給班主任的信
給班主任的信1
親愛的孩子們：
你們好！
大家還記得“既來之，則安之”的原生態(tài)意義嗎？既然把遠(yuǎn)方的人招來，就要好好地安撫他們。你們來到這里求學(xué)已兩年多了，沒有安頓好你們，身為班主任，我汗顏！但兩年多來，你們帶給我的快樂常常沖淡這份慚愧，使我體味到幸福。
或許生活原本就該復(fù)雜多“滋”吧。正因?yàn)槿绱�，我才惴惴。希望我有能力把這段時(shí)光筆錄清楚，以便我們彼此加深理解，攜手跑完全程。
做你們的老班，我期待。欲求的實(shí)現(xiàn)在能力范圍內(nèi)叫自信，超越自身能力則可謂之貪心。作為班主任，在能力方面我雖然頗為自知，卻難免時(shí)常有貪心之舉。陶行知說教育者為教，該“捧著一顆心來，不帶半根草去”,可我卻常違背。我想我基本能“捧著一顆心來”,但無論如何我都無法連半根草也不帶走。我奢望用一顆心去兌換你們的心的'總和，以便凝心聚力，把手頭的事做好；我還奢望把大家都培養(yǎng)成大寫的人，自尊，自信，自強(qiáng)，不枉活一生；我更奢望大家都能記得我。十年，二十年，甚至更長。那么，你們?cè)诮窈蟮娜松飞先缫蛟庥鲫幱晏於陡泄录艜r(shí)，至少還有老班的電話號(hào)碼可以撥打。我知道做起來不容易，但我會(huì)繼續(xù)。
做你們的老班，我驕傲。子曰：教學(xué)相長。這絕非空話。真的，在你們那我悟到許多。從以夏天揚(yáng)、侯浪超為首的班長和組長身上，我常常意識(shí)到責(zé)任；從衛(wèi)玉葉、陳安國、吳艷麗、陳濤、龔楊、郭慧玲等課代表身上我體會(huì)到了耐心；從韓靜、高崗、潘楊、許語、江然、陸玉潔、胡邦羊等同學(xué)身上我看到的是執(zhí)著；從蘇程、劉尹祥、王勝濤、王曉婷、孫靜、徐文洋、大張坤等同學(xué)身上我明白了什么才叫堅(jiān)強(qiáng)；從陸慶梅、吳丹、陳敏等同學(xué)身上我懂得了對(duì)的東西就該據(jù)理力爭。生活在這個(gè)奮進(jìn)的集體當(dāng)中，與你們這些既有目標(biāo)又能為之流汗、流淚的學(xué)生相伴，夫復(fù)何求？
做你們的老班，我欣慰。也許恰是因?yàn)槲邑澬�，急于把這個(gè)班引上正軌，健康前行，才使得你們很快即發(fā)現(xiàn)老班在性情習(xí)慣上有著諸多的近乎難于容忍的地方。比如交流中好用反問，弄得你們有時(shí)一頭霧水，一臉的尷尬；再比如我喜歡調(diào)侃，又時(shí)常把握不好分寸火候，大有故意傷人自尊之嫌；還比如曾經(jīng)的相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)，老班好大發(fā)雷霆，“山雨欲來風(fēng)滿樓”,破壞和諧友好的氣氛……我知道還有許多，限于篇幅，就不再“比如”了。好在我們彼此心照不宣。幸運(yùn)的是你們并未把這些放在心上，與懷耿耿。所以我在為你們的寬容感到慚愧的同時(shí)，我還時(shí)常感到欣慰，為你們的善良，為你們的明理，為你們的善解人意。
做你們的老班，我知足。我不會(huì)忘記，課堂上我一個(gè)噴嚏過后，無意中說了句“可能要感冒”,靠近窗子的同學(xué)立馬齊刷刷地關(guān)上了窗子；我不會(huì)忘記，偶爾的一次去醫(yī)院檢查身體，幾位同學(xué)很快打來了電話，溫馨問候的同時(shí)，不忘囑咐我：同學(xué)們都很自覺，您不妨多歇息兩天；我已記不清有多少位同學(xué)多少次叮囑我“老班，早飯一定要吃”;我已記不清在多少張賀卡上你們多少次提醒我“老班，少抽點(diǎn)煙”;我已記不清你們有多少次“天真無邪”地告訴我“老班，有我們?cè)�，不要想家”……相處的時(shí)間不能算長，但你們留給我的卻又是何等地豐厚！即便是時(shí)間可以淘洗一切，可又怎么可能沖走我們埋藏在記憶深處的寶藏。
好了，信就寫到這里。雖有草草之嫌，但老班真的希望通過這個(gè)特別的交流方式，讓大家的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一起來，繼續(xù)斗志昂揚(yáng)地向目標(biāo)前進(jìn)�！叭四赀^去，彈指一揮間”,何況是三年？但愿通過我們共同的努力，讓這段時(shí)光變得美好，封存在你我的記憶深處。
望：潛心做事，正直為人！
老班
20xx年11月
給班主任的信2
敬愛的老師：
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽滿校園;金菊溢彩，碩果累累笑語綿綿。值此第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全校三萬余名學(xué)生向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
“涓流匯聚成江海，習(xí)坎示教見經(jīng)綸�！庇H愛的老師，正是因?yàn)槟恼佌伣陶d和精神的養(yǎng)分，才使得為人之法、待人之道得以播撒四海、代代相傳;正是因?yàn)槟膫鞯朗跇I(yè)，才使得文化知識(shí)、科學(xué)技術(shù)得以薪火傳承、弦歌不絕。正是因?yàn)槟牟惠z耕耘，才有了志存高遠(yuǎn)、燦若群星的`經(jīng)貿(mào)莘莘學(xué)子，才有了經(jīng)貿(mào)今天的輝煌!請(qǐng)?jiān)试S我們向您真情地道一聲：老師，謝謝您!
不計(jì)辛勤一硯寒，幽谷飛香不一般。種花容易樹人難，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。課堂上，您執(zhí)掌教鞭，諄諄教誨，傳授知識(shí)，啟迪智慧;實(shí)驗(yàn)室里，您親自示范，悉心指導(dǎo)，注重實(shí)踐，致力于培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力;生活中，您熱情關(guān)懷，言傳身教，成為我們可以依賴的溫厚長者、為人處世的巍巍典范“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！�，親愛的老師，您值得我們每一個(gè)人尊敬和感激!在此，請(qǐng)?jiān)试S我們鄭重地對(duì)您說聲：您辛苦了!
看今朝，人生路上，有您引領(lǐng)，我們秉承愛國之情，報(bào)國之志，發(fā)揚(yáng)服務(wù)之心，奉獻(xiàn)之情，在社會(huì)實(shí)踐中磨礪意志，充實(shí)自我，用我們的不懈努力在經(jīng)貿(mào)這片沃土中奠定人生的根基。待明日，我們建功立業(yè)、榮譽(yù)滿載，又怎會(huì)忘記，是您用辛勤的汗水為我們灌溉成功，讓我們沿著正確的航向追求理想之光。敬愛的老師，一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意!
此致
敬禮
××
××年××月
給班主任的信3
尊敬的班主任老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，今天我寫這封信給您是想感謝您。我心中是非常的感謝您的，您讓我有了很大的改變。不管是在哪方面，都有了改變。我不知道該怎樣跟您表達(dá)我的感激之情，給您送禮物沒有一點(diǎn)心意，也會(huì)給您帶來困擾。所以我想來想去，也只能給您寫下這封信了。在您生日和節(jié)日的時(shí)候，我也會(huì)為您送上我的祝福，希望您收到之后，能夠感受到我的心意。
我也經(jīng)常犯錯(cuò)，惹您生氣，但您跟我講話的語氣還是很好的。我知道我經(jīng)常會(huì)有不聽話的時(shí)候，也經(jīng)常做出一些我自己都理解不了我為什么會(huì)這么做的舉動(dòng)，但您都好像沒有真正的生氣過。也許心里是有一點(diǎn)氣的吧，但因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生，所以您也沒有辦法。我其實(shí)是很喜歡您這位老師的，我很多時(shí)候會(huì)做出一些出格的舉動(dòng)，其實(shí)也是想讓您能夠注意到我。
我在班上雖然成績還算是不錯(cuò)，但您的注意力也是有限的。我比較聽話，那放在我身上的'關(guān)注就會(huì)少一點(diǎn)。我喜歡您所以才會(huì)想方設(shè)法的引起您的關(guān)注，但有些事情我現(xiàn)在回想起來只覺得自己很可笑，因?yàn)閷?shí)在是太笨的方法。現(xiàn)在想想我應(yīng)該是要讓您省心一點(diǎn)的，我們班上調(diào)皮的男生比較的多，您平時(shí)除了上課還要關(guān)注我們，工作也是很累的。所以我想我以后應(yīng)該是不會(huì)再做一些這樣的事情了，您對(duì)我們每一個(gè)人都是非常的了解和關(guān)心的，所以我也沒有必要去跟其他的同學(xué)“爭寵”，這樣除了給您增加工作負(fù)擔(dān)之外沒有其他的幫助。
其實(shí)您一直都是很關(guān)注我的，只是我之前一直都沒有發(fā)現(xiàn)。您在課堂上會(huì)點(diǎn)我的名字讓我去做題，這也是一種關(guān)注了。因?yàn)閷?duì)我足夠的了解，所以知道我是可以做出來的。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降的時(shí)候您比我還著急，也給了我很多的照顧。我是真的非常的謝謝您的，我感覺自己是非常的幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅四@樣一位好的班主任。要知道班主任對(duì)我們的影響是很大的，是因?yàn)槟�，我才�?huì)往好的方向發(fā)展。您是我的榜樣，是我以后想要成為的人。
您對(duì)我的好我會(huì)一直的記在我的心里，您教給我的人生道理我也會(huì)一直記著的。我非常的感謝您，謝謝您，老師！希望您在為我們操心的時(shí)候，在工作之余，也要多注意自己的身體。這是我希望您能夠做到的事，希望您不要總是為我們考慮，也應(yīng)該要為自己著想。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的信4
敬愛的班主任：
雖然知道這樣的開頭很無聊，但既然是教師節(jié)，祝您快樂�？上也皇顷惥皾櫍矝]有愛因斯坦那樣超人的大腦，不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。什么時(shí)候起呢?我偷偷給你起了綽號(hào)，叫“廢話婆婆”。
我某一天驚異的發(fā)現(xiàn)，為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科，甚至至今判斷病句都要憑感覺，卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了，還是我認(rèn)真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一：“XX，動(dòng)筆，別干做著�！�
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。其實(shí)每一個(gè)偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生，甚至有時(shí)會(huì)氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生，都會(huì)記得，我們有一個(gè)很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。如果可以，我也很想贊美你有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌，但我怕老天打雷劈我，拿業(yè)火燒我。
所以作罷，還是說句實(shí)話，老師，你長的確實(shí)有些差強(qiáng)人意。剛開始，誰都會(huì)譏笑你，把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會(huì)強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動(dòng)，但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為，叫是從來是不會(huì)和學(xué)生平等的，換句話說，當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。
從什么時(shí)候起，我們學(xué)會(huì)像您尊重我們那樣去尊重您?
您是新來的.老師，學(xué)校理所當(dāng)然會(huì)欺生，我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿，可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，所有人都知道，那不是你的錯(cuò)。
我不會(huì)說漂亮話，遣詞造句也不拿手，但在我最后一個(gè)給您慶祝得教師節(jié)里，還是要說：班主任“婆婆”辛苦了!也許八個(gè)月后我們將永遠(yuǎn)分別，但我將一是記得我有過一個(gè)嚴(yán)肅的老師!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給班主任的信5
敬愛的張萍老師：
您好！蔡老師讓我寫一封信給您，我正好也想借此機(jī)會(huì)把對(duì)您的一切認(rèn)識(shí)寫下來。
老師，當(dāng)我第一眼看到您的時(shí)候，我的第一感覺就是一個(gè)字“兇”。當(dāng)我聽到您講話的聲音，我放棄了“兇”這個(gè)字，而是想到“幽默”、“嚴(yán)厲”這兩個(gè)詞，所以我的心里是一高一低，幽默逗人，嚴(yán)厲讓人毛骨悚然。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期和你的朝夕相處，我覺得您和我的第二感覺差不多。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們雖然很嚴(yán)，但說的每一句話只要深入研究都能找到一點(diǎn)幽默的成份。老師，您很關(guān)心我們。每次坐不上校車的同學(xué)沒帶錢，你都會(huì)借錢給他們下樓打電話或坐公交車回家。您相信他們會(huì)還給你錢的，你非常信任他人，這點(diǎn)很讓我欽佩。老師，您的教學(xué)質(zhì)量很高。
您接我們班的時(shí)候，我的.成績一直是70多分，可是你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)就把我拉到了80幾分，所以你的教學(xué)質(zhì)量很高。老師，您很敬業(yè)。您為了班級(jí)的榮譽(yù)已經(jīng)十幾次晚上兩三點(diǎn)才睡覺了。有時(shí)候，為了我們學(xué)習(xí)還利用課余時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)講課。最近學(xué)校搞班主任節(jié)，老師您忙得連覺都睡不到5個(gè)小時(shí)。老師，您是通向成功的橋，讓我們從您身上走過；您是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮了我們；您是春蠶，把絲奉獻(xiàn)給我們；您是小露珠，滋潤著我們干枯了自己；您是園丁，澆灌了我們，累壞了自己！
張老師，您是我們的班主任，您也是我們這個(gè)大家庭的好媽媽！祝您永遠(yuǎn)快樂年輕！
學(xué)生：XXX
20xx年3月22日
給班主任的信6
親愛的仰老師：
您好！
我是您的學(xué)生XXX。
能成為您的學(xué)生，我感到無比的幸運(yùn)和幸福。您總是像媽媽一樣把我們當(dāng)成您自己的孩子，教育和關(guān)愛著我們。
您有一顆柔軟的心。記得有一次，盧熙晟同學(xué)在玩耍時(shí)不小心碰到了另一位同學(xué)，見他很自責(zé)的樣子，還主動(dòng)伸出小手給您打時(shí)，您感動(dòng)得差點(diǎn)兒落了淚，您不但沒有批評(píng)他，還心疼地將他擁入懷里一直安慰他，告訴他您知道他不是故意的，以后小心就好了。
開始學(xué)寫字時(shí)，我們都不知道怎么寫，不是歪了，就是小了，您便一個(gè)一個(gè)手把手地教我們寫，直到我們寫好為止。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，您就費(fèi)盡心思給我們獎(jiǎng)勵(lì)，還自己花錢給我們買各種各樣的獎(jiǎng)品，有好吃的、本子、小花等等，讓我們興奮不已。有幾次我看到您下課時(shí)跑出去趕著給我們買獎(jiǎng)品，您買了好多圓圓的用金黃色紙包著的巧克力，說是獎(jiǎng)牌，真是新奇，我們都特別喜歡呢�？梢娢覀兊暮贸煽兒帽憩F(xiàn)，都是您鼓勵(lì)的功勞啊！
您常常一下課就抽時(shí)間上網(wǎng)，在班級(jí)QQ群里跟我們的爸爸媽媽交流，讓他們隨時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài)，是不是進(jìn)步了，哪些方面需要改進(jìn)。甚至您忙了一天，晚上在家還不辭辛苦，在網(wǎng)上指導(dǎo)我們的`爸爸媽媽用怎樣更好的方法來培養(yǎng)我們。
聽媽媽說，您經(jīng)常為我們操心而睡不好覺，所以我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！您要多多地注意休息，保重身體，不要因?yàn)槲覀兲珓诶哿恕Ｎ乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，聽您的話。
最后祝老師：身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
20xx年11月18日
給班主任的信7
敬愛的xxx老師：
您好!
您教了我三年的語文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的.精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉柟庀聽幈妊G，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您
身體健康，工作愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給班主任的信8
尊敬的班主任：
您好！
還記得我?guī)е鴿M懷的好奇心踏進(jìn)這所學(xué)校，看著人生地不熟的校園，我竟感到一絲的'惶恐。當(dāng)我拖著行李去向您報(bào)到時(shí)，看到您的笑容后，我居然不害怕了�？粗托峦瑢W(xué)說笑的表情，我就在想，能進(jìn)您的班，我感到很幸運(yùn)。
后來，看到您對(duì)我們這么上心，對(duì)我們這么好，就像朋友一樣，對(duì)我們不離不棄。我真的覺得能在這么多的老師中，做您的學(xué)生，我覺得很幸福。
即使您的身體不舒服，您也堅(jiān)持著。我來這個(gè)學(xué)校雖然不久，但是這十幾天里我沒有見過您發(fā)脾氣，雖然我們有時(shí)候很調(diào)皮，經(jīng)常講話。但是，您一直以笑容滿面對(duì)我們這群調(diào)皮的人。
我很幸運(yùn)，能在自己的人生里遇見您這么好的一個(gè)老師，在此，我想對(duì)您說一句：花姐辛苦了，以后我們會(huì)聽話的！
寫信人：
日期：
給班主任的信9
沈老師：
您好！
又給您寫信了。這一次寫什么好呢？要不，來回憶下小學(xué)六年，我們之間發(fā)生的事？
我還記得，剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我怎么也不肯去學(xué)校。我就在門口哭啊哭，無論如何都不肯進(jìn)去。
因?yàn)榫驮谇耙惶炷屛覀儨?zhǔn)備背拼音字母，并威脅說不背出的話第二天不準(zhǔn)回家�？墒俏一丶液蟮拇_背不出，這一天就堅(jiān)決不肯上學(xué)。
在校門口，在媽媽的追問下，我跟媽媽說了原因。結(jié)果這些話，被剛剛走近的您聽到了。您笑了，告訴我：其實(shí)說背不出就不準(zhǔn)回家的話，是為了讓我們認(rèn)真背而嚇唬人用的。哪怕背不出，也不會(huì)不讓我們回家去的。
我笑了，終于愿意上學(xué)去。您拉著我的手，到教室里準(zhǔn)備上課。
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)天真幼稚的不愛學(xué)習(xí)的孩子，已經(jīng)長成一個(gè)13歲六年級(jí)準(zhǔn)畢業(yè)生了。在此過程中，我們之間共同經(jīng)歷了多少大大小小的事��？
在幾個(gè)月前吧，您還親自幫我認(rèn)真修改作文。一篇寫您與我，我們師生之間發(fā)生的一件看似平常，卻字里行間流露出濃濃師生情的作文——《指尖上的愛》。
本來我僅是寫了一篇普普通通的.作文，可是經(jīng)過您的修改，該減的地方減了，該加的地方加了。由于這篇作文寫的是我們師生之間的真實(shí)故事，而且寫的是您的巧妙的育人技巧，親身參與過，很多細(xì)節(jié)描寫在您的指導(dǎo)下寫得栩栩如生。
這篇作文最終在錢江晚報(bào)上獲獎(jiǎng)了。
作為陪伴您六年的學(xué)生，我希望，以后別忘記我哦！我的親愛的班主任沈老師。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
20xx年3月22日
給班主任的信10
桓老師：您好!
自從，邁進(jìn)學(xué)校的大門，就在您的關(guān)心和教育下，我從一個(gè)兒童慢慢地成為一名全面發(fā)展的小學(xué)生。
我每一步成長和每一個(gè)進(jìn)步，都有您無私、辛勤的付出。您的教學(xué)方法和耐心，使我的.學(xué)習(xí)充滿樂趣、所學(xué)的知識(shí)掌握得扎扎實(shí)實(shí)。另外，您還教我許多課本上學(xué)不到知識(shí)：愛自己的國家，集體的力量是無窮，要助人為樂，要尊敬師長。
在學(xué)校，您不光要教學(xué)，還要組織我們學(xué)生參加學(xué)校豐富多彩的校園活動(dòng)，照顧我們?nèi)粘Ｉ睢?/p>
爸爸、媽媽看見我的進(jìn)步常會(huì)說，姑娘長大了!我知道，我的長大也是您的心血和付出啊!
桓老師，我也知道我還有很多不足和毛病需要努力和改進(jìn)，還要讓您操心。我會(huì)在您的關(guān)心和教育下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，克服不足和缺點(diǎn)，成為對(duì)國家有用的人!
桓老師!謝謝您!
給班主任的信11
敬愛的班主任：
您好！
曾幾何時(shí)，無數(shù)次憧憬著高中生活，而現(xiàn)如今，高考的日子已步步逼近。原本對(duì)未來懵懂的我們已經(jīng)蛻變成為自己目標(biāo)努力奮斗的青年。在這漫長的成長道路上，感謝有您的一路相隨。
也許，此時(shí)我再多的話語也難以表達(dá)出您對(duì)我們的恩情。但它就像冬日暖陽，永遠(yuǎn)溫暖著我心靈的深處。仍清晰地記得，那個(gè)晚自習(xí)的夜晚像往常那般寂靜，我望著桌上雜亂成堆的試卷和書本，揉著發(fā)澀的雙眼，抬頭望了望墻上的倒計(jì)時(shí)牌，不敢讓自己有太多的感觸。時(shí)間在不停地流逝，已經(jīng)沒有太多的時(shí)間讓我們揮霍。您悄無聲息地走進(jìn)教室，沒有像其他畢業(yè)班的老師一味地讓學(xué)生們重復(fù)讀著那些令人厭倦的復(fù)習(xí)資料，而是微笑的掃視衛(wèi)生角落區(qū)，幽默地問道：“今天的衛(wèi)生是誰打掃的'？”臺(tái)下的同學(xué)議論紛紛，值日的同學(xué)更是緊張，以為是衛(wèi)生被扣分，班主任前來“興師問罪”的�！敖裉斓男l(wèi)生是誰打掃的？”您再次重復(fù)詢問了這個(gè)問題，終于，安靜的教室里傳來了兩個(gè)怯生生的聲音，“今天是我們值日的�！蹦鷿M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手翻動(dòng)著桌上的講義夾說道：“這兩個(gè)同學(xué)明年一定能考上本一。”您的話音剛落，全班已哄笑成一片�！澳銈儎e笑，這掃地板和讀書是一個(gè)道理，你掃地掃得越干凈，就說明你這個(gè)人做事越細(xì)心。一個(gè)細(xì)心的人對(duì)待讀書的態(tài)度一定不會(huì)差，自然地，他們考上本一的概率一定比別人高�！甭犕赀@番話，教室再次恢復(fù)了原來的安靜，同學(xué)們都對(duì)這一說法表示深深的認(rèn)同�；蛟S對(duì)于您來說，這只是一句不經(jīng)意的高考祝福，但對(duì)于我們這群高三沖刺的敏感脆弱的學(xué)生，這給予了我們最樸實(shí)的鼓勵(lì)，也增添了我們對(duì)高考的信心和勇氣。
高三的一次次考試有成功也有失敗，有陽光也有陰霾。感謝您的鼓勵(lì)，使我們?cè)诔砷L的路上學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，懂得了如何從失敗中汲取教訓(xùn)。您常問一句話：“你們讀書是不是都讀得很晚？看你們都沒有精神，如果累了就去休息，身體比讀書更重要�！边@句話讓我永遠(yuǎn)銘記在心。偶然憶起最近的那次月考，由于國慶太過松懈，導(dǎo)致那次考試我的成績大幅度下降。當(dāng)晚，您找了不少同學(xué)談話，雖然我早已知道我必定是你談話的對(duì)象之一，但當(dāng)叫到我時(shí)，我內(nèi)心還是那么忐忑不安。教室外的空氣似乎在這一瞬間凝固了。還沒等您開口，我已經(jīng)說了一大堆理由想要掩飾沒有復(fù)習(xí)的“罪行”，您沒有打斷我的話，耐心地聽我講完話，沉思了片刻后說：“你剛說的這個(gè)錯(cuò)誤以后可不能再犯了，不然高考就危險(xiǎn)了，無論這次考得怎么樣，這都只是一次月考，真正的挑戰(zhàn)是高考，從這一刻起，好好為高考努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您微笑地示意我回去�；氐阶簧系奈覍懴铝宋业母呷谝环輳�(fù)習(xí)計(jì)劃。
也許我的語言并不華麗，但卻句句飽含真心。您說過，“當(dāng)師生也是需要緣分的�！备兄x在高中最緊張的階段讓我們遇見了您，我們會(huì)帶著您的期盼為高考而打拼，更不會(huì)忘記您說的“我們四班一定是個(gè)奇跡班級(jí)！”
愿您身體健康，微笑永伴。
此致
敬禮！
愛您的學(xué)生
給班主任的信12
尊敬的班主任
您好！今天給你寫信是想對(duì)你說一聲對(duì)不起，我給咱班抹黑啦！
事情是這樣的。今天上英語課時(shí)，我前面的楊軍偉和李一風(fēng)，他們倆互相傳字條互罵對(duì)方，當(dāng)李一風(fēng)把紙條傳給了小馮偉，小馮偉看后就把紙條仍到我桌子上時(shí)，我認(rèn)為是廢紙，準(zhǔn)備扔掉�？墒切●T偉給我說：“你看看上面罵你什么�！痹瓉砟菑埩R別人的紙條上還有罵我的內(nèi)容。我受不了他們的侮辱，一氣之下擦掉了我的名字，又把那張紙條扔到桌子上，氣呼呼的'。小馮偉看見后又把那張紙條傳給了楊軍偉，被英語老師看見啦，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。
下課后英語老師又把我們叫到辦公室，語重心長地給我們講了許多，使我認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)錯(cuò)啦，為什么不下課去說這些事呢？這樣做既影響了英語老師講課，又影響了全班同學(xué)聽課，還給班級(jí)的榮譽(yù)抹了黑，老師，對(duì)不起，我想在講臺(tái)上向全班同學(xué)說聲對(duì)不起。
王老師，您那么大年紀(jì)啦，每天忘我的帶病工作，而我還給您添麻煩，我想再次說聲對(duì)不起，對(duì)不起您平日對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，對(duì)不起父母對(duì)我的期待，對(duì)不起全班同學(xué)平日對(duì)我的幫助！
王老師，您每天早到位和晚點(diǎn)都有在黑板上寫教育我們的名言警句的習(xí)慣，我記得有一句名言是這么說的：“讓別人因我的存在而感到幸福�！睂�(duì)比之下，自己是多么的渺小，常常影響別人，還影響班級(jí)的榮譽(yù)。
最后，我想讓班主任給我一次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在晚點(diǎn)檢討，雖然那紙條不是我寫的，但我?guī)椭鷤骷垪l，也有我的錯(cuò)，
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
20xx年3月22日
給班主任的信13
玩瘋了的九年級(jí)學(xué)生：
孩子們呀，你們什么時(shí)候才能迷途知返？
你們真的要把上帝的心傷透？
或許這篇震聾發(fā)聵的文章能讓你們驚醒？
帶這個(gè)班整整半個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在的班級(jí)和我剛接班時(shí)沒有太大區(qū)別，或者說沒有任何實(shí)質(zhì)性的變化。剛來時(shí)同學(xué)們都想看一看，這個(gè)老師有著什么樣的法寶，可以化腐朽為神奇。試探了一個(gè)月發(fā)現(xiàn)，老師沒有任何神奇的，他不過如此，現(xiàn)在的班級(jí)依舊回歸到我剛來時(shí)的那樣：混亂、沒有責(zé)任心。
我知道，大家在考驗(yàn)我的耐心，因?yàn)檫@個(gè)班不是你們的，而是我的；
我知道，你們需要時(shí)間，因?yàn)槟銈冇械氖菚r(shí)間，你們那么小，你們根本不在乎一年兩年，小學(xué)、初中、高中你們還有的混呢。
我知道，你們并不需要我的幫助，因?yàn)槟銈冇凶约旱南敕�，你們藐視一切�?quán)威，你們才是世界的中心，老師和家長只是你們的奴隸，充其量也只是闖禍以后的避難所而已。
都說，好孩子是夸出來的，但我知道，你們不要鼓勵(lì)，因?yàn)槟銈円呀?jīng)自甘墮落，你們目光如炬，任何鼓勵(lì)都被你們一眼看穿：又想來哄我們好好學(xué)習(xí)了。（因?yàn)槟銈儾皇莵韺W(xué)習(xí)的）
我知道，你們也并不需要批評(píng)，從小到大，你們被批評(píng)得太多，任何批評(píng)對(duì)你們來說就像耳邊的風(fēng)，吹不進(jìn)你們的心靈。
我知道，你們不需要我這個(gè)班主任，因?yàn)槲姨珳厝�，妄想感化你們這群鐵石心腸，其實(shí)你們不需要感化，因?yàn)槟銈冇X得這樣很好。
你們認(rèn)為你們不要學(xué)習(xí)，也能考上大學(xué)。（班主任工作 ）
你們認(rèn)為不需要打掃衛(wèi)生，因?yàn)閷頃?huì)有保姆為你們做的，至于現(xiàn)在嘛，教室會(huì)自動(dòng)變干凈的。
你們認(rèn)為你們不需要奮斗，因?yàn)槟銈冞^得很安逸，學(xué)習(xí)不好就出國嘛，反正家里不缺錢；
你們認(rèn)為隨便怎么闖禍都沒關(guān)系，到時(shí)候父母會(huì)為你們擺平的，你們犯了錯(cuò)誤照樣可以心安理得，因?yàn)槟銈冞�小嘛，才10來歲，嘴里含著泡泡糖來上課，保持著童真。
你們鄙視所有常規(guī)要求；
你們無視任何規(guī)章制度；
你們以無知和無畏為榮；
你們不接受任何幫助，除了金錢；
你們不對(duì)任何人負(fù)責(zé)，除了朋友（出事時(shí)例外）；
你們自認(rèn)為很講義氣，其實(shí)你們從不兌現(xiàn)任何承諾；
你們自認(rèn)為自己是最不幸的.人，因?yàn)槟銈円獙W(xué)習(xí)，你們認(rèn)為學(xué)習(xí)是這個(gè)世界上最苦最累的事；
你們自認(rèn)為所有的師長都不理解你們，只是因?yàn)樗麄儾辉试S你們鬼混；
那么，請(qǐng)你們告訴我，這些年的教育讓你們懂得了什么？
你們?nèi)^變硬了，用來對(duì)同學(xué)拳腳相加；
你們學(xué)會(huì)了靈活，用來對(duì)付你們的師長；
你們學(xué)會(huì)了審美，用來揮霍父母的錢財(cái)；
你們學(xué)會(huì)了觀察，用來考場作弊；
你們繼承了許多傳統(tǒng)，除了勤奮；
你們體驗(yàn)了所有情感，除了感恩。
不要怪我把你們說得一無是處，你們正在用實(shí)際行動(dòng)寫就你們的青春證明；
沒有任何人說你們差，但你們真的很差，你們自己甘愿這么差，因?yàn)槟墙o了你們抱怨一切的借口！
就這樣下去吧，你們這群娘娘腔，你們哪里有一點(diǎn)點(diǎn)勇氣面對(duì)困難！
你們別總嫌你們的父母煩，不要妄想著獨(dú)立，因?yàn)槟阒荒茉诩依飳?duì)最愛你的人稱王稱霸，出了家門，你們什么都不是；不靠父母養(yǎng)著，你們只能餓死。還動(dòng)不動(dòng)就鬧著離家出走、退學(xué)，你走出去試試看，不混出個(gè)人樣就別回來；你退了學(xué)試試看，誰腦子壞了會(huì)雇傭一個(gè)只有小學(xué)學(xué)歷、肩不能挑擔(dān)手不能提籃四體不勤五谷不分，動(dòng)不動(dòng)還矯情的豆芽菜！
我不下地獄誰下地獄，誰讓我是你們的班主任呢？但我是有期徒刑，你們的父母是無期！
你們不要覺悟，不要思考，就這樣挺好，
現(xiàn)在你們已經(jīng)給了我一千個(gè)原諒你們的理由，我不原諒你們不行啊，因?yàn)槟銈冞�沒有斷奶。
我可以原諒你，上帝不會(huì)原諒你！因?yàn)槟銈兊臒o知與冷漠讓上帝看了都心寒！
給班主任的信14
敬愛的談老師：
您好！
首先，請(qǐng)讓我對(duì)您表示我真摯的謝意，謝謝您五年來對(duì)我的照顧和教育。
我想，所有五三班的學(xué)生一定都非常愛您！我們愛您上課時(shí)的神采飛揚(yáng)，愛您朗讀時(shí)的含情脈脈，愛您板書上的清秀字跡，愛您生氣時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真，愛您偶爾開玩笑時(shí)的幽默親切。您是一位敬職敬業(yè)，和藹可親的好老師，這是您用五年的認(rèn)真負(fù)責(zé)來證明的事實(shí)。
記得我第一次看見您的時(shí)候，您穿著一身黑白套裝，顯得分外嚴(yán)肅。但是后來，您漸漸讓我們看見了您幽默、開朗，甚至小孩子的一面。比如上次春游，就讓我們大家對(duì)您的看法有了很大的改變。平時(shí)您一本正經(jīng)，上課時(shí)不茍言笑，但是春游的時(shí)候您卻笑得很開心，很美，讓我知道除了課堂上的談老師之外，課外還有一個(gè)開朗活潑的談老師。春游的時(shí)間很緊，很多老師都在馬不停蹄地趕景點(diǎn)，您卻沒有，還讓我們停下來喂兔子、吃零食。有的`同學(xué)拍了很多您的搞怪照片，您也沒有大發(fā)雷霆。最可愛的是您看到不聽話的同學(xué)，也不罵不怒，只是用沒收的小氣錘輕輕敲我們的頭。春游那天我們過得很開心，感覺和您就像朋友一樣。
我真的很謝謝您，您是我遇到過的最好的老師，您的辛苦，您的用心，您的付出，我都看在眼里，記在心底。
五年過去，我將要提早一年離開您，提早一年告別三班這個(gè)大家庭。我真的舍不得敬愛的您和全班的同學(xué)！您給我的提醒我將記在腦海，改掉急躁的毛病，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力在北京成為好學(xué)生！謝謝您，我不會(huì)讓您失望的！
祝您身體健康，萬事如意，天天開心！
學(xué)生：XXX
20xx年3月22日
給班主任的信15
親愛的家長朋友：
你們好！在這個(gè)收獲的金秋，您和您的孩子一起開始了一段新的生活，因?yàn)槟愕膶氊�，我的學(xué)生，從今天開始將迎接又一段人生的書寫，他們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。從此，他們離開了熟悉的幼兒園環(huán)境，開始了新的學(xué)習(xí)生活。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，在欣喜之余，激動(dòng)之后，孩子可能會(huì)有一絲的不適。作為家長你們也要有所準(zhǔn)備，并且?guī)椭⒆禹樌赝瓿蛇@個(gè)時(shí)期的過渡適應(yīng)，讓孩子能夠盡快地投入到新的學(xué)習(xí)中來。俗話說“良好的開端是成功的一半”，讓我們來共同幫助孩子邁好這最初的一步。在這里，希望您能幫助您和您的孩子過好這一轉(zhuǎn)型期：
一、消除不必要的緊張。
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，個(gè)別孩子往往會(huì)因?yàn)椴槐匾木o張而不太愛上學(xué)，甚至有一到學(xué)校就哭鬧的情況，因此在這一階段家長們要特別注意觀察孩子情緒的變化，可以與孩子交流交流您自己上小學(xué)時(shí)的一些趣事以吸引孩子，多與孩子聊聊學(xué)校發(fā)生的事讓孩子感受到您的關(guān)注，同時(shí)您還要盡量多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子激起孩子的興趣，讓孩子能夠真正感受到學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂，從而喜歡上學(xué)習(xí)。
二、保證孩子身體健康
1、保證每天9——10小時(shí)的睡眠，為第二天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
2、保證早餐在家吃飽、吃好
3、每天早7：20到校（送到校門口即可，讓孩子自己進(jìn)教室）
4、可以給孩子帶水果，不帶、不吃少吃小食品，不帶零花錢
5、 晚在校門外接（周一、三、四3：50；周二、五2；10）
三、養(yǎng)成好習(xí)慣
（一）學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
1、 愛護(hù)文具的習(xí)慣，給書包皮，準(zhǔn)備2本田字本，2本虛宮格，一本四線格，4個(gè)小本夾子
2、每天回家及時(shí)完成作業(yè)。為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的`學(xué)習(xí)空間，孩子寫作業(yè)時(shí)不打擾孩子。
3、每天做完作業(yè)預(yù)習(xí)第二天課程的習(xí)慣。讀課文，為孩子準(zhǔn)備生字卡
4、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。讀生字或拼音，家長及時(shí)聽寫并簽字。
5、自己的文具自己整理的好習(xí)慣。（削好鉛筆，按照課程表準(zhǔn)備第二天的書）
（二）衛(wèi)生的好習(xí)慣
1、衣著整潔，不留長發(fā)，勤剪指甲，勤洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、帶小手絹（濕巾或餐巾紙），水杯，垃圾袋
3、不撕紙，不亂丟垃圾，愛護(hù)書籍和文具，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
（三）當(dāng)日事情當(dāng)日畢的習(xí)慣
（四）運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣
準(zhǔn)備（跳繩、口袋、毽子）任一個(gè)，為孩子課間做正當(dāng)游戲用，不要帶危險(xiǎn)玩具槍、刀、車、
四、配合學(xué)校、老師的工作，為孩子樹立榜樣
1、家校攜手樹立老師良好形象
2、凡事先與班主任聯(lián)系，由班主任出面解決。
3、積極參加學(xué)校的活動(dòng)（勞動(dòng)及各種活動(dòng)）
4、按時(shí)交錢
重點(diǎn)：準(zhǔn)備戶口本復(fù)印件兩份，孩子的小二寸和二寸照片個(gè)四張，在后面寫上姓名和出生日期
在教育孩子的過程中家長一定要從孩子的角度去想去做，多一些關(guān)愛與理解，多一些溝通與了解，多一些幫助和指導(dǎo)，相信在我們的共同努力下孩子們的成長一定會(huì)讓我們欣慰。祝愿您的孩子小學(xué)生活一帆風(fēng)順，健康快樂每一天！