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閉著眼睛畫畫作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的閉著眼睛畫畫作文，歡迎大家分享。
閉著眼睛畫畫作文1
今天，老師和我們玩一個游戲——閉著眼睛畫畫。說到這個游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項�。ξ襾碚f真是小菜一碟！奇怪的是：畫什么呢？畫在哪里呀？我只玩過畫鼻子的游戲�。∥�?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來。
首先，老師講了一下游戲規(guī)則：先請“畫家”轉三圈，畫自己愛畫的畫。接著，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數(shù)字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。
隨后登場的是小玉，他驕傲的.走上了舞臺自我介紹，也轉了三圈，就畫了起來，不一會兒，小玉終于畫完了，當她得意洋洋站在那里時，全體笑了起來，因為他畫的四不像，如果有人長這樣的臉，絕對把人嚇得魂飛魄散，鬼見了都要撒腿就跑，也怕他三分這一位畫家也或是成了此次活動的手下敗將。接著老師叫我們閉著眼睛畫在草稿紙上，這下子，可讓我大顯身手了。我畫了一個大電視，呀！糟糕了！天線畫歪了，我猜想：這下子電視肯定短路了。
不知不覺中，我們在歡聲笑語中結束了，沒想到，就這么簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。
閉著眼睛畫畫作文2
上課鈴聲響了，老師微笑著走進教室，對我們說：“同學們，你們喜不喜歡畫畫？”同學們異口同聲地說：“喜歡�！崩蠋熃又f：“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫畫�！碑斃蠋煹脑拕偮湟�，同學們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫畫��？
游戲開始了，第一個同學走上了講臺，自信滿滿地說：“我要畫一個大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地�！彼龢嬎贾利惖膱D片。老師讓她閉上了雙眼，并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置后，她不假思索地畫了一片大大的草地，接著她又摸了摸黑板，畫了一個缺口的太陽，原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學把眼睛睜開了，她看了看黑板的“怪”畫， 也不好意思地笑了。
輪到我來體驗了，因為我從來都沒有閉著眼睛畫畫，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什么都看不見，我會畫成什么樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個位置。我先畫了一個屋頂，畫的時候緊張得手都發(fā)抖了。畫完屋頂后，我猶豫不決起來，不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫畫、右畫畫，好不容易才畫好。當老師說可以睜開眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒有，這哪里像房呀？老師看了看，微笑著說：“房子的窗戶去哪里了？這扇門那么小，最多只能鉆進一只小動物�！倍旱么蠹叶夹α恕�
最后一個同學的`畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。
笑過之后，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫畫只是一個游戲，此時我們可以想到眼睛是多么重要啊，如果沒有眼睛，什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情，我們可千萬不能嘲笑他們�。�
閉著眼睛畫畫作文3
“你走錯路啦，哈哈哈！”“你看，他走路的姿態(tài)好滑稽。”教室里很是熱鬧。今天是什么日子啊？是同學的生日？還是老師鬧出讓人啼笑皆非的笑話？哦，原來是班在進行“閉眼畫一畫”的游戲，這個游戲可好玩了，讓人笑痛了肚子。
第一個上場的人是王思宇。只見王思宇在臺前驕傲地說：“我要畫大海，大海上有海鷗，海下有小魚�！蔽倚南耄骸昂撸铱撮]眼你能畫成什么樣，別把我們的大牙笑掉了�！�
孫老師用袋子蒙上了王思宇的眼睛，轉了三圈后，王思宇開始前進了。她像一個醉漢，搖搖晃晃的，兩只手在向前亂摸，像在打醉拳。好不容易摸到了黑板旁，王思宇開始創(chuàng)造自己的“大作”。在臺下的大家看著這幅畫，笑得前仰后翻。王思宇到底畫了什么，你想知道么？王思宇去掉袋子，看著自己的“大作”時，瞬間驚呆了——大海畫得還算好，可是，海鷗“撲通”一聲，掉海里去了，小魚前兩只畫得還不錯，第三只眼睛丟了，活像一個魚雷。這個場面只能用一個詞形容——慘不忍睹！
第二個就輪到我了，我的`心開始“怦怦”地跳，像裝了一只上兔子。轉完了五圈，我的腦袋開始天旋地轉，我能感覺到，我走路的姿態(tài)一定搖搖擺擺，可笑極了。
過了好一會兒，我磕磕絆絆地摸到了黑板，于是，我也開始創(chuàng)造我自己的“大作”。這時，我什么也看不見，完全是一位“盲人”，所以，我只能依靠自己的感覺畫了。我想畫一位戰(zhàn)士拿著巨型寶劍——雷刃，去打敗一個大壞蛋。于是，我一筆一畫地開始畫起來。我剛畫完，就聽見臺下的同學哈哈大笑起來。這時，我明白了，我的畫一定和王思宇一樣。我慢慢地揭開袋子，準備迎接我的那幅“大作”。果然不出我所料，勇敢的戰(zhàn)士變成了一個“呆頭”，邪惡的壞蛋成了火柴人，而巨型寶劍“雷刃”我都不想說出來了，原本巨大帥氣的“雷刃”成了一把切菜的小菜刀。整個畫面亂成一團，活像暴走漫畫。我忍俊不禁，捧腹大笑起來。
經(jīng)過好玩的游戲后，我們大家陷入了沉思。這個游戲讓我們理解了盲人的生活情況。他們是多么可憐，想的東西卻做不出來，我們一定要尊重他們，不能打擊他們的自尊心，我們也一定要好好保護眼睛�。�
閉著眼睛畫畫作文4
今天下午的作文課上，鄭老師讓我們玩一個閉著眼睛畫畫的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動，一個個歡呼雀躍起來。
老師首先請班級中畫畫最好的同學到黑板上畫了一個大大的豬頭像，然后把它的眼睛擦掉，我當時還不知道老師的用意何在，老師馬上告訴我們游戲規(guī)則：閉上眼晴，原地轉五圈后再把豬眼睛重新畫上去，比誰畫的位置最準確，樣子最好看。聽完游戲規(guī)則，我們躍躍欲試，恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。
我的同桌小博打頭陣，他上去閉眼轉了五圈后，我看到豆大的.汗珠早已從他臉上滾落下來，他用顫抖的手拿著筆，在小豬頭像的下面點了兩個芝麻大的點，這哪里是眼睛啊，而且位置也不對，離豬頭還有十萬八千里呢！同學們哄堂大笑，有的捧著肚子，有的抹著眼淚，有的錘桌子，千姿百態(tài)有趣極了。
看到同學們畫得千奇百怪，我早已按捺不住想上臺一展身手�？偹爿喌轿伊�，我自信滿滿地走到講臺后轉五圈，這時的我完全找不到北了，我抬起手搖搖晃晃地畫上兩只眼睛，就聽見耳邊傳來一陣笑聲，我睜眼一看，喲，原來我畫的眼珠子都掉到下巴了，這時我感覺小豬好像在怪我：怎么把它的眼睛畫成這樣？看來這個游戲確實有點難度呀。
接下來的幾個同學也一個接一個地失敗了，有的眼珠子都飛到了東邊，有的眼睛長在鼻孔上了，有的眼睛一上一下，慘不忍睹。這時輪到佳佳同學了，只見她好像握著一只神筆，在黑板上準確無誤地畫出兩只水汪汪的大眼睛，下面頓時響起了雷鳴般的掌聲，佳佳驕傲地回到了座位，下巴翹得老高。
游戲還在進行，課堂里歡聲笑語，通過“閉著眼睛畫畫”這個有趣的游戲，我知道了眼睛的重要性，咱們可一定要愛護它呀！
閉著眼睛畫畫作文5
下午，我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫。當時，我還不知道要干什么，所以我只能猜。老師微笑著問：“你們知道要想畫畫畫得好，最基礎需要什么？”同學們有的說要仔細畫，有的說要認真畫，有的說要專心畫……老師說都不對。有兩位同學說：“需要手和眼睛�！崩蠋熯@才滿意地點點頭。
今天不是要寫作文嗎？怎么提到畫畫，那是兩碼事呀！老師看我們一臉疑惑，就在黑板上寫了六個字——“閉著眼睛畫畫”。什么？我在心中大喊，我畫畫本來就那么難看了，還閉著眼睛畫，那會是什么情況呀？老師才不管我們的驚呼，淡定地介紹起游戲規(guī)則了：每人拿一張紙，閉著眼睛，按照老師說的要求畫。
老師先請一位同學在黑板上示范。老師請了楊同學，只見老師用同學的圍巾蒙住楊同學的'眼睛，幫助她了解了畫紙的位置，便開始發(fā)號施令了。老師讓楊同學畫太陽，楊同學就畫太陽；畫帆船，就畫帆船……等楊同學畫完后，老師給我們看了一下。�。�！這是什么呀？我們的嘴巴都合不上了。畫得什么呀？根本就不是畫嘛，亂七八糟。該我們出動了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛，等著老師提出要求。我很緊張，手心都開始出汗了，也很想睜開眼睛看一眼。但是，如果現(xiàn)在睜開眼睛，等一會兒睜開眼睛的時候就不新鮮了，那這個游戲還有什么意思呢？我忍住自己的好奇心，等待著更大的驚喜。老師開始發(fā)令了，先畫一棵大樹，一定要粗，也要高。我在紙上摸索著，畫了一棵樹，至于這棵樹大不大，粗不粗，高不高，我就不敢保證了。再畫一輛車，然后在樹上畫一只鳥，天上畫一只鳥。還要畫太陽和兩朵白云，最后畫房子。我照老師的要求，按照自己的想法，不停地摸索著，以為畫得很好。
當我睜開眼睛，我簡直傻眼了！瞧瞧我畫的什么呀？我畫的大樹像X形狀，兩只小鳥的頭都分開了，太陽的位置都分離了，小車變成了豬，白云還行，房子更是奇怪，煙囪都到天上去了。同學們的畫也是奇形怪狀，大家都相互交流著，教室里一片歡笑。同學們說：“沒有了眼睛就畫不了畫了�！�
我們一定要保護好眼睛��！
閉著眼睛畫畫作文6
上課了，老師一句話也沒說，就在黑板上寫了幾個字，就是“閉著眼睛畫畫�！蔽页粤艘惑@，心里咯噔了一下想：��？！閉著眼睛畫畫，這啟不是盲人摸象——沒譜嗎。真搞不懂老師葫蘆里到底賣的什么藥？
老師讓我上去閉著眼睛畫畫，我走上臺，閉上眼睛后，老師就讓我繼續(xù)閉著眼睛在原地轉圈。我轉好后覺得有些不知所措，老師遞給我一支粉筆，一不留神，粉筆就掉到地上了，我連忙蹲下身子，在地上摸呀摸，好不容易才摸著了粉筆。我站了起來，首先在黑板上約摸了一下位置就開始畫了。我先用粉筆在黑板上小心翼翼地畫了一個太陽，又拿了一支粉筆，摸清位置后就畫起小草，畫好小草后，又畫起了小花，接著畫小朋友，又在小朋友的手上畫了一根風箏線……畫好后，同學們都哄堂大笑了起來，笑聲一浪高過一浪。我心里忐忑不安的.。
老師讓我睜開眼睛，我一看，嚇了一大跳。呀，整個畫面亂成了一鍋粥，小草的樣子很奇特，你一條毛毛蟲在爬；小花都長在小草的頭上；小朋友的頭和身子分了家，手和腳都不知道藏到哪兒去了；風箏線都被小朋友踩到腳底下去了；太陽像被天狗咬了一大口……連我都忍不住笑了起來，只好低著頭滿臉羞慚地回到座位上去了。
輪到大家體驗了，我也跟著大家一起拿出一張紙，閉著眼睛地桌上摸出筆，在紙上找出一個位置，摸出筆，在紙上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地畫了一條魚。告訴你們吧，雖然，我有了在黑板上畫的經(jīng)歷，但這次我畫的海底世界跟黑板上畫的比起來簡直不像一個人畫的。一樣是一團糟糕。
原來沒有眼睛的生活是那么痛苦，而我有一雙明亮的眼睛，我要保護好自己的眼睛，用它來發(fā)現(xiàn)生活中的美，來幫助更多需要幫助的人。
閉著眼睛畫畫作文7
今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想：怎么辦？我最怕畫畫了！
老師親切地說：“每個組選一個同學到黑板畫畫�！蔽覀兘M選王玉婕參加。
只見老師從口袋里拿出一條紅領巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉了幾圈。
游戲開始了，只見玉婕有點不知所措，把手伸得老長，小心翼翼地向黑板的方向前進。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫了起來。她在黑板上畫了一個太陽，小鳥，小河，還有幾個人�？伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇�，太陽畫得像個“6”，小鳥的'身子卻在太陽上，人的頭在太陽邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來。
接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀？
我們開始畫畫了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫的東西：火紅的太陽、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢，真有點不知所措，可時間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫起來。不一會兒，畫好了，我睜開眼睛一看：太陽的光“射”進了太陽里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了�！肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇�，心想：��！這還是我畫的嗎？真是不像“畫”呀！
上了這堂課后，我深深地體會到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見，而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來玩這個游戲，那世界就少了許多對盲人的嘲諷和譏笑。
閉著眼睛畫畫作文8
這一天，趙老師帶我們玩了一個很特別的的游戲——閉著眼睛畫畫，我聽到后驚訝不已。在不知道游戲規(guī)則的情況下我還是將手高高地舉了起來。
趙老師講了講游戲規(guī)則:每一組選一位同學上來畫畫但是是閉著眼睛畫畫哦!每一位同學都要講出自己要畫的作品的名字，和要畫的景物，然后再閉著眼睛開始畫。我明白后，高高地舉手，并且大聲地喊:“選我，一定要選我!”“第一組王雨露上來，第二組劉奕宸上來�！蔽矣行┦�，想一下次一定是我，一定會是我。
王雨露結結巴巴地說出名字——鄉(xiāng)村夜景，景色——房、月、星、樹，“啊!這是一幅多么美、多么幽靜的作品。”劉奕宸滿臉通紅一些有一些緊張，他說出了作品的`名字——我的家鄉(xiāng)，景物有山、河、太陽、云朵、房屋�！岸嗝磯邀惏�!這就是地球母親的兒女。”好開始畫，他們都很遵守游戲規(guī)則。劉奕宸一開始就摸索著應該在哪個合適地方畫這景，他總是很有水平的估計景物的“站崗地�！薄６跤曷秴s是隨意的畫。好，他們同時睜開眼睛，劉奕宸很不滿意地叫道:“太丑了吧!自己想象的那么美，可畫出來的都是些什么呀!王雨露和劉奕宸一樣，自己想象的與畫出的作品差距有多大呀!
第二次開始了我舉起雙手，“我，我，一定要選我，一定啊!”第一組唐梓蕎，第二組張俊杰，又沒選到我，他們的情況并不讓人感到驚訝，和上一對的同學一樣。
該全體畫了，我舉起一支彩筆，想象著一個美麗而壯闊的草原，那有羊、有馬、有太陽，還又一片綠油油的草地。好閉上眼睛開始畫，“先畫一個紅彤彤的太陽，然后畫一片一望無際的大草原，最后畫羊、馬”。舉手，好，終于可以睜開眼睛看我作的畫，“怎么這么糟呀！馬畫在羊身上，好想在打假，一根草一根草的疊在一起了，哪像個綠油油的大草原，應該是一片荒漠吧！
這時我才體會到了，看不到光明，看不到歡樂，看不到美景，看不到奇花異草，是一件多么痛苦的事情，要獨自一人終生生活在黑暗之中。難道我們不應該好好保護眼睛嗎？
閉著眼睛畫畫作文9
畫畫誰都會，閉著眼睛畫畫，還真沒嘗試過呢，今天小桔燈，就要學閉著眼睛畫畫。
第一個上場的是呂鳴杰，本來，他信心滿滿的�？墒牵蠋熌昧肆藯l長長的布條，把呂鳴灰的'眼睛蒙住，呂鳴杰開始擔心畫不好。呂鳴杰拿粉筆了，他左一拿，右一拿，就是拿不到，最后好不容易拿到了。開始畫了，老師叫他畫一只大熊貓，畫出來之后，呂鳴杰畫的大熊貓還真像一只米老鼠呢!然后，老師叫呂鳴杰再給大熊貓的手上，畫一根竹子，可是，呂鳴杰畫的竹子離大熊貓很遠很遠，我們都笑了起來，老師幫呂鳴杰把眼睛上的布條摘下來，呂鳴杰看了自己的畫后，也笑了。老師叫顧王凱，再給熊貓畫一根竹子，顧王凱左一拿，右一拿，就是拿不到粉筆，最后終于拿到了粉筆。他開始畫了，結果，他把竹子畫到了熊貓的肚子上，我們又笑了起來，下一個輪到魯梓浩，魯梓浩準備拿一支粉筆，可是，他摸到了椅子上，最后，終于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉筆，魯梓浩又摸著摸著，摸到了門上，于是，就在門上畫了起來，我們看了以后，笑得更厲害了，而且老師也笑了。魯梓浩拿開布條，看了自己的畫，都畫在門上了。
老師讓我們在下面畫，我閉著眼睛畫了畫，本來以為畫得很好，可是睜開一看，真難看，盡管我試了好多次，還是不行。
從這次閉著眼睛畫畫中，我明白了一個道理：眼睛是我們生活的法定，沒有眼睛，我們什么都看不到。
閉著眼睛畫畫作文10
今天在課堂上，老師給我們要寫的作文規(guī)定了題目——《閉著眼睛畫畫》。
我心里暗暗叫苦：唉，怎么又是命題作文。真的真的好難寫��！本來有那么一點思路的題目又忘記了�？墒牵锌鄽w叫苦，寫還是要寫滴，誰叫在學校里老師大人是最厲害，最偉大，最能指使我們的人呢？
我回到家，拿出筆和白紙，開始冥思苦想到底要畫什么...正當我在燒死大量腦細胞時，我看見了同步練習上的魚。恩，終于知道了。oK，今天我就畫小魚兒吧。
說干我就干，我先模仿了魚的樣子畫了一下。嗯...畫的還蠻不錯的。然后，步入正題，閉上眼，開始畫。
當我在畫時，我滴心好緊張好緊張，真怕畫魚畫出個“萬不像”（不像一萬種東西），我的手也在微微顫抖，不知道從何入手，先畫身子吧。我先畫了個圈，，也不知有沒有縫隙。當我在畫眼睛時，手已經(jīng)是酸酸的，頭上也有了一顆顆豆大的`汗珠。我媽經(jīng)過這兒，看到了我這副模樣，略微緊張的說：“兒......兒子，你是不是得了什......什么病了，怎......怎么這副模樣？是不是肚子又疼了？”“媽，別打擾我的創(chuàng)作靈感。”我說。“哦，那你小心點�！�......我真無語，畫個畫不至于有生命危險吧。哎呀，糟糕，我的位置移動了，這可怎么辦？不管三七二十一了，先畫了再說。我東畫畫西畫畫，費了我九牛二虎之力，終于完成了我的大作——蒙娜麗莎......不對不對，說錯了，是——小魚兒終于完工了。
我好期待我的作品，一定要好看，一定要好看......當我看到了我的作品，笑的簡直要暈過去了。你看，這魚眼睛花在了魚的前面，好像這條魚的眼睛會彈出來;尾巴在嘴巴的前面，看來這條魚的彎曲能力非同一般啊；而魚身上的斑紋離魚有十萬八千里。
唉，看來我離藝術大師的距離也是十萬八千里吧......
閉著眼睛畫畫作文11
星期三下午第二節(jié)課是作文課，老師大步走進教室，拿起粉筆在黑板上寫下了“閉著眼睛畫畫”幾個字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲，同學們都說“閉著眼睛能畫成什么樣呢？肯定是亂七八糟”。
接著，郭老師讓同學們到黑板上畫畫，大家都躍躍欲試。
老師先叫了任伽儀，幫她用紅領巾蒙上眼睛，她左摸摸、右摸摸，費了好大的勁才摸到了粉筆，她畫了一個圓，又畫上眼睛和嘴巴。哦！原來她是想畫一個笑臉，還不錯！
接下來是盛益碩，他告訴大家，他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺，憑印象找準位置，其實已經(jīng)偏左了，最后，帽子蓋住了眼睛，眼鏡倒畫到嘴巴上了，同學們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領巾，一看，也覺得不好意思，紅了臉飛快地跑回自己的座位。
老師又讓我們每個人在紙上畫畫試試，我閉上眼睛，畫了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風箏，山下有小河，河里有小魚，結果它們不是離得太遠就是重疊在了一起。
最后，老師讓我們試著閉上眼寫自己的名字，結果發(fā)現(xiàn)都很工整，和平時寫得沒什么兩樣。我想應該是熟能生巧的'原因吧！畢竟名字我們天天寫��！
通過今天這堂作文課，我還體會到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中，我們眼睛蒙上幾分鐘就覺得那么不方便。所以，我們要幫助他們而不要嘲笑他們。
閉著眼睛畫畫作文12
下課后，老師沒有說話，所以他在黑板上寫下了幾句話，即“閉著眼睛畫畫”。我大吃一驚，我想，是嗎？！閉著眼睛畫畫，這不是一個瞎子摸大象，不是嗎？我真的不知道老師的葫蘆賣什么藥？
老師讓我閉上眼睛去畫畫。當我走上舞臺并閉上眼睛后，老師要求我繼續(xù)閉著眼睛在這個地方轉圈。我好起來之后，我有點不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意，粉筆會掉在地上。我迅速蹲下并觸地。最后我碰了一下粉筆。我站起來，開始在黑板上畫一點點。首先，在找出位置后，我用粉筆在黑板上小心地畫了一個太陽，又拿了一支粉筆，然后畫了草。畫草后，我畫了花，然后畫了孩子們，孩子們在她的手上畫了一條風箏線……畫完后，學生們大笑起來，笑聲一浪高過一浪。我不安
老師要我睜開眼睛，當我看到它時，我感到震驚。啊，整個圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來很奇怪。你是毛毛蟲爬行；花長在草頭上。孩子的.頭部和身體分開，手腳沒有隱藏。去哪了孩子們踩著風箏線了；太陽似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了，所以我低下頭，羞愧地回到我的座位上。
輪到您體驗了。我還和所有人一起拿出一張紙，閉上眼睛在桌上拿出一支筆，在紙上找到一個位置，拿出筆，顫抖地在紙上畫一條魚。讓我告訴你，盡管我有在黑板上畫畫的經(jīng)驗，但這次我畫的海底世界與一個人在黑板上畫的畫完全不同。同樣是一團糟。
事實證明，沒有眼睛的生活是如此痛苦，但是我有一雙明亮的眼睛，我想保護自己的眼睛，用它們來發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，幫助更多需要幫助的人。
閉著眼睛畫畫作文13
今天我們上了一節(jié)生動有趣的游戲課，這節(jié)課的游戲十分特別，名字叫閉著眼睛畫畫。
首先，我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了，她先描述了準備畫的內(nèi)容：青山綠水，高高的太陽，矮矮的平房。這么復雜，能畫好嗎？迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后，老師用紅領巾把她的眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測量了老半天，才拿起粉筆在黑板上畫了一個不規(guī)整的圓當做太陽，還在旁邊畫了幾筆光芒，她的手往下移了一點，畫了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見底的小溪，小溪是用曲線代替的，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁邊，幾面墻被畫得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學都哈哈大笑。老師把紅領巾 取了下來，姚靈鴿自己也笑出了聲！
終于輪到我了，我把眼睛閉緊準備畫一只可愛的小雞，我小心翼翼地畫，生怕畫歪了，約摸了老半天才開始，我自我感覺是從小雞的頭部開始畫，接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應該不會歪吧，希望是這樣，我睜開了眼睛，一看，紙上的畫讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長在小雞的'背上，引得我和旁邊的同學哈哈大笑！
從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多么重要��！盲人一輩子都生活在黑暗之中，看不到世界的五彩繽紛，是多么痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛！
閉著眼睛畫畫作文14
課開始了，我們的張老師發(fā)給我們每人一張白色的紙。于是大家都莫名其妙地問：“老師，你給我們一張紙干什么，有什么用呢”？張老師微笑地和我們說：“你們待會就知道了”。我們滿臉疑惑，試探的把紙翻來翻去，老師趁我們不知所措的時候，說了一句：“請大家在紙上隨意的畫一幅畫�！�
開始畫畫了，我們在紙上小心翼翼的畫畫。
有的畫太陽呀，花朵呀，大樹呀，房子呀……而我就畫了一個機器人，其他的.都沒有畫，我覺得自己非常羞愧。等我們都畫完，望著張老師。張老師又故作神秘地對我們說：“請你們閉著眼睛，把紙張翻過來，試著畫一下你們剛才畫的畫�！�
張老師話音剛落，大家就開始七嘴八舌地議論著，閉著眼睛畫畫？怎么可能呢？可老師命令下來了，大家都照做。
“早知道這樣，自己就不要畫的太難了”我閉上眼睛。努力回憶著我剛才畫的畫，一撇一捺的非常小心、謹慎地摸索著畫。
老師開始收我們的作品了，我睜開眼睛驚訝地看著自己的作品說：“這是什么呀？”機器人的鼻子長到了頭上，手臂長在了嘴巴上，還有眼睛，居然跑到嘴巴里去了！哈哈哈，大家都看著我的畫，笑得前仰后合，還紛紛地議論我的畫。
這時張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說：“要關心那些看不見的盲人，關愛他們，不可以去取笑人家。還要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶�！甭犕赀@些話，我想了想：“如果我的眼睛看不見了，世界會變成一片黑暗，那將是件多可怕的事情啊，我一定要愛惜、保護好我的眼睛�！�
這節(jié)課，我懂得了要關心那些看不見的人以及要關愛自己的眼睛，不要讓眼睛受到傷害。
閉著眼睛畫畫作文15
快上體育課時，外面下起了雨。真是天公作美啊，可以躲過魔鬼訓練了，我們心中暗自慶幸，同時又期待著體育老師會給我們帶來什么新的游戲呢。因為按照慣例，下雨天體育課通常被改成室內(nèi)游戲課。
在大家的滿心期盼下，體育老師大駕光臨，他面帶微笑地說：“今天，老師要請你們閉著眼睛畫畫�！�
聽完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“啊，閉著眼睛怎么畫呀？”“我們睜著眼睛都畫不好，閉著眼睛就別提了�！薄袄蠋�，畫什么呢？”“就畫你們自己的頭像吧。”看來老師是預謀已久，等著看我們出洋相呢。
老師從每組中挑出一個人，第四組中挑中了我。只見老師搖了搖手中的紅領巾說：“為了防止有人偷看，我用紅領巾蒙住他們的眼睛�！泵缮霞t領巾后，我的眼前一片黑暗，我心想：老天保佑，千萬不要把自己畫得太丑哦。
游戲開始了，我摸索著來到黑板前，腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅圖畫：一個小男孩，兩只大眼睛，一對“招風耳”，正笑瞇瞇地看著大家。我先在黑板上畫了個圓當頭�！班袜汀保瑥南旅�?zhèn)鱽硪魂嚫`笑。難道畫得不好嗎？不管了，接著我估計了一下圓的.位置，畫上眼睛�！拔�，笑聲更大了。耳朵呢？大概在這兒，我大筆一揮�！肮 蓖瑢W們的笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了，扯下紅領巾一看，天哪！我畫的臉成了三角形，一只耳朵“遠走高飛”跑到了頭頂上，另一只也“背井離鄉(xiāng)”了，牙齒成了胡須，鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學畫的頭像，個個成了歪瓜裂棗，大家笑得肚子都痛了。
笑著笑著，我明白了眼睛是多么的重要，如果沒有了明亮的眼睛，會給我們的生活帶來多少不便。我們一定要好好愛護眼睛，讓它永遠明亮。