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擁抱的作文15篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的擁抱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擁抱的作文1
他出生在雨天，路邊一個(gè)小得可憐的水洼里。他，是一個(gè)微不足道的水泡。
他在水洼里慢慢挪動(dòng)著，看著身邊一個(gè)個(gè)同伴消逝。這些，他已經(jīng)習(xí)以為常了，他知道，或許下一刻，自己也會(huì)在這世界上消失，留不下一絲痕跡。
他的目光挪到了水洼另一邊，一個(gè)水泡上。那是他最好的朋友，他們倆在同一刻出生，他們倆有一個(gè)共同的愿望，擁抱對(duì)方。但是身為一個(gè)水泡，他知道，擁抱意味著死亡。他也留戀生命。他已經(jīng)竭力在這世上活了13秒。但不知怎么，他沖動(dòng)，他想擁抱他的朋友�！拔铱偸且У�，我想完成我的心愿，我想去擁抱他!〃他的腦海里總是回響著一句話，但心中的執(zhí)念告訴他“活下去才是最重要的。〃他仿佛下一刻就要爆炸了，腦海中的兩個(gè)思緒發(fā)瘋似的對(duì)抗著。他在水洼的`邊緣徘徊，無(wú)暇躲避身邊一片片落下的樹(shù)葉。冰涼的雨絲飛濺在他的臉頰上，他透明的身體一顫一顫的，好像下一秒就要倒下去。風(fēng)吹著他，讓他的腦海霎那間冷靜下來(lái)，死亡的恐懼已經(jīng)不翼而飛了，擁抱卻永遠(yuǎn)留下了。他開(kāi)始慢慢的向水洼的另一邊游去，游向他的朋友。雨絲夾雜在風(fēng)中，樹(shù)上的枝丫搖晃著，“嘎吱嘎吱”地響，落葉不斷地飄落。他吃力地挪動(dòng)著，眼睛凝視著與他近在咫尺的朋友。
突然，“嘭”，水洼邊緣，他的朋友消失了，只剩下一片枯黃的落葉留在那。雨下的更大了，風(fēng)開(kāi)始變得暴躁起來(lái)。他呆愣在那片落葉旁，任由雨水擊打著他脆弱的身體，奇怪的是，他感覺(jué)不到任何疼痛。他已經(jīng)麻木了。
風(fēng)呼嘯著，撕扯著他的身體�！班亍庇猪懫鹆艘粋�(gè)輕微的聲音。他，碎成了千萬(wàn)滴悲傷的淚水。
風(fēng)漸漸平靜下來(lái)，那個(gè)小小的水洼里，一片落葉旁，有一圈永不散去的水波。
擁抱的作文2
少薰的作文讀來(lái)簡(jiǎn)單通順流暢，可是呢，常常會(huì)神來(lái)一筆的寫(xiě)出一個(gè)結(jié)尾很有力量的句子，真是可愛(ài)，讀少薰的作文，總很像初中時(shí)期上課打瞌睡卻在快下課時(shí)被老師點(diǎn)到名，都快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)又突然驚醒的那種感覺(jué)！這就是少薰，看來(lái)簡(jiǎn)單干凈的氛圍中，忽然飄來(lái)一陣清香淡雅的'薰衣草，令人舒服！
熱愛(ài)藝術(shù)的我喜歡紫色，我，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩耍，大家都說(shuō)我功課好、長(zhǎng)得瘦，很討人喜歡。
成為美發(fā)師是我的夢(mèng)想，但我偏偏又懶得去學(xué)它，而且我也沒(méi)時(shí)間理它，因?yàn)槊刻炀褪枪φn、評(píng)量，評(píng)量、功課，這就是我的生活，一直被念：“都幾點(diǎn)了，還沒(méi)去洗澡！功課寫(xiě)完沒(méi)？”聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去我都煩了，沒(méi)錯(cuò)，我的一生永遠(yuǎn)都是在跟麻煩做朋友，根本沒(méi)時(shí)間去管其他的東西，真倒楣，為什么我總是被厭煩包圍呢？
擁抱幸福是我的愿望，能快樂(lè)、能幸福就是令人最高興的事了，唉──但是我一直等，一直等，一直等就是等不到那個(gè)幸福派來(lái)的小天使來(lái)我家敲門(mén)，每次他要來(lái)我家時(shí)卻又迷路了。
我的生命白紙，到現(xiàn)在，還沒(méi)有被畫(huà)上一筆光明色彩！
擁抱的作文3
從我出生以來(lái)，爸爸媽媽就開(kāi)始無(wú)微不至的照顧我�？柿私o我倒水、餓了給我飯吃、冷了給我買(mǎi)衣服、想玩了就帶我出去玩，我就這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)地長(zhǎng)大了。
到了上幼兒園的年齡，媽媽給我報(bào)了三幼，讓我在那里上幼兒園�？呻S著我年齡的增長(zhǎng)，媽媽也漸漸對(duì)我嚴(yán)厲了起來(lái)。有些時(shí)候，如果我做出了令她不滿意的事情，就會(huì)惹她生氣，但媽媽會(huì)心平氣和地跟我講道理，可是有時(shí)候她卻不這么溫柔。
有次，媽媽叫我玩一會(huì)就去寫(xiě)作業(yè)，可我趁她不注意就跑到房間里偷偷玩，媽媽還以為我在寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)進(jìn)房間。可是最后，我還是被媽媽識(shí)破了，她非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且罰我寫(xiě)加倍的作業(yè)。那時(shí)候，她的笑容早已經(jīng)飛到了九霄云外！
后來(lái)，我步入了小學(xué)，媽媽就對(duì)我更加“關(guān)心”了。每天下班回來(lái)，都問(wèn)很多問(wèn)題，就連出去散步時(shí)都會(huì)給我出數(shù)學(xué)題……
接著，媽媽變得更嚴(yán)厲起來(lái)。媽媽每天都是讓我寫(xiě)完作業(yè)再玩，要么就是玩一小會(huì)，然后繼續(xù)寫(xiě)。電視也不能隨心所欲的看了，好悲傷！而且，只要我觸碰了她的`底線，媽媽就會(huì)兇猛地喊她自己的獨(dú)門(mén)絕技——獅吼功。
雖然，媽媽對(duì)我有些嚴(yán)厲，但都是為了我，所以，我想給媽媽一個(gè)大大的擁抱！
擁抱的作文4
快樂(lè)都還在了，甜蜜都還在了，我們的友誼還活著，力氣都還有好多，爭(zhēng)執(zhí)再也沒(méi)有了，眼睛很亮，心里甜甜的。我懂你的小心思，你知道我所想的，那究竟我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢？發(fā)生什么事了，怎麼會(huì)成這樣呢？我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢？誰(shuí)知道我們要分開(kāi)的`原因呢？友誼是美好的事，不可以說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)的，把痛苦都說(shuō)出來(lái)，換回你溫柔的笑。每一次爭(zhēng)吵，我們就還會(huì)和好。我們的感情那么好，我們什么要分開(kāi)呢？是我們要離開(kāi)母校了，是我們要去沖刺了。
當(dāng)我回憶起我們生活中的每一滴時(shí)，總會(huì)不由得笑起來(lái)。
當(dāng)我翻開(kāi)同學(xué)錄時(shí)，那些歪歪扭扭的字包含了多少祝福。
當(dāng)我每一次受傷時(shí)，好朋友總會(huì)來(lái)幫助我，那時(shí)我是多么的幸福。
當(dāng)我流淚時(shí)，你們總會(huì)親切的說(shuō)：“怎么了？是誰(shuí)惹你了？我去找他算賬！”那時(shí)的我心里甜甜的。
朋友們的關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；朋友們的安慰我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；我和朋友們的每一天多不會(huì)忘�？傆杏幸惶煳覀儠�(huì)分離，但分離時(shí)我們應(yīng)該是笑著告別，笑著揮手。
時(shí)光不等人，珍惜朋友的擁抱吧！
擁抱的作文5
一張紙片掉在地上，它看到了的地板，被無(wú)數(shù)雙腳踩踏，保守，一陣狂風(fēng)將它吹起，它在空中飄忽扭曲，失去方向，承受著風(fēng)的力度，但它低頭，看到了一切，它的身后就是藍(lán)天，它用飛翔的姿勢(shì)與藍(lán)天相擁。
杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，在大唐盛世的繁華中，不屈于，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他用詩(shī)書(shū)寫(xiě)自信，他不曾低頭，站于盛唐的巔峰，不對(duì)諂媚，亦不與相合，也許正是他有向更高更遠(yuǎn)處飛翔的勇氣和自信，才使他有如此高的文學(xué)造詣。因?yàn)樗男亻_(kāi)闊，所以他看到的是湛藍(lán)的天空和翱翔的雄鷹。
坐在輪椅上的那個(gè)瘦小的身影，他的一生滿是坎坷崎嶇，生命中無(wú)數(shù)次逼近死神，但他卻在命運(yùn)中苦苦掙扎，用堅(jiān)定的離開(kāi)死亡的。他的生命承載著死亡的力度，他的手握一支筆，用一支筆撞開(kāi)了新世界的大門(mén)，開(kāi)辟了一條屬于自己的文學(xué)道，寫(xiě)了一篇篇感人肺腑，催人淚下的文章。他不于命運(yùn)，他有飛翔的，因此他能穿透，看到藍(lán)天，他是史鐵生
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)六朝成為七國(guó)霸主，但如此，秦王并沒(méi)有因此而滿足，停下自己的腳步。經(jīng)過(guò)幾年的勵(lì)精圖治，最終推開(kāi)霸主之盡頭的那扇門(mén)，了中國(guó)千古以來(lái)的大業(yè)。他不滿足于走，他以飛翔的姿勢(shì)與藍(lán)天相擁，成就事業(yè)的巔峰，造就屬于自己的.輝煌。因?yàn)樗酗w翔的勇氣和追求更好的野心，所以他的名字被所記住，他的事跡被后人傳頌夸贊
飛，意味著高度和力度，承受了飛翔的力度就會(huì)感到飛翔的高度。只有飛向更高的天空，才會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，有不一樣的體會(huì)，高度使胸豪邁，壯志凌云，只有飛翔，去擁抱藍(lán)天，才會(huì)有如此感受。
在這天地之間，讓我們飛翔，讓我們用飛翔的姿勢(shì)去與藍(lán)天相擁，相擁更寬闊的世界。
擁抱的作文6
擁抱像顆顆星星給人帶來(lái)光明與希望；擁抱像溫暖的太陽(yáng)給人送去幸福；擁抱像暴雨后的彩虹給予人安慰與快樂(lè)……至今的那次擁抱，使我感受到以往無(wú)法擁有的溫暖。
記得那次，提前體驗(yàn)初中生活的我們，告別了自己的母校，新的初中，新的生活，站在高高的操場(chǎng)向下望去，映入眼簾的卻總是我那敬愛(ài)的母校。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我是多么想念偉大的母校；多么想念與我度過(guò)六年的同學(xué)；更是多么想念我那和藹可親的老師……
突然接到回小學(xué)的通知，我便按耐不住自己的'心情，奔回母校，重新走上走廊，瞧！那是我們的教室，門(mén)口……正是我們的老師！那個(gè)背影還是那么美麗，令人回味，令人熟悉。長(zhǎng)發(fā)飄飄，裙子隨著微風(fēng)飄動(dòng)，一瞬間，我撲了上去，像饑餓的小狼般撲了上去。我的雙手緊緊的抱住老師，那一刻，時(shí)間仿佛停止了，只露出了那甜甜的微笑，只露出了那一滴想念的淚水；那一刻，我的內(nèi)心是滿足的，我感受到了那種溫暖與幸福，更感受到那無(wú)法體會(huì)的快樂(lè)……
我依舊緊緊的抱著，卻看見(jiàn)老師緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，朝我露出了一個(gè)燦爛的微笑，同時(shí)也給我了一個(gè)大大的擁抱，我大聲喊到：“老師，我回來(lái)了！
那一剎那間，我的眼淚竟又情不自禁的流了下來(lái)。
這個(gè)溫暖的擁抱，在我的心中所震撼，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師我想您，我回來(lái)了�！�
第二天，我回來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的擁抱，我不禁感嘆：好溫暖！
擁抱，謝謝你，你讓我體會(huì)到一種無(wú)法享受的幸福與溫暖，更是一直的快樂(lè)！
擁抱的作文7
我是一個(gè)人贏得了真理卻輸了感情。
我的脾氣一向不好，所以常在遇見(jiàn)事情不順?biāo)鞎r(shí)，便以爭(zhēng)吵來(lái)宣泄情緒，解決問(wèn)題有時(shí)還會(huì)牽連身旁無(wú)辜人，直到高二，聽(tīng)老師說(shuō)起她和師丈間的一個(gè)小故事，我才如夢(mèng)初醒。
老師是個(gè)辯論高手，每每夫妻倆一吵起架，師丈只有搖頭嘆氣的份。因?yàn)榧词箮熣芍雷约菏菍?duì)，卻因?yàn)槔蠋煹膹?qiáng)詞奪理，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，總覺(jué)得受到了傷害。有一次在唇舌槍?xiě)?zhàn)后，師丈氣不過(guò)終于說(shuō)了一句：就算你贏了得了真理卻輸了感情那又如何？
這句話帶給我很大的震撼。因?yàn)槌臣芰钊耸ダ碇�，總相不擇手段�?zhēng)到贏，即使是無(wú)心的，也有可能莫名其妙地踩到了別人痛處而不自知……當(dāng)我仔細(xì)思考過(guò)后才想起每當(dāng)和在乎的吵架后，即使吵贏了心理也不好受。于是，我這才慢慢改變自己的心態(tài)，心情不好時(shí)，便先遠(yuǎn)離戰(zhàn)區(qū)讓心情沉淀一下；久而久之，發(fā)現(xiàn)自己的'吵架次數(shù)變少了，而且也不容易生氣了，心情也愈來(lái)愈愉快呢！其實(shí)，每當(dāng)生氣時(shí)，大家都應(yīng)該想想這句話--就算贏得了真理卻輸了感情，那又如何？除非，你打算從此與他老死不相往來(lái)，否則還是停下來(lái)想一想吧！我相信，每個(gè)都不是真心想傷害別人，千萬(wàn)別讓自己的無(wú)心之過(guò)，造成別人心里永遠(yuǎn)的傷痕。
擁抱幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你或你想生氣的時(shí)候，想一想這句話，相信一定會(huì)有收獲的。
擁抱的作文8
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜里，凜冽的風(fēng)，把陰郁的天空掰成了成千上萬(wàn)的小碎沫漂落出來(lái)，大地面上便蓋滿了雪白的雪。我獨(dú)自立在白色的雪天里，靜靜的思索著……
一個(gè)影子向我走過(guò)來(lái)，哦，她是我最好的朋友，她走來(lái)到我的眼前，我抬起頭，看到她嚎啕大哭地在哭著。
“夢(mèng)夢(mèng)，你怎么哭了？”
“我數(shù)學(xué)課考了89”。
她拿出手上握著的廢舊紙張--那便是數(shù)學(xué)卷子。
“沒(méi)事兒，下一次再接再厲吧！”我抱了抱她，打開(kāi)了傘，大家偎依在一起，相互覺(jué)得著另一方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“作戰(zhàn)中”的恩人。
“咦，夢(mèng)夢(mèng)，聽(tīng)，什么的聲音？”
我們倆拉下手膽戰(zhàn)心驚地喊著傘趕到了道旁，哦！原來(lái)是做《鬼屋》的廣告宣傳��！可把我們倆嚇得不輕。
天黑了的早已不可以再黑了，天空像個(gè)無(wú)臉的`小孩跳入了每一個(gè)人的雙眼里，雪下的早已不可以再變大，鵝毛雪，天寒地凍，我也不知道還有什么詞語(yǔ)能夠描述那情景。我依舊拉著她的手，在飄飄灑灑的雪天里，幫她理解著考試的真實(shí)實(shí)際意義。
黑喑的天空早已要對(duì)大家說(shuō)一聲再見(jiàn)了，我看見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)的孤獨(dú)背影由近而遠(yuǎn)，也體會(huì)來(lái)到此次的相擁對(duì)她而言，已變成生命中很重要的一次發(fā)展。
擁抱的作文9
親情就是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已就是滿目生輝；親情就是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情就是航行中的一道港灣，能夠在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷后，再次揚(yáng)帆起航……親情，就是無(wú)私的，偉大的，令人難忘的。
――題記
那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著媽媽來(lái)接我。窗外就是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著媽媽快些下班。
“叮咚……”門(mén)鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō)：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的�！薄班拧！蔽掖┖靡路苌狭塑�(chē)。
大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的'異常，把她的棉手套摘下來(lái)給我套上，溫柔地說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，立刻就到家了。”手套上的溫暖涌入我的心田。我把頭靠在靠背上，恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“到家了�！蔽殷@了下，跳下車(chē)子，奔上樓，等著媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽那凍得通紅的手費(fèi)力地在兜里摸索。霎時(shí)，一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手留意地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話，只就是欣慰的看著我，好像在無(wú)聲地說(shuō)：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，留意翼翼的開(kāi)了門(mén)。門(mén)開(kāi)了，媽媽示意我進(jìn)門(mén)去。我躺在床上，呆呆的望著窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。
什么就是親情？親情不就是一個(gè)偉大的話題，也不就是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，蘊(yùn)含在平凡的世界里，蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情無(wú)處不在。親情，此時(shí)因生活而偉大；生活，因親情而精彩！
擁抱的作文10
守望在雪的季節(jié)，聽(tīng)著河水冰凍的聲音，望著天定飄來(lái)的白絮，感受著那冰冷的擁抱。在那冰山之上，千世冰封，萬(wàn)年融化，在那無(wú)人問(wèn)津的地方一個(gè)生命正無(wú)聲的綻放，與雪擁抱。
——題記
在那寒冷的夜晚，初冬的第一場(chǎng)雪正消然降臨。漫天飛舞的朔雪之中，一株幼苗正欣然地生長(zhǎng)。這是頭年的第一個(gè)生命，在如此惡劣的.環(huán)境當(dāng)中，卻是如此地生機(jī)勃勃。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，雪在一天天地堆積著，小苗也一天天地長(zhǎng)大，與雪對(duì)峙著。漸漸地，小苗明白利雪對(duì)峙是無(wú)用功的，便學(xué)會(huì)了與冰共舞，與雪擁抱，它沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)在冰山上而停止生長(zhǎng)，也沒(méi)有因?yàn)槭窃跊](méi)有陽(yáng)光的環(huán)境而停止定放。慢慢地，它從一個(gè)花苞，綻放成了一朵美麗的花。
沒(méi)有羨慕其它花在溫和的春天綻放，它不甘在此地死去，成為了雪山上一處艷麗的風(fēng)景。
數(shù)十年后，冰山被開(kāi)發(fā)成景點(diǎn)。"媽媽?zhuān)炜矗∧抢镉幸欢涿利惖幕ǎ?一個(gè)小女孩牽著地母親的手，另一只手指著那朵花說(shuō)道，小女孩的媽媽低下頭對(duì)對(duì)小女孩說(shuō)：“這是一朵雪蓮，生長(zhǎng)在冰川之上，是一朵純潔、無(wú)暇的花。它不比其它的花一樣生長(zhǎng)在溫和的花室里，它不畏嚴(yán)寒，是因?yàn)樗蚜?xí)慣在雪的懷抱中成長(zhǎng)，這像人一樣，只有在不同的環(huán)境下。才能成長(zhǎng)將更好！”
是啊，人在苦難之下，才能激發(fā)潛力，像雪蓮，生于冰河之中，才能潔白似雪，純潔無(wú)暇。
在冰川之中，冰雪堆積的山上，又隱埋了多少生命？在季節(jié)的輪回中，等待著重見(jiàn)天日，與雪擁抱。
擁抱的作文11
擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)，給自己的明天描繪美麗的彩圖。有一篇文章叫《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》，他告訴我；如果沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的世界一定是一片灰暗。只有有夢(mèng)想的人，他的前方才會(huì)是一片光明。
擁抱大自然，我們會(huì)體會(huì)到自然的`生機(jī)勃勃。一步一步的去靠近自然，你會(huì)覺(jué)得自然的深?yuàn)W與神秘�？粗匀恢�，你會(huì)贊不絕口。呼吸著自然的空氣，你會(huì)覺(jué)得世界一切的美好。學(xué)會(huì)擁抱大自然吧！你會(huì)體會(huì)到自然中的溫情。
擁抱成功，回首過(guò)去，那一個(gè)個(gè)腳印是你擁抱著決不屈服的心態(tài)，煎熬下來(lái)的。有人說(shuō)過(guò)：“即使你成功了，也會(huì)有一天摔下來(lái)。所以你必須鞏固分析錯(cuò)誤并改正，才算真正的成功�！�
擁抱母愛(ài)，因?yàn)槭悄赣H在我困難與逆境中，給了我鼓勵(lì)與愛(ài)。哪個(gè)人不想擁有母愛(ài)？母愛(ài)是偉大的，我想此生我們最該感謝的莫過(guò)于母親�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
擁抱和諧，我想那些從戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)自己一生的人，可能一直都盼望過(guò)上和諧安寧的生活吧！沒(méi)有人愿意在戰(zhàn)火紛飛的日子里度過(guò)，如果有一天和諧的日子，他們也會(huì)好好的珍惜，把這一天好好的利用，和諧共處。有些人過(guò)著豐衣足食的日子，但從來(lái)沒(méi)有去與家人和諧共處，更談不上與國(guó)家和諧共處。
擁抱，只是一個(gè)不經(jīng)意的懷抱。當(dāng)別人因?yàn)橐恍﹤氖露纯迺r(shí)，給他一個(gè)擁抱，讓他的心靈得到安慰。
讓我們擁抱自己，去把自己塑造的更完美。讓我們擁抱世界，讓世界更加光彩照人。擁抱孤獨(dú)的人，讓他們?cè)谄岷诘囊估�，看到光明，讓光明指引他們走向回家的路�?/p>
擁抱的作文12
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人獨(dú)愛(ài)綠意盎然的夏天，有人鐘情白雪皚皚的冬天，我卻獨(dú)愛(ài)那金秋，那層林盡染的金秋。
秋姑娘笑著走來(lái)了，腳步輕輕的，不容察覺(jué)。人們仿佛還沉浸在夏日的狂熱里，直到秋姑娘用她的衣袖拂去夏天的炎熱，帶來(lái)秋日的清爽時(shí)，人們才恍然大悟：秋天來(lái)了！秋姑娘拂過(guò)樹(shù)葉，“沙沙沙”，它們紛紛跳下枝頭，有的落在街道上，有的落在小溪里，有的落在小朋友們的手心中，你瞧，這群“孩子”在空中飄飛的舞姿多美��！它們都在喊：“樹(shù)媽媽樹(shù)媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大啦！我們要去這美麗的.世界闖蕩闖蕩，四海便是我們的家啦！”樹(shù)媽媽靜靜地聽(tīng)著，看著，看風(fēng)婆婆溫柔地將它們送向遠(yuǎn)方，她就心安了。
秋姑娘笑著走向田野，她的到來(lái)意味著豐收，意味著喜悅。她輕盈地走過(guò)落葉鋪成的地毯，快樂(lè)地將可口的果實(shí)掛在樹(shù)上�？茨侵︻^上嬌小的可愛(ài)的果子，聞那枝頭上香甜濃郁的果香，果農(nóng)們內(nèi)心的喜悅你肯定能曉得呦！。
這美的秋，豐收的秋，我深?lèi)?ài)著那紅彤彤的，如小臉兒似的蘋(píng)果，我深?lèi)?ài)著那紫瑩瑩的，如寶石般的葡萄，我深?lèi)?ài)著那黃澄澄的，如燈籠一樣的梨子，我深?lèi)?ài)著每一寸土地，深?lèi)?ài)著每一片落葉，深?lèi)?ài)著可愛(ài)的秋天。
我不明白，為什么在很多人眼中秋天是凄美的、悲傷的，在我眼中，這是一個(gè)可愛(ài)的、愉悅的季節(jié)，天高云淡，空氣清新。這么美的季節(jié)，這么美的自然，我怎么能不愛(ài)呢？
讓我們敞開(kāi)懷抱，去擁抱金秋吧！
擁抱的作文13
生命從未因病魔而被打敗，夢(mèng)想從未因病魔而被擊破，人生從未因病魔而被消滅。只要我們對(duì)待夢(mèng)想還有一絲的希望，那就讓我們與夢(mèng)想碰面與夢(mèng)想，肩并肩。
夢(mèng)想是一個(gè)人走向世界的源泉，是支撐我們向前行走的指南針。
有人說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，也有人說(shuō)夢(mèng)想就在身邊，還有人說(shuō)其實(shí)根本沒(méi)有夢(mèng)想。其實(shí)他們說(shuō)的也對(duì)。有的人的.夢(mèng)想可能不應(yīng)和實(shí)際情況，所以才說(shuō)遙不可及；有人的夢(mèng)想可能就在眼前，設(shè)立的目標(biāo)比較接近現(xiàn)代化，所以才說(shuō)夢(mèng)想就在身邊；有人的夢(mèng)想可能就是空白一片，根本沒(méi)有思考過(guò)，所以才說(shuō)根本沒(méi)有夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人，在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是每天掛在嘴皮子上說(shuō)說(shuō)就可以的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。夢(mèng)想不一定是個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)，也不一定是全部都不實(shí)現(xiàn)，而她就在于努力努力之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是我們努力過(guò)了，也收獲了一定的某些東西，也成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而這過(guò)程如果發(fā)揮的好，第一名是屬于你自己的，也因?yàn)槟愕膲?mèng)想所成功，生活也因此而改變。
夢(mèng)想就像考試，只有你努力了才會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)；夢(mèng)想就像建造樓房，只有地基打的穩(wěn)，高樓才會(huì)如此的高進(jìn)挺拔；夢(mèng)想就像初中三年，只有這三年努力了，堅(jiān)持了向上了，在中考來(lái)臨的時(shí)候才有可能考上一個(gè)好的高中好的大學(xué)，直到走向高端的人所過(guò)的生活。
有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，讓我們當(dāng)有志的人去擁抱自己所規(guī)定的夢(mèng)想吧！加油！
擁抱的作文14
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，此時(shí)照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親就是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)就是，我與同學(xué)一齊在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的.手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛就是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，此時(shí)卻沒(méi)有把我吵醒。醒來(lái)就是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，就是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，就是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。就是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
擁抱的作文15
今年署假,在爺爺組織下,我們?nèi)胰艘黄鸬街旒壹馔婧?
那天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公透過(guò)薄紗般的云霧,露出了紅紅的笑臉,像仙女剪下的紅綢,把大海裝點(diǎn)得格外艷麗.
茫藍(lán)茫藍(lán)的大海像一塊巨大的藍(lán)寶石.燦爛的陽(yáng)光灑在平靜的`海面上,仿佛點(diǎn)點(diǎn)碎金,海面偶爾波動(dòng)幾下,"碎金"在微波中閃爍,那么亮,那么美!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淺藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水.只見(jiàn)那碧藍(lán)的海面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,飛濺起一朵朵美麗的浪花.海水不斷地涌向沙灘,又向海中退去,往復(fù)不停,此情此景讓我立刻興奮起來(lái),我不管三七二十一甩掉鞋子,換好泳衣,從媽媽的手中搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱.
爺爺,爸爸,媽媽,叔叔不約而同的擁抱大海."浪來(lái)啦!"媽媽大聲地叫道,我和她使勁往浪尖上跳,我們躍過(guò)了一座座矮墻,浪花一浪沖著一浪,親吻著我,撫摸著我,在浪媽媽的懷里盡情的蹦呀!跳呀!嬉戲著,歡笑著……
突然,我大叫:"叔叔呢"我們趕緊找了起來(lái),但還是不見(jiàn)他,在焦急中,從我旁邊一大堆沙中,傳來(lái)了叔叔的笑聲,哇!原來(lái)叔叔躲到沙媽媽的肚里去了,像只大水狗趴在地上,看到他那個(gè)樣子,我們都哈哈哈地大笑.
大海真得太有趣了,明年夏天我還要與大海相會(huì).