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我的童年作文

時(shí)間:2023-09-30 15:56:45 好文 我要投稿
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我的童年作文15篇[精華]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的童年作文15篇[精華]

我的童年作文1

  我的童年,不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年,還是一個(gè)被愛(ài)包圍的童年,在爸爸、媽媽的呵護(hù)下,讓我擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,被幸福的光環(huán)包圍著長(zhǎng)大的我,注定度過(guò)一個(gè)不平凡的童年。

  記得剛萌萌懂事時(shí),媽媽辦了一個(gè)托管班,收了很多單親家庭的孩子,還有幾個(gè)孤兒,所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長(zhǎng)大,從那時(shí)起,我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng),我會(huì)把從幼兒園學(xué)的知識(shí),帶到托管中心,組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí),我們一起唱一起跳,托管中心每天都會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  從小我的膽量就特別大,特別愛(ài)表現(xiàn),媽媽說(shuō)我剛上幼兒園時(shí),回到家里看到有叔叔、阿姨來(lái)接孩子,我會(huì)非叫他們看完我的表演才能走,因此,我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,如果我有時(shí)不在那里,叔叔、阿姨都會(huì)找我,這也是把我送上大舞臺(tái)的第一步吧!

  我的童年,是一個(gè)充實(shí)的童年,穿梭在各大舞臺(tái),是我的快樂(lè),香港、深圳、湖北、中央電臺(tái)都曾留下了我小小的身影,就是因?yàn)橛邪职帧寢尩呐惆,才讓我的童年過(guò)的如此難忘,如此輝煌!

  兒時(shí)的記憶,揮之不去,爸爸、媽媽說(shuō)我是在蜜罐中長(zhǎng)大的,童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,童年的'趣事那真一大籮筐也說(shuō)不完呢。

  記得六歲那年,我去北京參加光大夢(mèng)想才藝大賽,我們?cè)谇迦A大學(xué)比賽,爸爸、媽媽都陪我去了,臨近我上場(chǎng)時(shí),爸爸、媽媽卻找不到我了,最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來(lái),因?yàn)槲艺鸵晃话⒁塘牡幕馃崮,情急之下,爸爸打了我一頓,媽媽都急哭了,我也是含著眼淚上場(chǎng)的,當(dāng)時(shí),我朗誦的是《母親》,歪打正著,我的情緒被利用得恰到好處,因?yàn)槲业穆暻椴⒚騽?dòng)了全場(chǎng)的評(píng)委,結(jié)果我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。由此也看出我這個(gè)“淡定姐”后來(lái)一系列成績(jī)了吧……

  我的童年有歡笑,有淚水,但有更多地是一輩子用不盡的愛(ài)!

我的童年作文2

  人生中最美好的時(shí)光便是童年,童年像一塊調(diào)色板,它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開(kāi)記憶的閘門(mén),一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。

  一、溫水澆花

  有一年冬天天氣十分寒冷,喝水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)把一杯熱乎乎的水喝進(jìn)胃里,身體便會(huì)暖和許多。于是,我想:植物整個(gè)冬天什么東西也不穿,一絲不掛一定很冷。想到這兒我拿起一杯熱水來(lái)到陽(yáng)臺(tái),摸摸植物果然是冷的.。于是我把熱水倒進(jìn)了萬(wàn)年青花盒里,剛倒完就看見(jiàn)葉子卷了起來(lái)還冒著熱氣。自認(rèn)為聰明的我,還以為做了件大好事,高興得跳進(jìn)了屋。第二天,爺爺在陽(yáng)臺(tái)上看他種的花,突然爺爺在陽(yáng)臺(tái)上大聲的叫:“虎子,快到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)!”我以為為爺爺又賣了新花回來(lái),一路小跑來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的指著萬(wàn)年青對(duì)我說(shuō):“你看看,這是不是你干的好事!”我一看萬(wàn)年青耷拉著葉子,枝干都垂了下去這哪里還像是“萬(wàn)年青”,我自然很奇怪,馬上把事情的原委告訴了爺爺,爺爺一聽(tīng)不禁笑了起來(lái)。爺爺把植物的一些生長(zhǎng)特性告訴了我,此時(shí)的我恍然大悟:原來(lái)植物是不能澆熱水的!

  二、給魚(yú)“治病”

  又是一年的夏天,我感冒在家,爸爸、媽媽都去上班了。我閑得無(wú)聊,在家里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西逛逛,走到魚(yú)缸前,我喂了一些魚(yú)食,平時(shí)最愛(ài)吃魚(yú)食的小魚(yú)們都沉在水底,不肯浮上來(lái)吃食。莫非它們也感冒了,我想這可不行,異想天開(kāi)的我,立即拿出一包抗病毒沖劑,把里面的藥顆粒全都倒了進(jìn)去,只見(jiàn)小魚(yú)們?nèi)∩蟻?lái),大口大口吐著泡泡,我還以為它們?cè)诔运幠,?jiàn)小魚(yú)們“吃”了我十分高興,于是我就回屋去看電視了,也沒(méi)在意小魚(yú)的死活。我看電視正看得來(lái)勁,也沒(méi)注意爸爸下班回來(lái)了。突然屋外一聲呵斥:“魚(yú)怎么都快要死了!虎子!你在魚(yú)缸里放了什么?”我趕快跑到客廳,只見(jiàn)爸爸指著魚(yú)缸問(wèn)我。我一頭霧水便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)卻笑了起來(lái),而當(dāng)時(shí)的我這個(gè)當(dāng)事人還在發(fā)愣不知道怎么回事。

  ……

  許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新,有的事我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!

我的童年作文3

  童年是一幅五彩繽紛的畫(huà);童年是一首充滿歡樂(lè)的詩(shī);童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律。在我無(wú)憂無(wú)慮的童年里,發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事。有的令我十分沮喪,有的現(xiàn)在還記憶猶新。最有趣又令我難忘的要數(shù)那次在外婆家“趕鴨子”和“爬懸崖”了。

  外婆家的傍晚,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一群排著整齊隊(duì)伍的鴨子。這天,我又瞧見(jiàn)了他們排著隊(duì)伍下樓梯。突然,一個(gè)“邪惡”的念頭:去給鴨子們一個(gè)“嚇”馬威,那一定非常有趣。于是我胡亂套上鞋,跑到樓梯口。我都還沒(méi)使出招數(shù),鴨子們就已亂了陣腳。霎那間,“鴨”飛“雞”跳,一群家禽上串下跳,那場(chǎng)面好不壯觀,我在一旁得意洋洋的欣賞我的惡作劇。

  你以為我只會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物,那就太小看我了。我還會(huì)“爬懸崖”。外婆家的“懸崖”邊上突然有了個(gè)巨大的土堆。我覺(jué)得只有鄉(xiāng)下的土狗才能爬的上去,反正我是做不到?墒峭夤膭(lì)我:“那個(gè)小山坡可以爬上去的。”

  好吧,我和兩個(gè)小伙伴一起試試。一鼓作氣,“哇!我們居然做到了!”爬上去之后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏——有個(gè)紅色耳朵的旋轉(zhuǎn)花灑居然深藏在“懸崖”上。水管已經(jīng)老化,有根水管插在堅(jiān)固的'土里。我們找到水源開(kāi)關(guān),“太好了,還能用,花灑的“射程”還很遠(yuǎn)呢!笨砂盐覀兏吲d壞了。我們顧不上衣服是否會(huì)淋濕,盡情的玩耍起來(lái)。我們開(kāi)始分工合作,一個(gè)小伙伴舉著旋轉(zhuǎn)花灑,其他兩位圍繞著“天將神雨”歡呼雀躍。不一會(huì)兒,我們都成了“落湯雞”了,濕淋淋的,真過(guò)癮!

  我的童年就是這么無(wú)憂無(wú)慮。我喜歡我的童年,美好而快樂(lè)的童年!

我的童年作文4

  有人說(shuō):“童年是美好有趣的!庇腥苏f(shuō):“童年,是歡笑難忘的。”還有人說(shuō):“童年是五彩繽紛的!”而我覺(jué)得:“童年,是一座‘秘密花園’!”

  童年中,有父母和家人的陪伴,有歡聲和笑語(yǔ)的相伴,當(dāng)然了,最少不了的則是我們那一顆天真的童心。童年生活好似一篇篇美好的童話,翻開(kāi)這本精彩的童話書(shū),每一幕都讓我們記憶猶新,比如這一頁(yè)……

  那是五歲時(shí)的一個(gè)夏天,老天爺好像跟我們過(guò)不去似的,天氣異常炎熱,我們好像生活在一個(gè)“大烤箱”里?纯次疑砩系腵短衣,再看看天上的太陽(yáng),真是氣人!

  我發(fā)現(xiàn)那些花兒們身上穿著一層又一層的“衣服”,心想:這么熱的天氣,為什么花媽媽要自己的女兒穿這么多“衣服”呢?干脆讓我來(lái)幫幫她們吧!我立馬沖回家,拿上了剪刀,準(zhǔn)備幫花兒們“脫掉”那些“笨重的衣裳”!斑青辏青!”沒(méi)過(guò)一會(huì),花兒們的“衣服”便被我剪掉了。我暗喜道:這下清爽許多了吧!可是,花兒們卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,我不解地想:難道是她們喜歡穿衣服?

  看著花兒們個(gè)個(gè)蔫蔫的,好不生氣,不知所措的我便坐在地板上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么啦?是不是摔倒了?來(lái)!媽媽看看。”“不是,媽媽,為什么這么熱,花兒們還得穿‘衣服’?而且我剪掉了‘衣服’之后,蝴蝶也不來(lái)了,花兒們也沒(méi)了精神!蔽页橐,疑惑地問(wèn)道!肮氵@個(gè)‘小傻瓜’,花兒們可不怕熱,你把她們的花瓣剪掉,她們自然就沒(méi)精神啦!”每次回想到這一幕,我都會(huì)情不自禁地笑出聲。

  誰(shuí)的童年沒(méi)有干過(guò)傻事?誰(shuí)的童年沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)?可惜,童年時(shí)光就這么快地悄悄溜走了,不給我們懷念和反應(yīng)的時(shí)間……

我的童年作文5

  今年的六一兒童節(jié),怕是對(duì)上初二的我全然沒(méi)了關(guān)系;卻又不禁憶起那童年往事,快樂(lè)的,悲傷的,煩悶的,涌上心頭……

  我生在一個(gè)平凡的多人家庭,父親有兄妹,母親也是當(dāng)大姐的,靠后還有四五個(gè)妹妹。當(dāng)父母親結(jié)婚兩年后生下了我,我就成了這整個(gè)大家庭的“兒子”,本以為自己能被捧成一個(gè)“少爺”,卻整天沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),見(jiàn)到了我的大姨,二姨,無(wú)疑都是一句話:“看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了嗎?”怎么也不會(huì)問(wèn)你:“你的身子不舒服嗎?”心情簡(jiǎn)直是落寞至極,跌入了底谷。

  在他們的監(jiān)督下,我就對(duì)著桌子,看著桌子,趴著桌子,連說(shuō)話都要對(duì)著桌子的'看著書(shū),寫(xiě)著習(xí)題,遨游在這些“1+1=2”的公式里。

  等我大些,那些姨們都有了屬于自己的家庭,便不太管我了,父母親也有可能知道這樣做題對(duì)一個(gè)幼小的我打擊太大,便放松了些。

  我趴在樓道的欄桿上怔怔得望著院子,內(nèi)心在呼喊:“也沒(méi)人找我玩!彪S之一身嘆息。實(shí)在等不及了,便主動(dòng)找他們,漸漸的混在一起熟了,就懂了朋友是什么。烈日炎炎,與新交朋友在院子撒著潑,看見(jiàn)母親騎著小電動(dòng)下班了,停在我身邊,拿出一塊蛋糕來(lái)遞給我,我拿著它與朋友分享,在臉上抹得全都是奶油,也無(wú)人怪罪,且永遠(yuǎn)都是一副嬉笑的模樣……

  對(duì)于那時(shí)我的童年,應(yīng)算是我童年中最天真無(wú)邪,開(kāi)心快樂(lè)的部分了吧!

  等我再大些,懂了一些道理后,變得有些成熟,與原來(lái)的朋友在一起不會(huì)太瘋。搬入新家,告別原來(lái)的朋友,又成了自己一個(gè)人對(duì)著桌子的時(shí)光,卻也不覺(jué)得煩悶了。我的姨們來(lái)參觀房子,原有的劇情也一樣會(huì)顛倒,不再問(wèn)寫(xiě)作業(yè)了嗎,而是你最近好嗎。

  這也無(wú)怪,人都要成長(zhǎng),小時(shí)候干事不計(jì)后果總要變得成熟起來(lái),而剛所說(shuō)的癥狀,就是我脫離童年,變成熟的標(biāo)志。

  脫離童年已有兩年,每每回憶起來(lái),好像也不太高興,而是一種莫名其妙的感覺(jué),或悲傷,或懷念嘆息。

我的童年作文6

  三歲半的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起搬到紅鋼城十街坊住。這是一幢蘇式樓房,聽(tīng)大人說(shuō),是50年代蘇聯(lián)“老大哥”來(lái)幫我們?cè)O(shè)計(jì)建造的。

  我搬來(lái)住的那幾年時(shí)間,十街坊特別熱鬧,尤其是出入的小路口,賣涼面的、賣燒烤的、賣鐵板燒的、賣豆腐、還有賣燒餅的,雜七雜八全聚在這里。常常,我和家人在這里邊霄夜,為聊天。

  我特別喜歡吃這些風(fēng)味小吃,每次都吃得很多,以至于現(xiàn)在的我都仍然胖胖著臉。

  自從十街坊在我11歲時(shí)拆遷之后,這里的好一吃條街就全散了,而紅鋼城也再也沒(méi)這么熱鬧了。

  在我童年的世界里,除了能讓我過(guò)嘴巴癮的好吃一條街以外,就數(shù)操場(chǎng)最有意思了。

  所謂的“操場(chǎng)”,只不過(guò)是老年人打門(mén)球的一大塊場(chǎng)子。大概寬十幾米長(zhǎng)二十幾米。雖說(shuō)是他們老年人打球的場(chǎng)子,可他們一星期只來(lái)三四次,所以他們不來(lái)的時(shí)候,我們就喜歡在這里玩。

  由于爺爺奶奶們打球,操場(chǎng)上常被他們掃的特別平坦,而在一旁邊,常常堆著半米高四五平方米多的沙子,然而,這些沙子就是我們最好的玩具。

  我們小孩子就在搭陷阱、玩小家家、演童話故事、爬高,跳遠(yuǎn)等等,不過(guò)我們最喜歡的還是設(shè)計(jì)蛋糕,在操場(chǎng)旁邊有一個(gè)“百合”花店,里面的老板常把不好看的'花放在一個(gè)方形的竹筐里,我們就廢物利用,用這些花裝扮我們?cè)O(shè)計(jì)的“蛋糕”。

  每天早晨,周圍院子里的人都在這里鍛煉身體,跳繩的、做操的、跳舞的、打太極的比比皆是,要是我們想找人,十有八九可以在操場(chǎng)上找的到。

  有時(shí),我們還會(huì)互相在操場(chǎng)上用樹(shù)枝留言,讓好朋友們知道自己的信息。可是如果老爺爺、老奶媽們來(lái)打球可就不好了,字跡就會(huì)一掃而光。

  紅鋼城十街坊真象一個(gè)大家庭,是我們小孩子的樂(lè)園,回憶我長(zhǎng)大的地方,是多么美麗,多么可愛(ài)。

我的童年作文7

  “池塘邊的柳樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)耳邊響起《童年》這首歌曲,我便沉浸在自己的童年趣事里。

  我的.童年是在歡樂(lè)的游戲里度過(guò)的。特別是七歲時(shí)玩的那場(chǎng)“水槍大戰(zhàn)”,至今我還記憶猶新。

  那年,我上二年級(jí),我變得特別愛(ài)玩。暑假里,伙伴們正流行玩水槍,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽也給我買了一支神奇的“氣壓水槍”。當(dāng)晚,我就喊來(lái)一些朋友進(jìn)行交戰(zhàn)。我把水槍灌滿水,充好氣壓!皯(zhàn)斗”便打響了。

  我端著水槍,機(jī)警地尋找著目標(biāo)。哈哈,小田田出現(xiàn)在我的視線里。他就離我有兩米遠(yuǎn),不知正在發(fā)什么呆。我用水槍瞄準(zhǔn)他,使勁“發(fā)射”。哎呀,不好,水怎么射在我的頭上?我抬頭一看,原來(lái)是康康躲在不遠(yuǎn)處的樓梯上對(duì)我來(lái)了個(gè)空襲。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀!

  第二局開(kāi)始了,我先躲在大樹(shù)旁,心想:剛才康康讓我吃了一槍,可不能再馬虎了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)康康在墻角隱藏,田田蹲在另一邊,正在四處張望尋找我。我決定來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠(yuǎn)的地方。康康飛跑過(guò)去,結(jié)果田田拿槍射擊,康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意沖上前制服了田田。

  “哈哈……”純真的笑聲彌漫在我們身邊。“水槍大戰(zhàn)”真好玩,既開(kāi)心,又開(kāi)發(fā)了我們的大腦。我想:等我長(zhǎng)大了,用我掌握的知識(shí)為小朋友們發(fā)明一種更先進(jìn)、更神奇的水槍。

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的生活。每個(gè)人只有一個(gè)童年,伙伴們,請(qǐng)珍惜我們的童年吧!

我的童年作文8

  童年時(shí)期的我們帶著天真和稚氣,總是有著無(wú)數(shù)天馬行空的想法,于是童年也便多了無(wú)窮的歡樂(lè)和一件又一件令人捧腹大笑的趣事。

  奶奶住在鄉(xiāng)下,這里自由自在,有青青的田野,有泥土的.香氣,更有許多城市里不常見(jiàn)到的動(dòng)物,比如大公雞。記得有一次我來(lái)到奶奶家,爸爸媽媽很少有時(shí)間回來(lái),所以一回家奶奶和爺爺就很開(kāi)心。爺爺慌忙從倉(cāng)庫(kù)里找出來(lái)一只大網(wǎng),說(shuō)著就要去逮一只自家養(yǎng)的大公雞來(lái)吃。從來(lái)沒(méi)真正見(jiàn)過(guò)大公雞的我感到很開(kāi)心,我自告奮勇地跟著爺爺:“爺爺,我?guī)湍愦蠊u!薄肮,大公雞可不是好逮的!睜敔斔坪跚撇簧衔疫@個(gè)小幫手!盃敔斂蓜e小瞧我,我可厲害了!蔽覞M臉認(rèn)真地說(shuō)著,大家都被逗笑了。

  “好吧好吧,就讓爺爺看看你多厲害!睜敔攷е襾(lái)到了雞舍旁,一群公雞和母雞在雞舍旁吃著食物,絲毫不在意我們的到來(lái),我一看這還不容易,不等爺爺拿出網(wǎng)子,我就急匆匆地沖進(jìn)雞舍要捉住大公雞。就這這時(shí),原本安安靜靜吃食的公雞突然扇動(dòng)著翅膀飛了起來(lái),我嚇得干凈抱著頭蹲了下來(lái)!肮睜敔斦驹谝慌孕α似饋(lái)。我感到有些窘迫,又有些生氣,看著落在雞舍頂上的大公雞,隨手拿起一旁的掃把把它趕了下來(lái)。大公雞似乎一點(diǎn)也不怕我,它步步緊逼,走到我腳步,用尖尖的爪子扒拉著我的鞋子,似乎不歡迎我的到來(lái)!拔乙プ∧!”我大聲說(shuō)著,似乎這樣就能嚇住大公雞?墒谴蠊u更得寸進(jìn)尺地用嘴巴啄我的褲子,我頓時(shí)嚇得跑了起來(lái),大公雞并不打算放過(guò)我,一直追在我身后!盃敔敚熳プ∷。”我呼叫著,爺爺拋下網(wǎng)子,一下子就罩住了大公雞!昂,誰(shuí)讓你啄我!”我盯著被捉住的大公雞笑了起來(lái)。爸爸媽媽走了出來(lái),看著我灰頭土臉的樣子也笑了起來(lái)。

  我不好意思地低下了頭,唉,大公雞還真是不好抓啊,都怪自己說(shuō)了大話。

我的童年作文9

  人生一世,仿佛就是一次單車旅行,在乘車的過(guò)程中會(huì)有無(wú)數(shù)人上下車。在這些人中有我們的父親母親;有我們的兄弟姐妹;還有我們的親朋好友······

  所謂的伙伴就是一同陪伴我們學(xué)習(xí),一同陪伴我們嬉戲的知心好友。

  上小學(xué)時(shí),我也有一個(gè)這樣的好伙伴,他坐在我的前面,每當(dāng)我叫一聲“小閆淇”的時(shí)候,他都會(huì)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我一笑。他也不叫我的名,而叫我“小曲”。

  “小閆淇”的學(xué)習(xí)不錯(cuò),而且他還非常愛(ài)勞動(dòng),為集減負(fù)。有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)我們出去玩了一堂課,而“小閆淇”自愿留下來(lái)打掃教室。打了一桶水,他把一些洗衣粉倒進(jìn)水桶里,再跪在地上把投濕了的抹布拿在手中,然后把地面上的每一塊泥污都擦的一干二凈,不留一絲痕跡,最后他把那桶烏黑的,已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指的臟水倒進(jìn)了廁所的馬桶里。

  從我們結(jié)識(shí)的那天起,每天中午幾乎都能看見(jiàn)有兩個(gè)人在圍著花池散步。沒(méi)錯(cuò),那就是我們!每天中午我們都會(huì)把一些新鮮事,給對(duì)方分享或是一起討論某個(gè)話題,不時(shí)還會(huì)講個(gè)笑話,出個(gè)謎語(yǔ)。每天中午聊天的內(nèi)容更是出奇,就連在垃圾堆里的'一只大老鼠,張三家的貓和李四家的狗咬起來(lái)了,我們都能說(shuō)上三天。

  秋天,是最有意思的了。一片一片金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,操場(chǎng)不久就被金黃色所渲染了。然而重要的并不是葉片而是葉子下方的粗粗的葉梗。這就是“拔葉!钡挠螒颍@個(gè)游戲要找又粗又有韌性的葉梗。當(dāng)“小閆淇”敗北時(shí)都會(huì)對(duì)我“哼”的一聲,在急匆匆去找下一戰(zhàn)士;當(dāng)他成功時(shí)總會(huì)對(duì)我興奮的一笑,留露出一副得意的神情。

  冬天,我們學(xué)校不讓玩雪,打雪仗,所以我和“小閆淇”就天天坐在教室里。每天都那幾本課外書(shū),幾本科普讀物,互相交換著看。

  現(xiàn)在已經(jīng)步入初中和我的好伙伴見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了,又到了冬天,我再次想起了他------“小閆淇”

我的童年作文10

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天!背鴼g快的歌曲,我打開(kāi)了童年的日記本,一件件有趣的事出現(xiàn)在我面前。讓我們來(lái)看看其中一件事吧!

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,一絲微風(fēng)都沒(méi)有,有的只是不停的鳥(niǎo)囀蟲(chóng)鳴。媽媽買來(lái)一大袋的美味零食,對(duì)于身為“超級(jí)吃貨”的我可是至大的誘惑啊!于是,我與媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

  我的第一招:正面請(qǐng)求

  “媽媽,先給我吃點(diǎn)兒吧?”我一見(jiàn)到零食,就雙眼放光,流著口水說(shuō)!安恍校⌒『⒆映远嗔肆闶硾](méi)營(yíng)養(yǎng)!”媽媽斬釘截鐵道。我一見(jiàn)到了,使出獨(dú)門(mén)絕技——侯氏撒嬌大法:“哎呀,好媽媽,你就給人家吃一點(diǎn)啦!就一點(diǎn)點(diǎn)!”可無(wú)論我怎么軟磨硬泡,媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。哎,失敗了!

  我的第二招:瞞天過(guò)海

  既然媽媽不允許我吃,我就只好為了零食,再施一計(jì)啦!趁著媽媽下樓去買鹽的空子,我左看右看,打開(kāi)柜子,小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。嘿!真是五花八門(mén),什么可比克薯片啦,百事可樂(lè)啦,夾心餅干啦。應(yīng)有盡有。早就垂涎三尺的`我也顧不上什么,撕開(kāi)包裝袋就狼吞虎咽起來(lái)。“吱嘎——”一聲,門(mén)開(kāi)了。是媽媽!媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,還重重地懲罰了我。我哪聽(tīng)得進(jìn)媽媽的長(zhǎng)篇大論,只能兩眼淚汪汪地看著心愛(ài)的零食又飛了。

  我的第三招:反客為主

  真是無(wú)書(shū)不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食時(shí),“!钡囊宦,鄰居家的小妹妹來(lái)串門(mén)了。我想到小妹妹也是個(gè)“小吃貨”,故意神神秘秘地對(duì)小妹妹說(shuō):“妍兒,你想不想吃零食。俊薄跋,想!”小妹妹不住地點(diǎn)頭。哈哈,成功了!“等著,姐姐給你拿零食去!”“嗯,嗯!”我步伐輕松地走到柜子前,拿出美味的零食,然后又放到茶幾上。小妹妹見(jiàn)到了,馬上拿出一包可比克,津津有味地吃起來(lái)。我也拿出一包巧克力豆,嚼了起來(lái)。媽媽走進(jìn)來(lái),臉色陰沉,卻無(wú)可奈何。誰(shuí)讓小妹妹是客人呢!

  悠揚(yáng)的《童年》還在唱著,我合上了日記本,露出了甜蜜的微笑。好懷念,童年!

我的童年作文11

  童年像一抹泥土,讓幻想展示它有富有,印滿快樂(lè)的芬芳;童年是一棵樹(shù),讓風(fēng)涂抹它的年輪;童年的眼睛在崖畔張望,童年的趣事數(shù)也數(shù)不清,但有一件事令我記憶猶新。

  那一天正是盛夏,天氣熱的能把人都烘干了,這時(shí)當(dāng)然就得用點(diǎn)降溫設(shè)施了,可不是嗎?我坐在房間外邊看電視,看著看著,感覺(jué)熱得要命,大地都要被曬裂了,這下怎么辦好呢?我東張西望,突然想到了一個(gè)辦法,對(duì)呀!我可以用電風(fēng)扇來(lái)乘涼!看爸爸媽媽用得那么順手,我也來(lái)用用看,哎對(duì)了怎么開(kāi)機(jī)呢?我想來(lái)想去,哎,說(shuō)不定是用嘴吹的呢?我真聰明,哈!我沾沾自喜,說(shuō)著便向電風(fēng)扇使勁吹氣,嗯,怎么沒(méi)有反應(yīng)呢,啊!真奇怪,難道是吹的氣不夠嗎?應(yīng)該是吧,我深吸一口氣,哇的一下吐了出來(lái),電風(fēng)扇一點(diǎn)都不給我留面子,好家伙,一動(dòng)不動(dòng),我納悶了,難道電風(fēng)扇壞了,不可能,我去房間拿來(lái)一把扇子,我扇啊扇,電風(fēng)扇動(dòng)了動(dòng),又停了下來(lái),哎這怎么一點(diǎn)也不涼呢?真出問(wèn)題了嗎?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)是要按開(kāi)關(guān)的,我趕緊跑到客廳把那些開(kāi)關(guān)按了個(gè)遍!它還是紋絲不動(dòng)的,我一腦子霧水,不應(yīng)該呀!媽媽說(shuō)的話怎么可能不對(duì)呢?難道要用手套按,我戴上手套,拼命的按,電風(fēng)扇還是不動(dòng),這是怎么回事,我奇怪極了“這電風(fēng)扇壞了,這電風(fēng)扇壞了!蔽掖蠼衅饋(lái),媽媽被我吵醒了走了過(guò)來(lái),看到我這狼狽樣,媽媽大笑起來(lái),笑完了說(shuō)“這就是你的辦法!”,我大叫著在地上打滾“媽媽你說(shuō)的辦法不管用。 敝灰(jiàn)媽媽走到電風(fēng)扇旁邊,插上電源,一按按紐,電風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),散發(fā)出一陣涼爽,媽媽笑著說(shuō)“傻瓜,你不懂的'事還多著呢!”,我看著媽媽離去的身影,我想真奇怪,這是怎么回事,直到后來(lái),我才知道這叫電力。

  我的童年生活多姿多彩,它不僅僅是一個(gè)幼稚的故事,更是一個(gè)成長(zhǎng)道路上難以忘懷的足跡。

我的童年作文12

  我長(zhǎng)在余姚,童年在那兒度過(guò)。那天真爛漫的生活真讓人留戀,那歡樂(lè)的趣事,更使人難忘—— 我喜歡數(shù)船。外公的家就在一條大河旁邊,我時(shí)常來(lái)到石橋上,倚在石欄邊,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì)從腳下馳過(guò)。我便一只又一只地?cái)?shù)起來(lái),數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)了,看著穿梭似的船,也數(shù)不清了。

  當(dāng)我第一次看到一塊小餅干在緩緩移動(dòng)時(shí),真是把我嚇了一跳。我想,莫不是鬧鬼了吧?但好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我走近在移動(dòng)中的餅干,慢慢地伸出了小手指,那么輕輕地一撥,餅干翻了一個(gè)身,終于看清楚了,在下面是密密麻麻的一群螞蟻。 在以后的一段時(shí)間中,我時(shí)常拿一些食物丟在地上,希望能讓螞蟻來(lái)把它搬走。但有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著當(dāng)時(shí)的我:小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們自身大好兒倍的東西呢? 它們擁有什么魔法呢? 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是那時(shí)的我了。我憑著那“數(shù)船兒”的傻勁使我在以后的學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了不怕困難的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中攻克了一道道難關(guān)。

  這傻勁使我在小學(xué)六年級(jí)里連續(xù)被評(píng)為“三好”學(xué)生,這傻勁使我在三年級(jí)時(shí)又獲得了毛筆字比賽的冠軍;那要發(fā)明計(jì)數(shù)器的欲望,使我成了閑不住的人,一會(huì)兒把家中的.小鬧鐘拆得七零八落,一會(huì)兒又使收音機(jī)分了“家”。但是最終還是發(fā)明了“自動(dòng)報(bào)時(shí)器”,得到了小發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀獎(jiǎng)。那一次次看螞蟻搬家的困惑使我懂得了集體的力量,我常像“司令員”帶領(lǐng)我的“兵”幫助老大娘買米,幫助農(nóng)民伯伯推車,去公共汽車站打掃衛(wèi)生…… 在我的腦海中又有了當(dāng)今世界上那難解的謎:尼斯湖怪獸;不知從何處飛來(lái)的神秘的飛碟;生命是怎樣開(kāi)始的;恐龍?jiān)鯓訙缃^;古猿怎樣變成人?……思索常使我渴望重溫童年的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)中幼稚的疑團(tuán),神秘的幻想又促使我在醒來(lái)

我的童年作文13

  童年,是五顏六色的,是絢麗繽紛的。童年,猶如一幅畫(huà),定格了無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年,猶如一艘船,裝載著許多歡樂(lè)的時(shí)刻;童年,猶如一篇作文,記錄了許多無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)光。我的童年一直沉浸在愉快之中,那無(wú)邊的幻想和傻傻的稚氣造成的一件又一件的趣事,聽(tīng)著就會(huì)忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。

  在我4歲的時(shí)候,那時(shí),是我的生日,爸爸、媽媽邀請(qǐng)了許多叔叔、阿姨來(lái)參加我的生日會(huì)。爸爸、媽媽怕我看見(jiàn)那么多人而會(huì)感到害羞,所以,就讓我在房間里玩。當(dāng)時(shí),我心想:咦?爸爸不是說(shuō)會(huì)有很多的叔叔、阿姨來(lái)參加我的生日會(huì)嗎?對(duì)呀!這不是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?我要讓叔叔、阿姨們知道,我是一個(gè)小神童。那,究竟要怎樣才能夠體現(xiàn)出我的過(guò)人之處呢?于是,我用眼睛把房間里的東西全都“掃描”了一遍,我的目光停留在了一本故事書(shū)上,對(duì)呀!我可以讀書(shū)給叔叔、阿姨們聽(tīng)。∵@真是一個(gè)好主意!于是,我拿起故事書(shū),興致勃勃地從房間里走出去。一看,哇!真的好多人。∶鎸(duì)如此盛大的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:唉!算了吧,面對(duì)這么多人,我可不敢!可是,如果我打退堂鼓的話,那叔叔、阿姨就不知道我有多聰明了。于是,我“咳咳”清了清嗓子,大搖大擺地向叔叔、阿姨們走去。我大聲說(shuō)道:“叔叔、阿姨們好!我要給你們讀一個(gè)故事,故事的名字叫做《丑小鴨》,希望你們會(huì)喜歡!”說(shuō)完,我向大家鞠了個(gè)躬,叔叔、阿姨們都紛紛鼓起掌來(lái),這使我更加自信了。我不慌不慢地翻開(kāi)故事書(shū),用小小的手指,一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)著,雖然,那時(shí)的`我還不識(shí)字,但為了得到大家的贊美,就幾乎豁出去了。故事“讀”完了,可是,書(shū)上還有好多字沒(méi)有念完呢!頓時(shí),我慌了,連忙說(shuō):“等等,我還沒(méi)念完呢!”于是,我趕緊說(shuō)起《丑小鴨》的續(xù)集來(lái)了,叔叔、阿姨們聽(tīng)后,笑得前伏后仰,還不停地為我鼓掌呢!小時(shí)候的我,以為這就是聰明。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),我被自己愚蠢的行為,而感到可笑,可童年的無(wú)憂無(wú)慮,卻令我總想說(shuō)一句話:童年真好

  童年是多么快樂(lè),真恨自己沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的生活,現(xiàn)在才懂得如何珍惜!

我的童年作文14

  童年是人生中最難忘的一段時(shí)光了!

  ——題記

  童年的我是活潑的、開(kāi)朗的、幼稚的,具有一切小孩子所應(yīng)有的品質(zhì)。游戲在童年生活中獨(dú)占鰲頭,它如一只魔手,悄無(wú)聲息地改變了我。

  我童年生長(zhǎng)在農(nóng)村,風(fēng)光宜人,河水潺潺,連綿起伏的群山在屋后聳立著,給人的心靈以美的`享受。這使得我的游戲更加有趣好玩,花樣更加出奇無(wú)常。家鄉(xiāng)那時(shí)的河流很多,也很清澈,我便將那里做了樂(lè)土,也便十分盼望著夏天和暑假的到來(lái),邀三五個(gè)好伙伴,一同到河中捉蝦、捕魚(yú)、戲水、鳧水,好不快哉!在那里,朋友之間的心靈的真善美似乎真是已經(jīng)不容挑剔了?稍趧倓偛饺肷倌甑奈覅s對(duì)這個(gè)世界的狡詐、貪婪看得如此之多,以至于將其當(dāng)做理所當(dāng)然了。童年的故事是永遠(yuǎn)講不完的,在那里我似乎得到了什么,可現(xiàn)在似乎又少了什么,究竟是什么,我百思不得其解。

  游戲縱使有千百種,也沒(méi)有最富刺激感的游戲——掏鳥(niǎo)蛋、捅蜂窩再讓我能如此的開(kāi)心了。清晰的記得,與平時(shí)同我一樣在村中臭名昭著的好友一起,去探尋樹(shù)上的奧秘。他全副武裝——拿著小木棍,帶著大鐵桶,與我一同征討邪惡蜜蜂和討厭笨鳥(niǎo)。我與他分工很詳細(xì),因?yàn)楸緛?lái)就兩人兩事——我捅蜂窩,他掏鳥(niǎo)蛋。但不幸的是,我被蜜蜂狠狠地叮了一口,他因?yàn)橛需F桶沒(méi)有被鳥(niǎo)啄傷。盡管我這個(gè)傷口疼了好幾天,但仍很高興,瘦瘦的我終于當(dāng)了回勇者,哈哈!

  童年的事,童年的人,童年的物,童年的一切的一切,都令我不能忘懷。但當(dāng)我再次來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí)卻是景物依舊,物事全非。這就是童年吧,一段說(shuō)不完的情感故事!

  愿大家珍惜童年!

我的童年作文15

  大家都說(shuō)我突然間長(zhǎng)大了,懂事了,我也是這樣認(rèn)為的。真的再也找不見(jiàn)當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的我了,就像一場(chǎng)夢(mèng)似的,是夢(mèng)把我變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘還是時(shí)間呢?童年的腳步走得真快啊,應(yīng)該感謝成熟帶來(lái)的煩惱,還是感謝幼稚童年帶來(lái)的快樂(lè)呢?時(shí)間不等人,突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂傷。

  回憶從前,調(diào)皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過(guò)去了。自認(rèn)為聰明不會(huì)被發(fā)現(xiàn)但還是三番五次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室,在那里認(rèn)真聆聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,檢討,承諾,但是誰(shuí)知道下節(jié)課我又做什么小動(dòng)作了,又再次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。無(wú)知的童年好難控制自己的行為,請(qǐng)你原諒學(xué)生吧,老師。

  小學(xué)階段,沒(méi)有什么危機(jī)感,想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了,明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的前一兩晚才簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下課文。后果則是,第二天頂著個(gè)黑眼圈,搖搖晃晃的腦袋走進(jìn)考場(chǎng),考完試又無(wú)憂無(wú)慮地蹦蹦跳跳跑出教室。

  今天我長(zhǎng)大了,上課時(shí)從來(lái)不敢漏聽(tīng)老師在課堂上的`字字句句,到老師辦公室不再是聆聽(tīng)教誨,而是主動(dòng)尋找更好的學(xué)習(xí)方法,和老師商量怎么才把學(xué)習(xí)搞好,怎樣做好學(xué)科的帶頭人,怎樣才能進(jìn)入重點(diǎn)高中。

  現(xiàn)在,更多考慮是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力增加知識(shí)面,將來(lái)進(jìn)大學(xué)了如何才能成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代大學(xué)生,再也不敢做“臨時(shí)抱佛腳”這類的事了。每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái),如果是考砸了,我絕不會(huì)像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了,而是認(rèn)真反省和沉思,總結(jié)失敗汲取教訓(xùn)。

  別了,小時(shí)候那懵懂的我;別了,小時(shí)候那稚嫩的我;別了,小時(shí)候那天真的我。