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我又來了作文（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我又來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我又來了作文 1
時(shí)隔七年，因著那一份對(duì)童年美好記憶的懷念，我又來了，故鄉(xiāng)。
坐在車上，看天色在表盤上盤旋，看青蔥在車窗上掠過。我竟然有些緊張起來，像是要去見一位多年未見的老友一般。望著窗外快速閃過的風(fēng)景，我不由出了神，竟就這樣沉沉睡去……
到了，終于到了。我趕忙跳下了車，迫不及待地想和這多年未見的朋友打個(gè)招呼。一抬頭，我緘默了。
記憶中黛青的瓦、灰白的墻，還有那一條悠長的石板路，都不復(fù)存在，已成滿地廢墟。殘存的'幾堵墻上還能依稀辨出大紅的“拆”字�！稗Z隆隆”，巨大的響聲讓我不禁抬頭望去，是幾臺(tái)挖土機(jī)，它們的鋼筋鐵骨不斷砸下，鑿起，循環(huán)往復(fù)�？諝庵袕浡裼腿紵臍馕�，卻再也嗅不到那熟悉的甜甜的槐花香了。
對(duì)了，村口那棵槐花樹呢？我急忙奔向外面。那棵槐花樹也被連根拔起，絕望地倒在地上，枝頭的白色花瓣碾做塵土，像它晶瑩的淚。
眼淚奪眶而出，清楚記得，小時(shí)候，我和小伙伴最喜歡端幾個(gè)小板凳在這里聽奶奶講故事，若是夏天，還會(huì)有幾只螢火蟲作伴�，F(xiàn)在故事的內(nèi)容已全然忘記了，只記得那些個(gè)靜謐的夜晚，甜甜的槐花香和飄落的潔白花瓣。而如今，一切已成枉然。
我憤怒，我悲痛，卻又無從發(fā)泄，為這記憶中的童年故土，為這無從安放的童年回憶。我踩在這片熟悉的土地上，竟有種虛空感、陌生感。我想，我大概不會(huì)再回來了。
返程，已是傍晚時(shí)分，華燈初上，絢爛的霓虹燈刺入眼中。我閉眼，心里還留有一份傷感。故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，難道不就是因?yàn)檫@里留存著我們的回憶？難道不就是因?yàn)檫@里有我們扎的“根”？而當(dāng)我們的回憶被粉碎；當(dāng)我們的“根”被拔起，又有何理由說這里是我們的故鄉(xiāng)？
這是一種現(xiàn)狀，也是一種社會(huì)的癥結(jié)，社會(huì)的快速發(fā)展，卻抹去了一代代人的回憶�，F(xiàn)代與傳統(tǒng)，發(fā)展與壞境，一個(gè)都不能落下啊。
愿以后，每一個(gè)重歸故土的人，都能笑著說：“我又來了。這兒，是我記憶中的故鄉(xiāng)。”
我又來了作文 2
這次，我又來了，同樣的人，同樣的景，不同的是，我們都褪去了一身的稚氣。時(shí)隔幾年，再次來到了這片人工湖前，卻是不一樣的感覺。
我隨家人一年來一次昆山，與其說是為了看望外婆他們，倒不如說，是沖著找表妹玩而來。
到了昆山后，我便和表妹便到處轉(zhuǎn)悠，不知不覺間，又來到了那片湖前，存著幼時(shí)記憶的小匣子，便就此打開…
第一次來這條湖，好像也是在不經(jīng)意間，那時(shí)正值初春，我和妹妹坐在湖邊的臺(tái)階上，向湖中望去，想找找是否有小魚兒生活的痕跡，沒想到，魚兒沒找到，卻找到了一群剛孵化出的`小蝌蚪！我發(fā)現(xiàn)了，便興奮地指給妹妹看，我們兩個(gè)便一起激動(dòng)起來，也不在乎是否穿的是新衣服和新褲子，就直接踏入了水中，水剛好沒過了腳踝，也不深，從下而上，用手做網(wǎng)狀，掬起，便笑。我們笑著，鬧著，直到?jīng)]有力氣，才爬回了岸上，拿著一瓶瓶的蝌蚪，隨意將襪子和鞋套在腳上，便走上了回家的路�；丶易匀皇翘硬坏簟D臭罵的。我做姐姐的，當(dāng)然要把責(zé)任都拉到自己身上，所以，每次我不僅要被外婆多罵幾句，還要挨幾下媽媽的打。如今和妹妹聊起這事，也是令人忍俊不禁了。
如今，我又來了。靜靜地看著平靜的湖面，只是不再有蝌蚪的蹤跡。
妹妹將眼睛從湖面上移開，手指著不遠(yuǎn)處，轉(zhuǎn)向我，問：“姐，你想爬上湖邊的那座大的假山嗎？”我竟一時(shí)愣住了：“想啊，當(dāng)然想啊。”妹妹便笑了：“那我教你爬吧！”說著，我們便繞著湖，走到了假山前，“我馬上先上去，然后拉你。”妹妹說著，便像小猴子一樣，三下兩下就爬上了有她一半高的巖石，轉(zhuǎn)過身，把手伸向我，使出她的“洪荒之力”將我拉了上去。這樣反復(fù)，不知不覺，我們便到了山頂，果然，站得高，便看得遠(yuǎn)，我看見了以前從未看見的景象，也看見了，旁邊比我瘦小很多的妹妹，可身體卻是因?yàn)殚L期練舞而挺得筆直，她戴著一副快有她臉大的眼鏡，注視著遠(yuǎn)方，嘴角上揚(yáng)。那一刻，我忽然覺得她真長大了。到下山的時(shí)候，也是她一直攙扶，保護(hù)著我，小時(shí)候因?yàn)槟懶。鹿�，柔弱的一直需要我保護(hù)的妹妹，竟然會(huì)保護(hù)我了！果然是長大了�。∥也辉跁r(shí)，相信她也一定可以保護(hù)好自己了。
時(shí)隔幾年，我又來了，來到湖邊。原來是我握住妹妹的手，而現(xiàn)在，妹妹握緊了我的手。
湖光瀲滟，我和妹妹的情誼隨著湖水一直蕩漾在我心田。
我又來了作文 3
漫步在那充滿牡丹芳香的小路上，心中些許的期待與激動(dòng)促使我加快了腳步：故鄉(xiāng)，我又來了！我與故鄉(xiāng)一別已久，從老家過了六歲就與父母啟程來到異鄉(xiāng)，直到現(xiàn)在，分別時(shí)奶奶臉上的淚還在我腦海里揮之不去。
學(xué)業(yè)的原因使我差不多已經(jīng)忘記了故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但對(duì)奶奶的懷念每天都使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，奶奶曾不止一次地打來電話，說她想我了，每次被我拖延后我總能想象到奶奶失望的表情，掛掉電話后，內(nèi)心的愧疚就開始蔓延。
去看看奶奶吧，于是終于在長假里抽出了時(shí)間，乘車去七百多公里以外的老家。路上總在想著當(dāng)奶奶見到我時(shí)臉上高興的表情。路程越來越短，我的心也跳得越來越快，真是“近鄉(xiāng)情更怯”啊。轉(zhuǎn)車來到了那開滿牡丹的`村莊，我已興奮得說不出話。情不自禁地奔跑在通向家門的道路，走不多久，便看到了那熟悉的背影，我大喊一聲：“奶奶，我又來了！”
奶奶聽到后先是一怔，然后面向我，可能是一時(shí)間接受不了這個(gè)大驚喜，她愣了好久，才緩過神來，笑容立刻占據(jù)了她的整個(gè)臉。從奶奶的眼中，仿佛看到了剛從雨中蘇醒的太陽，這正是我想看見的。
與奶奶一起回到家中，簡陋的紅磚黑瓦，毅然挺立的桑樹，頑皮可愛的小貓，一切的一切都是那么熟悉，勾起了我一段段的回憶。奶奶包了餃子，小時(shí)候最喜歡吃奶奶包的餃子了，每次我生病難過時(shí)，奶奶總會(huì)包餃子給我吃，不知怎么，一見到奶奶的餃子就會(huì)食欲大增。過了那么多年，如今吃起，味道一點(diǎn)沒變，還是那種家的味道。
飯桌上，奶奶給我講了我小時(shí)候的事，有一次過年，爺爺奶奶在家準(zhǔn)備了大魚大肉，就盼著我去吃�？蓜偟郊业诙�，我就出現(xiàn)了水土不服的狀態(tài)，兩嘴腫脹，奶奶說這是“腫榨菜”了，小孩都會(huì)得一次的。腫起來十分疼，可當(dāng)時(shí)交通也不是很方便，我還記得是奶奶數(shù)次背著我去幾公里以外的醫(yī)院里掛水，而奶奶只是遺憾我沒有過個(gè)好年，沒讓我能好好大吃一頓。想起了當(dāng)時(shí)腰疼的奶奶，我的心猶如刀絞般疼痛，愧疚使我再次感傷。我答應(yīng)奶奶，今年過年我還會(huì)回來陪您吃大餐。她只說：“傻孩子，奶奶哪里要吃什么大餐，奶奶只要有你陪就好。”一向堅(jiān)強(qiáng)的我，此時(shí)也難免滴淚。
“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”，恨那時(shí)光太匆匆，我與奶奶再次分別。本以為奶奶不會(huì)哭，但在離別擁抱過后，我卻感受到了，她的那種不舍。淚水，染濕了我的衣襟。
我又來了作文 4
窗外寒風(fēng)蕭瑟，不停地拍打著樹上的樹葉，樹葉搖搖欲墜，但卻絲毫沒有落下的意思。此時(shí)我正坐在溫暖的教室里等待著期中考試的開始。
試卷發(fā)了下來，我的手緊緊地握住試卷，一股墨水的清香撲面而來，我的目光熱切地看著試卷，心里默念：我又來了！
這場考試我尤為重視，不僅僅是因?yàn)檫@是一場多人的競賽，更是一場證明我自己的機(jī)會(huì)。
還記得去年的期末考試，盲目自信的我，不知天高地厚地走進(jìn)了考場，最后的結(jié)果卻令人唏噓不已。拿到試卷的我心煩意亂地走在回家的林蔭小道上，表面平靜的我內(nèi)心已是波濤洶涌。一陣熱風(fēng)吹過，在大樹的遮蔽下，花兒揚(yáng)起腦袋，還不時(shí)地散發(fā)出沁人心脾的甜香；小鳥在樹上“啾啾”地叫著，仿佛在慶祝自己的長大；路上的行人也都是談笑風(fēng)生。只有沉默的我，與這里的一切都格格不入。
老師的批評(píng)，父母的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，像是一個(gè)個(gè)滾燙的烙印刻在了我的心里。一陣寒風(fēng)吹過，我的思緒重又回到了試卷上。隨著鈴聲的響起，考試開始了，整個(gè)教室里鴉雀無聲，只有筆與紙親密接觸而發(fā)出的“沙沙”聲，不知道為什么，我的手上已浸滿了汗水。
我先是走馬觀花式地瀏覽了試卷，見到了幾道難題，心里不由得咯噔一下。
容易的`題都被我解完了，我望著那幾道難題，心想：可不能再重蹈覆轍了，難題，我又來了！
緊張的我手心一直在出著汗，漸漸的額頭上也開始滲出了細(xì)密的汗珠，牙關(guān)也緊緊地咬著，身上無形之中好似有座大山在壓著我，壓得我喘不過氣來。我抬頭一看時(shí)間不多了，不自覺地就加快了手上筆的速度。
考試結(jié)束了，我留戀地望著我的試卷，目光追隨著老師一起出了教室門。
幾天后，成績出來了，我在位置上如坐針氈，雙手緊握在一起，手指尖微微泛白，內(nèi)心焦灼、緊張而又忐忑不安，仿佛有只小兔在心里不停地跳動(dòng)。終于到我了，我的手握得更緊了，呼吸也加重了些——“94分！”頓時(shí)我背上的五行山好似被人揭了鎮(zhèn)壓大符，一剎那間就輕松了許多。我的臉上也難掩喜悅的表情，樂不可支。
窗外，陽光灑滿了大地，給頑強(qiáng)的樹葉鍍上了一層金邊，十分耀眼，十分奪目，“真好，我又來了！”我沉醉在這美景中，喃喃自語。
我又來了作文 5
隨著熾熱的陽光，帶著輕松的心情，我們一家來到了迪士尼。
我們來到海盜船上，“嘩”的一聲，我們隨著一道急流隨風(fēng)而下，此時(shí)我的前方出現(xiàn)各種各樣的海盜船長，他們手中拿著一把把鋒利的劍，嘴巴張得大大的，眼睛死死地盯著我們的船，一幅兇神惡煞的樣子，似乎想搶奪我們的船。忽然又一陣陣急流把我們沖到一面非常大的水墻旁，我們正要沖進(jìn)去時(shí)，“啊——”船上的人都大喊大叫起來，因?yàn)槲覀兩砩隙急粵_濕了。
我們穿過那面水墻的后面，突然一條大鯊魚向我們沖了過來，張開它那巨大的大嘴，鋒利的牙齒清晰可見，而我們也被鯊魚吃進(jìn)了肚子里。我們在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了非常多的`黃金和閃閃發(fā)光的鉆石，正當(dāng)我們準(zhǔn)備好好欣賞時(shí)，鯊魚的肚子破了一個(gè)非常大的洞，我們又被沖到了起點(diǎn)。
精彩的海盜船結(jié)束了，我們又排著隊(duì)來到了叢林穿越。此時(shí)一頭大猩猩正在樹林里大叫，并拍打著它的肌肉，好像在說：“你們那些柔弱的猴子們，看看我的肌肉，多么美觀，多么強(qiáng)壯，啊——”突然一只大老虎慢悠悠地走了出來，而剛剛那只威風(fēng)的大猩猩早已被嚇得落荒而逃，老虎仰著頭大吼一聲，好像在說：“我才是叢林之王。”
在這里，我看到了這么多的動(dòng)物，還玩了這么多好玩的，讓我忘記了所有的煩惱，你們也快點(diǎn)去迪士尼玩吧！
我又來了作文 6
今天我和小姨、姥姥、姥爺還有姨姥一起來到了美麗的首都北京。
到了那里的第一天，我們來到了天安門，首先我們參觀了毛主席紀(jì)念堂，我們排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍終于見到了偉大的`毛主席遺體。我問小姨：“為什么要把毛主席的遺體保存起來�。俊毙∫陶f：“因?yàn)槊飨切轮袊闪⒁詠淼牡谝晃活I(lǐng)袖，沒有他的帶領(lǐng)就沒有我們今天的幸福生活，他是一個(gè)偉大而且值得尊敬的人，所以后人用特殊的技術(shù)把他的遺體保存起來啊！"
然后我們又一起來到了雄偉的萬里長城，我們買完票就一起爬長城了，開始時(shí)我們都很開心，爬到一半的時(shí)候，我們累得滿頭大汗，我說：”咱們別爬了吧？累死了，還是下山吧？“過了一會(huì)兒，小姨給我講了毛主席爬長城的故事，我們小孩還爬不上去？我說：”堅(jiān)持就是勝利！“最后我們爬上了好漢坡，可是我們沒有進(jìn)入房子因?yàn)檫@個(gè)房子不讓進(jìn)，但是我還是很開心，因?yàn)槲遗郎狭撕脻h坡，成為了好漢。
我們下山時(shí)候來到了熊樂園，我們走了進(jìn)去，看見了很多熊，我還喂熊了呢！到了小午我們戀戀不舍地回家了。
今天我們游玩了很多地方，雖然很累，但是在這一天里，我不僅看到了巍峨而雄偉的祖國山河之美，而且收獲了很多知識(shí)，我想將來我也能成為真正的好漢，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我又來了作文 7
不知不覺我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1，我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀！人生就是一個(gè)數(shù)軸，無止盡的，沒有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng)，而�；諈s是現(xiàn)在。
我問姐姐初中是怎么樣的，姐姐一本正經(jīng)地跟我說：“很辛苦！”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩：很辛苦，不會(huì)像是電影里放的魔女教官，不聽話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿著筆寫著作業(yè)，作業(yè)一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對(duì)哦！我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的，不論是男的還是女的.，都跟香腸差不多，呀！我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧！
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門，走進(jìn)后，不知風(fēng)該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班，踏進(jìn)陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數(shù)的），我胡亂地找了個(gè)座位坐下，不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué)，看看我以后的同學(xué)們，但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛，還是考慮考慮我接下來該干嘛吧！等一下老師會(huì)不會(huì)先來個(gè)下馬威呀，拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái)，想到這里我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來將擋，水來土掩嘛。老師走進(jìn)來了，一切并不像是我所想的，老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個(gè)星期已經(jīng)快要過去了，我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班，喜歡班里的同學(xué)，喜歡老師，喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中，我來了，對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我，來了，向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。
我又來了作文 8
一場說走就走的旅行還真有滋有味。
“家蕙，快點(diǎn)收拾好你們的東西要去旅游了！”我聽到后一下子懵了，但很快我又回過神來。我們要開始一場說走就走的旅行了！
大海，我來了！
我們的目的地是臺(tái)山的下川島，從城市去那要坐差不多半個(gè)鐘的船。經(jīng)過漫長船程與車程，我們終于到了美麗的下川島。那兒的海非常藍(lán)，一望無際，水天相接。偶爾才會(huì)看見一兩條漁船。一到酒店，我和弟弟還有幾個(gè)阿姨就換上泳衣去海上沖浪了。
那時(shí)，剛好風(fēng)很大，浪也很多。一個(gè)大浪，又一個(gè)浪的撲過來，在海上沖浪的人們都發(fā)出了歡樂的尖叫聲。我抱起泳圈剛到水里就有海浪撲面而來，我不由自主地?fù)湎蚝＿�，投進(jìn)大海的`懷抱。浪來了，我不顧一切地沖到了浪打的地方，但是，當(dāng)我看到浪比我高的時(shí)候，心里一陣緊張，果然，那個(gè)浪兇巴巴地向我打來，頓時(shí)我感覺自己好像在水里飛了起來，拿個(gè)浪讓我嗆了好幾口海水，心想：哎呀，好咸！我閉上了眼睛，趕緊游到了海邊，當(dāng)游到了海水齊腰深的地方，我才松了一口氣。可當(dāng)我剛站起來時(shí)，大浪又一次把我卷回了海里，這一次，我沒那么幸運(yùn)了，我直接被壓在了水下出來時(shí)感覺好像吃了很多的鹽，噫~好咸啊。但是，好好玩呀！我的膽子變得越來越大，我往更深的海域中游去，一直游到了護(hù)欄最邊邊，一個(gè)大浪撲面而來，海水把我?guī)У桨肟罩�，那感覺就像是在飛！
大海，我真是沒有白來。
我又來了作文 9
在一年四季中，我最喜歡的是夏天，夏天景色怡人。
在夏天中，我最喜歡的是迷人的綠。小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)過，小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對(duì)你說：“歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂”。
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠。它們開的'每一朵花，猶如萬綠叢中一點(diǎn)紅。芙蓉花是粉紅色的，呈傘形。夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像天使在花蕊中長大。
俗話說的好：花再美，綠葉配也不美，葉子是少不了的�；ǖ娜~子有種形狀：有針形、水滴形、橢圓形……葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的。它們給大自然增添了一份色彩。
樹是大自然的榜樣。它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高。樹在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信、挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號(hào)令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里，能比過桂林山水，能比過世界上所有景物。夏天，你真美，我愛你。
我又來了作文 10
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”時(shí)光就像奔流不息的小河，流入時(shí)光的潮流中，一去不回。
六年的小學(xué)時(shí)光已逝去，似乎在說：“孩子，祝福你已經(jīng)畢業(yè)了去迎接新的旅程吧�！�
當(dāng)跨入中學(xué)的大門，它也在說：“孩子，歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣，成熟一點(diǎn)吧！初中的旅程將從此起航。”初中我來啦！
中學(xué)生活，的確是一個(gè)別樣的天地，看那些富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的.實(shí)驗(yàn)器材，瞧！那些別樣的社團(tuán)，還有新老師，新同學(xué)，是不是很清奇，你是不是也滿懷期待？
初中真是個(gè)別樣的天地，現(xiàn)在初中的操場上沒有了同學(xué)們追逐打鬧的情況，操場是空的，上課更加嚴(yán)肅了下課也沒有人玩了，都坐在座位上面寫作業(yè)，我準(zhǔn)備出去玩兒一會(huì)兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。
初中的校園，可大不一樣，你剛進(jìn)門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學(xué)樓，西邊是會(huì)議室，圖書館，初三年級(jí)的一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個(gè)校園那么漂亮，想起在這里上學(xué)，心里不禁沾沾自喜。
看教室后面那樸素的書架上，將來一定會(huì)有琳瑯滿目的書，是不是很和藹可親？書本會(huì)不會(huì)增多？作業(yè)會(huì)不會(huì)很少？實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)有趣……
初中校園是一個(gè)嶄新的生活環(huán)境，初中是新階段的開始，那些認(rèn)真誠懇的生活態(tài)度，主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式，將為我們展開一段青春的歲月。
初一，我來了！
我又來了作文 11
青山綠水的風(fēng)景映入我的眼簾，咸咸的海風(fēng)吹過臉龐，熱辣辣的太陽照射在我的'背上，南麂島，我來了！
去南麂島最讓我興奮的是坐船。這應(yīng)該不算船吧，叫快艇才合適。大家有序地坐到座位上，只聽鳴笛聲被拉響“嗚嗚——”。隨后，快艇開始移動(dòng)，一開始是緩緩地駛離岸邊，游客們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，拿出相機(jī)“咔嚓咔嚓”拍下美景。正當(dāng)大家興致高漲的時(shí)候，游艇馬力一加“嗖”地一下竄入無邊無際的海面。剛剛還戰(zhàn)斗力十足的游客們開始有些招架不住了，有的對(duì)著垃圾袋一陳狂吐，有的靠在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，我的不停地叫著開慢點(diǎn)……萬幸的是我并沒有太大的反應(yīng)，仍然一派悠然自得的樣子。游艇越往里開，風(fēng)景越是優(yōu)美。海浪打在游艇上，擊起的浪花有一人高讓人驚嘆不已，船在海浪的擊打下，忽高忽低，忽左忽右，搖晃不停。有時(shí)甚至一會(huì)兒騰空而起，一會(huì)兒鉆入水中，這感覺就像在做過山車，既讓人害怕，又讓人向往。
忽然一個(gè)大浪撲過來，把一排窗都蓋住了，我們瞬間像潛入了海底。還沒等我回過神來，海浪已經(jīng)退去，眼前飛來一大群海鷗。只見一只海鷗在水面一掠，用爪子迅速地抓起小魚，撲閃著翅膀就飛遠(yuǎn)了。這邊一只海鷗先一直貼著海面不停地飛翔，忽一低頭，猛地扎進(jìn)海里，當(dāng)你正想看個(gè)究竟的時(shí)候，它早就叼它的戰(zhàn)利品去追它的同伴了。
透過海鷗群，一個(gè)個(gè)小島已經(jīng)清晰可見了，游艇終于靠岸了。一座座山丘，一塊塊巖石，一片片沙灘，一堆堆貝殼，一切都是那么的美！
我又來了作文 12
在清明節(jié)的前一天，媽媽說第二天要去西山公園玩兒，我和哥哥都很高興，我們忙上忙下，為第二天做好充足的了準(zhǔn)備，我來了。當(dāng)晚我非常興奮，樂得翻來覆去睡不著。
天總算亮了，我早早的就起了床，開始梳洗、吃飯。一切準(zhǔn)備就緒，我們就出發(fā)了。
一路上，隨處可見春天的影子，柳條開始發(fā)芽了，山坡上，田野里、小路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的野花全開了，紅的、黃的、綠的、紫的，散在草叢里，像眨著眼睛的小星星。樹枝上，掛滿綠油油的葉子�！昂妹姥�！”我和哥哥情不自禁地說。
不一會(huì)兒，西山公園到了，我們只覺天更藍(lán)，水更清，草更綠，到處是人流如織，花團(tuán)錦簇，熱鬧非凡。
進(jìn)入公園，我們先來到了觀賞猴子的地方，我數(shù)了數(shù)，在洞外的一共有7只猴子，其中有三只小猴子特別活潑，在追來追去，它們一會(huì)兒爬上假山頂往下跳，一會(huì)兒抓住鐵索蕩秋千，一會(huì)兒又伸著前爪跟游人討吃的，引得游客紛紛駐足，我還看見了他們的小屁屁，紅紅的`像個(gè)熟透了的桃子。
玩著玩著玩累了，我們來到了草地上，我們坐一片綠茵茵草地上，這里上面允許行走，我們坐在上面，我和哥哥躺在了上面，開始遙望天空。只見藍(lán)如寶石的天空中，白云朵朵，山坡上綠樹成蔭，百鳥歡唱，不遠(yuǎn)處，小朋友的歡笑聲不斷傳來……我情不自禁，大喊一聲“春天，我來了！”
我又來了作文 13
小學(xué)五年里的歡聲笑語，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的我，卻害怕上了初中，一切將會(huì)從“0”開始。上了小學(xué)六年級(jí)，離初中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會(huì)走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。
早上起來，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽光悄悄地走了進(jìn)來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著……六年的小學(xué)時(shí)光，使我對(duì)新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中，會(huì)不會(huì)感覺小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢？看見老同學(xué)會(huì)不會(huì)也沒有了以往的親切呢？我歡迎著初中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被初中的.升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上，我會(huì)不會(huì)落后別人好遠(yuǎn)？同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會(huì)融入新集體的！就像從進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起，我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生，注定會(huì)在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過，初中，也是一樣的。我相信，沒有什么可以將樂天派的我打倒，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的老師。
在三年的初中生活里，我一定也可以收獲到許多歡聲笑語，和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中，我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜；展望未來，那還是一個(gè)“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“！”等著吧，我的初中生活，我來也！
我又來了作文 14
時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就來到了初一，小學(xué)六年的時(shí)間也飛快的過去了，也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在，我們必須開始新一學(xué)期的生活了，這也代表了我們長大了，不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧，亂打亂動(dòng)，也應(yīng)該對(duì)我的新學(xué)�！岸小贝騻�(gè)招呼，你好！學(xué)校仿佛會(huì)說歡迎來到二中這所中學(xué)，我也打起十足的精神，面帶微笑的來到了學(xué)校，這里的到處都有書香的味道，我一進(jìn)學(xué)校就聽到初三的學(xué)長們朗讀的聲音，我也就被這所中學(xué)給感染了。
下課后，我發(fā)現(xiàn)操場上再?zèng)]有吵鬧聲了，教室里也一片寂靜，大家都在默默的讀書，我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們，同學(xué)們都非常的有禮貌，都大聲的問早上好。
學(xué)校比以前的學(xué)校大了，有了宿舍和食堂，還有一個(gè)充滿了書香氣的圖書館，我走進(jìn)了食堂，有各種健康的新鮮的.食物，而且還有一個(gè)二樓，專門吃大米和面食的，非常的好吃，能讓你一張口就口水直流三千尺。
接下來，我參觀了很多地方，如操場之類的，操場很大，聽同學(xué)們說有足足四百米長的跑道，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門是初三學(xué)生的教室。我還聽說，初一一個(gè)年級(jí)就有十個(gè)班呢！我的教室在最后一個(gè)班320班，我還有學(xué)識(shí)淵博的老師們，我的每一科老師都很嚴(yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校。
我喜歡我的這所學(xué)校，也喜歡我的新老師和新同學(xué)！
我又來了作文 15
老師說：“初二是分水嶺，是關(guān)鍵的一年”。
學(xué)長說：“初二課程很多，是辛苦的一年”。
父母說：“初二需要自律，是嚴(yán)于律己的一年”。
我想初二定不會(huì)像初一那樣簡單，這個(gè)認(rèn)知讓我有些懼怕，擔(dān)心不能達(dá)到自己的目標(biāo)，但無論如何，它還是來了。
伴隨著九月的朝陽，邁進(jìn)兩月未見的校園，走進(jìn)新教室，一切是那么熟悉，但又有點(diǎn)兒陌生�？粗淌依锶合伵叛冒愕恼n桌，恍惚覺得，我依然還是那個(gè)帶著點(diǎn)兒稚氣的初中新生，但是經(jīng)過老師一年的悉心教導(dǎo)，我已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重。我得學(xué)會(huì)向初一告別，展望初二�；蛟S初二會(huì)很艱難，但世上無難事，只怕有心人。況且，我認(rèn)為我已準(zhǔn)備好，至少對(duì)于攀登初二，我已備好裝備，只待翻越。
初二也許會(huì)很忙，但是艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人奮發(fā)向上的意志。時(shí)間是公平的`，我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，高效利用時(shí)間，借此培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，即使在題海之中，只要有一顆求知探索的心，不也是闖關(guān)奪寶之旅？
關(guān)于老師和父母說的兩極分化和律己問題，我認(rèn)為需要重視，從現(xiàn)在開始新增了物理科目，又是新的挑戰(zhàn)。即使未來充滿變數(shù)，但有老師父母為我導(dǎo)航，有好朋友共同奮斗，我想它又是奇幻的。
初二是道壩，一道很高的壩，但是只要我們昂頭挺胸，聽從老師指揮，用知識(shí)武裝自己，和同學(xué)組織聯(lián)盟，躍過它還不是輕而易舉。
初二的前奏已經(jīng)響起，是多么振奮人心，又動(dòng)人心弦�。〖词乖倏嘣匐y，我也絕不放棄。
初二，我來了！
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