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素描的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的素描的作文，歡迎大家分享。
素描的作文1
我最期待的就是今天了，因?yàn)槲铱梢陨纤孛璋嗔�，這可是第一次�。‰m然我對素描不怎么熟悉，但是它是我喜歡的美術(shù)中的一類。
開始上課了，我先從筆袋里取出一支2B鉛筆，從袋子里拿出一張8K的鉛畫紙，用夾子把紙夾在畫板上。然后開始聽老師講怎么握筆，坐姿怎樣才正確。隨后，我才開始畫十字架。
第一次構(gòu)圖，我認(rèn)為不需要很認(rèn)真，粗粗糙糙的`把輪廓構(gòu)出來就可以了。等到畫完第一次，我再按照剛剛構(gòu)出來的輪廓認(rèn)真地擦改一下。然后我用3B鉛筆把外面的線給涂黑一些。老師來了，他看了看我畫的十字架，說：“你第一次來，畫的還不錯(cuò)！只是線條上有一點(diǎn)微小的問題。你這里畫的線條的明暗都是一樣的。而在素描里，你就要以遠(yuǎn)及近的來畫，遠(yuǎn)的線條就要畫粗一點(diǎn)、顏色深一點(diǎn)。而近的呢，就要把它給虛掉，畫的淡一點(diǎn)�！拔衣牰死蠋煹摹庇蛇h(yuǎn)及近的寫生“之意，并吸取了里面的知識，又畫了一幅。老是有觀察了一會說道：“我就知道你能做得好的，所以不幫你在原畫上改，繼續(xù)努力吧！“我聽了心里樂滋滋的，仿佛像吃了蜂蜜一樣甜。
這節(jié)課我學(xué)到了許多關(guān)于素描的知識，下次我一定會學(xué)到更多的！！！
素描的作文2
以前我學(xué)兒童畫的時(shí)總盼望著學(xué)素描，20xx年2月15日，我盼望的事終于實(shí)現(xiàn)了。舅舅要正式教我學(xué)習(xí)素描了，那天是我在學(xué)習(xí)生涯中最難忘的一天!
下午2點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到了舅舅的畫室，我仔細(xì)地做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作.開始上課了，我很認(rèn)真地聽著.今天學(xué)習(xí)的是畫正方體，"畫正方體首先要定出一個(gè)高點(diǎn)和一個(gè)低點(diǎn)，再畫出左右兩條邊.在物體中上方畫一條橫線，確定位置，再在橫線上畫出四個(gè)點(diǎn)，注意點(diǎn)可不是隨便畫的哦!(舅舅便畫給我們看)再用線把四個(gè)點(diǎn)連起來上半部分就畫好了......"舅舅仔細(xì)講解著畫正方體的要領(lǐng)。聽完之后我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"紙上談兵"后，終于"上戰(zhàn)場"了.我很興奮，畢竟這是我第一次接觸畫板.在興奮過后我又有了麻煩，由于太心急了，直線總是畫不好，所以我很惱火把一張紙擦破了。舅舅走了過來，問:"怎么回事?把紙都擦破了.""我畫直線總是畫不好，我很煩.""畫畫要慢慢地練，不能心急，要知道心急吃不了熱豆腐!"舅舅語重心長地說道.聽了舅舅的一番話，我心靜下來，開始慢慢地畫了起來.我畫的.越來越仔細(xì)，不久之后，我物體的形狀就畫好了，接著，我又涂上了明暗，交給舅舅做了一些細(xì)膩的修改，這幅畫就完成了!
雖然現(xiàn)在那幅畫已經(jīng)被弄臟了，但第一次學(xué)素描的經(jīng)歷卻總不能從我的腦海中消失!
素描的作文3
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”這首歌委婉地寫出了鄉(xiāng)村的景色之美，讓我一聽到這首歌就想起了今年暑假在老家的一次漫步。
今年的雨水頗多，導(dǎo)致很多地區(qū)形成了洪災(zāi)�！鞍�！今年可真是個(gè)災(zāi)年呀！疫情剛有好轉(zhuǎn)又鬧天災(zāi)！”媽媽皺著眉頭說。我想：還好我們這只是雨水較多，沒有積水成災(zāi)。不過去年計(jì)劃好今年要去北京玩的，但北京又疫情嚴(yán)重，所以北京之旅就泡湯了。——外面的雨還在“嘩嘩”地下著。
大概下午三四點(diǎn)，雨終于停了，我大口呼吸著雨后的新鮮空氣。夕陽西下，天氣晴了，我馬上叫上媽媽和弟弟妹妹們，一塊兒走了出去。我們走在鄉(xiāng)間的小道上，天空中那些剛下完雨的白云，一叢叢，一簇簇，在夕陽的斜照下，五彩斑斕。夕陽的余輝被彩霞折射到了鄉(xiāng)間�？矗∧堑缆放缘乃�，被余輝照的青翠欲滴，我仿佛看到了他們被那沉甸甸的.稻子壓彎腰的景象。看！那路邊的一口魚塘，金色的余輝灑在池塘上，微波粼粼。池內(nèi)的魚兒，時(shí)而躍出水面，時(shí)而深入塘底，好像在練習(xí)跳龍門，那金色的魚鱗在彩霞的映照下，使我有身處世外桃源之感；聽！那枝頭的小鳥在唱著交響曲，如同一個(gè)指揮者在指揮這個(gè)世外桃源的節(jié)奏�？矗∧球唑言诳罩酗w舞，金色的余輝灑在它的翅膀上，猶如演員在舞臺上表演的燈光特效……我漫步在此景之中，無法自拔，直至夕陽漸漸消逝，我才回家。
暑假在不知不覺中結(jié)束，現(xiàn)在我想起那一次漫步時(shí)的景象，還是沉迷于其中。我希望疫情和洪災(zāi)也能夠如同煙雨一般消散，雨后的晴天會更加美麗！
素描的作文4
我從小就喜歡畫畫，二年級時(shí)媽媽就帶我去少年宮學(xué)畫兒童畫，接著畫卡通漫畫。
四年級時(shí)通過考試進(jìn)入素描班學(xué)習(xí)。媽媽問我：“你想學(xué)素描嗎？”我大聲回答：“我想學(xué)素描，我要學(xué)�！�
進(jìn)入素描班，首先學(xué)習(xí)畫直線，我整整畫了一節(jié)課的直線，才達(dá)到老師的要求。接著開始學(xué)畫幾何圖形。老師說：“球體是從正方體切出來的，因此畫球體要有立體感，而不是描出來的圓形。”接著老師給我們做示范。老師畫的球體真像啊，就像真的一只球要滾動起來了。
我聽了似懂非懂，好在經(jīng)過不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了畫法技巧，能畫出正方體、球體、圓錐等各種幾何圖形了。
隨著學(xué)習(xí)難度的不斷加大，我也更加勤奮努力，畫出的靜物素描越來越好。老師說我進(jìn)步很大可以學(xué)習(xí)畫人物了。我聽了一蹦三尺高，因?yàn)樵缇土w慕很多的`畫家能把人物素描畫得栩栩如生。如果我學(xué)會了畫人物素描，以后就可以給別人畫像了，那將是多么了不起的事情啊！在老師的精心指導(dǎo)下，我從學(xué)習(xí)畫人物的五官，一直到完整的石膏頭部像，都能熟練地掌握了。
現(xiàn)在我的素描已經(jīng)考過了七級。我要繼續(xù)努力畫畫，成為一名了不起的畫家。
素描的作文5
浦老師是誰？他是一位在小學(xué)教過我五年級的數(shù)學(xué)老師，聽丁老師說是因?yàn)橐郧敖涛覀兊母呃蠋�，因�(yàn)槟_不好所以要換老師。而且這個(gè)浦教師在五年級的時(shí)候給我們上過幾節(jié)課，不過這幾節(jié)課下來，我們覺得浦老師對我們好溫柔，我們有大家都很喜歡他。
可現(xiàn)在六年級了，真的換成浦老師來教我們了。當(dāng)時(shí)我們可開心了�？陕仄掷蠋熅秃孟褡兞艘粋�(gè)人一樣的，變得好嚴(yán)厲好嚴(yán)厲，我們只要錯(cuò)一、兩道題，老師就會張開那大大的'嗓門，眼珠一下子瞪了出來，剛開始我一看浦老師，就覺得浦老師很厲害。于是浦老師在我心中的印象也改變了。
我知道浦老師其實(shí)也是為了我們好。當(dāng)然像周聞欣那樣做作業(yè)又快又正確的同學(xué)，老師當(dāng)然不會批評。雖然我也會偶爾被批評一下，不過我并不會恨浦老師。因?yàn)槠纸處熞彩菫榱讼胱屛覀償?shù)學(xué)成績提高嘛，所以才會對我們那么嚴(yán)厲，我想那時(shí)候考上什么好的初中，一定會感激浦老師的。
雖然才剛過了二個(gè)星期，不過我想我們已經(jīng)大概的了解了浦老師。他對我們要求很嚴(yán)格，記得有一次我課堂作業(yè)做完了，去給老師批，可我晚交了，老師就讓我活動課的時(shí)候留下來，做完四道題再去玩。浦老師還說：“只要晚交，就說明不是你自己做出來的，”可我真的沒有，我心里暗暗的想，不過從那以后我再也不拖拉了。
素描的作文6
素描是一門光影畫藝術(shù)，能使某一個(gè)物體利用光和影來讓物體更加逼真，立體。
暑假，我心血來潮地和媽媽一起學(xué)素描。一走進(jìn)去，許許多多的畫映入眼簾，都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉，涂上了黃澄澄的顏料后，一串香蕉像實(shí)物一樣這么真實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像真有一串香蕉在墻上。還有那幅大衛(wèi)的畫，把大衛(wèi)身上每一塊肌肉都十分細(xì)膩的刻畫出來，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉企盼著，嘴角微微下垂，而鼻子卻高挺著，眼神中流露出企盼，可憐的目光。
開始學(xué)了，老師讓我們用正確的手勢來排線，我們左排排，右排排，上排排，下排排，一整張紙亂得像一鍋粥。線條要么一頭粗一頭細(xì)，要么很粗一條，要么兩邊粗中間細(xì)……看看媽媽，只見線條在她筆下好像一個(gè)個(gè)聽話的小精靈，排得井然有序，一切都是這么的和諧。練完了幾張紙，老師又開始讓我們畫正文體，什么明暗交界線，在我的腦子里打架。
我興致勃勃地畫好了一個(gè)正方體，是個(gè)“四不像”，再看看媽媽，線條深入淺出，正方形也是逼真的不要不要的`。我又想了想正方體每條邊相互平行，于是，我又振作起來，經(jīng)過了老師的幾次教導(dǎo)，我也畫出了逼真、立體的正方體了，心里像吃了蜜一樣甜。
素描的作文7
俗話說得好：失敗是成功之母。正是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，才贏得欣喜若狂的成功。我的第一次素描也不例外。
那次，黃添老師讓我畫素描，我拍手叫好。然而，素描看著簡單，動手畫起來難得很。
老師先找了個(gè)樣本讓我觀察。樣本上畫的是個(gè)蘋果，可像真蘋果呀！我非常想馬上開始。
黃老師坐在我旁邊，幫我打了底稿，提示了下加色，就讓我自己來加。我心血來潮，感到精力充沛，開工了！
然而，事實(shí)不那么簡單。我就像之前隨意用鉛筆一樣，東一下西一下，好好的底稿被我“畫”得亂七八糟，沒法看，更看不出來是個(gè)蘋果了，明暗的地方都被我涂得黑不溜秋。我心煩意亂，只好用“震耳欲聾”的'大聲叫老師來幫忙。
老師也沒生氣，她把畫錯(cuò)的地方改了改，又說：“你仔細(xì)看看，這些就是素描的竅門�！�
但我聽得有點(diǎn)頭昏腦漲，老師只好先走了。幸好我還記得握筆的方法，橫著用，可蘋果也被我畫得傷痕累累，身上沒有針眼大的地方是好的。
剛好，老師回來了，她平靜地說：“畫素描必須畫一條明暗交界線，有輕有重，線條要直，要有力�！�
我恍然大悟，開始接著畫下去。一橫一豎一撇一捺，畫得直，有力度。
最后檢查我的成果，真是越看越愛，又愛又喜，簡直愛不釋手——我終于成功畫好了第一張素描！
素描的作文8
每個(gè)人生活中都有許多第一次：第一次做菜，第一次獨(dú)自上小店買東西，第一次騎自行車……其中令我印象最深刻的就是第一次畫素描。
小時(shí)候，我最喜歡的就是拿鉛筆在紙上畫畫，因?yàn)槟菚r(shí)候的我覺得鉛筆很神奇。只要讓鉛筆在紙上輕輕一滑，就會憑空出現(xiàn)一條黑線。長大以后，我得知美術(shù)中有一種叫素描是用鉛筆畫出來的，特別有立體感。于是，我纏著媽媽要去學(xué)素描。媽媽無奈，只好答應(yīng)了我，給我報(bào)了一個(gè)素描班，還特地囑咐我：“學(xué)素描就要好好學(xué)，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)就要學(xué)出個(gè)樣子來�！薄胺判陌�，媽媽，我不會讓您失望的。”我信心滿滿地說。
到了素描班，我發(fā)現(xiàn)里面只有一位老師。他姓王，大家都叫他王老師。王老師熱情地讓我進(jìn)來。他先幫我拿好畫板、鉛筆、橡皮和紙，然后教我把紙固定在畫板上。他拿起鉛筆在紙上熟練地畫了一個(gè)漂亮的正方形。我在一旁專心地看著，心想：原來畫正方形這么簡單呀。王老師畫完正方形，轉(zhuǎn)過頭對我說：“這節(jié)課，我們就畫正方形，你就照著我畫的正方形在下面接著畫�！闭f完，他把畫筆交給我，然后又去指導(dǎo)別人了。
王老師一走，我就迫不及待地照著例圖接著畫正方形。不一會兒，我就畫好了第一個(gè)正方形。不過，這個(gè)正方形一點(diǎn)也不好看，歪七扭八的，我頓時(shí)泄了氣。不過想到媽媽鼓勵(lì)的`眼神時(shí)，我又燃起了斗志。經(jīng)過多次練習(xí)，這一次，我細(xì)心地照著例圖畫了一個(gè)又一個(gè)正方形，與例圖已經(jīng)很接近了。望著自己的作品，我滿意地笑了。
這件事讓我懂得，做任何事都是不容易的，但只要細(xì)心、堅(jiān)持，就沒有解決不了的問題。
素描的作文9
早上一起來雨就下個(gè)不停，但是我不得不起來，因?yàn)榻裉煳乙ド纤孛璋嗟牡谝还?jié)課，
學(xué)素描作文300字
。盡管天氣很冷，也要去。我總不能第一天上課就遲到吧？所以，我一起來就忙著穿衣洗漱，吃早飯等等。。。。。。忙的不可開交。最后，我還是以我最快的速度來到了素描班，我還以為遲到了呢！結(jié)果一看———就幾個(gè)人在里面，嚇我一大跳，害我起的這么早！不過后來轉(zhuǎn)念一想，來的早點(diǎn)說不定還可以給老師增添點(diǎn)好印象呢！
我是剛來的嘛，有點(diǎn)不熟悉，還好在門口遇到了我的同班同學(xué)，她也在這上素描，不過，她是先學(xué)作文再學(xué)素描。于是，我就跟著她，她把我領(lǐng)到素描是就走了，她們的作文班上課地比較早，就先走了。
我在班上等了一會兒，同學(xué)和老師們陸續(xù)來了。我是新手老師就先叫我畫線條，這是素描的`最基本，我很聰明，不一會兒就學(xué)會了。
后來，快要走的時(shí)候老師還叮囑我：“下次來就開始真正畫了，可要準(zhǔn)備好哦~”
我好期待下周六啊，因?yàn)橛挚梢援嫯嬃耍?/p>
素描的作文10
我盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的生日。我該送她什么禮物呢？我坐在桌子前，冥思苦想。
忽然，幾聲鳥鳴聲吸引了我。我透過窗戶看見窗外大樹上，有一只麻雀正在用尖尖的嘴給小麻雀喂食。嘿，好一幅濃濃愛意的“哺食圖”��！看著眼前的這一切，我不禁想起了我的媽媽——一位集慈祥、堅(jiān)定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。媽媽像陽光雨露，哺育我茁壯成長，不正如眼前的這幅“哺食圖”嗎？頓時(shí)，我的心情無比激動，我立刻提起筆來，一筆筆地勾勒出媽媽的`身影——多少次雨簾里媽媽送傘的身影；接著我又描摹媽媽的眼睛，那是媽媽在門前翹首盼望我歸來的眼睛，眼神透著焦急與擔(dān)憂。當(dāng)我畫到媽媽含著笑意的嘴角的時(shí)候，我想起了媽媽用溫柔的話語在無數(shù)個(gè)拂曉中將我喚醒，促我去上學(xué)，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，提醒我注意安全，教會我做人之道……不覺中我已畫到了媽媽的雙手，這雙平凡的手卻為我家做了非凡的事，我曾經(jīng)記得媽媽總在孤燈下用這雙手飛針走線，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。不知不覺，媽媽的畫像也已完成。母親就是這么實(shí)實(shí)在在，不用我多想，簡單的線條單調(diào)的顏色就描繪了她。
我仔細(xì)地端詳著畫面，畫上的每一筆都浸透出了女兒對媽媽的真情實(shí)感。媽媽的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；媽媽的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜的刻痕；媽媽的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而媽媽的畫像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征。她留在我心間的永遠(yuǎn)是海洋般寬厚的愛和大山般堅(jiān)強(qiáng)的信念。
素描的作文11
第一位：送外賣的人
當(dāng)他騎著美團(tuán)外賣車經(jīng)過的時(shí)候，我的心一顫。他毛毛糙糙的黑發(fā)中有幾根銀絲，大概是過多的勞累而生出來的吧。眼睛布滿了血絲，紅紅的。
這時(shí)，正是陰雨連綿，風(fēng)雨交加。他穿著雨衣在大街小巷中穿梭，一不小心擋雨的帽子被風(fēng)吹走了，幾滴雨水便從他的臉頰上往下流。等紅綠燈的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)地拿起手機(jī)，看看有沒有人接單。看著他遠(yuǎn)去的黃色背影，我想對大家說：“請大家盡量不要在刮風(fēng)下雨時(shí)點(diǎn)外賣，外賣小哥也是很辛苦的！”
第二位：賣菜的人
放學(xué)路過菜市場，看見一個(gè)攤子上圍著一群人，約七八個(gè)。
她的眼角布滿了皺紋，皮膚黑黝黝的，十分粗糙。她穿著黑棕色的襯衫，洗得泛白，看樣子有60多歲了，正在用老式的'三輪車載著一車子的青菜蘿卜。
剎那間，一群人圍了過來。挑肥揀瘦，不斷砍價(jià)。她無可奈何，只能讓步成交。
買主只在乎如何能少出錢，買到好的東西，一點(diǎn)兒也不去考慮賣主的感受。老人們自己種菜不舍得吃，拿出去賣，卻沒能賣出一個(gè)好價(jià)錢。
第三位：少先隊(duì)員
看！放學(xué)了，一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，正滿面春風(fēng)地走在回家的路上，突然，他看見了一個(gè)老奶奶：那老奶奶左手提一袋東西，右手提一袋東西，慢悠悠地走了過來。少先隊(duì)員急忙跑過去，拿起東西對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你拎吧！”“好。謝謝了，好孩子�！薄安挥弥x�！彼贿叿鲋夏棠�，一邊幫她拎東西，送老奶奶回家后，又蹦蹦跳跳地回家了。
大街上形形色色的人物，真是體現(xiàn)了社會百態(tài)�。�
素描的作文12
今天的作文課有點(diǎn)與眾不同，老師竟然選出幾位同學(xué)上講臺當(dāng)模特，讓我們進(jìn)行人物“素描”。
首先隆重登場的是“黑馬王子”池銥博。他的個(gè)子不高不矮，身子不胖不瘦，屬于標(biāo)準(zhǔn)身材。他的眉毛淡淡的，從稍遠(yuǎn)處看，兩條好像都只剩一半。哈哈！這下池銥博要吃虧了，他以后得費(fèi)時(shí)費(fèi)神，把自己的“半眉”修飾修飾了。他是單眼皮，時(shí)下很流行的。眼睛大小適中，睫毛短短的，眼珠特別黑，就像染了墨汁，不過“墨汁”里還有亮晶晶的東西。逗人的是他長了一張櫻桃小嘴，哪個(gè)女孩若擁有它，會美翻的。他笑起來的時(shí)候，臉上還會出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩呢！我想他日后也許會是酒場上的主角，打遍天下無敵手。
第二位是“黑色公主”，她甩著“馬尾”，羞答答地走上了“舞臺”。她叫陳若宇，我猜她已經(jīng)10歲了。我開始打量她。我覺得她的長相中最有特色的就是五官了。特別是眉毛和眼睛，總的可以說是濃眉大眼：眉毛粗粗的、黑黑的、濃濃的.，像兩把刀，英氣逼人，它們要是長在某個(gè)男生的臉上，肯定是帥呆了；眼睛超大、超圓、超亮，像兩顆珍珠，極有味道。嘻嘻！還有那張嘴，真是上天別出心裁的作品：嘴巴很大，嘴唇很厚，整一個(gè)“非洲女郎型”。她笑起來也有兩個(gè)酒窩，但是深深的。并且還露出潔白的牙齒，可惜兩個(gè)大門牙有點(diǎn)突出。
這兩個(gè)同學(xué)好象天生一對，因?yàn)樗麄兌己芎冢乙前炎彀蛽Q一下，他們可能會更加可愛！
素描的作文13
最近我迷上了畫畫，為了培養(yǎng)我的興趣愛好，媽媽決定幫我報(bào)了素描班。
第一堂課，老師在桌子上擺了一個(gè)圓柱體和一個(gè)長方體，然后開始教我們?nèi)绾稳ギ媹D�！笆紫纫粋�(gè)圖形的位置要定好，畫出來的圖形還要有立體感，還 要……”一句句關(guān)于畫圖的知識聽得我如醉如癡。十幾分鐘之后，老師終于告訴我們可以開始畫了，我連忙拿起筆在紙上迅速地畫了起來，刷刷幾下，一個(gè)“藝術(shù) 品”就在我手中誕生了。雖然橫不像橫，豎不像豎，但在我眼中就是一個(gè)完美的.“杰作”。說它是個(gè)圓柱體，卻頂著一個(gè)大肚子，說它是個(gè)長方體，卻凹凸不平。
可身后的老師在我欣賞自己“杰作”時(shí)卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的畫，再看了我?guī)籽�，說到：“握筆的姿勢不對，要是不會抓筆是畫不好的！”說完便教會了我如 何抓筆，然后坐在我的位子上，擦掉了我的“杰作”，教我畫了起來，如何定位，如何描線條，如何畫明暗，老師畫得可真好呀！位置定得不錯(cuò)，看起來也有立體 感。
我照著老師的畫把后面的長方體畫了下來。雖然老師已經(jīng)幫我畫了一個(gè)，但我的長方體的橫還是有點(diǎn)偏斜，豎還是有點(diǎn)不直，最后畫了十多次才勉強(qiáng)滿意。
一堂簡單的素描課就有如此的難度，要學(xué)好畫畫，不是那么容易的事情，以后一定要認(rèn)真聽認(rèn)真練才行呀！
素描的作文14
今年暑假，我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女，我對她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老師。
一開始我以為素描很簡單，只要畫出一條條線來就好了，等我接觸素描后，我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。
星期四的早晨，我來到裘老師工作的地方，小胖老師早早地在等我了。她對我說：“今天我們學(xué)球體，你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來的.”我左看看右看看，這個(gè)滾圓滾圓的球體，怎么由正方形切割出來呀小胖老師似乎看出我的心思，對我說：“其實(shí)，這個(gè)球體很簡單，好好畫，就會畫好的�！蔽彝蟻懋嫲澹J(rèn)真地畫起來，先有正方形到圓形，我沒有掌握好技巧，左割一點(diǎn)，右割一點(diǎn)，最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我：“你先看這個(gè)正方形，要從中線的一半的一半，再到橫中線一半的一半，畫一條線，這樣就可以畫的平均一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，以認(rèn)真地畫起來，畫到一半，我就一直問小胖老師：“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說：“做事不能心急，心急吃不了熱豆腐，慢工出細(xì)活。”“知道了”。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過我多次的修改，我終于畫出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
素描的作文15
畫面一：天空篇 風(fēng)很，把黑漆漆的墨水撒在天空的臉上，不一會兒，天空頓時(shí)兇猛起來，它張開了閃亮的血盆大口閃電。
風(fēng)看見了天空這副嚇人的臉，風(fēng)如同被人欺負(fù)了，哭了下起了大暴。這時(shí)，天空更生氣了，如同天上元帥要統(tǒng)治人間，把人間攪得都不得安寧。
畫面二：植物篇 人間的植物要抵抗天空，一片片都在和天空打仗，如同楚漢相爭。
楚是天空，漢是植物，雖然植物抵抗不過天空，但更體現(xiàn)了他們頑強(qiáng)的精神�？�！雖然草微小，但它們英勇不屈，天空怎么都打不垮草，但植物中也有軟弱者大。天空只要吹一口氣，就可以把大樹吹得東倒西歪，猶如一群殘兵敗將。
畫面三：篇 天空還沒憤怒的'時(shí)候，人類還大搖大擺地走在路上，天空看到人們囂張的樣子，生氣得發(fā)出了怒吼聲。人們立即驚慌失色，天空哈哈大笑，不時(shí)吹了幾口氣。
有的人在逆風(fēng)的方向都差點(diǎn)被吹飛，如果是騎車的車都往后跑；如果是順風(fēng)的人被風(fēng)推得老快，如果騎車的把他死死地往下壓，比跑車還快