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一分鐘作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一分鐘作文 篇1
其實，我們每個人都應該慶幸，感激上蒼給我們的這一次生命，感激上蒼賜予我們生命的每一分鐘，哪怕只是不起眼的一分鐘，都有它的意義，因為這一分鐘里可以發(fā)生好多事情。
也許你會覺得浪費了這一分鐘，還有下一分鐘，可我們的一生有多少時間可以任憑我們浪費呢？如果你問我，在生命里你會選擇先甜后哭，還是先哭后甜？那么我會毫不猶豫的告訴你，我會選擇先哭后甜。也許，你還會問我為什么？我可以告訴你因為我希望我的一生像一杯暖暖的'咖啡一樣，剛喝的時候苦苦的，慢慢地品嘗，細細地品味，喝著喝著就慢慢地變甜了，慢慢地也就嘗出了味道，慢慢地也就嘗出了價值。
人的一生就像一個五味瓶，五味瓶里有酸甜苦辣，誰也說不準下一秒能嘗到什么味道，當我們嘗到酸的時候，我們會覺得澀澀的，沒什么特別之；當我們嘗到甜的時候，我們會覺得生命是愜意的，活著是一件多么美好的事；當我們嘗到哭的時候，我們會覺得活著就像是在受罪；當我們嘗到辣的時候，我們的眼淚已經(jīng)嘩啦啦的流了。不管是酸甜苦辣，這都是我們的一生，我們的一生應該無悔的過。
人的一生就像一排音階，一首歌的旋律必定是有高有低的，不就像我們的生命之歌嗎？高低起伏的旋律，就像我們的情緒有高漲也有低潮，當我情緒低落的時候，我會跟自己說：“這也許就是我的人生吧！”
人的一生更像一顆流星，幸福的時光往往很短暫，流星再美也只是瞬間，可中間的美景，卻是讓看到的人驚嘆不已，那些美景會讓看到的人終身難忘吧！一個愿望還未許，流星可能已經(jīng)劃過天際了。于是我就幻想著能有一場勝大的流星雨，愿望怎么也許不完。
我們每個人的心中都有一座后花園，當我們感到煩惱困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，留著忘憂水，飛著天堂鳥。走進里面，心靈飛放，走進里面，每一分鐘都有生命的感悟。
一分鐘作文 篇2
一分鐘，微不足道的一分鐘，太短了，世界上那么多時間，還在乎這一分鐘，我坐在座位上，想了想，一分鐘，還不夠發(fā)會兒呆，不夠回憶一件事情呢？我才不在乎那一分鐘呢！
可是，通過今天做了兩個實驗后就覺得一分鐘很珍貴。
第一個實驗，拿出一張紙，老師看著時間，我們抄課文，看看一分鐘，我們能抄幾個字，非�？�，一分鐘過去了，我才寫了二十一個字，三十分鐘就能寫八百一十個字啊！第二個實驗，老師看時間，我們讀課文我一分鐘讀了三百多個字，那么半個小時就可以讀一千多個字，那么一個小時就可以讀一萬多個字呀！啊，我終于明白了，原來一分鐘的力量是多么強大��！再想想，心靈手巧的媽媽三十分鐘就可以編上幾個漂亮而又精致的`中國結；勤奮學習的弟弟可以半個小時之內(nèi)完成幾十道數(shù)學題；干活勤奮的爸爸三十分鐘可以掙幾百元…。 總之，一分鐘或三十分鐘做了多少事，向雷鋒活著的時候，一分鐘干了多少好事，半個小時救了多少人，再想大地震一分鐘可以奪走多少生命，半個小時可以毀壞多少甜蜜而又幸福的家園呀！還想，如果晚一分鐘把生了病的病人送到醫(yī)院，那就是一條命，如果早一分鐘把病人送回醫(yī)院，那就可以救活多少人��！朋友們，再好好想想吧！
一分鐘，可以干多少好事，半個小時，又可以干多少好事，同學們，珍惜時間吧，珍惜時間里的一分一秒，珍惜生活中的一點一滴！
一分鐘作文 篇3
一分鐘，對有些不會好好利用時間的人來說，簡直不值一提；但對會好好利用時間的人來說是非常重要的.，我覺得我屬于前者。
我在平常的生活中，不怎么會利用時間，往往是一件簡單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事，才讓這個毛病有了改善。
清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：等一會兒，讓我再睡一分鐘�！眿寢屚饬�，一分鐘后，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：嗯，再睡一分鐘。”就這樣，好幾個一分鐘后，媽媽慌忙地進來了：快起，七點了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：啊呀，真要遲到了！”
我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準備，但是出門的時候還是快七點四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進。當我心急火燎地踏進教室時，同學們已經(jīng)在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進來了，我松了一口氣。
下課了，老師把我叫進辦公室，你為什么遲到了？”老師問我。起晚了。”我低著頭回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理。作為一名學生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學的時候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時時早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生。”
自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費時間了。
一分鐘作文 篇4
今天我在走廊幫同學值日時，聽見了一陣刺耳的消防車的喇叭聲。
同學說：“聽說，消防部門一接到警報就響起了急促的電鈴聲，消防車從鈴響到出發(fā)只用了一分鐘。這一分鐘里他們必須穿衣戴帽搬梯完畢，不就一分鐘，何必那么趕！”
“就是嘛�！闭媸翘量塘恕�
回家后，我就告訴了妹妹，好讓她改掉慢騰騰的習慣。她不相信地問爸爸：“消防車從鈴響到出發(fā)真的只要一分鐘嗎？”爸爸說：“是啊。消防隊的叔叔早一分出發(fā)，早一分到出事地點，國家就能少一分損失�！�
我頗為嘲諷地說：“這一分鐘能干什么事啊，真是多此一舉�！�
爸爸有點不高興了�！澳阈】催@一分鐘嗎？一分鐘能干多少事你知道嗎？”
是嗎？能干很多嗎？我不知道耶。我沒什么興趣地搖了搖頭??沒想到本是想教訓一下妹妹，沒想到連自己也給扯了進來聽訓。
“會計一分鐘能數(shù)300張人民幣。鉛筆廠一分鐘可生產(chǎn)1600枝鉛筆。噴氣式客機一分鐘飛行18公里。高速火車一分鐘能開1980米。一名普通的電信局工人，他一分鐘能背432個電話號碼，還可以接通十幾個長途。一位普通的工人，一分鐘可以磨出80多個小滾珠。�！甭牭竭@里，我想，我原來這么厲害啊，想想前面的話，真的挺有道理。
“一分鐘這么神奇��！”??不是我說的.，是我那個慢騰騰的妹妹說的。
這件事讓我更深入了解了“一寸光陰一寸金”的道理。
一分鐘作文 篇5
一分鐘的時間，看似十分短暫，但實際上卻能讓我們做許多的事情呢！更重要的是，一分一秒過去了，時間就這樣悄悄地溜走了。
就拿我來說吧，我的一分鐘能干許多事：寫完好詞好句、吃完一碗面、學會一首歌……
一次，我上完了上午的課，前胸貼后背地回了家。一眼就看到飯桌上的西紅柿菠菜面，我心中的小饞鬼就已經(jīng)開始發(fā)作了，扔下東西，就往餐桌跑去。實在是太餓了！不到一分鐘一碗面就被我吃了個底朝天，最后連油湯都被舔干凈了，才心滿意足地回到自己的房間。反正我也不喜歡午睡，我就開始做數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)和閱讀登記，還看了好一會兒課外書。這天中午的'時間效率可真高啊！
不僅在日常生活中，寫作業(yè)的時候，如果好好利用一分鐘，也會完成不少東西。每天我完成作業(yè)的時候，總喜歡把好詞好句放在最后一項寫。一天晚上，我把其他作業(yè)都做完了，然后打開了一本書，準備找好詞好句�？墒遣恢挥X地，我被書的內(nèi)容吸引，開始看了起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間滴滴答答地溜走了，可是我的好詞好句一個也沒完成。直到最后媽媽催我了，我才極不情愿地湊合交了差。后來我改變了方法，用一分鐘時間先把好詞好句都填滿完了，剩下的時間全部用來看書，太過癮了！
我還有很多關于“一分鐘”的故事。這些故事也讓我知道了，別看一分鐘是那么短暫，如果你把握好了，那么一個一個的一分鐘積累起來，慢慢地，等你老了，你就會發(fā)現(xiàn)許許多多的一分鐘，變成了一月，甚至一年。而這些時間，就成了你成功的階梯。
一分鐘作文 篇6
一分鐘，在很多人眼里，是毫不起眼的一個短暫時間段，僅僅是浩瀚海洋的一滴水；僅僅是郁郁蒼松的一片小葉；僅僅是鐘表億萬聲“滴答滴答”中的六十下，微不足道。一分鐘，如白駒過隙，一轉眼就不見了。
有時候，我覺得一分鐘非常短暫。有一次，老師讓我們在一分鐘內(nèi)記20個詞語，我不以為然，心想，3秒鐘記一個熟悉的`詞語，誰都能做到！于是，我快速瀏覽了一遍，覺得每個都那么簡單，不記住才怪呢。測試開始，我張口就說：“衣服、電燈、讀書、打字機、過眼云煙、沉默……還有什么呢，我怎么想不起來了？我拼命思索，但是我的腦海里一片空白，我低頭看看表，時間無情的往前走，滴答滴答，伴隨著我的心跳聲，分外刺耳。什么，到點了？這一分鐘太短了，仿佛只是一剎那！
有時候，一分鐘又變得如此漫長。有一次，體育老師叫我們做一分鐘俯臥撐，只聽老師一聲令下，我的肘關節(jié)便牢牢地支撐著地，只一會兒，我已經(jīng)覺得手臂很酸很酸，腰也漸漸沉了下去，我快支持不住了，一瞟手表，才30秒！我咬著牙，不斷鼓勵自己“堅持！堅持！”時間就像我灌了鉛一樣的手臂，滴—答—、滴—答—，艱澀地向前走，我兩眼冒花，再也支撐不住，身子像一座小橋“轟”垮了。這一分鐘太長了！
我明白了，時間的長短是永遠不會變的，重要的是你用怎樣的心態(tài)去對待它，只有珍惜時間，合理應用時間，才能讓有限的時間變“長”。
一分鐘作文 篇7
你永遠無法追逐時間，時間也更不會去等你
——題記
從我呱呱落地開始之前我經(jīng)歷了十個月，在幼兒園我經(jīng)歷了四年，小學我經(jīng)歷了流年，初中我到現(xiàn)在只經(jīng)歷了一年。還有三個月我就要十四歲了，這意味著我將要開始承擔八宗罪的責任。我浪費了我自己的五年。
如果，我上課遲到了一分鐘，將面臨的是老師的審問，小黑板上會出現(xiàn)我的'名字，常規(guī)表上會在我名字的那一行扣兩分......就比如，我當初出生的預產(chǎn)期，我出生遲到了一分鐘，在這一分鐘之內(nèi)醫(yī)生會在想我是不是晚產(chǎn)兒是否會有生命危險或者各種想法，媽媽會多一絲焦慮，白發(fā)會因為這個而早一點鉆出來。我在想，如果我在考場上，遲到了一分鐘，或許我會被取消考試資格或者少一分鐘寫卷、思考、檢查的時間�；蛟S多了那一分鐘，我就在時間緊迫下寫完了卷子，或者我在那一分鐘之內(nèi)檢查到一個錯誤的答案使我少失去了一分，然后我就以優(yōu)異的成績出國了或者考上了自己理想的大學或是高中。也許少了那一分我就要比別人早奮斗四年，也許我要比別人晚成功十年。
一分鐘，在你的一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時六十分鐘當中是多么渺小。但是或許，在某種情況之下你也許就缺少了那一分鐘，或者多了那一分鐘也就改變了你人生的未來。
一分鐘作文 篇8
一分鐘可以干什么？可以看一段故事，可以讀一段課文，可以閉上眼睛休息，可以……一分鐘可以做的事太多了，但……許多個一分鐘從指尖溜走，我還留下什么？我們來體會一下吧。
“一分鐘鼓掌”
一分鐘你可以鼓掌多少下？我預估一下，可以拍200下。實驗的結果超乎了我的想象，我拍了245下！我有了一些感受：一分鐘是漫長的。當我排第50下的時候，覺得這沒有什么難的，200下一定妥妥的。第100下時，雖然有點累，但我能堅持下去。第200下的時候，我心想：天哪，我200下都拍完了，一分鐘居然還沒到！一分鐘好長呀！最后一下拍完，時間終于到了。一分鐘太長了，可一分鐘真的是漫長的嗎？
“一分鐘寫‘永’字”
上一個實驗告訴我一分鐘很漫長，所以我想實驗一下，一分鐘可以寫多少個“永”字。我預估了一下，差不多兩秒寫一個“永”字，一分鐘60秒，我可以寫30個字。開始實驗，我瘋狂地在本子上寫“永”字。我寫個不停，寫得手都要罷工了。實驗依舊超出了我的預估，38個！我有了一些不一樣的'感受：當我寫第10個時，我已經(jīng)不認識“永”這個字了；第15個時，我覺得我寫得好慢；第38個時，我覺得我的時間好少。時間到底是漫長，還是短暫？
“靜默一分鐘”
我靜靜地趴在桌上，“嘀嗒嘀嗒”，靜靜地聽著時鐘的聲音。我閉上雙眼，千萬思緒從腦海中“刷刷”竄過。記憶的長河像一部部視頻，在我的腦海里播放著。時間，一個古老的怪物，行動敏捷，又無處不在。一分鐘，也許很短暫，可它從不停止……這就是時間的真諦吧！
噓！
噓！你聽！聽到了嗎？時間在跑的聲音你聽到了嗎？
一分鐘作文 篇9
一分鐘，一分鐘，一分鐘是什么概念？有很多人會瞧不起這一分鐘。一分鐘到底能做什么？現(xiàn)在讓我們一起走進這一分鐘的時刻！
一天，媽媽跟我跳繩比賽，時間就定一分鐘。我心想，不就是一分鐘嘛，有什么難的，我就先跳。“三、二、一”媽媽的號令的一響，我雙手甩動著繩子，頂起腳尖輕快的跳著，慢慢的，才跳到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住我的腿似的'，心想：才跳了50次，不能放松��！我硬頂著，不停地跳。到了100次時，我已經(jīng)上氣不接下氣了，腳也快抬不起來了。心想：這一分鐘怎么這么長��！可把我累壞了。我一邊氣喘吁吁地跳，一邊在想著，媽媽才說時間到，我一共跳了146次。跳完后我一屁股地坐在地上，連話也不出來。這可是要“命”的一分鐘��！
不一會，媽媽讓我玩滑板，就滑一分鐘。我一聽，這一分鐘讓我怎么滑啊，也太短了吧。不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，結果就這一分鐘讓我在操場滑了兩大圈。
后來，媽媽又讓我寫一分鐘的漢字，想到什么寫什么，我迅速拿出筆紙，飛快地寫了起來，結果一分鐘我居然寫了50個漢字，這數(shù)字讓我感到非常驚訝！試想，一分鐘不說寫50個漢字，就是寫30個漢字，20分鐘就能寫出一篇600次的作文，還愁沒時間寫作文嗎？
一分鐘，對于每一個人來說都是短暫的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創(chuàng)造很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流失。
讓我們從現(xiàn)在開始，好好珍惜這一分一秒吧！因為時間是組成生命的元素。
一分鐘作文 篇10
過去的屈辱，成就今日的輝煌—讀最后一分鐘有感作文我的本領大不大;星期天的晚上，媽媽和我在家里沒事做。最后變成純白色，隨著畫的展開，畫上墨黑色的人影越來越多，在上面跳著美麗的舞蹈，每到一處，便會出現(xiàn)墨印，最后，一幅水墨山水畫展現(xiàn)在大家眼前。我落到了一個荒蕪人煙的地方，我在心里暗暗的想著：如果被那些“遠古人”看到了還不把歷史給篡改了，那我可就“千古留名”了；
一張發(fā)黃的舊條約悄然落地，那一張發(fā)黃的舊條約是《南京條約》、《北京條約》還是《展拓香港界址專條》？我不知道，但哪一條都使香港人民受盡欺凌。在這片芳香的海港上，香江不會忘記一百多年前的離開，九龍不會忘記一百多年后的'歸來。
虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡。百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，使大海沸騰！一百多年的水火風霜，一百多年的屈辱磨難，一百多年的堅貞不屈，一九九七年七月一日零時，雄壯的《義勇軍進行曲》代替了《上帝保佑女王》，英國的米字旗從香江的�？沼肋h地墜落，鮮艷的五星紅旗高高地勁揚在香港、九龍、新界—這方回歸的熱土上。
一八四二年的《南京條約》，使香港淪為了英國的殖民地。歷史的悲劇昭示我們：落后就要挨打，貧窮難以自尊。過去的屈辱，成就我們今日的輝煌，毋忘國恥，振興中華。來吧！朋友們，讓我們行動起來，大聲地告訴世界：“我們中國人是最強的！”
一分鐘作文 篇11
俄國著名詩人普希金寫過一首詩——《生命的驛車》。他為我們描繪了這樣一幅生動的畫面：一位白發(fā)蒼蒼的老人，趕著一輛載旅客與貨物的驛車，在路上飛馳。它穿過茫茫的大地，邁過泥濘的沼澤，向終點站一刻不停地駛去。那位老人是時間，而車上坐著，有你、有他、也有我。
每個人自出生的那一刻起，就坐上了生命的驛車，駛向終點。一旦它停滯不動，生命也就隨之消失了。我們坐在驛車上的那段時間，也許只是短短的一瞬，也許要經(jīng)過漫長的許多年。人生路的盡頭，誰也不知道在哪里，所以抓緊生命里的每一分鐘，做時間的主宰者，就顯得猶為重要。
維克多·雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入到工作中�？墒牵饷娌粩嘤腥藖硌ジ把�，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了許多時間。最后，他想出了一個絕妙的辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，又把胡子剪掉，這樣，他就不好出去會客，留在家里專心致志地埋頭創(chuàng)作，把又一部巨著奉獻給人們。
維克多·雨果的成功是因為他作了時間的主宰者。正是因為他珍惜那一分一秒的時間，把時間貫注在他所從事的創(chuàng)作事業(yè)上，他才有一部又一部巨著問世。
時間，對于我們學生來說，更顯得彌足珍貴。美國夏威夷島上學生們上課，總是先背誦一段這樣的祈禱詞：一個人的.一生中只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天。
珍惜時間，請從眼前開始，從今天開始。今天是未來的開始，未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來，必須爭分奪秒地抓緊今天。向往輝煌的未來，必須更加熱愛、珍惜寶貴的今天。
請記�。何覀儾皇菚r間的富翁，我們要做時間的主人。
一分鐘作文 篇12
上個星期五的第三節(jié)課，我們班的語文老師歐老師，組織我們進行了一次有趣的一分鐘游戲活動，名叫“我是木頭人”。游戲的規(guī)則是，要求我們做自己喜歡的動作，看誰堅持到一分鐘。能堅持的是勝利者，不能的是失敗者。
“十，九，八，七……三！二！一！游戲開始！”頓時，教室里一片寂靜，仿佛整個世界都靜止了，只能聽到我們急促的呼吸聲，看到閃閃發(fā)亮正在轉動的眼珠子。
同學們八仙過海，各顯神通。有的.人像孫悟空一樣鶴立雞群，學著那雙火眼金睛，模仿得有模有樣。有的人像小浣熊一樣，似乎知道要打仗了，躲在那暖暖的被窩里，不敢出來了。我也不甘示弱，擺出一副超人的樣子，踩著一張椅子，心懷著正義理想，瞧！我多么威風啊！
不過，最有趣的還是顧涵湘，她那詭異的眼睛，散下來亂糟糟的頭發(fā)，還有最為逼真的僵硬的手和腳，簡直就是傳說中的“死神”。動作擺的越酷，想保持到一分鐘就越難。這平時毫不起眼，被我們隨意拋棄的一分鐘，現(xiàn)在卻變成了令人煩惱的一分鐘，這一分鐘變得日久天長。
這時，臉上強忍著暗笑的歐老師宣布：“離結束時間還有五秒鐘！五！四！三！二！一！結束！”這時，全班同學終于松了口氣。老師又說：“我宣布，全班都是合格的，成功！”我們都歡呼了起來。我慢慢地把麻了的腳和僵硬的胳膊放下，感覺到一分鐘真不容易�。�
通過這次游戲，我重新認識了一分鐘。就是這短短的一分鐘，蘊含著不可估量的用處，就看我們能不能利用好它啦！
一分鐘作文 篇13
一個人的身邊能有多少知心朋友，是一輩子的友情，還是只是此時。我曾無數(shù)次的問我自己，友誼是什么？愛又是什么。而她給了我一輩子都不會忘卻也不能忘卻的答案。
“對不起，我沒能守住之前的承諾，原諒我�！蔽耶敃r傻了眼，看著眼前熟悉而又陌生的她，為什么，呵呵，我在罵自己好傻，把自己這一輩子的友情都給了她，而她卻只對我說了聲對不起。
我沒聽她解釋，哭著跑了出來，一路沿著自己的心跑到了一棵小樹下。看著這個此時再也活不成的小樹，知道了同病相憐是什么滋味；看著這個充滿了我和她回憶的小樹，突然有想要毀了它的.沖動。天空上一顆又一顆的小水珠落了下來，無情的雨打落在我的臉上，臉上不知是淚水還是雨水，交融在一起。不遠處有個那著傘的背影，像在焦急的等待著什么人。那個背影是我一輩子都不會忘的，給了我希望但同時也給了我失望的人。她看到我，立刻跑過來，把傘遞給我，跑了。握著手中帶有溫度的傘，我知道了那是朋友友情的溫度，滾滾的淚水不爭氣的落在了我的手心上。手心里的眼淚，透穿了我的手背。
到了第二天，她走了，她的爸爸媽媽想要她搬到大城市去生活，于是她走了，只留下了那一封信，看完信，我飛快的跑了出去，果然她又救活了那棵小樹。座位上還寫著：慧啊，笑一笑，勇敢的活下去！
現(xiàn)在，抬起頭，仰望著天空，心里想著她是不是在跟我一樣，看著同樣的天空。珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，幸福就會永遠跟著你，要緊緊抓牢，不讓它丟掉，無論是誰，給她一個權利，讓她有機會解釋，等一分鐘，再等一分鐘，讓她有機會解釋這一切。愛，就會永遠跟著你。
珍惜你現(xiàn)在所擁有的。
友情，是我這輩子手心里的寶。
一分鐘作文 篇14
今天，當我學習了最后一分鐘我從心里感到無比的高興，因為香港同胞在殖民統(tǒng)治下的悲慘生活終于結束了，同時，我也為香港回到祖國母親的懷抱而感到無比的自豪。
香港自古以來就是我國的領土，但香港卻被那可惡的英國侵略者給占領了。這使我聯(lián)想到了：“那個時候的舊中國是多么的弱小，英國是多么的強大無比，橫行霸道，為所欲為的”。
我看見“虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘，終于散盡�！痹�1839年，林則徐帶領地方官員，在虎門燒掉了毒害人民身體的鴉片。如果不燒掉，那還會毒害多少中國人的生命呀我的腦海里仿佛浮現(xiàn)出了多少中國人民那痛苦的呻吟聲。
“當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地”我仿佛看看到了中國人人民一齊歡躍起來：“我們終于不用再受那些英國人的侮辱了，我們擁有了自己的領土了，終于擺脫了那些發(fā)黃的舊條約了。讀到這兒，我感到了無比的高興。
香港在1997年7月1日這一天，終于結束了受英國政府的壓制，帶著祖國人民的喜悅，回到了祖國母親的'懷抱，如今，我們最可愛的香港回家了，香港，你可算回到了祖國的懷抱，幾十年來，侵略者在你的土地上蠻橫無里，為所欲為，到處殺人放火，奴役香港人民，今天你終于擺脫了那些已經(jīng)發(fā)黃的舊條約了，你回到了自己的溫暖的美麗家園，現(xiàn)在你擁有至高無上的權力。
在香港回歸后更加繁榮了。香港回歸與內(nèi)地的聯(lián)系不斷增強，在香港企業(yè)內(nèi)地，投資與經(jīng)濟貿(mào)易的同時，內(nèi)地企業(yè)紛紛赴港上市
籌資。目前，內(nèi)地香港達20xx多家，總資產(chǎn)達到2200億美金。內(nèi)地企業(yè)與資本已成為香港經(jīng)濟繁榮的另一支撐力量。
希望香港的明天會更美好，更加繁榮富強。這是我發(fā)出衷心的祝福。