[優(yōu)選]我的朋友作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
我有一個好朋友,她常喜歡在頭上梳一個好看的馬尾,胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的,樣子很可愛。也正因為她胖,所以是一個資深的“吃貨”。
有一次,我和她相約一起玩,沒走多久,她就把我拉住,一臉無力地說:“我餓了,咱們先吃東西再走吧!庇谑,我們走進一家德克士,我點了一杯可樂再瞧瞧她,已經點了很多東西了,我拉了拉她的衣角小聲說:“少點一點,免得到時候吃不完了!彼送种胁藛危@才戀戀不舍地坐下來。
不一會兒,食物都已經做好了,我拿著小票去取餐,盤子上面堆滿了吃的。我把食物端回座位上,感嘆道:“你也太能吃了,這么多東西你能吃完嗎?”她望了望我,又看了看肚子信心十足地說:“放心吧,絕對一個都不剩。”這時我的.手機響了,我掏出來一看是媽媽打來,我便對她說:“我出去接電話,你先別吃等我一起!闭f完,就出去了。
等我再回來時,食物剩了一小半了,大部分已經被她消滅了。見我回來了,她連忙住嘴,拱著手面帶著歉意地說:“對不起啊,我一時間沒忍住就開吃了。不過我也給你留了一個漢堡和一袋雞米花!蔽覠o奈地搖了搖頭,坐了下來。
這就是我的吃貨朋友,我很喜歡她。
我的朋友作文2
我有一個好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合,經常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的`筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報,他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會兒,一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽,四肢立刻開動起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著,急忙讓看,關心的問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以后可要多加小心啊!
就這樣,我么兩個成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友作文3
小時候的我總是非常羞怯,跟著媽媽出去的時候,總是緊緊地拉著媽媽的衣角,她走到哪里我就跟到哪里,從不肯輕易地放開,生怕自己走丟了。每到這時,我總是想:要是有個人能陪我留在家里就好了?上В@個愿望總是不能夠實現(xiàn)。
也許是媽媽知道了我的心思吧。有一天,媽媽帶給我一個禮物,這個禮物在禮盒里一動一動的,讓我既好奇又害怕。在打開禮盒的一瞬間,我驚喜萬分:是一只雪白的小兔子呢!這只兔子也有點驚奇,一直盯著我看,好像在說:這是怎么回事?我怎么在這里?
驚喜過后,我又仔細地端詳了它的模樣:雪白的身體扭動著,長長的直豎著的耳朵十分警惕地傾聽著周圍的動靜,紅紅的眼睛不時地打量著四周,小鼻子靈敏地嗅來嗅去,三瓣嘴上的胡須顫動個不停,仿佛在和我打招呼。
我們給它安排了一個住處。我和媽媽找來一個大紙箱,在里面放上一條破舊的棉被,放到陽臺上,這就成了它的臨時住所。白天,它在屋子里玩鬧,晚上,它就在這里休息。住處問題解決了,接下來就是食物問題了。我給它放了胡蘿卜、大白菜和青菜,我想它應該最喜歡胡蘿卜吧,就多放了一些,沒想到它對胡蘿卜不屑一顧,反而對青菜情有獨鐘。不一會兒,青菜全都被它狼吞虎咽地消滅了。
跟它相處久了,我們之間的關系越來越融洽了,我們已經成了非常好的朋友。每天傍晚放學回到家,它總是跑出來迎接我的'歸來,親熱地在我的腳上蹭來蹭去。給它喂食時,它也會用胡須輕輕地碰我的手。但是當我不在它身邊時,它就會安靜下來,回到自己的小窩里,不再那么活潑、歡快了。
突然有一天,它失蹤了。我非常傷心,可我相信,它是會回來找我的,因為我們是朋友,對不對?
我的朋友作文4
在我們家邊上,有一個即熱心又愛運動的人。大眼睛,濃眉毛,高鼻梁,又白又整齊的牙齒,他是誰?他就是我的朋友。
他是一個運動達人。當我看見他的時候,他都在做運動。有一次我看見他在打羽毛球,他的動作是那么靈活,可以看出,非常嫻熟。當他的媽媽把球打過來的.時候,他都會快速地跑到適合的位子,跳起來重重地一拍,羽毛球便飛了過去,讓他的媽媽來了個措手不及?匆娮约黑A了就高興得一蹦三尺高,非常興奮。我看見他那么厲害,急忙跑上去問:“你怎么這么厲害呀!都贏過你媽媽了!彼卮穑骸拔铱刹皇翘焐湍敲磪柡,而是我長期積累起來的,才變成打羽毛球高手的。”看著他那得意的樣子,我心里還真有點羨慕呢。
他不僅打羽毛球很厲害,打籃球也是無人能敵呢!有一次我看見他在打籃球。當別人沖過去搶球的時候,他都會靈活地繞開。他投籃的時候都會輕輕一跳,雙手用力一拋,把球投了出去。球在空中劃出一道弧線,砰一下,球就進了。他還會三步跨欄呢,手帶著球,腳步快跑三步,到籃框下的時候,快速一扔,球就進了。就因為他的這個動作,讓他幾乎每次都進球。
他也是一個熱心人。有一次我和一個人吵架了,他就急忙跑過來把我們分開,想辦法讓我們消消氣。因為有了他,我們才避免了一場大吵,不然就麻煩了。還有一次,我回家的時候,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,就在這時,我的好朋友來了,他看見我被關在門外,就問:“你怎么被關在門外了?”我說:“我家里沒有人。”“那你先到我們家吧!”到了他家,他就拿來水果給我吃,他又拿來玩具和我一起玩。然后,我們一起寫作業(yè),直到媽媽下班喊我回家。
我真佩服他的愛運動和熱心,擁有這樣的朋友,我真幸福。
我的朋友作文5
我有兩個好朋友,一個叫葉梓凡,一個叫崔子一,我們三人之間的稱呼,葉梓凡稱為朵朵又是面葉;而崔子一稱為丫丫,又是鴨子;而我稱為諾諾,又為鍋巴。她們兩個是我在小學認識的好朋友。
小學一年級時,因為我們都算是老師家的孩子,所以自然而然地走到了一起。一年級時,班上就形成了許多許多“小組”,比如有我跟著朵朵丫丫;劉泉茜以及張妙可和孟恩宇;巫科研和王可欣;和曉航,李岳辰……
后來的五年,我們三個形影不離:游行時在一起;去基地研學時,吃飯在一起;就連上廁所的時都是一起的。后來畢業(yè)時,你們三個的成績也是連著的,我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。畢業(yè)了,我們三個人一起單獨坐公交車半個小時到新圖書館,一起度過了愉快的一天。后來我們也經常一起出去玩,而且我們三個都是在一個書法班的,每周都能見面。雖然我們三個在不同的`初中,但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個月都會定時出來聚一聚,幾乎每個月都會去趟新圖書館。
雖然我們在不同的學校,不同地方,但是我們的心終究是在一起。
我的朋友作文6
方方有一雙帶著稚氣的、被長長睫毛裝飾起來的美麗眼睛,像兩顆水晶葡萄,一對柳葉眉點綴在眼睛上方,時而緊緊地皺起,時而愉悅的舒展,鼻子高高的、挺挺的,皮膚又嫩又白。方方也是我最好的朋友!
我被一群人擠得水泄不通,寸步難離,感覺呼吸都不順暢了,我被狠狠地甩在了一邊,腳底一滑,身體重心不穩(wěn),身子往后一仰,我摔倒在了僵硬的地板上,動一動就是撕心裂肺的疼痛,淚水從眼眶中擠了出來,方方見此情景,慌忙跑過來,說:“你沒事吧,怎么這么不小心呢?”她的臉上寫滿了心疼,用手輕輕地揉著我的`腿,看著我腿上的傷痕,她似乎要流淚了,方方小心翼翼的把我扶起來,生怕碰到傷口,她一只手挽著我的胳膊,另一只手摟著我的肩膀,她拍拍我身上的土,溫柔的說:“別哭了,都多大的人了,又不是兩三歲的小孩!蔽彝椒缴屏嫉拿婵,淚水在眼眶中打著旋,如銅鈴般脫落而下,那是幸福的淚水,是感動的淚水,更是友情的淚水,謝謝你,方方。
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走向正確的道路,使你的生活豐富多彩,如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。
我的朋友作文7
我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個優(yōu)點,還有一個很大的缺點,優(yōu)點是她很節(jié)約、不浪費,缺點是她很粗心。
記得有一次數(shù)學模擬考試,她拿著筆一筆一畫認真的寫著,沒有一點分心,但是在考試成績下來后,她的計算題四道就錯了三道,都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的.剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個把手,把碎紙片放進盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛!蔽覀儼堰@個計劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費,還營造了氣氛!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個創(chuàng)意小能手。
我希望她以后能改掉粗心的缺點,也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友作文8
書,既是我們的良師,也是我們的益友。它教會了我們知識,讓我們懂得道理。沒有書,我們就像一只沒有翅膀的鳥,飛不起來。
書,它能夠給我們智慧,我們有什么理由不和書交朋友呢?所以,書就是陪伴我們一生的朋友。書也有品質和感情,就像我們人類一樣,也有好與壞,也有悲傷和快樂。它們像人一樣和我們分享它們的感情,和我們訴說它們的故事。書,常常給我們送禮物,我們總不好意思不接受它們的好意,好好讀書,多探望探望它們。
在有些人眼中,書只不過是一根草。而我卻把它們當作寶,因為它們是我的朋友,我當然要保護我的.朋友,跟它們和諧相處。一有空,我就去找我的老朋友——書。絕對不會因為看電視、去玩,就把書拋在一旁。因為它們是我形影不離的好朋友。哪怕我已經和它們見了一百遍面,當見到它們第一百零一遍時,它們還是能給我們新的感受,所以我不會厭倦它們,反而讓我更加熟悉它們,留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習作中,幫了我不少的忙,它給我提供了許多好詞佳句,使我的文章錦上添花。
我還要認識更多的朋友,這樣,我的知識才會不斷增長,就像在海洋中,潛入得深,景色也會更美;像是擁有充足陽光的小幼苗,茁壯成長。所以,我們離不開書,書是給我們前方照耀的明燈,也是上帝關閉了一扇門后打開的一扇天窗。書籍給予我們知識、力量、勇氣,我已經和它們交上朋友了,你們呢?
我的朋友作文9
記得剛到靜心上學的時候,個性內向的我,面對著陌生的團體生活與環(huán)境,心里有些惶恐、有些不安。幸運的是,我遇到熱心的同學適時伸出友誼的手,讓我感到溫暖,不再害怕。而這些同學們,逐漸的都成為了我最好的朋友。
在我的好朋友中,有一位功課頂刮刮,喜愛閱讀且對繪畫非常的有天分,參賽的美術作品經常得獎;有一位外語能力非常好,個性活潑開朗,處事積極樂觀;又有一位待人接物大方有禮,會主動幫助同學,善解人意;另有一位個性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個性果敢堅毅,德智體群樣樣杰出。當和這些好朋友們相處久了,我發(fā)現(xiàn)他們在潛移默化中對我的影響很大,從他們的身上,我學習到很多,他們不僅是我的`好朋友,更都是我的好榜樣。
有時我常在想,假如沒有認識這些好朋友,在學校的生活會如何呢?或許是很不快樂,或許會彷徨無助,更可能的是無法體會到這么多采多姿的團體生活,無法領悟與享受到這么美好的同學互動關系。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴著我成長、茁壯。
現(xiàn)在的我,非常喜愛上學,除了充實的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因為我在靜心有許多的好朋友。有什么快樂的事,我們會一同分享;有什么難過的事或糗事,大家會相互來傾訴;有什么困難,也會彼此來勉勵。在校園的角落中,甚至大伙還共同建立個秘密基地呢!雖然分班之后,有些好朋友無法常常連絡,但我們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點點滴滴,將永遠是我求學過程中最珍貴、最甜美的回憶。
我的朋友作文10
我的朋友是一個很熱心的人,特別愛幫助人,是一個見義勇為的好人,他的名字叫做陳柏。
他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿,還有一雙長長的手。
我和他度過的時光都是很有意義的,很多事只要他看見有人需要幫助就一定會過去幫助他們的,絕對不會袖手旁觀。
有一天我和他約好去公園里玩,走著走著,我們就到了河邊,在河邊玩了一會兒,突然不知道是從哪里傳來的哭聲,嗚嗚嗚嗚的哭喊著,我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方,那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭,這下陳柏熱心的心又犯了就跑過去蹲在那,然后就問:“小弟弟你是怎么了呀?為什么要哭呢?有什么事就跟我說我,我想辦法幫你解決掉吧!”弟弟邊哭邊說:“哥哥我的`鑰匙不見了,回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵!”陳柏聽了就立刻對他說:“小弟弟你別哭了,走我們一起去找吧,在哪里弄丟的,你給我說一下,我們一起去找找,到了就給你,好嗎?”弟弟把眼淚擦了然后對哥哥說“好謝謝你們!”
小弟弟給我們說了,他今天去去玩地方,然后我和陳柏就到處找,過了大半個小時,我們終于找到了,陳柏把鑰匙還給了小弟弟,弟弟高興地對陳柏說:“謝謝你大哥哥!”
這就是我的朋友,一位有熱心腸的朋友。
我的朋友作文11
朋友,一個普通的詞語。
每個人都會有一兩個朋友,可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露,她曾經對我說過:“朋友,應坦誠相待,有福同享,有難同當!彼刮颐靼琢伺笥巡粌H僅是一個稱呼,更是一種無可替代的友情的`象征。
我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學們都在背后說我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問題:“同學們都在背后說我們是怪物,原因是因為你和我是朋友,你為什么要和我一起玩?”
“因為我們是朋友!庇曷墩f,“朋友應該有福同享,有難同當,既然我認定了你當我的朋友,無論他們說我們什么,我都會和你一起扛! 或許朋友這個詞語真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會變得神圣起來。
朋友并不在于我對你有多好,或者你對我有多好,而是在于兩個人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠相待,有福同享,有難同當。
友情使兩個人成為了朋友,朋友使兩個人之間沒有了阻礙。
我的朋友作文12
托爾斯泰說過,財富并非永久的朋友,朋友卻是永久的財富。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應該是詩,有詩的飄逸;朋友應該是夢,有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的散文,寫過昨天,又期待未來。一個人最幸福的事情,莫過于擁有一個心地善良、為人正直的朋友。
我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順。我們有爭吵,有過不和,但其中卻又摻雜著許許多多美好快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣俱全;蛟S是我們都長大了的原因,兩個人的生活中多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷感情。生活中變得形影不離,十分友好。
記得有一天,我突然嘔吐起來,還喘著大氣,臉憋的通紅,穢物滿地都是,教室里彌漫著一股難聞的氣味,叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來。這時,只見她不聲不響地從座位上站起來,走到我身邊,拿出紙巾,一邊輕輕地拍著我的背,一邊給我擦干嘴邊的東西。看著她那關切的`眼神,我第一次這么深刻的感受到,原來這就是友誼,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭,看著她那炯炯有神的大眼睛。又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動:好溫暖!
小學畢業(yè)后,我們到了不同的學校,認識了許多新朋友,但我們還是保持聯(lián)絡,因為我知道,無論彼此相隔多遠,彼此的心永遠連在一起,心心相印。
我的朋友作文13
小學六年,匆匆逝去,有些同學的面孔已經模糊不清了,但是讓我們印象深刻的,就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力,他是這樣的:
他有著一興清爽烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛。他很黑,卻經常穿著一件白襯衫,與他的膚色形成“天壤之別”,我們經常笑話他,他卻不放在心上,每當同學遇到困難,他都會盡力而為。
有一次,放學十分晚,天又下起了大雨,爸爸媽媽有事,不能來接我,我也沒帶傘?粗赃叺腵同學一個接一個地被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,鄭博文走了過來,對我說:“你沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我剛想答應,卻突然想到了我家和他家完全不順路的,而且他的傘很小,根本不夠倆個人打。他二話不說,拉起我往校門外走,一路上,我們沒有太多的交流,自顧自地走著……
雨越下越大,天仿佛被撕開了一樣,將豆大的雨點撒向人間。雨點咆哮著向雨傘發(fā)起進攻,雨傘在雨中左搖右晃,好像隨時都有可能裂開。
望著地上的積水,我心想:雨這么大,傘這么小,我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看,他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些,伸手一摸,全是水。我驚叫一聲:“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對我說:“沒什么,雨我淋得多了,不會感冒的。倒是你啊,前兩天感冒才好,身體弱,不能淋雨!蔽业难劭魸駶櫫。
那一天,他一直送我到家,我進了樓道之后,他轉身跑進了大雨中,望著他遠去的身影,我真為有一個這樣的朋友感到高興。
時光飛逝,許多事情都墜入了時間的長河里,沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼,是時間沖不淡的,是永久的。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。
我的朋友作文14
我這個朋友不會說話,但也不影響我們交流,我們心有靈犀,從沒有過節(jié)。
他叫歡歡,長得很奇特。耳朵尖尖的,聽覺非常好。有一次,歡歡正在睡覺,我不想打擾他。躡手躡腳從他身邊經過,結果還是吵醒了他。他慢悠悠地站起身,搖著尾巴,在我腿邊蹭過來蹭過去,撒著嬌,好像在說:“小主人,你要去哪里呀?”我忍不住笑了,帶她出去遛達。
歡歡可開心了,總是跑在前面。時而撒開四蹄狂奔,時而靜立扭頭回望,時而又跑到我的身邊。似乎怕我走丟似的左右陪伴著我,逗得我呵呵直笑,歡歡可真是我的開心果啊!
歡歡的眼睛烏黑發(fā)亮,鼻子黑的似煤炭,涼涼的。渾身的毛是金黃的,發(fā)著亮光,就像金黃色的`金子,討人喜歡。它的嗅覺非常靈敏,一次,我的校服不見了,急得我團團轉。歡歡憑借著我身上獨有的味道,居然幫我找到了。
歡歡的四肢靈活有力,兔子也未必跑得過他。一次家里門忘鎖了,只有歡歡在家。一個陌生人悄悄溜進來,歡歡“汪汪”地狂叫著。那個人聽到狗叫,慌里慌張地逃跑。我家歡歡窮追不舍,最后那個人丟下東西倉皇逃走。爸爸媽媽回來后都夸歡歡了不起。
歡歡也會犯錯誤。一次媽媽買了排骨放在桌子上,歡歡趁媽媽不注意把排骨吃了個精光。等我們發(fā)現(xiàn)時,歡歡已經打掃完戰(zhàn)場了!媽媽埋怨歡歡貪吃,歡歡卻在我的腳下滾來滾去,好像在說:“原諒我吧,小主人。我實在是太餓了!”
雖然他有時調皮搗蛋,但是我還是喜歡他,愛叫他歡歡,他是我無言的朋友。
我的朋友作文15
他既調皮又善良;他既懶惰又聰慧;他既不乖巧又節(jié)約,他身上有很多優(yōu)點,也有很多缺點,但最值得一提的還是他調皮、善良兩大特點,他就是我的朋友—呂恒一。
他走起路來一蹦一跳的,活像個調皮的.袋鼠,他脖子上時刻掛著一個公交車卡,仿佛那是他的象征?赡苁枪献涌奶嗟木壒拾,他長著一張瓜子臉。別看他調皮,他卻有著菩薩心腸。
他調皮是出了名的,一下課他就站在講臺上使勁一拍桌案,連“金堂木”都不用,說:“大膽刁民,本法官來這辦案,還敢在這擺攤,還不快給本官讓座!”同學們想看他表演,這時,他說:“怎么不給本官上菜?”說完,有個同學把粉筆盒推到他面前說:“面條!彼闷鹂曜樱b模作樣的吃了起來。吃完后,呂恒一說:“我是辦案法官—狄仁杰,快嘴李,你來說說案情!边@時,老師進來了,呂恒一沒發(fā)現(xiàn),來的老師一向幽默,說:“被告人陳朗天天惹事生非。”陳朗是我們班一大惡棍,天天毆打同學,呂恒一說:“好,來人,把被告斬了,結案。”他又一拍桌案,準備回去,看見了李老師,李老師說:“配合的不錯,看你精力旺盛,把書發(fā)了!彼藗白眼,接過書就發(fā)了起來。
雖說他調皮,但是也很善良。有一次,我們一起回去,看見一只死麻雀,我心想:真晦氣,快走!想著便伸手拉他走,并用腳踢麻雀,可麻雀被呂恒一護住了,他想救活它,可麻雀死了,它把麻雀埋了。
調皮、善良這兩大特點合成了他——呂恒一。