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我最敬佩的一個(gè)人作文15篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
四年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們班新來(lái)了一位男老師，王偉老師，他長(zhǎng)著一對(duì)金魚眼。他幽默風(fēng)趣，那天的所見(jiàn)所聞?wù)孀屛揖磁灏。?/p>
那天中午，我們來(lái)到食堂吃飯�！鞍�，真香��！”我情不自禁地沉浸那炒飯香中。我的同桌胡偉澤是個(gè)小胖子，因?yàn)榻裉斐悦牢兜某达垼谑撬峙苋ヌ盹�。食堂師傅�?jiàn)他每天都來(lái)添飯便有些不樂(lè)意了，視他不見(jiàn)。胡偉澤摸著自己“咕嚕咕�！表懙亩亲樱瑹o(wú)奈極了！這時(shí)王老師來(lái)了，看透了他的心思，便悄悄地走過(guò)去，貼著他的耳朵小聲說(shuō)了幾句話，然后牽著胡偉澤的手來(lái)到老師取菜的窗口，帶他盛了炒飯。這時(shí)我終于知道王老師對(duì)他說(shuō)了什么和為什么要小聲說(shuō)了。我去盛湯，看見(jiàn)我的同桌眼里閃爍著星星的淚光，狼吞虎咽的.吃著炒飯，他心里肯定陣陣泛起澎湃的感激。
啊，我親愛(ài)的王老師，雖然我們相遇不久，但你卻對(duì)我們?nèi)缬H生寶貝般的暖心關(guān)愛(ài)。你用你一個(gè)人的愛(ài)溫暖了我們四（1）班這大家庭，讓我十分敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
殘燈如火，我跟在他的背影下，走向山丘。夕陽(yáng)半熄，山下幾戶人家早已點(diǎn)起不明亮的門前燈，若隱若現(xiàn)。霞光暗淡，粉飾了幾縷忐忑色彩，在蔓生草色的山丘上，不覺(jué)然已走了很長(zhǎng)的路。他微微抬起頭，但留給我的仍然是那個(gè)落寞的背影�！靶∏�，你有什么想說(shuō)的嗎？”他點(diǎn)燃一根煙，有點(diǎn)滄桑，聲音略些嘶啞。老奶奶離我們而去已經(jīng)一個(gè)星期了，可他仍沒(méi)緩過(guò)來(lái)，每天有點(diǎn)駝背的走著，不說(shuō)也不笑。我當(dāng)然理解他的心情，但每每聽(tīng)見(jiàn)他這樣落寞的低低喚著我的名字，我的心情也愈加沉重�！澳棠�......奶奶她已經(jīng)走了，但是她在那邊一定會(huì)......”
“閉嘴！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，他便惱怒的打斷了我。一時(shí)之間，我們倆陷入了沉默。良久，他突然掐滅了手中的煙草，躺在山丘一望無(wú)際的草坪上。他輕微閉上眼睛，他說(shuō)：“我能感受到那點(diǎn)夕陽(yáng)的余暉掃曬過(guò)眼皮的感覺(jué)，紅色的火焰在燃燒著。我看見(jiàn)她正在向我慢慢走來(lái)，一步，一步......”他落下了晶瑩的似黃豆大的淚珠，緩緩向發(fā)鬢流去。一時(shí)之間，我感受到無(wú)比的驚訝。置辦葬禮時(shí)，他沒(méi)有哭；說(shuō)要燒骨灰時(shí)，他沒(méi)有哭；老奶奶徹底離開(kāi)前給他留囑咐時(shí)，他還是沒(méi)有哭。但在這時(shí)，他卻忍不住掉下了眼淚。柔柔輕風(fēng)吹過(guò)，他的淚被拭去。星星閃現(xiàn)了出來(lái)，誘惑著每一縷狂躁的想法。他跑了起來(lái)。我沒(méi)有看見(jiàn)他跑得這樣快過(guò)。街燈照耀著，他來(lái)到山下的這條河流邊。潺潺的流水聲，清幽舒暢。他彎下腰，用水拍打著他的臉，倏地又站起來(lái)�！靶∏纾丶野��！彼淖懔擞職�，心中如釋重負(fù)的揮揮手。向夜空揮揮手，向河流揮揮手，向心中無(wú)限的眷戀揮揮手。
那一刻，他是我心中的英雄。他把心中的不舍終于真正的.放下了。過(guò)去的落寞：抽煙，喝酒，沉默。他是在緬懷自己還是在緬懷過(guò)去？誰(shuí)也不知道。但我們知道的是，只要能從傷痛中抽離出溫暖。就一定是不知道用多少汗與淚中掙扎出的希望。生老病死，本是無(wú)常。若能欣然接受，一定是了不起；但若能從平靜的痛苦中轉(zhuǎn)移溫暖，更是值得敬仰。凄涼的夜空，晚風(fēng)拂耳畔。聽(tīng)見(jiàn)田野中青蛙的叫聲，聞見(jiàn)池塘荷花的芬香，觸到他寬厚的背影；孰謂幸福？爸爸，你是我心中的英雄！我希望有一天，能和你一起坐在亭中后苑，賞著嬌柔雨荷，互碰深壇老酒。
你是否那時(shí)還會(huì)想起，今天最英雄的你？
我最敬佩的一個(gè)人作文3
這個(gè)人，胖胖的身材；
這個(gè)人，稀疏的頭發(fā)；
這個(gè)人，大大的臉把耳朵遮住了；
這個(gè)人，大大的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
這個(gè)人，他陪伴了我兩年。不過(guò)，現(xiàn)在他卻調(diào)走了，去了一個(gè)離我們這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)的.地方。我多想問(wèn)候他一聲：“您在那里還好嗎？”
他上課時(shí)，有時(shí)嚴(yán)厲，教室里掉一根針都能聽(tīng)到；有時(shí)幽默，風(fēng)趣，能把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得有聲有色；他有時(shí)妙語(yǔ)連珠，有時(shí)……上他的課，總能給我們帶來(lái)那么多的知識(shí)和快樂(lè)。我們遇到什么不會(huì)的問(wèn)題，他都能給我們講得非常透徹。
記得有一天，他說(shuō)：“孩子們，如果這是我們的最后一節(jié)課，你們?cè)敢鈫�？”我們異口同聲地說(shuō)：“不愿意！”“這不會(huì)是真的吧！”我想。老師和我們不約而同地流下了傷心的淚水，上完“最后一課”，他依依不舍地離開(kāi)了我們。他真的走了，他說(shuō)話不算話，說(shuō)好的要送我們畢業(yè)的。
我欽佩他，不放棄每一個(gè)孩子，他希望每一個(gè)孩子都能成功；
我欽佩他，有那么多的“絕世妙招”，讓我們感到上課也是一種享受。
我更敬佩他，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，以身作則。他要求學(xué)生做到的事，自己先做到，用無(wú)聲的命令感染和熏陶每一位學(xué)生！
這個(gè)人就是我們?cè)?jīng)的數(shù)學(xué)老師——王老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
俗話說(shuō)：久病床前無(wú)孝子�？墒�，爸爸以他的實(shí)際行動(dòng)，把這句話給否定了。
我的奶奶，她今年72歲了，因?yàn)榈昧四X血栓，下半身癱瘓，只能躺在床上。至今，已經(jīng)兩年多了。奶奶的生活不能自理，爺爺和爸爸可忙壞了，爸爸上班非常忙，天天起早貪黑的，還要照顧一直身患重病的奶奶。只有星期六、星期天才會(huì)輕松些。喂水喂飯，端屎端尿，這些活都由爸爸來(lái)干，但是，他從不厭煩。
我記得，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你到哪才可以歇一下呀！”爸爸聽(tīng)了，立刻小宇宙爆發(fā)：“您奶奶這輩子容易嗎？現(xiàn)在老了、動(dòng)不了啦，當(dāng)兒子的就都不管了！那還是人嗎！”，沒(méi)想到短短的'一句話，竟招來(lái)了這么一頓批，嚇得我再也不敢胡亂說(shuō)話了。
有一次，我和小伙伴玩完回到家，一進(jìn)門就聞見(jiàn)了一股腥臭味，原來(lái)是奶奶拉到床上了！我趕快跑到院子里。爸爸看到了，急忙把奶奶的臟衣服脫下來(lái)，把床單撤下來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這樣，眼淚不由自主地掉下來(lái)，我把床單放到盆子里，和爸爸一起刷洗，床單和衣服都洗干凈了，爸爸擦了擦額頭上的汗珠，笑著說(shuō)：“你懂事了”。
這就是我敬佩的一個(gè)人爸爸，一個(gè)善良，有孝心，不怕辛苦的爸爸。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
我們周圍有許多令人欽佩的人，比如清潔工和掙扎的叔叔阿姨，但我最欽佩的是幫助死者和傷者的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)。他是職業(yè)世界中唯一快樂(lè)、幸福和快樂(lè)的人。他們很棒。你可以救一個(gè)你不抱太大希望的人。他們很高興，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)病人被救，這都可能是他們最大的幸福。他們很傷心，因?yàn)樗麄儾荒茉诩倨诨丶�。因�(yàn)樵S多人可能會(huì)在回家的時(shí)候死去。他們很可憐。也許他們也有孩子、家庭和老人家庭，但是他們很少有假期，而且可能很多年沒(méi)見(jiàn)到他們想見(jiàn)到的人了。
我長(zhǎng)大后想成為一名醫(yī)生。我想拯救很多人。我希望他們有自己的幸福。我希望他們的親戚不要難過(guò)。我想，但我不敢，因?yàn)槲遗拢遗挛一畈幌滤麄�，我怕我救不了他們，他們的親戚都把責(zé)任推到我身上。我知道我不應(yīng)該膽怯，但是我真的`很害怕，但是我一定會(huì)努力的。
有一次，我父親和他的朋友喝酒回來(lái)后，他總是嘔吐。奶奶和阿姨非常害怕，他們一直在哭。最后，爺爺回來(lái)了，帶他的父親去了醫(yī)院。爺爺看見(jiàn)路上的紅燈，就跑過(guò)去了。當(dāng)他到達(dá)醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生進(jìn)行了急救。
我崇拜醫(yī)生，更崇拜這個(gè)職業(yè)。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
在我們的生活中，處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的人就是我們班的班主任趙老師。
趙老師特別關(guān)愛(ài)同學(xué)，就那那以來(lái)說(shuō)吧。
有一次，爸爸由于工作太忙，顧不上給我剪指甲，就給趙老師打電話：“趙老師，我由于太忙沒(méi)有給孩子剪指甲，您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎？”
開(kāi)學(xué)幾天，我看著我的指甲，心想：爸爸太忙了，沒(méi)有給我剪指甲，如果這周放假爸爸還沒(méi)有給我剪指甲的話，我的指甲就會(huì)逐漸變長(zhǎng)。
一開(kāi)始，我看那趙老師的神情變得很嚴(yán)肅，我還以為我自己犯了一場(chǎng)大錯(cuò)。我心里很害怕，慢慢地走到趙老師面前，原來(lái)，趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會(huì)了趙老師。趙老師拿著指甲刀，盯著我的.手，給我剪指甲，還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的示范，我終于學(xué)會(huì)了剪指甲。
在學(xué)校，我還買了個(gè)指甲刀，一見(jiàn)指甲長(zhǎng)了，我就會(huì)拿起指甲刀，給我剪指甲。
我回家把這件事給了爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了微微的笑了。
從此以后，爸爸再也不用操心我指甲長(zhǎng)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)會(huì)剪指甲了，可以在任何地方剪指甲。
但是，我還忘不了趙老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，我會(huì)為有這樣的一位老師感到無(wú)比自豪。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過(guò)老師的領(lǐng)導(dǎo)力，也敬佩過(guò)小伙伴的字體，還敬佩過(guò)學(xué)習(xí)刻苦的哥哥……他們都是我生活中的好榜樣，他們的長(zhǎng)處也是我進(jìn)步的目標(biāo)。今天，我想你們介紹一下我最敬佩的一個(gè)人他就是我的姥爺。
我的姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據(jù)說(shuō)還當(dāng)過(guò)幾個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)呢！每逢節(jié)假日，哥哥、姐姐和我就會(huì)匯集在姥爺家里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)我們有不懂得問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)細(xì)心的給我們講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次的暑假，我們又和往常一樣來(lái)到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會(huì)的問(wèn)題，我便去請(qǐng)教姥爺。他戴上老花鏡，開(kāi)始認(rèn)真的給我講解起來(lái)。一個(gè)個(gè)看似困難的問(wèn)題，在他的.講解下，一下子就明白了。一個(gè)個(gè)看似枯燥的問(wèn)題，在他的講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽(tīng)越入迷……我總感覺(jué)好像沒(méi)有難住過(guò)他的問(wèn)題。題講完了，而我還沉浸在知識(shí)的海洋中沒(méi)有出來(lái)呢！
這就是我的姥爺，一個(gè)退休的老教師，一個(gè)我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
你喜歡歷史嗎？你喜歡三國(guó)嗎？我很喜歡三國(guó)。其中，有一個(gè)人我非常敬佩。他是東漢末年的孫少將軍，東吳政權(quán)的奠基人，孫策。
在大多歷史故事中，孫策都是劍眉，紅嘴唇，大大的眼睛中有星星一樣的亮光，身手不凡。東漢末年，孫策和他父親孫堅(jiān)一起上戰(zhàn)場(chǎng)，打下江東，奠定了東吳基業(yè)，才有了三國(guó)中的東吳。
孫策很愛(ài)他的兄弟。我記得有一本書寫道：孫堅(jiān)去打董卓，把一家留在壽春，可孫策也想去，所以他決定離開(kāi)壽春，去洛陽(yáng)找孫堅(jiān)。他出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)弟弟孫權(quán)也跟著他出來(lái)了。孫權(quán)當(dāng)時(shí)只有9歲。他一路上照顧孫權(quán)，把孫權(quán)照顧得白白胖胖的。就是這次，這個(gè)白白胖胖的.孫權(quán)在一口井里發(fā)現(xiàn)了傳國(guó)玉璽。
孫策不但友愛(ài)兄弟，他還愛(ài)兵如子。有一本書中記載：孫堅(jiān)讓孫策留在軍中。孫策愛(ài)兵如子，讓孫家軍打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。
可惜這個(gè)少年英雄，英年早逝，24歲就離開(kāi)了人世，這恐怕就是天妒英才吧。
后來(lái)，孫權(quán)接管東吳，讓東吳強(qiáng)強(qiáng)盛了起來(lái)。
我最敬佩的人就是孫策。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔xx。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
孔xx姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的`學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了，孔xx以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來(lái)，孔xx在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒(méi)想到一寫就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。
孔xx的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒(méi)還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說(shuō)她的壞話。后來(lái)，朋友告訴我，這事傳到了孔xx的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了孔xx的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一個(gè)人，不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨�，也不是在醫(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓飛路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明，是他們，揮動(dòng)掃帚，抹除城市的污逅，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻�！�記得有一次，驕陽(yáng)私火的`中午，放學(xué)回家時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這是跑來(lái)了一個(gè)小女孩拿著冰棍，拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，親切的對(duì)那位小妹妹說(shuō)：“小朋友，老師肯定教過(guò)你要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生吧！那你還亂丟垃圾，真是不聽(tīng)話！”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛(ài)我們的父母一樣。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
我的爸爸是一位工程師，他非常優(yōu)秀，只要一談起我的爸爸，一種敬佩之情便油然而生。
爸爸高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，帶著一副眼鏡，十分帥氣的樣子。
爸爸對(duì)工作一絲不茍。每當(dāng)拿到標(biāo)書的時(shí)候，爸爸總會(huì)反復(fù)審閱，熟悉標(biāo)書后爸爸才會(huì)打開(kāi)電腦，仔細(xì)地制作標(biāo)書，合算最后的價(jià)錢。例如：人工、機(jī)械、材料、場(chǎng)地等，算好后再經(jīng)過(guò)爸爸的反復(fù)核對(duì)，直到準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)候才放心。有時(shí)候甚至通宵未眠，眼睛里有著一條條紅色的血絲，煙灰缸里滿是煙蒂，望著爸爸，我心疼地叫住爸爸：“爸爸，您太辛苦了，上床休息吧！”而爸爸卻說(shuō)：“再檢查一下�！�
爸爸除了工作認(rèn)真，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。記得有一次，我津津有味地做著奧數(shù)題，一道難題猶如攔路虎擋住了我學(xué)習(xí)、前進(jìn)之路，我列了一堆式子還是沒(méi)算出，就在我對(duì)這一題無(wú)可奈何時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地教我：“你先把它們展開(kāi)，用雞兔同籠的方法試試看！”我用爸爸的方法一做，這只攔路虎被我迎刃而解，爸爸還會(huì)出幾道類似的題直到我完全理解。
當(dāng)爸爸在外地的時(shí)候，一天總會(huì)打好幾個(gè)電話，問(wèn)我的生活與學(xué)習(xí)怎么樣？這里面包含著爸爸對(duì)我與媽媽的關(guān)心，讓我和媽媽天天快樂(lè)！
爸爸，您的聰明和您對(duì)工作的一絲不茍以及對(duì)家人無(wú)微不至的關(guān)懷深深感染著我。我愛(ài)您！爸爸！您是我最敬佩的人，我因?yàn)橛心陡凶院馈?/p>
名師點(diǎn)評(píng)： 小作者先介紹了爸爸的基本情況，讓讀者對(duì)自己的.爸爸有了初步了解。然后再介紹爸爸的外形，講述爸爸的故事，從中展現(xiàn)出爸爸的特點(diǎn)，如敬業(yè)、顧家，真是一個(gè)十足的好爸爸呀！
文章的結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)分明，段落之間過(guò)渡很自然。文中的一些細(xì)節(jié)描寫得也很到位，如爸爸累得眼睛里有著一條條紅色的血絲，卻仍然說(shuō)再檢查一遍，這個(gè)細(xì)節(jié)將爸爸負(fù)責(zé)的形象塑造出來(lái)了。爸爸幫小作者解決了難題，但又會(huì)出幾道類似的題直到小作者完全理解，這又展現(xiàn)出爸爸的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這篇文章將人物形象塑造得很鮮明，也展現(xiàn)出了小作者對(duì)爸爸深深的愛(ài)，文章的主題很明確，寫得不錯(cuò)。
“帶著一副眼鏡”改為“戴著一副眼鏡”。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
在我的生活中，有許多我敬佩的人，有早出晚歸給我們潔凈的清潔工阿姨；有日夜站崗保護(hù)我們安全的保安叔叔；有細(xì)心認(rèn)真幫我挑選母親節(jié)禮物的營(yíng)業(yè)員姐姐；但是，張老師卻是我最敬佩的一個(gè)人。
張老師年近六旬，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的.科學(xué)的老師。上科學(xué)課時(shí)，他總是站在講臺(tái)上津津有味地講著課本里的內(nèi)容，還經(jīng)常結(jié)合生活中的事給我們延伸一下科學(xué)知識(shí)。我十分喜愛(ài)聽(tīng)他講的這些知識(shí)，也喜愛(ài)他這位爺爺級(jí)的老師�？墒�，大概由于不是主科，同學(xué)們很少專心致志地聽(tīng)他講課，為此張老師不知發(fā)過(guò)多少次脾氣。我猜張老師一定很難過(guò)。我們這群調(diào)皮的學(xué)生在張老師的臉上留下了歲月的“波浪”，看，額頭上一圈一圈的。還讓張老師聲帶變得不好，每次說(shuō)話都很沙啞。
不久前，區(qū)里舉辦了“船模直線競(jìng)速賽”，張老師不辭辛苦地培訓(xùn)我們。我還記得那是一個(gè)星期四下午，四點(diǎn)三十分，我便早早來(lái)到了六樓水池訓(xùn)練，卻發(fā)現(xiàn)張老師早已在哪兒指揮訓(xùn)練。每一個(gè)同學(xué)失誤了他都會(huì)把她叫到跟前�！皠⒁莨銊偛攀遣皇谴罅�？我?guī)湍阏{(diào)試一下。”說(shuō)著偏右調(diào)了一下舵�！皝�(lái)，試一下，兩手輕輕托著船上部，船身放直，船頭對(duì)準(zhǔn)終點(diǎn)100分處，輕輕撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)船！”這一次劉逸果的船真的突飛猛進(jìn)，直直地開(kāi)到了100分。這可是張老師的功勞啊！一望張老師，我發(fā)現(xiàn)他笑了，甜甜的笑了，那笑臉如同山上的杜鵑。
夕陽(yáng)染紅了半邊天，鳥(niǎo)兒歸巢了。大部分老師回家了。那個(gè)聲影總是立在一個(gè)地方，許多次，他不知?jiǎng)诶蹐?jiān)守到六點(diǎn)半以后，直到最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)他才關(guān)門收拾東西慢慢離去。
比賽那天，張老師七點(diǎn)便抵達(dá)沙小。上午，緊張的現(xiàn)場(chǎng)制作模型過(guò)后是中午的吃飯和休息時(shí)間，十一點(diǎn)到一點(diǎn)半，張老師一刻也沒(méi)有離開(kāi)，而是在給我們講方法，幫我們調(diào)試。爸爸請(qǐng)他去吃飯他笑著拒絕了：“不了，這么多孩子需要幫助我怎么能自己去吃飯呢，我就吃面包，你們?nèi)コ园桑 边@時(shí)，我再次感受到張老師的辛苦，他的敬業(yè)精神令我感動(dòng)，令我敬佩！
一分耕耘一分收獲，在那次比賽中我校獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。我慶幸能遇上這么好的老師，我敬佩你——張老師！
我最敬佩的一個(gè)人作文13
每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，也許是他在黑暗中給了你一盞燈，也許是他在寒冬里給你披了一件大衣，也許是在你饑渴難耐的時(shí)候給你一片面包。我敬佩一個(gè)很平凡的人，和我一樣的人。她就是我們的班長(zhǎng)—小雪。
一天下午，放學(xué)的鈴聲響徹整個(gè)校園，本來(lái)和我約好去看小貓的小雪卻不見(jiàn)了蹤影。我想小雪一定是有一點(diǎn)今天天氣變涼了，我想小雪一定是因?yàn)樵谑帐皷|西，有點(diǎn)耽誤了吧。天氣變涼了，校園邊的那棵樹(shù)在風(fēng)中抖動(dòng)了幾下，一片葉子滑下來(lái)。我望望樹(shù)，看看走出來(lái)的人，在校道里踱步。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小雪還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。也許小雪是回家了，我猶豫著要不要走。但是走的時(shí)候我還是去看看小雪有沒(méi)有走。我氣沖沖的往教室走去，腳步把地板踩得“吱吱”響，似乎要把怒氣都發(fā)泄在它的身上。走到教室里，正準(zhǔn)備大吼的我突然慢慢的靜下來(lái)了，走廊里很安靜，整棟教學(xué)樓都很安靜，教室里傳來(lái)了小雪的聲音。走到教室窗邊一看，此時(shí)的小學(xué)正坐在被老師認(rèn)為無(wú)藥可救的小華旁邊，小華低著頭，拿著筆在紙上演算著，一臉疑惑的樣子，而小雪的眼睛看著小華，專注耐心的在給小華講一道數(shù)學(xué)題。我慢慢的走過(guò)去，走到他們身邊，小雪才發(fā)現(xiàn)了我。“老師都叫你先回家了，你怎么還在這里啊！我在外面等了你這么久�！边�沒(méi)有等小雪開(kāi)口，我就開(kāi)始不滿的抱怨了�！安缓靡馑祭玻也挥浀昧�，小華還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我想教會(huì)他�！毙⊙┮荒槺傅南蛭医忉尅！八植皇悄愕膶W(xué)習(xí)伙
伴，你那么著急干嘛！”我小聲的又說(shuō)了一句。聽(tīng)了我的這句話，小雪站起來(lái)，拉起我的手說(shuō)：“雖然他不是我的學(xué)習(xí)伙伴，但是也是我們班的`啊，我是班長(zhǎng)，當(dāng)然要幫助每一個(gè)人��！我們一起教小華好不好，他就快學(xué)好了。”聽(tīng)了小雪的話，我不再生氣了，反而有一些自豪了。她是我的好朋友，也是我們班的好班長(zhǎng)。
雖然她做的事情不是很大，但是她卻是我很敬佩的一個(gè)人。分享一粒種子，就可以長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的新的植物；分享一支火把，就可以點(diǎn)燃無(wú)數(shù)的火把；分享一點(diǎn)兒溫暖那么就會(huì)更加的溫暖。這就是小雪教給我的。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
我最敬佩的一個(gè)人，不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨�，也不是在醫(yī)院里搶救病人的白衣天使，而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓公路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明，是他們，揮動(dòng)掃帚，抹除城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的.面貌，迎接?xùn)|方的第一縷晨光的親吻．．．．．．
記得有一次，驕陽(yáng)似火的中午，放學(xué)回家時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這時(shí)跑來(lái)了一個(gè)小女孩，拿著冰棍，拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，親切的對(duì)那位小妹妹說(shuō)：“小朋友，老師肯定教過(guò)你要愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！為什么你還亂丟包裝袋呢？”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里，羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一片污垢，清潔一座城市，付出一的生心血，清潔工人，是世上最值得我敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
我們每個(gè)人都有最敬佩的人，我最敬佩的人就是我的數(shù)學(xué)老師李老師。
他的.個(gè)子不算太高，四十歲在右，他的眼睛里充滿了智慧。
他幽默風(fēng)趣。有一次上課，老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題。那是一道先求因數(shù)再求積的式子。他走下講臺(tái)隨手拿了一個(gè)同學(xué)的本子，誰(shuí)知他未卜先知，先求出了總數(shù)。老師說(shuō)：這一部分是從石頭縫里蹦出來(lái)的吧！全班同學(xué)哈哈大笑。老師這是一舉兩得。不但活躍了班級(jí)里緊張的氣氛，而且讓那個(gè)同學(xué)理解了他的錯(cuò)誤。
他誨人不倦。有一位同學(xué)對(duì)植樹(shù)為題的作文有些疑問(wèn)，不知道怎么去寫。他不惜用休息時(shí)間來(lái)給他講解，等同學(xué)從辦公室出來(lái)時(shí)，已經(jīng)茅塞頓開(kāi)了。
他很嚴(yán)厲。有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)，李老師把他們叫到辦公室說(shuō)：你們寫錯(cuò)了，不是故意的，可以理解。但你們沒(méi)有寫，就是故意的�；厝ィP你們把作業(yè)抄三遍。
他的幽默，我們喜歡。他的嚴(yán)厲，我們敬畏。他是我最敬佩的人，他既帶給我們知識(shí)，也帶給我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。