小學(xué)生作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 1
秋高氣爽的一天，我們一家吃過(guò)晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來(lái)是桂花的`香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花�！吧成场币魂囄L(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧！”“好的，我這里正好有幾個(gè)袋子。”媽媽說(shuō)。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽?zhuān)瑡寢屖怯盟芰洗鼫愔鴺?shù)枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開(kāi)心��！
不一會(huì)兒，我和媽媽就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿(mǎn)載而歸地回家了。
小學(xué)生作文 2
一眨眼，100年過(guò)去了，到了2111年，我要把我的家重新建造一下。
首先，我要在大門(mén)上安裝一個(gè)指紋識(shí)別器，想開(kāi)門(mén)時(shí)，把拇指放在上面輕輕一按，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)屋后，當(dāng)我坐在換鞋椅上時(shí)，就會(huì)觸動(dòng)椅子上的按鈕，一雙拖鞋會(huì)自動(dòng)從椅子下彈出，不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧，沙發(fā)是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了，室內(nèi)的溫度已經(jīng)超過(guò)了我規(guī)定的溫度，電風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)。對(duì)著冰箱拍拍手，利用聲控的原理，冰箱會(huì)自動(dòng)彈出三個(gè)滾圓的冰糕球。打開(kāi)水龍頭，流出的是新鮮的果汁。
廚房下面有個(gè)地下室，那是我家的糧倉(cāng)。里面堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食物。廚房的.門(mén)邊上有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)餐桌，只要你在智能電腦上輸入你想要的食物，機(jī)器人就會(huì)熱情地為你端上來(lái)，擺在桌子上。
這就是我未來(lái)的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了，不耽誤時(shí)間了，我要去為建設(shè)我未來(lái)的家而奮斗去啦。
小學(xué)生作文 3
今天和好朋友黃文博在自家廣場(chǎng)玩捉迷藏，不小心睡著了。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己身邊全是豆大的小人，連樓房也只有手指頭那么大。這時(shí)，一個(gè)頭戴皇冠的'惡人來(lái)到我的胸前，我問(wèn)：“你是這個(gè)世界的王嗎？”
“是的，歡迎來(lái)到小人國(guó)！”
這已經(jīng)是來(lái)到小人國(guó)的第二天了。吃完小人早餐，我走到外面，正要出去走走，卻發(fā)現(xiàn)外面有吹喇叭、打橫幅的軍隊(duì)。國(guó)王出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽腋搅艘蛔恋母邩�，他說(shuō)：“你在這里等著，我給你拿東西�！庇谑撬吡诉M(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒他又出來(lái)了，手里拿著一本書(shū)。
“給你，這是小人王國(guó)的禮物�！�
當(dāng)我接過(guò)這本書(shū)的時(shí)候，我被金光包圍了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，沒(méi)有手指大的建筑物，也沒(méi)有豆大的小人。
發(fā)生了什么！一切都是夢(mèng)嗎？
小學(xué)生作文 4
森林里，獅子大王召集所有動(dòng)物開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大象舉重開(kāi)始了，一頭頭大象排著整齊的隊(duì)伍出場(chǎng)了，它們的實(shí)力非同凡響。到了最后一頭大象，它賣(mài)力的把最重的樹(shù)抬了起來(lái)，所以舉重的冠軍就是它了。
豹子賽跑開(kāi)始了。當(dāng)砰的聲音響了，一只只豹子飛快的'向前跑著，快到終點(diǎn)了，豹子向終點(diǎn)沖刺，最后的結(jié)果是第一只豹子最先沖向終點(diǎn)，豹子賽跑的冠軍就是這一只豹子了。
猴子爬樹(shù)比賽開(kāi)始了。一只只猴子飛快地往樹(shù)上爬，又飛快地爬下來(lái)。一組組的輪著，最后還剩下四只猴子，它們四只開(kāi)始更激烈的比賽，最后變成了兩只猴子，它們倆用極速?zèng)_向終點(diǎn)。最后，第二只小猴子獲得了冠軍，它高興地跳了起來(lái)，一跳離地面三尺高呢。
還有很多比賽，比如小魚(yú)游泳，袋鼠跳高······
小學(xué)生作文 5
天已漸漸地黑了，夜幕悄悄地降臨人間，我在桌前認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，媽媽則在沙發(fā)上一針一線地給我織毛衣。
時(shí)間一分一秒的從我們手中熘過(guò)，不知不覺(jué)中已到了八點(diǎn)半，我的作業(yè)已經(jīng)做完，可媽媽給我織的毛衣卻只織了一半，媽媽叫我先上床睡覺(jué)，她先織完了這件毛衣再說(shuō)。于是，我便洗漱后就上了床�？墒�，我卻怎么也睡不著，翻來(lái)覆去時(shí)，無(wú)意中，我看到了媽媽的那雙眼睛。那雙眼睛里布滿(mǎn)了血絲，看起來(lái)，媽媽已經(jīng)非常疲勞，可還是那么認(rèn)真的給我織毛衣，我的.眼眶濕潤(rùn)了，“金豆豆”順著我的臉頰“咕嚕咕嚕”滾了下來(lái)，我心里想：媽媽這不都是為了我嗎?可我呢?到處還讓媽媽操心，我真不該啊!想著想著，我就迷迷煳煳的睡著了……
早上，我起床一看：我的被子上多了一件毛衣……
小學(xué)生作文 6
今天是立冬。我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词橇⒍�？媽媽告訴我，立冬就是冬天的開(kāi)始。
“可是，今天一點(diǎn)都不冷，一點(diǎn)都不像冬天�！�
“馬上就會(huì)有冷空氣的�！�
“立冬在北方要吃餃子，南方要吃雞鴨。”
哦，原來(lái)是這樣，怪不得外婆燒鴨子給我吃呢！
一天早上，我和奶奶很早就去爬中山公園。爬到山頭我們一起做操。我一雙眼睛都看不完了，我就東看看西看看。操作完了。奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ト�。”我心里可開(kāi)心啦。我們走到三江買(mǎi)了牙膏、旺旺碎冰冰、還買(mǎi)了很多菜。我們走出三江，紅紅的太陽(yáng)照在樹(shù)葉上火熱火熱的。
我走在樹(shù)下很涼快，街上人來(lái)人往，不知不覺(jué)就到了大洋商場(chǎng)，商場(chǎng)里人很多。有的人在買(mǎi)包、有的'人在買(mǎi)鞋、還有的人在買(mǎi)衣服。在這個(gè)時(shí)候我看到了一雙風(fēng)涼鞋，它的顏色是肉色的，它的頭上有一對(duì)可愛(ài)的小蝴蝶。奶奶知道我的心，就把它買(mǎi)來(lái)了。我開(kāi)心的跳了起來(lái)，奶奶萬(wàn)歲。
小學(xué)生作文 7
我看了報(bào)紙后，才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護(hù)環(huán)境引起的，我要過(guò)個(gè)“低碳年”，下面請(qǐng)聽(tīng)我勸告他人的故事兩則：
父女盤(pán)旋 減少尾氣
“�！ 彪S著我的“河?xùn)|獅吼”，前面的白色汽車(chē)“嘎”的.一聲停了下來(lái)，我怒氣沖沖地走上前拉開(kāi)車(chē)門(mén)，把這輛車(chē)的司機(jī)——我的老爸揪了下來(lái)，“老爸，不是說(shuō)好走著去嗎，怎么又開(kāi)車(chē)��？”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，老爸卻說(shuō)：“現(xiàn)在霧霾這么大，走著去，得吸進(jìn)去多少灰塵�。 蔽蚁胛铱梢杂迷凇兜轮萃韴�(bào)》上學(xué)到的知識(shí)擊敗他。我又吼：“還說(shuō)呢，現(xiàn)在的霧霾天氣，就是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保意識(shí)造成的，再說(shuō)了，光汽車(chē)尾氣就含很多種污染物質(zhì)，中國(guó)有多少輛汽車(chē)啊！”說(shuō)完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意，正當(dāng)我疑惑時(shí)，爸爸說(shuō)：“我故意開(kāi)車(chē)的，就是看看你有沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，還不錯(cuò)！”這個(gè)老爸！不過(guò)汽車(chē)尾氣減少了，我就放心了。
小學(xué)生作文 8
下午放學(xué)后，我拿著一塊錢(qián)去玩商店里買(mǎi)東西吃，我剛進(jìn)入商店，就看見(jiàn)了許多棒棒糖，有藍(lán)色的、黃色的、綠色的、紅色的，還有圓形的棒棒糖，有大有小，其中那個(gè)藍(lán)色的棒棒糖引起了我的注意。
我心想：不可以買(mǎi)大的，吃太多會(huì)長(zhǎng)蛀牙。所以我就買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的棒棒糖，我買(mǎi)完棒棒糖就走了，在回家的路上，我看見(jiàn)棒棒糖的`紙上寫(xiě)著藍(lán)味，我就迫不及待地把棒棒糖的紙殼扒掉，一陣香氣撲鼻而來(lái)。棒棒糖的氣味太香了，我立刻把棒棒糖進(jìn)嘴里，好甜，這個(gè)棒棒糖的味道是藍(lán)莓味的，和紙上的味道一模一樣，不一會(huì)兒，我到了家門(mén)前的商店，就拿剩下的5毛錢(qián)又買(mǎi)了一個(gè)草莓味的棒棒糖，到了家，我把那根草莓味的棒棒糖給了妹妹，妹妹說(shuō)這根棒棒糖像一個(gè)魔法棒，我仔細(xì)一看，還真有一點(diǎn)像魔法棒，妹妹還說(shuō)她是一個(gè)美麗的公主。
你們喜歡吃什么樣的棒棒糖呢？但是我們要少吃棒棒糖，不然就會(huì)有蛀牙，每天早上和晚上勤刷牙可以防長(zhǎng)蛀蟲(chóng)。
小學(xué)生作文 9
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過(guò)多次，但我一點(diǎn)也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開(kāi)得正歡的荷花，在我看來(lái)，是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門(mén)，一陣芳香撲面而來(lái)，那是荷花的'芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來(lái)飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴，似乎更美了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開(kāi)得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧��！此時(shí)，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛(ài)莫愁湖的荷花！
小學(xué)生作文 10
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。
柳樹(shù)姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個(gè)七彩的世界。花園里百花盛開(kāi)，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來(lái)，布谷鳥(niǎo)唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開(kāi)心地游泳，有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_(kāi)舞會(huì)，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的`玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥(niǎo)風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學(xué)生作文 11
“快點(diǎn)吃，吃過(guò)后送你去學(xué)校！”這是每天早晨從我家窗戶(hù)里傳出來(lái)的話(huà)。
每天早晨，爸爸媽媽都早早的起來(lái)，給我做早飯，但他們只喝一碗湯，剩下的肉啊、魚(yú)啊、菜啊······都給我這個(gè)“小饞蟲(chóng)”給解決了。
今天，它們還是一如既往的喝湯，我?jiàn)A起一塊肉給爸爸說(shuō)：“爸爸，你吃�！薄鞍职植怀�，爸爸不餓�！薄皨寢�?zhuān)愠�。”“媽媽也不餓。”哎爸爸媽媽怎么不吃呢，這肉這么好吃，他們?cè)趺床怀阅�？我又夾了一塊菜放到爸爸媽媽的碗里，但爸爸媽媽總是把肉放進(jìn)我的碗里，還做這一副生氣的`樣子，說(shuō)：“這孩子，快點(diǎn)吃，吃了才長(zhǎng)個(gè)子！”“爸爸你不吃，我也不吃�！薄翱禳c(diǎn)吃！”
哎爸爸怎么不吃呢？忽然，我想到了一個(gè)妙計(jì)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，肉有點(diǎn)咸了！”“是么？”爸爸夾起一塊肉“不咸啊�！卑职挚匆�(jiàn)我在偷笑，也大笑起來(lái)······
在我的成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)了愛(ài)。餐桌上的愛(ài)，是爸爸媽媽希望我健康成長(zhǎng)的一份愛(ài)心表達(dá)。
小學(xué)生作文 12
宋武打老虎的故事廣為人知，但是有些人說(shuō)宋武不是英雄，而另一些人說(shuō)宋武是英雄...
在我看來(lái)，在生活在宋武的時(shí)代，人們不僅沒(méi)有能力預(yù)防老虎，而且一提到老虎就臉色蒼白。宋武不想惡意傷害老虎。雖然這種方法很殘忍，但也是一種自衛(wèi)。此外，老虎吃掉了許多路過(guò)這個(gè)地區(qū)的路人，人們討厭它，所以在某種程度上，武松與老虎的斗爭(zhēng)也在殺死人們。
此外，《野生動(dòng)物保護(hù)法》是最近幾年才制定的.。那個(gè)時(shí)代的宋武人沒(méi)有保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。人們害怕為時(shí)已晚，更不用說(shuō)保護(hù)他們了。此外，在那個(gè)時(shí)候，老虎不是稀有動(dòng)物，它們無(wú)處不在，它們不需要我們保護(hù)。生活在那個(gè)時(shí)代的人應(yīng)該受到保護(hù)。
假設(shè)宋武違反了國(guó)家的法律法規(guī)，這不能歸咎于他。畢竟，他下山前在山上喝醉了。因此，這發(fā)生在他沒(méi)有意識(shí)的時(shí)候。
在我看來(lái)，宋武打老虎的事件并不意味著宋武不關(guān)心動(dòng)物，而是證明了他的勇敢。
小學(xué)生作文 13
我有一個(gè)文具盒，是二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送我的。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。
媽媽送我的文具盒是黃色的'，圖案很漂亮。一只棕色的小熊正在放飛五彩的氣球，就像我們要放飛自己的夢(mèng)想一樣。打開(kāi)文具盒蓋，里面有兩層，第一層是裝筆的，第二層是裝尺和橡皮的，我很喜歡它。
記得有一次，我在家里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，有一道題不會(huì)。我看著文具盒，想起媽媽送我文具盒時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)，頓時(shí)來(lái)了求知的勇氣。于是，我就問(wèn)姥爺怎么做，他耐心地為我講解了一遍，最后，我終于把這道題完成了。從此以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，于是我便會(huì)通過(guò)努力，度過(guò)難關(guān)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
這個(gè)文具盒不但能為我收納學(xué)習(xí)用品，更能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。有了它，我收獲真大�。�
小學(xué)生作文 14
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開(kāi)了。 一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開(kāi)了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。
它的葉子修長(zhǎng)，碧綠碧綠的，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的`水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，給人們帶來(lái)了節(jié)日的快樂(lè)，春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。
小學(xué)生作文 15
我的第二次軍訓(xùn)，與上次在小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)完全不同，今天的教官也不算嚴(yán)格，這次的準(zhǔn)備是為了兩天后的那次表演——閱兵。但是這次站的時(shí)間卻超乎想象。
站了整整半個(gè)小時(shí)，不僅如此，我們又新學(xué)了一個(gè)——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級(jí)里也較為可觀，當(dāng)我這個(gè)重量級(jí)的身體蹲下時(shí)，我的兩條細(xì)腿豈不是活受罪
嗎？但師命不可違，只好硬著頭皮做唄。
剛開(kāi)始還好，但很快雙腿便發(fā)麻，后來(lái)感到肌肉突然巨熱，沒(méi)過(guò)多久，又變得冰冷無(wú)知覺(jué)，我便不再理會(huì)感覺(jué)的千變?nèi)f化，木然的計(jì)算時(shí)間。
強(qiáng)烈的.麻木打斷了我的思想，麻木持續(xù)著，但教官仍然沒(méi)有放松的旨令，其他同學(xué)也感到不舒服。我無(wú)助地盯著地面，不一會(huì)兒，腿就沒(méi)知覺(jué)了。
終于，一聲久違的“休息”響起，但我已經(jīng)站都站不起來(lái)了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來(lái)。
拼搏總是在最后一刻的，我堅(jiān)持住了。
小學(xué)生作文 16
今天，我和媽媽一起去尋找春天。
首先我們來(lái)到公園里，一朵朵迎春花向我們點(diǎn)頭招手，好像在說(shuō)歡迎你們。小湖四周種滿(mǎn)了一棵棵柳樹(shù)。柳枝碧綠碧綠的，像春姑娘的長(zhǎng)辮子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪，游船上的人開(kāi)心極了！咦，那是什么花呀？只見(jiàn)它的花瓣像蝴蝶的翅膀，有紅的，有黃的，還有紫的'······微風(fēng)吹來(lái)像許多只美麗的蝴蝶張開(kāi)柔美的翅膀，在公園里翩翩起舞。
我們來(lái)到了田野，只見(jiàn)小麥綠油油的，就像來(lái)到了綠色的海洋。遠(yuǎn)處的油菜花像翻起了金色的波浪，桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是天空中的一片彩霞。梨樹(shù)又高又大，在雪白的梨花中，一個(gè)個(gè)翠綠的葉芽正使勁的往外鉆。
春天真美麗啊！
小學(xué)生作文 17
晚上，為了做實(shí)驗(yàn)，我和爸爸媽媽到銀座超市買(mǎi)白醋。我們熟門(mén)熟路一下就找到了，價(jià)格是2元9角，付款時(shí)，爸爸給了我5元，問(wèn)：“要找多少錢(qián)��？”我有點(diǎn)懵了。媽媽的一句話(huà)提醒了我，“把元換成角進(jìn)行計(jì)算�！庇谑牵野�5元換成50角，2元9角換成29角，50—29=21，21角就是2元1角，收款的阿姨把找的錢(qián)遞給我，我看見(jiàn)有2枚1元硬幣和一枚1角的硬幣，正好是2元1角。
回到家，我立刻打開(kāi)白醋瓶做起了實(shí)驗(yàn)。我把白醋倒進(jìn)了一個(gè)玻璃杯，又拿了一枚雞蛋放進(jìn)去，我看見(jiàn)雞蛋沉到了杯底，穿上了一層珍珠做的外套。我就等啊等，就是不見(jiàn)它跳舞。大約過(guò)了20多分鐘，雞蛋漸漸浮了起來(lái)，并且旋轉(zhuǎn)了一圈，我興奮地告訴爸爸媽媽。到了第二天早上，我再看看玻璃杯中的'雞蛋，肉色的外殼已經(jīng)被酸腐蝕成白色了，原來(lái)酸的腐蝕性這么大呀！
小學(xué)生作文 18
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無(wú)盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾，生活里充滿(mǎn)了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請(qǐng)了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當(dāng)媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我布置的.房間和爸爸買(mǎi)的蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了，這天中午，我們一家團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀，幸福的感覺(jué)真好，也是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生作文 19
我家樓下有一只剛出生不久的小狗，它有著黑白相間的毛皮，尾巴短短的，身子胖乎乎的，跑起來(lái)非常慢，所以我給它起了個(gè)名字叫它“蝸�！薄�
蝸牛非常喜歡我，天天早上我下樓籌備去上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)邁著它那小短腿，晃晃悠悠地跑到我跟前，先用鼻子在我腳邊聞聞，然后就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。當(dāng)我蹲下用手愛(ài)撫它的時(shí)候，它就伸出粉紅色的舌頭，舔舔我的手指頭。
蝸牛非常喜歡和我玩，喜歡在地上打滾，喜歡和我捉迷藏。捉迷藏的時(shí)候，它最喜歡藏到車(chē)子底下，只須我一叫它的'名字，還沒(méi)有等我找，它就自己跑了出來(lái)。它還喜歡和我比賽跑步，可是它的腿太短，每次比賽都是我贏。
我還常常喂蝸牛美味的，它最喜歡的是肉骨頭，每次它都藏到車(chē)底下去吃，生怕別的狗狗來(lái)?yè)尅?/p>
我喜歡討人喜歡的蝸牛。
小學(xué)生作文 20
一天，我走在街上，在一座高聳的大樓旁，看到一位衣服破爛不堪的老人，走著走著突然腳拐了一下，摔倒了。我立刻想到應(yīng)該過(guò)去扶她一把，可是一猶豫，遲遲沒(méi)有動(dòng)手，這是為什么呢？因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧啊秾幉ㄍ韴?bào)》登過(guò)的一則報(bào)導(dǎo)：一個(gè)年輕人看到老人摔倒扶他起來(lái)，老人卻說(shuō)是他推到的`。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，就看到一個(gè)小女孩扶著一個(gè)人過(guò)馬路。我被她感動(dòng)了，決定扶那個(gè)老人。于是我把老人輕輕扶起來(lái)，老人的臉上充滿(mǎn)了感激，連聲說(shuō)謝謝，然后和我說(shuō)了再見(jiàn)。
做了這樣一件好事，我心里很高興，同時(shí)我很想對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：是你給了我做好事的勇氣。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在日常生活中，遇到需要幫助的人，我們一定要盡力去幫助，不要后顧之憂(yōu)，無(wú)論后果如何，我們都應(yīng)不以善小而不為，不以惡小而為之。
小學(xué)生作文 21
夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的來(lái)到了校園，校園又變了顏色。
柳樹(shù)的葉子落到了地上，溫暖著柳樹(shù)媽媽的腳，好像給柳樹(shù)媽媽穿上毛衣一樣；楓樹(shù)的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹(shù)的葉子變成了黃色，一片一片的.像一只只蝴蝶一樣，落了下來(lái)；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠(yuǎn)處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的，說(shuō)到這兒，我想起了這么一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來(lái)低著頭的國(guó)旗，也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)；天氣涼了，同學(xué)們都穿著毛衣來(lái)上學(xué)呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒擺成“人”字，一只都不掉隊(duì)的向南飛去。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的校園!
小學(xué)生作文 22
今天我辦了一件讓自己覺(jué)得十分難堪的事情，我從腰背伸展器上摔下來(lái)了。
晚飯后，我早早就跑出來(lái)，等在健身廣場(chǎng)上。蕩了蕩秋千，玩了一會(huì)跑步機(jī)……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r(shí)候，還是沒(méi)有一個(gè)小伙伴出現(xiàn)。我開(kāi)始有點(diǎn)魂不守舍了，我坐立難安的在一個(gè)個(gè)健身器材間走來(lái)走去，真希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去。因?yàn)樘珶o(wú)聊了，我連自己什么時(shí)候坐在腰背伸展器上，都不知道。我雙手托著下巴，呆呆的坐著，就在不知不覺(jué)的時(shí)候，感覺(jué)身體有點(diǎn)騰空的感覺(jué)，還沒(méi)等到反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事呢？身體開(kāi)始往下滑了，我陷入了兩難的境地，上是上不去了，索性一不做二不休，干脆松手算了。就聽(tīng)“啪嘰”一聲，我狠狠的.摔在了地上。“這下，我可是丟人丟大發(fā)了！”一邊揉著屁股慢慢站起來(lái)，一邊左右張望了一下，還好沒(méi)人看見(jiàn)。于是，我又裝作若無(wú)其事的樣子坐到了旁邊的自行車(chē)上，繼續(xù)我的等待……
這次，幸好沒(méi)人看見(jiàn)，以后我一定要仔細(xì)了！
小學(xué)生作文 23
今天，陽(yáng)光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學(xué)生作文》正當(dāng)看的津津有味時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，我們把房間打掃一下吧！”我聽(tīng)后，非常高興，因?yàn)閯趧?dòng)不僅讓我得到鍛煉，還能讓我更愛(ài)勞動(dòng)，于是我拿起抹布，干勁十足的做起來(lái)。
我使勁地抹起電腦鍵盤(pán)，可就是抹不干凈，反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相，笑著對(duì)我說(shuō)：“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎，做勞動(dòng)可是要有經(jīng)驗(yàn)的'，首先要把帕子洗凈，再打上肥皂，把鍵盤(pán)抹凈，然后把又把帕子使勁搓干凈，把鍵盤(pán)清搓一遍，就大功告成了！”
我按照媽媽的正確版方法。一步一步的做起來(lái)……十幾分鐘以后，電腦鍵盤(pán)終于嗎干凈了，我的額頭上冒出了密密的汗珠，但是，望著自己的滿(mǎn)意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。
原來(lái)做家務(wù)也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)呀！我一定要留心去觀權(quán)察生活，去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識(shí)！
小學(xué)生作文 24
在這么美的夜晚，星星布滿(mǎn)夜空，一閃一閃的星星正對(duì)我笑，好像在說(shuō)；小朋友，你有什么心事嗎？盡管說(shuō)出來(lái)，我愿當(dāng)你的知己，在這個(gè)夜晚，我陪你一起度過(guò)�？粗Ｑ劬Φ男切牵沂嵌嗝葱腋�！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我喜歡老師，喜歡老師的.言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動(dòng)，敬佩老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國(guó)花朵”的園丁，成為濕潤(rùn)“祖國(guó)花朵”的小雨，成為照耀“祖國(guó)花朵”的太陽(yáng)，我喜歡做老師！
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來(lái)的“祖國(guó)花朵”。
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我只知道：希望是留給需要希望的人！
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)…
小學(xué)生作文 25
為什么要這么比喻大人們呢？這是因?yàn)榇笕藗兊难孕芯腿缫粋�(gè)“傳染病”，很容易讓我們學(xué)過(guò)去。
你知道為什么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有那么多不好的東西，在這些不好的東西里只有少部分是自己學(xué)的或創(chuàng)造的，剩下的都是大人們傳染的了。
在這里我務(wù)必要舉幾個(gè)例子，比如抽煙、喝酒，我們班級(jí)里的同學(xué)都喝過(guò)酒，是因?yàn)樗麄兊母改甘蔷乒�，抽煙者就是好奇，裝酷才抽煙上癮的`，這也和大人脫離不了關(guān)系。但是并不是所有的“傳染病”都是壞習(xí)慣，有些對(duì)我們或許會(huì)有好處的，那么你如果想改掉自身的壞習(xí)慣，一定要將你父母身上不好的都除掉，否則你可能會(huì)繼續(xù)壞下去......
我們現(xiàn)在雖然是什么和平年代，但是我們內(nèi)心里的善和惡兩個(gè)組織還在不停地斗爭(zhēng)下去。
小學(xué)生作文 26
期待已久的校外教學(xué)終于到來(lái)了。今天，我們要去臺(tái)北的Baby Boss。大家都很開(kāi)心，很激動(dòng)。一路上我們談笑風(fēng)生，看電影，不知不覺(jué)就很快到達(dá)了目的地。
首先我去了奶牛場(chǎng)。我姐姐教我們?nèi)绾螖D奶。我輕輕一擠，牛奶就流了出來(lái)。我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)試牛奶的質(zhì)量。真的很有趣。
然后，我來(lái)到了采礦的地方。我們先乘電梯到地下九十九層。我們把手推車(chē)往前推。老師教我們用篩子淘金。太棒了！我找到了十枚金牌！
下午，我成了一名考古學(xué)家。我就像電影中的`主角。我和大家一起探索。我很厲害，因?yàn)槲彝诹艘桓执笥珠L(zhǎng)的骨頭。很有趣，我看到了神秘的木乃伊。
最后，我變成了歌手。我和其他孩子一起唱了一首歌。站在舞臺(tái)上，我仿佛成了明星。
今天時(shí)間過(guò)得真快！還有很多其他職業(yè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但是今天做了很多有意思的事情，真的很開(kāi)心。希望下次能有機(jī)會(huì)在這里玩。
小學(xué)生作文 27
我終于見(jiàn)到了大海，來(lái)到海邊，一望無(wú)際的藍(lán)色海面，水天相接的壯麗圖景在我眼前展開(kāi)了......
浪一層又一層地趕來(lái)，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了層層水花;沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為它永久的珍藏。
海像一位穿著藍(lán)輕紗的`女子，用她的美麗與神秘洗凈了人們那顆充滿(mǎn)疑惑的心靈。人總說(shuō)自己頂天立地，然而見(jiàn)到大海，那滄海一栗的小小軀殼算得了什么，那一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，自大，自私，又算得了什么呢?
陣陣清風(fēng)拂過(guò)，低落的心變得好似波浪，起伏搖晃，隨著寧?kù)o的波浪緩緩的向前推，向前推。大海用她的平靜與淵博帶走了我所有的驕傲，自私，將它們?nèi)砍寥牒５住ｋS著海潮的退去，我變成了一個(gè)最純凈的人。
有人說(shuō)：“大海就是人生，喜歡大海的人，也就更喜歡人生!”
我終于見(jiàn)到了大海，那是心靈的彼岸，讓人生道路非常寬闊。
小學(xué)生作文 28
從來(lái)都不知道父親是那樣高大，也從來(lái)都認(rèn)為母愛(ài)才是世界上最偉大的，可在長(zhǎng)大后我才知道了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái)，父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄，有時(shí)候卻不易察覺(jué)，但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書(shū)一樣，我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書(shū)，才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候，那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了，心里有好多好多的話(huà)想對(duì)那個(gè)人說(shuō)，可他卻再也聽(tīng)不到了，留給我的只有深深的'懷戀！
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當(dāng)我需要的時(shí)候，總能給我希望，讓我感覺(jué)很幸福，很溫暖！
父親的愛(ài)只知道用右手付出，卻從讓左手說(shuō)謝謝！哎！頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說(shuō)謝謝！
小學(xué)生作文 29
今天早上，我和媽媽去看望一位老祖父。我爺爺和我媽媽的同事是父子，所以我們兩家關(guān)系很親密。
我一進(jìn)爺爺?shù)拈T(mén)，就看到了。爺爺站在門(mén)口，等著我們來(lái)。爺爺看到我們來(lái)了之后，臉幾乎變成了菊花。他趕緊讓我們進(jìn)來(lái)，坐在客廳里，然后拿出一些水果和瓜子。
我們坐下后，我的.祖父和母親開(kāi)始交談。我覺(jué)得這個(gè)爺爺很健談。雖然頭發(fā)花白，但記憶和思維都很清晰。他和媽媽說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我注意到爺爺說(shuō)的每一句話(huà)都可以追溯到幾十年前，但是他能把每一句話(huà)都記得很清楚。
我和媽媽在爺爺家呆了一上午，期間爺爺只喝了一口水，爺爺好像想家里有人陪他聊天，所以爺爺對(duì)我們的到來(lái)很熱情，也很健談。
快中午了。因?yàn)槲覌屌R走前決定，不去爺爺家吃飯，不給爺爺添麻煩，我們就拒絕了，離開(kāi)了爺爺家。
以后有時(shí)間的話(huà)，希望媽媽帶我去多嘴的爺爺家和他聊天，讓他開(kāi)心。
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