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我的朋友作文

時間:2023-10-01 00:28:49 好文 我要投稿
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[經(jīng)典]我的朋友作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

  事情雖然已經(jīng)過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。

  記得在我一年級,我有一個十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。

  那天的風非常大,我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的`手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風吹的無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來!彼恢卑参课,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”

  雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

我的朋友作文2

  我的朋友有很多,但有幾個是特別好的,我們一起聊心事、一起玩,遇到不好的事,對方會聽你傾訴,我很感謝你們,總是陪我度過最壞時候,悶的時候一起騎著自行車去亂逛,開心的時候出去玩,在公眾場合大笑,因為有你們的陪伴,才使我過得這么快樂。

  我們吵過架,但吵完架后更珍惜對方,我們越來越好,你沒帶東西時我借你,我沒帶你也會借我,買飲料忘了帶錢我先幫你付,你也會這樣,我們對彼此不吝嗇,因為我們是彼此最好的.朋友,打籃球時,我們總是在一隊,默契也很好,好到我不太敢相信,或許是因為相處很久,一個眼神、動作,就知道你的球要往哪里傳,我也能準確的接住球,這就是我們的好默契。

  我們放假的時候一起出去玩,休息的時候聚在一起,也一起去海邊玩,雖然身體會濕掉,但我們卻不介意,因為有朋友在身旁,我想你們或許不知道,我很感謝你們,就算聊天的時候口氣很差,你們也會知道我是在開玩笑的,然后圍毆我,但我總是笑笑的承受你們的攻擊,因為感到很幸福,我想我們的關(guān)系就是這樣,長大后,也會是這樣,記得我們的約定,要一起開一間咖啡店,長大后,我們一定要在一起,談?wù)勍隆?/p>

  我的朋友,感謝你們,你們就像我的家人,我們會維持到永遠,你們是我這輩子最好的朋友。

我的朋友作文3

  每個人都有自己的好朋友,但我沒有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”,但不代表我有好朋友。

  我以前的好朋友對我很好,但是她離開了我。

  她是一個活潑可愛的小女孩,善良懂事。我們在一起的時候從來沒有痛苦過,每天都很開心很開心。我曾經(jīng)是一個快樂的小女孩,但是自從離開她之后,我就沒有快樂過。雖然我每天都在微笑,但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學一起玩,我都裝作視而不見,但是當我從她身邊走過的時候,我就覺得很不舒服。我發(fā)誓我再也見不到她了,但我永遠做不到,因為畢竟我們在一起過得很開心。我走過他家門口,走過我們玩過的地方,都會很舍不得走。因為我們在那里撿了五顏六色的`石頭,喂魚。這些事在我心中永遠不會忘記。

  2月12日是我的生日。我的同學來慶祝我的生日。當同學給我唱生日歌讓我許愿時,我會有一個想法:我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣,他們會說我傻,但我不傻,我只想回到過去。

  正月十五,看到每一朵煙花綻放,我都會許個愿,你可能猜到了。

  現(xiàn)在開學了,本來以為會和她分到一班,沒想到。

  她叫張欣,是我最好的朋友。她離開我的原因是一個秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來幫助我。

我的朋友作文4

  從小到大,有很多值得學習的人,比如在家里,認真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學到很多東西。

  但是進入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿。在校園里,學生們相處的時間最長。雖然每個人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W到很多東西。想起一年級的時候,班里的老師在學校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書,多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說的去做。

  有一天,一個我不熟悉的同學來我家,說我要分擔一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說把我當朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實他第一次幫我的時候,我就把他當成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會了我“朋友”的含義。朋友不只是認識。朋友之間應該能夠互相幫助,傾聽對方的抱怨。他們應該分享利益,在遇到困難時承擔責任。這是我從他身上學到的。

  除了上面的`例子,我從其他同學身上學到了更多。現(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過我很多道理的同學。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會了我很多人生道理!我想對他們說:和你們一起笑過的人可能會忘記他;但是你會永遠記得和你一起哭過的人!"

  "在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學就像一面鏡子,一面好的鏡子會讓你成為一個無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人;一面不好的鏡子會把你變成一個黑暗的人,所以你要慎重選擇學習的對象,讓自己的生活和生活變得更好!

我的朋友作文5

  他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國武。

  他是一個活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個最大的'特點就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學校里的大喇叭,所以他有一個綽號,叫“大喇叭”。

  這個“大喇叭”可真是名不虛傳。

  “武文靖,你去班里通知一下,讓練習本上有錯題的過來判一下。”老師對我說,我傻傻的點了點頭;氐桨嗬,我呆若木雞,這么多人,我怎么通知!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會,第二聲還是沒人理會,第三聲還是沒人理會……

  在我口干舌燥的時候,“大喇叭”跑了過來,對我說:“你看你那點兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯題的去辦公室判。”這一聲震得仿佛樓頂都顫動起來,全班的人都開始看自己的練習本,行動了起來。

  當然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說:“快快快,趕快記錄!”這一聲說完,全班同學都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。

  這就是我的朋友“大喇叭”。

我的朋友作文6

  我有一個好朋友,她的名字叫馬唯,她是一個漂亮的女孩。她長著一張白凈的小臉,一雙大眼睛,戴著一副眼鏡,紅紅的小嘴巴,可愛極了!

  我經(jīng)常和她在一起玩“老鼠偷油”的.游戲。每次我們玩的時候,都分工明確,配合默契,我站在“油桶”的左邊偷油,她站在“油桶”的右邊偷油,這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此,我和她的小隊被稱為“偷油冠軍組”,可厲害了!

  有一次上體育課的時候,我忘記帶水杯,跑完步,我們都很渴,老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒帶水杯,就只好站在一旁可憐兮兮地看著別人喝水,就在這時,馬唯突然跑過來對我說:“陳鈺萌,你沒帶水杯吧,我借給你喝!”說完,她便拿起了自己的水杯,給了我,我感激地說:“謝謝你!馬唯。”她只是點了點頭,并沒有說話。

  她令我印象最深刻的一件事是:有一次放學路上,我跟她一起回家,她的外公那天有些急事,就拉著馬唯走得快點。到了過馬路時,眼看那是紅燈,不能走了,但她的外公卻視而不見地拉著馬唯闖紅燈,這時馬唯卻叫了起來:“外公,外公,你看見了嗎?這是紅燈,到了綠燈才能走!”外公說:“算了,算了,今天有急事,就闖一次吧!”馬唯趕緊說:“那可不行,紅燈停,綠燈行,這是每一個小學生都應該遵守的交通規(guī)則!”她的外公沒有辦法,只好等了一陣子,等綠燈亮起時,他們才過了馬路。

  因為這件事,讓我對她的看法有所改變,以前,我只是覺得她樂于助人,直到現(xiàn)在我才知道她不僅是一個樂于助人的人,更是一個講文明、守規(guī)則的好學生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?

我的朋友作文7

  我有一個和我十分要好的朋友,她和我在小學就有很好的交情,是我的死黨,學習十分優(yōu)異,令我好生羨慕,所以在小學乃至初中我們不在一個班里,也經(jīng)常用電話討論問題。

  我記得有一次,我們在一起做一道小學老師布置的奧數(shù)題,“我認為這道題應該這么輔助線會比較好,然后……”她想了一會兒,就說出了她的想法,但我的'想法與她的想法截然不同,我根本就沒想過要做輔助線,在她說完了之后,我便說出了我的想法:“我覺得這道題根本就不用做輔助線,這樣做就可以……”“這樣吧,我們來比賽,每個人都沿著自己的思路去解這道題,看看誰能先解出這道題,后解出的人就要請客,怎么樣?”她忽然說,實在是嚇了我一跳,不過我很快就反應過來了,應了聲“好”就低頭算了起來,我們兩人分別坐在一張桌子的兩邊,各算各的。我算著算著,忽然卡住了,因為我缺一個條件有了這個條件,我便可完成這道題了,但我總是找不到條件,忽然她說做出來了,我馬上去看她的過程,看的過程中,我看她將我想要的條件證出來了,于是便問她是怎么做的,她于是就給我講,后來我就明白了,其實很簡單,但被我想復雜了?!我的朋友多聰明!

  還有一次,我們一起去見“世面”,其實就是看看新一中,那叫一個豪華,那叫一個美麗,真是小巫見大巫呀!自從見了唐山新一中,她就下了決心要考唐山一中。但我看她這段時間真的更加努力了?矗∥业呐笥讯嘤兄鞠虬!

  雖然我們沒有在同一個班級,但我們的想法、性格卻是極其相似的,這僅僅是因為我和她在一起的時間長了,在一起的時間多了,共同語言多了,交流多了,感情就多了,我所有的童年的回憶都是離不開我的朋友的,她是我人生中最重要的人之一。

我的朋友作文8

  我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。

  唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了,只要班上有什么打架的事情,他都會上去幫助有理的那方。

  還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級的也跟上來,正當我不知所措的時候,唐一辰迅速向我跑來,四年級看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級的`小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我。”

  這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!

我的朋友作文9

  我的朋友很多,說不上誰是最好的朋友,但讓我挑一個人一起玩的話,很自然就會想起陳麒瑋,因為我們實在是太像了。

  說我們像,首先我們長得就很像,我們都是瘦高個,都有一雙大眼睛,都是鴨蛋臉。前幾天我們?nèi)ノ牟⿻䲡r,別人問我們是不是雙胞胎,我們一起點頭:是呀,是呀。

  其次,我們都喜歡玩多米諾骨牌,星期天,一做完作業(yè),我就鬧著要找“瑋子”玩,我們把骨牌壘成高高的城堡,然后用“飛彈”相互攻擊,直殺得 “尸橫遍野”,真是過癮呀。媽媽直催:該回家了!我們的'回答永遠只有一個:等一下,再等一下,就1分鐘。等到媽媽硬來拖我時,瑋子就把我藏在門背后、窗簾下……

  再次,我們喜歡一起吃羊肉,一起剃小平頭,一起講話。當我們在一起的時候,就像通過了時光隧道,回到了金色搖籃的小班,我們趴在地上玩最幼稚的玩具,整個房間只塞滿了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的是,當我們有一個人笑起來的時候,另一個人就會跟著笑起來,然后開始笑的人就變成大笑了,后面笑的人就變成狂笑了。而且,一旦笑起來就很難停下來。事后媽媽問我為什么笑,我想了想,已經(jīng)不記得了。

  媽媽問我為什么喜歡和瑋子玩,我想了很久回答說:是我們喜歡玩城堡大戰(zhàn)吧。媽媽搖搖頭,我說:是我們都喜歡吃羊肉,喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭,我說:那就是我們幼兒園是同班,小學是同校吧。媽媽說:是你們之間有友誼,可以互相包容。是呀,我和瑋子一起玩的時候不會計較你踩我了、你碰我了、這次該你買單了之類的事,我們心中只有歡樂。

我的朋友作文10

  我的朋友可不僅僅有這兩個人,這次我就再給大家介紹一位朋友吧。她叫涵涵,比我大一歲,也比我高個兩三厘米,但我們在一起玩時,卻總不覺得年齡有差異,就像同齡人一樣玩兒得很開心。

  那時候,她上著舞蹈班呢,我也有不少特長班,想要一起玩兒,也真是不容易,不過一但能聚到一起,玩得就可開心了!我們四個一般都只在院兒里穿梭。假期嘛,院里也沒幾個人,自然就成我們幾個小孩子的天地了。

  院里鋪的全是石板路,路邊總會長些雜草,我們就喜歡給雜草起名字。這些雜草主要有三種。一種又矮又多,都是一簇簇的,朵朵說這是“馬蜂菜”,是可以做飯的,當時我們還真的都信了。一種是莖特別細,但是長得很高的,頂端又分出三個長條,長著青色的像毛一樣的葉子,我們都叫它“風車草”。有一次,我們見一棵“風車草”長到路中間石塊拼接的縫隙處了,就想把它拔下來,結(jié)果手心都勒紅了,也沒能讓它屈服。還有一種是一根長長的'綠油油的,葉子是愛心狀且還沒有指甲大的草。它的莖中是空心的,有點紅,里面就像隧道似的黑漆漆的。我們管它叫“空心草”。一到夏天,院子里就會長滿蒲公英,一個個小精靈似的花團會被我們吹散在空中。不過我最喜歡的是涵涵家胡同里長滿了的“星星草”。它們都長到我的腰那么高,花瓣都是藍色的,花芯是白點,很好看。

  這院里還有許多其它的花草,以后我會慢慢說的,明天我會再給你們介紹幾位我的老朋友呦!

我的朋友作文11

  在學校我有一個好朋友,可以稱得上是老交情了。我剛轉(zhuǎn)到這兒她是第二個認識的人,可她有個缺點——愛慢半拍。

  她外表清秀,皮膚白里透紅,小巧筆挺的鼻梁上架著個藍色眼鏡。頭發(fā)微微有點黃,愛扎著個丸子頭,偶爾也來個馬尾辮,喜歡扎個粉色的`蝴蝶結(jié)。猜出來了沒?她就是小月月!

  不僅外表討人喜歡,性格也溫柔,我們形影不離,但是由于她老是慢悠悠沒少被我欺負。

  有一次,放學路上,我們走得很慢。我看見一棵樹,樹上有只小青蟲,趁她不注意向前一跨,一下把它抓到手里,小心思開始活動——一定嚇嚇她!我裝著漫不經(jīng)心地問:“月月,你怕不怕蟲子?”過了幾秒她才反應過來,眨巴著眼睛回答:“嗯,干嘛?”我不耐煩地說:“我問你怕不怕蟲子!”她這才莞爾一笑,細聲細語道:“當然怕啦。

  ”我不懷好意地笑起來,她疑惑地看著我,我仿佛看到她頭上出現(xiàn)一個大大的問號,只見她把頭一歪,把那只小黑手伸了出來準備打我,多虧我手疾眼快,沒讓她打到,反倒打了她一下?此悄樄牡孟袂嗤,覺得非常好笑,抓住時機把小青蟲放在她手上。沒想到她居然看著蟲子足足30秒,才發(fā)出“啊”的尖叫。

  聽著她那恐怖的叫聲,我心里可真爽:反應還真是慢!我笑得前俯后仰,直到路上的行人奇怪看著我們,我才拉著月月的手趕快跑開。

  一直到現(xiàn)在我還疑惑不解:她為什么總慢半拍?

我的朋友作文12

  培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前。瑩碛幸粋知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

  他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習的體育課上,與周圍的同學講小話,悠閑至極,突然,體育老師的.聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發(fā)軟,為自己擔憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔一半吧!比嗤瑢W都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔四百個上下蹲,當時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

  他,是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習,他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學不分伯仲。每當要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!

  他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發(fā)表自己的看法,慢慢的開導我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負,他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

  這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習任務(wù)重、學習壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。

我的朋友作文13

  說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點兒討厭她,每次遇見她都很少說話?墒,就這樣一個我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當成是我的好朋友。

  記得我上二年級的時候,數(shù)學老師讓我們帶鏡子(因為第二天要學有關(guān)鏡子的內(nèi)容)?晌疫@個人就是那么沒記性,第二天要用的時候,大家都拿出了鏡子,可就我這個沒記性的沒拿出來。當老師叫我站到講臺上,讓我罰寫200到口算題的時候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥。”于是老師讓我去拿,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時候。李甜甜走過來,對我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個鏡子,她把她的另一個鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……

  有一次,我生病了,但我還是堅持去學校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的'時候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯!崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F(xiàn)在好點了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關(guān)心!笨粗矍芭峙值睦钐鹛,我感到特別的親切、可愛。

  ……

  事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個我不太喜歡的人卻……我太感動了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲:對不起!

  我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。

我的朋友作文14

  她,經(jīng)常扎著高馬尾。她,有一雙會說話的眼睛,笑起來的時候瞇成了兩條線。像兩輪細細的、彎彎的月亮。她,雙手十分靈巧,很喜歡做手工和畫畫,平時經(jīng)常和我一起折紙。她,個子不高,有時卻像一個假小子一樣,喜歡運動,尤其是跳繩。她,是我很要好的一個朋友。

  沒事的時候,她會在院子里跳繩,這時,會有一些人圍在一起,看著她跳繩。她的神情十分專注,目視著前方,繩子從她的腳下一閃而過,像彩環(huán)般上下翻飛,生意打在地上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲,很有節(jié)奏,隨著速度慢慢加快,她的臉慢慢變得通紅,額頭上也冒出了汗珠,她有時還會變換著跳,一會兒單腳跳,一會兒交叉跳,只要變換一次,一旁的人就會為她喝彩,我也不禁為她鼓掌。

  除了運動,她也很愛學習,老師給她布置的作業(yè),她總能很好地完成。如果她遇到不會做的題目,會很謙虛的去請教其他的同學,或者和她的同學們一起討論。如果其他同學遇到難題了,她也會毫不猶豫地擔當起“小老師”的責任,耐心的為他們講解題目,知道他們學會為。

  她不僅學習好,還是一個樂于助人的小伙伴,在與她相處的時候,總能從一些小事中看出她的樂于助人:一天,我和她一起出門去玩,公交車上的'人很少,座椅也還有幾把是空著的,我們坐了下來,可誰知,過了幾站,人越來越多,車上十分擁擠,又過了一兩站,車上來了一位老奶奶,老奶奶一頭銀發(fā),腿腳不便,走路一瘸一拐的,看上去已經(jīng)年過六旬了,她見老奶奶沒有位置坐,站了起來,把位置讓給了老奶奶;過馬路時,她看見一位阿姨提了很多東西,便上前幫忙。

  這就是我的朋友,一個體育好、學習好,并且樂于助人的小女孩。

我的朋友作文15

  看到這里,你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談?wù)撁,我被同學親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我?guī)нM了知識的世界,讓我懂得更多更有趣的知識,我常把書稱為好朋友。

  你也許會問:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會把它們放在我另一個好朋友身體內(nèi)。這個好朋友有1。7米的個兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點給忘了,這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點忘了給你介紹,它每一層的門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。

  自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會滿屋子丟,房里再也不會像以前亂糟糟的.了,再也不會被媽媽罵了。每買一本書,我就會把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會非常亂,所以放書時一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時,隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學名著放在上面一層,在最佳記憶力時間拿出來看,汲取營養(yǎng)。

  回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現(xiàn)在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個我喜歡的書架。