[合集]那個身影作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的那個身影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那個身影作文1

　　我們的生活中，總會出現(xiàn)一個又一個不知名的身影，那一個瞬間，令人感動，也正是這一個身影，讓我看到了人事間的愛。

　　那天傍晚，我正在街上散步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一位老人倒在了街頭上，周圍的人還用看熱鬧的眼神看著他，我連忙走過去看看。走近了，我發(fā)現(xiàn)一些人用關心的眼神看了一眼，就匆匆離去;又有些人在喃喃自語:"這個人不會還要騙錢的吧，難道是碰瓷......"在場的所有人，沒有一個人知道老人是怎么摔倒的，也沒有一個人上前去幫助。

　　就在這個時候，一位大哥哥擠進了人群中，迅速走到了老人面前。他輕輕地把老人扶起，然后讓他坐在路邊的長椅上，仔細地詢問著：“老人家，你沒事吧，有沒有哪里受傷了?”老人家聽了，用微弱的語氣說:“放心吧，年輕人，我沒什么事�！蹦俏淮蟾绺缏犃�，才放下了心。然后，他從老人家手里拿出一部手機，連忙聯(lián)系上了老人的家人。這時，又有一位大姐姐買了一瓶手遞給了老人，身邊的人也慢慢注意起了那位老人。

　　晚霞映紅了天空，我們終于等到了老人的`家人�？墒�，當所有人這才反應過來，那位大哥哥早已不見了。老人的家人想說一說謝謝，恐怕是再也沒有這個機會了!

　　那個扶老人起來的身影，是我一輩子也無法忘記的。那個身影讓我感動，讓我明白了要樂于助人。

那個身影作文2

　　讓記憶走進那個身影

　　我靜靜地呆在窗前，回想著在腦海里不是浮現(xiàn)的那個身影

　　——題記

　　記憶猶如一縷陽光，總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露，總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣，總能讓人感受它的芳香。

　　走進記憶的深處，讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個高大的身影，拉著我的小手走過無數(shù)個春夏秋冬。在風雨來臨時，他總是第一個出現(xiàn)在我的面前，用他那早已彎曲的身軀，為我遮擋數(shù)以萬次的狂風暴雨。記憶深處，他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽光的`溫暖，感受空氣的清新，感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香，久久撲鼻。

　　記憶的深處，那個人陪伴著我度過了兒時的時光，那個高大的身影總在我的腦海中不時的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)著我和那個身影嬉笑玩鬧的畫面，記憶中的那個身影，隨從的士兵，在我身邊保護著我。當我被欺負時，他總出現(xiàn)在最前面。

　　走進初中我，還是忘不掉那份高大的身影——我的父親，每當離開家時，那個人總是不讓我回頭，有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒，流淚比留血還難的那個人。眼睛留下了滾燙的淚水。不事的在哪傷心的哭泣。

　　記憶走進他和我的心靈。愿那份高大的身影，永遠永遠的伴著我成長。

　　秋風瑟瑟的劃過我的臉旁，他會永遠的像陽光一樣照進我的心靈。會像雨露一樣滋潤我的心田。會想花瓣一樣不時的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上最真摯的愛

那個身影作文3

　　早晨，太陽升起來，把漆黑的土地照得光亮亮的，小花苞似乎也感受到太陽的濃濃暖意，將花瓣都輕輕地舒張開來，而勤勞的農民已早早的正在農田干活。

　　小芳在學校是一名品學兼優(yōu)的學生，而在家里更是位小幫手。早晨不過六點，小芳就早早起來，去田里施肥，讓田里的.土變得更加肥沃。在這里，留下了小芳勤勞的身影。而在這時，連小鳥都還在濃濃睡意中打滾。

　　小芳干完農活，便回到家中，看望生病的母親。小芳先去洗了個手，再接了盆熱水，走到母親的身旁。她輕聲說：“媽媽，洗個腳吧！”母親慢慢地把腳伸進水里，對小芳問候：“女兒，辛苦你了，你也過來泡個腳吧。”小芳說：“不，還是您先泡著吧，我也不累�！蹦赣H問：“最近成績還好吧，沒有因為在家里干活而把成績掉下來吧？”小芳拿起掃把，開始掃地，“嗯，沒有”。小芳緩了一會兒道：“媽，我要去上學了，待會兒見�！蹦赣H望著女兒走去的身影，露出了欣慰的笑容。

　　在學校，上著課，數(shù)學老師出了一道“世紀難題”，小芳的同桌，也是我們班的數(shù)學課代表，正撓著頭。數(shù)學老師問：“有人知道這道題該怎么做嗎？”小芳舉起她的手，像抱著必勝的希望，數(shù)學老師說：“小芳請你來吧！”小芳把她的答案交給老師，老師臉上露出了笑容，說：“看來只有小芳才會做�。　贝蠹覍⒘w慕的眼光投向小芳，小芳臉上也露出了笑容，比陽光還要燦爛。

　　小芳走在中午烈日照射的土地上，在她身后，留下了一個長長的身影，我想那是我們學習的榜樣。

那個身影作文4

　　從小到大，我得到身邊很多人的關懷與照顧，有親人的，有同學的，還有素不相識的人的。那種暖暖的感覺，如春風沐浴我的心房，如春雨滋潤我的心田，小小的我堅信——人間有真情。

　　那是一個寒冷的冬天，我乘車去上補習班。眼看手表上的分針就要無情地指向“3”的時候，公交車司機叫道：“人太多了，下去一個！”我看著車上擁擠不堪的人群，下意識地往上靠了靠。

　　看著大家誰都不想動，司機又叫起來：“最外面的那個，下去！”由于我是最后一個擠上車的人，只能緊貼著門邊站著。司機這話語一出，大家的目光一下子齊刷刷地聚焦到我身上，那犀利的眼神仿佛在說：“你快點兒下去呀！我們都還有事呢！”我用懇求的`目光望著他們，遲遲不肯挪動自己的身子。“小姑娘，你快下呀！”終于有人忍不住地喊了一聲。我傷心地說：“上補習班的時間快到了，去晚了我會被補習班老師罵的，求你們別讓我下去了！”我?guī)缀蹩煲�哭出來了�?/p>

　　這時候，人群中突然傳來了一個響亮的聲音：“還是我下去吧！”我循聲望去，只見一位頭發(fā)略白的老爺爺，正從人群中擠出身來，一邊擠還一邊說：“反正我一個老頭子也沒什么要緊事，就讓我下去吧。”說完，老爺爺就下了車。

　　汽車開動了。寒風凜冽中，窗外那個略微彎曲的身影，一點一點地消失在我的視線里。我心里卻一直涌動著一股暖流。贈人玫瑰，手留余香，老爺爺所帶給我的，不僅僅是一個便利，更是冬日里那份溫暖的力量。

那個身影作文5

　　那個熟悉的身影，總是讓我難以忘懷，他為我端上一杯熱水，他為我在雨中撐起一把巨傘，他耐心的為我講錯題的原因。他為我……在我的生活中，時時刻刻都離不開他的關懷——我的爸爸。

　　有一天下雨了，我卻沒有帶雨傘，排名放學了，我跟著路隊從學校里走了出來學校門口，許多家長都打著雨傘，等待自己的孩子出來，當我走出大門就隱隱約約地看到一個熟悉的身影，一個龐大的身軀，他像一個軍人筆直的站在那里。

　　當我下來路隊和朋友告別之后我就連忙跑到他的面前他的身影在我的眼前逐漸的清晰起來我站在他的旁邊，我是多么的矮小�？粗�爸爸凍得通紅的臉上，有著許多顯眼的.皺紋慈祥的眼神里多了幾分關愛。他撫摸著我的頭，他的面容是那么的慈祥又是那么的嚴厲。他把手中的另一把傘給了我，我們一起走，在回家的路上。他和藹可親地和我攀談起來，問我在學校一天的情況。我說：“數(shù)學課上有一道題難倒了我，不過今天的英語課老師講的太精彩了。”于是爸爸點了點頭說晚上回家，我給你講講你不會做的題。

　　很快，我們到了家，我快速地把作業(yè)寫完爸爸就坐在我的旁邊，我很明顯的看到爸爸的身軀還是那樣的龐大，他的眼角布滿了皺紋，耳朵后邊也多出來幾根白發(fā)，我突然覺得心里酸酸的，我很心疼我的爸爸，他每天為了我們這個家操碎了心，爸爸在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，在家中，也是一個很勤奮的人。

　　爸爸我愛你，你為了我總是任勞任怨，不求回報。你每天總是累得筋疲力盡。爸爸你放心吧，我一定會好好學習，用最好的狀態(tài)來學習用最好的成績來回報您！

那個身影作文6

　　清晨，一縷陽光照耀在古老的村子，有一些人離開了他們溫馨的家。在火紅的云映照之下，整個小村莊變成了一片火紅，屋舍被染成了紅色，在草地上，低頭的牛羊的毛發(fā)也被染成火紅，就連田野也被染成了耀眼的紅色。

　　就在這時的`田間出現(xiàn)了這樣一個身影：他戴著一頂黃色的有些泛白的草帽，似乎這頂草帽已跟著他許多年頭，可他一直不舍得更換。他身穿灰色的粗布衣衫，打著一些舊補丁，顯得十分打眼。他的手上則因為常年辛苦勞作，而留下了一層厚厚的老繭。

　　他徑直走向金黃的麥田，端起事先準備好的水壺，對著麥苗灑了下去。麥苗碰見清澈的泉水，瞬間抬起了漸漸垂下的頭，隨著清風搖擺起來，像是在貪婪地感受著泉水的饋贈。

　　田野間陸陸續(xù)續(xù)又來許多了粗布衣衫，他們微笑著與他問好，他也面帶笑容回應著所有人。所有人都會與他問好，這是因為他是村子里最德高望重的老人，因為他種的糧食品質非常好，顆顆飽滿、金黃如玉。

　　束束暖陽逐漸爬上了樹梢，所有人都回家小憩，獨留他孤獨的身影。他面朝黃土，背朝天，在田野里來回的勞作。即使田野里沒有任何人，只剩陽光下被拉長的身影，但他始終默默做著農活�；蛟S他感到世間萬物都需要陪伴，或許他把自己早已置身于這忘我的田野里。望著田埂上有些佝僂的身影，我不禁發(fā)出感嘆：唉，你為何如此辛苦地勞作?時光，慢一點，再慢一點吧!

　　當最后的一縷夕陽隱匿在山頭，空中出現(xiàn)了片片晚霞，所有人都扛著鋤頭，背著簍子回家了，唯獨他還靜靜地佇立在田間，久久不愿離去。

那個身影作文7

　　門外響起了腳步聲，越來越近，越來越近……咔擦一聲，門開了，一個高大的身影從門外走進來，他的頭上又多了一些白色。

　　“我?guī)湍愦反繁嘲��！蔽覍λ�說，他點了點頭。當我為他捶背的時候，我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸，眼淚從我的眼睛里流了出來�！澳銢]事吧？”我問他。“不用緊，我的身體還結實�！彼�回答我�！昂昧�，你休息會兒吧。”我便躺在沙發(fā)上，閉上了眼睛，但我并沒有睡著。

　　他走進我媽媽的房間，“一切還順利吧？”媽媽問道，“簡直糟糕透了。”他回答�！霸趺戳�？”“哎！很多工人都回家了，工地上的人很少。經(jīng)濟沒來源��！兒子的學費也沒著落�！薄澳窃趺崔k呢？”媽媽又問，他說：“只能省吃儉用過日子了。以后吃飯，我少吃點，爭取將早上的'剩飯剩菜加熱后留到下一餐吃，說好給我買新衣服也不要買了，省下來補貼家用，這個月就先別買那些價格昂貴的菜了，買一些便宜的菜，米也要少煮點。哦，對了，千萬不要讓兒子知道�！�

　　他們愿以為我已經(jīng)睡著什么都沒聽到，課時計劃他們說的每一個字我都聽見了，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我沖進房里，摟著那個人，喊了一聲：“爸爸！”

那個身影作文8

　　我很討厭我的媽媽我做有些對我不利的事她都會阻止我。

　　有一天，我背著媽媽，一個人跑到了大商場里逛一逛那什么辦在睡午覺他還不知道我逛了一會兒感覺在哪里很好玩特別是在人群中擠來擠去。

　　就在玩得很開心的時候有一個很大的手掌把我給抓到了商店外面我一看是一個陌生的女人我想掙扎想喊但是我的嘴被她塞住了他把我給拽到一輛小三輪車上，我就在這時一個高大的身影從他身邊拽著我的手說：“你在干什么抓我我的女兒干什么！”那個女的下了一跳說：“啊原來你是個小女孩的.媽媽呀我正要幫他找媽媽呢�！�

　　我心里想：胡說明明是你把我拉到那邊的！

　　說完那個女的就上了一輛三輪車開車就跑。我嚇的都哭了有的人說要報警還有的人說必須報警要抓住這個人販子我趴在了媽媽身上媽媽說不哭不哭我會永遠保護你。

　　通過了這件事我再也不敢一個人出來了。那個身影永遠是我心里永遠不會忘！

　　那天警察來了警察發(fā)現(xiàn)他是道取小孩兒而又把小孩賣出得到的錢一些都是小孩心臟等等這些都是貨真價實所以非常貴那個女人就是這樣干我們要小心這樣的人所以接下來請大家隨時隨地都要不離家不跟陌生人說話不輕易吃陌生人給的東西如果要是警察給你糖那肯定是假的因為警察從不會給小孩子糖果的接下來大家一定要小心周邊的陌生人哦。

那個身影作文9

　　“轟隆�。　币坏篱W電把天空撕開，大雨傾瀉而下，我打著一把傘，漫步在回家的路上。在那熟悉的超市門前，一個小男孩兒無助的蹲在那里。

　　我定定地站在那兒，仿佛看到曾經(jīng)的自己。我像那個小男孩兒走去，淚光在我的眼里閃爍著，淚水又映出了那個風雨交加的下午……

　　“唉，怎么還不下課啊，美術課無聊死了！”我叼著支鉛筆，望著天空發(fā)呆，天空烏云密布，悶雷滾滾，鉛塊般的烏云仿佛隨時都可能掉下來。我心中默默祈禱千萬別下雨��！剛念完，下課鈴就響了�？墒歉吲d不過三秒，漫天的烏云，就開始化為雨水落下。老天爺可真不給面子啊，知道我沒傘還是下雨，可惡��！我向校門飛奔而去，紅豆大的雨點拍打在我的身體上我背著越來越沉重的.書包，拼命地向前奔跑，可是雨水讓我的腳步越來越慢。我氣喘吁吁的向家沖出去，爸媽出差，爺爺奶奶回老家沒人來接我，我只能自己回家。

　　雨越下越大，我的衣服早已濕透了，我只能坐在超市的屋檐下看著一輛輛汽車飛馳而過。看著夕陽，一點點下落，可是大雨依然不減，碩大的雨點，不知勞累的落下，整條街都成了小溪。正當我要絕望時，一個大姐姐打的傘向我走來，“小弟弟你怎么啦？怎么一個人坐在這里？”我說：“我沒帶傘，也沒錢，只能等雨小了再走。”她說：“你坐幾路車�。课宜湍惆桑　闭f完她就把我拉起來，走到公交車站，終于我趕上了最后的末班車，我坐在空無一人的車上，看著那雨中的身影，越走越遠……

那個身影作文10

　　人的一生中總會有感動的東西，或是一部劇著，或是一本書籍，一個故事，而在我心中是一個身影。

　　那個身影的背后是代表著一顆樂于助人的'熱心。

　　一天的早晨，天氣十分陰沉。黑壓壓地逼得人踹不過氣來，原本打算快點進校，但補習班的作業(yè)還沒交，從學校到補習班的路途有點長，怕趕不上上課。正當我在苦惱時，忽然聽見后面?zhèn)鱽硪宦暋?/p>

　　“嘿，試卷需要我交嗎？”我一回頭，看見他正在對我招手�！班牛瑤鸵幌旅Α！蔽一卮鸬馈１惆言嚲斫涣顺鋈�。他把試卷一接便扶了扶帽子，轉身飛跑了出去，看樣子似要去趕一場聚會，但卻覺得是要遲到的架勢，正當我打算進校的時候，看見他風塵仆仆地跑了過來，一邊說話一邊還大口地呼吸，像一頭牛一樣喘著粗氣，“我已經(jīng)幫你交了試卷，順便給你訂正了幾個粗心的回答�！薄芭叮�那太謝謝了�！蔽矣肿⒁獾剿麧M頭大汗，好像有點疲憊，便一把搶過他的袋子，“跑了這么久袋子給我提吧�！薄安唬　彼�一把搶過他的袋子，又說：“不累，這點小事不算什么�！闭f完便挺起了自己的胸脯拍了拍，好像要證明自己一點都不累，就走進了學校的大門，只留下一個身影還在我眼前，好像永遠都不會消失離去。

　　正是這樣的一個身影，總是在大家遇到困難時出手相助，讓大家總是不再為困難而苦惱。

　　那身影感動了我，正當清晨的陽光照到他身上時，我覺得他會激勵我一生，因為他幫助別人，不求回報的精神十分高尚。

那個身影作文11

　　“你靜靜的離去，一步一步孤獨的背影……”聽著滿文軍的歌，我不禁想起了兒時的一件事。

　　那是個月朗星稀的夜晚，天上的的雨不安分地落了下來，似乎想感受一下人間的夜晚。

　　我急急忙忙正要出門，低頭一看，鞋還沒換呢！我像無頭蒼蠅似的找早已準備好的鞋。一遍，沒有！兩遍，沒有！這時，外婆走了過來，問“找什么呢？”

　　“鞋。”我邊說邊找，“外婆，你有沒有看見過那雙板鞋？”

　　“我洗掉了！”外婆說。我驚訝地看著外婆，穿好那雙舊舊的運動鞋，無奈地帶好雨傘，滿載著討厭外婆的情緒離開。

　　正當我走過大橋，正要穿馬路時，聽到隱隱約約的腳步聲。我不甚在意�？纱┻^馬路，那腳步聲變得快而清晰起來，我按捺不住好奇：一把紅色的雨傘，一個正在過馬路的'灰色身影，我的外婆；一雙充滿擔憂的眼睛，我的外婆；一雙已經(jīng)穿得下雨就會進水的鞋，我的外婆……

　　我鼻子一酸，假裝輕松，一路蹦蹦跳跳地來到文藝匯演的地點，潛心投入了培訓中。腳上那雙與衣服很不匹配的鞋也讓我倍感溫暖。

　　因為我知道，那個撐著雨傘的身影，一直在默默注視著我！

那個身影作文12

　　雨還在下，風還在刮，窗外的視線是那么模糊，可昨天發(fā)生的那一幕還是那么清晰，讓我依舊記憶猶新。

　　體育課上，下起了暴風雨，在下五子棋的我，忽然沒了心情，心事重重地看著窗外，怎么辦？放學后，冒著風雨跑回去？不行！會感冒；呆在學校等雨停了再回家？不行！會讓家長擔心。就在我百感交集的時候，袁丹陽跳了出來，對我說：“你怎么了，一臉心事？”我連忙擺手：“哪有，你騙人吧！”這下袁丹陽頓時不滿意，氣鼓鼓的`對我說：“你是不把我當朋友了吧？”“我沒有帶雨傘呀。”我唉聲嘆氣說，袁丹陽盯著窗外望了一會，指著某處對我說，“咦？那不是你爺爺嗎？他來給你送傘了�！拔翼樦�她指的那個方向望去，雨中行走著一位穿著黑大衣，戴著黑帽子的老人，我漸漸看清了，那個老人就是爺爺�？粗鵂敔斆爸�風雨給我送傘，我的眼睛有點濕了，這時，劉老師喊了我：“郭玥佳，你爺爺來給你送傘了�！蔽疫B忙從窗戶旁跑到教室門口。

　　爺爺看著我，輕輕摸著我的頭，問我：“佳佳，吃飽飯了沒？”我看著下雨了，怕你還不去，就給你送來了傘，來拿著，還有，爺爺怕你餓，給你5塊錢，放學買些吃的，我在家等你�。　�

　　爺爺把傘和5塊錢交到了我手上。

　　“對了爺爺，您的傘呢？”“你是小孩子，經(jīng)不得風雨，爺爺?shù)牡挚沽Ρ饶銖�，這點風不算什么。爺爺先走了��！”

　　看著爺爺轉身冒雨離去的背影，我的眼淚最終還是落下。

　　這雖然是一件小事，可我會把它刻在心上，我也會用同樣的關愛回報家人的。

那個身影作文13

　　每天早晨，佳明同學都會去早餐店吃早餐。這天，他來得比往日稍微晚一點，發(fā)現(xiàn)店里已經(jīng)人山人海了，沒有座位了，他猶豫了一下，還是進去了。

　　由于這家店比較小，點完餐后就挨個兒桌子去看，不是四個人一桌，就是三個人一桌。忽然，他看到有一個人獨自占了一張桌，他便趕忙端著早餐走了過去，但立刻又猶豫了。

　　這個人背對著他，正大口地咬著饅頭。仔細看他的頭發(fā)，凌亂不堪，好像從來沒有洗過；再看他的工作服，好像鋪了一層土；下身更臟，再配著那雙破鞋，簡直不堪入目。佳明想“我該不該和他坐在一起呢？和他坐在一起，感覺太沒有食欲了。怪不得就他一個人坐，原來是沒有人愿意和他一起坐呀！”但四周已經(jīng)沒有座位了，佳明只好硬著頭皮坐下。

　　這個人抬頭看了一眼佳明。原來他是一個過十四的人，臉上布滿了皺紋，皮膚曬得黝黑黝黑。佳明故意避開了對方的眼神，放下碗筷。這個人趕忙將自己的碗往里收了收，給佳明讓地方。店里很安靜，大家都低著頭吃飯。

　　佳明根本不敢去看他。過了一會兒，那個人放下碗筷，佳明心想：“太好了，他終于吃完了�！敝灰娔莻�人從桌邊的`紙盒里抽出一張紙，佳明心想：“這么邋遢的人，還愿意擦嘴，真可笑。”誰知，他竟然把桌上的油漬都擦掉了，還把椅子也擦了一下。服務員看見對他說：“張叔，又去修水管啊，真辛苦，我來擦桌子吧。”那個人笑了笑，說：“辛苦到?jīng)]什么，就是天天太臟了。”說完，他跟服務員擺了擺手，轉身慢慢離開了。

　　佳明回頭看著他走遠的身影，開始思索到底什么是“臟”，什么是“凈”……

那個身影作文14

　　雨還在下著，他坐在教室中，看著一個個同學說笑著打著傘消失在雨暮后，心中空落落的，教室里已經(jīng)沒人了，寂靜和雨的氣息傳入鼻中，這時一個矮小而熟悉的身影終于進入他的視線。那個身影狠狽地掏出一把雨傘遞給他，嘴張了張，沒有說出話來，而他則接過傘獨自頭也不回地走進雨幕里，那個身影嘆了口氣——她知道他還在為昨天的那一巴掌生氣。一路上兩人都沉默著沒有說話，只有雨打在傘布上的聲音。

　　回到家他徑直走向他的房間，他用眼角的余光看到那個身影疲憊地倒在沙發(fā)上，他聽到他父親用責備的口氣對那個身影說：“哎喲，我和你說不用接他嘛！你都感冒成這樣了！”他與“那個身影”“冷戰(zhàn)”的信心霎時垮掉一半。寫作業(yè)時，他聽到那個身影的一聲聲咳嗽，心都要碎了別提什么“冷戰(zhàn)”，他拋開筆，推開房門走到“那個身影”和他父親的房間，父親正在床旁給“那個身影”量體溫，他沖了過去，不等父親斥責，他便一把奪過體溫計，不由一驚——40度！

　　“啪”的一聲，只見他的`手還保持著拿體溫計的動作，而體溫計則應聲落地，為了不打擾“那個身影”休息，他轉身回到自己的房間，一頭栽到亂糟糟的床上，用手捂著臉，小聲啜泣起來，口中反復念著的只有兩個字：媽媽..........

　　我這時才認識到那天路上的“冷戰(zhàn)”是多么地愚蠢、無知、可笑.......

那個身影作文15

　　夜，深了。

　　一個房間的燈還亮著。

　　此時的我，正在桌前計算著一道復雜的行程問題，爸爸坐在我的身邊。

　　復雜的數(shù)量關系令我無從下手：甲一會兒超過乙，一會兒又與丙相遇，丁一會兒又追上乙一圈……

　　我終于在爸爸的提醒下開始解題。

　　時間一分一秒的過去，漸漸地我解出了比較簡單的'部分，只剩下最難并且最重要的部分了。

　　我用手扶著頭，絞盡腦汁，冥思苦想，依然沒有思路。

　　這時，一個聲音在我的耳邊回蕩：“都那么晚了，快去睡覺吧！明天再做。”

　　我猛地抬頭，一看鐘：十點十五分。

　　我連忙放下筆，去洗澡了。

　　在溫暖的被窩中，我沉沉地入睡了。我的腦海中隱隱約約有個燈光下的身影，還在寫著什么。

　　一覺醒來，已是第二天清晨。我睜開朦朧的雙眼，猛地回想起昨晚還未解完的難題，一骨碌起了床，站到了桌前。

　　突然，我被深深地震撼了——那一張張潔白的紙上，用黑筆端端正正地寫著那道難題的解題全過程！

　　我想不到，萬萬想不到。

　　回想昨晚那個模模糊糊的身影，看著依然熟睡的爸爸，想哭，卻哭不出來。

　　想不到，那個燈光下的身影。