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有你相伴作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有你相伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你相伴作文1
殘花謝盡，頹敗的花瓣一片一片地散布在深藍(lán)的湖面，是初夏的贅筆。夕陽挪下它的身影，吝嗇地收回普照大地的光芒，世界一片靜寂與黑暗。但，有你相伴，我的世界春暖花開。
校園的一角天空，極美。湖藍(lán)的背景色與黯淡的銀星相伴，繪成一幅靚麗的風(fēng)景畫。而我，似乎是因?yàn)橛|景生情，也許是因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)怪與否定，淚水便涌出了眼眶……
那是我頭一回在教室里號(hào)啕大哭——許多同學(xué)在此之前都以為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“女漢子”。而眼淚卻不聽使喚地，仿佛是掉線的珍珠項(xiàng)鏈，我用手捂住口鼻，試圖想減少情緒的波動(dòng)，但無濟(jì)于事，淚珠打在我的手背上，滴落于案，匯成一個(gè)小水洼。壓抑的哭聲持續(xù)了十幾秒，思緒漸漸回歸我的掌握。我開始慌了神，不斷擦盡淚水，然后我看到的無數(shù)張?jiān)尞惗鴵?dān)憂的臉，更讓我無地自容。我不斷地逼問自己：為什么要哭？該怎么收?qǐng)�？我該怎么辦？尷尬寫在我的臉上，沒有人來安慰我，我沒有臺(tái)階可下，直到——你坐在我的左前方，在老師那仿佛能吃人的眼神中站起了身，自信的馬尾辮鳥黑，在強(qiáng)光底下閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。然后干脆地轉(zhuǎn)身，兩步來到我的'身邊，用右手環(huán)抱著我，埋在我的耳畔輕語：“我們先出去好不好？”杏核大的眼眸撲閃，仿佛是湖藍(lán)的天空里點(diǎn)綴著的兩顆晶瑩的銀星。我點(diǎn)點(diǎn)頭，在泣不成聲中逃離了教室，來到校園一角，那兒的天空，與湖光碧色相映襯著，添了一絲神秘的氣息，你摟著我的肩膀，不停地安慰我一下又一下的輕拍我的后背，我最終只剩下了抽泣。你見我的情緒稍微平復(fù)，便把過去的傷心事講給我聽，想以此告訴我這并不值得生氣。又說到了傷感的事情，我依稀看見你的眼眶里有亮晶晶的光線，轉(zhuǎn)瞬即逝，我似乎被你的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了，我擦干眼淚，傾聽著你的往昔，仔細(xì)端詳著你，一個(gè)讓花開的少女。
殘花仿佛已有了生機(jī)般，四面匯集在湖心，生長出一枝挺拔的枝干，然后結(jié)出了一顆小花苞。也確實(shí)如此，湖心的花苞伸展懶腰，粉色的花瓣探出了小腦袋，每一朵花都相繼綻放，蔓延了整個(gè)湖畔。有你相伴，我的世界春暖花開。有知己相伴，我的世界愛心芬芳。
有你相伴作文2
時(shí)光如流水般飛逝，我們已經(jīng)成為了初中生，常會(huì)想起母校的那間教室，那些桌椅，那個(gè)陪伴我六年的你。才發(fā)現(xiàn)，有你相伴，真好。
也不知道我們是什么時(shí)候變成了好朋友，只知道那時(shí)，你剛搬到我家樓下，看見你的第一秒，我竟叫錯(cuò)了名字，你呆呆的笑：“你叫錯(cuò)了。”同學(xué)們從不贊同我們的友情：“學(xué)霸和學(xué)渣玩，你瘋了？”可我從不在意。你學(xué)習(xí)差，長得又胖，經(jīng)常受到嘲笑，你漲紅了臉，卻什么也說不出，我沖上去，他們一哄而散，你的眼圈里有淚，一吸鼻子，又用胖乎乎的手一抹眼睛，裝作開心地說：“還是你好。”那時(shí)的我，并未把你當(dāng)朋友，只是“路見不平一聲吼”罷了，可是，我卻不知道，你卻把那一次，當(dāng)作了最寶貴的回憶。
我漸漸開始喜歡你這個(gè)女孩，你特別熱情，有吃的總分我一半，后來，你的身高已經(jīng)比我高出了一頭，每當(dāng)有人欺負(fù)我，你一沖上去，所有人就全逃跑了。那次，同桌在頒獎(jiǎng)典禮開始前弄臟了我的校服，你卻把校服脫下借給我說：“你得去頒獎(jiǎng)，快穿上�！薄澳阍趺崔k？”我不肯穿，“我啊，脂肪厚呀！”你笑了，把校服給我，轉(zhuǎn)身走了，可我不知道，那一次，你因?yàn)槲�，得了重感冒�?/p>
可我卻開始討厭你了，我教你英語，你不會(huì)說，還總是嘻嘻哈哈，我批評(píng)你時(shí)，你卻找借口：“我天生就笨�！焙髞�，你越來越粘人，見到我就來個(gè)大擁抱，我狠狠地推開你：“你干什么，壓死我��！”你頭一低：“對(duì)不起，我……”我卻不理會(huì)你的自責(zé)。
畢業(yè)那天，同學(xué)們?nèi)宄扇号恼眨愕椭^不知在想什么，終于，你走過來，像鼓足了勇氣似的.對(duì)我說：“我可以……可以和你照嗎？求你了。”你的眼淚涌出來，像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆卻打在我的心上，我的視線模糊了，只看見那張圓臉在努力地吸著鼻子，我點(diǎn)頭同意，你又擁抱了我，可是這一次，我沒有推開，這懷抱多么溫暖，可我為什么沒有發(fā)現(xiàn)，有你相伴，有多好呢？
你終究沒有和我分到一個(gè)班，不過我卻永遠(yuǎn)記住你的那句話：“能和你做朋友，真好�！逼鋵�(shí)，這也是我想對(duì)你說的，有你相伴，真好！
有你相伴作文3
小草生長必定需要陽光；花兒生長肯定需要土壤；而我長大，必定需要爺爺?shù)呐惆椤?/p>
小時(shí)候，我十分調(diào)皮搗蛋，一點(diǎn)兒也不懂事。雖然上了幼兒園，可是依然一點(diǎn)也不愛學(xué)習(xí)。每次放學(xué)回家后，我都第一時(shí)間跑到爺爺?shù)姆块g中看電視。聲音調(diào)到最大，還時(shí)不時(shí)隨著動(dòng)畫片里的聲音喊著跳著。原本在看報(bào)的爺爺被吵的不得安寧。媽媽來了，大喊道:“兒子，快去寫作業(yè)了，你這樣吵到爺爺休息了�！边@時(shí)，爺爺總會(huì)勸阻媽媽道：“沒事，讓他待會(huì)兒再寫吧！他看得正盡興呢！”
每次吃飯時(shí)，我一見不是自己喜歡的菜，就翹嘴巴不說話。爺爺看到我皺了皺眉頭，知道我不喜歡這些菜。他便馬上站起身，跑向了飯莊，去買各式各樣我喜歡吃的菜。有些菜被爺爺那搞機(jī)械而染黑的`手指不經(jīng)意間碰到，但是我絲毫不覺得臟，吃到嘴里暖暖的，這些菜里飽含著爺爺滿滿的愛。
上了小學(xué)了，我是上寄宿制的學(xué)校，回家的時(shí)間也少了。可是，爺爺還是一如既往地?zé)崆榇�。每次回家，爺爺總是笑著迎接我：“最近怎么樣？在學(xué)校還好吧？學(xué)習(xí)學(xué)得累不累啊？”問完之后，他總會(huì)大闊步跨到廚房，大聲叫喊著：“老伴兒，快點(diǎn)燒菜咯！慶慶回來嘞！”所以我每次一回家，總會(huì)吃到熱氣騰騰香氣四溢的飯菜。
每次放長假回家的時(shí)候，爺爺總會(huì)早早鋪好床迎接我，每次興高采烈地跑到爺爺房間說我要和他一起睡時(shí)，他總會(huì)笑著看著我說道：“早知道你會(huì)來這里睡，都已經(jīng)給你鋪好床鋪了。連你夜宵最想吃的泡面都已經(jīng)買好了。來，先一起躺床上看會(huì)兒電視吧！”因此，每次住在爺爺家，都是我最輕松最開心的時(shí)候。
每次一家人要一起去吃好吃的，我也總想先叫上爺爺，爺爺卻總是搖著頭，開心地說：“沒關(guān)系的，我不去了，我還忙著呢，你多吃點(diǎn)兒，有你的這句話已經(jīng)很足夠了�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)的繁忙導(dǎo)致我更少回爺爺家，爺爺也很少見到我了。我再也不能看著爺爺?shù)男‰娨暀C(jī)入迷；再也不能吃著爺爺打的暖暖的飯菜；再也不能跟爺爺一起睡在同一張床上。
對(duì)，就是爺爺給了我陪伴，給了我人生一段永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
有你相伴作文4
藍(lán)天白云之下，是潺潺的河水。走過那座簡樸而古舊的石拱橋，滿眼盡是花，姹紫嫣紅，令人賞心悅目。就在你不經(jīng)意的徜徉中，抬眼便可見到一個(gè)小小的院落：白墻青瓦，素凈淡雅。這就是我姥姥的家。在這里，一年四季我與書為伴，享受著花香與書香，心靈不斷得到凈化。
春風(fēng)輕拂，門前的大柳樹上白頭翁歡快地唱起歌。我坐在門前的石凳上，讀著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩歌讓我展開了想象的翅膀，穿越了時(shí)空，飛向遠(yuǎn)方。讀著詩，讓我覺著春天是那樣的美好芬芳，又是那樣急促匆忙。不覺已是炎炎夏日，大雨后，柳陰下，這里是瑯瑯的書聲，是沉思的腳步，可不遠(yuǎn)處便是蛙鳴起伏，蟬噪聲聲，讓你想起“青草池塘處處蛙”的詩句。
雁陣掠過長空，天氣一天天變涼。梧桐樹在秋風(fēng)中颯颯作響，院墻外的銀杏樹上落滿了黃蝶，無限的青蔥仿佛就在一瞬間變得那樣燦爛輝煌。忽然有一片飄飄悠悠地旋了下來，像是極不情愿離開。我俯身拾起一片，夾在書頁中當(dāng)書簽。從此我便理解了落葉的情懷。秋夜清涼而寂靜，白熾燈下，我打開書頁，與名人交流。從而了解貝多芬“扼住命運(yùn)喉嚨”的堅(jiān)強(qiáng)，理解了曹雪芹“增刪五次，批閱十載”的艱辛，感受到海倫·凱勒身殘志堅(jiān)的.偉大……
當(dāng)我的銀杏書簽變得平整而干枯時(shí)，冬天已悄然來臨。周末，雪下的很大，花木、道路、村子全被它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小屋里沒有空調(diào)，是愛我的姥姥生起了炭爐，一邊燒熱水用，一邊供我取暖。炭爐旁，我捧起余秋雨的散文，錢鐘書的小說：細(xì)致的描寫，精美的刻畫，濃郁的風(fēng)情，雋永的意味，讓我拍案叫絕，愛不釋手。就在我掩卷遐思時(shí)，小院里臘梅的幽香飄進(jìn)了小屋，多么溫馨愜意呀，我就感覺自己像是活在詩中夢中一樣。
在這樣小屋里，我與書為伴，不斷地剔除心頭的浮躁，不斷地充實(shí)長大。書香滋養(yǎng)著我的靈魂，書香提升我生命的質(zhì)量。
有你相伴作文5
一路上有你相伴，外面的大風(fēng)大雨就顯得不是那么可怕了。
曾想過自己會(huì)獨(dú)自走完人生這條路，所以開始寂寞，頹廢，厭學(xué)。曾想過總有一天親人會(huì)一個(gè)個(gè)離我而去，或者我終將離親人而去，開始畏懼人生，畏懼生活，心中的場景宛如一片漆黑的夜晚。可是，一剎那，一片白光后，我的世界開始變得明亮起來，一路上有你——爸爸。
爸爸是一個(gè)聰明的人，他總會(huì)知道我心里的想法。記得去年我開始逃學(xué)，他知道后，什么也沒說，讓我安穩(wěn)地度過了在城外的最后學(xué)習(xí)時(shí)光。然后，一切都沒有消息了。我知道當(dāng)時(shí)我頹廢至極，什么都不做，整天悶在家中。我認(rèn)為家里面的親人都不會(huì)理我了，三天過后，手機(jī)里傳來爸爸的簡訊：“10天后，手機(jī)里傳來爸爸的簡訊！我真的覺得十分地震驚。后來我開始回想從前，開始自己的思考，我逐漸解開心中的結(jié)。后來，你來找我，同我談了很久。你還是在關(guān)心我的.，是嗎？
記得那次談話，長達(dá)三個(gè)小時(shí)，你我最后都哭了。那是我第一次看見你流淚，你的心本該堅(jiān)如磐石�？墒牵翘炷阄业恼勗捘阏娴目蘖�，那雙顫抖的雙手，讓我第一次感到你已經(jīng)老了。我非常羞愧地對(duì)你說了很多我犯過的錯(cuò)，你也講述了你身為一父親體會(huì)到的很多很多。我們從過去談到現(xiàn)在繼而又談到將來。你說你永遠(yuǎn)是我人生中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你永遠(yuǎn)是我躲避風(fēng)雨的港灣。我那時(shí)非常感動(dòng)，因?yàn)槟阕屛颐靼琢艘宦飞嫌心愕南喟�，我不�?huì)孤單落寞。我現(xiàn)在也深切地明白了那時(shí)候我給你帶來的麻煩。那時(shí)的你，一方面要處理生意，一方面要為我的學(xué)業(yè)奔走，的確是很不容易。
現(xiàn)在，你的白發(fā)已經(jīng)多了起來了絲絲白發(fā)，見證了你的辛酸。但是爸爸，我用我在這一年以來的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我對(duì)你的承諾，日月如梭，光陰似箭，人生的路程還很長，你我一起將這漫漫長路走完吧！
有你相伴作文6
世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。
曾經(jīng)的我，還在讀一年級(jí)時(shí)，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當(dāng)時(shí)的我們，還學(xué)著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結(jié)為兄弟。當(dāng)時(shí)的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。
時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時(shí)間便全都溜走了。繁重的'五年級(jí)，為了備戰(zhàn)小升初，老師們個(gè)個(gè)都爭先恐后地布置復(fù)習(xí)作業(yè)，卷子……好像在比賽誰布置的作業(yè)多一樣。我當(dāng)然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解�？粗隳俏伵０阆鹿P的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢？而面對(duì)你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”
我?guī)椭�，你也不�?huì)離開我。有人說，我們上輩子絕對(duì)是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環(huán)時(shí)，我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來，而你呢？早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢，然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報(bào)你為我所做的一切。
小升初結(jié)果揭曉了，我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們，望著我們即將離開的小學(xué)校園，在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個(gè)問題：這是命運(yùn)？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……
上了中學(xué)以后，我們?nèi)允腔突ブ�，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場上，偶爾發(fā)出一陣大笑。
小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對(duì)方……
有你相伴作文7
劉老師，你已經(jīng)去北京學(xué)習(xí)有一個(gè)星期了，我們都很想你，你呢？想你的時(shí)候，以前的一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，讓我真切地體會(huì)到我的成長有你陪伴。
蘋果，蘋果，快回來！
劉老師，你還記得嗎？上二年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來，對(duì)這兒的一切都很好奇，上課時(shí)總不自主地望向窗外。有一次上課，我又望著窗外那隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉發(fā)呆。你冷不丁兒地說：“外面有小刺猬背著大蘋果嗎？”大家都不約而同地向外望，嘰嘰喳喳的討論，我卻馬上把頭扭過來心虛地望向你，你也正望著我微笑。我的臉“刷”一下就紅了，紅得像水晶紅富士。那個(gè)貪玩的蘋果被你不動(dòng)聲色地喚了回來。
劉老師，正是因?yàn)槟氵@幽默而又善意的提醒，我上課不再開小差了，更喜歡與你一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里。我幼小的心里充滿了對(duì)你的感激。
圣誕老人，真美！
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們組要辦黑板報(bào)。我負(fù)責(zé)畫畫，圣誕節(jié)快到了，我就在黑板的左下方畫一個(gè)圣誕老人。我一絲不茍地畫著，剛畫完，你就來了。你站地那看了一會(huì)兒，驚喜地說：“我們班還有個(gè)畫畫天才呀！沒發(fā)現(xiàn)陳凱樂畫畫還有一手。這個(gè)圣誕老人，真美！”你的聲音如美妙的.音樂那樣動(dòng)聽，引來了同學(xué)們羨慕的眼光。我不好意思地吐了吐舌頭，心里卻像吃了阿爾卑斯糖一樣甜。
劉老師。正是因?yàn)槟氵@贊賞的話語，我更加努力地學(xué)習(xí)畫畫，我也變得更加自信了。
孩子，老師相信你。
那是五年級(jí)的一次期中考試，我的數(shù)學(xué)只考了八十九分，我萬分沮喪，仿佛天空烏云密布，壓得我喘不過氣來。你一定是發(fā)現(xiàn)了我低落的情緒，上數(shù)學(xué)課時(shí)你點(diǎn)了我回答問題。我回答完正要坐下時(shí)，你滿眼全是期待，輕柔地說：“孩子，沒考好肯定是一時(shí)大意，你一定可以考好，老師相信你！”這句話像甘甜的雨露落在我干渴的心田里，令我感動(dòng)，我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如今，我成了一匹活力四射的小馬，歡快的學(xué)習(xí)，歡快的玩。
劉老師，正是因?yàn)槟氵@充滿信任、富有情感的話語，我學(xué)習(xí)更加賣力了，也更加細(xì)心認(rèn)真了。
劉老師，你是我們辛勤的園丁，真誠的朋友。你的呵護(hù)、贊賞和鼓勵(lì)讓我不斷成長，從一個(gè)幼稚、淘氣的孩子成長為一個(gè)懂事、細(xì)心的孩子。原來在我的成長過程中，一直都有你的陪伴。
有你相伴作文8
不求榮華富貴，不求一帆風(fēng)順，也不求開心一生，只求有你相伴。
你有一雙敏捷的眼睛。唰唰唰，40多張卷子，一眼而過。你竟知道錯(cuò)誤在何處。你就是一位漁夫，一位勤勞能干的漁夫，能在大海般多的卷子中找出問題。每當(dāng)我在上課走神時(shí)，你總是第一時(shí)間把我叫起來。有了你相伴，我漸漸不再走神了，成績也好起來了，可以說我是你目光的陪伴下長大的孩子。
你有一張能說會(huì)道的嘴巴。有時(shí)你未曾背課，但在課堂上仍能旁征博引，侃侃而談。當(dāng)我有不會(huì)的題，你從不會(huì)說“你好笨”“自己去解決”之類的話，相反，你常會(huì)說“多問是好事”“知道有問題立馬解決，是好習(xí)慣”。我沒明白，你講一遍，我還是沒明白，你又講一遍，直到我能舉一反三為止，可以說我是在你的話語浸潤下長大的孩子。
你有一雙靈巧的手。那雙手不僅能折出許多紙帽子、紙花，還能寫出許多神奇的字。這些字構(gòu)成的話語，多半是溫柔的，是人快樂的，能激勵(lì)學(xué)生勇往直前的。這些話幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法、生命的意義和未來的目標(biāo)。正是有了你和這些字句的陪伴，才讓我不斷進(jìn)步。
你有兩種性格，溫柔和嚴(yán)肅。當(dāng)我們在課外實(shí)踐活動(dòng)的.時(shí)候，你也積極參與，你與同學(xué)們“打成一片”。你給同學(xué)們帶來了快樂，這時(shí)你是溫柔的。當(dāng)我犯了錯(cuò)，你嚴(yán)肅的告訴我許多道理，生怕我會(huì)在同一個(gè)坎跌倒兩次。有了你給我的快樂和道理相伴，才讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
你刀子嘴豆腐心。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你一定恨鐵不成鋼吧。你每次打我時(shí)，總是拿著一把大尺子，然后往天上一揮，然后輕輕的打在了我的手上，我知道你想打，又不想打吧。想打是想讓我長教訓(xùn)。不想打是關(guān)心我。不過你放心，有了你這輕輕的一下的痕跡的陪伴，我便不會(huì)再犯錯(cuò)了。
我的老師，有了你的陪伴，我的生活變得更豐富了。相信全天下老師也一定很友善吧。他們的學(xué)生也過得很幸福，美滿快樂吧。
有你相伴作文9
記得將每天的日出都當(dāng)做生命的贈(zèng)予，相信我們一定能挺過去，一切總會(huì)好轉(zhuǎn)，陽光總會(huì)降臨，總會(huì)突破困難荊棘，迎來花開遍地�！}記
金黃的陽光瀉進(jìn)教室，落到桌上，曬暖了發(fā)皺的作業(yè)本，又撲到黑板前，將紛飛的粉塵照得發(fā)亮，老師講題的聲音從門縫擠出去，在走廊里回蕩。無意間抬起頭，撞見一道刺眼的陽光在書皮上跳躍，一會(huì)兒又跑到讓人發(fā)愁的題目上閃耀著，繼而又跳到你身上，你還在注視著這道題，低著頭，著急得兩腮發(fā)紅，時(shí)不時(shí)推推眼鏡框，好不容易有點(diǎn)頭緒似的瞪大眼睛，思索片刻后卻又無奈地?fù)蠐项^。
幸福，就是在奮斗的道路上，在突破一道道荊棘的時(shí)候，有你同我一起努力。
干燥的春風(fēng)卷過樹的枝葉，吹鼓了寬大的校服。春天的體育課往往是最累的，剛跑過兩個(gè)彎道，就覺得嘴里發(fā)干，喉嚨直痛，忽然一陣惡心，接著胃部像是擰成一團(tuán)似的.一陣劇痛，于是不得不放慢腳步。片刻后惡心的感覺消失了，卻無力奔跑，正當(dāng)我要停下腳步時(shí)，你從后面趕來，喘著粗氣，費(fèi)力地?cái)D出幾個(gè)字：“別，別停下……加油……我跟你一起跑！”就剩半圈了，我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，邁開步子，用力擺臂，加快速度向終點(diǎn)沖去。
幸福，就是從出發(fā)到?jīng)_出終點(diǎn)線，都有你在背后鼓勵(lì)我，即使筋疲力盡，也能讓我重新充滿力氣。
課間，正抓緊時(shí)間趕著家庭作業(yè)，你笑嘻嘻地湊過來，開玩笑似的說：“好好寫字啊，看看你寫的，橫七豎八的！”我不以為然地笑笑，低下頭繼續(xù)寫，你卻一遍遍反復(fù)提醒我，自己也開始一筆一劃地寫字，我們兩人也就互相督促。
幸福，就是與你互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。
幸福，就是在奮斗的日子里，有一個(gè)知心朋友，在沮喪時(shí)給予鼓勵(lì)和支持，取得成功，飄飄然時(shí)提醒你不要得意忘形，同甘共苦，相互勉勵(lì)，一起期望成功的光明，一起度過絕望的黑暗，一起穿過困苦的深淵，一起迎來花開遍地。
點(diǎn)評(píng)：文章通過與朋友之間的三件事體現(xiàn)了對(duì)幸福的感悟，第一段的語言描寫很生動(dòng)，第二段的細(xì)節(jié)描寫不錯(cuò)，第三段細(xì)節(jié)描寫不夠細(xì)致。希望能加強(qiáng)修改。
有你相伴作文10
在每個(gè)人的身邊，總有那么幾個(gè)人默默地陪伴著自己�？赡苁歉改福部赡苁怯H人、朋友……如今的我就常常在心里默默地說：“弟弟，有你相伴真好”！
當(dāng)我考試失利時(shí)，有他為我打氣加油；當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，有他為我分析開導(dǎo)。當(dāng)我遇到不開心、受委屈的事時(shí)，他愿做我的“垃圾桶；當(dāng)我遇到害怕的事時(shí)，依然有他的溫暖陪伴。
還記得小時(shí)候有一次去抽血，平日里都是小小的細(xì)針一扎，然后再用小管子取血。而這一次，卻是一根又大又粗的針。我一見，就害怕了。好久都沒抽血了，這次又是這么粗的針，會(huì)不會(huì)很痛。我萬一要是一個(gè)沒忍住哭起來怎么辦？那豈不是讓周圍人笑話……我越想越緊張，兩頰燒紅，心砰砰直跳，人也不敢再往前走。此時(shí)，耳邊想起一句話：“誰先來？”那聲音聽起來竟是那樣的生硬。那一定是個(gè)脾氣不好的醫(yī)生，我的心更是不由地一震。
“我先來！”弟弟似乎看出了我的心思，輕聲在我耳邊說：“姐姐，不怕！”
弟弟的舉動(dòng)令我感到一股暖流融遍了我的全身。按理說，我比他大，應(yīng)該是我先來。但弟弟卻毫不猶豫地為我擋下了“第一針”，留出更多的時(shí)間讓我靜靜。他的一句話“姐姐，不怕！”，雖然只有四個(gè)字，卻給予我很大的勇氣。只見弟弟鎮(zhèn)定地坐在窗口前，伸出手，面帶微笑地經(jīng)歷了整個(gè)過程。抽完后，他拍拍我的肩，“真的一點(diǎn)都不痛，就像被蟲子叮了一口一樣！”然后他調(diào)皮地說；“要不讓我當(dāng)一次家長，借我的手給你用用如何？”我還沒來得及回答，他又模仿著我的口氣說：“好吧！就這樣說定啦！”我心想：連弟弟都不怕，我這個(gè)姐姐有什么理由畏懼、害怕呢？于是我勇敢地向醫(yī)生伸出了手，另一只手緊握著弟弟�？粗艿苄〈笕说哪樱揖谷滩蛔⌒α似饋�。再轉(zhuǎn)頭一看，不知什么時(shí)候，針已經(jīng)扎進(jìn)我的`血管。原來真的一點(diǎn)也不痛�。♂t(yī)生也摸了摸我的頭，夸我勇敢。但我的心中卻在感謝著被我握緊了手的弟弟，要不是他，說不定我還是不敢伸出手，也不會(huì)得到醫(yī)生的夸獎(jiǎng)……
弟弟，你知道嗎？我常對(duì)自己說：“有你相伴真好！”我感謝你出現(xiàn)在我的生命里，做一個(gè)像哥哥一樣的弟弟陪伴在我的身邊。”
有你相伴作文11
恰逢月亮漫上小窗，轉(zhuǎn)動(dòng)它齒輪的般的夢，時(shí)間仿佛又停留在幾年前的夏天，我枕于眠床上，聽窗外偶爾犬吠，開始想念那個(gè)季節(jié)。
小時(shí)候?qū)τ谙奶斓挠洃浭峭馄攀掷锬潜鷮拰挻蟠蟮钠焉�，手腕輕輕翻動(dòng)，夾帶著蒲葉清香的風(fēng)便撲面而來，驅(qū)走了滿身燥熱和糾纏著的蚊蠅。陽光悠閑地灑落一地，萬物都鍍上金光，院子里的榕樹下停著外婆的搖椅，偶爾有風(fēng)經(jīng)過，吹落了滿地吱呀。午飯后的時(shí)光，是在外婆的搖椅上度過，榕葉下漏著光，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光隨風(fēng)輕晃。我倚在外婆身邊，聽竹椅吱呀，看地上葉影婆娑，外婆嘴里哼唱著古老的童謠，手里的蒲扇一下一下拍打在背上，四周一片寧靜，慢慢地，我便溺于這溫柔鄉(xiāng)中，甜甜睡去。
夏天的雨來得突然，但外婆的愛似乎比這雨細(xì)致得多，雨滴剛觸及地面，我便早已被外婆喚回屋里，迷糊間睜開眼，嘟囔著向外婆笑了笑，躺在床上，翻個(gè)身又回到夢里。醒來時(shí)已近黃昏，雀躍著向外婆要西瓜吃，外婆笑著轉(zhuǎn)身拿出一個(gè)泡得冰涼的西瓜剖開，翠綠的瓜皮上噙滿水汽，輕咬一口鮮紅的果肉，冰涼的甜意便在口中彌漫開來，外婆搖著蒲扇笑著看我狼吞虎咽地吃完西瓜，留下滿嘴瓜痕，揉著我的頭喊我小饞貓，邊領(lǐng)我去擦拭干凈。
夏夜的夜晚來得比平�？煨�，四周的.蟲鳴和蛙聲和成一片，我倚在竹椅上，同外婆辨認(rèn)星星，不時(shí)興起，也學(xué)幾聲蛙叫。月光透過葉縫灑在外婆身上，銀色的發(fā)絲愈發(fā)皎潔，長長的白發(fā)好像一掛柔軟的銀絲，覆到耳后，柔和的月色散在了她的臉上，我看到歲月給她留下的吻痕，漸漸入了神，伸手想觸一觸那時(shí)光遺留下的溝壑，外婆瞧見了，笑著伸手摟住我，與我談?wù)撝菍儆跁r(shí)間的故事。
后來夏天結(jié)束了，我離開了外婆，到別處念書，臨走時(shí)，她依然笑臉吟吟，囑咐我要好好讀書，想她了就�；厝�。只是后來認(rèn)識(shí)的事物太多太繁雜，認(rèn)識(shí)新事物的喜悅使得暫時(shí)忘記了那個(gè)美好的夏天，外婆掛念的電話一個(gè)接一個(gè)，而我卻事事推脫。推脫到，我從此再也見不到她，我們之間的距離隔著一道生與死的大門，一切的回憶都回不到曾經(jīng)才明白，有些人在身邊的時(shí)候時(shí)候不好好珍惜，或許以后就再也見不到了。一切后悔都如凋零的花，美好已過，再回不到曾經(jīng)……
窗外月光彈指過，席間花影坐前移。后來我再也沒有買不到那種蒲扇，也沒再遇到記憶中那種溫柔，一切思念，都只能在回憶中度過了。
有你相伴作文12
我總是想起，那個(gè)路口，那個(gè)陪伴了我許久的人。
在住所附近，總有一個(gè)地方夜晚喧鬧萬分，而白天卻沉寂下來。每到出去散步時(shí)，我總會(huì)走到那個(gè)路口。在這里，總有一個(gè)小攤。對(duì)他最開始的記憶是幾年前。我?guī)е恍∨璧跆m來到這里，對(duì)老板說：“叔叔，來兩串面筋，微辣�！泵娼钗沂菐ё吡耍蓭淼牡跆m卻遺忘在了這里。我沒想到的是，老板第二天早早地出了攤，看到熟面孔就問：“昨天來這里的時(shí)候，忘什么東西了嗎？”我一下子想了起來：“哦，是我的吊蘭啊�！睆拇私Y(jié)下了善緣。一有機(jī)會(huì)我便來到這里，與老板交談。從口音上分辨不出他是哪里人，但總是一股子豪邁勁，定是北方人了。他的頭發(fā)總是剃的光光的。面色偏白，但因?yàn)槌４诨疬�，臉頰總是紅彤彤的。到了夏天，衣服更是深一塊，淺一塊，是被汗浸濕的，光亮的腦袋也流著汗。
這時(shí)候，他總會(huì)取下帽子，像扇子一樣扇著，擦擦頭上的汗，說：“哥幾個(gè)兒，這天也太熱了吧。”老板待人很好，見著人總是面帶微笑，如果有人來到他的攤前，他準(zhǔn)會(huì)說：“你好，要吃點(diǎn)啥？”露出潔白的牙齒，令人如沐春風(fēng)。他總是和我提起那盆吊蘭，每次我問他：“我的那盆吊蘭現(xiàn)在怎么樣了？”“好著呢，每天給它澆水都像打點(diǎn)滴一樣，生怕它死了。”有一次我許久不來，老板竟然沒有和我過多攀談，冷不丁說一句：“還記得那吊蘭嗎？”我笑，他笑，就像是多年的老朋友，心領(lǐng)神會(huì)。
老板烤面筋的手法極為老練。先把它用刷子刷上一層油，放在火上小烤一會(huì)兒，然后繼續(xù)刷油。我總是看著，看著那多余的油沿著架子滴落，與火接觸，冒出一陣白煙，發(fā)出滋滋的響聲。老板也控制火候，會(huì)按照時(shí)間順序挨個(gè)翻面。總有自己的一套法門�？镜腵時(shí)間不算短，但是咬起來卻是有彈性的，散發(fā)著熱氣，一串吃不了幾口，就順著自己的口腔滑進(jìn)了肚子，舌頭上只殘留著幾分香氣。吃完了也就只能看著光禿禿的簽子，咂咂嘴，意猶未盡。這味道，記憶深刻，難以忘懷。
這一個(gè)小攤子和為人和善的老板伴我度過了很長時(shí)間。我生怕他哪一天不來了。一有空我就站在那里，凝望著那個(gè)小攤子，凝望著那個(gè)面帶笑容，身材微胖的忙碌身影。
老板和他的面筋，陪伴我很長時(shí)間，那味道總是讓我想起幾年前自己的樣子。我將那盆吊蘭送給了他，愿彼此的道路上有對(duì)方的印記，一路相伴。
有你相伴作文13
有你相伴,真好!
這是離開你以后我的感覺。
剛出生的你安靜地睡在搖籃里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在小板凳上,探著腦袋,想一睹你的“尊容”。可是過了好半天,你卻對(duì)我“熟睡無睹”,沒有半點(diǎn)兒要回應(yīng)我的“誠意”。于是,我把搖籃當(dāng)成撥浪鼓搖起來,偏不信你還能像小豬一樣沉睡不醒。果然,你醒了,眼睛卻依舊不睜,只管蹬著小腳大哭。我呢,則咧著嘴大笑,直到上氣不接下氣。
就這樣,在我對(duì)你“漫不經(jīng)心”的欺負(fù)中,你一點(diǎn)一點(diǎn)地長大了。搖籃盛不下了,衣服穿不上了,你的天性也藏不住了。你常常纏著我與你玩躲貓貓。天真的你自以為很聰明,風(fēng)風(fēng)火火地跑到屋外,站在我的面前大喊一聲:“姐姐,我躲好了!”隨即“吭哧吭哧”飛快地跑進(jìn)房間傻乎乎地“躲”起來:或用雙手捂著眼睛站在墻角;或是把頭深埋到棉被里,卻把一個(gè)開襠的屁股撅得老高地露在外面,滑稽得讓人真想一個(gè)飛腳把你踢翻。
后來,不知什么緣故,你突然怕起拖拉機(jī)來。農(nóng)忙季節(jié),外婆家門前時(shí)常有拖拉機(jī)晃晃悠悠地開過。每當(dāng)此時(shí),你總會(huì)緊張地拽著我的胳膊,小心翼翼地問:“姐姐,拖拉機(jī)里的叔叔會(huì)不會(huì)把我抓走啊?”你的稚拙終于激發(fā)了我惡作劇的潛能,我竟覺得騙騙你也是一件有趣的事:“是呀是呀,他們看你干壞事、不聽話,跑來打你屁股啦!趕快找個(gè)地方躲起來!”我裝模作樣地跺著腳,催促著將你往屋里趕,你竟當(dāng)真似的,一邊跑還一邊大叫著,慌慌張張地連人帶鞋躲進(jìn)外婆的衣柜里。你大喊大叫的聲音沒有把開拖拉機(jī)的叔叔招來,倒是引來了隔壁廚房做飯的外婆,把你這個(gè)“小破壞分子”狠狠地教訓(xùn)了一頓。你“哇哇哇”地大哭了好久,才在我一塊巧克力的誘惑下打住。事后,你卻一點(diǎn)沒有怪我,甚至還對(duì)我的那塊巧克力心存感激,讓我這個(gè)惡作劇的始作俑者覺得很過意不去。后來,我漸漸收斂了對(duì)你的捉弄,而你卻像小跟屁蟲似的依舊寸步不離地跟著我。那時(shí)的你,就像我的影子,名副其實(shí)的“形影不離”!
后來,你長大了,進(jìn)了幼兒園;我則隨父母到了另一座城市。時(shí)空上的'距離讓我再?zèng)]機(jī)會(huì)與你時(shí)時(shí)相伴,只有一年一度的寒暑假能夠相聚。遺憾的是,如今的你已不是那個(gè)滿地打滾、常把自己弄得灰頭土臉的小男孩兒,而我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)較重,沒有充裕的時(shí)間與你戲耍。每每相聚時(shí)生硬應(yīng)付,這總讓我感慨萬千。雖然我們無法重復(fù)以前的童真童趣,但我卻總無法忘記我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無法忘記那段快樂的時(shí)光。
曾經(jīng)傻得可愛的小表弟,有你相伴,真好。
有你相伴作文14
臨近期末考試，生活變得格外匆忙。已和心愛的羽毛球分手很長時(shí)間了，難得有這半天的閑暇，我怎能不亦樂乎？
天氣又轉(zhuǎn)涼，我剛出門，不禁打了個(gè)寒顫，頭上冷冷的，是忘了拿帽子。我轉(zhuǎn)過身去，一把推開門，差點(diǎn)撞倒母親，她是為追我而趕出來的。
“你的扣子松了，我還沒來得及給你縫�！蹦赣H說，“外面天氣冷，不小心會(huì)著涼的�！�
我低頭看看，胸前的一顆扣子搖搖晃晃，說不定什么時(shí)候會(huì)脫落下來，可我一心只想著打羽毛球：“不用了，掉了我自己縫�！闭f完，我抓起帽子就要走。
“你等一會(huì)兒，幾針就好。”母親麻利地穿好了針線。
我正要脫衣服，母親連忙制止說：“脫了容易著涼，你還是穿著吧。”我比母親還高出一頭，扣子又在上面，母親把手舉得高高的，一針一線地縫著。突然，母親的手一震，一顆殷紅的血珠從指尖涌出。母親很快地把血珠擦拭掉，又縫了起來。
母親輕聲叮囑我：“快要期末考試了，你最近挺辛苦的，媽媽也心疼你，去玩就玩得高興些，放松些吧，別總擔(dān)心考試。玩過了就認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)是最美的朝陽！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著母親，好久沒有這樣近距離地看母親了。母親的頭發(fā)不再光澤，冒出了些許白發(fā)，臉上的紅潤也已褪去，眼角還出現(xiàn)了皺紋蔓延的`痕跡。只是那聲音依然動(dòng)聽，那眼神依然慈愛，那叮囑依然深情……不知怎的，我的眼眶紅了，兩行熱淚從面頰滑落，滴在母親的手上。
“怎么了，孩子？”
“沒，沒事，別擔(dān)心，媽�！�
那一聲”孩子”，飽含了多少愛；那一聲”媽”包含了多少情．我的腦海中頓時(shí)涌現(xiàn)出那一段動(dòng)人的歌詞：“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”我走進(jìn)家里，坐下來，想和母親說說話．”快走吧，考試前就該去放松放松，勞逸結(jié)合才會(huì)有收獲嘛！”說完，母親就把我推出了門外。
我走在路上，剛才的那一幕在我腦海中浮現(xiàn)。母親的一針一線，母親的句句叮嚀，凝聚了多少疼愛和關(guān)懷，凝聚了多少希望和鼓勵(lì)啊！
母親，是你，如甘泉濡濕著我成長的歲月；是你，如小草襯托著我年幼的生命。有你相伴，真好！
有你相伴作文15
流光淺逝，月盈又缺，俯身在歲月的溪邊拾起相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一路走來，因?yàn)橛心愕南喟�，滋味綿長。
——題記
夏日，午后。
輕拾一縷芬芳，淺嘗一口香茗，氤氳在茶韻縈繞中，漸漸浮現(xiàn)出，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。悠閑地靠在藤椅上，伸出手小心地?fù)崮�，嘴角露出一絲會(huì)心的微笑。
回首過往，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，年華數(shù)載，有你相伴滋味長。
蹣跚學(xué)步有相伴。
藍(lán)天依舊蔚藍(lán)，白云依舊柔軟，清風(fēng)依舊微拂。
記憶深處總有你，你從小就和我在一起。還記得小時(shí)候，我剛開始學(xué)習(xí)走路嗎？那時(shí)，你用你溫暖的手，牽著我稚嫩的小手。
我們一起走過綠意濃濃的草坪；一起走過五彩繽紛的花園；一起走過麥浪滾滾的田野。無論何時(shí)，你總是用你那一雙手牽著我，陪我走過無憂無慮的童年。
害怕怯弱有相伴。
秋風(fēng)瑟瑟，吹落了片片落葉，一股涼意襲來，吹亂了額前的發(fā)梢。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，步入了青春的大門。新的環(huán)境，新的面孔，讓我既膽怯又無奈，我無法適應(yīng)新的環(huán)境。就在這時(shí)，你又再一次拉起了我的手，鼓勵(lì)我走進(jìn)這所新學(xué)校，陪伴著我，一起面對(duì)挫折與苦難。
深夜未眠有相伴。
一輪圓月，高高地，掛在漆黑的.夜空，灑下皎潔的月光，如一層朦朧的薄紗。
月光似流水般，緩緩灑落在窗前的書桌上，在臺(tái)下奮筆疾書的我，不時(shí)嘴角上揚(yáng)，即使還有一疊，厚厚的試卷，等著我去寫完。輕吱一聲，門，開了�！皨�，你怎么還不睡？”“我來給你送杯熱牛奶。”我抬起頭，沖媽媽微微一笑。媽媽輕輕地走了。
因?yàn)橛心愕南喟椋涛堕L久，情意綿綿，一直流淌……
人生匆匆，不等心間，留下一絲愜意，卻早已不知覺，大步向前。如今她陪我走過了數(shù)十年的年華，一直相伴。
你對(duì)我的愛，給我的相伴，猶如一抹茉莉花香般純真，淡淡的，守護(hù)著我，縈繞在我心間。有你相伴，滋味長。
沉默間，不知走了多遠(yuǎn)，抬起頭，暮然間，才發(fā)現(xiàn)，你依然相伴在我的身邊……
有你相伴滋味長。
盛夏，午后。一縷茶煙，透過輕煙薄紗，氤氳縈繞著，相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拾起相伴的芬芳，嘴角不禁揚(yáng)起。因?yàn)橛心愕南喟�，滋味綿長……