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我的同桌作文

時間:2023-10-01 13:50:46 好文 我要投稿
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我的同桌作文[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文[經(jīng)典]

我的同桌作文1

  “啊,啊……”誰在打電話?那是我們的小邵志東。每個人都一定認(rèn)為他瘋了,那你就大錯特錯了。他正在練習(xí)唱歌,他正在練習(xí)純正的海豚音。

  雖然我們的同學(xué)蕭紹沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,他真的有點像,挺好的,像個大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時,尾巴翹了起來。唉!他就是這樣一個人。

  我看見他用海豚的聲音對我說:“羅小橋,我是一只可愛活潑的海豚,你好!”起初我認(rèn)為他很天真,但后來我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時候我覺得他既可愛又有趣。

  我微笑著說,我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝,非常高興,笑了。

  放學(xué)后,他又開始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

  我微笑著盯著他:我覺得他很可愛。如果每個人都愛別人,別人也會愛你。用我們學(xué)過的名言來說,就是:愛、尊重和尊重的人。

  老師的評語:的.確,如果每個人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌,練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾,它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

我的同桌作文2

  在這個即將離別的六年級,我認(rèn)識了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的.就是我的同桌――陳浩慶。

  他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長,比女生的還要長一點,很好看。他不能說很胖,只能說有點壯。他常常掄起胳膊說:“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛說話的李夢娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來腰。

  他有時很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說∶“來呀來呀,來打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來呀,誰怕誰呀”,每到這時候,他立馬就慫了,賠著笑臉對我說∶“姐,我錯了!”哈哈!

  他有時也很機靈,但就是這些機靈沒用到點子上,我相信,他只要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),成績肯定會有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫上一個圓滿的句號!加油吧!少年!

我的同桌作文3

  我的同桌是一個老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會認(rèn)為他是一個書呆子,但其實他就是個傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的.時候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運,丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個稱號:”班上最好男生“。

  有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會不會要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

我的同桌作文4

  今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

  說起來,這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長,偏袒班長,但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來如愿以償,當(dāng)上了副班長。老師的誤會慢慢化解了,和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

  這本書有三個主要人物,即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣,但還是很正義;班長有點霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點私,但還是會想到班級。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級的'發(fā)展。

  我個人的看法是,我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭,但是沒有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。

  我不太喜歡班長,因為她有時候會濫用私權(quán),用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對男生說“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!

  看了這本書,收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因為一點小事吵架,因為這樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。

我的同桌作文5

  我的同桌是一個個子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運動好,成績也是數(shù)一數(shù)二的不錯。他的夢想也是做一名演員,當(dāng)然他的第一個戲就是《西游記》

  “哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見他笑的前仰后合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會蹦出來。見我來了便把我拉過來說道“今天下午要選演員,聽說是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的`說道!巴馔馔!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會去報名參加的。只是不出我所料,他果真去報名參加了而且沒想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑。不就是做只猴子么,至于成這樣?后槽牙都快笑出來了!蔽沂直梢暤哪f道。他似乎沒聽到依舊興奮的手舞足蹈。沒多久《西游記》劇組就開始排練了,經(jīng)過2個星期的排練,校慶就到了。

  每個參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時才知道,原來他只有2句詞,但他依舊演的狠賣力。專心練詞。

  瞬間我就被他的努力所感動。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅持著。

  我現(xiàn)在是越來越佩服他了。我親愛的大圣同桌。

我的同桌作文6

  這學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學(xué),其中一位便是我的同桌周康。

  周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴(yán)肅的表情,令人感覺到很難相處。

  剛來的時候,我認(rèn)為他一般般。因為他聽寫,默寫都在七十分左右,字也寫得很難看。有一次,我忍不住問他:”周康,你字為什么寫得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時間,就顧不上寫的字什么樣了。“他若無其事地回答我。哦,原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒有時間把字寫好!想想還是我們學(xué)校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

  后來,我發(fā)現(xiàn),周康還是很要好的。有一次,他的詩意背不上來,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……

  我喜歡我這個嚴(yán)肅,要好的同桌。雖然他的.成績平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會越來越好,越來越優(yōu)秀!

我的同桌作文7

  我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。

  他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題;卮饐栴}時,他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。

  他也是一個知錯就改的`孩子。在一二年級時,小鐘是一個調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯就改的品質(zhì)和他的堅持努力值得我學(xué)習(xí)!

  這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,改掉自己的缺點。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個好同桌。

我的同桌作文8

  每當(dāng)看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

  一個風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。這時,萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。

  我驚呆了,不知所措,萌萌默默無語,生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點點頭。

  回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開的.鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當(dāng)!掉在地上破碎了!

  怎么辦?我從家里拿出另一個差不多的水杯,準(zhǔn)備送給萌萌,作為賠賞。不料,門鈴響了,萌萌站在家門口,一臉奇怪地看著我的水杯,說:“我的花水杯送給你了!“

  花水杯送來了萌萌的友情,珍貴的友情!

我的同桌作文9

  我以前的同桌跟我玩得很好,她是個嚴(yán)厲的小老師,總是不厭其煩地糾正我做得不對的地方。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),每天梳各種不同的造型,像個魔術(shù)師。她的眉毛像兩彎新月,眼睛水汪汪的,睫毛又長又濃密,兩顆大大的門牙,看上去很俏皮。笑起來有兩個可愛的小酒窩,腿又細(xì)又長,她喜歡穿紫色的.運動鞋,心地很善良,愛幫助別人,你若有事求她幫忙,只要她可以辦得到一定二話不說就幫你辦好。她男孩子性格,大大咧咧,玩起來風(fēng)風(fēng)火火,像個假小子,我從來不把她當(dāng)女孩子看待,跟她搭檔做事效率也很高,總是又快又好。她脾氣好,不愛撒嬌,成績也很好,曾經(jīng)還是班級第一呢。

  她的字寫得很好,一筆一畫,規(guī)規(guī)矩矩,端端正正,像機器打印的一樣。她的畫也畫得特別好,我那時說要拜她為師呢,還跟她學(xué)了一段時間,不過后來調(diào)座位我們不再是同桌了,我也就忘了這回事了,也很少一起玩了。上周我倆還鬧了點不愉快,不過劉老師一講解和引導(dǎo)我們好像都明白了自己的不足,我們依然是同學(xué)、小伙伴。

  這就是我以前的同桌——羅琳。

我的同桌作文10

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛說話的嘴巴,總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰了嗎?對了!她就是我的同桌——楊瑞欣。

  下課的'時候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數(shù)時間都在自己的座位上玩著最心愛的小熊秋千筆,或雙手托著腮,靜靜地看著窗外,顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。

  楊瑞欣是我們這組的背書小組長,這讓我見識到了她“啰嗦”的一面。

  比如說上次,第一節(jié)課下課后,楊瑞欣對我說:“張宸瑞!這篇課文你會背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒有。”

  第二節(jié)課下課時,楊瑞欣又對我說:“這篇課文,你應(yīng)該會背了吧?”我支支吾吾地說道:“呃……還差……還差那么一點!薄皬堝啡穑阋佑桶!今天老師說必須背下來的呀!”

  第三節(jié)課下課時,楊瑞欣又開始了:“張宸瑞,這下你應(yīng)該會背了吧!”我暈:“啊!……又來了!”我心想:真受不了這個“啰嗦老太婆”,我還是快點背吧!

  怎么樣?這就是我的同桌,一個文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

我的同桌作文11

  能遇到一個志同道合還樂于助人的好同桌,是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的`一個好同桌,總會在我需要的時候幫助我。

  下午的美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用折紙至少折20個小東西!1個,2個,3個……”我一邊折一邊數(shù),一邊數(shù)一邊想:我還會折什么呢?還差多少個就折完了呢?在折完了15個小東西后,我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時,同桌像是感應(yīng)到了我的苦惱一樣探過頭來說:“溪言,你折完20個小東西沒有?要不要幫忙?”我連忙答應(yīng)了,說:“好啊好啊,我正好還差5個不知道要折什么,你幫幫我吧!

  同桌聽到這里,突然眼前一亮,說:“真巧,我也還差5個不知道要折什么,要不我們互相教對方折好了。”我覺得這個主意不錯,于是我們兩個人一拍即合,互相教對方折紙:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你說花骨朵這樣折才漂亮,我說燈籠這樣折更好看……

  就這樣,我們有說有笑地折紙,很快就完成了老師布置的任務(wù)。心靈手巧又活潑機靈,這就是我的同桌,這就是和我一起學(xué)習(xí)、一起成長的同桌。她不僅是我的好同學(xué),更是我的好同桌;我為有這樣的同桌而感到高興,更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌,有你在身邊陪伴,真好。

我的同桌作文12

  嗨,你想知道我同桌是誰嗎?下面。請認(rèn)真聽我說。

  我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學(xué)習(xí)很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻,沒想到!

  劉萌萌非常善良,經(jīng)常幫助我。你又不信了?那你就錯了。如果你不相信我,那就聽我說。

  有一次,語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張試卷。就讓劉萌萌去看看。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕!蔽胰f萬沒想到的`是,劉萌萌沒有告訴我的老師。他還對老師說:“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉!蔽伊鳒I了。

  還有一次數(shù)學(xué)老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想,還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的,但我被劉萌萌吸引住了。我想:“她會起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說,“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事!蔽业拖铝祟^。

  劉萌萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關(guān)系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。

我的同桌作文13

  這學(xué)期,我換了一個新同桌。她臉圓圓的,長的微微有點胖,非常的可愛。她是誰呢?她就是我們班的語文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會對自己的朋友說“不”,也不會去欺負(fù)任何一個同學(xué),當(dāng)朋友有困難的時候,她會主動去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時,只要去請教她,無論她是不是在忙,她都會耐心的.講給我聽。還有一點,張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫作業(yè)的速度還非?。當(dāng)我才完成一半的時候,她基本上都已經(jīng)寫完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。

  我有一個非常不好的習(xí)慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管。”但是我總是管不住自己。但張均宜就不會,她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時候無論身邊發(fā)生什么事情,她都不會隨便去管。有時候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后,我很多不好的習(xí)慣正在慢慢的改掉來。

  這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現(xiàn)不了。我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)。

我的同桌作文14

  我的同桌,他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺上表演的有多精彩,不是他的成績有多優(yōu)異,也不是他解題時皺得死死的眉頭,而是跑男生一千米時,你的堅持。

  晌午的`太陽火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時候。男女生都要測試,碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響,我馬上沖了出去,路過他面前,我感覺到他腳步的沉重,看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時,我甚至聽見他重重的呼吸聲。

  他有貧血。日常本就不怎么紅潤的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當(dāng)我在終點瞻望時,我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離,雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米,我看見他的胸膛因為加速而上下不斷起伏,步子邁得更大,把速度提到了極限。快到終點時,他“啊”一聲低吼,幾乎是跌撞到終點線的。

  最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因為太陽的愛撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會兒才回了神,我才把目光收回。

  我的同桌啊,我在他身上看見了許多,最讓我佩服的,就是他身上的那股勁兒,讓我對他刮目相看,有時竟然還有些崇拜。這個向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。

我的同桌作文15

  要說起我的同桌,真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)。〈虿贿口罵不還手,還處處逗你笑。

  還記得那一次,我的東西不見拉,他就替我打包不平,我有時懷疑我同桌都是個女的,他呢寫字那是一流的,全校都知道他寫字好,就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師,老師都要夸他寫的好看呢,因為他的字我們學(xué)校增添了許多的榮譽,我真是羨慕嫉妒恨!

  他的.字不但好看,畫也是出了名的好看,記得他畫了一幅畫,結(jié)果全班人都讓他幫忙畫,甚至有一個人說讓他畫一副畫,上邊還要蓋印章,說要是我同桌長大當(dāng)了畫家,這一幅畫起碼要十幾萬呢,聽他說這話我都要笑瘋了。

  我的同桌人也很好,我要是有什么困難,他都會挺身而出幫我的忙。

  我的同桌是不是很好啊,嘻嘻嘻,祝你門也有一個這么好的同桌。