我想飛作文[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我想飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想飛作文1

　　我想飛，穿越千年萬年的時空，來到戰(zhàn)火紛飛、兵戈相見的古代，看周朗“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，賞諸葛亮羽扇綸巾，運籌帷幄于營賬之中，在“卷起千堆雪”的喋血赤壁，感受千軍萬馬兵戎相見的浩瀚場面。

　　我想飛，跨過時間和空間的域限，來到大明宮前，看高力士為李白脫靴磨墨，觀李白放白鹿于青崖之間，嘆李白“舉杯邀明月、對影成三人”時的落寞。李白，這位盛唐之中的耀星，在黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌，他以霓為線，以虹為鉤，做一個豪情萬丈的鉤鰲客。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”，他學(xué)會了“會須一飲三百杯，烹牛宰羊且為樂”的豪爽，期待“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的飛黃騰達，酒入愁腸，三分釀成了月光，剩下七分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。

　　我想飛，飛過群星薈萃的時代，親臨“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的時代，感受才女李清照波瀾起伏的人生經(jīng)歷。十六歲的她，無憂無慮，活潑多情。南渡后，國破之凄，喪夫之痛，改適之苦，使她顛沛流離，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁“，但她并不因此一蹶不振，“風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”她在亂世中爭渡，爭渡，于是，她揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，看透了滄桑變幻的她，在雁字回時，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》。

　　飛，不僅可以跨過時間和空間，還可越過重重障礙，進入他人心扉。飛，是代替心靈橋梁的方式，更快地了解對方。我想飛，飛到他人心扉，傾聽心靈之音，在這心靈的世界里，我感受到了屈原“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的無奈，文天祥“人生自無誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁，荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，蘇軾“莫聽穿竹打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的`灑脫。我的心靈之弦錚錚，因為它看到真實的歷史，我的心靈之切切，因為它看到無盡的希望。

　　我想飛，游歷歷史，遍邀文人墨客，與他們高談闊論，臨清流而賦詩，撫琴而長吟。

　　我想飛，飛進歷史，融入歷史，找尋永恒的精神家園……

我想飛作文2

　　“唉！這次考試又沒考好，為什么別人考得那么好！”“什么？我們班得生物課代表考了級部第一……”當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績時，當(dāng)他人考級部第一時，而我卻在暗暗難過，呆呆幻想：要是我數(shù)學(xué)能考八十分以上就好了，還有考進級部前六十，只要別是一百名以后！來安慰一下失敗后的心情。

　　“我要飛得更高，飛得更高�！币粋�夢想，兩個夢想，三個夢想，千萬個夢想，滿懷希望的飛向它。如果我想要飛得更高，就必須經(jīng)歷摔倒，千萬次的掉在地上，風(fēng)吹雨打，烈日暴曬。也許會受傷，也許會想要放棄。趴在地上，隱約聽到有聲音在呼喚我，這是什么聲音？啊！是夢想成真后的聲音！我知道，我不會放棄，會堅持著我的夢想，因為那顆期待的心。先去實現(xiàn)一個個小的夢想，最后去實現(xiàn)那個大的。咬咬牙吧！只為那一天的到來。那，是夢幻嗎，還現(xiàn)實？這是努力后的結(jié)果。

　　好殘酷的初中生活！競爭，可不能落后。語文，英語每學(xué)完一課，到第二天就要聽寫。學(xué)完二三個單元，就要測試。為了學(xué)的'更扎實，甚至全對，每天晚上我都要復(fù)習(xí)。那時，有一點疲倦，有一些擔(dān)心�！澳阃�了那句名言了？”我在提醒自己。虛心使人進步！只要有一點閃失，就會又一次的掉下來，那種痛苦可想而知。如果連學(xué)習(xí)上這點苦都吃不了，更別談以后。我每學(xué)完一課，回家后寫完作業(yè)就趕緊復(fù)習(xí)。在這個過程中，我憤怒過，傷心過，失敗過。這二個大人天天晚上都打擾我！“你不想飛上去了？”好，熬到十點以后，誰怕誰！耐心雖苦，成果卻甜。二天后，早自習(xí)，語文老師來聽寫了�！暗谝粋�……”我趕緊往本子上寫。直到第十個。呼~終于聽寫完了！收！一交上去，我抓起書來查找著，應(yīng)該沒有問題。很快，下第四節(jié)課了。吃飯去！吃完我等著班長和小卿卿。然后，去wc，接著，一起回教室。回到教室，看到桌子上有一本本子。聽寫本！翻開一看，一百分，我又看了一遍。有了啟示，信心大增，一次比一次得猛。小夢想終于實現(xiàn)了！堅持不懈的去實現(xiàn)吧！

　　藍綢子似的天空，那棉花糖似的白云。遠方承載著我的夢想和成功的彼岸，一次次小夢想的實現(xiàn)，一次次的鼓勵。我看到了夢想實現(xiàn)時，一次次的鼓勵；看到了夢想實現(xiàn)是，那一刻的喜悅；我看到了它在煥發(fā)光彩，而且是七彩的喲！我聽到他們在為我加油。每當(dāng)平緩的飛在空中時，一不留神，卻又掉了下來，滿臉的泥、傷。淚水打濕了眼眶。望著天空，又聽到了熟悉的聲音。

　　飛翔吧！展開翅膀，加油！

我想飛作文3

　　我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰(zhàn)》，但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《我想飛得更高》來結(jié)束。

　　我是個喜歡寫作的人，不過沒有人看罷了。在家里，我經(jīng)常在陽臺上寫著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業(yè)的時候，我就不停地寫作文。當(dāng)電視里播放這首歌時，我就會死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛，不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是，這首歌中包含著我對人生的目標(biāo)--我想飛得更高。

　　我出生在一個幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時就把我送進了小學(xué)一年級的學(xué)校。媽媽對我說：“孩子，正因為你年紀(jì)小，才能比別人讀得更出色。還說：“記住，讀書是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因為你年紀(jì)小，就放松了對自己的要求�！彼�以，就是這么一句話，讓我從小學(xué)一年級開始就有一股學(xué)習(xí)的勁。我決心要考得比我別的同學(xué)要好。正是這樣，我每一個學(xué)期都取得優(yōu)異的成績，每一年我都會獲得“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊員”的`稱號。

　　我看過這樣一個小故事：有一位農(nóng)夫，決定要把這只鳥放飛。結(jié)果下起了一場大暴雨，打起了雷，許多鳥都不敢飛，就躲進森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見到了美麗的白云和太陽。但這個啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實地，努力進取，你才會走得更遠，飛得更高。

　　但有兩個人，他們是一對好朋友，為了飛得更高而努力著。可是，每一次失敗都會擺在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢的路，你不可能達到成功的目地。而另一個人，卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗，但沒有氣餒。所以，他一定要追到夢。最后，他成功了。

　　廣大的高中生們，讓我們一起行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望，飛得更高。讓我們一起來唱：“我想飛得更高！”

我想飛作文4

　　每當(dāng)晨曦鋪滿大地的時候，每當(dāng)朝陽冉冉升起的時候，百靈鳥姐姐總是要舒展自己的歌喉，那美妙的歌聲把我喚醒，我迎著朝陽，在清澈的湖水里洗個澡，然后飛到樹伯伯那里，叫醒長著蓬松尾巴的小松鼠樂樂，讓他和我一起玩耍。我們在林間嬉鬧，玩累了就去覓食，好不快活！

　　可是好景不長，那天我正和小松鼠樂樂戲耍，卻突然發(fā)現(xiàn)樂樂不見了。我還以為他在和我捉迷藏呢，就歡快的叫著，準(zhǔn)備去找樂樂。不“動”不知道，一“動”嚇一跳。這一“動”竟讓我發(fā)現(xiàn)我被抓住了，一大群工人走過來，給我注射了一種叫“麻醉液”的，我昏昏沉沉地睡去……

　　當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)被抓到了一個嵌金邊的籠子里，我的旁邊還有另外幾個同伴：瑩瑩、娜娜……他們都在可憐兮兮地看著我，特別是那個平時愛欺負(fù)我的壯壯，傷心得眼淚都落下來了，可我也無能為力，對他們投向了“我也沒辦法”的眼神。

　　不久后，我被賣到了一個富人家的別墅，我隱隱約約地看到了“桃花苑”三個字。我心里一震，那……那不是富家宅院的名字嗎？聽說那個富人家的孩子最喜歡欺負(fù)小動物了。我懷著忐忑不安的`心情來到了主人家，主人家有許多小動物，都看起來表情呆滯，后來有一只小兔告訴我：“這家小主人最喜歡折磨小動物，我們都快要被折磨成神經(jīng)衰弱了�！�

　　小兔說得如果沒錯，這家的小主人天天都逼著我唱歌，唱得不好聽，就會被他打得傷痕累累。

　　深夜，我回想起百靈鳥姐姐的溫柔、美麗，回想起和小伙伴們玩耍的場景，森林的清新空氣，和小松鼠一起覓食，我不由得啜泣了起來。

　　我回憶著在森林的美好時光，迷迷糊糊地睡著了，在睡夢中，我有了超能力，撞到樹上不會死，還可以在墻壁里穿來穿去。我高興極了，飛出了鳥籠，飛出小區(qū)，飛過大海，飛過高山，到達了我的故鄉(xiāng)：森林，百靈鳥姐姐沖我咯咯地笑，說：“我還以為你死了呢，以后我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活喲！”媽媽一臉疑惑地看著我，問：“我的麗兒是你回來了嗎？你不是被抓走了嗎？”“媽，是我，我是麗兒呀！”說著我一頭撲進了媽媽的懷抱，然后告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽心疼得撫摸著我的臉，嘴里不停的叨念著，“孩子你受苦了！”

　　突然我驚醒了，我想起夢中的一切，我一頭撞到了那堅固的鳥籠上。我終于回到了那個讓我魂牽夢繞的森林，回到了媽媽的身邊，回到小伙伴的身邊，我又可以呼吸森林里清新的空氣，我自由了……

我想飛作文5

　　湛藍的天空中偶爾瞧見小鳥飛過的痕跡，看著他們漸行漸遠的逝去，心中有種莫名的觸動。

　　——題記

　　天漸冷了，寒冬之際，鳥兒出現(xiàn)的頻率也增多，似乎它們不害怕嚴(yán)冬的寒冷，我想為它們頑強精神而贊歌，寒風(fēng)掠過，吹在臉上，變得刺骨，我不僅緊裹衣裳，把臉藏在圍巾之中，關(guān)上窗，翻開那張滿是紅叉的試卷，想起了母親悲傷落淚的情景，父親哀嘆悲愁的神情，這讓我一輩子都忘不了。這時，我再也無心去張望了窗外的鳥兒，只敢埋頭苦讀，可是，鳥兒打破了沉寂，它用它紅爪子“敲了敲”窗門，嘰嘰喳喳地叫聲總在我耳畔中縈繞。這讓我心頭不免有幾分煩燥。打開窗，只見鳥兒翅膀撲了個空，傾斜有在空中翻了個跟斗，它掙扎了一會兒，又架著風(fēng)，乘著風(fēng)離去。

　　想起幼時的舊時光，那段古老的夢，似是很簡單，想當(dāng)上一名會打針的護士，當(dāng)聽說打針會見血，膽小的`我立刻就打消了這個念頭；便有了第2個夢想，當(dāng)一名美食家，吃遍天下所有美食，又不知為何，我沒過幾天就打消了這個念頭。直到如今，我的偉大夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)我堅持這個夢想時，可惜自己不夠格，但，我會努力，希望自己也有小鳥一般的翅膀，讓我?guī)е鴫粝氤霭l(fā)，飛向遠方。

　　可惜，有夢卻沒有實力，又是一番空談。當(dāng)現(xiàn)實擺在面前時，我不得不接受，成績的落敗，讓我開始變的墮落、頹廢、放縱，變得不自信。夢，也開始動搖，也是，每當(dāng)我往后一瞧，身后原來還有你們的陪伴—父母，老師、朋友。朋友，在后面為我加油打氣，讓我有了動力。于是，我有了力量，我想像小鳥一樣翱翔天空，沖破重重困難，飛得越來越高，越來越遠。因為，一切都還有你們的希望。

　　聽，身后有吶喊，似乎讓我快點，再快點，嗨，前面的勝利之海，你等等我。

　　推開窗，一行隊列的鳥兒沖破云層，飛向遠方，云朵也隱沒了他們的去向，這時，鳥兒也承載著我的夢想，一同出發(fā)，振翅飛翔，我想飛得更高、更遠�！�—后記

我想飛作文6

　　爸爸媽媽，我想飛。并不是像小鳥一樣在蔚藍的天空中昂首奮飛，只是想在知識的天空中無拘無束，自由地飛翔……快樂地成長，您們給我取名為“翔”不也因為此嗎？可您們自以為是為了我好，不允許我看電視、不準(zhǔn)我上網(wǎng)。由于您們蒙蔽了我廣闊的知識慧眼，我在飛向知識的天空途中，誤飛入了無知識的地獄。我在里面苦苦掙扎著，呻吟著（向您們提建議），可您們卻以為我一心想著玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實，您們錯了，看電視可使人放松心情，增加知識面；上網(wǎng)可以查閱資料，還可以和遠在南昌的哥哥聯(lián)系。您們只考慮到有害的一面，這么多優(yōu)點您們怎么就不去考慮呢？

　　記得在三年級時，我們開始上微機課了，老師讓我們在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵。無知的我竟問：“老師，鼠標(biāo)是什么東西？這兒又沒有老鼠的標(biāo)本！”頓時，鴉雀無聲的教室笑成一片，其他人笑我不要緊，沒想到連我最好的朋友——葉超也笑我無知。還有一次是在20xx年，在上體育時大家都在談?wù)撋裎宄晒�降落的事。我還以為是他們的玩具實驗成功了呢。我擠進了人群中，并沒有發(fā)現(xiàn)什么玩具，于是我便問道：“你們的玩具呢？”他們倒反問我：“哪有什么玩具呀？”我愣了一下，心想：難道他們想瞞著我不讓我玩？我靈機一動，使勁把他們拉了出來，挨個地搜身，可還是一無所獲，這可把他們給惹火了，異口同聲地問道：“你到底要干什么？”我見他們理虧還那么大聲，我就更大聲：“你們不給我玩具我玩怎么還有理呢？”葉超從草地走過來說：“他們是在談?wù)撐覈�神舟五號火箭上了太空又成功降落的事。你沒看昨天的`新聞嗎？”我還沒來得及辯解就被那些人給圍成一圈，一個個都罵我“文盲”。

　　爸爸媽媽，我相飛。在您們的約束下我受到的只有嘲笑和諷刺，請您們打開鳥籠的籠門，放掉手中的繩子，讓我在知識的天空中開創(chuàng)出一片屬于自己的天地吧！您們不必?fù)?dān)心我會被風(fēng)吹倒，被雨淋濕，那只會使我變得更堅強，正所謂不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？

我想飛作文7

　　我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰(zhàn)》，每期都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《我想飛得更高》來結(jié)束。

　　我是個喜歡唱歌的人，只不過外人看不出來罷了。在家中，我經(jīng)常會對著天花板大唱《我想飛得更高》這首歌；在做作業(yè)時不厭其煩地哼著那不大熟練的歌詞；每當(dāng)電視里播放這首歌時，我總會死死盯住字幕看，希望哪一天能將整首歌唱全。我對這首歌之所以這么喜愛，其中不僅僅是因為被這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所折服，更重要的是，這首歌中包含著我對人生的目標(biāo)--我想飛得更高。

　　我出生在一個極其普通的家庭，爸媽都是小職員。由于我3歲就讀幼兒園，所以爸媽在我6歲時就把我送進了小學(xué)一年級的`學(xué)堂。當(dāng)時我是全校最小的學(xué)生，可爸媽對我說：“孩子，正因為你年齡小，才要比別人讀書讀得更出色。記住，讀書是為自己讀，而不是為別人讀。不能因為你年紀(jì)小，就放松了對自己的要求。”就是這句話，使我從小學(xué)一年級開始就有一股學(xué)習(xí)的勁。我決心要考得比我大的孩子好，證明自己的能力。就是這樣，每一學(xué)期我都以優(yōu)異的成績結(jié)束，每一年我都會獲得“三好生”或“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。

　　我看過這樣一個小故事：一天，森林里舉行信鴿飛行比賽。由于中途下起了大暴雨，打起了雷，許多鴿子都退出了。惟有一只鴿子勇敢地堅持了下去。它使勁地拍打著翅膀，迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛，終于飛到了烏云上端，見到了美麗的白云和太陽。人不也是一樣嗎？只有把困難踩在腳下，你才會走得更遠，飛得更高。

　　有兩個人，他們是一對好朋友，為了飛得更高而努力著。可當(dāng)失敗一次次擺在他們眼前時，終于有一個人放棄了追夢路。而另一個人，卻滿懷著希望拿著簡歷奔走于各大公司之間。面對失敗，他沒有氣餒，他一定要追到夢。最后，他成功了。

　　朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望，飛得更高。讓我們一起唱：“我想飛得更高！”

我想飛作文8

　　夕陽斜照，陽光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒一眼地瞅著陽臺下的小樹被風(fēng)輕輕地吹拂，發(fā)出“沙沙”的笑聲，這時，天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀，似乎只是初學(xué)飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細觀察起來：這似乎是一只還沒長大的鳥，連羽毛都尚未齊全，索性也沒有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。

　　我當(dāng)下便作了決定。

　　第二天早晨，我同往常一樣來到了班級，明天就要階段考了呢。

　　一堂一堂課地過去，一門一門課的復(fù)習(xí)，不知不覺中，一天便也過去了。回家的路上，妮問我：“你的夢想是什么?”我也只是茫然而含糊地說：“我不知道。”在我看來，不只是為了考一個好的高中，邁入一個好的.大學(xué)，尋求一個好的工作么?我問妮，“你呢?你的夢想?”她充滿自信地對我我說，“我想做一名律師�！薄盀槭裁�?”我奇怪的問，有那么多職業(yè)，她可以那么肯定她想做律師?她一本正經(jīng)地說：“會有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。

　　回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的名字，還在不停地?fù)潋v，我啞然了，竟想不到一只還未長大的麻雀會有這般耐力，自從昨天撿到它以來，它都在努力地?fù)潋v著翅膀，努力的想要重回藍天，又倔強的不肯進食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強的“倔”。我看了看它面前的餐盤，好歹是少了一些水，我看著它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問話，是啊，連一只小鳥都擁有著夢想，何況是人呢?我的夢想……我的夢想，會是什么呢?

　　一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢想，其實很近……

　　夢想，是一股向前沖的動力!是飛向未來的翅膀!是一個讓青春飛揚的夢!

　　“小倔”展開它的翅膀在藍天無憂翱翔，留下一個絢爛的背影……

我想飛作文9

　　當(dāng)它是安靜的時候，頭腦總是無意識地漂浮在幻想中。想象一百萬年前或一百年后的地球；想象一個神秘的外星人隱藏在他們周圍；想象世界末日突然來臨；想象一些與邊際無關(guān)的事情。

　　自由是無限的，所以我說我想飛到任何我想去的地方。我飛過叢林，飛過沙漠，用好奇和無知的心喚醒了睡在金字塔里的埃及法老。幾千年來，他們一直在悄悄地流過，但他們?nèi)匀槐３职察o和安靜。醒來，告訴我古老而神秘的強大咒語的力量。我想要的答案是什么？我飛進了浩瀚的薄霧中，咆哮著，那是愛琴海的歌聲。在一個充滿神話的'國家，我看到雅典衛(wèi)城在智慧女神的保護下顯得平靜而和諧。我是偉大的上帝。你能聽到人們晚上哭的聲音嗎？城堡的廢墟濃縮了人類繁榮昌盛的生活和血腥的殺戮。墻的墻高高地矗立在懸崖上，陽光如血。他們更孤獨和孤獨。我?guī)е�疲憊的身體離開了。我想飛進時間的洪流，尋找過去和現(xiàn)在的記憶。天地渾濁的山體滑坡出現(xiàn)，星星落入無數(shù)明亮的眼睛..我擦過山邊的角水，風(fēng)使綠樹悄悄地綻放。一個接一個地，朝代的帝國崛起和落下。

　　世界不斷地演繹出愛與恨、悲傷和悲傷的場景。有多少無助和喧鬧�；蛘呋鸢烟炜罩械难獮R成一條河，撕裂了心和肺，誰在唱歌：回頭看，沒有風(fēng)和雨。我發(fā)現(xiàn)，無論是星星還是變幻莫測的生活，輪回都會消失，仿佛一切都在黑暗中。這是命運的安排嗎？我終于飛進了未來時空的大門，但是地球仍然旋轉(zhuǎn)著市場。

　　我試圖找到它，直到海水枯竭，直到天空失去了它的顏色，直到最后一顆流星穿過夜空。在我耳邊唱歌。我回頭看了看荒涼的告別沉默，在千百年的裂縫中咆哮著，一切都像一個永不醒來的夢。我在我找不到的時候迷路了。我想飛到更深的天空。我要解開我心中的奧秘。幕后隱藏著什么？是天使。是天使。這是魔鬼或人類的靈魂。他身邊有一滴水滴，眼淚在飛舞。西威的光籠罩著無邊無際的宇宙。我在哪里閑逛？

　　我將繼續(xù)飛到無窮無盡的黑暗中，直到我遇到了傳說中的天使，他們愿意折斷翅膀，掉進世界。我以為如果我有來生，我會選擇飛到地球的盡頭。

我想飛作文10

　　夕陽西斜，窗前的梧桐樹上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開的窗戶迎來了一片枯葉，它飄落在我的心河上，緩緩前進，正如那記憶緩緩映入眼簾。

　　廄得，那年我三年級，早上的風(fēng)有些凜冽，白霧籠罩著。我走在一條踏實的路上，那是上學(xué)的路。

　　十字路口也被白霧彌漫著，紅綠燈都已經(jīng)模糊不清。心里想到今天是開學(xué)第一天，不禁嘴角向上彎彎，加快了步伐�！班帧�—”汽車的喇叭聲十分刺耳，它離我只有十米左右遠，車燈射出的白光讓我睜不開眼。我蒙了，下面就什么也不知道了。

　　入眼的是白色的天花板，還聽到媽媽打著顫的.哭喊聲：“醒了，寶寶醒了！”隨即來的是父親和很多醫(yī)生。記憶很模糊，但卻永遠忘不了媽媽又喜又悲的臉，和爸爸那深沉的背影。只是一會，便又沒有了記憶。

　　再次醒來的時候我已經(jīng)能動手臂了，腿依舊不可以，從別人的對話中，我知道，我的腿骨折了，最起碼要半年才能康復(fù)�？粗�窗外的飛翔小鳥，我哭了，不是因為疼，而是因為沒辦法上學(xué)，失去了飛的權(quán)利。

　　哭完之后就開始抱著死一般的心態(tài)，開始消極。我在自己建立的王國里想象，不吃藥打針，不和任何人交談。直到我的隔床來了一位老人。

　　或許是她太過慈祥，也或許是同病相憐，我總想靠近她一些，和她談一談天南地北，看她如三月春風(fēng)的笑。

　　我喜歡看著她，她也喜歡看著我，但卻十分有默契的都不講話，平靜就在那一天打破。

　　我躺在床上，眼睛瞪得圓圓的，像一個沒有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的來一句：“還想飛嗎？”我呆了呆，不假思索的回答說：“想！我還有自己的夢想，想飛的很高很高，可是……”我說不下去了，她聽完后沒有說話，閉上眼睛像是睡著了，又像是在冥想。就在我失落之際，她鄭重的回答道：“不管行不行，不去試試怎么知道，白天鵝不都是丑小鴨變的么？如果沒有希望，沒有去做，哪里來的結(jié)果？”她頓了頓“你的路還很長，不是嗎？”

　　我縮在被子里沒有說話，只有我一個人知道我哭了，天知道我是多么的想飛！

　　出院后，我還是以前那個我，只是變得更加自信，想飛的更高。

我想飛作文11

　　一天，在一個平靜的夜晚，沒有一點點的風(fēng)，可是卻有一片樹葉在不停地擺動，和伙伴們不一樣，似乎非�？释�離開大樹媽媽的懷抱。然而它又那么弱小，還沒有一個雞蛋那么大。畢竟，現(xiàn)在是初春。

　　到了夏天，這片與眾不同的葉子，依然在不停地?fù)u晃，擺動，還如當(dāng)時的春天一樣，一刻也不停。我終于耐不住性子，便去好奇地問它：“葉子，葉子，你為什么不停地擺動？”“我想飛！”葉子堅決地回答。說罷，它便又開始晃動。我又問：“你這樣怎么能飛呢？你只是一片葉子！”葉子回答道：“那又如何，雖然我知道，我只是一片葉子，但是我有我的夢想，我想飛！”“你永遠不能像鳥一樣自由地在空中翱翔的，你最多也只能順風(fēng)飛翔，沒有風(fēng)，你根本無法飛翔啊�！蔽覍λ�說道�！皼]關(guān)系，你看著吧，我一定會飛起來的！因為我想飛！”葉子回答道。它純純地笑著，便默不作聲。又搖擺了起來……

　　到了秋天，這片葉子雖然還在搖擺，但是它搖擺的速度減慢了，因為它老了，從原本的.淺綠到深綠，現(xiàn)在已經(jīng)是滿身的“黃斑”了，我對它說：“我很敬佩您，但您的生命即將完結(jié)，您是不會再飛起來的，葉即是葉，是不會飛起來的�！彼�平靜地說道：“我雖然年事已高，但是，我會不斷追逐我的夢想，只要我的生命還在，我就要努力飛起來，即使最后沒有飛起來，我也不悔，我會化作春泥，讓下一代的葉子們有一個能飛起來，像鳥兒一樣�！�

　　秋天轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)所有落葉都已歸根，去滋養(yǎng)下一代時，我看到了一片金黃的葉子，它在飛！它和鳥兒在一起嬉戲，我看出了它，它就是一直四季如一日地擺動自己身軀，那么渴望飛起來的那片葉子！

　　我問它是如何飛起來的。它說：“朋友，您永遠不要忘記自己的夢想，永遠都要為自己這個夢想奮斗，即使你的生命只余最后一點兒，也應(yīng)該盡力去完成這個夢想！”

　　我瞬間好像感悟到了什么……

我想飛作文12

　　給我一對翅膀，我想讓我的夢想高飛。我向往藍天，我想擁有屬于我的翅膀，并讓自己的夢想高飛。像小鳥一樣在天空自由的飛翔，我相信是許多人的夢想。

　　我不是蒲公英，我不是雪花，所以我無法認(rèn)清我的方向，更不會有風(fēng)給我?guī)�路�?/p>

　　我就是一條小魚，只能在水里生活，哪里都去不了。好比今天的自己，總被困在學(xué)校與家的范圍里。我想飛，我想飛往自己想要的世界里，我想飛往社會，但是我沒有足夠的能力讓我完全過上自己理想的生活。所以我只能繼續(xù)被困在學(xué)校與家這兩個籠子里，我想早點實現(xiàn)心中飛翔的夢想，逃開學(xué)校與家的繩子。我必須努力讓自己可以飛向那遼闊的地方，那才是我想要的，才是我想飛去的地方。

　　現(xiàn)在的我并不自由，只因我無能為力。我嘗試過社會的現(xiàn)實生活，那時的.我什么都沒有，沒有技術(shù)，所以想飛都飛不起來。其實我們所擁有的技術(shù)就是我們生命中最好的一對“翅膀”。它可以帶我們飛向藍天。夢想是我們對美好事物的渴望，有時夢想是不切實際，甚至只是一場夢而已，但夢想也是我們最純真的愿望。

　　要追求，要實現(xiàn)，想飛絕不是夢。對于我來說，我的夢想是我人生的一個目標(biāo)，它將決定我的未來生活，也是我堅持的原動力。當(dāng)我成為一名很好的會計師時，我就不會再是那水中的魚了，說明我的夢想也已經(jīng)飛起來了。我依然相信一個對事業(yè)有追求的人一定可以把夢做得更完美，也將飛得更高，開始時只是夢想，但是要不停地去努力奮斗，不輕易放棄，我相信夢想一定會有成真的一天。

　　夢想不是夢，我想飛也不是夢。昨天的夢想是今天的希望，也會成為明天的現(xiàn)實，只要肯下功夫。魚是因為太迷茫只能永遠的在水里，它看不到外面的世界有多精彩，法國作家斯。菲利普斯說：“夢想家的唯一缺點就是害怕命運�！濒~也有翅膀，但它的翅膀不能飛上天，只有在水里遨游，這就是它的命運。有時候人類也屈服在命運的腳下，因為它比我們強多了，到我們一定不能認(rèn)輸?shù)臅r候我們就會反抗命運。有時真的是命運逼人，但我不能夠服從它，服從它就真的輸了。

　　我想飛，飛往我夢想抵達的地方。超越現(xiàn)實，向往未來，讓夢想高飛。

我想飛作文13

　　“重大消息！重大消息！學(xué)校又要舉行經(jīng)典美文誦讀比賽了！”林雨興奮地朝著我們喊道。接著又期待地望著我說：“班長，老師說了，你全權(quán)負(fù)責(zé)，你可要加油哦！”

　　“嗯�！蔽椅⑿χ�回答。但我明白，這個擔(dān)子可不輕，畢竟，誰都想取得好成績。今年的競爭對手又那么強。三班的朱老師，曾經(jīng)帶領(lǐng)我班在四年級時取得過全校第一的好成績，一班的氣勢，那是相當(dāng)不錯，上屆比賽我們就在這方面輸給了他們，而四班的集體誦讀能力更是在我們之上。如果我讓同學(xué)們失望了……唉！

　　正想著，我的好朋友李璐璐看穿了我的心事：“‘不要灰心，不要放棄’，這句話可是你教我的，你可不能忘��！”“可是……”我依然鎖緊眉頭，很是擔(dān)心。也不知怎么的，我周圍突然冒出一群女生，她們你一句我一句的，都在鼓勵我。在她們的鼓勵下，我漸漸自信起來，我告訴自己：“不灰心，不放棄，就算希望很渺小，我也要努力�！�

　　接下去幾天，我絞盡腦汁，用了N種方案。

　　先是與老師一起確定內(nèi)容。然后，我在電腦上找出相關(guān)視頻，進行參考。接著，我與幾個同學(xué)一起自己編動作。同時給同學(xué)們布置任務(wù)：三天之內(nèi)必須將詩歌背完，課后抽時間練習(xí)讀詩歌的情感與語調(diào)。然后是隊形和整齊度。這也是最關(guān)鍵的`。同學(xué)們充分利用課余時間，每天午飯后，我們一遍遍練習(xí)，臉蛋兒和太陽一樣通紅；晚自習(xí)前，天很快暗下來，校園里卻仍舊回蕩著我們響亮的聲音。

　　我們還根據(jù)男女生隊形以及詩歌的內(nèi)容，多次修改，直到大家都滿意為止。大致差不多后，又給朗誦表演形式想新奇的點子。經(jīng)過我們再三考慮，決定在朗誦的開頭加入一小段武術(shù)表演，吸引大家的目光。最后是服裝和道具。服裝則穿校服，而其余道具則多數(shù)以借為主。以‘零’的物質(zhì)付出，取得不錯的效果。

　　終于，在我和老師以及同學(xué)們的努力下，完成了這次任務(wù)，而時間也不等人，終于要比賽了！在比賽前，我告訴同學(xué)們：我們一定要取的好成績，我們的付出不能白白浪費，同學(xué)們！加油！

　　隨著緊張、激動的心情，在音樂的伴奏下，我們開始了屬于我們的表演。我們一個個拼盡自己所有的力量：武術(shù)，朗誦，每一個過程都熟練而精彩。

　　幾天過后，老師在班里宣布：“同學(xué)們，這次經(jīng)典美文朗誦我們班獲得一等獎！”起初，我有些不敢相信，但后來，我明白了，我的努力得到了回報，我也證明了自己！

　　我微笑著，在心中暗暗地告訴自己：

　　天空雖高遠，但我要展翅，在日益富強的祖國的藍天上，留下美麗的律動！我想飛得更高！

我想飛作文14

　　幻想著，為自己插上一雙翅膀，去挑戰(zhàn)，天空的高度，以及，自己的極限。

　　——題記

　　天空的廣袤，讓我們總是對它充滿著遐想。腳踩著堅硬的土地，我們卻把目光聚焦在遙不可及的天際，絲毫不掩飾那目光中熾熱的渴望。我們向往天空，并非是因為天空中有什么迷人的風(fēng)景存在，相反，天空只不過是空空蕩蕩的一片。我們對于天空的向往，只是單純地出于我們內(nèi)心對“高”的渴望——越是難以企及，越是令人著迷。

　　每當(dāng)春風(fēng)拂過大地之時，形形色色的風(fēng)箏總是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。每每坐在公園的椅子上，嗅著風(fēng)里夾帶著新翻的泥土味的青草的氣息，看著高高低低的風(fēng)箏在天空中搖曳，我有點羨慕，又有點惋惜。羨慕的是它可以身處高處，更近一步地窺測天空的風(fēng)采。惋惜的是，不管飛得多高，總有一根線束縛著它，盡管纖細卻又無法掙脫，只能按照別人的意愿在一片有限的'空間內(nèi)徘徊。

　　命運掌握在別人手中，這是風(fēng)箏的悲哀；相比于風(fēng)箏，生而為人的我們是幸運的。我們的命運掌握在我們自己手中，我們擁有改變我們命運的力量。

　　人生百年，恍如白駒過隙。時光總在不經(jīng)意間匆匆流逝，人的一生，注定是短暫的。雖說殊途同歸，但是這一生該如何度過，是需要我們?nèi)ニ伎嫉囊粋�問題，“生存與毀滅”是莎翁留給人類的永恒命題。我們可以選擇做碌碌庸人，在平凡中度過一生；也可以選擇做一名戰(zhàn)士，向著天空吹響我們進軍的號角。

　　我想飛得更高。并不是因為現(xiàn)在所處的環(huán)境不如人意，而且因為，未知的高度，對于我，總有一股不可抗拒的吸引力。我試著去觸碰天空的高度，去突破自己的極限。即使到最后天空依然遙不可及，但我卻比別人擁有了更廣闊的視野。安于現(xiàn)狀的生活是缺乏驚喜的，一成不變的世界我不需要。失去了對天空的向往，生活便有如一潭死水，激不起一點生命的漣漪。惟有不斷地向高處奮進，不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，才能為生活注入源源不斷的活力。心無止境，也就沒有了極限。

　　海倫﹒凱勒說：“當(dāng)一個人有高飛的沖動時，他再也不會在地上爬�！钡拇_，青春的追求應(yīng)該如山之巍峨，天之遼遠，海之寬闊。

　　我想飛得更高。我不畏懼高處不勝寒的寂寞，不畏懼從高處落下粉身碎骨的危險。我只知道，即使身處最低處，我的心也向著天空�？粗�上方前進，看著下放或者左右會讓我們變得嫉妒和膽怯。惟有向上看的人，才值得擁有那一片天空。

　　我始終相信，夸父的手杖化著了枝繁葉茂的鄧林，但人類逐日的腳步永不會停息。

我想飛作文15

　　“如果我會飛，我就飛上天，耀眼的星星摘一串，給我媽媽掛胸前。如果我會飛，我就飛上天，潔白的云霞攬一片，給我老師披上肩。如果我會飛，我就飛上天，圓圓的月亮掰一半，我坐在月亮上蕩秋千。如果我會飛，我就飛上天，金色的陽光都采遍，給我祖國鑲金邊�！倍嗝赖脑娖���！這是我曾讀過的一首兒歌。我常常在心里一遍一遍地吟誦它，因為它讓我懂得了一個人不僅要有理想，而且，要為實現(xiàn)理想而努力奮斗。實現(xiàn)了理想就能夠做自己想做的事，就能夠給祖國“鑲金邊”。

　　記得5歲那年，我們到大伯家去玩，大伯帶我參加了一次音樂晚會。一位鋼琴家演奏了一首名曲，那優(yōu)美動聽的琴聲令人心曠神怡。那曲調(diào)，時而高亢，時而低沉；時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了一朵朵輕紗般飄動的白云，每個樂句變成了一條條艷麗奪目的'彩帶。我陶醉在這優(yōu)美的琴聲中，仿佛遨游在音樂的太空里。從那時起，我就立志當(dāng)一名鋼琴家。

　　六歲那年，爸爸送給我一架鋼琴，從此，我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

　　開始學(xué)琴時，我的手指總是不聽使喚，眼睛看曲譜手就摸不到鍵，遇到較復(fù)雜的樂句，手指就不靈活了。為了找準(zhǔn)一個音，練熟一個樂句，我要反復(fù)練習(xí)幾十遍。有時我的胳膊練酸了，手指發(fā)麻了，還是彈不好，我急得直哭，真想不練了�？墒悄棠陶Z重心長地說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要彈好鋼琴，不下苦功不行啊�！蓖�著奶奶期待的目光，我擦干眼淚，下定決心，一定要把它練好！

　　有一天下午，天氣非常寒冷。我剛放學(xué)回家，就開始練琴，那是一首非常難彈的鋼琴練習(xí)曲。我彈了一遍又一遍，彈著、彈著，漸漸地，手指開始不聽使喚，低頭一看，才發(fā)覺雙手凍紅了，凍僵了。奶奶看見后，心疼地說：“辰兒，歇一會兒吧，天太冷了，我給你暖暖手再彈�！蔽掖曛�手問自己：蘇辰呀蘇辰，你不是想飛嗎？連這點困難都克服不了，還想當(dāng)鋼琴家？想到這里，我倔強地說：“不！我要把它彈熟了再歇�！庇谑俏矣终J(rèn)真地彈了起來。

　　三年來，為實現(xiàn)自己的理想，汗流浹背我不管，腰酸背痛我不顧，寒天署熱我不怕。每次練琴時，就好像那但鋼琴家正望著我，對我說：“孩子，努力吧，你的理想一定會實現(xiàn)。我們歡迎你�！蔽曳路鹱呱狭宋枧_，面對觀眾，坐在我心愛的鋼琴前……琴聲……掌聲……鮮花……我仿佛飛上了天，星星掛在媽媽胸前，云霞披在老師肩上，偉大的祖國鑲上了金邊。