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我很感激他作文(優(yōu)選)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我很感激他作文,希望對大家有所幫助。
我很感激他作文1
“就你?還是算了吧!”——這句話常在我耳邊響起。
三年級時,一天,一位同學在看奧數書,我路過時看他不停地抓腦袋,就湊過去看了看!澳隳念}不會?讓我看看!蔽艺f。他轉過頭來,翻了個白眼,輕蔑地笑了一聲,說:“就你?還是算了吧!”聽到了這句話,我很憤怒,臉都漲紅了。從此以后,我下定決心要把奧數學好,超過他。
周末,我買來了一本奧數書,翻了翻,呀!還真不簡單。我有點想放棄,但那白眼,那一笑,那一句話又出現(xiàn)了,我握緊拳頭,開始讀第一頁。一寫完作業(yè),我就拿出這本奧數書,用功練起來。一周后,我發(fā)現(xiàn)進展不快,而且還沒超過他,就想擠出更多時間來學,我想用下課時間,但看著大家在外面玩,我就有點心癢癢。我想放棄,這時,那一白眼,那一冷笑,那一句嘲諷又出現(xiàn)了。我硬著頭皮,在大家玩時,認真學了起來。
暑假到了,快要到四年級了,我想把握好這最后倆個月,超過他。于是我一起床就學,吃完飯就練,熱了就洗把冷水臉,豁了出去。四年級到了,我與他立下戰(zhàn)書,結果我勝利了。這勝利的喜悅如同甘泉一般,流進我的心田,沖掉了那半年的艱辛。
我要感謝他,是他那一白眼,那一聲冷笑,那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進火山,也是他把我救起,讓我在見到那碧藍的.天空,那展翅飛翔的雄鷹!
我很感激他作文2
我要感激他、她、他,還有她。又不知該感謝哪兒個他或者她。不管了,我就選劉文威了。
在過去的生活里,在我學習身邊,劉文威出現(xiàn)了,他幫助我學習。那時,我是多么感謝他呀!
有一次,我生了病。那難受的呀,有多難受就有多難受。病了二三天就好了。那時又在復習階段,有多緊就有多緊。老師見了我們“不是兄弟勝似兄弟”,所以老師就把補課的`任務交給了劉文威。
劉文威,就倒“好運”。他這幾天正好有補課。剛開始我還不知道呢!我是后來才知道。沒有怎樣的好辦法,我知道他是騙他媽媽說忘了。
我們上課第一節(jié)。那些值日生不知道搞什么?跑來跑去,一下跳東,一下跳西,一下掃東,一下掃西,根本都沒有認真掃過。我們不耐煩了,就和他們吵起來了。我們差一點點就動起手來,所幸沒把吵架變成群毆了。
我們和他們吵完了架,不一會兒他們就跑得無影無蹤了。
接下來,我們周圍十二分的安靜。如果有一根針落下來,那肯定能發(fā)出響聲地。這下子我們就可以安安靜靜的補課。
第二天下午二節(jié)課了,我們就從放學玩到四點半,我們才上來補課。就這樣,我們再從頭復習到尾。
現(xiàn)在我的成績沒有變,保持一條線上,要多感謝劉文威。
我現(xiàn)在要感謝劉文威,不管他,還是她都要感激劉文威。他都是在我身邊幫助我。
我很感激他作文3
在我們生活中,有許多值得我們細細品味的事,我自然也不例外。
我有一個朋友,他是一個善良的人。我們從一年級就成為了好朋友,一直到了現(xiàn)在,我們仍是好朋友。期間,我們同甘共苦,互相幫助,彼此成了缺一不可的好伙伴。而下面這件事就是和他有關的。
這天,我與他鬧了個矛盾,兩個人打得不可開交。可是奈何我胳膊短腿短,漸漸落入下風。為了不再那么沒面子,我開始利用起自己的文具,只見一個個文具向他砸去。然而他們卻是肉包子打狗――有去無回。全部落入了他的'口袋里。后來,我們大戰(zhàn)三百回合后卻平分秋色,于是便停了下來。
之后,我們的關系不在那么友好了。漸漸的,我的心中仿佛丟了一塊似的。幾天后,我們又和好了,然而這件事卻讓我知道了“千金易得,真情難求”。
我很感激他作文4
在那個月明星稀的夜晚,陳伯伯餓著肚子把我們一家從高鐵站送回了家。也就是在那天夜晚,我對陳伯伯發(fā)出了由衷的感激。
陳伯伯是爸爸公司的司機,主要接送爸爸出差,和爸爸關系也不錯。他高而壯實,臉色泛黃,眼睛看起來炯炯有神。那天,我和媽媽探親要回來,正好爸爸也可以回家,我們便在鄭州高鐵站等陳伯伯接我們。
那天傍晚,夕陽掛在西方,映得天空火紅火紅,云彩也被映成了紅色,像大象,像兔子,十分好看。我們在車站附近吃了牛肉面,陳伯伯風塵仆仆地趕到時,已經七點半了。媽媽問伯伯吃過飯沒有,伯伯說:吃過了,你們吃了嗎?吃了我們就出發(fā)吧。于是我們便上路了。
路上,我們在公路上行駛,突然,我們聽到了阿姨給伯伯打的電話,她說:你什么時候回來吃飯?我一聽,心想:原來陳伯伯為了節(jié)約時間,早點來接我們,連飯都沒有吃。寢岅P心地問:要不,我們去服務區(qū)吃頓飯再走吧?他卻腆起肚子說:沒事,我忘給她說了,我是在外面吃的?墒俏覐乃枪室馓笃鸬亩亲雍偷管囩R照出的表情中,已經看出了一切。他又說:快走吧!前面車多,估計回去就十點多了!我聽了,心里酸酸的,媽媽也流了淚,而陳伯伯卻是笑著。我感到一股暖流涌上我的心頭,我對陳伯伯發(fā)出了由衷的'感激之情。
在那個月明星稀的夜晚,月亮很圓、很高,月光也十分皎潔,但我覺得陳伯伯放出的光芒比月亮還亮,我也由衷地感激他。
我很感激他作文5
我有很多讓我感激的人,可在我心里最讓我感激的是黃路盼。
記得那是一個炎熱的下午,我和黃路盼在一個布滿紅土的`地方踢球。我們玩的非常開心。突然,黃路盼不小心被球卡主了腳,摔在了地上。當時我以為他要鏟球,我站在那一動不動。在這千鈞一發(fā)的時候,黃路盼說:“快走呀!”可我沒聽到還是站在那里。
一秒后我倒了,他也倒了。
他馬上爬起。
他說:“你沒事吧?”
我說:“我好想扭到了腳!
他說:“我背你吧。”
還好我們海臺學校一出門就是市醫(yī)院。他的腿和我的腿不停地流出鮮血,他的衣服我的褲子一片血紅。
不一會兒,到醫(yī)院了。
我說:“你把我放下來吧,我能用一只腳走路,你扶一下我就行了!
說著他把我輕輕放下。在醫(yī)院走著路過的人都會看我們一眼。十分鐘后,我到了。醫(yī)生用力一扭,我大叫一聲竟然好了,可以用力走路了。還有腿上的傷在流血,血已經流到了鞋上了。
我說:“醫(yī)生,先給他看吧!
醫(yī)生說:“他哪兒受傷了,我看他又背你又扶你的不像受傷的呀!”
黃路盼說:“還是先給他看吧,我沒事……”
一個暑假后,我們又見面了。傷好了,可是一種感情更深了——友情。從此,我們形影不離,一直到現(xiàn)在。
這就是我感激的人——黃路盼。
我很感激他。
我很感激他作文6
夏天來了,天更熱了。每天上學的我們真的好辛苦呀!
今天要考試了,剛進教室,里邊非常安靜,大家都在認真地復習,我向他們看一眼,心想:就這些人還想考過我?
同學們很快來齊了,這時老師也來了,還帶來了他的“法寶”——試卷。我拿到試卷時,瀏覽了一下,想:就這點題目,還想難倒我?
我很快就答完了,便欣賞著小畫書,看著寫的滿頭大汗的同學,我想:就你們幾個,想考過我?沒門!
離考試結束還有20分鐘,老師看我這樣子,不滿的對我說:“你寫好了?”我點點頭,老師把我的.試卷看了一遍,對我說:“仔細檢查!”我拿過試卷,差點暈倒,竟然有兩題沒做。如果不是老師的提醒,我肯定考得一塌糊涂。
我要謝謝老師,讓我明白了,驕傲就是我前進的絆腳石。
傍晚,晚霞染紅了天空,啊,放學了!別人都高高興興的走,而我今天不知怎么了,有氣無力,低著頭,像個小老頭。不知不覺走到了路口,我連紅綠燈都沒看,滿腹心事的走著,突然,刺耳的剎車聲把我驚醒,我當時就蒙了,警察叔叔飛速的來到我身邊,把面無血色的我?guī)У铰愤,他對我進行了嚴厲的批評,奇怪了,我一點都不生氣,反而非常感激他!
老師、警察……他們都是我們生命中的貴人,我們應該感激他!
我很感激他作文7
“我很感激他”。這句話常常在許多人的嘴中說出,正因為這句話讓被幫助的人和幫助的人之間充滿了互相關心,互相幫助。我覺得每個人幫助別人都不應該獲取別人的利益。在人生的路途中誰都會遇到困難,如果一人遇到了一個可能導致自己的某樣事情或事物損失慘重,而到了那時你卻坐視不管,那么將會被社會責罵!
從前,我們班進行了期末考試,我的心情緊張萬分。到了考場,只見從前的食堂已成了“刑場”。每個人都將進行一次最后的考試,坐在凳子上的我暗暗發(fā)抖,生怕這次考試的內容很難。突然一位老師邁著緊張的步伐走向我們,然后對我們說:“不要左顧右盼,認真答題!睆脑捳Z中就可以聽出一份對我們的信任。我兩眼直盯著老師的數學卷,老師熟練的分好試卷,然后讓同學把試卷一張一張的.傳下去,到了我的時候我一手抓起那張試卷,然后慢慢睜開眼睛,“哇!”沒想到今年的試卷這么簡單。
隨著老師一聲令下,我拿起筆迅速答卷。因為這張是數學卷所以要格外小心,如果不小心那可能會落馬,突然我發(fā)現(xiàn)了兩道我解不開的方程,時間一分一秒的過去了,我直冒冷汗。突然一陣鈴聲響了起來,這就表示只有十分鐘了,我心情是十萬火急。我看了一眼王麒堡,他轉頭一看只見我抓耳撓腮,便把大拇指伸了出來面對我。我頓時充滿了信心,然后開始慢慢分析哪些方程,漸漸地過了三分鐘,我興奮的抬起頭向王麒堡做手勢表示我已成功。
幫助人應該如高山滾石一般,只要一開始滾就再也停不下來,當然不要幫助那些沒困難的人。假如你是山上永不下滾的石頭,那在你的人生里就沒有幫助別人的樂趣。
我很感激他作文8
我感激的人就是大名鼎鼎的張再濱。我感激他是因為他教了我很多打籃球的方法,所以我現(xiàn)在要感激他。
我在張再濱的'指揮下我很快就會打籃球了。
我記得我一來的那一天,他就帶我到籃球上。我問他來這里干嗎?他說:“來這里我?guī)愦蚧@球啊!蔽乙宦,就一蹦三尺高。
他就先教我投球。他說你想怎么投都行,只要你把球投進就好了,就可以學習打籃球了。
他還叫我天天來投籃,就會慢慢地會打籃球了。
我聽他說完后,我立下決心,天天練習,在我努力練下去的時候,我很快就學會了投籃的方法了。
然后,他又來教我打籃球,在打籃球時應該怎么打。每一次,我都在認真地練習。
然后,他又叫我看他是怎樣打的,他又說了一些打籃球的方法,他叫我回家應該去看下中央五臺的體育頻道。就有可能學會不少哦。
我就按他說的去做,然后真的學到不少東西。我每一次回家就去先打開電視,就快速的換臺。
我來到學校,他就會教我怎么打,怎么練。我在他那里學來了不少東西。
這一件事在我的腦海中揮之不去,因為我對籃球是最感興趣,打籃球是我一生中最美好的愿望了,最大的愿望了。
這一件事我從小就想過,我才對籃球感興趣。
我要在這里感謝張再濱同學,他把我的夢想實現(xiàn)了。
這件事是我永遠不會忘記的。我心里也會永遠感謝他,謝謝你,張再濱同學!
我很感激他作文9
在那個雨天,有一把傘,一個人幫助了我,讓我度過生活中的一道小小的關卡……星期五放學的時候,突然下雨了,剛好我又沒帶雨傘,看著同學們陸陸續(xù)續(xù)打著傘離開教室,我望著窗外的大雨,顯得有些不知所措。只好慢吞吞的整理手中的垃圾袋!巴鯇帉,今天我去你家吧,我跟媽媽說好了,在你們家前面的小店接我!编嵭≠蛔哌^來跟我說,她笑得很開心,完全不知我的難處。
“啊——,那——那你帶傘了?”我問她“當然!”她說著,將傘拿出來給我看。那是一把深紫色的傘,有著彩色的線條。
“那好吧,我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。
到一樓了,我迅速將垃圾倒掉,她以迅雷不及掩耳之勢把傘撐開。我們踏上了回家的'“旅程”
“喲,這雨水都滴到我衣服上了,衣服都濕了!蔽冶г沟!澳憔蛯⒕椭c吧,這本來是撐一個人的傘,現(xiàn)在撐兩個人,當然不行了,你看我,不也是淋著的嗎……”她解釋著。我一看她的衣服比我的濕的還多,就感覺我的話說的有些過分,但又不好意思說對不起,她也沒在意,就繼續(xù)有說有笑的向前走去。
我們一邊走,一邊說笑著。半邊淋著,半邊沒淋著。真是奇特。當時如果拍下來肯定會是一副動人的畫面。
不一會就到了我家,我們一起玩游戲。剛玩了一會,她媽媽來電話了。于是,她撐著那把象征著友情的“友情傘”向小店走去。
感謝你,那雨中的一把傘。感謝你,那雨中撐著一把“友情傘”的好朋友。
我很感激他作文10
人,一定有一個感激的人。那個人可能是你的親人、朋友;那個人可能是你都不認識的,他再默默地幫助你……我要感謝一個人——我的弟弟。
我感謝我的弟弟,因為他幫助了我。為什么要感激他呢?因為他是我的.“老師”。是什么老師呢?是體育上的老師。
一天,媽媽買回兩雙旱冰鞋。我很是疑惑。我們家沒有人會滑,買回來做擺設啊!媽媽說:“你們倆的!”我們百思不得其解。買回來干啥?弟弟從媽媽手里搶過旱冰鞋,說:“小意思,我今天保證學會!”我瞪大眼睛說:“你沒事把!頭沒發(fā)燒吧?”弟弟信心滿滿地說:“我肯定能學會!眿寢屩形缳I回來的。他難不成下午就能學會嗎?我想。
我和弟弟到了小區(qū)樓下,穿上旱冰鞋,剛要站起來就摔了。我火冒三丈,脫下鞋,坐在一旁看著弟弟滑。弟弟滑著滑著,找到了感覺,越滑越好。我在一旁歡呼,弟弟滑到我面前驕傲的說:“我學會了,看你的了!”我吞吞吐吐地說:“噢!”我再次穿上旱冰鞋站了起來,弟弟扶著我說:“慢慢來不著急,要先學會獨立的站起來,再保持平穩(wěn)慢慢滑。”
弟弟學滑只用了兩三個小時,我卻到傍晚才學會獨立站。如果要滑的話,一滑就摔,弟弟耐心地指導我怎樣滑。告訴我他怎樣學會的!我弟弟性子急,沒想到有那么大的耐心教我。最終,我學會了滑旱冰。
原來站都不敢站的我,變成了一個想站就站,想坐就坐的滑輪高手,這對我來說很不錯。,他就可以不用任何人教,只要知道用法即可。他學會了,就會教我,我真感激他。
我很感激他作文11
我很感激他——李濟杉
他在別人的嘲笑下、鄙視下教會了我以禮待人,這就是我的同學——李濟杉。
在四年級下學期,我們班轉來了一名新同學,他的名字叫李濟杉。他的個子不高,大大的眼睛,穿著一身顏色不鮮亮的衣服,在寫作業(yè)時用的都是一些老式文具,一點也沒有時尚感,總叫人覺得十分“老土”。
有的同學在下課時議論他說,他的爸爸媽媽肯定是個不掙錢的“農民工”。
還有的說,他是從哪里來的,怎么會進入到我們這個重點班。但是,李濟杉聽到后并不與那些同學斤斤計較,相反還有禮貌的與那些同學打招呼。在班里沒有一個人喜歡和他玩耍,就連我也不例外。
在星期天晚上……
那天寫完作業(yè),媽媽給我10元錢讓我去超市買鹽,我看天還早,就在草叢旁玩了一會兒,恰好碰上了李濟杉,我們打了個招呼,我就離開了。等我走了不遠發(fā)現(xiàn)錢沒了時,趕快跑了回來,當看到李濟杉正拿著一張10元錢時,我一心惱火,一把抓過錢,對他如獅子般大聲吼到:“你竟敢拿我的錢!
李濟杉心平氣和的`回答道:“你誤會了!蔽也辉俅罾硭,扭頭就走。只聽到他在身后大聲喊道:“錢是你自己掉地上我撿到的,正要給你……”我一下子楞住了。在后來的一段時間里,每當想起李濟杉的態(tài)度,就會讓我羞愧不已。
從那一刻起,他讓我學會了以禮待人的這種世間美德,讓我養(yǎng)成了尊重別人的好習慣,雖然他不富有,但他的品質深深的印在我的腦海之中,影響著我的一生。
我很感激他作文12
他在我們背后默默付出—不求回報,他在我們的背后默默奉獻—我的父親。
我記得有一天,爸爸在公司里有事情要做,凌晨五點多就起床趕去。我心想:在深夜十一點入睡的他起得這樣早,一定很疲勞。所以,我自認為今天是媽媽送我上學。于是我睡啊睡,“6:45!濒[鐘刺耳的'鈴聲將我驚醒,我穿好衣服、刷完牙、洗好臉,就在我正向媽媽臥室走去的一瞬間,一個突如其來的電話打了過來:661。
我跑回自己的房間,馬上拿起手機:“喂!怎么啦?”“我在樓下等你!蔽衣犞职帚俱驳穆曇簦瑴I水已經在眼眶里打滾:這么早起床,一定會很累,他為什么不上來睡一會呢?我立刻動身向電梯奔去,我打開車門,看著爸爸的臉,眼睛下已經出現(xiàn)了一輪彎彎的黑眼圈。
父母總是要為自己的子女做很多的事,什么都為自己的孩子打算,可憐天下父母心。我感激他—我的父親,爸爸媽媽的愛在門背后。
我很感激他作文13
盡管他總是那么大大咧咧,卻能讓我感到觸手可及的溫暖;盡管他總是讓人哭笑不得,可是在關鍵時刻他總能給人自信的鼓勵……
話說,他就是我們班的班長——張霈鈺。自從龍沐晨小朋友和他同排并列的坐在那班長的位子上,心里就對他產生的深深的崇敬。
那天,老師告訴我讓我主持下午的班會課,我便開始緊張了。
時間如流水,“唰”的一下,停留在下午的班會課上。我尷尬的站在講臺上,聆聽著上課鈴一次一次的打響,內心一次又一次的緊繃。教室門口,同學們如潮水般涌了進來,他們端端正正的坐在自己的位置上,睜著一雙雙滾圓滾圓的大眼睛望著我,這讓我的嘴唇更加緊密的抿了起來,甚至連我的呼吸和心跳聲,都一次比一次微弱了。教室里一片靜謐。一點兒雜聲都沒有……老師走了進來,坐在第一排第一個座位上,之后也投來一陣期待的'目光。我;攥緊了雙手,微微張開了輕唇說:“我,我不知道要說什么……”當時,全班爆笑。在這無法阻擋的瘋狂笑聲中,我便尷尬的呆站在講臺。心想:“天哪,就差這個時間,我沒哭著暈過去了!”這時,張霈鈺有力的話語挽救了這場狂瀾!鞍察o啦,大家都聽她說!”說著,帶頭拍響了雙手,大家也跟著鼓起了掌,在強大的壓迫下,我的眼中涌出了淚花,緊張得魂都像要被整個地球的引力甩到外太空去了。體育課上摔倒的傷口,我都能感到血在緩緩往下流淌?墒牵乙廊豢吹酱蠹冶M力的鼓掌,這讓我感激不已,終于死硬撐著說了一大段“廢話”開場白。
終于,這場“煎熬”的班會課,在一聲課鈴的“吶喊”中結束了。我快樂地走下講臺。
當時,我真想說這無非是我人生最緊張的時刻。所以,我很感激你,張霈鈺!
我很感激他作文14
感激,是每一個人發(fā)自內心深處的本真,誰都抹不去這份感激之情。
我的爸爸是一位細心、溫暖的人,盡管他長得不是很好看。爸爸一米七零的身高,高挑的`眉毛,有一點彎,眼睛長長的像柳葉,但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說是豬鼻子,因為爸爸的鼻孔很大,但爸爸并不生氣,還模仿著豬的樣子。
有一天夜晚,我和爸爸吃完飯來湛河散步。微風吹過樹梢,“沙沙”作響,月亮在水中閃爍著光亮,把河水襯托得更加皎潔。
不一會兒,天空劃出了一道閃電,一聲雷鳴,接著便下起毛毛細雨,鳥兒被嚇得從樹上飛向天空中,柳樹也開始劇烈地搖擺。
起初,我和爸爸還不以為然,但雨越下越大,我們不得不找一個地方避雨。但能避雨的地方都站滿了人,我們只好向家的方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上,把我蓋得十分嚴實,拉著我向家跑去。
跑到家后,我只淋濕了一點,而爸爸全身已經濕透,頭發(fā)緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡,換下濕衣服。我洗完澡一出來就聞到了姜湯的味道,爸爸把姜湯端到我面前說:“你趕快喝完,別感冒。”我看著爸爸濕漉漉的衣服,一口氣把姜湯喝完了。
看著這碗已經喝完了的姜湯,和爸爸溫暖的眼神,我的心不由得對爸爸感激了起來。
我很感激他作文15
我有一個嚴組長,他的名字叫張占平。只要是我們這組人,沒有一個不怕他的。
有一天早晨,我到校淘好米,把飯盒放入蒸籠,一走進教室就發(fā)現(xiàn)張占平在那里檢查作業(yè)。看見我進來便說:“章健康,叫作業(yè)啦,語文家庭作業(yè)和數學基礎訓練!
我聽了,連忙在書包里翻來翻去,可就是不見作業(yè)的影子!罢陆】,家庭作業(yè)本弄這么臟,都有點破了。快!換一本練習本重做。還有,你的基礎訓練還有兩題沒做,這是怎么回事?”聽到這如雷貫耳的聲音,我才知道早已被張占平拿走了。我緊張起來,吞吞吐吐的說:“昨天……晚上……我……”你什么你呀!你到是快說!我還沒有說完,他就打斷我的話。我臉紅了,不好意思地說:“昨天晚上我打游戲機,忘記做了!闭f完,我立刻照他的要求,把沒有做的補起來,換一本練習本重做家庭作業(yè)。
第二節(jié)課,語文老師一上課就點我的名,我本以為我要遭殃了,可老師說:“章健康同學練習本臟了,他主動換了一本,并且將作業(yè)重做。這一點值得大家學習。”聽到這里,我的臉紅的`像一個熟透了的紅蘋果。
這時,我覺得這一切都是張占平的功勞。我真的打心眼里感激他?磥,有一個嚴組長也并不是一件壞事。