成了我們村的美景之一了。

　　怎么樣，不錯吧！可能你會認(rèn)為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧！但我卻認(rèn)為沒有什么地方的景物能與我家鄉(xiāng)的景物相提并論。

春夏秋冬作文2

　　校園的春夏秋冬，多姿多彩，風(fēng)景迷人。

　　春天，草地上開著各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠，白的像云彩，紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服，好像在向我們展示它的新裝呢！一陣春風(fēng)吹來，樹上新出的枝條，嫩綠的樹葉，在搖著頭，拍著手，歡迎春天的到來；柳樹擺著頭發(fā)，就像一位婀娜多姿的少女，正拿著把精巧的梳子，梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲，你一言，我一語，多么愜意呀！

　　夏天，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)絲綢一樣。太陽公公把地面曬的滾燙�？墒�，竹子大哥卻長得分外蒼翠，就像一個翠綠高大的巨人，它的腳下長著美麗的`喇叭花女士，綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣，盤旋而上，一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人，每天都表演著校園故事。同學(xué)們在操場上玩耍，腦袋上滿是汗珠，就像被雨淋過一樣。不過，烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天，同學(xué)們說出的是精彩的發(fā)言，大家聽到的是朗朗的讀書聲。

　　秋天，落葉像一位專業(yè)的舞蹈家，穿著黃袍，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。那些小精靈——小蟲兒，在葉子上爬來爬去，唱著小聲的歌，那些落下的樹葉，平躺在地上，鋪成了一條金色的大道。碧空中，大雁成群結(jié)隊地飛向南方，一會兒飛成了“人”字形，一會兒又飛成了“一”字形。它們好像在說：“勤勞的人們創(chuàng)造了世界，我們感謝你們！”

　　冬天，雪花飛來飛去，腳下的雪又松又軟，一不小心，就會摔個四腳朝天。雪人張開了笑臉，它看到同學(xué)們在盡情地玩耍，不禁和我們一起樂開了懷。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，不一會兒，小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨(dú)秀，一朵、兩朵、三四朵，顏色有紅的、黃的，散發(fā)著淡淡的清香，讓人心曠神怡。

　　校園的春夏秋冬，多姿多彩，景色迷人。我愛校園的春夏秋冬，愛它的一花，一草，一木，還有那可愛的同學(xué)和敬愛的老師！

春夏秋冬作文3

　　她喜歡沉默，她本來就是個安靜的人，不愿意多說話，她班里的男生喜歡說話的很多，她老師說，女的喜歡說話，在大街上許多女的在那嘰里呱啦說一天，而男的應(yīng)該沉默是金，但她不是，她是女的，卻也是沉默是金，她只有少數(shù)朋友，那些朋友就是特別忠于她這塊冷冰的，就像火爐圍著這千年寒冰，但是這冰卻怎么也不化。

　　她喜歡秋天，又不喜歡秋天，喜歡秋天是因為秋天的那種氣氛，因為，她認(rèn)為那種氣氛好像她自己，不喜歡秋天是因為，秋天是那樣死寂，說真的她不喜歡這種感覺，那紅色的葉子在地上滾來滾去，一會兒被風(fēng)吹到哪一邊，一會兒又被風(fēng)吹回來。

　　她喜歡夏天，又不喜歡夏天，喜歡夏天是因為，她喜歡下的雨，在她的小屋里，聽著外面的雨，滴滴答答，滴滴答答，她喜歡聽這種富有活力的“音樂”，她也很喜歡音樂，但家庭條件不允許她學(xué)習(xí)他喜歡的樂器，所以她一直努力的.學(xué)習(xí)，她一直想著，等她長大后，就會有能力，有能力讓她學(xué)習(xí)音樂，她一直為這個理想奮斗著，從來沒有停歇，這種毅力，使我震驚，我常感嘆，這是多堅強(qiáng)的一個孩子��！

　　她喜歡春天，又不喜歡春天，喜歡春天的理由是：春天的一些都那么有活力，比如花、草、鳥……她不喜歡春天的原因是：她自己也不清楚，她的解釋是：不喜歡就是不喜歡，沒有什么理由可談，就是打心底里不喜歡。

　　她喜歡冬天，又不喜歡冬天。不喜歡冬天是因為，花、草、鳥，一切有活力的東西都消失了，只剩下幾顆光禿禿的樹，很蒼老的感覺，她說，她不喜歡老，自然也不喜歡那些樹，喜歡冬天是因為，冬天下雪，雪花飄下來，散落在大地的每一處，就想大地穿了一件潔白的長裙，她喜歡那條潔白的裙子，她愿意穿著那條裙子，在她那渺小的世界里，展露出她真正的一面，快樂的穿著它跑啊，跑啊……

春夏秋冬作文4

　　我愛校園的教學(xué)樓，也愛校園的大操場，但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

　　春天時，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來。花壇里的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個個圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對著春姐姐微笑呢！

　　夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的'大傘，擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚，會有一絲絲涼風(fēng)吹過，會讓你感覺到秋天的涼爽。

　　每當(dāng)秋天來臨時，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹，一場美麗又清香的桂花雨就下了起來，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！

　　冬爺爺來到了這里時，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場上，整片操場都被雪覆蓋了。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！

　　這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。

春夏秋冬作文5

　　我的故鄉(xiāng)非常美麗，那兒沒有都市的喧鬧、嘈雜，沒有美麗的噴泉，沒有密布的車流，沒有……但在我的腦海里，故鄉(xiāng)的記憶是無法抹去的，那兒有我慈祥的外婆、內(nèi)向的外公，更有我留戀的景色。

　　春，這個美麗景色相聚的季節(jié)。光禿禿的樹干冒出了新枝，如一個剛出生的嬰兒般惹人喜愛，堅韌的小草也耐不住地里的潮冷，應(yīng)著春姑娘的召喚，紛紛探出頭來，星星點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、蘭的花兒為這茵綠的地毯點(diǎn)上了最美的花紋……大自然的畫筆停不下來，“沙——沙——沙——”這一年的第一場魚飄然而下，人們禁不住贊嘆：“春雨貴如油�。『糜�！好雨！”這絲絲細(xì)雨落在人們心頭，甜在了人們心里。整片大地仿佛披上了一層飄逸的'輕紗，朦朦朧朧的，在春雨的映襯下，流水“淙淙”的歌聲真是絕妙的伴奏。

　　夏，這個火一般熱情的季節(jié)，小狗懶懶地吐著舌頭，柳樹姑娘揮舞著她的長袖，跳動起她優(yōu)美的舞蹈，飄逸的發(fā)絲輕輕地拂過臉龐……“嘩啦啦——”下起了大雨。爸爸告訴我：“夏天是個多雨的季節(jié)�！惫�然，雨越下越大，雨后，水流量增加了不少。各樣的小鳥在水面飛過，偶爾點(diǎn)水，打破這面美麗的鏡子……大樹上的樹葉上掛著晶瑩的水珠，“叮咚——叮咚——”水珠從樹葉上落下，滴進(jìn)水面后又孕育出另一滴水珠……這是人類永遠(yuǎn)無法賦予的大自然的美。

　　秋，這個詩人們最愛的季節(jié)：因為她充滿了悲涼的情調(diào)，總是能夠抒發(fā)出很多感情。那些過了花兒過了花季，紛紛凋零了�？蔹S的樹葉依依不舍地離開了樹，隨著秋天特有的風(fēng)，悄然落下，訴說著人們對遠(yuǎn)親的思念和對已故親人的哀思，金黃的樹葉為大地披上了華麗的金衣。夏天時那熱情的流水也一改往日的歡快，變成了緩慢的曲調(diào)，頗有悲傷的味道……

　　冬，皚皚白雪，玉樹銀花。大地?fù)Q上了潔白的冬衣，如東后的第一場雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，這潔白的雪精靈飛遍了每一個角落。人們欣喜無比，無不感嘆“瑞雪兆豐年啊！”冰雪交織，形成了一到特殊的風(fēng)景線。

　　春的美麗曼妙、夏的激情火熱、秋的清爽悲傷、冬的晶瑩純白，都和故鄉(xiāng)一起，交織成我舊時童年生活中絢麗的回憶……

春夏秋冬作文6

　　我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

　　進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們在這寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

　　當(dāng)夏日來臨時，校園里綠意盎然，這時的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時，都會到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

　　秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個花壇像鋪滿金黃的.地毯。

　　一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

　　整個校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

春夏秋冬作文7

　　我365天時時愛著媽媽，春夏秋冬的每一天都愛著媽媽。春夏秋冬做的每一件事都不一樣，春天做的事的是：幫媽媽殺蚊蟲。夏天做的事是：幫媽媽在陽臺扇風(fēng)。秋天做的事是：幫媽媽買一支潤膚露，悄悄地放在媽媽的化妝臺上。冬天幫媽媽做的事是：幫媽媽開暖爐。我把這些事一一地告訴你聽吧！

　　大家都知道，春天是蚊蟲滋生的季節(jié)。所以，一到春天，蚊蟲多得要命，經(jīng)�！拔宋宋恕�，稍不留神，就會被蚊子咬到。一個春天的上午，媽媽在臥室里睡不著，因為蚊子咬我媽媽，我自告奮勇地說：“媽媽，我來幫你殺蚊子吧！”媽媽的'臉上露出了笑容：“兒子，謝謝你了！”我拿著電蚊拍向蚊子發(fā)起“進(jìn)攻”，蚊子還沒有反應(yīng)過來，就被我殺了，其他的蚊子為了“報仇”，向我沖上來，我趁著這個機(jī)會，一拍，就打死了十幾只蚊子。雖然我被蚊子咬了幾口，但是我一點(diǎn)兒也感覺不疼。

　　夏天，太陽火辣辣地烘烤著地面，媽媽在陽臺里澆花澆菜。不一會兒，媽媽累得滿頭大汗，呼呼喘氣。我趕緊從冰箱里取出一塊西瓜，拿出扇子，我來到陽臺，把西瓜遞給媽媽，心疼地說：“媽媽吃塊西瓜吧！”“我的兒子長大了！”媽媽說，媽媽干活更有勁了，我看在眼里喜在心頭，覺得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　秋天，媽媽的皮膚有些干裂了，很干燥，那時是早上，我決定買一瓶潤膚露給媽媽。媽媽說：“我要去買菜了！”我說：”好��！”我悄悄地跟著媽媽，然后突然離開媽媽，去了買潤膚品的地方買了一瓶潤膚品。媽媽回來看見自己的化妝臺上放著一瓶護(hù)膚品，不說也知道，這肯定是兒子買的。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，那是是夜晚，媽媽穿著厚厚的棉襖，還瑟瑟發(fā)抖，我拿了一臺暖爐，放在媽媽的前面，媽媽說：“謝謝了！”那暖爐照耀著我和媽媽，我感覺很溫暖。

　　這就是我春夏秋冬對媽媽的愛，我要對著天空喊：“媽媽，我愛你�！�

春夏秋冬作文8

　　春姑娘是一位大畫家，她揮動著五彩筆，把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫出了綠色的草原和羊群，就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花，她用橘色的筆畫出了天空的太陽和長在地上的小花，陽光普照大地，小花向路過的行人問好，春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫出綿綿的春雨，她描繪出了一個嶄新的.世界，讓世界變得生機(jī)勃勃，多姿多彩。

　　夏是一位頑皮而充滿活力的少年，他把世界的顏色逐漸變成了深綠，他邁著矯健的步伐來到這個世界，他的兩眼炯炯發(fā)亮，注視著整個大地，他像是會魔法一般爬上樹，那棵樹的葉子就變綠了，知了在樹上叫著“好熱、好熱，我要被烤熟了！”樹聽見后連忙把手臂給知了遮陰，夏天驕陽似火，所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。

　　秋伯伯，他就像魔術(shù)師，讓秋天碩果累累，樹上接滿了果實，地上的莊稼也成熟了，姑娘們跳起豐收的舞蹈，農(nóng)民唱起了豐收的歌，我分給你一點(diǎn)小麥，你分給我一些大米，大伙兒團(tuán)結(jié)的就像一家人，秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天，把世界變成了豐收的海洋。

　　冬請來了冬爺爺當(dāng)預(yù)言家，冬爺爺說“明天會下雪”，第二天果然下起了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑，在空中跳著華爾茲。大家都?xì)g天喜地，拿著雪橇來滑雪。小孩子戴上手套，在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷，但是同樣能夠帶給大家無窮樂趣。冬天，把世界變成了快樂和童心的天堂。

　　春天使大地充滿了希望，夏天使大地穿上綠裝，秋天讓大地喜獲豐收，冬天正好讓忙碌了的大地休息，將新的夢想醞釀。

　　看管了春花秋月，經(jīng)歷了秋收冬藏，在春雨的呢喃里，在夏雨的滂沱中，我們迎來了秋天的豐饒，然后又在冬季皚皚的白雪之下，開始做著春天的夢。

　　生命，也是這樣周而復(fù)始，生生不息。

春夏秋冬作文9

　　我的家鄉(xiāng)是一個春夏秋冬都非常美麗的小村莊。

　　初春，小草綠了，花兒紅了，河里的冰融化了，一切春意盎然，生機(jī)勃勃，鳥兒也從南方飛回來了，放羊的牧人帶領(lǐng)著羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫個不停，好像在說：“太好了，太好了，春天來了�！贝河晟成车叵铝似饋恚�小花小草和田野都咕嚕咕嚕地喝了個痛快，好像在說：“下吧、下吧、我要長大�！�

　　盛夏，小草、花兒、大樹等都茂盛的生長著，小草更綠了，花兒更紅了，大樹更精神了。樹上還有幾只蟬在不停的叫著：“知了、知了�！备嬖V我們夏天真熱。松樹爺爺穿上棕色的馬甲，好像一個年過半百的老人在健身。晚上，孩子們在大樹底下玩耍，嘻戲，大人們在一起拉家常，左鄰右舍非常和睦。抬頭仰望天空，星星向我們眨著眼睛，孩子們數(shù)著星星根本數(shù)不清有多少。

　　深秋火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了，涼爽的秋天悄悄地走來了。果園里的蔬菜、水果都熟了，紅彤彤的蘋果，晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜，她們好像在說悄悄話，讓人無法猜測。深秋一切都是金黃的，是一幅充滿詩意的畫卷，仿佛世間萬物都浸在金黃的顏料中一般。農(nóng)民伯伯忙起來了，他們忙著收農(nóng)作物，看著豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準(zhǔn)備，儲藏食物。青蛙也不叫了，它正在“蓋房”呢！燕子飛回了南方。

　　隆冬，白雪皚皚，令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花，在空中翩翩起舞，小朋友們摘下棉手套，托起一片白雪花，那雪花在手中化成水，他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戲。好像冬天就是為他們而來的。整個世界銀裝素裹，雪花各式各樣，有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的`毛毯，落在樹上，像是給樹木穿上了銀裝，落在汽車上，讓汽車變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景里，呼吸著新鮮空氣。冬天可真美不勝收。

　　我的家鄉(xiāng)是不是一個春夏秋冬都非常美麗的小村莊呢！趕快來我的家鄉(xiāng)做客呦！

春夏秋冬作文10

　　春風(fēng)

　　“寶貝，別累著了，出去和小伙伴們玩玩吧！作業(yè)也不急于一時完成�！倍�邊響起了媽媽溫柔的聲音，“媽媽，我好餓哦，我要吃蛋�！薄暗纫幌�，媽媽去來你煮�！比顼L(fēng)一般的吹進(jìn)了我的心，春風(fēng)——柔。

　　夏風(fēng)

　　啊，慘了，媽媽要回來了，作業(yè)還有一堆沒有做呢！“嚓嚓”從門口傳來了刺耳的響聲�！暗�，作業(yè)做完了嗎，還在這里看電視，不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張嗎？沒有事了嗎？這孩子怎么越大越不聽話了哩！”怎么搞的，一回來就發(fā)那么大的火，我又沒有惹她，真是的。眼前回蕩著：夏風(fēng)——急。

　　秋風(fēng)

　　好難受哦，頭很重，整個像是要倒了似的.。怎么這么晚了，媽媽還沒有回來�。　暗未�，滴答”時間一分一秒的過去了。“噔，噔噔”從樓梯發(fā)出了一腳步聲。“媽媽”奇怪，怎么沒有人回答啊，難道沒有聽到嗎？我又盡了全力大叫了一聲：“媽媽”還是沒有人。痛覺和昏覺一時迷昏了我。一滴淚，舔一舔，咸咸的。醒來時，媽媽正睡在我的旁邊，我悄悄的摸了摸媽媽的臉，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我不知不覺的14年中已經(jīng)老了�！皨寢尅蔽逸p輕的喚了一聲。媽媽醒來，看了我一下，摸了摸我的額頭�！盁�也退了，你還會不舒服嗎？有沒有想吃什么”媽媽很關(guān)心的問道�！皨寢尅蔽乙幌伦訐涞搅藡寢尩膽牙�，好舒服。心中突然蹦出一個念頭：秋風(fēng)——多么的溫暖。

　　冬風(fēng)

　　“媽媽，我------”“什么”“我的試卷”我哆嗦的拿著考卷。“什么，才剛及格，你是怎么考的啊，考成這個樣子”很無情的，丟了一句話，關(guān)上了門，出去了。媽媽，媽媽，你怎么就不理解我呢！考成這個樣子也不是我想的啊，我也------冬風(fēng)——冷。

　　風(fēng)多么的可親，多么可怕，但更多的是可愛。

　　愛風(fēng)

　　……

春夏秋冬作文11

　　我走過了十四個春夏秋冬，每個季節(jié)都給我們帶來不同的感受。

　　春

　　春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨，用它那獨(dú)特的魔力，使萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，桃樹，杏樹，梨樹，也都爭先恐后的開滿花，太陽的臉也紅起來了，楊樹哥哥也換上了一件新襯衫，在春風(fēng)的舞動下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。

　　夏

　　夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的，不信你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的瓜秧，還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過，最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治，給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。

　　秋

　　秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨(dú)特的'魅力“吸引”著人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割，它又來到果園里，人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。

　　冬

　　冬像位教導(dǎo)有方的老師，它沒有春的魔力，也沒有夏的殘暴，更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無聞。

　　四季交替周而復(fù)始，用心感悟，體驗多多。

春夏秋冬作文12

　　我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。

　　春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草�；ú萏匠鲱^來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂章。

　　夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的.小花。寬闊的操場上空曠無人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲�；▔�里，蝴蝶仙子舞動他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機(jī)。

　　秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上，調(diào)皮的落葉不時發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來陣陣秋意，涼爽無比。

　　冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場上，無數(shù)個小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

　　春天的校園，萬物復(fù)蘇；夏天的校園，花團(tuán)錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。

春夏秋冬作文13

　　一年中有春夏秋冬四個季節(jié)，相信每個人都有自己喜歡的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機(jī)，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。

　　春，鳥語花香、生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕地吹著柳樹的面頰，把嫩嫩的枝芽從美夢中喚醒，鳥兒在潔白的云朵中穿梭，冬眠的動物睜開了眼睛，在碧綠的草地上散步。

　　夏，烈日當(dāng)空、驕陽似火�；鹎虬愕奶�陽照耀著大地，讓人大汗淋漓，風(fēng)卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎么也找不到。有時風(fēng)會偷偷的跑出來幫我們解熱，可是風(fēng)自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰在唱歌？哦，原來是知了在喊它的孩子回家呀。

　　秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)悄悄吹過，楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲�？�，菊花開得多么美麗，多么旺盛。粉的似霞，白的'似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎著風(fēng)兒，披著寒霜，爭奇斗艷，噴芳吐香。在那時，人們都帶著孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些面包，多么開心，多么美好。

　　冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下著鵝毛大雪時，人們就在家喝著熱水看著電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會溜冰的人還在溜冰場上溜冰呢。動物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動物早已閉上了雙眼，開始了自己的好夢，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動物在一起嬉皮打鬧，原來本是無聊的冬天也可以如此讓人興奮激動。

　　春夏秋冬是生活中最常見的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛四季。

春夏秋冬作文14

　　生活在感恩的季節(jié)中，愛和真情是潤滑劑，相互關(guān)心，相互給予，有家的人生最美好，有愛的社會能激發(fā)人類綿綿不絕的能量，有愛的世界才是美麗的天堂。

　　——題記

　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給清潔工人。沒有春雨的滋潤，哪會有綠葉的生機(jī)；沒有清潔工人的辛勤勞動，哪會有我們這么可愛的世界；沒有清潔工人的辛勤勞作，哪會有春風(fēng)輕拂，百鳥爭鳴。天蒙蒙亮，他們就早早地起床，拿上工具，去打掃這個城市。也許他們早上連飯都沒有吃，就開始工作，直到把這座城市打掃的一塵不染，他們才會背上工具回家。他們這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日的忘我工作，不正是讓我們的生活更美好嗎？

　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。我們不會忘記遭遇到失敗時老師鼓勵的眼神，不會忘記因為緊張不安而回答不上來問題時老師那雙會說話的眼睛，成績落后時更不會忘記老師那鼓勵的笑容。上課時，我會在老師邁進(jìn)教室的那一刻獻(xiàn)上深情的祝福。下課時，我會拿起黑板擦小心翼翼地擦掉老師寫下的粉筆字，放學(xué)后，我還會默默地拿起抹布精心的收拾他們教學(xué)的舞臺。

　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿綠色；是他們讓果園飄蕩著果香；是他們讓辛勤耕作的.汗水變成了糧食，他們用自己勤勞的雙手，讓貧困的地區(qū)變成現(xiàn)代化新農(nóng)村。秋天是一個收獲的季節(jié)，看那金色的麥浪迎風(fēng)搖擺，他們的臉上洋溢著幸福和喜悅。如果世界失去了他們，那么世界將變成什么樣？沒有綠色，沒有果香，沒有糧食，沒有……將無法可想。

　　冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母賦予我們生命，是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候，他們是我們遮雨的傘；傷心的時候，是我們擦去淚花的手帕；寒冷的時候，是我們保暖的棉被；炎熱的時候，是為我們驅(qū)逐蚊蟲的扇子。我也會認(rèn)真的為父母洗菜、精心的調(diào)配、細(xì)心的烹飪，當(dāng)我將制作出來的美味佳肴送到父母的嘴邊時，我看到世界最美的笑容。

　　白居易曾說過：“感人心者，莫先乎情�！蔽覀冊诟卸鞯募竟�(jié)中成長、生活。只要心中有愛，就會有感恩之心的傳遞，就會有愛的力量與奇跡。在感恩中，我收獲了快樂。

春夏秋冬作文15

　　很久很久以前，春夏秋冬是關(guān)系很好的四姐妹�？墒怯幸惶焖齻儼l(fā)生了爭吵。

　　春天溫柔地說：“我給人們驅(qū)走了嚴(yán)寒，我給大地?fù)Q上了綠裝，還讓每棵小花、小草、大樹都發(fā)出了嫩芽，開出了美麗的小花，就連花中之王牡丹都是在春天開的。我讓所有在沉睡的動物都蘇醒過來，在春天里不是有那么多的小朋友換上春裝在地上嬉戲，這么五顏六色的世界是誰創(chuàng)造出來的？”

　　夏天搖著頭說：“你的功勞不就是讓植物發(fā)出嫩芽來嗎？可我呢，可以讓大樹長得茂盛、長得粗壯。我能讓亭亭玉立的芙蓉和荷花露出笑臉。到了晚上，人們在樹下聊天，螢火蟲飛來飛去，耳邊有著各種昆蟲的樂曲，是多么有意義的生活呀！我才是最重要的！”

　　秋天著急地說：“你們光會發(fā)芽、讓大樹長得茂盛有什么用呀？開的花沒有果實。你們聽說“春華秋實”嗎？我只要輕輕地把果子收獲之盒打開，大地上的樹就都結(jié)出了好吃的果實，在一些偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的森林還有人參等名貴草藥。在秋天還有很多樹木都變成金黃色和紅色，小朋友最喜歡撿樹葉來做書簽了！那種生活最幸福了，我才是你們當(dāng)中最重要的�！�

　　冬天呼呼地說：“我比你們都重要，我能讓雪花飛落人間，小朋友們可喜歡冬天了，你看，他們玩得多開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人，每一個人臉上都掛著笑容！還有一到了冬天，害蟲一個個都會被凍死，到了春天農(nóng)作物才不怕害蟲入侵，人們可以安心的`睡覺�！�

　　就這樣，她們不知爭吵了多少年，連上班的時間都忘了。人間發(fā)生了翻天覆地的變化，一天中春夏秋冬同時出現(xiàn)，人們怨聲載道。有一天，春天來到大地一看，就連忙回去和夏、秋、冬說了大地的變化，這時她們才意識到其實大家都很重要。

　　從此以后，她們團(tuán)結(jié)一心，把大地變得井井有條，人們過著幸福的生活……