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老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2023-09-30 16:08:50 好文 我要投稿
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【精華】老師我想對(duì)您說作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師我想對(duì)您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】老師我想對(duì)您說作文15篇

老師我想對(duì)您說作文1

  小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅的老師,一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的`好老師。

  我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師,因?yàn)槟险n總是很嚴(yán)肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒,這簡(jiǎn)直一改往日的畫風(fēng),這時(shí),我才明白,其實(shí)您是一個(gè)活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實(shí),使我從“角的天空”里走出來,走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。

  肥皂泡很美麗,是因?yàn)橛嘘柟獾恼丈,我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù),我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因?yàn)槟慕陶d,您的指導(dǎo),我們才能進(jìn)步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛的劉老師!

老師我想對(duì)您說作文2

  黃老師,我想對(duì)您說:您雖然不是我們的母親,但是四年來謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作,批改著我們的作業(yè)。

  黃老師您像勤勞的園丁,哺育了我們知識(shí)的源泉。剛開學(xué)的'時(shí)候,我十分的小氣,別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來教我們,我就改了這個(gè)毛病,別人有需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)樂于助人。有一次,我們語文考試考不好了,以為您會(huì)在班會(huì)課上批評(píng)我們,但是,上課時(shí)您并沒有批評(píng)我們,只是說了一句“沒關(guān)系,下次繼續(xù)加油!”

  黃老師,我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。記得有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。生怕黃舒嫻會(huì)跑到最后。開跑了,我們和黃老師極力鼓勵(lì)黃舒嫻,最后,黃舒嫻跑了第四名。

  黃老師您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了他人。您猶如海上的燈塔,照亮我了我們前進(jìn)的方向,F(xiàn)在,我想衷心地感謝您____我的黃老師,其實(shí),我們只想要一滴水,您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽光,您卻給了我們一輪驕陽。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽,您是夏,濃濃會(huì)融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來豐碩的果實(shí),您是冬,默默進(jìn)化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐在我們的心中。

  在這個(gè)特殊的5月12日班主任節(jié),祝黃老師幸?鞓,健健康康,萬事如意!

老師我想對(duì)您說作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過許許多多的老師。他們都是學(xué)生最值得依靠的人,他們猶如夜空中的繁星,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照亮著我們那前方的路,其中給我印象最深的就是劉老師了。

  我出生在一個(gè)富裕的家庭。天天過著衣來伸手,飯來張口的生活。享受著爸爸媽媽對(duì)我的寵愛,漸漸地,我變得傲慢、無禮、妄自菲薄起來了。上學(xué)了,我們第一屆的班主任周老師對(duì)我更是呵護(hù)有加,我的耳邊天天充滿了老師的贊許和同學(xué)們羨慕的目光?墒牵虑閺倪@開始就不平凡了。

  我在讀五年級(jí)時(shí),親愛的周老師生病了,又換了一位新老師。她姓劉,已經(jīng)有五十多歲了。她剛上任的第一天就給我們?nèi)酀娏艘慌枥渌。漸漸地,我們?nèi)喽急焕蠋熣鎿吹脑捳Z打動(dòng)了,開始努力的學(xué)習(xí),老師也不留余力的教我們。

  “說過多少次了,寫作業(yè)要豎著寫!重新寫!”這是劉老師對(duì)全班都說過的話,開始我還以為是他在挑刺,可是后來我知道了老師的用意。

  現(xiàn)在,我改掉了驕傲任性的.脾氣。也養(yǎng)成了好習(xí)慣。我第一次為爸爸媽媽洗腳,第一次為爺爺捶背,第一次照顧年幼的妹妹。第一次……

  劉老師幫我完成了這么多的第一次,幫我摘掉了驕傲任性、嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣。知道了“父母呼,應(yīng)勿緩。父母教,須靜聽!钡牡览。學(xué)會(huì)了自己處理自己的事,學(xué)會(huì)了洗襪子、洗書包、洗鞋……

  老師,是您,教會(huì)了我做人的尊嚴(yán),是您開啟我智慧的天窗,您就如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您就如同燈塔,在無邊黑暗中為我指明前進(jìn)的方向,你就如同園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵,老師,謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我的恩情,不辜負(fù)您對(duì)我的希望!

老師我想對(duì)您說作文4

  謝謝您對(duì)我的照顧,從第二學(xué)期開始老師跟我們都有變化,老師總是跟我們嘻嘻哈哈的,有時(shí)老師還常常被人吐嘈,老師總是在我們深邊教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),甚至在我們遇到困難時(shí),幫助我們。

  老師再上課的時(shí)候,常常都會(huì)跟我們聊天,甚至?xí)覀兞牡秸n本以外的'東西,但是,有時(shí)我們卻會(huì)錯(cuò)話,老師還是輕身細(xì)語的糾正我們,但如果還有第二次的話,如果我們運(yùn)氣好,老師就放過我們,但只要第三次,老師就開始天打雷劈了!

  老師有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),有時(shí)候,在課堂上常會(huì)說:“就連最完美的人都會(huì)犯錯(cuò)了!那為什么我或你們就不能犯錯(cuò)!钡蠋熡袝r(shí)也會(huì)說自己的缺點(diǎn),像是老師在認(rèn)真說話時(shí)會(huì)說自己很不干脆,有時(shí)在生氣的與我們說話時(shí)也會(huì)說自己很不干脆。

  我真的很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)與鼓勵(lì),我們寫完功課交出作業(yè)時(shí),老師就會(huì)連夜趕工的幫我們改作業(yè),早上一到學(xué)校,有些人總是會(huì)看到自己的桌上有要訂正的作業(yè),有時(shí)候我也會(huì)發(fā)到訂正時(shí)經(jīng)常會(huì)有不會(huì)的,首先自己要先在努力尋找答案看看,如果一值找不出答案,我就會(huì)去找老師,老師總是會(huì)直接告訴我們這個(gè)該跟哪個(gè)算;蛘咴谖矣龅奖话职众s出家里時(shí),當(dāng)我跟老師說的時(shí)候,老師總是對(duì)我說﹕“你只要做好自己,還會(huì)怕你被爸爸或媽媽打嗎?”這時(shí)老師便神奇的解開我心中的一個(gè)結(jié)了。

老師我想對(duì)您說作文5

  夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的'筆跡,都飽含著您對(duì)我們的關(guān)愛。

  如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤(rùn),給了我們無窮的知識(shí),我們才會(huì)有今天。

  我不會(huì)羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮?梢魂囮囄L(fēng)吹來,他們就會(huì)消失得無影無蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草,盡管他們簡(jiǎn)樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因?yàn)橛心,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接?jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。

  還記得剛來六一時(shí),您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。

  老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因?yàn)橛心愕拇嬖,我們才綠草如萌,繁花似錦。

  老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。

老師我想對(duì)您說作文6

  老師,有一件事我一直憋在心里,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

  那是一個(gè)星期五的上午,您把英語聽寫本發(fā)下來了,并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯(cuò)誤。聽寫本到手了,我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇!一個(gè)大大的'100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。

  幾分鐘過后,您回到教室。您問:“有沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。

  老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?

老師我想對(duì)您說作文7

  學(xué)習(xí)中,老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對(duì)三位老師說一聲“謝謝”!

  語文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語文課的時(shí)候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后,就會(huì)開始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會(huì)叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語文第九課的作業(yè),我沒有做。這是因?yàn)槲疑现苄瞧谖逭?qǐng)假了,我和老師說明了情況。老師就說因?yàn)槲艺?qǐng)假不知道,所以沒有責(zé)罰我。江老師,我想對(duì)您說:“老師,感謝您的寬容!”

  數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次,他叫我這組的同學(xué)上講臺(tái)做作業(yè)。我的`心里很緊張,在一步一步的驗(yàn)算完后,我就回到座位上。等老師判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,他在查看我做的那道題時(shí),我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對(duì)了,且得到老師的表揚(yáng)。蘇老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。

  英語老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語課上,只要老師一說題目時(shí),我就舉手發(fā)言,老師就會(huì)叫我起來回答問題。一節(jié)課下來,我就發(fā)言了好幾次,老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對(duì)您說:“老師,我愛您!”

  老師,我想對(duì)您說聲“謝謝”,因?yàn)槟阎R(shí)教給我們。

老師我想對(duì)您說作文8

敬愛的關(guān)老師:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀槲覀兎瞰I(xiàn),我們?yōu)槟鷦?chuàng)造新輝煌! ——題記

  還記得那時(shí)的我看起來還很稚嫩,初踏進(jìn)高中的校園,感覺既陌生又熟悉?粗諘绲男@,熙熙攘攘的人群中遇見了您,感覺是那么親切,從此,讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的感覺。

  老師,我想對(duì)您說:您一直對(duì)我們很嚴(yán)厲,偶爾開開玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您,會(huì)反感,漸漸地我開始明白,是我們太不懂事、太調(diào)皮,惹您生氣,讓您為我們擔(dān)心。在我看來,您真是一個(gè)好老師和班主任,我們總認(rèn)為您雖然很嚴(yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說,關(guān)上門我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的好。

  老師我想對(duì)您說:這一年中您教會(huì)了我們?cè)S多。做人的道理,處事的道理……我相信我們會(huì)受益終生。上課時(shí),您嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不;

  私底下我們無話不談,您更像我們的兄長(zhǎng)、朋友。一年中,您與我們一起努力過,拼搏過,灑過汗水,流過淚水,但更多的`是收獲。

  老師我想對(duì)您說:雖然高一已經(jīng)過去,高二分了班您也不再是我的班主任,但是我們無比的想念您。想念您和我們?cè)谝黄鸬娜兆印,F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底,更好的適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心,我會(huì)努力,不讓您的辛苦白費(fèi),衷心的說一句,老師辛苦了!

  教師節(jié)快到了,這是屬于您的節(jié)日。您說,您不會(huì)忘了您教過的這一級(jí)高一的孩子。老師,請(qǐng)相信我們,我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航,未來的日子里,您依然是我最難忘懷的好老師!

  關(guān)老師,祝您教師節(jié)快樂!

老師我想對(duì)您說作文9

敬愛的查老師:

  作為學(xué)生,我首先要感謝你能在百忙中抽出空來,教我們數(shù)學(xué)。你是一個(gè)我們大家都認(rèn)可的,一個(gè)很好的老師。你在教我們數(shù)學(xué)時(shí),即使碰到有些學(xué)生不開竅,但還是始終都認(rèn)為沒有教不會(huì)的孩子的,只有不會(huì)教的老師。

  查老師,你還記得上學(xué)期的時(shí)候,我生病生了三次,落下了很多的課,而你總是不厭其煩地,一次又一次,耐心地幫我補(bǔ)課,還給了我一張練習(xí)紙,一邊給我講注意點(diǎn),一邊讓我完成習(xí)題。

  我們考試時(shí),你總是在講臺(tái)上和我們一起完成考卷,你的速度比我們快地多,總能提前告訴我們哪題需要更改,哪題可以免答。

  在考完試后,你從來不列出名次,只是有時(shí)會(huì)統(tǒng)計(jì)一下達(dá)到95分以上有多少人之類的,這讓我們不會(huì)再名次上煩惱。

  說到考試,我就想起了上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考。我不知怎么回事,不知是神經(jīng)錯(cuò)亂還是頭腦短路,數(shù)學(xué)竟然考了倒數(shù)第一。這讓我很納悶,我的數(shù)學(xué)平時(shí)不是都很好的嗎,怎么會(huì)這樣呢?我還幻想過某一天,你會(huì)怒氣沖沖地把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)一頓。但是你對(duì)我還是那么得和藹可親,不由得讓我想到了你所說的.那一句話。“犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利,容錯(cuò)是老師的胸懷”

  查老師,一想到您,往事一幕幕浮現(xiàn)在心頭。想起你對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),我總會(huì)想到楊紅櫻書中的那位米蘭老師。以前的我總認(rèn)為米蘭老師就只是我們幻想中的老師,但是如今,經(jīng)過我細(xì)細(xì)地回想以后,我發(fā)現(xiàn)查老師,你就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的“米蘭老師”。

  但是我希望在平時(shí),老師你能多一點(diǎn)笑容,因?yàn)椴槔蠋,?dāng)你笑起來的時(shí)候,你會(huì)顯得更加漂亮。

老師我想對(duì)您說作文10

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  題記

  老師,您就是一個(gè)火把,在黑暗里帶領(lǐng)我們前行;老師,您就是一顆啟明星,在黑暗中為我們指路;老師,您就是一盞燈,在黑暗中為我們照明。

  劉再蓮老師,您不僅教我們學(xué)習(xí),還認(rèn)真教我們做人、做事。劉老師,您一定想不到您在班里,還有一個(gè)稱號(hào)中國(guó)最美老師。

  一美,是您處理事情的方法美。有一次,我和一位同學(xué)打架了,您便對(duì)我倆說:你倆平時(shí)和親兄弟一般,今天怎么了?我倆低頭不語。您又接著說:即然你們是親兄弟,就更應(yīng)該同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,而不是張牙舞爪的打架,不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情,先和對(duì)方溝通,實(shí)在不行再到我這來。聽了劉老師的一席話,我倆認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,相互道了歉。那天過后,我倆就沒有和任何人打過架。

  劉老師,這些您還記得嗎?

  二美,是劉老師教的美。劉老師上課的時(shí)候,總會(huì)給我們講一些關(guān)于歷史的知識(shí),讓我們對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。而且,您還講得栩栩如生,使我們聽得入神,聽得忘我,將一切都拋到九霄云外。所以,我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  劉老師,這些戰(zhàn)績(jī),您還記得嗎?

  三美,是劉老師長(zhǎng)的美。

  她40歲出頭,常常穿著漢服,再配上一頭秀發(fā),如同仙女下凡,而且博學(xué)多才,用學(xué)富五車,才高八斗來形容,一點(diǎn)兒也不夸張。

  老師,這個(gè)平凡而又偉大的'職業(yè),培育了一代又一代的國(guó)家標(biāo)梁。

  敬愛的劉老師,那盛開的桃李,就是對(duì)您最好的評(píng)價(jià)。我想由衷的對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)您說作文11

  老師,我想對(duì)您說:“老師,您真是一位好老師,對(duì)班上每一位同學(xué)都充滿了關(guān)愛。您像母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心著我們!

  記得我第一次踏入校園時(shí),對(duì)一切都充滿了好奇,也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,是您帶著親切的微笑,將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。教會(huì)了我認(rèn)字、造句、寫文,教會(huì)了我“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,教會(huì)了我如何做一名合格的小學(xué)生……老師,我要對(duì)您說一句:“謝謝您!付老師。”

  在校園生活中有許多事讓我記憶深刻,但有一件事讓我至今難忘!那是在三年級(jí)的'時(shí)候,我參加了漢濱區(qū)組織的中小學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀比賽,為了我能讓我表現(xiàn)出色,您一遍遍地給我做示范、教我如何斷句、怎樣有感情地朗讀,每一句話您都反復(fù)研究,每一個(gè)動(dòng)作您都精心設(shè)計(jì),讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。由于這次比賽時(shí)間很長(zhǎng),排練時(shí)有些課沒跟上,結(jié)果在月考中我的成績(jī)考得不理想,看到分?jǐn)?shù)時(shí)我羞愧的都哭了,是您安慰我,讓我到辦公室耐心地給我講題,一直到我明白了為止,還鼓勵(lì)我說:“不要緊,有不會(huì)的隨時(shí)來問老師,把落下的功課補(bǔ)上來就好了!碑(dāng)時(shí)我心里感到一陣陣溫暖。這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我依然難以忘懷!

  老師,我要再一次真誠(chéng)地對(duì)您說:“謝謝您,我的好老師!”

老師我想對(duì)您說作文12

  人們常說,老師是園丁,老師是父母,可是我覺得您像一本書,一本讓人越讀越想看的書。我有許多話想對(duì)你說;“今天就讓我一吐為快,說說我的心里話吧!

  你改作業(yè)的時(shí)候一絲不茍,每次發(fā)下作文本的'時(shí)候,我的作文本上就有密密麻麻的修改符號(hào),一行行的字,還有許許多多的評(píng)語?吹侥切┰u(píng)語,我會(huì)燃起習(xí)作的信心。您改作業(yè)極其細(xì)致,任何錯(cuò)誤都逃不出您的眼睛。您為了我們的學(xué)習(xí),還不注意身體,每天來的都很早,每天都走的很晚。你的手里還提著一個(gè)袋子里面全都是作業(yè),你不辭辛勞的工作是為了將來走到社會(huì)上做個(gè)有用的人。

  老師您不僅傳受我們知識(shí),而且您還教我們?cè)鯓幼鋈,記得有一次我和李耀文,還有李耀武,老師讓回班上課,但我們沒聽見,后來,薛博文把我們教回了班,讓我們?nèi)慷颊驹诹酥v臺(tái)上,還被減了分,當(dāng)時(shí),我心里像扎了一根針一樣,當(dāng)時(shí)你很生氣,臉紅的像蘋果一樣。您對(duì)我們進(jìn)行了教育,你告訴我們下課不要瘋跑,可到哪兒都不好,你還告訴我先想到別人,后想到自己。聽您那沙啞的聲音,我的心里難受極了。

  老師您向一本書,一本陪我們長(zhǎng)大的書,在這本書里我學(xué)到了很多,老師啊,當(dāng)您走向我時(shí),你給了我浪花,給了我海洋,老師啊,我該怎樣改寫您呢!

老師我想對(duì)您說作文13

  敬愛的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)你說一句:“您辛苦了!”

  中等的身高,中等的身材,一雙銳利的眼睛藏在鏡片后面,一把馬尾利落地扎在腦后,一張嘴就是妙語連珠,引經(jīng)據(jù)典的話語常令我們?nèi)粲兴迹桓钡湫偷摹白x書人”的樣子。高老師,你看,我寫得像您嗎?

  您雖然長(zhǎng)得很普通,但您的精神卻令我佩服。記得那是五年級(jí)的一天,我放學(xué)回家后,做完了不多的作業(yè),便想拿出語文書來溫習(xí)一下?晌野褧藗(gè)底朝天,連語文書的影子都沒看見。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,我突然想到會(huì)不會(huì)把書掉在學(xué)校里了?經(jīng)過再三考慮,我還是決定去學(xué)?纯。當(dāng)我走到教室門口,卻發(fā)現(xiàn)里面有燈光,我想道:現(xiàn)在已經(jīng)過了5點(diǎn)了,這么晚會(huì)是門衛(wèi)在查房嗎?還是值日生忘了關(guān)燈?想著,我推開了門,可眼前的'一幕否定了我的所有猜測(cè):您正坐在辦公桌前,借著燈光在批作業(yè)?赡苁且?yàn)闀r(shí)間太久了,您還時(shí)不時(shí)地揉著脖子!案呃蠋,您怎么在。俊蔽殷@呆了。聽到我的聲音,您抬起頭來說:“史欣楠 ?怎么是你?哦,我在批默字本呢!甭犃诉@話,我答道:“我的語文書掉在教室了。”“哦,我知道了!蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭,“拿了書就快回去吧,下次別再粗心大意了!薄班,我知道了!甭犃四脑挘腋杏X由一股暖流涌上我的心頭,拿了書,我就回家了,您卻還在工作。

  其實(shí),這樣的事跡發(fā)生過很多次:當(dāng)我們?cè)缭绲鼗氐郊,結(jié)束一天的學(xué)習(xí),您卻還要繼續(xù)一個(gè)小時(shí)的工作;當(dāng)我們?cè)诩倨谥斜M情玩耍,您卻還要緊張地備課……正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睕]有您的汗水,就沒有我們的成績(jī)。

  敬愛的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)您說一句:您辛苦了!

老師我想對(duì)您說作文14

  我們的班主任謝老師從一年級(jí)開始教我們,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了,在這四年中,老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著,為我們講課,準(zhǔn)備各種復(fù)習(xí)資料,您對(duì)我們都很負(fù)責(zé)。

  老師,我想對(duì)您說,在這四年中,不管是上學(xué)還是放學(xué),您總是一直陪著我們,每周五放學(xué)后,還要犧牲您的課余時(shí)間為我們補(bǔ)課。雖然你每天忙著為我們上課,但只要學(xué)校一有活動(dòng),您就總是讓我們積極參加。

  期中考試前,我們學(xué)校舉行了演講比賽,老師讓我提前準(zhǔn)備,在進(jìn)行了兩個(gè)星期的準(zhǔn)備后,我參加了比賽并獲得了第二名的好成績(jī)。老師很為我高興,也很為我驕傲。在這里,我更想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

  有時(shí)候,當(dāng)我們遇到不會(huì)寫的題時(shí),您會(huì)耐心地教我們,當(dāng)班里有人生病或是家里有事時(shí),您會(huì)及時(shí)地詢問情況;當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí),你會(huì)馬上為他們包扎。老師,您既是我們最親愛的老師,也是我們最親密的朋友,這四年來,您和我們朝夕相處,一路陪伴著我們,溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬,并對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

  老師,我還有一些悄悄話想對(duì)您說:晚上的.家庭作業(yè)盡量布置少一點(diǎn),多給我們一些看書的時(shí)間;每次下課時(shí),請(qǐng)不要在班里一直講課,多給我們點(diǎn)娛樂時(shí)間,讓我們輕松輕松,休息休息。

  老師,我有許多話想對(duì)您說,但不管怎樣,我最想說的還是那句話:“老師,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說作文15

  敬愛的老師,您一直都在無微不至地照顧我、呵護(hù)我,您幫我消除了學(xué)習(xí)上的各種障礙,但是,在我心里有一件事我感覺非常過意不去。

  那還是三年級(jí)上學(xué)期,由于我們班有幾個(gè)同學(xué)沒有完成綜合性練習(xí),于是您把我叫到辦公室,責(zé)備我為什么沒完成作業(yè)。我害怕被您責(zé)罰,所以就隨便編了個(gè)謊言,并且強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,但是心里好像掉了十五個(gè)水桶——七上八下。您又問我查資料了沒有,于是我結(jié)結(jié)巴巴地說“查了,可是......可是......我沒.......有查到滿意的結(jié)果!蔽冶亲右凰,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),于是您便嚴(yán)肅地說“下周一給我,聽見沒?!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是就出去了。唉,真是說一個(gè)謊要用千百個(gè)謊來彌補(bǔ)。

  接下來的幾天,我的心情一直都很不自在,無法跟小朋友自由自在地玩,吃的面包也索然無味,連看書都覺得厭煩。終于,在星期六的下午,爸爸的同事——一位熱心腸的'大姐姐和我一起思考,查資料,做ppT,終于完成了這項(xiàng)任務(wù),我真開心!

  到了周一,我兌現(xiàn)承諾的時(shí)候到了,我把資料給了您,并且您還表揚(yáng)了我,還給我發(fā)了表揚(yáng)信,可是,我就覺得心里的海浪在翻騰,在咆哮......

  老師,我想對(duì)您說:“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該撒謊,以后我要按時(shí)完成作業(yè),要誠(chéng)實(shí),要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師,您能原諒我嗎?”

  老師,我永遠(yuǎn)無法忘記這件事對(duì)我的教育。