關(guān)于我的作文合集【15篇】

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于我的作文1

　　這幾天媽媽下班都很晚，所以今天我自己要親自洗一下衣服，我就學著媽媽洗衣服的樣子。

　　拿兩個盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵濕，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，過了一會，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的變黑了，我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的夾在夾子上，像一列火車。

　　我看見自己洗的衣服在風中飛舞，心里樂滋滋的。

　　在森林里，住著許多小動物，小白兔生日的前一個月，她請了一些小動物去她家開會，有小狗、小馬、小豬、小馬、小羊、小孔雀，“下個月是我的.生日，我們要開一場舞會”小白兔說，“你們都要好好練習�！�

　　小動物們都在家里好好的練習，就小豬天天不練習，大吃大喝，玩的痛快。她并不知道時間在一天天的流失。

　　小白兔的生日終于到了，小白兔的生日是在美好的春季，這時候，百花爭奇斗艷；柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一片綠茵茵呈現(xiàn)在眼前。舞臺下站著森林里所有的動物，小白兔、小狗、小馬、小牛、小羊、小孔雀，一個個上臺跳舞，輪到小豬了，小豬怎么也跳不好，其他小動物都哈哈大笑！

　　小豬慚愧的低下頭說“我終于明白了，想做好每一件事，都要多多練習，不然是做不好的�！�

關(guān)于我的作文2

　　我小時候一直希望我能夠成為一個畫家，因為我從小就喜歡畫畫，我媽媽也希望我去上畫畫課，但是我拒絕了！因為我想要以我自己的畫風去畫我的圖。

　　我從小就有一個缺點，每當我覺得自己畫的不好時，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是，媽媽對我有信心，所以我要努力的加強我畫畫的能力。每當媽媽在報紙上看到其它人投稿的畫時，總會把它剪下來，并把它貼在畫冊里，讓我能夠拿那些畫作參考。還記得有一次我想要放棄，但是因為我不想辜負媽媽對我的期望，所以我沒有把想法告訴他。媽媽當時給了我很多的.鼓勵，也很支持我，并買了很多的繪畫工具給我，也讓我更有把握了！

　　記得我三年級時很討厭作文，媽媽為了加強我的作文能力，所以買了一套有關(guān)作文的書，但是我沒有看過一次。暑假的輔導班一直練習寫作文，寫到我覺得很煩。但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作文，而且越寫越有心得，但是我不知道自己寫的好不好？！所以我常常一改在改，但后來老師教我們要先畫聯(lián)想圖抓住重點，老師 還說不能打流水帳！要不然就抓不住重點，人家更不知道你在寫什么？我長大的夢想是寫很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫的文章！但是我怕到了國 中以后我的程度會變差，所以我現(xiàn)在就要加緊練習，并把老師后面的書都看完，還要繼續(xù)加強我畫畫的能力，也要把作文寫的比現(xiàn)在更好更具有豐富性！

關(guān)于我的作文3

　　我，一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛長在彎彎的眉毛下，微高的鼻梁下有一張櫻桃嘴，一笑便路出一口白牙，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)平時扎成一個馬尾辮很是好看。不過我這張圓圓地臉上可是還有一個小小的特征呢！就是嘴角上的一顆黑痣，大家都說這是有福的象征，我也認為可能是。

　　我的愛好可多拉！唱歌，跳舞，畫畫，看書等，其中我最喜歡的是唱歌，因為唱歌能使我釋放自己的心情。

　　我的.缺點嘛也不少，粗心便是我最大的毛病。每當做數(shù)學題時，我不是把6看成9，就是分數(shù)忘記約分。這樣的毛病可讓我吃了不少苦頭呢！

　　最令爸爸，媽媽煩惱的是，我不太注意收拾自己的小房間，每一次媽媽給我整理好房間，過不了幾天就被我弄得面目全非了。為此，我沒少挨爸爸媽媽的批評，可我就是“虛心接受，很少去改”。不過現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了，能夠自己整理房間了，也能整理的漂漂亮亮的了。

　　我不僅粗心，虛心接受，而且淘氣。

　　記得又一次，我的鄰居他家小孩過12歲生日，待到叔叔阿姨過我們這桌敬酒時，我變迫不及待的把那層厚厚的“奶油霜”涂到叔叔阿姨臉上。這是，便會有阿姨說：“你女兒小時候就淘氣，現(xiàn)在都有13了吧，還這么淘氣呀！

　　這就是我，一個別人不可代替的我！

關(guān)于我的作文4

　　我的樂園是我家小區(qū)旁的公園，那里可以喂鴨子，聽戲，散步，夜跑……，總之那里可以稱之為娛樂的圣地，它不像酒吧一樣吵吵鬧鬧，但在那里，人們可以放下一天的疲勞，用全身心去感受大自然的美。

　　放學之后，我都和姥爺一起去那里散步。金燦燦的迎春花開滿枝頭，好像在說：“春天來了，大家快起來，大家快起來！”接著玉蘭花就穿上了雪白的禮服，像仙女一樣翩翩起舞，緊隨其后你追我趕的還有丁香、紫藤等，真是熱鬧。

　　這里令我沉醉的，不僅有芬芳的'花香，更有迷人的書香！許多人都在這里閱讀，而我也經(jīng)常在那里讀書，有時讀一些科幻小說，比如《三體》、《流浪地球》、《海底兩萬里》……；有時會讀學校定的書目，比如《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《柳林風聲》；有時還會讀一些童話小說，比如《舒克貝塔傳》《大灰狼羅克傳》等。每次讀書都是一種享受，讓你沉浸在書中，聽作者如何把書中的人物表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。

　　為了讓讀書更有樂趣，我們還開始了用方言來讀。中國語言真是太豐富了，同樣的字，讀不同的音，比如“我”字，在普通話中的發(fā)音是“我”，而在山西話中卻成了“餓”，而在山東話中又成了“俺”。再加上不同的發(fā)音調(diào)子，特別有喜劇效果，每次都讓大家笑得前仰后合樂翻天。每當方言讀書模式開始后，圍觀的人就越來越多，好像在看耍把戲似的，而我們就成了“被耍的猴”。不過，我這只“猴”樂于“被�！保�逗大家樂！

　　這是我的樂園，這里不僅有花香，還有書香，而且其樂融融。這是我的樂園，也是大家的樂園，因為孟子曰：“獨樂樂不如眾樂樂”。

關(guān)于我的作文5

　　“我”在晨曦的照耀下開始成長茁壯；“我”在父母的呵護下慢慢長大；“我”在老師的指導下開始學習；在朋友的陪伴下渡過快樂的童年，漸漸的，即將結(jié)束童年時光了，邁向人生第二個重要的旅程……

　　“我”是個在贊美中長大的孩子，因此，亦養(yǎng)成自己的個性有些驕傲，凡事總認為自己永遠是對的，但是，我發(fā)現(xiàn)我錯了！當別人夸獎我時，我要懂得謙虛，不能自以為是！更要虛心接受他人的批評與指導，而且也要隨時稱贊別人，才會人見人愛。

　　“我”生長在一個幸福美滿的家庭里，我喜歡獨自一人在房間里看書、畫畫、聽音樂，并隨著音樂的旋律慢慢舞動，隨著書中的故事情節(jié)四處去旅行，隨著畫中的畫獨自漫步！漸漸的，我學會獨立。我在學校的成績也是名列前茅，父母對我的期望都很高，但是我對兩個字一直無法釋懷——“失敗”，我的自尊心很強，從來不了解“失敗”這二個字，直到有一天，突如其來的打擊，讓我遭受挫折，從這天起，我不停的告訴自己：“跌倒了，再爬起來就好。”慢慢的`，我終于突破自己，不再對“失敗”而感到陌生了！

　　從今以后，我會認真讀書，用知識把我的牛脾氣改掉，做個循規(guī)蹈矩的“讀書人”。從小我做到大我，把歡樂帶給我周遭的每個人，讓他們可以強烈感受到陽光般的溫暖，用愉快的心去迎合美麗的世界，把我所學之才能發(fā)揮到淋漓盡致。

關(guān)于我的作文6

　　每個人都有自己獨特的性格，我當然也有，我是一個兩面派，在學校和家里完全是兩個人，為什么我要這么說呢？因在學校的時候，我下課會經(jīng)常走出教室去玩，而在家里我確實一個“宅女”很少出去玩，天天窩在家里看電視、畫畫、看書，做一切一個人能做的事。

　　在學校的時候，每次下早課的鈴聲響起，我的同桌都會把沒讀完的那一課讀完，而我一聽見下課鈴聲就讀不下去了，我覺得我如果再讀下去的話，我就要瘋了，在家里的`時候，媽媽一說要帶我去南康玩，我馬上就會拒絕，我的性格是不是很奇怪呢？

　　接下來說一說我的另一個性格特點吧，我經(jīng)常和我家的小狗玩，我們是怎么玩的呢？我是這樣的，他先把他的玩具叼給我，然后我把他的玩具丟到什么地方，它找到了，就會叼回來，有時候我還會玩一玩粘土，可是我玩不了不到一個小時就不玩了，可能這就是三分鐘熱度吧，對了，我還會畫畫，玩手工，散粉等等，但是我都堅持不了多久，我還有選擇恐懼癥，你們知道嗎？玩粘土，因為粘土是五顏六色的，我都不知道要選什么顏色了，我玩手工閃粉絲也是這樣，悲劇重演，我常常因為這個問題頭痛，唉，誰讓我有選擇恐懼癥�。课以賮碚f一說，我喜歡什么，不喜歡什么吧，我喜歡的東西有很多很多，它們有一個共同的特點，那就是顏值很高，帽子等和各種精致的小玩具，而我不喜歡的東西只有一種，就是不好看的東西，只要是不好看的東西，我都不喜歡，我喜歡的動物也有很多：小兔子，小狗，小貓等等。我不喜歡蛇、青蛙、老鼠等。

　　我的性格是不是很奇特？你們的性格是什么樣的呢？

關(guān)于我的作文7

　　困惑的我

　　夜晚，看著繁星點點的夜空，我陷入了沉思。此時的我很困惑，剎那之間，我似乎忘卻了一切，我不知道快樂是什么？幸福是什么？也不知道我心中的夢究竟是什么？更不知我所追求向往的是什么？困惑的我已無法用思維來思考，我不禁仰望星空，企盼，它能給予我答案，然而，它留下的卻是夜的寧靜。

　　孤獨的我

　　直到有一天，我知道我的夢想是什么了。在這趟追夢之旅，我不停的奔跑。當我累的時候，我停下腳步回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)我背后空無一人，只留下一連串熟悉的腳印，那是我追夢的足跡，還有就是伴隨我見證我的汗水、我的淚水，我的一切一切的影子，僅此而已。我發(fā)現(xiàn)我是孤獨的，在我堅持不下去的時候，我萌生了放棄的念頭。另一個我卻說：“你不應(yīng)該被孤獨擊敗，站起來，繼續(xù)奔跑……”。是的，我要不懼孤獨�；蛟S，在大多數(shù)人心里，追夢也亦是一場孤獨的旅程。

　　幸福的我

　　校園，是美好青春的見證。在這個青澀校園里，我收獲了很多，對于曾經(jīng)的困惑，也有了一份滿意的答卷。在這份追憶里，我收獲最多的'就是笑聲。那是放肆的笑，發(fā)自內(nèi)心的，不帶一點敷衍和虛偽的笑，那是真正的快樂！這份快樂源于我愛的她們——我的朋友。她們帶給我的不僅是一份快樂，還有無以言表的感動和那最真摯的情感。我想說，我是幸福的。

關(guān)于我的作文8

　　其實，你與其說我是一位著名的“好學生”，倒不如叫我是“作業(yè)機”更合適！而我又確是一臺不停工作的“作業(yè)機”。

　　就比如上個周五，學校又一如既往地布置了成堆的作業(yè)。這意味著這個雙休日我又要在奮筆疾書中度過了。

　　我一到家，便放下書包拿出數(shù)學錯題本——

　　“今天，媽媽要參加一個聚會，如果你還愿意去的話，就得把雙休日該做的作業(yè)在半小時內(nèi)全部完成哦！”

　　“嗯……那好吧！”我無奈地答道。誰曾想過，原本就不少的作業(yè)，會又來這么一下“雪上加霜”！

　　ohno！——可我又實在無法拒絕美食的誘惑。

　　大腦命令各部位開啟“急速工作模式”，我就像合上了電門的機器一樣，抽出全部作業(yè)，一會寫數(shù)學，一會寫語文，有時埋頭苦干，有時咬筆苦思，有時候真恨不得變出一百雙手來，可以同時寫許多作業(yè)。就這樣，我人在這里，大腦在作業(yè)里，心卻跑到了堆滿了美食的餐桌上……

　　估計你也猜得到，我的作業(yè)做得怎么樣。

　　語文練習項目只畫了詞語；數(shù)學錯題本上只有應(yīng)用題；英語——唉！可想而知，不僅少抄了一個單詞，就連翻譯的`位置也是一片空白！

　　3—2—1！時間到！

　　媽媽套好衣服后扔給我鑰匙：“好了！時間到！看在你極速寫作業(yè)的份上，今天的聚會上你就敞開肚子吃個痛快吧！別忘了鎖門�。　�

　　噢耶！

　　可是，我這臺作業(yè)機總是這樣超負荷地工作，甚至連睡覺都在想著作業(yè)，什么時候才會有真正“休息”的時間呢？

　　我不想當一臺“作業(yè)機”，可是又不愿意放棄當好學生，可怎么辦呢？

關(guān)于我的作文9

　　同學們好！我想同學們一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。

　　我的名字叫作劉國桐，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長長的，鼻子高高的，皮膚比較白，長得可帥啦！認識我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

　　我喜歡穿藍色和紅色的衣服，我還有很多愛好，愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語和寫作文，其中我最喜歡的'就是閱讀和寫作文了，我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍，有科普知識、歷史故事、動物文學，數(shù)不勝數(shù)。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書，有時候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上，這樣日積月累，我肚子里的詞匯就增加了，也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會拿張紙，找好筆，開始我的創(chuàng)作了。

　　同學們都說我長得文靜，但有時候也會和同學們鬧一點小矛盾，但總是過不了多久又和好如初了。

　　這就是我，即文靜，又愛學習的我，同學們對我是不是已經(jīng)有了了解，希望同學們能多和我交朋友。

關(guān)于我的作文10

　　如果你想欣賞淡水最獨特設(shè)計的教室，來惠陽區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學最好不過了。不信，你瞧……

　　和許多教室一樣，四中獨特設(shè)計的代表——八（12)班有兩扇門。這兩扇門使學生們進出較為方便，而且發(fā)生危險時也可以從兩個方向分散逃生。

　　走進教室一看，簡潔樸素.設(shè)別齊全。雖然顯得普通，但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴，望著前后黑板那幾個引人深思的大字，你是不是有這樣的感覺呢？

　　當然，作為設(shè)計獨特的教室，自然有特別的設(shè)計。四中的地理位置并不好，陽光無法從一個方向射進來。為此，設(shè)計者在教師做有個開了幾扇窗。沒錯，這還算不上獨特。為了讓陽光的照射不會不均勻，以營造一個良好的學習環(huán)境。設(shè)計者在陽光照射較困難的左面開了8面窗，在陽光照射較強烈的右面開了4面窗。怎樣？這樣的.設(shè)計你想不到吧。

　　教師的占地面積僅僅只有80平方厘米，你一定以為學校太寒酸。其實不是，這也是我們班獨到的設(shè)計。小限制了學生的活動范圍，起到了維護課間秩序的作用。

　　為了豐富學生們的課余生活，教室的角落有個圖書角。圖書角并不太顯眼，但是它傍邊那引人注目的假花，使人一眼就得知了它的存在。

　　還有不得不說的，教室的前后各有兩個分類垃圾桶。這是為了使學生們養(yǎng)成垃圾分類的習慣

　　這樣的教室，你想來嗎？

關(guān)于我的作文11

　　我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。

　　楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們?nèi)�班同學都不明白結(jié)果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。

　　緊之后是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。

　　之后是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的`相聲，他沒有一個不明白，經(jīng)常逗得同學哈哈大笑。

　　最后是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。

　　緊之后是本人，我學習成績很好，做作業(yè)很認真，經(jīng)常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經(jīng)常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。

　　我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協(xié)力，發(fā)奮練習，最后取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協(xié)力，一齊努力，又為班上掙了一面獎狀。

　　這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。

關(guān)于我的作文12

　　我有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，一個圓圓的臉蛋，一排參差不齊的牙齒。

　　我最大的愛好就是彈鋼琴。鋼琴曲聽起來優(yōu)美動聽，但卻是一種很難彈奏的樂器，學鋼琴不容易，還要學會彈奏出讓人陶醉的音樂，那就更不是一件容易的事。

　　我還在讀幼兒園中班時，聽說鋼琴是音樂之王，就仿佛感覺到學鋼琴的樂趣，仿佛又感覺到自己到了音樂世界……

　　回家后，我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我想學鋼琴，如果你同意了，能幫我買一架鋼琴嗎？”

　　媽媽疑惑地問：“寶貝，學彈鋼琴不是一件容易的事，要花大量的時間練習，你確定真的要學嗎？”

　　“嗯，我要學鋼琴，媽媽，我一定會好好學的�！蔽易孕艥M滿地說。

　　“好，那媽媽就給你請一個鋼琴老師，再給你買一架鋼琴�！�

　　就這樣，我開始了琴童生涯。

　　到現(xiàn)在，我鋼琴已經(jīng)陸續(xù)考出了三級、四級、五級。這次暑假，我準備考鋼琴六級。我開始學鋼琴六級的曲子時，我感覺到六級的`曲子比之前三級、四級、五級的曲子難得多。但我還是很努力地練習，希望自己能考出一個好成績�？技壆斕�，我深深地吸了一口氣，對自己輕輕地說：“張喻喬，你不要緊張，你要放松，把你彈得最好的一遍彈給老師聽就好了�！�

　　我把手放在琴鍵上，優(yōu)雅地彈了起來。

　　彈完了，我對監(jiān)考老師深深地鞠了一躬，考試就結(jié)束了。我以良好的成績順利地通過了六級考試，以實際行動給自己一個大大的“贊”！

　　我的人生目標：只要懷著“有志者，事竟成”的信心，腳踏實地，不放棄一切努力，就一定能達到理想的彼岸，會看到世界上最美的太陽。

　　這就是一個真實的我！

關(guān)于我的作文13

　　生性活潑，處事隨和，和不一樣年齡段的朋友都相處得不錯，很少鬧過紅臉。當然，偶爾有太過分的事情出現(xiàn)，我也會抗爭。父母常常教育我，與人相處忍為貴。同學之間更要互相理解、互相幫忙、互相學習，共同進步。

　　我的興趣愛好比較廣泛，個性喜愛的是彈鋼琴，美妙的'琴聲帶我進入音樂的世界，并且能夠陶冶我的情操。我天生愛畫畫，總是夢想著有那么一天能成為一個大畫家，我要把充滿期望的生活用畫描繪出來。

　　你別看我平常大手大腳，但我的屋子時常都是干干凈凈，整整齊齊的。

　　制作科技作品是我的愛好之一，有時，為了制作一個小作品，我會在我的小天地里足足呆上幾個小時，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責怪自我：“看看，你都做了些什么呀。你真是個失敗者。”如果做成功了，我又會得意地夸耀自我一番：“怎樣樣，不錯吧，沒有人能做出像這樣的作品來。哈！哈！哈！我是天才！”

　　我特愛看電視，媽媽說我是電視迷。無數(shù)父母為自我的子女哭泣，我的心像刀絞一般，淚水不知不覺會從眼里流出來，抱著媽媽大哭一場。當我看《豆子先生》這部笑話片時，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰知豆子先生站在跳水板上往下一看，“好……高……啊！”他就像老鼠一般爬在上方一動不動，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：“啊！啊！啊！”我憋不住呵呵地笑起來。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識和教育。

　　你了解我了嗎？如果你愿意，那么我又多了一個新朋友。

關(guān)于我的作文14

　　我是個六年級的男生，在十二年前的四月三日，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著來到了這個令人向往的世界。在這十二年里，有許多挫折，也有許多快樂……

　　小時候的我貌似非常淘氣，聽媽媽說，我還沒出生的.時候就經(jīng)常踢她的肚子；到了上幼兒園的時候也是這樣，那時候我并不像現(xiàn)在一樣熱衷月學習，上課時經(jīng)常在一邊玩兒。記得有一次，我拿著抹布疊飛機玩，旁邊一個小胖子跟我搶，這個小胖子經(jīng)常跟我作對，早就想報復他了！我故意和他拽了兩下然后猛地一松手，他那油的發(fā)亮的小光頭便“砰”的摔到了地上，我卻裝作一臉無辜。

　　我還有著堅強的性格，小時候的抵抗力非常差，動不動就生病，為此我沒少吃藥，為了少吃藥，我變開始堅持鍛煉，終于，堅持了一段時間后我就不那么“愛”生病了！

　　上了小學后，我有了很大的轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常會買一些名著來讀，而且上著奧數(shù)班，所以我的語文、數(shù)學成績一直不錯；就是怎么也過不了英語這個“坎”。為了提升我的英語成績，媽媽又在我的課外輔導中家了一項英語，并且，媽媽會經(jīng)常陪我一起背單詞，這樣也就不會那么枯燥。功夫不負有心人，我的英語成績也有了明顯的進步。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是準備升初中的一名精英了，很快就要進入青年時期，我會好好讀書，努力學習，絕不辜負家長、老師對我的期望！

關(guān)于我的作文15

　　我的作文班本來是吳老師帶的，后來吳老師轉(zhuǎn)走了，然后換成了李老師給我們上課。就這樣李老師成了我以后的作文老師。

　　我第一眼看到了李老師，有一些不太喜歡。她身材比較胖，她那一雙大眼睛看起來很嚴厲，讓我有些害怕。但是后來發(fā)生了一些事，讓我改變了對老師的看法。

　　記得有一次我睡覺睡過頭了，媽媽急忙叫我上課。我匆匆忙忙的趕過去了，到了學校一看已經(jīng)過了20分鐘，心想李老師肯定會狠狠地批評我一頓，她之前就說過最不喜歡做事遲到了。我忐忑不安地走進了教室，老師正在認真講課，但看到了我不僅沒有責怪我，而且讓我趕快去座位坐好，跟上上課內(nèi)容。下課的時候特意問了我原因，把前面內(nèi)容和我講了講，那一刻我突然發(fā)現(xiàn)李老師十分和藹，慢慢對他有了幾分好感。

　　后來還有一次，我以前對寫物的作文，這一塊兒表達的不是太好，李老師就利用自己的下班時間就把我和另外一位同學一起叫到了教室，單獨給我們兩個講解關(guān)于這方面寫作的課程。就這樣，我對老師有一些喜歡了。她真的是一份有責任感的老師。

　　就在前幾天。我好像學的知識比別人落了一點，知識量不太豐富，然后李老師就會用她的知識再來教我一遍，然后讓我的`知識豐富起來。也就是這樣，慢慢的，我越來越喜歡上李老師的作文課。

　　要是用比喻的話，我們?nèi)�班就像一支隊伍，李老師就像一位領(lǐng)路人。老師回頭的時候看見我落了隊，她就拉著我一起又走進了隊伍里！

　　到現(xiàn)在，我對老師已經(jīng)不是喜歡了，而是敬佩之情！