我的煩惱作文15篇（優(yōu)）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
成長的道路是曲折的，成長的路上，我們每個人都會遇到煩惱！我也不例外，回憶往昔，當我們把煩惱戰(zhàn)勝后，得到的是更多的快樂！
從六歲起，我就開始學鋼琴，鋼琴已是我生活中不可缺少的一部分。每次寫完作業(yè)后媽媽那句"該彈琴了"，就像我的緊箍咒，讓我痛苦，讓我害怕。我不情愿的走進琴房，為了鋼琴我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光。每天我都被媽媽剝奪自己的業(yè)余時間，也從沒像其他孩子一樣快樂的玩耍。就是作業(yè)多的堆成山，也免不了彈琴的作業(yè)！反復枯燥乏味的練習……這就是我的煩惱。我堅持著一天又一天。從簡單的音符、觸鍵的要求，以及節(jié)奏的掌握，到復雜的韻律，一次次，一遍遍，好無趣味可言。在漫長的學琴路上我經歷著挫折，留下了不為人知的汗與淚，這滋味可以說是苦不可言的，有時我好想都想把鋼琴給毀了。
隨著年齡的增長，我的彈琴水平也逐步提高，我開始了鋼琴考級。誰知這更是地獄般的模式，坐在琴房一彈就是兩三個小時，要保持姿勢正確優(yōu)美，手指要做到飛快地在琴鍵上跑動，指尖磨的'通紅，手型不能變，要做到每個音符準確無誤，那時的琴凳早已不是琴凳，已成為那個可怕的“老虎凳"，那時的琴鍵也成為了“燒紅的烙鐵”。慢慢的，我堅持下來了，當自己的辛苦努力換來一張張考級證書時，美麗的彩虹頓時從我的左心鋪到了右心，覺得自己有一技之長也很自豪。
慢慢的，我從小時候的無知漸漸的懂得了許多，雖然練習鋼琴很枯燥，不能有半點馬虎，還要理解音樂的深意，可這些困難又仿佛在考驗我能不能勇敢的去面對，培養(yǎng)了我頑強的毅力和堅強的意志。
我不希望我在平淡的日子里消耗我的時光，青春年少，正是這人生的黃金時期，今天的努力會鑄就明天的成績。換個角度看待我的煩惱，我豈不是收獲了更多？讓我明白了我不是失去了自己的童年，是擁有著父母每日的陪伴，是擁有了別人得不到的最五彩繽紛的每一天！
我的煩惱作文2
一個人的成長是在不斷的克服困難、挑戰(zhàn)自我中實現的，但有的時候，由于自身的問題，一些事讓我難以克服，這便成了我的煩惱。
“放學了，我健步跳上一輛自行車，然后兩只腳稍一使勁，嗖！我便飛馳出去，超越了路上所有的車。一陣狂風吹來，我依然毫無畏懼的沖著。風從我耳邊刮過，掀起我的衣襟。剎那間，我仿佛是一位奔馳沙場的騎兵，無所畏懼，沖向敵人……”“李毅，李毅！”就當我洋洋得意時，母親進來了，“風這么大，窗戶都不關，是不是成心想著涼呀！”我一言不發(fā)，默默的看著那被刮得吱吱響的窗戶……
夢醒了。
我躺在床上，回味了許久，終于，我明白了，這只是夢。但我不甘愿，剛剛的一切明明是那么真實！以至于風的吹動，我都能感覺到。
我沖下樓，推出自行車到院子里，騎上去，牙一咬，一使勁，車便還是翻了。腳擦破了皮，我獨自坐在樓梯上，撕著腳上那層快要脫落的.皮。幾分鐘后，我咆哮一聲，一腳跺上去，自行車嗵的一聲翻在地，我呆了，院里正在鍛煉身體的一個老爺爺剛把腿踢到半空中，卻打了個趔趄險些摔倒，顯然是被著陣勢嚇到了，我把車子扶起，紅著臉，一瘸一拐地勉強把它推回家。
我獨自一人坐在窗邊。
握緊拳頭，緊抿雙唇，看著車水馬龍的街道上飛梭著的自行車，不解地想——為什么我的煩惱在他人眼里不值一提，而我卻始終無法克服，難道真的是我太笨了？
在我的名字里有一個“毅”字，就是那個堅毅的“毅”，毅力的“毅”，我總在想，這個“毅”字真的適合我嗎？我為什么沒有足夠的毅力去對付一輛小小的自行車？
……
長時間以來，這煩惱一直圍繞著我，揮之不去。有時我甚至恨自行車這種東西為什么被發(fā)明出來。但我明白，更多的原因是我自身不夠努力、不夠堅持。
我的煩惱作文3
在我很小的時候，媽媽偶然一次機會，帶我走進了一家琴行。當時我看見一個小姐姐正彈奏著優(yōu)美動聽的曲子，從那時起，我便深深的愛上了鋼琴。
一開始，我是跟著我的聲樂老師學的，可發(fā)現老師教我的，好像啥都沒聽懂，連哆來咪的五線譜位置在哪都不知道。后來媽媽給我找另外一個老師。
這位老師帶的學生都很優(yōu)秀，基本功非常扎實�？伤喼本褪且恢焕匣�，比老虎還要兇的那種。每次課后，媽媽總是要給我做心理輔導。每當我們等待上課時，看著他在罵其他的同學，我都會感到心疼和驚慌失措。有一次，我跟媽媽在旁聽，只要那個學生有一點點錯誤，老師就會發(fā)大火，又是罵又是扔鞋子，雖然老師不是朝著學生扔，但他扔的那一瞬間，我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了，我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前，輕輕的把琴打開，小心翼翼的'彈奏起來，生怕哪里出錯了，又惹他發(fā)脾氣。但出錯是難免的，當我彈錯的時候，老師是不會提醒我哪里彈錯，只會一味地責怪我，說：“錯啦，錯啦，你為什么會彈錯？”……聲音震耳欲聾，面部表情十分恐怖。開始幾節(jié)課我還沒適應時，我的腦子是一片空白的，什么都不知道。漸漸的，我適應了，當他罵我時，我只會找自己錯哪了，把他的罵話當耳邊風，可盡管這樣，我還是對他的責罵聲感到恐懼害怕，慢慢導致我不練好就不敢去上課，久而久之，我就停了鋼琴課，一晃就是大半年。
最近，我在手機里看見了一些網紅音樂的簡譜，我非常喜歡，而且又簡單，我真想繼續(xù)學下去，可又不想見到魔鬼老師和彈那種無聊的曲子。這個問題真讓我煩惱。
我的煩惱作文4
我有一個煩惱，就是我得了一種“怪病”，這種病對我來說是非常難治的，只好拖到明天治，明天治不好后天治，后天治不好大后天治，沒有錯，這就是拖延癥。
時間的長河總會無情地淹沒許多事與物，但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團，積的越多就越難處理，越難處理就越不想處理來捧場一下我的大型拖延現場。早晨，鬧鐘叮鈴叮鈴響起，揉一揉朦朧的睡眼，一看六點整了，大腦便飛速運作起來：七點十分從家走可以，早飯二十分鐘，洗漱壓縮到五分鐘，收拾昨晚沒收拾的書包十分鐘，如果碰巧遇上綠燈，還可以減少一分鐘……真好，再睡四十多分鐘是可以的。
當我狂奔人行道，翻越斑馬路，終于抵達了學習崗位……不好！上課走神了，知識點出現空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自學吧；數學老師發(fā)送作業(yè)了，中午絕對第一個做完，可惜中午不濟事，還是回家后再做吧；語文老師布置《我的煩惱》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技驚四座！可惜，唉，家庭作業(yè)為什么偏偏要這時寫呢？回家后寫不好嗎……
終于挨到了放學，回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來。五點整了，五點半準時開始寫作業(yè)，五點半了，再讀二十分鐘也不賴；哎呀，六點零四了，六點半必定開始……最后，唉，說多了都是淚啊，大家見過七點半才開始寫家庭作業(yè)的'人嗎？
我的煩惱，就是早上的事拖到中午，然后連同中午的作業(yè)一起拖到下午，本以為下午就會結束，誰知道拖延癥隨時在崗啊。拖延癥也算是個公正的“絕癥”，著名畫家達芬奇不也是將畫作《蒙娜麗莎》，拖了整整四年嗎？可是后來我想了想，在我了解了這么多病例之后，拖延癥是否可以被治愈呢？當然是可以的，煩惱也是可以去除的。那么什么時候改掉拖延癥呢？再緩一緩，明天改吧。不！立刻改！
我的煩惱作文5
都說“小小少年，很少煩惱！”別看我平時大大咧咧的，其實有個煩惱一直困擾了我很久。
我是一個十歲的小女孩，卻已經1。60米高，很多人肯定覺得求之不得呢！可我卻感到，同學們都把我看為比實際年齡大的孩子那類，平時叫我時，差不多總會帶個“姐”字。也許還有人會說，個高還不知足，真是撿了便宜還賣乖！其實大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動，最后到了兌獎品的時候，老師說小的先選，我眼睜睜地看著自己心愛的一個玩具被個妹妹兌走了，我一時傷心，忍不住哭了出來，那個妹妹的媽媽卻不冷不熱地說“都這么高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長這么高難道還不能哭？
因為我長得高，參加家庭聚會時親朋戚友們也會不自覺地把我歸為初中生那類，很多活動就把我排后面了，每當聽到有人對我說：“你是大的應該讓讓比你小的�！逼鋵崿F實是那些孩子年齡都比我大，只是個比我矮，我真是很無語又無奈。
記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個游戲，連忙對我的幾個小伙伴說：“我們來演一場音樂劇吧！”小伙伴們紛紛點頭，商量著演什么，“就演我們都學過的《烏鴉與狐貍》吧！”一個小伙伴說：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語的.，不約而同地都同意了�！斑�要在家長面前表演的！”那個小伙伴眨了眨眼睛�！皼]問題！”我信心十足地說。分配角色時，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應該讓她來演。”大家都指了指一個長得小巧玲瓏的朋友�！罢撐枳�，論歌喉我其實都比她強呀！”我心想。就是因為我高！我不禁怨恨自己長得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動物。
唉，我為什么要長這么高？“高”字在紙上浮現，晃地我刺眼……
我的煩惱作文6
今天老師給我們布置了一項作業(yè)尋找我的煩惱！其實我還真不知道什么是煩惱，每天無憂無慮的生活，開開心心的學習，我真的覺得很幸福，不過要真的認真想想我也有一個小小的煩惱，那就是上了初中以來得到了近視大仙的眷顧，不知為何找到了我，提起近視眼，想必人人也都不會陌生于是乎，我被老媽拽進了醫(yī)院檢查視力。
態(tài)度和藹的醫(yī)生阿姨最后給我診斷為：屬于輕度近視中的重度近視。醫(yī)生說必須配眼鏡，有效抑制近視程度的發(fā)展。仔細一想醫(yī)生的話也挺有道理的，配就配吧。
一開始我很羨慕那些眼鏡族覺得他們很紳士，很斯文，可是經過一段時間的親身體會后，我改變了想法。
先說平時戴眼鏡吧，不管干什么總要想著眼鏡不能丟，隨時都要戴著，一節(jié)課下來，眼睛又酸又痛，鼻梁還被壓成兩道深深地坑窩，耳朵架著鏡腿兒卡的難受。而且眼鏡帶多了，眼球就會向里凹陷，最后落得雙眼平平眼睛變形！悲！長時間戴眼鏡眼睛會發(fā)酸，更可怕的是：戴眼鏡時間過長摘下眼鏡，會覺得原先看清楚的字現在也看不清楚了，得需要很長一段時間才能調節(jié)過來。更可惡的`是還要忍受四眼的光榮稱號。
還有一次，由于粗心大意，收拾書包的時候竟把眼睛落在家里了，直到到了學校才發(fā)現忘帶眼鏡了，但為時已晚。只能在心中默默的祈求老師今天千萬別用多媒體，否則上面的字一個也看不見�？墒抢咸炱窀易鲗λ频模蠋熯�就只用多媒體來讓我們做題，而且上面的字又很小，那這叫一個酸爽，后果可想而知。
總之會經歷很多事情讓我深深體會到近視眼的很多不便，使我開始厭惡近視，真后悔當初沒好好保護眼睛�，F在為時已晚，挽救的辦法只有一個：好好保護眼睛，也希望大家都好好愛護我們心靈之窗，因為它真的很重要！
我的煩惱作文7
成長，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停地長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上小學開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的.。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學著在煩惱中健康成長！
我的煩惱作文8
我們生命面對的苦惱不是我們的敵人，而是對自我的延伸，應該透過煩惱來認識自我。
——題記
老師說：小升初是一波大浪，許多人都被這洶涌的浪潮吞沒。在小升初殘酷的考驗中，我憑借一些小聰明，成為了佼佼者。這就導致開學后，有些同學喜歡稱我為學霸，還總是給我貼上好學生的標簽，認為我不應該做那些傳統意義上好學生不能做的事，甚至因為我高高在上而跟我有距離感。每次考試前后，我的壓力都非常大。一方面，我面臨著老師家長的審判，同學不經意的嘲諷，另一方面，我對自己也有較高的要求。從小到大，無論是學習還是其他事，父母都要求我做到最好，老師給我的評價也是聽話、懂事、積極、堅強的好學生。漸漸的，我似乎被好學生、學霸這些詞束縛住了，總是不甘愿失敗。考試后，我會與同學比較成績，總想拿第一，就連平時的小測驗也是這樣。這種不服輸的心理有時會激勵我上進，但時常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次，數學老師給我們出了一道很簡單的題，我卻沒有答對。當老師念到我的成績時，我清楚的聽見有個聲音傳入耳邊：啊?不是吧!學霸怎么能寫錯了?那時，仿佛所有的人都朝我這邊看了過來，我頂著這些異樣的目光，心理很自責和苦悶，表面卻裝作若無其事的樣子，其實我完全沒有老師和同學們眼中那么堅強與完美。我好想大聲說：我才不是學霸，我就是做錯了，怎么樣?
我覺得人是十分復雜的'，沒有人是十全十美的。一個循規(guī)蹈矩的人偶爾也會叛逆放縱，一個堅強獨立的人也難免有脆弱無助的時刻，一個積極樂觀的人也會遇到憤怒不滿的情緒，不是簡單的好壞可以評定。我希望身邊的人不要再用好學生來定義我，我也要擺脫好學生的枷鎖，有情緒就表達出來，接受不完美和失敗，做真性情的自己，而不是做別人眼中最好的自己。
我的煩惱作文9
今天早晨，我?guī)е业牡艿苋ネ鎯很�。只要我們到了上坡坐到里面。它就會自己滑下去，可好玩兒啦！可是今天我卻闖了一個大禍。 因為我把弟弟給整哭啦。原因是這樣的。我們在玩兒時我一個人玩，所以我到最下面都會打滑。轉個圈兒讓車飛起來。弟弟說他也想試試，但是他不會。我就讓他坐到車上。突然到半中間，車的剎車不靈啦。使我們掉下啦！弟弟和我受了重傷，被送往醫(yī)院。對此我深感愧疚，自己疼不怕，可是弟弟的疼是不容忍的，回家后媽媽把我批評一頓。
我認為媽媽批評的對，我下次一定改正。所以，我以后再也不接觸車了。有的人說我這是在玩兒飛車，拿著自己的性命在玩。我認為這也是對的，所以我以后要不玩兒車�？墒遣煌鎯很囋趺茨苄心�？
沒有車不玩兒車到哪里去都不方便。媽媽鼓勵我說要愛上車，別看這一次是失敗，也許下一次就是成功。倘若你半途而廢，那么你將永遠不會成功�？墒�，我對車充滿了恐懼，我怕我下一次，再遇到這樣的.事情，所以我先從騎自行車開始，媽媽鼓勵著我，我騎了一個小時，竟然沒跌倒。媽媽笑呵呵的對我說兒子表現不錯，以后繼續(xù)努力，這就是你的成果。
接著我又開始騎電動車。剛上去，我竟然忘了電動車是怎么騎。不一會兒，電動車就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦，我想我不適合騎車。媽媽卻說。別擔心，我會幫助你的，只要心在，就會成功。結果我真的學會了騎電動車，接著我開始騎摩托車。
摩托車可不是那么簡單�？墒亲詈笪乙矊W會了。摩托車和自行車電動車都一樣。只要掌握好方向就能成功。
接著我開始學開車。可是科二總是考不過去。我試了八回，沒考過去，接著我又重新開始，是又試了20次還沒考過，我對此失去了信心。有人可以幫助我嗎？
我的煩惱作文10
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中�！澳阍趺催@么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高!”從上六年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語，有時候是我的`自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。人生有競爭才會精彩--這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習�！白罱容^煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。
成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長!
我的煩惱作文11
“鈴，鈴”門鈴響了，我從臥室走到了廚房，我的手哆嗦的很，嘴里使勁兒的咬著手指，我的腿每走一步道都發(fā)抖，心跳如雷。心想：考這一點分媽媽能原諒我嗎？還是媽媽能把我狠狠的打一頓。
媽媽在門的外面說：“你怎么還不給我開門？我都看見你進屋了，快點給我開門！”我慢慢地一步三挪地走到門前，心中猶豫了一會，“我是開，還是不開？”媽媽又在門外說：“小兔崽子，你能不能快點，媽媽都快累死�！边@時感覺門把手有千金重，我任命般的，低著頭把門打開了。媽媽進來滿臉溫和的問我：“寶貝考了多少分呀！”我磕磕巴巴的說實話：“語文83，數學87”。
媽媽立刻開始發(fā)起牢騷攻勢：“你對得起我嗎？我天天讓你吃香的喝辣的，你就給我考這么點？你真是太讓我失望了，以后你也別看電視了，也別玩手機了，你就給我復習到期末考試，我看看你能不能在考成這個熊樣！你就說你要什么東西我沒給你買過吧？你說你考這點分能對得起誰？”
媽媽一口氣都不喘接著又說，“你看看你們班小麗，人家每次考試都是雙百，怎么你就和她不一樣呢？你什么也不差，你就差‘認真’這兩個字！你們都是一個老師教出來的，為什么你就和她們不一樣呢？”媽媽狂風暴雨般的`打擊，我都來不及躲開，當時我心里特別委屈，心想：你就知道說別人家的孩子好，既然你那么喜歡別人家的小孩子，那就讓別人家的小孩給你當姑娘吧！我下次好好考不就行了？
這就是我的煩惱！看來以后我要好好學習，這樣的話煩惱就會減少很多。每次媽媽都是這個樣子，從來不聽我的解釋，我看呀！我還是好好學習吧！這樣我才能少些煩惱。
我的煩惱作文12
在每個人的成長路上都會有或多或少的煩惱，而我也不例外。
現在剛開學不久，期初考試的成績已成為過去式了，可我對我的英語成績仍耿耿于懷，一直放在心上。我上學期的英語成績就沒有考好，只有六十七分，而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分，可接連兩次的失利，使我的心情苦惱煩躁了起來。
英語老師似乎和我心有靈犀，在第二個星期分析成績的時候找我談話了。我坐在英語老師的旁邊，因為這兩次不堪入目的成績而緊張起來。英語老師的眼睛直直地看著我說：“周欣妍，你這兩次的成績都不太好么�！蔽矣酶米右话愦笮〉穆曇艋卮鸬馈班拧薄Ｓ⒄Z老師翻了翻面前的成績單說：“你的詞匯題扣分很多，你是單詞原形就不會還是不會變形啊？”我想了想考試的過程回答道：“我就是不會變形，原形我基本都會的。”英語老師突然側過身來，看著我說：“我上課的時候你會心思游神嗎？”我下意識的底下頭說：“講英語講義的時候會小差，上新課的一般不會�！庇⒄Z老師似乎更加堅定了她的想法說道：“其實我講講義的時候更加重要，那時候你要眼睛盯著我看，我在講義上圈點勾畫，你也就跟著做，讓自己忙起來，才不會開小差。反而是上新課的`時候，你心思游神一兩分鐘沒有多大關系�！蔽矣中呃⒌剜帕艘宦�。在老師空當的間隙，我鼓起勇氣，開口說道：“我買了英語的課外題，這個星期開始寫，你能不能幫我看一下當中的問題？”英語老師似乎有些驚喜，很高興的答應了下來，并且要求每個星期都去一次。
雖然才兩個星期，不過我自己在寫家作的時候速度提高了很多。并且難題數量變少了，寫作業(yè)也流暢了很多。其實煩惱都是短暫的，只要愿意去化解這個煩惱，問題肯定迎刃而解的。
有句話說的很好，世上無難事，只怕有心人。只要你用心去做，煩惱一定會化解的。
我的煩惱作文13
透過朦朧的窗，陽光照在了樹葉上。嫩綠的葉，閃著耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無光，春風吹散了枯葉，吹進了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。
開學的時間已經不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來。同學們的臉上經常洋溢著燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經緊逼而上，但自己的學習狀態(tài)卻遲遲不來，自己再怎么拼命地去用心調整，也無濟于事。
學業(yè)的負擔雖然不是很重，同學也都在認真復習，可是自己卻沒有之前學習的`那一股沖勁兒了。
每一次小測失利，都會使我的煩惱加重一番；每一次難題不會寫，都會使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會使我的眉頭皺到心尖。
我想放一只風箏，讓它承載著我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬斤重，連贅得風箏也無法飛上天。我經常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無濟于事。
“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。
春風不燥，潤物剛好，我卻在這大好的春日里杞人憂天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經過去，明日不會因我的懼怕就停止到來。
不糾結過去，不憂慮未來，活在當下。做好每一個題，記好每一個單詞，老師不也常教育我們：“走好過程，結果不會太差�！�
每天天亮得又早了一些，樹上的葉子又綠了一些，面臨即將到來的期中考，我知道我不應該懼怕它，更不應該因為它而止步不前，我要將自己所有的煩惱拋在腦后，不要讓它擾亂我的思想，對，就在現在，翻開本子改錯；對，就在現在，打開課本背課文……
春風并不會停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著春風，附著流水，飄向遠方的大海，為我開辟一條通暢的道路。
我的煩惱作文14
在我的記憶長河里，有苦也有甜，也有我永遠都抹不掉的煩惱，讓我?guī)е銈円黄疬M入我的生活吧！
我是一個活潑可愛的小女孩，可是，現在的煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學習惹的禍。
記得有一次，我放學回到家里，早早地把作業(yè)寫好，然后，打開電視機津津有味地看著，就在這時，只聽“啪”地一聲，電視被關上了。我抬頭一看，爸爸正板著臉看著我，我預料沒什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說：“你作業(yè)寫完了嗎？”我不敢大聲，只是點點頭。這時媽媽走過來，對爸爸說：“別嚇著孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧！”爸爸不但不高興，反而大聲地說：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的'孩子超越了咱們�！眿寢寭u著頭走開了。接下來發(fā)生的就像是一場厄夢。爸爸把一套語數外三門結合的提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了�！疤炷�，誰來救救我呀！”我在心里默念。我只好從命，我寫啊算啊，時間像小溪一樣流去，不知不覺，到了十一點了，我困得很，眼睛多了架墨鏡——其實是黑眼圈，這時。爸爸走過來，檢查我的作業(yè)。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時氣極了，對我說：“你看看你，做得是什么？錯這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺�！蔽以僖淮螌懓∷惆。Ψ虿回撚行娜�，我終于寫完了，我終于可以睡覺了。第二天早上，在課堂上，我連老師說的一句話我也沒聽進去，因為我太困了！
爸爸媽媽不僅在家里對我嚴格要求，而且還給我報了許多補習班，讓我根本沒有玩的時間。
記得有一次周末，我在家里看電視，這時，媽媽喜出望外地對我說：“我給你報了六個補習班，你去了一定會喜歡的�！蔽要q如晴天霹靂，我懇求媽媽：“媽，去掉幾個，行嗎，求您了�！眿寢尣桓吲d了，說：“不可能，錢都交了�！本瓦@樣，我又多了六個補習班。
爸爸媽媽。我知道，你們對我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰能了解一下我的心情，一個孩子的心情！
我的煩惱作文15
在十二歲這個“五顏六色”的花季里，我卻因為成長的煩惱而無法高興起來。
——題記
我有一個幸福的家：爸媽為我準備一日三餐美味可口的飯菜，一年四季美麗潔凈的.衣服，每時每刻的噓寒問暖……這些看似平凡的小事，卻凝聚著你們對我深沉沉的愛。你們對我實在是太好了！可這種好，這種溺愛讓我有些難以接受。
我已經十二歲了，是一個小大人了，一個“大女孩”了，有些事情我也想嘗試，不用你們在為我忙前忙后。
每當我想要打掃一下我的房間時，剛拿起掃把，爸爸就嚷著：“快放下去就做作業(yè)，只要你的學習成績搞好就夠了，其他的事不用你操心”。說完就把掃把搶了過去。每當我吃完飯后，想洗碗時，剛在碗上涂上洗潔精，媽媽就緊張地喊：“快把碗給放下，要是把碗打碎了，割傷你的手怎么辦？”把我的碗一奪，有囑咐一句：“快去復習，媽媽來洗碗�！泵慨斅牭竭@一句句話語，我便傷心起來——為什么他們總不相信我的實力？
雖然我已經是六年級了，一個小學部的大姐姐了�？赡嵌际窃趯W校，在家里，我就想一個剛出生的嬰兒，“衣來伸手飯來張口”躲在爸媽的保護下生活，無憂無慮�？蛇@并不是我想要的生活。
我已經長大了，不再是一個愛哭、膽怯的小哭泣包了，我已經是一個自信，懂事的大女孩了。我真想為爸媽分擔，做自己力所能及的事。如：洗衣服、掃地，洗碗，整理屋子……如果遇到困難，我也會動腦筋想辦法，而不是像小時候那樣直撲爸媽的懷抱。
可是不管我說再多，爸媽都不會改變！
哎呀！
煩、煩、煩，我就是煩！希望得到哪位高人指點，擺脫煩惱。