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(通用)遠足作文范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的遠足作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遠足作文范文1
陽光明媚,天朗氣清——這就是今天,一個特別的日子。
一大早,明媚的陽光伴隨著我和爸爸媽媽,去東錢湖小靈峰爬山。
真快,不知不覺就到了,我興致勃勃地下了車。正走著,幾輛破舊的大卡車駛過,揚起了不少灰塵。我不停地抱怨爸爸:“都是你,車子上面去一點也可以停呀,害得我要走到小靈峰下!”
在我的嘟囔聲中,一條干凈的盤山公路在我的眼前出現(xiàn)了。兩旁有一列列的參天大樹,像一個個英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著小靈峰——一座清幽卻充滿生機的大山。頓時,我的心仿佛被這座大山牽住了,不悅的心情也飛出了九霄云外。
這時,一片落葉像一個可憐的小孩子,無助地隨風(fēng)飄落。當(dāng)我的視線隨著葉子緩緩落在地上時,我發(fā)現(xiàn)了許多松果在滾動。我撿起一個松果,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它是咖啡色的。這個松果已經(jīng)熟透了,所有的'果瓣都打開了,像朵碩大而又奇妙的花,花瓣一層一層的,顯得格外美麗。我撿了一個又一個,大聲對爸媽說:“爸爸,媽媽,我要養(yǎng)一只小松鼠,然后我多撿點松果,好喂小松鼠吃!”把爸爸媽媽都逗樂了。
我們笑著鬧著,又走了一段路。忽然,走在前面的爸爸把一團白白的東西折下來,又像個小孩一樣擺弄著。我好奇地走過去,一把奪過來,一看,呀,原來這白白的是蒲公英!我對著它一吹,本以為種子會向?qū)γ娴陌职诛h去,誰知,一陣風(fēng)吹來,這幫可惡的小壞蛋竟然反向我撲來,有的落在我的臉上,有的落在我的衣服上,還有一顆竟然飄入了我的嘴巴里!爸爸不懷好意地笑道:“哈哈,你自作自受,當(dāng)心種子在你肚子里生根發(fā)芽,長出一株蒲公英!”我嚇了一大跳,趕緊不停吐口水。爸爸媽媽朝著我哈哈大笑,說我是個傻小孩。
走著走著,來到了小靈峰頂。往下看,云霧繚繞,真是一座仙山。我坐在上面,享受著風(fēng)帶來的涼意,享受著人間的天倫之樂!
后續(xù):
莊老師表揚我這篇作文寫出了自己的真情實感,讓我讀給全班同學(xué)聽,我非常開心。下課后,瑩告訴我:“松果不是因為成熟才打開果瓣的,而是因為它缺少水分,太干燥了!蔽衣牶,將信將疑。
回到家,我放下書包,趕緊把松果放入冷水中。等我做完作業(yè),拿出來一看,松果真的像瑩說的那樣,吸足水份后,所有的果瓣都合攏了,怎么掰也掰不開。
原來如此,看來我的知識面太狹窄了,瑩比我強多了!
遠足作文范文2
今天我真是太高興了,因為校長組織我們四,五年級的同學(xué)去遠足,還說這是為了鍛煉我們堅強的意志力。往返,共十公里。
校長讓我們站好體育隊,準備出發(fā),并警告大家:“同學(xué)們,你們在路上一定不能掉隊,一定要跟著前面的人走!”“哎,這大路上車真是太多了。我也沒辦法!毙iL自言自語道。
站在最前面舉旗子的,是馬雨釩和馬婉心。
開始的時候我們個個精神滿滿,還唱著班歌呢?墒请x濕地公園2000米的時候,我們就撐不住嘍。
你瞧,有的同學(xué)兩腿像灌了鉛一樣,腳步越來越慢,歌聲也漸漸越來越小。還有的直喊腳疼,腿疼的,還有的說不去了,要讓家長來接……
我也累的已經(jīng)快爬不起來了,“加油啊,同學(xué)們,還有1000米就到了!崩蠋熢谂赃叢粩嗟毓膭钪覀兝^續(xù)前進,我也拼命給自己加油打氣:“嘿哈嘿哈,加油加油!”
又走了一段路,老師又開始鼓勵我們了:“同學(xué)們加油啊!還有300米就到啦!甭牭竭@個消息,同學(xué)們立刻來了精神,挺直了背。
終于到了,我們都迫不及待的坐在了公園門口,老師先讓我們休息了一會兒,接著繼續(xù)上路。
那里有一個賣糖葫蘆的老爺爺,他正吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆嘞——又酸又甜的糖葫蘆嘞——”同學(xué)們聽了都爭先恐后的奔向老爺爺?shù)男,我同位那家伙一下子買了五串,吃的格外過癮,他邊吃邊炫耀,看得我口水直流,垂涎三尺。
不行,實在忍不住了,雖然媽媽交代過我不能隨便買東西。但我還是經(jīng)不住糖葫蘆那誘人的.氣味,掏出口袋里的一塊錢買了一串糖葫蘆。
吃著又酸又甜的糖葫蘆,我們繼續(xù)往公園里面走。
《水月禪寺》AAAA級景區(qū),就是我們今天要去的地方。
到了水月禪寺的門口,那里有一尊站立著的玉觀音。被一個大圈繞著。旁邊有沒到腳脖子的水,還真好玩,有兩三個人掉進去了。
聽著旁邊古典的音樂,我感覺特別悠閑,特別自在。
咳咳,終于要去看“如來佛”了,旁邊放著《大悲咒》。
這尊佛像好高啊,還是純瓷的。里面還寫著肅靜。
又玩兒了一會兒,該回去了。
同學(xué)們看看腳上磨破的一個個血泡,又瞧瞧腿上刮的傷痕。都想打退堂鼓。老師看到我們這幅樣子,便又說:“你們才走到這兒就不想走了,遠足就是鍛煉你們的意志力,怎么可以打退堂鼓呢?”
同學(xué)們個個都像個泄了氣的皮球,垂頭喪氣,愁眉苦臉。但是只好打起精神又堅持走回了教室。
通過這次遠足我知道啦,做事一定不能半途而廢,百折不屈!