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我是幸運(yùn)的作文15篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我是幸運(yùn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是幸運(yùn)的作文1
我至今還記得很清楚，即使彼時(shí)已隔近一個(gè)夏天之久。
我是如此的幸運(yùn)！
入秋的天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，雨天黃昏微微刮起的涼風(fēng)讓人下意識(shí)地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣，我竟忘了帶傘。
雨好像沒(méi)有要收斂的意思，依然噼里啪啦地打在水泥地板上，濺起一個(gè)個(gè)小水花。我站在屋檐下，視線也被遮住了，天空只留下灰蒙蒙的一片。
依稀地，一個(gè)人影從鉛色的遠(yuǎn)處跑來(lái)。他的頭發(fā)因風(fēng)而起，腳下每踏一步，就如同一個(gè)炸彈在水洼中爆開(kāi)。他左手撐著一把傘，右手緊緊地握著一把。他將右手的那把傘完完全全地護(hù)在身邊，似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏，歲月在他的臉上留下無(wú)法磨滅的痕跡，終究是不再年輕了，但卻在雨水的折射中散發(fā)著屬于自己的純粹的愛(ài)。他的褲腳有大片的水漬，連衣尾都經(jīng)受了雨水的洗禮，似乎有些狼狽，也許是急急匆匆地涉水而來(lái)，沒(méi)有仔細(xì)地留意腳下，好像一個(gè)粗心的孩子一般。到了眼前，有光慢慢地鋪散開(kāi)來(lái)，一瞬間，我看到了他的面容——
果然是我的爸爸。他也看見(jiàn)了我，然后他露出了孩子般的`笑容，朝我走來(lái)。他把右手的雨傘遞了過(guò)來(lái)，同時(shí)想要接過(guò)我的書包，說(shuō)：“我來(lái)遲了，走！回家�！�
我撐著雨傘，跟在爸爸的后面來(lái)到他的車旁，然后一下子鉆進(jìn)了汽車。
一座座的高樓從車子身后消失，車窗敞開(kāi)的地方飄進(jìn)了幾滴雨，冷若清淚。仿佛只是瞬間，車窗因雨而模糊了。
回到家時(shí)，油煙機(jī)正轟轟隆隆地工作著，金屬之間摩擦的聲音不絕于耳，我如釋重負(fù)般跌坐在沙發(fā)上享受著短暫的休息。正當(dāng)此時(shí)，老媽把一盤菜端了出來(lái)，是麻婆豆腐。我望著這盤菜，忽然想起小時(shí)候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒，所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過(guò)四十的媽媽竟然還記得這無(wú)聲的約定。
我很幸運(yùn)，父母為我付出了那么多的愛(ài)，更幸運(yùn)的是，那個(gè)秋夜讓我看清了那些默默的無(wú)聲的美好的愛(ài)。我的生命里擁有了那么多，我這才深刻的明白：我是一個(gè)幸運(yùn)的人。
我是幸運(yùn)的作文2
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，這件事，從我一出生，我就知道。
小時(shí)候，我在鎮(zhèn)上的中心小學(xué)念書。學(xué)校離家較遠(yuǎn)，一路上都是泥巴路，很不好走。一到下雨，泥漿會(huì)濺得我滿身都是，這是令人討厭的事情，但這也是我最快樂(lè)的時(shí)候了。
又是下雨天。窗戶外的天空一片迷蒙，只聽(tīng)見(jiàn)屋檐上水珠的聲音，滴嗒，滴嗒，像無(wú)知兒童輕觸琴鍵的清響。
“蕾蕾，上學(xué)了！”我扔下手里的筷子，抓起凳子上的書包，沖向雨中的傘下，爬上了媽媽已彎好的背上。
一路上，媽媽的大手抓住我不斷晃動(dòng)的腿，我的身體緊貼在媽媽寬厚的背上，胳膊摟住媽媽的脖子，手里擎著一把雨傘。有時(shí)候，我的手酸了，媽媽便會(huì)用溫?zé)岬牟弊訆A住冰涼的傘柄，替我一會(huì)兒。媽媽的身體隨著腳步的節(jié)奏一晃一晃的，就像兒時(shí)躺過(guò)的搖籃。我的心也隨著那節(jié)奏晃動(dòng)，晃動(dòng)著甜蜜，晃動(dòng)著溫馨。
就這樣，在媽媽的.背上，我渡過(guò)了記憶中的那些雨天。
就這樣，我的路，在媽媽腳下延伸；我的天空，在媽媽的傘下明媚。
如今，我長(zhǎng)大了，媽媽再也背不動(dòng)我了，我還時(shí)常懷戀著那背上的暖意。偶爾，在夢(mèng)中還會(huì)憶起雨天的早晨，媽媽背著我上學(xué)時(shí)，眼角眉梢溫情的笑意，從鼻梁上落到泥濘的路上的一顆顆晶瑩的汗珠，還有那微微抖動(dòng)的發(fā)絲。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，感謝老天讓我如此幸運(yùn)，讓我擁有一雙明亮的眼睛，可以看到：澄澈的藍(lán)天、皎潔的銀月、碧綠的河水、希望的田野??；讓我擁有一顆敏感的心靈，可以感受：快樂(lè)、感動(dòng)、幸福；更幸運(yùn)的是，擁有母親那溫暖的背，載我走過(guò)雨天的泥濘。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，我一直都是這么認(rèn)為。
我是幸運(yùn)的作文3
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，不管是在家庭方面還是在學(xué)習(xí)方面。
在家庭中，我有一個(gè)疼我的哥哥和愛(ài)我的媽媽，他們總是在我遇到困難時(shí)，毫不猶豫的伸出雙手；在我感到黑暗時(shí)，為我照亮前方的路。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽，哥哥走在一條偏僻的小山路，我們打算去看望臥病在床的大爺，可前方大雪紛飛，地方又狹小，我們不得不從車上下來(lái)，徒步向村中走去。冬天的白日總是短暫的，走了不到一會(huì)兒，天便有了要暗下來(lái)的跡象，雪還在下，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，飄落在我的身上，潤(rùn)濕了大片衣服。突然，我腳下一滑，眼看著就要與雪來(lái)個(gè)親密接觸，眼前卻閃過(guò)一個(gè)身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己卻撲通一下跌入雪中，雪浸濕了他的衣服，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，他不禁打了個(gè)寒顫，我和媽媽想要把自己的衣服分他一半。他卻堅(jiān)決不要�？吹剿嫒缤辽�，嘴唇凍得發(fā)紫，我心中不禁有些歉意與心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。
看，我的家人，寧可自己受苦。也不愿讓我受苦，我是多么的幸運(yùn)�。�
在學(xué)習(xí)方面，我也無(wú)疑是幸運(yùn)的，擁有三位資歷豐富，又極其負(fù)責(zé)任的老師。先來(lái)說(shuō)班主任梁老師吧，才接觸梁老師時(shí)，他給我的印象便是嚴(yán)厲，不易親近，可日子長(zhǎng)了，我便漸漸發(fā)覺(jué)，梁老師也很溫柔。一時(shí)的嚴(yán)厲，是為了我們的'學(xué)習(xí)而著想。他像一位父親般，處處為了他的孩子們費(fèi)盡心血。
我們的語(yǔ)文趙老師是一位多才多藝的老師。語(yǔ)文好，體育也棒，他給我的感覺(jué)是溫暖，如沐春風(fēng)般。趙老師的作文寫的非常好。一寫必登報(bào)。他常常把自己寫作文的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授于我們。在他的帶領(lǐng)下，我的語(yǔ)文有了很大的提升。
在看我們的英語(yǔ)老師秦老師。做什么事情都是雷厲風(fēng)行，卻做的一絲不茍。對(duì)學(xué)生也是這樣要求嚴(yán)格。卻讓我受益匪淺，她一講課便停不下來(lái)，想要把自己所知道的全教于我們。
就是這樣的三位老師，讓我在學(xué)習(xí)上有了提升，在生活中有了新的認(rèn)知。
有這樣的家庭和教師，誰(shuí)能說(shuō)我不幸運(yùn)呢？
我是幸運(yùn)的作文4
雨后，我獨(dú)自一人漫步在公園中。
空氣是潮濕的，夾雜著一畢塵土的味道，一切仿佛是被洗過(guò)的樣子，街旁的樹(shù)，綠得發(fā)亮。
公園中，各色的人在悠閑著散著步：幾個(gè)老人并排的行走，手中拿著老式的收音機(jī)，放著七八十年代的戲曲，嘴里依依呀呀地跟著哼唱；年輕人戴著耳機(jī)，小步跑著，有時(shí)踩在水洼里，便濺起一層水花。
一陣風(fēng)掠過(guò)，我的心中泛起些許波瀾，那泛黃的記乙涌上心頭……
小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起來(lái)公園玩耍，那時(shí)的我，總是在進(jìn)公園時(shí)，一步?jīng)_到他們面前，小跑起來(lái)，而他們也總是慢悠悠地在我后面，一直緊跟著我，卻從不超過(guò)我，我便樂(lè)呵呵地炫耀著自己跑得有多塊，爸爸媽媽只是在一旁笑盈盈地傾聽(tīng)著，小路兩旁不知何時(shí)已炸開(kāi)了不知名的.花朵，像被灑上了顏料，那樣的艷麗，芬芳的氣息繚繞在空氣中，而幾棵桃樹(shù)，不經(jīng)許可就噴出了滿樹(shù)白花，引得游人駐足觀看。媽媽拾起一朵掉落在枝上的花，挺在我的頭發(fā)上，顯得格外省目，爸爸總會(huì)在這時(shí)摸出像機(jī)，記錄下這一刻。我最喜歡走在他們中間，用兩只手抓住他們的胳膊，而爸爸媽媽總像是心有靈犀一般，幾乎同時(shí)，把手臂用力一舉，我就雙腳離地，蕩在空中了，爽朗的笑聲，灑滿了小路……我覺(jué)得自己是最幸運(yùn)的人。
如今，我已長(zhǎng)大，雖然父母的手臂再也無(wú)法將我抬起，但現(xiàn)在，我依然感到無(wú)比的溫暖。
下覺(jué)的夕陽(yáng)，碰到遠(yuǎn)處山的棱線，噴出滿天紅霞，照耀在我身上，我感到，自己是幸運(yùn)的人。
我伴著夕陽(yáng)，走向了家的方向。
我是幸運(yùn)的作文5
生命如水，歲月如歌。感謝生活，感謝生命，讓我幸運(yùn)地遇到了英語(yǔ)老師——秦老師。
小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)一直在95分以上。因此，我感到英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。到了五六年級(jí)，我的英語(yǔ)常常在90分徘徊。在五年級(jí)的一次期中考試，我第一次考了95分以下——93分。當(dāng)我看到考試成績(jī)時(shí)十分著急，可轉(zhuǎn)念一想，可能是失誤了，就沒(méi)有在意。
接下來(lái)的英語(yǔ)考試使我明白我的擔(dān)心并不是多余的——一次次，全部都是90分左右，我傷心極了，像從英語(yǔ)的巔峰跌到了谷底。后來(lái)，我似乎默許了這種成績(jī)。內(nèi)心不再著急，反而毫無(wú)波瀾。我開(kāi)始懷疑當(dāng)初的傷心，也許，我的英語(yǔ)注定如此吧！
可是生活并沒(méi)有讓我頹廢——初中時(shí)，我幸運(yùn)地遇到了秦老師。
初見(jiàn)老師時(shí)，我隱隱感到老師會(huì)對(duì)我失望�？墒�，我的擔(dān)心是多余的。
記得剛來(lái)時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)專門記知識(shí)點(diǎn)的本子。老師說(shuō)，這個(gè)本子要用初中三年，是一個(gè)很重要的本子。我感受到了它的`意義所在，便不遺余力地記所有知識(shí)點(diǎn)。
不知怎的，也許是僥幸，也許是因?yàn)樾吕蠋熛∑�，也許是我真的努力了，總之，我的英語(yǔ)有了進(jìn)步。我是一個(gè)幸運(yùn)的人。
第一次月考，我考了119分。我想，這次考試是在我初中生活中至關(guān)重要也是奠定英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的一次考試。
一團(tuán)即將熄滅英語(yǔ)的火焰在我的心底燃起，我有信心把英語(yǔ)學(xué)好。
老師還常常講道理。有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們記住一句話：‘越努力，越幸運(yùn)�！辈诲e(cuò)的，幸運(yùn)之神是不會(huì)眷顧懶惰的人的。誰(shuí)不喜歡努力的人呢？
每次考試完后，老師都會(huì)評(píng)講試卷。其實(shí)，考試的意義不在于分?jǐn)?shù)，而是你能從中找到還沒(méi)有掌握的知識(shí)，并加倍記住它。很多人只知道看考后的分?jǐn)?shù)，而不懂得從中查漏補(bǔ)缺，忘記了試卷設(shè)計(jì)者的初心。只有不忘記試卷的使命，才能變得更好。
不忘初心，方得始終。
有一位好老師，豈不為人生一幸運(yùn)哉？
我是幸運(yùn)的作文6
一叢叢蘆葦還藏著多少秘密，一段段碧水還裝著多少童話，一枝枝荷花還含著多少仲夏。低吟淺唱，早春的伊洛河。
冬末春初，伊洛河仍是一片枯黃，一切尚待蘇醒的摸樣，柳樹(shù)梢上嫩小的苞，零散著，在枝頭跳躍著，仿佛下一秒就會(huì)撐開(kāi)整個(gè)春天。鵝黃的蘆葦蕩里掩埋了冬天的痕跡，偷偷地露出了春天的氣息。伊洛河的水是碧陰陰的；看起來(lái)厚而不膩，是六朝金粉所凝嗎？那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境。伊洛河流是早春濕地的腳步，你看那冰封的河流，早已熔化成一河歡樂(lè)的流水，在陽(yáng)光下波光粼粼。微風(fēng)一來(lái)，水面皺起一道道細(xì)細(xì)的水紋，一道趕一道，向遠(yuǎn)處去，那水分明有了細(xì)弱的生命；若風(fēng)再大一些，河畔上便會(huì)四下里發(fā)出一種水波撞擊土地的水音，柔軟的，溫和的，絮語(yǔ)樣的，同時(shí)會(huì)將岸邊的蘆葦輕輕壓倒了，幾只黃雀就像音符一樣，在蘆桿上顫悠。
款步緩緩地走在濕地旁的一條幽深平坦的小徑，高聳的大楊樹(shù)，繁茂的馬尼拉草將它親切擁入懷抱，當(dāng)然，蟲兒也是可愛(ài)的，藕合色的.小蝴蝶，背著園殼的蝸牛，一兩只嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的螢火蟲，都是極溫柔，極其孩子氣的。白琵鷺常常比翼齊飛于水上，呼朋喚伴與林間，或悠閑地立在水中覓食。無(wú)限的靜寂中似乎只有我一人，無(wú)車馬喧囂之聲，我常常止步不前，不忍辜負(fù)這一片真實(shí)古樸的愜意，我可不想走馬觀花一般，“莫學(xué)武陵人，暫游桃源里。”
夕陽(yáng)西斜，團(tuán)團(tuán)白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，楊樹(shù)的樹(shù)葉，在風(fēng)中忽閃忽閃地飄搖著，夕陽(yáng)把一派好金光一把一把灑下來(lái)，水面上便廣泛的彈跳著細(xì)碎的金光，把伊洛河搞得很富貴，有時(shí)偶然泛起的漣漪，像是少女在眨眼一樣迷人，最后的最后，時(shí)光靜止，就在那一刻屏住呼吸，放眼望去，看那歸巢的鳥兒在空中畫下最優(yōu)美的痕跡。
我見(jiàn)過(guò)花落的江南，洞庭的千里煙波，揚(yáng)州的二十四橋明月，寒山寺的夜半燈火，而遇到今天的你——伊洛河，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲铱吹搅四隳乔嘟z婆娑，碧玉一般的水，還有那三分綠紗輕掩的山，依舊還在細(xì)說(shuō)著無(wú)暇。
我是幸運(yùn)的作文7
成長(zhǎng)的路上，會(huì)留下很多腳印。暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己如此幸運(yùn)，原來(lái)我的腳印邊還有你的腳印。
————題記
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晨光熹微，薄霧連蒙，濕潤(rùn)的空氣散發(fā)著泥土的味道和森林的清香�！昂⒆樱瑒e停下！快點(diǎn)跟上來(lái)！”深厚的男子聲音打破了清晨的靜謐，是爸爸在喊早已跑的氣喘噓噓、滿頭大汗的我。“爸，我真的跑不動(dòng)了，放我一馬吧！”我上氣不接下氣的應(yīng)著�！斑@怎么行？你體質(zhì)差，要多鍛煉才行，來(lái)，快跑！”迎著爸爸的鼓勵(lì)的目光，我心一狠，牙一咬，追了上去。
林間道上，我的腳印便有爸爸的腳印。自己是如此的'幸運(yùn)。
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陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，一個(gè)有著可愛(ài)天氣的星期天�！昂⒆樱摼毲倭�！”我順從的坐到了電子琴前，開(kāi)始練琴了。“不對(duì)！剛有一處錯(cuò)了，重彈�！倍厒鱽�(lái)媽媽略帶不滿的聲音，我只好乖乖的重彈�！班牛诲e(cuò)，有點(diǎn)進(jìn)步......”我偷偷看了一眼媽媽，暖暖的陽(yáng)光下媽媽微閉眼睛，沉浸在我彈的曲子當(dāng)中。
電子琴前，我的腳印邊有媽媽的腳印。自己是如此的幸運(yùn)。
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又是一個(gè)雨霧霏霏、令人厭煩的下午，滿臉陰郁的我，心不在焉的在操場(chǎng)上踢著石子，這次考試給我爆了個(gè)“大冷門”——成績(jī)無(wú)故地下降，讓我手足無(wú)措，心一下跌到了冰窖�！拔以撛趺崔k？”不經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處班主任李老師向我走來(lái)，我不知所措看她過(guò)來(lái)說(shuō)：“這點(diǎn)失敗算不了什么，世界上不存在常勝將軍，重要的是在哪兒跌倒，找到原因，在哪兒再爬起來(lái)，否則，下次你將再次面對(duì)失��！”我若有所思，同時(shí)也對(duì)老師堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
青春的校園里，我的腳印邊也有老師的腳印。自己是如此的幸運(yùn)。
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夜色偷偷的降臨，神秘的黑色，向大地襲來(lái)，空中有幾顆寥落的星星閃著寒光......我失落的看向天空：因?yàn)榘嗌习l(fā)生了一點(diǎn)小誤解。我不明白為何小小年紀(jì)的我們，會(huì)有如此復(fù)雜的心思......我一個(gè)好朋友的手輕輕搭在我的肩上說(shuō)：“不管發(fā)生什么都應(yīng)開(kāi)心，別怕我永遠(yuǎn)相信你！”
成長(zhǎng)的路上，我的腳印邊還有朋友的腳印，自己又是如此的幸運(yùn)。
我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。在我成長(zhǎng)的路上有很多腳印陪伴，鼓勵(lì)著我。
我覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。正因?yàn)橛泻芏嗄_印的陪伴，更要越來(lái)越是的走好每一步！
我是幸運(yùn)的作文8
存于世上，并不是上帝所創(chuàng)造的美麗，所謂的幸運(yùn)，也許就依偎于情感上的寄托，之所以一個(gè)人要擁有信心百倍的力量，正因?yàn)槟闼絹?lái)的同時(shí)標(biāo)志著：“我是幸運(yùn)的！”幸運(yùn)，也永遠(yuǎn)像這樣——我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)，讓我體會(huì)到其實(shí)我并不孤獨(dú)。
有失落的時(shí)候，在每次看到別人成群結(jié)隊(duì)地玩耍時(shí)，總會(huì)在一個(gè)角落里承受這一份孤獨(dú)。然而，默默間言語(yǔ)中的問(wèn)候：“怎么樣？可以一起玩嗎？”一句簡(jiǎn)單的話蘊(yùn)含了一個(gè)小時(shí)我被感化的神情。抬眼望去，世界上多少人多少與我共沐洗澤的生命，他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我體會(huì)到我與日與共，水與息的美好，讓我看到了每個(gè)人對(duì)我的熱情，那一刻我感受到我是多么的幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛兄肛?zé)，讓我體會(huì)到我自身的完善。
有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師與父母在本子上的指指點(diǎn)點(diǎn)：這里，這里，還有那里……對(duì)我的指責(zé)，這種絮絮的話語(yǔ)，我感覺(jué)卻不是嘮叨，仔細(xì)地聽(tīng)著，心中有種悔意，有種苦澀。可是指責(zé)后的結(jié)果，并不是一舉頹廢，改正后，我深切地認(rèn)識(shí)到我的.完善。又是一種喜悅�；叵氘�(dāng)時(shí)老師的話語(yǔ)，那一刻，我真的很幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛写煺圩屛殷w會(huì)到我意志的提升。
有失敗的時(shí)候因?yàn)槿松穆凡豢赡苁瞧狡椒卜驳�，如果毫無(wú)挫折，他的人生不會(huì)精彩，數(shù)學(xué)的滿分是我的目標(biāo)，更是我所追求的，一次次考試成績(jī)的公布，數(shù)學(xué)離滿分雖相差不是很多，但多也差9分的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我有一種氣餒，可是這卻變成了我的動(dòng)力，有了一種奮發(fā)的勁頭。就算不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是越挫越勇，磨練中，那一刻，我的確很幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的，也可以讓別人得到幸運(yùn)，有你的努力，自己也是幸運(yùn)的，因?yàn)槟愕囊环葑８�，�?huì)相伴與她到永遠(yuǎn)。換一個(gè)角度，相信自我是再生活中的升華，這樣，你會(huì)很幸運(yùn)！
我是幸運(yùn)的作文9
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，而我也從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為即將跨進(jìn)社會(huì)的青年。人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，驀然回首這成長(zhǎng)的旅途，才發(fā)現(xiàn)人活著其實(shí)是一種心情。世界充滿七彩陽(yáng)光，人生充滿美好向往，年輕的心就該驕傲地飛翔犖蠢吹拿懇惶於際淺瀆希望的
曾經(jīng)有一段時(shí)間讓我覺(jué)得生活很糟糕，因?yàn)樵谶@成長(zhǎng)的旅途中，我沒(méi)有一個(gè)完整的家，也沒(méi)有享受過(guò)被家人呵護(hù)的感覺(jué)。幸運(yùn)的是我擁有了值得信賴的朋友，并遇到了一位良師。當(dāng)別人都在質(zhì)疑我的時(shí)候，我的朋友依然是那么信任我；在我最困難的時(shí)候，她依然愿意伸出友誼之手支持我。我們用心靈相交，正是因?yàn)檫@樣我們成了今天的最佳拍檔。
和老師的相識(shí)雖然只有短短幾個(gè)月，但她卻成了我生命中的益友。當(dāng)我想要說(shuō)放棄的時(shí)候，當(dāng)我一個(gè)人自暴自棄的時(shí)候，老師她就像天使般地出現(xiàn)在我面前，是她鼓勵(lì)我，給予我勇氣，讓我知道生活的多姿多彩。老師是我失望中的希望，是我迷朦前路的指路明燈，給了我堅(jiān)定的方向。感謝我的良師，我的朋友，我的生活因?yàn)橛兴齻兌兊酶迂S富多彩
這一次，我放棄了讀高中的夢(mèng)，但這并不代表我放棄了一切。我選擇了讀中職學(xué)校，為了理想，我要繼續(xù)努力，我要繼續(xù)提升自己，我要靠自己的實(shí)力告訴大家，中專生并不差。一路至今，我都是生活在不安寧的環(huán)境中，在每天為了生活費(fèi)而發(fā)愁的.日子里度過(guò)了16年，因?yàn)檫@樣，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，這些經(jīng)歷讓我更清楚地知道社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，而在每一個(gè)追求夢(mèng)想的道路上都充滿了艱難險(xiǎn)阻，充滿了競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
我，大聲地呼喚，只想把自己的心喚醒，我認(rèn)真看這個(gè)世界，只想傳遞我對(duì)這個(gè)世界的渴望與追求。要知道每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都是一種幸運(yùn)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，并擁有自己獨(dú)特的價(jià)值�？隙ㄗ约旱膬r(jià)值，讓我們帶著理想大膽地飛翔吧！
我是幸運(yùn)的作文10
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和你，就像命中注定似的。相遇了。我想我是幸運(yùn)的。
那天，我獨(dú)自走在回宿舍的路上，見(jiàn)到你正慵懶地躺在草地上曬太陽(yáng)。我走近，你卻躲也不躲，還主動(dòng)親昵地用頭蹭著我的腿，我中午實(shí)在也沒(méi)吃魚啊。我摸了摸你毛茸茸的頭，發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫，應(yīng)該是發(fā)炎了。這時(shí)一個(gè)老太太湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這流浪貓真是與眾不同，都不怕人，我買菜的時(shí)候經(jīng)常碰到它�！蔽蚁肓讼耄涯惚饋�(lái)，向離宿舍不遠(yuǎn)的寵物醫(yī)院走去。還別說(shuō)，作為一只流浪貓，你還挺沉。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)外涂的消炎藥，我就把你帶回了宿舍。你一進(jìn)門，沒(méi)過(guò)多久就把這當(dāng)家了。一個(gè)帥氣的跳高，一蹦蹦到我床上。嗨到飛起來(lái)，又是打滾，又是抓蚊帳。貓畢竟是貓，不一會(huì)就打起了瞌睡。我趁你半夢(mèng)半醒的時(shí)候小心翼翼的用棉簽給你上藥。你的毛是黃白相間的，在陽(yáng)光下，黃色的部分遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是金色的'。好看極了。我給你取了個(gè)名字叫金子。沒(méi)過(guò)幾天你的眼睛就好了。我打算帶你出門散步。宿友都說(shuō)你會(huì)跑的，跑了就不回來(lái)了。我卻認(rèn)為你愛(ài)我。堅(jiān)持要出去。來(lái)到公園，你馬上開(kāi)啟瘋玩模式。追著蝴蝶打打鬧鬧。慢慢的，天快黑了。我叫你的名字，你就立馬小跑過(guò)來(lái)。把我樂(lè)壞了。我以為我們會(huì)一直在一起。
可是，野貓就是野貓。宿舍太小，你有些待不住了。我們住四樓，你總跳窗。從一戶人家的窗臺(tái)跳到另一戶人家的窗臺(tái)。有時(shí)竟叫不回來(lái)。我想，住這種地方，一定是困住你了。便帶你來(lái)到我們初次見(jiàn)面的地方。和你說(shuō)了幾句要好好照顧自己的話，就走了。不過(guò)你只在那附近活動(dòng)，我有空還經(jīng)常去看你，有時(shí)我會(huì)對(duì)你說(shuō)，以后搬到大房子。帶你一起。后來(lái)我真的搬了家，住進(jìn)了校外的公寓。搬了沒(méi)多久。我就來(lái)學(xué)校找你。卻發(fā)現(xiàn)你和其他貓一起玩得很快樂(lè)的樣子。我突然有些傷感。我想我永遠(yuǎn)也不能帶你走吧。我不知道你在這里生活了多久。你應(yīng)該有很多老朋友。我不應(yīng)該讓你們分開(kāi)。
后來(lái)，我漸漸忙于工作。偶爾去看看你。輕輕呼喚你的名字，你依然會(huì)朝我走過(guò)來(lái)�？傊�，謝謝上蒼讓我遇見(jiàn)你。
我是幸運(yùn)的作文11
幸運(yùn)是什么，或許有些人覺(jué)得：幸運(yùn)就是在馬路邊撿到了錢；幸運(yùn)就是喜歡的衣服剛好大減價(jià)；幸運(yùn)就是上街遇到熟人請(qǐng)吃飯�？晌矣X(jué)得，這些都只是湊巧而已。所謂幸運(yùn)，是真正來(lái)自心底里的溫暖。
幾年前的春天，爺爺還在這，他經(jīng)常領(lǐng)著我去看花花草草。家里的陽(yáng)臺(tái)總是養(yǎng)著好幾株萬(wàn)年青，這還是我跟爺爺一起精心栽培的呢。那天，鄉(xiāng)下的阿公來(lái)做客，順便帶了幾株萬(wàn)年青送給爺爺。爺爺可是開(kāi)心的不得了呢，他趕緊讓我先用水養(yǎng)著它們，別讓它們給渴死了。吃過(guò)午飯后，爺爺說(shuō)，等下午太陽(yáng)快下山的時(shí)候就讓它們住上新房子。我歪著腦袋問(wèn)，為什么要等下午呢？現(xiàn)在不可以嗎？爺爺告訴我，陽(yáng)光太曬了，剛澆的水就會(huì)變熱，那樣會(huì)燙死它們的。我又問(wèn)，那不澆水不就好啦，為什么一定要澆水呢？那時(shí)的我就像本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，總愛(ài)問(wèn)爺爺許許多多的為什么。但爺爺總是耐心地告訴我，它們也是有生命的，跟我們一樣，不澆水怎么行呢，它們會(huì)渴死的。這時(shí)，找到答案的我總是會(huì)很高興，我對(duì)未知充滿了好奇心。
到了下午，我開(kāi)心的跑到陽(yáng)臺(tái)，吵著嚷著說(shuō)要幫植物們?nèi)胱⌒录�，爺爺同意了。但是，在那個(gè)過(guò)程中，我并沒(méi)有幫太多忙。我更多的，是看著爺爺做的`每一個(gè)步驟，問(wèn)著為什么。慈祥的爺爺一邊在不厭其煩地回答著我的問(wèn)題，一邊溫柔的種植著萬(wàn)年青。他告訴我，萬(wàn)年青四季常青，它象征著吉祥、長(zhǎng)壽、太平。而它的綠色，更代表著朝氣、希望。它非常的頑強(qiáng)，在困難面前從不屈服。爺爺還說(shuō)，要讓我向它學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕望，只要世界末日還沒(méi)到，總會(huì)有希望。
這句話深深烙在我的心中，我感到非常的幸運(yùn)，我竟有這么一位耐心地回答我任何問(wèn)題的爺爺；我竟有這么一位熱愛(ài)植物對(duì)所有生命都很溫柔的爺爺；我竟有這么一位鼓勵(lì)我、教育我在任何時(shí)候都要心存希望的爺爺。
而什么是幸運(yùn)呢？對(duì)我而言，或許就是有爺爺?shù)呐惆榘桑?/p>
我是幸運(yùn)的作文12
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)幸福的家庭里，至少我是這樣認(rèn)為的。我不但有和藹可親的媽媽，有調(diào)皮古怪的弟弟和聰明可愛(ài)的妹妹，我還很幸運(yùn)的擁有一個(gè)獨(dú)特的老爸。
灼熱的陽(yáng)光照射在地上。微微的清風(fēng)淡淡的飄過(guò)�！鞍揉保坏蔚魏顾畯哪菑埱酀哪樕蟿澾^(guò)。一個(gè)女孩推著與他差不多高的的單車在慢慢的推著。她的背很直，也帶有一絲倔強(qiáng)。不遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，有一名中年男子，手里拿著水，面無(wú)表情的看著她，似乎已經(jīng)習(xí)以為常。
那個(gè)女孩便是八歲的我，而那名中年男子是我的'父親。
我在陽(yáng)光的照耀下練習(xí)單車，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我有著一定的難度，更何況是一輛和我差不多高的單車呢。我的父親是我的師傅，他教我騎單車。
陽(yáng)光越來(lái)越熱，那溫度似乎要把人烤熟了似的。我的心也越加不耐煩，通紅的臉蛋表現(xiàn)了我體溫的高度。而他還是一臉的平靜，似乎我的情況他并未了解或者說(shuō)沒(méi)看到。
想到這里，我的心越加苦澀，淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)，似乎想要出來(lái)看這一層不變的世界。
“啪”。我摔倒在草地上。雖然沒(méi)有流血，但因擦傷而挺紅的腿還是隱隱作痛。
父親終于動(dòng)了動(dòng)身子，臉上的平靜也泛起了波瀾。他彎下身子，邊遞給我水邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！有沒(méi)有流血或擦傷，我們就先別練了吧！”我本想賭氣不理他，但他的表情，眼神無(wú)一不在告訴我：他是關(guān)心我的。淚水落了下來(lái)，心里原本半閉的窗也打開(kāi)了。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我突然覺(jué)得這天氣也不是那么熱。
父親見(jiàn)我落淚，以為我流血了，就打算抱我回家處理傷口。我揚(yáng)起一個(gè)微笑說(shuō)：“爸爸，我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢！我也沒(méi)有流血，放心吧。你快教我騎車。”爸爸愣了一下，笑著說(shuō)：“好的！”他不再像之前一樣教我騎車，而是手把手的教我。陽(yáng)光下，一大一小的影子照在地上，分外溫暖。
我抬頭看著他，心想：我什么時(shí)候忽略了那雙充滿慈祥的眼睛，我怎么會(huì)傻的只知道鉆牛角尖。親愛(ài)的老爸，我很幸運(yùn)，真的！有你這樣一個(gè)嚴(yán)而慈的老爸。
也許有一天你白了頭發(fā)，也許有一天你掉光了牙，我都會(huì)照顧你，直到永遠(yuǎn)。未來(lái)的路還長(zhǎng)，你還未老，我相信我能和你一起走過(guò)你生命的將來(lái)，即使過(guò)去我也不曾迷路過(guò)。老爸啊老爸，你是我的福星，有了你，我是如何的幸運(yùn)！
我是幸運(yùn)的作文13
展望明天，感覺(jué)一片茫然，因?yàn)槲粗褪俏粗�，永遠(yuǎn)出乎我的預(yù)料；回首昨天，似乎有些遺憾與抱歉，因?yàn)橐呀?jīng)是一名初三的學(xué)生了，就快要離開(kāi)校園，也即將結(jié)束我的校園小記者生涯。當(dāng)校園小記者是光榮的、快樂(lè)的，我的校園小記者之路充滿樂(lè)趣。
我當(dāng)校園小記者有一段時(shí)間了，校園小記者站有許多的成員，后來(lái)新增了不少。在這里面，有許多特別優(yōu)秀的，也有平凡的，而我不算太平凡也不是拔尖的，在我看來(lái)只要能成為其中的一員就是幸運(yùn)的'。
自我當(dāng)校園小記者以來(lái)增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們幫助了許多人，也開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)。其中最令我感動(dòng)就是去敬老院，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)盼望很久了。活動(dòng)中，我?guī)屠先藗冃藜糁讣�。他們的手皮膚松弛，指甲不規(guī)則，我小心的，生怕一不小心弄疼了他們。
活動(dòng)結(jié)束后，離開(kāi)時(shí)，“老人之家”四個(gè)字深深的印在了我的心里。這四個(gè)字很溫馨，也很幸福，敬老院就是老人們安享晚年的樂(lè)園，在這里有他們需要的安全感、溫暖與關(guān)心。
作為一名校園小記者，我必須懂事，當(dāng)然我也在成長(zhǎng)。校園小記者之路不是那么的崎嶇難走，也不是那么的輕松易走，在這條路上有我們的開(kāi)心與難過(guò)，有汗水也有淚水。當(dāng)然，如果在我的未來(lái)有幸成為一名真正的記者，我會(huì)像蔣老師一樣在學(xué)校成立一個(gè)校園小記者站，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一件光榮而又有意義的事情。雖然未來(lái)的事誰(shuí)也不能預(yù)料，但是眼前我要做的，就是好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗！
默默地為自己加油！將快樂(lè)傳遞到永遠(yuǎn)，將歡樂(lè)進(jìn)行到底，光榮的走完我的校園小記者之路。
我是幸運(yùn)的作文14
以前，我總覺(jué)得自己是一個(gè)不幸的人。常常向著天空問(wèn)：為什么我沒(méi)有更好的生活環(huán)境？為什么我沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌？為什么我的父母無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)？為什么我如此不幸？為什么……
這一系列問(wèn)題，誰(shuí)又能回答我呢？每當(dāng)看到天空蔚藍(lán)的臉蛋上帶著淺笑時(shí)，就覺(jué)得他對(duì)著我在說(shuō)：“孩子，你已足夠幸運(yùn)了，你已擁有了足夠多的東西！”
對(duì)于這些回答，我自然是不相信的。直到有一天，我偶然看見(jiàn)一個(gè)乞丐在費(fèi)力地往前“走”。他天生沒(méi)有腳，只能趴在一塊滑板上用胳膊扶地前行。見(jiàn)他可憐，便把手里的零食分給了他一半，又在他的破碗里放了10元錢。他看了我一眼，借助滑板“走到”了路邊的墻下。
我跟了上去。他邊吃邊對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)幸運(yùn)的人，你的爸爸媽媽一定很愛(ài)你吧！”
我搖了搖頭，否認(rèn)他道：“才不是，我覺(jué)得我很不幸！而且我的父母也總是誤會(huì)我，他們都不理解我！”
他皺了皺眉說(shuō)：“你已經(jīng)很幸運(yùn)了。如果我能像你一樣，有雙手雙腳，我就可以去上學(xué)，到現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)就可以工作，過(guò)上富裕的生活了！”我看到他眼眶里滿是憧憬。
“你確實(shí)十分不幸，但我也同樣不幸�！蔽艺f(shuō)，“我不漂亮，我的人際關(guān)系不好，總是很孤獨(dú)，我每星期只有十五元的零花錢，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺炊继岵簧先ァ蔽蚁袷钦业搅藘A訴的知音，滔滔不絕地發(fā)起牢騷。
他微笑著聽(tīng)我說(shuō)完后才開(kāi)口：“為什么不想想你已擁有的.幸福呢？”
我一下子愣住了。我幸福？我能有什么幸福呢？……對(duì)啊，我有健康的身體，良好的學(xué)習(xí)條件，父母都健在，還有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家，我每天都可以吃飽穿暖……
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)如此的幸福、幸運(yùn)！
我抬頭對(duì)他微笑，他也向我點(diǎn)頭。
后來(lái)的每天我都再不斷地告訴自己：我，是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人！
我是幸運(yùn)的作文15
我和她默默地坐在窗前凝望著那片高而遠(yuǎn)的天空，無(wú)邊的靜默無(wú)限地沉思又勾起了我對(duì)那段回憶的無(wú)限遐想，是什么時(shí)候開(kāi)始的？大概是自己沒(méi)有考上初中開(kāi)始的吧，不是不努力而是無(wú)奈，她，終究是對(duì)學(xué)習(xí)起不了興趣那有怎么辦呢？她只好拼命地趕上去，別人學(xué)她也學(xué)，別人玩她還學(xué)，她給自己更大的壓力終于有一天她受不了和父母大吵一架跑了出去�！拔也皇切疫\(yùn)的人”！她否定自己絕對(duì)不是幸運(yùn)的人。
“回家吧�！毕囊沟娘L(fēng)吹著母親的臉?biāo)∥业氖�，她的眼里滿是不可質(zhì)信，在驚詫，淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，我看了母親許久……
“女孩子別亂跑。”母親給我暖著手說(shuō)著我剛要說(shuō)什么卻被母親的話打斷，“不是不疼你而是沒(méi)辦法啊，爸媽沒(méi)本事，往后你只有靠自己，現(xiàn)在不對(duì)你嚴(yán)，往后可怎么辦，爸媽不想你出去受累，那是不好過(guò)的呀！”我沒(méi)話說(shuō)是在沉思，我望向母親，夜依舊深沉，朦朧的月光下，我清楚地看見(jiàn)了母親的臉：原本白暫的皮膚變得黝黑，臉上多了幾條皺紋，原本黝黑的頭發(fā)已有不少白發(fā)，此時(shí)我終于明白了她為我所做的一切，口中情不自禁地說(shuō)：“媽，你老了�！�
母親先是一愣又笑道：“當(dāng)然老了，女兒都長(zhǎng)大了，當(dāng)媽的怎會(huì)不老。”她似乎根本不記得剛才發(fā)生的事；依舊用溫柔的`語(yǔ)氣說(shuō)。“媽，對(duì)不起�！彼ゎ^來(lái)又是一笑�！皼](méi)事趕緊睡，明早還要上學(xué)�！薄拔衣�(tīng)話的回去鉆進(jìn)被窩中，我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，只好鄭重地用筆寫到：母親如陽(yáng)光，照射你冰冷的心靈。
又是一個(gè)黑夜，我坐在書桌前，一遍又一遍地演算著計(jì)算題，“吱啦”門響了，母親悄悄地放下一杯牛奶，看著我專注的模樣又悄悄的轉(zhuǎn)身離去，不料這一切被我盡收眼底，你對(duì)我那小心翼翼的愛(ài)，我也小心翼翼地把它珍藏在我內(nèi)心的最深處。
曾經(jīng)我那么執(zhí)著與外面那自由的世界，那么執(zhí)固的認(rèn)為犯了錯(cuò)會(huì)得到原諒，其實(shí)我不過(guò)是用力地母愛(ài)罷了，曾經(jīng)我一次又一次地把自己掉落懸崖，你一次又一次從邊緣把我拉上來(lái)，我一次次放棄自己你一次次挽救我。
燈下奮讀，窗外夜涼如水，萬(wàn)籟俱寂，風(fēng)吹動(dòng)書頁(yè)，發(fā)出清脆聲響，路上行人匆匆，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的落下，不只是因?yàn)檫@雨還是心中的答案我的心情格外舒暢，我在心中一遍遍告訴自己：我是一個(gè)幸運(yùn)的人。