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(優(yōu)秀)奔跑的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的奔跑的作文，希望能夠幫助到大家。
奔跑的作文1
社會就像雨天，有些直接出生在室內(nèi)，有些有傘，而更多的是沒有傘的孩子，沒有傘的孩子只能奮力奔跑。
生活從來就沒有什么公平，即使是看似完全公平，只憑分?jǐn)?shù)對決的高考，也常常有舞弊，偷換名字的現(xiàn)象。而我們能做的只有適應(yīng)不公。
清王朝時，滿族子弟分為上三旗與下五旗。上三旗為皇室國戚，世家貴族，而下五旗的男子連坤寧宮的侍衛(wèi)都沒有資格擔(dān)任。比下五旗更低微的是漢軍旗，被迫削發(fā)留辮，被迫適應(yīng)滿族的習(xí)俗，被迫向那個從前被漢人統(tǒng)治的民族俯首稱臣。那個等級森嚴(yán)的'時代，衣食住行都有嚴(yán)格的規(guī)定，出身可能就決定了一個人的命運。
揆諸當(dāng)代，“種姓制度”并沒有徹底消失，如同鬼魅般隨著時光的馬車滾滾向前。都說“條條大路通羅馬”，而有的人就出身于羅馬。正如比爾蓋茨向我們揭示的一個赤裸裸的事實：“生活是不公平的，要去適應(yīng)它�！�
職場中也同樣如此。一個你拼命加班才得來的職位，可能別人只需要父親的一句話就可以收入囊中。在你跑業(yè)績，攬客戶后為自己的萬元月薪沾沾自喜時，別人的一場生日派對便砸了數(shù)百萬�？墒悄悴桓冶г�，只能忍氣吞聲，任勞任怨，用笑臉去迎接客戶的白眼甚至尖酸的嘲諷，謾罵。
不是沒有幻想過平等的工資，平等的工作量，平等的發(fā)展機會，但這些在現(xiàn)實面前都變成七彩的泡沫，一戳就破。世界在你有成就前不會在意你的自尊，必須奮斗，必須奔跑，甚至必須拋下自尊，才能在雨天為自己，為下一代爭把傘。
世界確實是不公平的，但不能因此怨天尤人，不能喪失奮斗的動力，不能拋棄對生活的希冀。前有韓信受胯下之辱，成為一世名將；后又馬云四處碰壁，成為中國首富。有時，我們的確需要不顧臉面，為自己的成就奮力一搏，切莫帶著所謂的尊嚴(yán)一敗涂地。
共產(chǎn)主義還很遙遠，面對不公，我們需得學(xué)習(xí)孔子周游列國的執(zhí)著，學(xué)習(xí)司馬遷獄中著書的堅韌，學(xué)習(xí)勾踐臥薪嘗膽的忍耐，方能在這個不公平的社會中取得屬于自己的成就。
在雨季，邁開雙腿，勇往直前，終能到達充滿陽光與彩虹的彼岸。
奔跑的作文2
奔跑在陽光下，無數(shù)的腳印譜寫出一本成長的語錄。
這是充滿活力的綠色春日——快樂篇：
剛?cè)氤踔�，為了提高自己的身體素質(zhì)，我們進行了為期一周的軍訓(xùn)，其中最令人難忘的就是動作的分解練習(xí)。單調(diào)的藍天，熱辣辣的太陽，沒有一絲微風(fēng)。我們站在操場上，艱苦的練習(xí)與美麗的環(huán)境形成了鮮明的對比。手臂要伸直、端平，兩腳跟并攏，腳尖分開約60度，上半身要挺直，不能隨意晃動。一個動作，對于我們來說就是10至15分鐘的挑戰(zhàn)：手臂痛到失去知覺，大腿整個麻木，汗水濕透衣衫……然而，正是這份堅持使懵懂的我們終于明白了，原來在榮譽的光環(huán)背后隱藏著的，則是鮮為人知的苦與累。一切以集體為中心，一切以集體為重，要有吃苦耐勞的精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣，用自己的堅持去換取來之不易的成功。在成長中，我們堅持著，快樂著。
然而，并不是所有的堅持都能換來成功，并不是每時每刻都是快樂無憂的。暗淡中所散發(fā)出來的光芒便匯成了不息的節(jié)奏——自強篇：
每年體育考試中的800米跑總會讓我望而卻步，想取得好成績幾乎是不可能的，但一次次的失敗卻使我燃起了奮斗之火，今年的考試我決心雪洗以往慘淡的成績，于是，每天下午的練習(xí)變成了必不可少的生活節(jié)奏。練習(xí)是痛苦而漫長的，多少次在驕陽似火的下午，額頭豆大的.汗珠滴滴落在操場的跑道上;多少次在大雪紛飛的嚴(yán)寒冬日，指縫中充溢著汗水，心里充滿著信念……漸漸地，我的體育成績有了起色，自己的耐力也不知不覺中增強了，于是終于明白了，什么是“面對不可能，挑戰(zhàn)不可能，戰(zhàn)勝不可能，讓不可能變成可能。”
經(jīng)歷了快樂的滋潤，風(fēng)雨的洗禮，面對成長，更多的則是深深的思考——領(lǐng)悟篇：
不知不覺，人生已度過了14余載，在陽光下，已慢慢地跑了14年�；厥走^去，才儼然發(fā)現(xiàn)，體育原來已陪我走過了這么多年，生活因體育而變得豐富多彩起來，而體育則因努力和堅持而變得充實并有意義。
在陽光下繼續(xù)奔跑吧，抬起腳，憧憬朝陽的燦爛;落下腳，回首夕陽的余暉。
奔跑的作文3
每當(dāng)冬去春來，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，大地處處都充滿著青春的活力，百草吐綠，種子發(fā)芽，它們一天天成長，要開花，要結(jié)果；雀鳥跳躍，春燕筑巢，它們飛來飛去，忙著覓食、撫育小鳥。一年之計在于春，我也開始了新的一年新的征程。
我奔跑著，在學(xué)習(xí)的跑道上，開始了全新的學(xué)習(xí)；我奔跑著，不怕山高水遠，千難險阻，我都要努力奔跑，追趕前者；我奔跑著，雖然有時我會迷惘，有時會彷徨，但我快樂著。面對它們，運動場上總會看到我那燦爛的笑容，我會走出困境，我會認(rèn)真思考，我會站起來，繼續(xù)奔跑；我奔跑著，雖然有時會累，有時會疼，但是目標(biāo)就在前方，勝利就在前方，繼續(xù)奔跑吧！
我奔跑著，迎來朝霞，送走夕陽。有時在運動場上，有時在圖書館里，有時在課堂中，像剛吐綠的小草，像剛發(fā)芽的種子，沐浴著陽光和雨露，為開花、為結(jié)果而奔跑。
我跑啊跑，跑啊跑，豆大的汗珠順著我的臉頰流下。我跑不動了，躺在跑道上。我看著天空，藍天、白云、小鳥好像在向我招手，在向我歡呼：“小伙伴，站起來，加油！加油！”此時，我突然想起龜兔賽跑的故事，我暗下決心，自言自語地說：“我不要兔的驕傲，不要龜?shù)腵緩慢，我要兔的速度，我要龜?shù)囊懔��！蔽艺玖似饋�，喝了口老師給我的甘泉，跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴，他們一直在為我鼓掌，我又有了力量，邁開雙腿繼續(xù)向目標(biāo)奔跑。
我要吸取失敗的教訓(xùn)，不驕傲，不自大，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課，只等到?jīng)_刺時追趕上前者；我認(rèn)真做好每一門功課的寶典記錄，認(rèn)真領(lǐng)悟，只等到?jīng)_刺時攢足了勁超越前者；我認(rèn)真跨過一個個跨欄，不要因粗心而失誤，只等到?jīng)_刺時放開一切沖向終點。
是成功還是失敗，是前進，還是后退。這要靠我平時的努力和勤奮，只要現(xiàn)在苦一點，勤奮一點，努力就會成功，目標(biāo)就會達到，說不定那第一個沖過終點的人，將會是我呢！
我奔跑著，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都奔跑著，為了那目標(biāo)，前進！向著目標(biāo)奔跑吧！
奔跑的作文4
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”這次蘇東坡在風(fēng)雨途中的放曠心聲，你向來最喜歡這句了，樂觀與平和成了你的人生信條。
“一二一”同學(xué)們的口號聲，有如排山倒海一般，一陣接著一陣，一潮高過一潮，一位位運動員成了操場上一道亮麗的風(fēng)景線，茫茫人海之中，我一眼便望見了你—史家浩。身材矮小，但又精干，小小的身板卻有著無窮無盡的力量，雙眼目光炯炯的望著終點，那氣勢真令人望而生畏。大家都說你是一頭沉睡的雄獅，睡醒之日便是你的崛起之時。
同組的都是大個兒大長腿，即使面對這些壓力，你仍會如往常，酣暢淋漓地奔跑，堅守信念，守住初心�！芭椤彪S著信號槍的一聲長鳴，你如一根離弦的箭似的飛了出去。懷揣著信念奮力奔跑，雙腿有節(jié)奏地擺動著。開始時史家浩一直暫居第二，隨著與第一名距離慢慢的拉長，我的心也不由得提了上來，但在那時我看到了你的微笑，我知道你要發(fā)力了，危難之際能坦然一笑那是一種大氣。
比賽逐漸進入高潮。不好，天有不測，點點雨滴落在了操場上，打在了你的衣服上，“任憑寒風(fēng)猛吹，任憑大雪紛紛”澆不了你熊熊燃燒的斗志。最后100米，你發(fā)起了最后的絕地反擊。懷此初心上路，風(fēng)雨亦無畏。漸漸地，你們的差距越來越小，天氣阻擋不了你前進的動力，你堅信，不忘初心，方得始終。無論結(jié)果如何，你也要奮力一搏，汗水浸透了你的衣服。你心中那頭沉睡的雄獅終于覺醒了，上吧，不要讓自己后悔，堅定內(nèi)心便有了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的底氣。
對手的'實力似乎也深不可測，但我依舊相信你，你那含笑奔跑的身影早已深深的留在我的心里。數(shù)十年飲冰，涼不了你的熱血，終于你與他肩并肩地站在了跑道上，我知道你不想留下遺憾，縱使暴風(fēng)雨會折斷你的翅膀，但向高空飛翔是你不變的夢想，在最后一刻，空氣似乎凝固了，時間似乎定格，拼盡全力發(fā)起，“驚天一躍”你成功了！
望著你那燦爛的笑容，給了我無數(shù)的啟發(fā)。比賽如此，人生又何嘗不是呢？專心追尋自己的夢想，專注自己生活的每一天，在人生的畫卷上，一筆一筆去用心描摹。
你知道，不忘初心，我們的生命將偉岸如山，胸懷將遼闊如海，眼睛將深邃如星，鷹擊長空，展翅高飛！
奔跑的作文5
今天是個好日子，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬里。早飯后，我和爸爸媽媽帶著愉快的心情直奔雕塑公園東大門，小記者工作室組織的健跑定向活動將在這里舉行。
早上九點多，熱身活動之后定向賽就開始了。
我被分在了第二組，需要等第一組返程時我才能參與活動。等待的過程是煎熬的，但同時也充滿著期待。上午十點半左右，我才領(lǐng)到裝備——一個打卡手環(huán)，一個指北針，一張地圖。一番研究之后，我和爸爸便在起點打卡處開始出發(fā)了。
按照指北針?biāo)甘镜姆较�，一號點在起點處的東南角，我們迅速進入比賽狀態(tài)，我們像離弦的箭一般沖到了一號點。打卡完成后，我們又順著指北針指示的方向一路向北狂奔起來，不一會兒二號點也完成打卡了。就這樣，我們一邊研究地圖，一邊奔跑，相距不遠的三、四號點很快也被我們找到了。五號點找的最費力，大約用時十五分鐘。因為它周邊既沒有建筑物，也沒有明顯標(biāo)記，它隱藏在山坡上的.一棵大樹旁。而且，即便找到它也需要先完成一個任務(wù)才能打卡。我和爸爸需要手牽手穿越呼啦圈，在不松手的情況下順利穿越呼啦圈的，才算挑戰(zhàn)成功。
時間已經(jīng)過去二十幾分鐘了，眼看別人開始逐漸返程，我和爸爸也有點兒按耐不住了，我們一陣風(fēng)似的飛奔向前，很快順利找到六、七、八三個目標(biāo)點。在尋找九號目標(biāo)點時，由于我和爸爸發(fā)生了分歧而導(dǎo)致我們走錯了方向，因此足足耗時十多分鐘。我知道想要進前三名，必須加快速度才行。我感覺自己好似變成了一只雄鷹，展翅飛向一個個目標(biāo)點，所幸后面一切順利，沒多久我們就完成了打卡任務(wù)。
只有到終點打卡，并打印出比賽用時，比賽才真正結(jié)束。爸爸已經(jīng)跑得有些累了，我此時依然像一只猛虎，不知疲倦的飛奔向終點，我甚至有一段時間完全超過了前面的那輛自行車。等爸爸趕到終點時，我已經(jīng)精疲力盡的癱坐在大石頭上。
最終，我們以51分35秒7的成績結(jié)束比賽。第一次參加這樣的比賽，全程跑完3.1km，學(xué)會了識別地圖，使用指北針，懂得合作交流，能夠全力以赴完成任務(wù)，我已經(jīng)收獲很多了。我想，進不進前三名，得不得獎已經(jīng)沒那么重要了。
奔跑的作文6
認(rèn)真做事是能夠持續(xù)奔跑的原因，只有堅持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。
我以前似乎一直在行走，并沒在奔跑，以前的學(xué)習(xí)過程中我總是不夠用心，上課聽講不認(rèn)真。 但有一天，我終于改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣仿佛是我的心情，還夾著蕭瑟的秋風(fēng)，路邊夾雜著烏黑的冰碴�；氐郊液�，父母卻沒有批評我，語氣很和氣地對我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，繼續(xù)加油，要相信自己，越努力會越幸運的�！� 我沒開房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂。“老師的批評， 作業(yè)拖拉，成績退步。″經(jīng)過這些挫折，我終于明白了，是時候奔跑了。
作為學(xué)生，我現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)。其實學(xué)習(xí)也是一種奔跑， 但不是幾分鐘就能結(jié)束，而是要用幾年或幾十年的時間，甚至一輩子才能跑完，學(xué)習(xí)上，有人三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣的人將一事無成；有的人還沒到終點就半途而廢，這樣怎能看到一路的風(fēng)景呢！生活中我們總是會遇到這樣或那樣的難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的內(nèi)心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。
早晨，我?guī)е桓边�未清醒的.軀體去往學(xué)校。書聲朗朗的氣氛中，縱使有萬般困意，也在學(xué)習(xí)中慢慢消散了，為了上高中，更為了改變自己，我忘憂拼盡全力去學(xué)習(xí)。就像一匹脫僵的野馬，朝著目標(biāo)奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過去那些告別，過去依舊存在著它歲月的傷痕。是��！必須奔跑了，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們?yōu)閴粝攵�，向前跑去�?/p>
拂過的風(fēng)不斷地改變沙丘的形狀，卻沒有改變沙漠的本質(zhì)。梅花香自苦寒來，就這樣一直堅 持奔跑下去，定能收獲成功。
奔跑的作文7
山若不來，我便過去�！}記
月球圍繞地球跑，有了晝與夜的交替；地球圍繞太陽奔跑，有了春夏秋冬的輪回；我們向著遠方奔跑，有了光芒萬丈的希望。神話中，為了族人的期望，夸父用生命翻山跨海追逐太陽；古時候，為了求實研真，徐霞客走遍大半個中國著傳了《徐霞客游記》；近代史，為了保家衛(wèi)國抗擊外放，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑；如今，為了世界更加美好，科技人員領(lǐng)跑在時代前線�？倳幸环N人，以生命為動力，向著希望奔跑，向著遠方奔跑。
有人說，人生像乘坐一輛沒有歸程的列車，而我認(rèn)為人生是一次不知道終點，充滿未知與艱險的馬拉松。我們不知道，在遠方自己將會遇到什么，面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，更不清楚該如何選擇人生的“岔路口”。我們小心翼翼，屏息寧神，猶豫不前，生怕做了錯誤的選擇，村上春樹曾說：“世界上本沒有正確的選擇，只不過我們要努力，使當(dāng)初的選擇變得正確�！彼圆灰P躇、迷茫，沐著光芒，向著遠方奔跑。人生中的每次苦難都盡力親為，當(dāng)風(fēng)在你耳邊呼嘯，你只當(dāng)是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你身邊驟起，你只當(dāng)是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐，你只當(dāng)是流螢飛逝……所有的'苦難，你只當(dāng)是一種恩賜，拼搏，無畏遠方的艱難險阻，燃盡最后一絲熱血奔跑，即使你抵達不了美好的“烏托邦”，也可以找到心中的“伊甸園”�！�1Q84》中有一段話：“我或許敗北，我或許一無所獲，我或許哪里也抵達不了，或許終將成為塵士，或許沒有任何人把賭注押在我身上……但有一點，是值得肯定的，有我值得追求的東西。”我們可能從一開始就踏上了走向失敗的路途，但希望在終程，我們要微笑著遙望自己奔跑的遠方。
向著目光所在的遠方盡力奔跑，或馳騁在一碧萬頃的原野，或翱翔在長煙一空的蒼穹，心之所向，唯有向著還未抵達的遠方，虔城地奔跑，榮光終將讓你光芒萬丈。
向著遠方奔跑，愿你前程似錦，一路長虹！
奔跑的作文8
記得小學(xué)一、二年級時，我就能寫上一篇60字左右的小作文。修修改改，縫縫補補后，總會被畫上面大紅旗貼在墻上展示。為此，我總是引以為傲。
那些稚嫩的文字，留在心中久久不曾離去，像遍枝生長的桂花，溢滿整個秋季。
后來長大了，也能寫上一兩百字。小小的一本草稿本上每頁都是密密麻麻的文字，挨挨擠擠地遍布紙上。草稿本總是被改得紅紅綠綠，改到最后連字體都模糊得看不清楚，這時我便會拿出作業(yè)本，認(rèn)真而又細致地將改好的文字抄入作業(yè)本中。這很麻煩，卻絲毫不影響我的熱情。
時光在奔跑，而我也在時光中奔跑。此時的我對作文越來越得心應(yīng)手。五年級剛?cè)腴T時便換了語文老
師，笑起來眉眼彎彎，卻依稀看得出眉宇之間的嚴(yán)厲。猶記得她讓我們寫的第一篇作文是開學(xué)感受。那時我雖對作文也有了一定基礎(chǔ)，但文筆還青澀，卻總想駕馭那些看起來顯得高深的文字，于是便總弄巧成拙地將作文寫得矯情又風(fēng)花雪月，我卻沉浸在自己一片世界中，無法自拔。信心滿滿交上作文，迫不及待地想探知老師打的分?jǐn)?shù)。
但理想是豐滿的，現(xiàn)實卻是骨感的。發(fā)下來的作文分?jǐn)?shù)少得可憐，瞬間將我苦心搭起的高塔崩碎。我左思右想也想不出個所以然，對著那篇文章惆悵了好久。
那段時間處于我的一個“低谷期”，我無法摸清老師的口味，甚至開始質(zhì)疑自己的寫作能力。
我發(fā)現(xiàn)老師的目光不再向著我，一雙深邃的眼睛總隱藏在嚴(yán)厲的鏡片后。媽媽看出了我的苦惱，笑著安慰我：“風(fēng)格不同吧！你要懂得適應(yīng)，想想你的缺處�！�
那番話，使我茅塞頓開。
然后便是我艱苦奮斗的日子。我拋卻那些晦澀難懂的文字，很執(zhí)著地對語句進行多次修改。我去圖書館借來余秋雨先生的《借我一生》，厚厚的一大本書，我在細細品味中體會到了一種平淡的華麗，也有了許多感悟。再后來我參加了大大小小的作文比賽，獲得許多名次，已經(jīng)不需要草
稿紙便能將一篇作文一氣呵成。
我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，不僅是外表上的改變，連思想都成熟了許多。
時間在我們哀嘆已逝的.時光時又悄悄從指縫中流走，新的日子也隨之到來。我們的成長，不自覺地滲透入這段埋頭向前的過程中。有時成長只是需要一個軀殼上的變化，更換一個自我也不過是時間問題。然而真正的成長卻是心靈上的成長，它需要我們不斷磨礪與挑戰(zhàn)；需要我們在困難面前的永不服輸；需要我們不斷迎頭向前奔跑。
奔跑的作文9
我忘不了奔跑，我熱愛奔跑，我的夢想也是奔跑。
在很多年以后，我馳騁在草原上，夕陽伴我一起奔跑，風(fēng)追隨在我的左右，我想，那時我是對的。
很多年以前，我和兄弟姐妹們生活在一個農(nóng)莊里。我卻不想被一生“囚禁”在這個如此小的農(nóng)莊里。于是，有一種年輕的沖動開始鼓勵年輕的我開始了我的“叛逆”之路。我明白，外面的世界固然危機重重，但我仍然堅定我的決心。在那個我一生中最美麗的黃昏，我終于沖破了曾束縛我的牢籠，沖向了廣袤的草原。我的身體里流動著沸騰的血液，它指引我在夕陽的余輝下奔跑……
夜幕降臨，那是我在草原上度過的第一個夜晚。月亮高高地掛在天空，清冷的月光掃向大地，正當(dāng)這美麗的月夜伴著我的思緒飄向天空時，一絲鬼魅的烏云擋住了月亮。我周圍的空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動物在面對黑暗時的恐懼。這一夜，我在寒冷和恐懼中度過……
在大自然的磨練中練就了生存的技巧。在大自然里，你要學(xué)會應(yīng)付任何可能到來的災(zāi)難：草原的旱季，猛獸的威脅，夜晚的恐懼，冰雪的襲擊……
但我從不后悔當(dāng)初的選擇，在弱肉強食的世界里，災(zāi)難與困苦讓我學(xué)到更多。因為我從不會忘記，我是一匹馬，一匹叛逆的馬。我渴望自由，渴望風(fēng)的追逐。
我在一次次夕陽的'余輝下奔跑，我明白了那鼓勵我的沖動是存于我的血液里的奔跑的渴望，我愿一生馳騁在草原上，以日月為伍！
后記：
我所見到過的奔馬，是永不能忘記形象：奔跑在如血的夕陽下，脖頸上的長毛被風(fēng)吹起，優(yōu)美的身姿是自由的化身，是沒有什么能夠束縛的靈魂。
我所熱愛的馬，絕不是在人類的馬廄里充當(dāng)“寵物”的奴隸，也不是動物園里供人們觀賞的展示品。我所熱愛的馬，是草原上的一陣風(fēng)，是不屈的靈魂，是奔跑的精魂。它們?yōu)楸寂芸梢圆晃窇忠磺小?/p>
我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔，得意時信心百倍，沮喪時也信心不減�？催^人生的匆匆風(fēng)景——那猶如畫卷的景致。
對人生理想的追求，我一路向前……
奔跑的作文10
“我不能只是流淚，我要做一個含淚奔跑的人�！薄逗瑴I奔跑的少年》
在操場
“加油！快一點！馬上就要沖刺啦！”老師一旁的鼓勵讓我瞬間又有了力量。沉重的步子變得有些輕盈，刺目的陽光盡管迷住了我的眼，但它改變不了我向前奔跑的步伐�！叭秩拿�！好樣的！”汗水順著臉頰向下流淌，悶熱的空氣使我喘不上氣來，但是我的心情因為自己的進步而喜悅。這一次提高兩秒，而我不斷進步，最后我便可以拿到滿分。
為了這每一次的進步，我努力向前奔跑。
在課堂
“有人會這道題嗎？”我舉起我的右手，在同學(xué)之中是那么的顯眼，老師溫柔的目光落在了我的`身上并點頭示意我站起來�！拔艺J(rèn)為這道題應(yīng)該……”老師的講解固然重要，但只有自己真正講下來，才是真正的理解。源源不斷的問題讓我在課堂上積極參與、認(rèn)真聽講。
為了在有限的時間里理解更多的知識，我和時間賽跑。
臺燈下
筆尖劃過紙張的“沙沙聲”是我深夜里唯一的音樂。一道又一道數(shù)學(xué)題被我迎刃而解，成就感也就因此涌上心頭。每當(dāng)我遇到難題時埋頭沉思，那小小的成就感也就顯得微不足道了。它便化作動力助我一臂之力。細細回味老師課上的內(nèi)容，難題也變得容易許多。
夜愈深，臺燈下的我也在奔跑。
在周末
盡管到了周末，我也在和朋友們一同奔跑在陽光下。
朋友們都有著諸多課外班，而我沒有。在這真真切切的空余時間里，我卻一點也不敢含糊。完成作業(yè)，做閱讀理解，整理筆記，寫模擬習(xí)題……正是這樣的事情讓我的生活更加充實，也讓我更想和朋友們一起在同一所高中學(xué)習(xí)。
即將步入初三，我的生活將更加忙碌：在操場上奔跑；與時間賽跑；在臺燈下奔跑；和朋友一同奔跑……仔細想想，這些不都是為了自己而跑嗎？不論將來成為怎樣的人，這都與別人無關(guān)，而現(xiàn)在的努力也不是為了別人。是為了想要和大家站在同一片天空下的自己而奔跑。
我為自己奔跑。
奔跑的作文11
村邊有一片望不到頭的麥田。清晨或是黃昏，太陽沒有正當(dāng)當(dāng)掛在天際曬得人邁不動步的時候，總能看見幾個孩子的腦袋從麥地里冒出來，麥子般的有一股蓬勃的朝氣。
這一群孩子總是結(jié)著伴兒來麥地玩耍。通常是你追我跑的簡單游戲，光著腳丫的小孩在麥地里縱橫的小道上闖蕩，一下沒入麥地的深處沒了身影，一下又不知從哪個旮旯里竄回出來。
男孩也是那群小孩兒中的一員。站在麥地邊沿往里看，滿目皆是一片耀眼的金黃。陽光染遍了麥地，太陽那般的溫暖盈在心底。風(fēng)溫順地?fù)徇^男孩，輕輕柔柔拉起他的手，牽引著他向那麥地。耳畔是風(fēng)的呼喚。
男孩邁開腳步，在麥地間奔跑起來。衣角被牽起，風(fēng)聲獵獵于耳畔鼓舞，他奔跑的速度愈發(fā)快起來。麥子在他身邊不斷飛速倒退，余光只見刷刷又過去一片片金黃。風(fēng)喧囂著擦過臉側(cè)，是清冽的舒爽。
男孩在麥地間七扭八歪地亂跑了一起，似乎是轉(zhuǎn)了幾個圈，他喘著粗氣通紅著臉，全然沒有停下的意思。從麥地中跑到麥地邊，天色已然不早了，孩子們其匆匆奔回家里，只怕一會兒被阿媽揪著耳朵罵不著家。男孩一鼓作氣地往家的方向奔跑。他跑過村口巍峨高聳的老槐樹，跑過村里各有特色的小土屋，跑過村邊那口供所有村民飲水的大井，最后跑回了家，撲入早候在門口的阿媽的懷抱。
沒過多久，男孩的爸爸把家人全接去了城里生活。而后男孩總是奔跑在學(xué)校的操場上，卻再找不見當(dāng)初麥地里奔跑的.快樂了。
多年后，男孩的爺爺去世了。依遵他的遺囑，一家人終于又踏上了故土，將爺爺安葬在家鄉(xiāng)。
男孩站在熟悉的村口，眼前的卻是陌生的場景。老槐樹因阻礙了村內(nèi)道路施工而被連根拔起，村民自建的小土屋換成了一水刻板且規(guī)矩的水泥房，村邊那口老井更是壓根再無人問津了。
男孩低垂著頭，順著記憶里的路向麥地走去。走了好一會兒，他也沒見到那片耀眼的金黃。男孩心一沉，脫了皮鞋，只穿了薄襪踩在了堅硬的水泥地上。他又開始奔跑起來，卻不知道四面八方的水泥路，哪一條能通向他的麥田。
終于，視線里掠過一抹燦爛的金色。他轉(zhuǎn)頭，卻見一片被四周框住卻玲瓏可愛的麥田。他奔入麥田，嗅到了麥上熟悉的陽光氣息。他又邁開腿奔跑起來，卻一下子就跑出了麥田。
他長大了，跑得比小時候快太多了，快得童年溫暖的村景成了奔跑中視線里的一抹殘影，快得麥田再也容不下了他肆意沖刺的身影。男孩站在麥田里，眼淚滴入了腳下的土地。
奔跑的作文12
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！边@句老生常談的話早已經(jīng)烙印在每個中國人心中。我們正處在那分外燦爛的青春之中，身邊的一切都充滿活力。多少人留戀青春，多少人羨慕青春，多少人憧憬青春，但又有多少人苦困青春，多少人后悔青春，多少人遺憾青春。
我們既然已經(jīng)沐浴在青春的陽光之下，為什么不做點有意義的事來回報青春呢？所以，在春光里奔跑吧！
青春，是我們追求理想的動力。每個人心中都有自己的理想，這些理想是我們不懈追求的目標(biāo)，也表現(xiàn)了我們對生活的積極態(tài)度。青春，是我們理想的歷程。青春需要理想的導(dǎo)航，正是因為青春賦予我們無窮的活力，我們就更應(yīng)該讓青春有意義。青春少了理想好比花兒少了根須，理想激勵著我們不斷超越自己，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該給自己定一個目標(biāo)——比昨天做得更好。
青春的路不好走，別希望它是一片坦途。青春的路上可能有幾座大山，幾條長河，幾片沼澤或幾條泥濘不堪的彎路�？赡怯衷鯓�？羈絆成功的.并不是崇山峻嶺，而是鞋底的一顆沙，我們得腳踏實地，才能不錯過春天的美景。人生的坎坷好似毛蟲的蛹期，不經(jīng)歷，怎能化蛹成蝶？人生的旅途分外滄桑，誰都會彷徨，會憂傷，會有殘陽如血的凄美，也有月落烏啼的悲涼，可太陽明天還會升起，月亮還會準(zhǔn)時到訪夜空。也許，在某段時間并不是那么美好，就像梵高只有單調(diào)黑白灰的向日葵，達芬奇失去笑容的蒙娜麗莎，可那又何妨？茫茫大草原上的麋鹿永遠躲不過獵人的槍，雖然冰涼，卻永遠阻擋不了它們追求快樂與自由的夢想。因為青春路上存在許多未知，所以我們需要一個純簡的心境。我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受，相反，我覺得那是一個逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，最不重要的是什么，而后，做一個純簡的人。總有一天，我們會到達人生的伊甸園，看到那怒放的青春之花在空中輕輕搖曳。
日落山西固然美麗，可它美錯了地方，日出東方的美才詮釋了人生的真諦，它對與我們?nèi)松且环N綻放。不要在暮然回首之際唏噓歲月，希望在回頭那一刻帶著的是一抹云淡風(fēng)輕的笑。
奔跑吧，青春！奔跑吧，青春！奔跑吧，青春！重要的事情說三遍。
奔跑的作文13
我曾經(jīng)看過一部電影《阿甘正傳》，故事講的是一個特別能跑的家伙，名叫阿甘。小時候為了躲避其他同學(xué)的欺負(fù)，他不停地奔跑；參軍后，奔跑成了幫助他死里逃生的法器；最后，因為跑步他有了一顆堅定而勇于直面困難的心�？赐觌娪拔矣辛艘粋�感受，所謂的奔跑其實是阿甘成長過程中不懈的努力。
自從上了中學(xué)，因為學(xué)校的`要求，我也開始了跑步，但目的是為了完成體育課的任務(wù)，并無樂趣。是阿甘的那句“我喜歡奔跑�！弊屛矣行娜ンw會奔跑的滋味。
春日，太陽不覺間染紅了窗欞，綠綠的爬山虎安靜的臥在墻上，輕柔的風(fēng)象母親的手，撫摸著正在跑步的我。炎炎夏日，仿佛身處蒸籠，慢慢地跑起來吧，汗會順著臉順著身體往外冒往下淌，眼鏡都模糊了，可身體竟慢慢透徹起來，連著心也變得通透了。凌冽寒冬，風(fēng)聲和我急促的呼吸聲在比拼，到底哪一個更尖銳？誰更能扛過誰？
就這樣，日復(fù)一日，我不再倦怠，開始奔跑。跑了一圈，一圈，又一圈。即使氣喘吁吁，即使汗流浹背，即使口干舌燥，我每天奔跑在路上。
奔跑，使我緊張的大腦得到放松；奔跑，使我心情愉悅，精神舒暢。在某一瞬間，你甚至?xí)鼌s自己，沒有雜念，沒有紛擾，似乎平淡，又似乎飽含了韻意。感到些許累了，便停下腳步，向著家門口溫暖的燈光走去。
一個人跑步總是自由的，而當(dāng)你和其他選手一起站在賽場跑道的起點，心情可就大不一樣了。是忐忑，激動，還是不安？我想或許都有吧。等待槍聲響起的那一刻，堪比二環(huán)路上堵車那樣漫長。而從槍聲響起直到奮力沖過終點，似乎只是一瞬間就過去了。這時候，你需要拼盡全力，擺動雙臂，拉開雙腿，容不得一絲一毫的懈怠。到達終點后，和對手相視一笑，仿佛又于無形中拉近了彼此的關(guān)系。是奔跑使我們彼此欣賞。
我喜歡聽到“咚咚”的心跳聲，這聲音像是對困難發(fā)起挑戰(zhàn)的號角；我喜歡雙腳踏著堅實大地的有力節(jié)奏，這是朝著目標(biāo)的不懈奮進；我喜歡痛快淋漓的汗水渾灑，這讓我專注我的每一點進步、每一刻成長。
我要讓奔跑成為我的生活方式，我的生活將因奔跑而美！
奔跑的作文14
已是春回大地之時，于是淺草片片，鶯歌燕舞，繁花似錦，游人如織，共賞生機勃勃的春景。一束春光，喚醒沉睡的萬物，宛如你的笑容，打破我孤寂的枷鎖，帶我奔向清晰明了的春天。
一團黑壓壓的云，像被打翻的墨水，染上沉重的'顏色，又如千斤的鐵砣，壓在心間，快要喘不過氣來。盡管已是春天，而余寒猶厲，風(fēng)直往領(lǐng)口鉆，不時何時，飄起綿綿細雨，我茫然地走在塑膠的跑道上，內(nèi)心因無人理解與陪伴而麻木無助，面對新環(huán)境的不適，彷徨像潮水一般涌上心頭。
肩頭被輕輕一拍，一聲明朗的“嘿！”傳入耳，我扭頭一看，你一張紅撲撲的臉出現(xiàn)在面前，明黃色的傘分享在我的天空，“干嘛呢？淋雨裝憂傷呢！回頭感冒整不死你�！蔽矣挚戳四阋谎�，你嘴角咧開，雪白的糯米牙，像秋天飽滿的石榴，兩塊蘋果肌圓潤粉嫩，像紅熟的蘋果在枝頭跳動，你挽住我的手，親昵地說：“走吧，咱們回寢室，外面真凍壞了�！�
同班的我們并沒有過多言語交流，幾次談話也只是頗有好感。關(guān)系何時如此好？我不解之時，她又開口了：“上次真謝謝你，你的傘幫了大忙，我差點就要變成落湯雞�！眰�！迷迷蒙蒙好像想起有那么一次雨天，我將一把多余的傘借給她，沒想到她記了這么久，幾絲溫暖的藤蔓，在心中蔓延開來，逐漸包繞整個心房。一語暢談，竟發(fā)現(xiàn)我們是那么志同道合，心情也如漸開的烏云，變得如春光般明媚耀眼。
你拉住我的手，轉(zhuǎn)頭認(rèn)真地說：“來吧！跑上幾圈，權(quán)當(dāng)驅(qū)寒�！蔽冶荒銣�?zé)岬氖掷�。心里豐盈的滿滿當(dāng)當(dāng)快溢出的幸福與快樂，終于變成春日里的一抹笑顏，幾點淺草從土壤中探出頭，黝黑的泥土散發(fā)獨特的清香，早燕爭鳴，奪著向陽的暖樹，春，滿校園。
冬天早已過去，春天一直長存于心間。你似一道春光，明媚耀眼，如碎金般珍貴，撒在我心頭。你牽引我，帶領(lǐng)我，奔向姹紫嫣紅的春。在春光里奔跑，愿在歲月中久伴。
奔跑的作文15
我總是畏懼跑步。每每站在起跑線上，看著向前綿延的紅色塑膠跑道，我的心臟就會如同汽錘鼓般劇烈跳動，頭暈?zāi)垦�。我的體能和速度與別人相差甚遠，體育成績總是不盡如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息對我而言，無疑是晴天霹靂，但不跑是不可能的。于是每早來到學(xué)校，就要硬著頭皮踏上跑道。
邁動步伐，呼出的白氣轉(zhuǎn)瞬間就已消散。真的好累，兩條小腿被身體壓得酸痛不堪，肺如同拉風(fēng)箱一樣不斷嘶鳴，冷冽的風(fēng)拍擊著兩頰……我停下腳步，大口喘著粗氣，走起路來。
“跑起來！”我吃了一驚，體育老師站在我身后大喊起來，我面露苦色“我跑不動了……”，“跑不動也要跑！”喊聲再次傳來，“在心里好好想想！這是中考體育的項目，再累也要跑完！”什么東西身上的刺激了我，我再次邁開步子，胸口的刺痛又傳來了，但我沒有停下，任憑汗水濕透衣裳，我仍然邁動著腳步，咬緊牙關(guān)，奔跑著，在旁人驚異的神情中，我跑過了終點線，我做到了，我完成了這個“不可能”。
此后的每一天，老師所說的話時刻刺激著我的頭腦，跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、兩個月，往日漫長的路途已沒有那么可怕。我能感受到每一天努力帶來的變化。
又一次站在跑道上，“考試”兩個字沉甸甸的壓在我的`心頭，我調(diào)整呼吸，看著前方，然后在哨聲中邁出腳步。
全身都仿佛疲軟了，心臟撞擊著胸膛，仿佛隨時都要裂開，我?guī)缀鯚o法呼吸，往日的情景浮現(xiàn)在眼前：“難道又要失敗嗎？”我又回想起來了，那每一天早晨跑道上的堅守，那一次次被汗水浸濕的衣服，那在痛苦中前進的勇氣和堅持。我在加速，盡管已經(jīng)有些神志恍惚，我看見了同學(xué)們錯愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳，我沖過了終點。那是一個令我驚喜的成績，兩個月來的一切辛酸痛苦一掃而空，我躺在跑道上大笑著。
眼眶卻早已充滿淚水，不知是苦是甜。兩個月?lián)]灑在跑道上的汗水，換來了初三第一次奔跑的成功。繼續(xù)向前，在跑道上，在考場上，在學(xué)習(xí)中，在初三的每一次拼搏中前進。