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向日葵作文

時間:2023-10-01 13:52:45 好文 我要投稿
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向日葵作文15篇(實用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的向日葵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向日葵作文15篇(實用)

向日葵作文1

  “這里太黑了。有時我對自己說:你為什么不出去?不,不,上面有塊石頭,它會傷害你脆弱的身體!”我總是自言自語,但我在猶豫,F(xiàn)在對我來說,我真的缺少一種勇氣。

  “這是什么?”這一天,一縷金黃色從泥土的縫隙中出現(xiàn),撫摸著我。似乎我想被拖出無盡的黑暗和寒冷。那是我當(dāng)時的感受。當(dāng)我對這種金黃色感到好奇時,一個美妙的名字閃過我的腦海陽光。這是陽光嗎?說實話,我真的沒見過太陽,只記得當(dāng)我還是一粒種子的時候,在我父母的懷抱里,我聽到他們不停地告訴我太陽有多溫柔。我還記得當(dāng)我在他們懷里的時候,我被一股溫暖的香味包圍著。也許,那是陽光?

  我連續(xù)幾天睡不著覺。外面的世界深深地吸引著我,就像那只手,拖著我,等待著我的決定。我想上去,我對自己說,我要堅強,我對自己說。我不想再呆在這黑暗里了,那道金黃色的光芒正等著我,那只大手此時正撫摸著我,外面的世界在呼喚我,呼喚我!

  現(xiàn)在,我正在往上爬。我告訴自己,光明就在前方。這種心讓我突破了上面的石頭。在黑暗中,我似乎還能看到我旁邊植物的根。我努力工作來吸收生活。我甚至不能落后!

  睡了幾覺后,我鉆進(jìn)了泥里!我無法與當(dāng)時的心情相比。我的世界已經(jīng)從無盡的黑暗變成了無數(shù)的黎明明。在過去,我甚至不能期待這樣的一天。

  環(huán)顧四周;畢竟,這是我的生活。我嘆息,這是綠色的草原嗎?不就是無數(shù)條生命嗎?我在這片廣闊的土地上也是如此的渺小。因此,我將努力成長!

  在這之后的無數(shù)黃金日子里,它不是一縷過去,而是一片柔軟的、完整的讓我享受的碎片。我使勁把腳伸了下去,試圖把生活畫得像我以前看到的那樣艱難。有時候我也會想,我能不能也給猶豫中的'種子帶來一些啟示?

  我成長了,成長了,直到我可以作為一個領(lǐng)導(dǎo)者存在于廣闊的宇宙中這是一個夢想,已經(jīng)實現(xiàn)了。我現(xiàn)在好奇的不是生長,而是我會開什么樣的花?畢竟,我的頭頂不再是一片綠色,而是一朵花瓣。有時候回顧過去的日子,黑暗中的日子真的浪費得太多了!既然我們有生命,我們就應(yīng)該珍惜它,并在生命的長河中好好生活。因此,我會用我所有的力量去綻放,去相信那個時候我生命中最輝煌的時刻!

  等待......我們等待的是一個合適的時間我想開花。

  它在這里嗎?這樣的一天來得太早了嗎?然而,這有點令人不滿意這是一場暴雨,盡管我不知道暴雨過后會發(fā)生什么。我想堅定,我又對自己說。

  他彎下我的腰,欺負(fù)我的手。我掙扎了幾個小時。然而,我知道我所等待的只是一個開花結(jié)果的機(jī)會和燦爛的未來。

  睡了一會兒,又一縷金子把我從黑暗的痛苦中拉了出來。抬頭望去,我有著和太陽一樣燦爛的顏色,和我期待的生活一樣燦爛的顏色;我也有奢望,我是太陽花,F(xiàn)在這不是一個奢望......

  面對微風(fēng),我微笑;面對風(fēng)雨,我很堅強。面對生活,我相信我終于可以走出這條不平凡的路了。

  我的一生如我所愿般輝煌......

向日葵作文2

  穿過那些怪異的目光,走來了一個青年,他聳著頭,獨自一個人走著。他早已習(xí)慣了這種生活,不想跟任何人說話,他就是這樣喜歡平靜,同時也是因為那個原因。而同學(xué)們都把他看成了異種。

  走出校門,他來到一個花店前,仔細(xì)挑選著,每一種花,他都拿起來,問著、看著。

  “就這種吧”,他拿起了一束向日葵,一邊看著一邊笑著“老板,這花多少錢?”

  “又是你呀,是不是又買向日葵呀?”老板背著他,忙著他的生意呢“小弟弟呀,向日葵這幾天升價了,但你……”老板猶豫了一下,緊接著,他好像陷入了沉思,但很快就回神過來,說了一句“既然你想要,就按平時那個價吧,50塊吧”

  “好”他沒有再多的討價還價,他從口袋里拿出一把零錢,放在桌上,一張一張認(rèn)真的數(shù)著,完全不顧在花店里的那些目光。終于數(shù)到了最后一張,而他的表情頓時也變得麻木起來,拿著那些破破爛爛的零錢,低著頭走到老板面前

  “老板,我這里只有45塊,那……5塊,我明天還你行不行?”

  “行,沒問題”,老板爽快的答應(yīng)了“對了,拿兩塊去坐車吧。天也快黑了,看完后,就快點回家!

  “那老板,再見了!”那股暖意早已襲到他心頭,他得快點離開這里,不然他的眼淚有可能會流下來。他轉(zhuǎn)了過去,就要往前走。

  “那注意安全!”老板仍放心不下。

  他坐上了車,那車很快,一下子就駛進(jìn)了那個農(nóng)村。他不知怎么了,他把頭靠在窗前,車走過的每一處都認(rèn)真的'看著。

  突然,前方不遠(yuǎn)的地方,裸露在眼前的那塊墓碑觸動了他的神經(jīng)。

  “師傅,快,快停車!”他拿起花下車后,就朝著那墓碑走去,看著墓碑上的頭像,他笑了。放上花,跪了下去。獨自一個人不知在喃喃的說著什么。

  而在那車上,一個小男孩看著,不解地問著“媽咪,你說那個大哥哥在干嘛呢?”

  對于在這車上的熟客早已知道了他的事情,那個男孩的媽媽當(dāng)然也知道不少,“你說那個哥哥呀,他是個好孩子呀”,她也向窗外望了一下“他正在跪拜他爺爺和他爸爸呢。”那母親猶豫了一下,決定把事情告訴他“小袁,你記不記得,一年前,在家不遠(yuǎn)的工廠,發(fā)生了一場火災(zāi),那時可死了許多人呢。而那個哥哥跟他爺爺正好也在那里,他爺爺為了救那哥哥,幫他擋著火,他也因此活著。而他父親卻因打擊太大,病逝了。母親跟別人結(jié)婚,也走了。如今,他只好到孤兒院,一邊學(xué)習(xí)一邊打工!

  小男孩一句也聽不懂,但他唯一知道的就是,要珍惜眼前跟父母的每一寸時光。小男孩伸出小手向前方的青年招著,并喊著“哥哥!再見!”

  青年轉(zhuǎn)過身來,笑了,笑著那么甜……

向日葵作文3

  世界從來不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。到處皆詩境,隨時有物華。然而,我們總是習(xí)慣于欣賞外面的世界,殊不知自己所生所長的家鄉(xiāng),竟美得如此驚艷。

  為了讓我們更加了解自己的家鄉(xiāng),周五下午,學(xué)校組織我們?nèi)チ穗p鶴湖。

  雙鶴湖中央公園位于航空港區(qū)南部雙鶴湖核心區(qū),規(guī)劃總面積5300畝。公園以“綠色生態(tài)、科技智慧”為主題,把水與城、園與丘、花與田等景觀融合為一體,成為群眾休閑娛樂、嘻戲游覽的不二去處。從天空俯視,公園里的各種設(shè)計勾勒出一條條美麗的曲線,呈現(xiàn)出別致之美。線條生動活潑,營造出一種讓人浮想聯(lián)翩的美感。那層層的橢圓弧線賦予畫面立體而靈動之感,仿佛要帶領(lǐng)你直奔而下,奔向那綠色的汪洋之中。蜿蜒曲折的線條如一條條彩練,輕盈飄逸,肆意揮舞,充滿活潑奔放的動態(tài)之美,似是揮動雄勁有力的畫筆,以大地為卷,在綠植間游刃有余地自由穿行,隨心留下各種形狀的幾何圖形。若一葉扁舟徜徉在綠色的碧波中,前后的點點虛線記錄著它行進(jìn)的軌跡。清水綠波,小船靠岸,原木色的橋梁不卑不亢地?fù)?dān)當(dāng)起了“護(hù)送”人們過河的使命,占據(jù)著一角獨到的風(fēng)景?蚓外,深淺不一的綠色條條縷縷垂入眼簾,清新而充滿活力;框線內(nèi),方磚和水泥勾勒出或柔或剛的線條。這,便是那獨一無二的雙鶴湖風(fēng)光。

  穿過萬花叢中,走過千葉綠樹。首先我們來到了會客廳,強調(diào)紀(jì)律過后,便放映了一部反映家鄉(xiāng)的短片。隨后,講解員開始了解說。從家鄉(xiāng)到世界,從飛機(jī)里出來之后,穿過了家鄉(xiāng)的每一個角落,最終腳步又停留在飛機(jī)上。我們看到了航空港實驗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通、教育、城市建設(shè)等情況;接著我們參觀了會客廳的角角落落:飛躍航空港、天空城市、彩繪城市、中原崛起新征程、空中絲路新使命。令我記憶猶新的.唯有那個寓教于樂的海綿城市的游戲設(shè)計了。關(guān)于雨水的利用以及排放,我們用手輕輕地觸摸屏幕“水箱”上的云朵時,馬上就會下起雨來,隨后雨水進(jìn)入地下蓄水帶,我們們可看蓄水、用水的過程。通過游戲的方式,讓我們更直觀的了解城市雨水的排放。這,便是那無與倫比的雙鶴湖教育。

  雙鶴湖的游覽漸漸接近尾聲,我們在橋上拍照留念,用一張張照片來無聲的記錄下雙鶴湖動人的風(fēng)景和它絕無僅有的對家鄉(xiāng)城市的介紹和嶄新的教育理念以及對國家未來發(fā)展的構(gòu)想。通過這次對雙鶴湖的游覽,我不再孤陋寡聞,至少不至于對自己的家鄉(xiāng)一無所知。在橋上,還遇見了五六對夫妻在拍婚紗照,這無非不是對生活的感謝,我們毫不吝嗇地獻(xiàn)出了自己的祝福,祝他們99(久久)。雙鶴湖的角角落落都充滿了對生活的憧憬,對美好未來的向往及祝愿。

  面對希望,人們心中的斗志如大海般澎湃,熱情如火山般噴涌,揚起風(fēng)帆,準(zhǔn)備乘萬里風(fēng),破萬里浪,希望的火光招惹得人們勇往直前。陽光掠過我的眼,留下一抹滾燙,絕望開始燃燒,我看到了向日葵開花的模樣,可是要我用淚去供養(yǎng)。不勞而獲,簡直是癡人說夢。想要得到命運的升華,就必須要付出相應(yīng)的代價……

向日葵作文4

  香草天剛亮跑到自己建起來的小花園國里背書。香草家的窗前有個幾家鄰居合用的花園,她在自家的窗戶底下用滑膩的鵝卵石圍起了一小片地方,那就是她的小花園國。

  課文叫《花兒一朵朵》,她怎么背都覺得很拗口,不由靈機(jī)一動,譜上了自己喜歡的曲調(diào)把課文唱了出來。

  “花兒,花兒,你芬芳的花瓣多美麗……”香草唱著課文,心情愉快多了。真心唱過的優(yōu)美句子就忘記不了呢。

  這時,她看見了奇妙的景象,她在小花園國里種著幾棵向日葵,有一棵長得格外高挑,莖葉一對一對的,花桿秀麗,花盤美妙,它開始跟著香草的“背書歌”輕輕地擺動腰肢呢。

  香草走上前,輕輕地拉著它的小葉子,說:“花兒,花兒,拉著我的手來歌唱吧!

  那棵向日葵裊裊婷婷,翩翩起舞。

  “花兒,花兒,一起舞蹈多快樂……”

  香草唱了好幾遍“背書歌”,又跟向日葵跳了好幾遍舞蹈,后來香草累了,她聞到一陣一陣的.花香味兒,深深地吸了一口又一口,入迷了,整個身體都變輕了,快飄起來了。她的小腦瓜變得迷迷糊糊的,感覺自己是另外的一個很小的女孩,仿佛是小花園國的公主。

  當(dāng)爸爸出來尋找香草時,發(fā)現(xiàn)她像一只小貓,在花草叢中熟睡著。

  爸爸說:“只有小動物才有你那么深的睡眠呢!

  “為什么呢?”

  “它們沒有心事!

  “我種的一棵向日葵會跳舞,它也沒有心事吧?”

  爸爸說:“我們快走吧。”

  “人為什么要有心事呢?”香草又問。

  “走吧,要遲到了。”爸爸說,“你該上學(xué)校了,作業(yè)完成了嗎?”

  “我沒有背書,因為我不喜歡!

  “必須要好好學(xué),每一個小孩都要去學(xué)!

  香草很傷心,感覺自己沒人疼了,說:“為什么呢?”

  “學(xué)本領(lǐng)呀!

  “如果一個小孩在別的地方也能學(xué)到本領(lǐng),那會不會更好呢?”

  爸爸還來不及回答,香草又說:“我夢見自己吸了花香,變成圓圓的氣球!

  爸爸把香草送到學(xué)校,看著她走進(jìn)學(xué)校大門。

  香草學(xué)著氣球飄的模樣走進(jìn)教室,她的同桌小?匆娝缶驼f:“神氣什么!”

  小牛常常生香草的悶氣,別人都說香草和男孩一樣勇敢,他聽了很受不了。這時他看見從天花板上垂吊下來一只大蜘蛛,就拿過來往香草鼻尖面前送,說:“嚇?biāo)滥。?/p>

  香草用手接著蜘蛛,還和蜘蛛說話呢:“小東西,你一點都不可怕,還很可愛呀。你認(rèn)識小花園國里的蜘蛛吧,我在那里種出了一棵會跳舞的向日葵。去作客吧,那里的蜘蛛都是好樣的,吐起絲來又黏又結(jié)實,粘在蟲腳上,蟲子就被五花大綁了。小花園國里有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子!

  后來,陳老師讓香草背書,背的就是《花兒一朵朵》,香草問:“能唱出來嗎?”

  “什么?”陳老師說。

  “這可不是上音樂課。”小牛插嘴說。

  香草可以唱出這篇課文來了,但要是一句一句地背,在這一句和后一句之間會有點結(jié)結(jié)巴巴的,因為她要先在心里唱一遍,然后背出來。

  “每一種花兒,都有出眾的地方……花兒,花兒,你芬芳的花瓣多美麗……花兒,花兒,一起舞蹈多快樂……”

  陳老師一個勁地?fù)u頭,說:“什么跳舞蹈?亂七八糟的,書里沒有這一句的!

  “花兒,花兒,拉著我的手來歌唱吧……”

  “好了,以后要背背熟呀。”陳老師說。

  香草很難過,但是她還是幻想著,只要陳老師知道她種出了會跳舞的向日葵,明天一定會對她露出笑臉的。

向日葵作文5

  她是一株向日葵,抬起頭來,驕傲的仰望著天空。她有向往,有憧憬,有屬于自己的夢想。陽光灑落在向日葵的周圍,即使風(fēng)雨的來臨也是她無所畏懼因為她一直在等待著雨后的第一縷陽光的出現(xiàn)。夢想并不是得到什么,而是夢想的意義是什么?

  “快點啊,你又被我落下了!薄翱炫馨。覀冋f好要一起拿第一的!薄翱欤,馬上就到終點了!币痪渚涞脑掃那么清晰的回蕩在耳旁。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),這些近在眼前的往事早已過去三年之久了。那些歡樂像炊煙一樣,消散在空氣中了。

  3年前的我只是一個不懂事的小女孩,我和她都是運動場上的佼佼者。操場上,你追我趕。大汗淋漓的我們會坐在大柳樹下淺談我們的夢想。她告訴我,她會努力練體育。她曾對我說:“隨隨,如果可能,我希望永遠(yuǎn)留在跑道上。聽著發(fā)令槍響。努力奔向終點,去書寫屬于自己的人生!

  時間一天天過去了,我們在紅色跑道上又長大了一歲。那些汗水,那些腳印,那棵大柳樹見證了我們曾經(jīng)的努力與執(zhí)著。我們一起被選入校隊,并被選中去參加青島市中學(xué)生的運動會。我們深知這場比賽的重要性,訓(xùn)練忙碌而緊張的進(jìn)行著。一切都是那么順利,可是一個順利的開端并不代表會有一個順利的過程乃至結(jié)果,就在比賽半個月前,意外卻發(fā)生。

  那天我和她背著書包,走在放學(xué)回家的路上。我們嬉鬧著,追逐著。在過馬路的時候,粗心的我沒有看見駛來的汽車,那聲聲急促而響亮的鳴笛聲讓我頓時慌了手腳,不知所措。她沖過來一把推走了我,可她卻沒有時間躲開駛來的汽車,她被汽車撞倒了。

  看著她那被鮮血染紅的外套,我的世界似乎都塌陷了,抱著她那滿是血的身體。我好無助,好害怕。害怕他會丟下我,我抱得更緊了。生怕一松手,就再也看不到她了。

  多虧有個過路的好心人,幫忙打了120,將她送到了醫(yī)院。她被送進(jìn)了手術(shù)室,坐在椅子上的我,看著那手術(shù)室緊關(guān)的大門,我哭的兇極了。手心全都是汗,心中的.恐懼和內(nèi)疚夾雜在一起,讓我什么都不敢想,什么都不愿意做,什么都是空白。

  經(jīng)過那次手術(shù),3顆鋼釘永遠(yuǎn)埋在了她的身體里。盡管挽救了她的生命,卻毀滅了她的夢想。她一直沉默不語,臉上少了笑容,唯一不變的就是,在黃昏時呆呆地望著窗外大片的向日葵。

  入院一個周之后,她主動和我說話。她指著那大片的向日葵說:“隨隨,知道向日葵又叫什么嗎?”我搖了搖頭,她又繼續(xù)說:“是太陽花。隨隨,一開始我很害怕,害怕再沒有機(jī)會跑步。或許我的夢想已經(jīng)化為泡影,不可能在實現(xiàn)了。可是我現(xiàn)在想明白了,追求夢想并不希求得到什么。就像向日葵一樣,無論經(jīng)過多少風(fēng)雨,都不曾改變它們的向陽心。而現(xiàn)在我體會到了夢想的美好,讓人會為了它而奮斗。也許,那夢想離現(xiàn)在的我太遠(yuǎn)了我現(xiàn)在的夢想很簡單。只要你能夠開心與平安就是我最大的幸福。相信吧,凄風(fēng)苦雨之后又是一片艷陽天嘛。”聽完她的一番話,我的眼淚早已無聲息地從臉頰滑落。她替我擦掉了眼淚,笑著對我說:“隨隨,我們以后一定要像向日葵那樣快樂。無論發(fā)生什么事,都不要放棄自己的夢想。去努力,去拼搏,去完成我沒有完成的夢想。記住,每當(dāng)你跑步的時候,總會有這么一個祝你成功的朋友!蔽液瑴I點點頭。向日葵的夢想

  就是這么一株普通的向日葵,有著很平凡的夢想!跋MM业呐笥涯軌蛐腋!保茨莾,一株向日葵正對著天空微笑,一顆夢想的種子正在發(fā)芽成長。

向日葵作文6

  家中院子里種了許多向日葵,它們長大了,花期很長,常常在盛夏的陽光下綻放成花的海洋,開得那么燦爛。陽光普照大地,向日葵盛開又凋謝,而我也漸漸長大,可心中的自我與固執(zhí)仍然存在。

  那向日葵的種子是爸爸送給我的生日禮物。

  那天,我和爸爸種下向日葵,我們悉心照顧著,盼望著它們發(fā)芽、長大、開花。終于,它們發(fā)芽了,葉子也越長越多了,花株也結(jié)實了,我知道,它們要長大了,爸爸卻告訴我“不止這些”。夏天一到,向日葵們開花了,于是爸爸更忙了。每天早上起來都會看到一個熟悉的背影在給我心愛的向日葵澆水、剪枯葉、清除雜草、扶正傾斜的花株。這樣,它們顯得更精神了,而我早上起來看見它們,都覺得它們在向我微笑,就有了更美的心情開始一天新的生活。

  一天中午,下起了傾盆大雨,我很擔(dān)心外面的向日葵,哀求著爸爸想想辦法,爸爸卻說:沒事的,這是它們必須要走的路。雨停了,我趕緊出去看看它們。我撫摸著它們被風(fēng)吹皺的花瓣,看著上面的雨珠,我心疼地說:“這是你們的眼淚嗎?”突然背后傳來熟悉的聲音,“不,這不是眼淚,它們這是成長了!蔽一仡^一看,是爸爸。

  爸爸說得對,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成長,怎能見彩虹?植物是這樣,人又何嘗不是呢?

  那天晚上,大家溫馨地坐在餐桌旁準(zhǔn)備吃飯。突然,爸爸問我:“妹妹呢?”我漠不關(guān)心地說:“不知道,她可能不吃了吧!鳖D時,爸爸臉色變了,沖著我大聲說:“你是不是又跟她吵架了?你都多大了!”我一頭霧水,不甘示弱大聲地回應(yīng):“沒有,我沒有!”事實上,我并沒有和妹妹吵架,我覺得我在背黑鍋,所以我得理不饒人!俺岚蛴擦耸前,敢這么跟爸爸說話!蔽依^續(xù)反駁:“那還不是你給的一雙翅膀?!對,什么都是我的錯!”我把碗扔下哭著跑回房間。之后,爸爸平靜地跟我解釋:“你都長這么大了,就算爸爸冤枉了你,也不應(yīng)該這樣啊,爸爸給你道歉,快出來把飯吃了!蔽覅s只顧著自己哭。

  事后,我好好地作了檢討,我不應(yīng)該那樣跟爸爸說話,一個晚輩不應(yīng)該對長輩那樣的?墒俏也⒉缓蠡冢驗槲页砷L了,我像向日葵那樣成長了,而成長的路是不可能平平坦坦的。爸爸,我錯了,成長中的`我不能沒有你,是你教會我不再自我與固執(zhí),我需要你的寬容與教導(dǎo)。

  現(xiàn)在,我理解爸爸那句“不止這些”是什么意思了。長高也許只是成長的一小部分,真正的成長是在你經(jīng)歷一件事后,你懂得了許多,懂得了成長的意義。

  向日葵沒有眼淚是因為太陽會灼干眼淚。我追逐著太陽,依戀著太陽,擁有燦爛的陽光,因為我的太陽就是父親。我的父親很平凡,但他給了我不平凡的愛!在燦爛的陽光下,我快樂地綻放。

向日葵作文7

  向陽在村里閑逛,村里的地面坑坑洼洼的,有些地方還凹著昨夜的雨水。早上的風(fēng)有些涼,向陽縮了縮脖子。

  不遠(yuǎn)處小寶興高采烈地走過來,手臂上挎著嶄新的書包,向陽存心不理他,悶頭向前走。

  “向陽,你看我這書包好看不?哎,你咋不理我呢?干啥去呀?”

  “不干啥,遛彎!毕蜿枦]好氣地答。

  “對了,我剛路過你家,你那向日葵有點蔫兒了,你不去看看?”

  向陽急沖沖地跑開了,連句“謝謝”都沒留。

  向陽家的后院光禿禿的,就只有這么一株向日葵,晴天時,橙黃色的花瓣在陽光下有些刺眼,可向陽打心眼兒里喜歡。而如今眼看著這花讓一夜的雨水澆得打了蔫兒,向陽心里的委屈全都涌了上來,眼淚噼里啪啦地掉下來。

  向陽還有3個月就滿12歲了,可小學(xué)三年級還沒讀完,爹在鎮(zhèn)上給人刷漆,家里為小弟上學(xué)的事著實苦惱了一陣,如今沒閑錢供她讀書了;蛟S是小寶剛才眉飛色舞的神情刺激到她了,向陽抹了抹眼淚,沖到屋里喊道:“媽,我要上學(xué)!”

  “小祖宗,你瞎叫什么?”向陽媽放下手中的針線活趕忙捂住她的嘴,“你奶還在里屋睡覺呢!”

  “我不管,我就要上學(xué)!”向陽的小臉憋得通紅。

  向陽媽沉默了一會兒,說:“等你爹月底回來,我跟他商量商量。”

  聽到這話,向陽繃緊的小臉?biāo)闪讼聛怼?/p>

  天漸漸晴了,向陽的花也漸漸揚起了頭。每天下午,向陽都喜歡躺在后院的`空地上,地很臟,向陽也不嫌,只是和花一起瞇眼望著太陽,陽光有時很毒,可向陽只覺得暖。

  月末的時候,向陽爸終于領(lǐng)著在鎮(zhèn)上讀書的小弟回家了。

  吃午飯的時候,向陽偷偷瞄了眼爹的表情,眼看他笑意盈盈,向陽又滿懷期待地望了眼媽媽,向陽媽恍然大悟,清了清嗓子說:“他爹,你說咱家向陽也不小了,總得把小學(xué)讀完吧!

  向陽的心提到了嗓子眼兒,恍惚間只聽爹說:“這事兒,一會兒再說!

  向陽不開心,卻不敢表現(xiàn)出來,只能獨自在里屋生悶氣。

  下午3點多,向陽照例去看向日葵,卻只望見一人來高的光禿禿的桿。

  “媽,我那花呢?”向陽的聲音急得變了調(diào)。

  “都是你小弟,把那花剪了,拿鄰居家顯擺去了!

  “可是……”向陽的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  “那花什么時候種不行,你小弟幾個月才回來一趟,你就不能讓著他點?”向陽媽有些不耐煩。

  “對了,你爹把你上學(xué)的事跟你奶說了,你奶說女孩上學(xué)不急,家里錢又緊,這段時間你先在家待著吧。”

  向陽再也忍不住,“哇”地哭出聲來。

  那晚向陽睡得格外早,懷里摟著從弟弟手中搶回來的花盤。向陽做了個很長的夢,夢中村里的麥田種滿了向日葵,她背著新書包和小寶他們在花叢里又唱又跳,到處都是耀眼的橙黃色,夢里的天很近,伸手就能觸到陽光。

向日葵作文8

  寒塘鶴影之花魂

  如果我不在你身邊,這把向日葵種子你照顧好,種下它們,它們長成向日葵后,我就回來了,它會像我一樣照顧你,給你蔭涼,給你諒解,給你幫助。

  ——題記

  葵和陽是一對好朋友,她們喜歡向日葵,而她們也如這向日葵一般風(fēng)華正茂意氣風(fēng)發(fā),她們喜歡向日葵的精神,永遠(yuǎn)追隨陽光,傳承太陽的光和熱。

  葵和陽樂于助人,她們也想成為陽光天使,故在“武林”行俠仗義,拔刀相助,真是別有一番情趣在心頭啊!同學(xué)們形象的稱她們?yōu)椋骸瓣柟馓焓埂、“活雷鋒”。同學(xué)們把她們還比喻成向日葵和太陽,因為她們天天形影不離,天天追隨你我。

  又是一個風(fēng)和日麗的早晨,葵和陽約定一起去種向日葵,她們挑選了一個屬于她們自己的秘密基地,她們分工合作,種了不少了,歇會兒吧,她們找了塊草地躺下了,天很藍(lán),草很香,她們心情真的'很愉快。

  這時她們聽到了救命聲,循聲望去,原來是一個小女孩落入了水中,此時正值水訊時期,水流湍急,可附近又無物可用來救人,Whatshouldwedo?“陽,你快回村里喊人,我識水性,實在不行我先下去救人!笨(zhèn)定的說。

  “我不去,我不能扔下你不管,我們要同生共死。”陽不干。

  “如果你不去,我就跟你絕交,現(xiàn)在就死在你面前!笨运老啾。陽只好去了。

  過了一會兒,小姑娘被大水沖了過來,再不救就找不到人了,葵義不容辭的就跳了下去。水很快漫過了她的身子,冰涼刺骨,她不禁打了個寒顫。好在識水性,她掌握了平衡,游著找小女孩了,忽然她抓到了一個東西,好像是胳膊,她露出頭,啊是那個小女孩。

  “小妹妹你快醒醒啊!笨。過了一會兒小女孩醒了。這時又來了一個大浪把她們沖走了好遠(yuǎn),這時,葵抓到了一塊木板,她給了小女孩,“抓住!”這時又來了一個大浪把葵沖入了水底,葵不見了,小女孩很傷心,這時陽來了,大家救上了小女孩,卻不見了葵的蹤影,葵在哪?葵走了。嗚嗚……

  大人們也哭了,“這么好的孩子,唉!”

  “姐姐,那位姐姐讓我給你這個!毙∨⒆叩疥柮媲罢f。

  啊,是一包葵花種子,她記得葵曾說過:“如果我不在你身邊,這把向日葵種子你照顧好,種下它們,它們長成向日葵后,我就回來了,它會像我一樣照顧你,給你蔭涼,給你諒解,給你幫助!

  “葵,你放心,你的向日葵我記在心里,我會好好照顧,就像你在我身邊一樣,我會變得堅強。”陽在心里對自己說。

  秘密基地的向日葵發(fā)芽了,葵也走了,可是這向日葵好像葵啊!永遠(yuǎn)追隨陽光,傳承太陽的光和熱。

  后記:

  葵,我會永遠(yuǎn)追隨陽光,傳承太陽的光和熱。把你的向日葵記在心里,把你的向日葵精神傳承下去。

向日葵作文9

  一朵向日葵靜靜地倚在同伴的身邊,她的目光從未離開過那片湛藍(lán)的甚至還泛著光的大海。她勾著淺淺的微笑,展開雙臂呼吸著海風(fēng)吹來的氣息。

  “面朝大海,春暖花開……”向日葵總會在日出的前一秒說出這句自己很喜歡的話語。

  向日葵喜歡舊夏天,喜歡那帶給她光明和溫暖的陽光,可是她愛的是那一望無垠的海,她覺得有一天,如果自己離開了這片土地再也見不到這片大海,她會死去,她的靈魂會隨著風(fēng)回到這里,回到大海的身邊。

  “葵,你為什么總是望著大海,海有那么好看嗎?”同伴總會不解的詢問,可是他們總是不能琢磨透這朵向日葵的感受和心思。

  “我愛著大海,我不能沒有這片海!毕蛉湛部偸怯眠@句話回答所有問她的葵花。

  “向日葵只能離不開陽光,離得開大海!辈欢南蛉湛偸菚X得自己是正確的然后反駁她,糾正她的錯誤。

  “我并不這么認(rèn)為。”葵只是輕輕地回答著,然后便會對遠(yuǎn)處的大海露出會心的一笑。大海,我愛的是你,不是陽光。

  向日葵總是日復(fù)一日的對著陽光與大海相交的.地方望著,再望著……

  因為向日葵知道,總有一天她會離開這里,雖然這并不是她的本意。

  果然,她的主人賣掉了這片無與倫比的土地,她將離開這里,可能永遠(yuǎn)都回不去。

  大海,我愛的是你,不是陽光。

  第二天,當(dāng)葵睜開惺忪的雙眼,太陽也從這一刻緩緩升了起來。橘紅色的陽光將周圍的天空染了色,如同披上一件幻彩的紗衣,那么美就連白云也不忍得離去。

  “大海啊,我將要離去,面朝大海,春暖花開……”向日葵試著強顏歡笑,她的心在滴血,對,向日葵也有心臟?嬷呐K的位置,那顆心臟在急速跳動著,仿佛告訴她,這一刻葵真的要離開了。她的視線開始模糊起來,藍(lán)天太陽還有她最愛的大海融在了一起,就像潑墨山水畫般美得淋漓盡致。她的耳邊傳來了瑟瑟的海風(fēng),風(fēng)在嗚咽,

  “葵,別哭,離開這里你會過得更好!蓖檩p輕拂過她黃癟的臉頰,為她拭去淚水?剡^頭,看著這一切。我還會回來的,大海。

  葵還是離開了這里。

  她的心每天都在疼痛,她的腦海總是想著那片大海,她開始沉默寡言,她開始覺得世界那么無情,那么冷淡。

  “大海,葵在這里。”向日葵絕望了,她知道現(xiàn)在的她根本回不去。如果生命的意義就是找對一樣?xùn)|西,那么她已經(jīng)找到了,只是她無力再撐起她的思想,她只想快快回到大海的身邊。

  “葵,大海給不了你需要的一切!蓖槎紒韯袼,不要再執(zhí)迷不悟下去。

  “我知道,可是我真的不能離開海。”葵不怕她的偏執(zhí)會變成偏激。海,我愿意為了你,放棄我的生命。

  我還可以微笑下去嗎?沒有你,真的可以嗎?

  終于,葵還是走了。但在這之前葵說,我的生命雖然很短暫,可是我已經(jīng)擁有了世界上最難得到的東西——思念的痛。

  大海,我愛的是你,不是陽光。

  大海,我愛的是你,不是陽光。

  大海,我愛的是你,不是陽光……

向日葵作文10

  記事起,院子里便有大片的向日葵,金黃向陽,是重瓣的那種,花期很長,盛夏陽光里絢爛成一片海洋,讓人分辨不清哪一瓣在反射著陽光,只覺暈眩耀眼。

  這是爸爸給我的禮物,出生時種下,每年留種,每年播種。

  模糊記憶里存留有那個露水沾濕衣襟的清晨。起了大早,偶然發(fā)現(xiàn)花叢中蹲著再熟悉不過的身影,在悉心清除雜草,扶正微微傾斜的花株。

  “爸爸,向日葵哭了嗎?這上面沾滿了淚珠呢!”彼時的自己似乎總是愛強調(diào)自己的見解,以為一切都是這樣。

  “沒有,傻姑娘,向日葵是沒有眼淚的。只要太陽一照射,它們馬上就堅強樂觀了。”年輕的爸爸少有的耐心模樣在那一刻便深深鐫刻在我心中,好看的眉眼,高挺的鼻子,說話時一張一合的嘴唇,還有那淺淺的微笑。

  于是,有了記日記的情懷的'年紀(jì),便在日記本扉頁寫下這句話——向日葵沒有眼淚。

  時光沖刷大地,向日葵盛開又凋謝,而我也長成參天模樣。不改的是倔強與固執(zhí),一如兒時記下那句話心中卻還惦記著向日葵的淚。

  終于走到高三,以為開始積淀內(nèi)心,茁壯成長,以為自己足夠完美心靈強大,以為一切都將按著心中的軌跡發(fā)展延伸,就像向日葵的自然旅程。

  “爸爸,你到了嗎?我們下課了。”難得的休息日,約定了和爸爸吃飯談心,在這人生的轉(zhuǎn)折點似乎與爸爸也變得親密起來,至少不見年少的沖突。

  “爸爸還有些事,你在校門口等一等吧!”似乎真的很忙,電話就這樣草草掛斷。

  天氣還有些冷的季節(jié),下午的天是陰沉著的,有風(fēng)吹過,不是淺吟低唱而讓人心煩意亂。街道上甚是忙碌,車輛,人流,喧囂,塵土,雜糅在一起。一滴兩滴的雨就在這里開始肆意傾瀉,慌亂中躲進(jìn)了值班亭。濕濕的外套貼著后背,心里終于開始抱怨起來。

  最后,當(dāng)那個身影出現(xiàn)在街的對面,我竟沒有叫出口,只看著雨滴拍打他的身桿。他開始穿過來,有些彎著腰,護(hù)著一包紅色的物品,興許是為我買的,可心是不愉快的,沒有期待和驚喜。他的褲腳早已濕透,甚至還沾滿了泥水。年輕時直立的發(fā)此時已服服帖帖趴在頭頂,有些開始染上霜華;蛟S是我長得高挺了,總覺此時的他變得不再高大威武,再也沒有兒時痛斥我的那個挺拔模樣。

  我慢慢走出值班亭,朝著他的方向迎去。時光漸漸賦予我懷念和遺忘的力量,過去我覺得我不能理解他,現(xiàn)在覺得爸爸就像一枚翠綠色的葉子,背面蒙蒙一片,將它翻轉(zhuǎn)過來,葉脈清晰呈現(xiàn)在眼前,F(xiàn)在與過去疊加,記起的是若干年前的那個清晨,他告訴我向日葵沒有眼淚。而我,還是淚流滿面站定,等待他潮濕而溫暖的擁抱。

  爸爸,原諒我的自我與固執(zhí),成長沒有將我?guī)ё,我依舊要你的寬容來教導(dǎo),教會我不再自我,不再驕傲,用心感受周圍一切支持與愛意。

  真的,向日葵沒有眼淚,因為太陽會灼干它的淚。而我的太陽就是父親,教我愛我的父親!

  【簡評】這篇文章的出色,無疑讓評卷者倍感欣喜。文章之亮點表現(xiàn)在三方面:從情節(jié)上看,事件不大,卻是波瀾迭起?忌鷮懙闹皇歉赣H沒有按時接“我”回家這么一件小事,可就是這么一件小事,他卻做起了大文章,從先前與父親交流時的感悟,寫到接到父親電話時的失落,到最后看到一個細(xì)節(jié)之后的感動。情節(jié)波瀾起伏,情感頗為動人。從描寫上看,多處運用景物描寫,或情隨景出,或借景言情,或情景交融,將文章妝扮得美不勝收。尤其是收束時父親出現(xiàn)的細(xì)節(jié),更是細(xì)膩逼真,宛如眼前,讀來令人不由潸然淚下。

  計分:內(nèi)容20分+表達(dá)20分+發(fā)展20分=60分。

向日葵作文11

  向日葵,世界上再也沒有第二種花朵對太陽的愛如此癡迷,如此執(zhí)著,如此沉默而專一,從開始綻放到結(jié)束,一直都頑強地保持對太陽的追求。

  一直都很喜歡這種花,她生機(jī)勃勃,樂觀向上,面朝陽光,幸福洋溢。她出生平凡,漫山遍野隨處可見,但又是那么獨特,向往光明,給人類帶來美好的希望。“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。”的向日葵是俄羅斯的國花,向日葵的花語是勇敢的去追求自己想要的幸福。羅曼羅蘭說:“幸福是一種靈魂的香味。”巴爾蒙特說:“為了看看陽光,我來到世上。”我想,向日葵便是這樣,為了追逐自己想要的幸福來到這世上,訴說著她對太陽永恒的向往與追求。

  太陽普照萬物,不會關(guān)心漫山遍野的向日葵,向日葵卻癡心不改地追隨著太陽,她不在乎被冷落,被無視,只是昂首挺胸,自信滿滿,報答那一縷縷賜予他們生命的陽光。

  向日葵一旦開花就再也不會合上,她開花的時間,不是一宿,不是一天,甚至不是一個季節(jié),而是一生一世,像一張永不合攏的燦爛的笑臉,提醒我們,開心一生,便會美麗一生。

  向日葵從來沒有分支,只是筆直的向上長,去接近陽光,生出無數(shù)的綠葉,去承接朝露,但這一切,只是為了那唯一的一盤果實,這種團(tuán)結(jié)一心德精神,是不是值得我們思考?是的,向日葵的果實太少,一株只有一盤,但是,向日葵的果實是在太多,一盤會有無數(shù)顆。

  向日葵一生都會高昂著頭,筆直著腰身,任由風(fēng)吹雨打,向日葵可以倒下,但是絕不會彎腰,這是一種陽剛,一種力量,寧可站著死,絕不偷著活。然而,在成熟的時候,向日葵會低下她高昂的頭,那時一種保護(hù)少女的沉重的負(fù)擔(dān)和責(zé)任。她不是被壓垮的,而是要用自己的身體,為即將離開的孩子們遮風(fēng)擋雨,年輕時,永遠(yuǎn)不要丟掉那份血氣方剛,成熟不光是長大,更是忍受和屈服,學(xué)會低下頭,去思考更重要的`事情。

  生活中總會有陰天,但是只要有一縷陽光,向日葵就會抬起頭,微笑著面對一切,雨天總看不見太陽的臉,多數(shù)植物都低下頭,只有向日葵,總能找到太陽的方向。雷電交加中,向日葵一張張笑臉迎著天空,它對雷鳴雨驟絲毫沒有畏懼,大大的葉子在風(fēng)雨中散發(fā)著甜甜的清香。

  為朝陽而生,為明媚而活。像向日葵那樣生活。微笑著迎接每一天,即使我們總遇到這樣或那樣的難題。做一株向日葵,樂觀地面對;像向日葵那樣生活,勇敢地做自己,好好享受大自然,感恩每一天。像向日葵那樣生活,一朝向陽,一生追隨,不在乎別人在不在乎我的存在,一心守候那明媚晴朗。

  目標(biāo)是地平線,人生需要不懈的追逐,有自己的奮斗目標(biāo)。有了明確的方向,就像艷陽下的向日葵,不管太陽島哪里,她的臉就會轉(zhuǎn)向哪里。執(zhí)著一生,盡情綻放,在人生路上暢快地奔跑。(

向日葵作文12

  每一本書在每個人眼里都不相同。這本《向日葵不開的夏天》在我的眼里,是神秘的,是奇幻的,是刺激的,是難忘的。在這300多頁紙中,不僅僅蘊含著奇幻的推理故事,還隱約有許多人生的道理。

  但,這本書的名字是《向日葵不開的夏天》整本書中除了S君家院子里種的向日葵之外,根本沒有提到更多更詳細(xì)的關(guān)于向日葵的東西。這個書名是我讀過本書后的一個困惑。不過,仔細(xì)想想,前面所說的人生哲理也就蘊含在暗線上最重要的東西——向日葵中了。

  向日葵,向著火熱的太陽生長,永遠(yuǎn)都是那么的陽光;那么的富有生機(jī);那么的耀眼;那么的美好。不正像成長中的我們?S君也是其中的一員吧!但,他死了。但在轉(zhuǎn)世的世界中,他繼續(xù)成長。從0開始。所以,在現(xiàn)實世界中,象征S君的那朵小小的向日葵,沒有開;蛘哒f,永遠(yuǎn)也不會再盛開了。這是多么悲慘的事實。我們每個人都是一朵小小的向日葵,為了好好的生長,我們要向著陽光正確的道路走,不能一味的待在陰冷的屋檐下。不斷受著別人的庇護(hù),自己不能成長。這樣就一直不會長大,長好。所以人生就是這樣,從0開始,長到健壯,最后衰老。這難道不是本書中隱藏的人生哲理?

  沒錯,如果有一天,天真的孩子站起來反抗,那后果肯定不堪設(shè)想。作者借此書為我們講述了一個天真的孩子眼中的悲慘世界。在那個世界里,死去的人們講述著他們生前的愿望。但,他們終究是死了。生命如此葬送在了邪惡的人手里。想想現(xiàn)在的我們,每天都要想著考試的事,回家只有學(xué)習(xí)。使我想起了另一本書中的一句話:“沒人能救得了我們,我們每天與死亡相鄰,每天都要面對考試的痛苦!边@是多么的絕望。真正天真的孩子,現(xiàn)在還有多少?這樣是會引發(fā)各種各樣的事件的。這就是我真實所想,我讀完這本書后真實的感受。雖不全是絕望,但還是有一絲。就算改變不了現(xiàn)實,但我還是要像向日葵健康地成長!

  在孩子們的`世界中,更多的是歡笑,是幻想,是美好。沒有現(xiàn)實世界殘酷的競爭;沒有罪惡橫行的世界的恐怖;沒有轉(zhuǎn)世世界的悔恨;也沒有作業(yè)世界的煩惱。我們可以創(chuàng)造快樂,為自己快樂。

  讀完這本書,我偶爾也想聽聽轉(zhuǎn)世人們的訴苦,雖然這并不存在,但我可以幻想,人們的悔恨。在現(xiàn)實世界的我們,還是多做些事吧!否則到了轉(zhuǎn)世世界,就會成為話嘮了,一天有說不完的話,有訴不完的苦。到那時,屬于你的向日葵也就不會再盛開了……

  那段日子,貓兒狗兒不見了;

  那個暑假,我的伙伴離開了;

  那年夏天,最美的向日葵沒有開……

向日葵作文13

  第一次見到你,覺得你是那樣渺小。獨自一個,孤零零地蹲在繁茂的雜草中。

  我也蹲下來,說:“你沒有人照顧嗎?”我眨著眼睛。

  你沒有回答我,只是低著頭,不吭聲。

  我隱約能感受到你倔強的心跳。“時間馬上會讓你磨滅!蔽艺f。

  你仍是不吭聲,固執(zhí)地挺直腰板。

  我嘆了口氣離去。我以為我再也見不到你了。

  然而我錯了。第二次見到你時,已是幾個月后。你精神好得讓我吃驚。我走到你身旁,你已差不多跟我一般高。

  我說:“你變得十分強壯了呢!

  你迎著陽光,不說話,只是微笑。金燦燦的臉龐上寫滿了生命的驕傲。

  “這是我見過的最輝煌的笑!蔽覈@道。

  你笑得更加燦爛。卻不嬌艷,只是樸實。

  “你竟然活了下來,還有著如此健康的體魄!蔽彝阏f。

  你的微笑仍在。似是在向我證明時間不同的價值。

  “時間誕生了你,造就了你,也終將毀了你。”我平靜地說。

  你無悔地——微笑著。

  我望向你始終看著的地方,那是陽光的發(fā)源,亦是時間的見證——日。

  “誰也趕不上時間!蔽伊粝逻@句話,在夕陽的余輝中黯自離去。

  你執(zhí)著地跟隨著陽光。你心中的信念,是我所不能理解的吧。

  你總是帶給我驚訝。最后一次見到你,比我想象中要老得多。

  “看吧,你奈何不了時間!蔽覠o奈地說。

  你的'腰板已不再筆直,渾身上下無一完好之處。

  我靜靜地看著你。

  你艱難地昂起頭,仍是不作聲,望向那陽光,那紅日。眼中分明已噙滿了淚水。

  然而,那一刻,我震驚了——你在微笑……

  我忘不了你離開時那滿足而又略帶依戀的眼神。

  不久,我又來到你曾生活的地方。我驚呆了。

  這里竟成了一片向日葵的田野。那陽光下金燦燦的他們,簡直就是曾經(jīng)的你。

  一位老婦人微笑著說:“當(dāng)初我大病,只缺向日葵花瓣一味藥。附近又只有這一株向日葵……”

  一對夫婦微笑著說:“那時我們家境貧寒,若沒有賣這些瓜子得來的錢,我們恐怕早就……”

  一個孩童微笑著說:“猶記得我在那個暴雨天在野外淋雨發(fā)高燒,還好有向日葵的大葉子……”

  他們,養(yǎng)育了這一方向日葵;只因當(dāng)初你的傾囊相助。

  那些向日葵像你一樣笑著。

  “吧嗒”,滴在向日葵的花瓣上,竟是我的眼淚。

  你沒有錯。生命的不息是對時間最好的解釋。無論是否能夠改變時間,都應(yīng)該抓緊每一分每一秒,為光明,為生命,追趕著時間做有意義的事。

  當(dāng)我若干年后功成名就時,我只有感激,你讓我學(xué)會——像你一樣微笑。

  盡管,你只是一株向日葵!

向日葵作文14

  我第一次見到她是在孤兒院門口。

  她懷里抱著一個洋娃娃,興奮地看著這個破舊的孤兒院,它并不缺乏溫暖。

  當(dāng)她看到我時,她熱情地遞給我一根棒棒糖,并一直喊著“姐姐,姐姐”我的性格冷漠冷漠。我無視她的行為,就像把一盆冷水從頭到腳潑在她身上。

  但是奇怪的是,我被女孩的父母收養(yǎng)了。

  進(jìn)入這個家后,我真的明白她確實是父母的寵兒。盡管如此,她性格溫和,并不傲慢和自滿。相比之下,我感到非常慚愧。

  盡管如此,我還是忽略了她,因為每次聽到她叫我,我的心都很緊張。

  漸漸地,她不再和我說話,只是一個人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

  看到她這樣,我真的感到很不舒服,并感到一種莫名的內(nèi)疚。

  兩個月后,我被養(yǎng)父母安排去上學(xué)。

  放學(xué)后他們通常不會來接我,因為他們畢竟得工作。因此,我經(jīng)常獨自回家。

  在放學(xué)回家的路上,有一家精品店出售許多可愛的裝飾品。每當(dāng)我經(jīng)過這里,我一定會進(jìn)去看看。這家商店里的小東西太漂亮了,我夢想著如何買到它們。

  終于有一天,我得到一筆錢去買可愛的裝飾品——一張50元的鈔票。對我來說,這是一大筆錢!我的養(yǎng)父母告訴我,這是我每個月的零用錢。

  第二天放學(xué)后,我又去了這家精品店,看中了一條小項鏈——心形水晶項鏈。

  "小女孩,你想買這條項鏈嗎?"店主是個漂亮的姐姐,她溫柔地對我說:“你真是眼光獨到。∵@條小鏈子是許多女孩的夢想!我們商店只賣3件!只剩下兩個了!”

  “一個多少錢?”我膽怯地問她。

  “30元!苯憬阈χ卮。

  我低頭看著汗流浹背的50元鈔票,買了一條漂亮的心形水晶項鏈。

  “后天是孫葵的生日,親愛的,我們怎么才能給她一個快樂的.生日?”當(dāng)我在客廳喝水時,我無意中聽到養(yǎng)父母之間的對話。

  “我不知道!孫奎最近似乎心情不好!”我聽到養(yǎng)母重重地嘆了口氣。

  我忘了喝水,溜回房間。

  “原來明天是孫奎的生日!”我從口袋里拿出我剛買的項鏈,“你想送她一件禮物嗎?”

  我掙扎了很長時間,把項鏈放在口袋里,走向我姐姐的房間。

  輕輕地打開門,我悄悄地走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)我妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃,一臉幸福,嘴里還不停地嘟囔著。

  她在說什么?我俯下身,用耳朵仔細(xì)聽著她螞蟻般的聲音。她的名字原來是姐姐!

  我的心不禁顫抖。

  我又把手伸進(jìn)口袋,拿出項鏈,放在姐姐的枕頭旁邊。項鏈下面還有一張紙,上面寫著:“像我姐姐一樣,我姐姐最喜歡向日葵!”

  這個神奇的向日葵女孩一直用她純潔的心影響著她周圍的人--包括我,那個冷漠冷漠的雪女孩!

向日葵作文15

  以前,我只是個多面體,糾結(jié)、幼稚、暴躁、沖動、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得怎么去愛別人,愛自己;也開始規(guī)劃著我每每的未來。

  未來,我更加讓自己清楚的知道,任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢,都及不上這現(xiàn)實忐忑的每一天。

  ——————題記

  媽媽說,我以前是個很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起,笑不起。有時候受到傷害遍體鱗傷的時候還可以強裝淡定,還可以給別人一個放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調(diào)而飛揚,自己說故事給自己聽,唱歌給自己聽,靜靜的聆聽心跳,把自己關(guān)在屬于自己的時空,一個人稱盟主。所有的人對我來說都只是素不相識的陌生人而已。受了傷的目光,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遙不可及的幸福。面對傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌,頭也不會的離開。那個時候的我只知道每個人都在愛與恨的競技場場穿梭著并不曾想過去選擇,也不曾想過去釋懷一切;只知道為自己的錯誤找一個出口和借口,只希望自己的保護(hù)色可以不要被狠心的捅破,不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣,沒有聲音的哭喊,沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望,等來的卻是無法爭辯的荒唐的要求和理由。其實,自己真的很恨自己的'懦弱,恨自己的糾結(jié)、膽小,及為何有話卻說不出口,恨自己的幼稚,自己的半成熟。

  媽媽說,我現(xiàn)在是個很懷舊的女孩。只要一個小小的問候和動作,都可以讓我銘記在心,甚至可以不孤單。太多事物對我來說一旦愛上便無法自拔,一旦愛上就要認(rèn)真對待,否則會覺得是自己的思緒殘殺了一個純潔的靈魂?吹轿业娜撕芏,而懂我的人真的太少,嚴(yán)格說是沒有。用盡了太多的爛借口告訴自己,沒有別人懂我一樣還可以很開心,沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說,沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤,沒有別人懂我一樣可以充實的生活,沒有別人懂我一樣可以對著鏡子里的我說心里話。就是因為這樣,每天都告訴自己真的很不錯。不要管身邊的人如何看待自己,還是要去滿足自己,不讓自己受傷。

  以后,我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個白天和夜晚都會望著天花板,美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己,甚至幻想自己以后讀文大,去加拿大游學(xué),要去HY工作,去文萊購物,可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了,F(xiàn)在,我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在,看清眼前的一切。認(rèn)知每個人給我的鼓勵,告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱,不受束縛。