趕海記作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的趕海記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趕海記作文1

　　“天哪��！”我大叫一聲，直到我低頭一看，一只螃蟹已在我的腳上“安家落戶”，不肯走了。這是怎么回事兒呢？原來，星期天的下午，陽光明媚，萬里無云，是個旅游的好天氣，我和爸爸的幾個同事正在啟東趕海。

　　經(jīng)過長途跋涉，我們來到了海邊，浪頭早已退去，留下的是一片潔凈的、土黃色的沙灘，連接著大陸和大海，它閃爍著晶瑩的光芒。我們迫不及待的跳下了汽車，卷起褲腿、脫下鞋襪，如離弦的箭一般沖上了海灘。

　　剛上海灘，我們便忙開了，那“深度近視”的眼睛也變得“銳利無比”，任何一只小螃蟹、魚、海螺，只要被我看見，就會通通“捉拿歸案”。這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸在沙泥上兩腳不停地上下踩動，好像在跳迪斯科似的，我好奇的問：“爸爸，你在干什么？”爸爸笑而不答，不一會兒，爸爸俯下身子，從地上撿起一個文蛤。

　　咦？為什么文蛤會冒出來呢？是不是踩的緣故？我也試試吧，于是我也像爸爸一樣腳上下踩動。可是，我都踩了十幾分鐘了，腳疼得要命，可就是沒有文蛤，我有點泄氣了。但是，意志堅定的我又頑強地站了起來，重新忙了起來。正在這時，我的腳突然感覺到有一點鐵的.、硬的感覺，我想：文蛤的外殼不是硬的么，難道說？我趕緊俯下身子，用手在泥里用力的挖，不一會兒，我就提著“戰(zhàn)利品”滿載而“笑”了。

　　海灘上也處處充滿了“兇險”。那許許多多的石頭，一腳踩下去，準(zhǔn)能讓你痛得“眼淚直流”，那些石頭大大小小個不相同，形狀千奇百怪，顏色各異，有紅的、綠的、黑的、白的等等，石頭上還布滿了各種各樣漂亮的花紋。

　　不知不覺中，我們來到了海邊，那里的海可真藍，水可真青，與天相接，美不勝收。

　　天快黑了，我才依依不舍的同大海告別。不，大海，我沒有走，因為沙灘上留下了我的小腳印，海風(fēng)中留下了我歡暢的笑聲。

趕海記作文2

　　今天，學(xué)校舉行了我們期待己久的實踐活動一一趕海

　　我們分好了組來到了會場海灘，只見蔚藍的天空上飄著朵朵白云，平靜的海面上時不時飛著幾只海鳥，我迫不及待的套上了雨鞋，拿上鏟子、小桶，一馬當(dāng)先的沖在了前面。

　　我和其他組員找了一塊凹凸不平的“風(fēng)水寶地”開始挖，我先用鏟子把黑黑的稀泥大概的挖開，再用鏟子細細翻找，“我找到了一個蛤蜊！”我興奮地對著伙伴們大喊了一聲。我干勁十足，趁打鐵繼續(xù)找�！巴廴�，我找到的這個蛤好大啊！”，“我也我到了一個我這個也挺大的！”。還沒等我找到第二個，身邊的同學(xué)都己經(jīng)找到好幾個了。好勝心強的我決定去看看其他同學(xué)有沒有小妙招。很快，我找到了他們的“秘訣”。我開始有了信心，重新找了一個“好地方”開挖。我還是先用鏟子把大坨的泥挖開，然后直接用手翻。這個竅門果然管用，我一下就摸到一個、兩個、三個、四個、五個……我的小桶漸漸滿起來了。咦，這是什么“龐然大物”�。吭谖彝诘臅r候，我的手突然被一個碎掉的空殼給劃破了。我忍著痛，簡單的把血擦了擦，就開始繼續(xù)挖了。功夫不負有心人�！巴廴�，這個蛤蜊真大！大家快來看！”這是一個漂亮的蛤蜊，它白色的殼上分布著不規(guī)律的黑色小斑點，橘黃色和米白色的細條紋一層層包裹看黑斑點的白色“背景”，最靠外的'邊緣還泛著一點淡紫色，真是精致！

　　“這是什么”我的機線中出現(xiàn)了兩個可愛的小東西。呀，是兩只一大一小的寄居蟹！我把它們放到我的小鏟子上，它們害怕的縮回了身子，可是不一會兒，它們就又探出了頭，真是有趣！隨后，又有五只海波螺來我身邊的泥坑“做客”，它們擺動著觸角，扭動著他們的身子，一點一點地前行。我把鏟子上的寄居蟹和泥坑里的海波螺一起放到小桶里，并為它們打造舒適的環(huán)境——為他們鋪上一層泥，舀適量的海水，小螃蟹也來“湊熱鬧”了！可是它揮動一雙大鉗子，我手不敢接近它，怕被它鉗住。我叫上我的好伙伴韓菲一起，韓菲用一個塑料袋把它包圍，縮小它的活動范圍。我用我們的鏟子，費了九牛二虎之力才把這只調(diào)皮的、四處亂竄的家伙撈到桶里。

　　最后，我一共收獲86個蛤蜊，一只小螃蟹，兩只寄居蟹和五只海波螺。

　　“海邊的孩子愛大�！保�這次實踐活動令我難忘！