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做花燈作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的做花燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做花燈作文1
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了！少不了元宵花燈來裝點(diǎn)！今天在水晶老師的指導(dǎo)下，我們動動手，動動腦，發(fā)揮想象力，制作有趣的小花燈！
活動開始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認(rèn)真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開始制作梅花燈籠！因?yàn)樵诤涞亩荆ㄓ忻坊ò亮L(fēng)中，堅(jiān)毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味！我就愛上了梅花，所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的'紅梅，畫上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來！
完成燈籠過程中，水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我知道了很多傳統(tǒng)文化，受益匪淺�；顒咏Y(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面，帶著自己親手制作的燈籠回家，我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開心！在這里，祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂，團(tuán)團(tuán)圓圓！
做花燈作文2
“元宵節(jié)，真熱鬧，家家戶戶做花燈……”，元宵前夕的一天，我一邊唱著這首兒歌，一邊和家人一起做著花燈。
我要把“廢物變寶”，找來五個(gè)喝光的酸奶“迷你杯”，用清水洗干凈。擦干后用漂亮的紅紙包住，就這樣搖身一變，成了好象的“紅燈籠姑娘”。我用粗粗的黑筆在五個(gè)燈籠上寫上“元、宵、真、熱、鬧”這五個(gè)大字，再用彩筆勾劃，使它顯得更美觀。
接著，我開始在燈籠的不同面上畫畫，配上吉祥的祝福語，如小豬拜年、湯圓出鍋、歡慶元宵佳節(jié)等等。最后，用五花八門的'貼紙來裝飾，一個(gè)個(gè)精美的燈籠終于呈現(xiàn)在了大家面前。
小朋友們，為了我們大家的元宵節(jié)，一起來做燈籠吧！
做花燈作文3
“猜燈謎，�；�，喜氣洋洋好心情！”花燈哪里來？我和爺爺動手做。兔子燈，可是爺爺?shù)哪檬趾脩颉?/p>
先做兔子骨架。爺爺將細(xì)長的竹條圈成不同大小、不同形狀的圈圈。有魚盤子那樣大的橢圓，有巴掌大的正圓。我在一旁好奇地問：“這些派啥用場呢？”爺爺笑著說：“你看下去就明白了。”只見爺爺把一個(gè)個(gè)圓圈用細(xì)繩牢牢固定，慢慢地，我看到了兔子的骨架！
“哦哦，接下去把這些骨架包起來，兔子就成形了！”我開心地說。爺爺告訴我，糊上白紙，就像小白兔了�！耙�，我們做只紅兔吧！元宵佳節(jié)，喜慶點(diǎn)嘛！”我建議道。爺爺贊同我的建議，像變戲法似的.找出塊紅綢布。他在骨架上比試著，將布剪成幾片。
得把布牢牢粘在骨架上，沒有漿糊、膠水，怎么辦呢？爺爺來到廚房，舀出一勺面粉，兌上水，就著煤氣灶的火，他用筷子不停地調(diào)著。等到勺子里的面粉呈糊狀，熱氣騰騰的漿糊新鮮出爐。啊，沒想到我還學(xué)了一招——自制漿糊。
爺爺把漿糊均勻地抹在兔子背面的骨架上。“我來我來！”我拿起紅綢布準(zhǔn)備糊兔子的身子。爺爺說：“得把布頭繃緊，還要把正面包得光滑。你沒有手勁，弄不到家�！蔽也桓市�，央求爺爺幫幫忙。爺爺抓起我的手，手把手地教起來。終于，背上的口沿部分搞定。肚子部分更難，我只好乖乖地袖手旁觀。
爺爺見我實(shí)在手癢癢，讓我糊兔耳朵。真是看起來容易做起來難，兩只看起來很簡單的耳朵，我也花了九牛二虎之力，做得還是粗糙了點(diǎn)。
糊好紅布，基本完工。兩只眼睛怎么做呢？我靈機(jī)一動，在白紙上畫兩個(gè)小圓圈，剪下，粘上，一只白眼睛的紅兔誕生了！就缺一個(gè)尾巴了，我拿起一截紅紙，剪成條，卷一下，粘上去。大功告成！
爺爺說，既然是燈，就得亮起來。他在兔子的肚子里安上小燈泡，通好電線，裝好控制的開關(guān)。我趕緊打開開關(guān)，燈亮了！燈光變換著色彩，透過紅綢布，明明滅滅，冷冷暖暖，好不漂亮！
“過元宵咯！過元宵咯！”我提起兔子燈，滿屋子奔跑起來�；糇龊茫偷仍�！
做花燈作文4
一想到過年，我的腦海浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面。家家戶戶正忙著做美味的年夜飯，門口貼上了紅色的對聯(lián)，小孩子們手中提著五顏六色的花燈，有大紅色的，橘色的，黃色的……那樣式更是五花八門：有像繡球的，有像蓮花的，有像小兔的……
想到這，我也有做一個(gè)花燈的沖動!
我找來彩紙、筆、圓規(guī)、尺子和剪刀。首先，我把彩紙折4折，畫圓，再用把圓剪下來;接下來，我將剪下來的20個(gè)小圓圍繞圓心折出20個(gè)三角形;第三步，用膠棒把三小圓的邊緣貼合，裁下一段細(xì)細(xì)的毛線，頭尾打結(jié)，穿入花燈的'上半部分，這就是花燈的提手;再裁一段較短毛線，在另一張紙上剪出許多條條，但并沒有斷，風(fēng)一吹就像是穿著珠子的簾子，沙沙作響，這就是流蘇了。最后把上下兩部分貼合在一起了，花燈完成了!
我把花燈掛在家里的花上欣賞了一番，真是美極了!媽媽看見了笑著對我說，哦!咱們家的花兒也要過年了!
做花燈作文5
元宵節(jié)觀花燈，是中國人的傳統(tǒng)，大家都喜歡在元宵節(jié)的晚上聚在一起賞花燈，當(dāng)然我也不例外。我喜歡觀賞花燈是因?yàn)槊磕甑幕舳几饔刑厣�，各有主題，花樣翻新，總讓人有所期待。像20xx年就出現(xiàn)了許多福娃形象的花燈，我記得光是各式各樣的福娃花燈就占了花燈總量的一大半呢！
今年是兔年，花燈里自然少不了絕對的主角——兔子啦！你看！各色兔子花燈真是玲瑯滿日，讓人應(yīng)接不暇�？矗鞘菚D(zhuǎn)的兔子，那是拔蘿卜的兔子，那兒還有幾只兔子聚在一塊兒聊天呢！除了兔子花燈，各個(gè)街道主題的大花燈都有自己的特色，而且這么多仡燈里竟然沒有哪兩盞燈是相同的！我穿梭在燈會里，一盞盞欣賞過去，就像置身于花燈的世界，感覺絢麗極了！
回家后，我一直在想：這么多漂亮的花燈是怎么做出來的呢？我上網(wǎng)搜索了一下，誰知不搜不知道，一搜嚇一跳，頁面上列出了無數(shù)種做花燈的方法�？粗切┗蚝喕蚍钡闹谱鞣椒�，我的心里直癢癢，便也想試一試！
說做就做，我找來了六片沒用的光盤，打算做一個(gè)光盤花燈。要把這些光盤組合起來，首先要在它們的身上打孔。這個(gè)需要工具，剛好叔叔在，我就讓他幫忙在每個(gè)光盤上各打了四個(gè)小孔。然后，我拿來針線，將光盤一個(gè)個(gè)連起來。別以為連接光盤很簡單，要將六片光盤一針一線地連接起來，還是很需要技巧的！我想了很多辦法，費(fèi)了很大力氣，終于把六片光盤拼接成了一個(gè)正方體。現(xiàn)在最大的.問題就是怎樣使花燈亮起來了！我想來想去，還是沒轍，只好請來我最最能干的老媽幫忙。事實(shí)證明，老媽出馬，絕對是一個(gè)頂倆��！只見老媽找來了一根熒光棒，然后把熒光棒里的燈取了出來，裝到了花燈里，按一下開關(guān)，燈就亮了起來。最后，我本著絕不浪費(fèi)的原則，用那拆掉燈的熒光棒子做成了提手。這樣，一盞漂亮的花燈就做成啦！
晚上，我還要提著這盞自制的花燈出去“游行”呢！觀花燈有趣，做花燈更有趣呢！你是不是也想提著自己做的花燈，去逛逛燈會呢？那就趕快行動吧！
做花燈作文6
“但愿人長久，千里共嬋娟”，念著蘇軾的詩句，中秋節(jié)不知不覺就來到了我們身邊。這不，為了喜迎佳節(jié)，我們也做起了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花燈呢。
老師把花燈的材料發(fā)給我之后，我迫不及待地拉開這扁扁的小圓盤，開始為它撐起支架。可我怎么都撐不起來，剛將它拉得圓圓的，一松手，它便又扁了下來。后來，一個(gè)同學(xué)把訣竅教給了我，我一手扶住燈籠，一手推好支架，將支架慢慢插入頂部的小圓環(huán)，這才成功將燈籠撐了起來。
現(xiàn)在要裝飾燈籠了。首先，我把全部要剪的`東西都畫在了彩紙上。接著，我把畫的那些部件小心翼翼地剪下來。然后，把它們都貼在了燈籠上面。這樣我的花燈裝飾好了，提在手上一瞧，還真是不錯(cuò)！那對耳朵最逼真，和動畫片里的差不多呢。
最后，老師把燈一關(guān)，我們便亮起了手中的燈籠。哇！一個(gè)又一個(gè)的光圈在天花板上舞蹈，真美！我覺得我們把天空那美麗的月亮都摘下來了呢，多好玩的花燈游戲呀！
做花燈作文7
今年寒假，老師布置了一份特殊的手工作業(yè)：制作花燈。這下可把我急壞了，我沒有做花燈的經(jīng)驗(yàn)。怎么辦呢?
俗話說：“磨刀不誤砍柴工�！庇谑�，我早早地就為此做好了準(zhǔn)備：先去上網(wǎng)查制作花燈的方法，在網(wǎng)上我看到有許許多多的制作方法和各種各樣漂亮的花燈，看得我眼花繚亂。最后我選擇了制作蓮花燈。
我興致勃勃地買好了竹篾、棉線、膠水、紙等材料，按著查詢的步驟操作起來。剛開始竹篾就像五月的天氣溫和而沉穩(wěn)，在我的指揮下很快就用棉線固定好圍成了兩個(gè)圈，用來做燈籠的頂部和底座。我心想，嘿，這做燈籠也不難嘛。
可是結(jié)果并不像我想象的那么簡單，接下來制作燈籠的身體時(shí)竹篾就不聽使喚了。就像六月的天氣說變就變，不管我怎么小心翼翼它不是“啪”的一聲一分為二搞罷工，就是固定時(shí)左右擺動，跟我玩老鷹捉小雞，我累得滿頭大汗才讓它“站”穩(wěn)了，貼的花瓣也是參差不齊，看上去花瓣有氣無力的�？粗约旱摹敖茏鳌保业男睦锲呱习讼碌�。
我垂頭喪氣地提著燈籠去找爺爺幫忙尋找失敗的原因。爺爺聽完我的訴說后，語重心長地對我說：“很多事情不是關(guān)有干勁就能做好，要注意觀察，多動腦，掌握方法技巧才能事辦功倍。竹篾很脆，制作時(shí)動作一定要輕要慢，而且固定支架一定要按左右前后的順序?qū)ΨQ性的固定好，再將不同顏色的紙分類剪成不一樣的`長度，有序地貼在燈架上，最后再將紙的末端搓在一起折成花瓣樣這樣就大功告成了。
我按著爺爺指導(dǎo)的方法重新又做了一盞，這次我的動作也嫻熟了好多，在我的不懈努力下，一盞漂亮的蓮花燈誕生了�？粗约旱膭趧映晒�，我的心里充滿了自豪感。
通過這次制作燈籠我覺得許許多多的知識不僅藏在書中，也藏在我們?nèi)粘Ｉ顚?shí)踐中。只要我們敢于鉆研創(chuàng)新，積極做到荀子所說的“不知?jiǎng)t問，不懂則學(xué)”，相信能取得很多意想不到的收獲。
做花燈作文8
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)歷史悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按著我國農(nóng)歷正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。
春節(jié)的.節(jié)日熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會等習(xí)俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結(jié)束了。
做花燈是學(xué)校布置的寒假作業(yè)之一，每年學(xué)校都要搞花燈比賽，為了做一個(gè)漂亮的花燈，我先到市場上買了做龍鳳花燈的材料，硬紙片、軟質(zhì)紙、穗子、還有一些圖片等等�；氐郊依铮已刂布埌宓奶摼�剪開，先把六根龍骨搭好，再用三個(gè)紙圈把龍骨固定住，然后把六塊燈面紙分別鑲嵌進(jìn)龍骨中間，通紅的紙面上寫有“福、喜、財(cái)源廣進(jìn)、福喜臨門”的燙金字，金光閃閃，喜氣洋洋。再掛上穗頭，花燈基本上做成了。我又從網(wǎng)上查了一些燈謎，寫在卡通片上，掛到花燈的龍須子上。
六條龍個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光，它們的嘴里都含著珠子，龍須上掛著綠珠紅穗頭，像六條將要騰飛的巨龍。六只鳳凰都昂著頭，開著屏，像仙女下凡一般，漂亮極了。我給它起名就叫“龍鳳呈祥”燈。
正月十五日，是全年第一個(gè)月圓之夜，所以稱為“元宵”。正月十五日也是吃元宵觀賞花燈的民俗節(jié)日。故名“燈節(jié)”。元宵象征著團(tuán)團(tuán)圓圓�？梢哉f：正月十五元宵節(jié)的狂歡，為整個(gè)春節(jié)活動畫上了一個(gè)圓滿的句號。按中國民間的傳統(tǒng)，在皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，合家團(tuán)聚，共吃元宵，同慶佳節(jié)，其樂融融。
通過這次做燈籠，我學(xué)了許多關(guān)于春節(jié)的知識。對我有很大的幫助。祝愿：老師和同學(xué)們，新春快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展！
做花燈作文9
前幾天在彩信看到了做花燈的方法，我就想，今年我變變方式，不做小桔燈了，做一個(gè)紙燈籠好了，呵呵，這回我的搭檔可還是小雅潔哦！
——題記
準(zhǔn)備好了材料，挽挽袖子，開干！
我們先用圓規(guī)畫上去了四個(gè)一樣大的園，之后操起剪刀努力的剪剪剪！為了方便，我們就分成一小塊一小塊的剪，這樣轉(zhuǎn)起圈來救不那么費(fèi)勁了！
剪好了四個(gè)圓，我們拿來針和線，將兩個(gè)圓穿在了一起，但是之間有大約十幾厘米的空當(dāng)，因?yàn)槲覔?dān)心將紙條條粘上去的時(shí)候紙條會不聽話的豎起來，而不會彎曲，這樣也好牽制一下，可是哪有我想的那樣簡單，回回都是好不用意穿好打上結(jié)，卻沒一會兒就調(diào)皮的從洞洞里掉出來，腫么辦？
我突發(fā)奇想，操起膠帶把那些多余的繩子粘在了圓上，把洞洞貼住，哈哈，這樣那繩子就跳不出去啦！
現(xiàn)在開始剪紙條條，我們費(fèi)勁的`畫線，為了不讓線畫斜，我們費(fèi)了九牛二虎之力，盡管如此也畫的不那么盡人意。
該剪了，為了能夠快速的剪完，我們就開始了剪紙條大賽，用這個(gè)激勵(lì)我們快速又高質(zhì)量的剪吶剪，屋子里回蕩著我們咔嚓咔嚓剪紙條的聲音，不一會兒，我們那一根根紅紅的紙條就剪好了！
現(xiàn)在開始粘貼，雅潔粘上雙面膠，我來貼，我們二位互不干擾，不一會兒，一個(gè)燈籠的雛形就做了出來！
那么我們該做蠟燭底座了，我們兩個(gè)從廚房拿了兩個(gè)大白蘿卜，拿著刀切呀切，誰知道這蘿卜這么硬，切了好長時(shí)間才切好！之后我們用剪刀鉆洞洞，一會，這兩個(gè)漂亮的底座就完工了。
我們現(xiàn)在應(yīng)該讓底座粘到燈籠里，這是這就是個(gè)幻想，根本完成不了，因?yàn)榘滋}卜還濕著，怎么辦，突然，我又冒出來了一個(gè)好主意，我們兩個(gè)拿著吹風(fēng)機(jī)，對著蘿卜頭一陣狂吹，大概五分鐘，兩個(gè)蔫兒了的蘿卜底座就搞定了！
我們把底座粘好，燈籠頂上再剪一個(gè)散熱洞，插上蠟燭，哈哈，漂亮！現(xiàn)在該做最后一步了，穿繩子，這回我們用的毛線，還有寬膠帶讓這個(gè)燈籠能夠牢固的被我們提著！
做花燈作文10
今天下午，我們小組做了一個(gè)花燈，這個(gè)花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個(gè)角都用透明膠貼著雖然外表丑了點(diǎn)但畢竟是我們的一組人的“心血”
今天下午我?guī)砹四竟鳎∶骱托】硌b飾的紙，小軒帶來了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來。小軒·小俊和小明先粘好了兩個(gè)三角形的架子，然后用木棍把兩個(gè)三角形撐起來。做好了骨架我和小明就開始粘紙，不一會兒就把四周粘好了。這時(shí)老師來了幫我們用膠布做了一個(gè)花燈的底座，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的棱上。一個(gè)花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛?燈做了一個(gè)把柄。一個(gè)不成花燈樣的花燈出來了。
我掃視了一下班上，呵，別小組還在忙。雖然我們做的花燈長的'有點(diǎn)對不起觀眾但我們是第一個(gè)做完。說明我們合作的好，只是我們的手工不好。
下課了有些小組做的亂七八糟，有的只做了骨架……
從這次做花燈我體會到我們干什么事都要團(tuán)結(jié)，不然會一團(tuán)糟。
做花燈作文11
“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來？”這是唐朝詩人崔液的名句，描寫了元宵節(jié)時(shí)的熱鬧場景。在這一天我們都要舞獅子，吃元宵，猜燈謎，踩高蹺，看花燈……這次，老師給我們布置了一項(xiàng)充滿了節(jié)日氣氛的實(shí)踐作業(yè)——做花燈。
我拿出細(xì)心的老媽事先給我準(zhǔn)備好的花燈材料包，里面有六根立柱，12根橫桿，12個(gè)連接口，以及六張紅紙。經(jīng)過我一番倒騰，不一會兒，就想出了一個(gè)將六根立柱和12根橫桿連接起來的方法，我把他們接在連接口上，再拼在一起，一個(gè)燈籠的框架就順利的完成了！
我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方，這就是一根蠟燭托條。真是太簡單了！
可是好景不不長，接下來的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先，我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣，我一開始很大意，以為這十分簡單，可是雙面膠一點(diǎn)都不配合，調(diào)皮的雙面膠這里粘一下，那邊粘一下，就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉，輕敵了！我又深吸一口氣，努力找準(zhǔn)位置，終于將雙面膠貼在了正確的位置�？墒菍⒓t紙貼在立柱上，又是一大難關(guān)。這次我一點(diǎn)也不怠慢，小心翼翼的，一點(diǎn)一點(diǎn)的'，將雙面膠仔仔細(xì)細(xì)的粘在了立柱上。我越來越熟練，將剩下的五張紅紙用同樣的步驟，依次貼在了立柱上。這樣一個(gè)花燈就完成了。
可是，這未免有些單調(diào)了吧？我又找來了一些花花綠綠的貼紙，將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙?zhí)貏e薄，我生怕將它戳破，不過最終還是順利地完成了這一步驟。
裝飾也完成了，可是總感覺還缺點(diǎn)什么。我還需要找需要找一根木棍作提桿！我找到一根木棍和一根紅繩，將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上，終于裝好了提桿。
姥姥還提議，應(yīng)該在框架底下再綁一個(gè)中國結(jié)做裝飾。我欣然接受，從抽屜里翻出一個(gè)中國結(jié)，綁在蠟燭托條上，真是賞心悅目呀！我不禁贊嘆道！
最后老爸又給我找到一個(gè)電子蠟燭，貼在了蠟燭托條上，這樣我的燈籠就可以發(fā)光了！真是太完美了！那興奮勁兒就別提了！
看著我親手制做的花燈，心里充滿了成就感！我仿佛感受到了元宵佳節(jié)那歡樂祥和的氣氛！
做花燈作文12
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
中秋佳節(jié)就要到了，月亮越來越圓了，我們也愉快地做起了花燈。
小花燈像中間被“天狗”咬了一個(gè)洞的月亮。我將這薄薄的殘缺不全的“月亮”拉開，它搖身一變，變成了“手風(fēng)琴”，還“沙沙沙”地演奏起優(yōu)美的旋律呢。再把那“手風(fēng)琴”用支架架上，哈，這回變成了一個(gè)空心球。接著，給“空心球”裝上燈桿，扣上燈芯就OK了。但是，為了讓花燈更可愛，我們還用各色的彩紙把它妝扮得五彩斑斕。
有的人做的是俏皮的小兔子，有的'人做的是威風(fēng)的大老虎，而我做的是可愛的多拉A夢。各色各樣的小花燈都做好了，我們提著小花燈，你追我趕，教室頓時(shí)成了熱鬧非凡的動物世界！
中秋佳節(jié)做花燈，真是一次有趣的體驗(yàn)呀！
做花燈作文13
記得是在我八歲的時(shí)候，我和媽媽一起去手工店做了刨花燈。
我一到手工店就沖進(jìn)了房間做刨花燈。叔叔說：“看你這么迫不及待的樣子，那我就告訴你怎么做吧！你要把六片小木片粘貼起來，然后就要拿磨刨花的機(jī)器磨很多刨花放在一個(gè)罩子里，然后把發(fā)光點(diǎn)點(diǎn)粘在罩子里，再把罩子和底座粘起來，美麗的刨花燈就做好了！你再按一下遙控器，刨花燈就有八種不同的燈光了�！蔽衣牶笈d高采烈，迫不及待的想做。叔叔讓我做了，我按叔叔說的去做，我成功了！我很開心。之后，我一邊意猶未盡地跟著媽媽講述制作的.過程，一邊和媽媽回家了。
在這個(gè)故事中，最讓我難忘的是我做刨花的時(shí)候。我把木板夾好，然后用磨刨花的積極把木片削啊削，一直在削，削的滿地都是刨花。簡直是一片刨花的海洋，我覺得我那個(gè)時(shí)候最開心了！
雖然這件事情過去了很久很久了，但是還是讓我記憶猶新。因?yàn)槲覑圩雠倩�，也愛做手工�?/p>