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人性的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的人性的作文，歡迎閱讀與收藏。
人性的作文1
有人說，歷史是一片廣闊的海洋，而我更愿說，歷史是一片璀璨的星空，任何一顆星星都散發(fā)著光芒，而人性的光輝在其中最為純美動(dòng)人，它們是永不熄滅的焰火，綻放在我們頭頂，照耀前進(jìn)的道路。
人性的光輝是堅(jiān)強(qiáng)，是困境中百折不撓的堅(jiān)毅。雙耳失聰?shù)呢惗喾覍懗隽耸篱g最動(dòng)人的歡樂贊歌，那是黑白琴鍵撞擊出的悲壯樂章，是生命中的堅(jiān)強(qiáng)與不屈譜寫的樂曲。即使戀情結(jié)束和疾病纏身的痛苦如影隨形，他仍舊選擇堅(jiān)持帶著夢(mèng)想繼續(xù)前行，那份對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著正是人性璀璨的光輝。世人不會(huì)忘記他為理想的奮斗，也不會(huì)忘記他不朽的樂章。
人性的光輝是熱愛，是對(duì)生活的熱情與對(duì)浪漫的追求。弱女子三毛浪跡天涯，萬水千山走遍，她黑色的長發(fā)上沾著世界各地的風(fēng)塵記憶，她靈動(dòng)的筆觸記述著千姿百態(tài)的風(fēng)情和各具特色的人物，對(duì)這些事情與人物的記述中，飽蘸了她對(duì)這個(gè)世界的深情。她在漫漫黃沙的撒哈拉寫下稻草人的手記，蒼茫的地平線上哭泣的駱駝與黑奴的命運(yùn)讓人烙印在心里難以忘記。那個(gè)嬌小的身影以人文精神承載起人間的大愛，每一次閱讀她的文字都勾起心中的幾多波瀾，讓人為她的三千夢(mèng)里落花感嘆。她一路走來歷經(jīng)艱辛，曾經(jīng)被認(rèn)為是問題兒童卻依舊熱愛生命，用美好的文字擁抱世界，將人性的光輝展現(xiàn)在我們面前。
平凡人的.生命中，也可以放射出人性的光輝。在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的無名英雄，在災(zāi)難面前不畏艱險(xiǎn)的救災(zāi)官兵，為公益事業(yè)奔走的愛心人士……他們的善良、勇敢、熱忱，挽救了處于萬丈深淵的靈魂，即使他們的名字不被記住，他們?nèi)诵缘墓廨x卻震撼人心。
人性的作文2
生命的芳香能折射出一個(gè)人的品質(zhì)，它散發(fā)著醉人的香氣，緊緊環(huán)繞著我。
午后，陽光脫下了熱情的外衣，光線仍是充沛卻不刺眼，溫潤的風(fēng)拂過我的臉頰，很是愜意。我下樓，“砰”的一聲：“哎呀！你不長眼睛啊，走路也不會(huì)走�！蔽移瓶诖罅R�！皩�(duì)不起，我不是故意的，沒磕到哪兒吧？”她慌亂地說。我伸手揉揉撞疼了的胳膊，沒好氣的說：“怎么沒事，可疼了�！蔽疫@才抬頭看她，略顯佝僂的單薄身軀，沾染白霜的綹綹發(fā)絲，被歲月鐫刻的道道壑紋，身上胡亂套了一件衣服，扣子還沒扣好，邋遢不已，灰不溜秋的衣服上滿是油污�？此@樣子，厭惡之感油然而生，我不禁努努嘴，也不想跟她糾纏，轉(zhuǎn)身就走。
我拍拍神的灰塵，看著我剛買的白襯衫沾染的油漬，眉頭一皺：“真是討厭�！辟I完東西后走了一會(huì)，就看到前面聚集了一大堆人，我走過去想探個(gè)究竟：原來是個(gè)老奶奶摔倒在路旁，老奶奶嘴中呻吟著：“哪個(gè)好心人，扶我起來�！睕]人回答她，寬闊的馬路上，老人顯得無助與凄涼。大家都在猶豫著僵持不定時(shí)，就在這時(shí)，那個(gè)撞了我的女人擠進(jìn)人群中，伸手去扶老奶奶，可無奈她身子單薄，扶了一次竟沒扶動(dòng)。她手扶著老奶奶的腰用力向上拉費(fèi)了很大勁才把老奶奶扶起來。老奶奶站穩(wěn)后連聲道謝：“真是好心人��！謝謝你，真的謝謝你�！蔽铱吹疥柟鉃⒃谒砩希窠o她鍍了一層金，亮閃閃的。我自愧不如，也暗暗懊悔：”有著這樣品質(zhì)的人，我怎么能用那么尖酸刻薄的.話去詆毀她。她是值得我們敬佩的。
在她并不光線的外表下包裹著一顆善良純真的心，她的品質(zhì)如一朵永不凋謝的話，永遠(yuǎn)都散發(fā)著醉人的芳香。
人性的作文3
人性，哼！
我是個(gè)對(duì)不平的事容易感到氣憤的人，有時(shí)候真的是痛之惡絕，很容易觸動(dòng)我那根敏感的神經(jīng)，那些有違人道主義的事情，讓我深信，人性是脆弱的，在威逼誘惑下會(huì)迷失本性，他的腦中根本沒有善良的因子。
當(dāng)我知道歐洲人在非洲那個(gè)可愛的土地上，買賣那些善良、樸實(shí)的黑人，將他們賣給一些大戶人家，運(yùn)氣好的，主子還有點(diǎn)良知的，不用餓肚子，但要去瘋了似的干活；運(yùn)氣不好的，天天吃鞭子，還得去努力地干活，還要忍受那些穿得體面的.人的氣，如果冒出來點(diǎn)火星子，可又一頓鞭子，如果不服，那日子就如同狗一樣，活不下去啦!他們被呼來喚去，主子要他們干什么，他們就得干什么。他們的日子如同狗一樣，主子要他們干什么，他們就得野性地快去做，如果搏得主人一笑，就把賞賜給他們的東西隨意扔在地上。
他們根本沒有尊嚴(yán)，別人把他們當(dāng)成貨物來買賣，�。∧鞘嵌嗝幢氨蔁o恥啊!他們真是慘無人道，慘絕人寰，喪心病狂。他們用黑奴從中牟取大量錢財(cái)，看到此情此景，難道不讓人寒心嗎？人性真是那么的脆弱，怎么說他們也是我們的兄弟姐妹，為什么要為了錢財(cái)，而喪失了人性的脊梁呢?牟利者們，當(dāng)你們看到大把大把的鈔票的時(shí)候，肯定非常高興吧！可你們知道嗎？你們的快樂是建立在別人的痛苦之上的，那些骯臟的錢財(cái)，你們用得寬心嗎？
那樣的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，在當(dāng)今的社會(huì)，我們應(yīng)該引以為戒，它向我們敲響了警鐘，做人，要做的光明磊落，不要迷失本性，喪失人性，我們要明白：人，什么都可以丟，但是不可以丟失人性。
人性的作文4
“誰不為人性的光輝感動(dòng)？”我最喜歡聽周華健的那首《我是明星》的這。的確，在物質(zhì)文化相當(dāng)發(fā)達(dá)的今天，當(dāng)看到一些充滿人性的畫面時(shí)，有誰的心中不會(huì)泛起一絲微波呢？
鏡頭一：公交車上的感動(dòng)
公交車上人已經(jīng)滿了。車子緩緩前進(jìn)。忽然，車子突然停了下來，人們都發(fā)起了牢騷；畢竟座位已經(jīng)滿了。這時(shí)，從車外走進(jìn)一位挺著大肚子，又帶著一個(gè)兩三歲的孩子的孕婦。立刻，人們的怨氣一下子消除了，幾個(gè)年輕力壯的小伙子起身讓位，一些稚氣未脫的小孩子也站起身來。孕婦向大家笑了笑，坐了下來。
鏡頭二：停車場邊的感動(dòng)
寒風(fēng)瑟瑟，一大清早，一個(gè)年輕人騎著一輛自行車來到停車場。正準(zhǔn)備給收車費(fèi)的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶交錢，這時(shí)他的手機(jī)響了，他邊接電話邊對(duì)老奶奶說：“你等著，我呆會(huì)兒給你錢�！闭f完走了。老奶奶穿著單薄的衣服，坐在車旁靜靜等待著。一個(gè)小時(shí)過去了，又一個(gè)小時(shí)過去了……到了晚上，年輕人終于回來了，看到老奶奶還在等著，輕蔑地說了句：“不就為了兩毛錢嗎？”當(dāng)他準(zhǔn)備掏出鑰匙走時(shí)，卻找不到了。這時(shí)，老奶奶靜靜打開手掌。年輕人羞愧地接過鑰匙，低下了頭。
鏡頭三：廢品車后的.感動(dòng)
一個(gè)小女孩吃完一根冰棍后，想把包裝袋扔了。忽然，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢品車。她跑去準(zhǔn)備扔了，可是收廢品的人卻上了車，準(zhǔn)備走，小女孩奮力跑著，用力一扔，沒有扔進(jìn)。她沒有放棄，拾起來繼續(xù)扔。豆大的汗珠爬滿了她稚嫩的臉龐。終于，收廢品的人看到小女孩，輕輕接過包裝袋，對(duì)小女孩笑了笑扔進(jìn)廢品車。燦爛的笑容又掛在了小女孩天真的臉上。
“誰不為人性的光輝感動(dòng)？”耳邊又響起那熟悉的旋律，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心被一種莫名的東西沖擊著，回蕩著。
人性的作文5
無論陰霾如何籠罩，人性的光環(huán)總在默默地閃爍。
題記
那天，我和朋友去逛商場，在經(jīng)過天橋的時(shí)候，有一位老人默默地坐在冰冷的地板上，弓著有些駝的背和瘦弱的腰，像一座滄桑而深沉的雕像。在他面前，冷冷地躺著一個(gè)臟兮兮的不銹鋼碗，里面狼藉地散著幾小撮零錢。眼前這張黝黑而又陌生的臉，是如此疲憊蒼老、失望孤獨(dú)……一個(gè)親切的身影忽然浮現(xiàn)在我的眼前，那是我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺，他年過八十，每天都能享受到子孫滿堂的.天倫之樂。
然而，眼前這位衣衫襤褸、弱不禁風(fēng)的乞討老人，雖和爺爺年紀(jì)相仿，生活狀況卻如此孤獨(dú)無助，在殘余之年，仍需要靠乞討為生。這樣的生活，一定不是他想要的；這樣的生存方式，一定不是他樂意的。他的內(nèi)心深處，一定有苦衷，他花白的胡子里，一定藏著許多辛酸的故事。
我的心慢慢被潤濕，我決定幫這個(gè)老人一把。正當(dāng)我準(zhǔn)備遞上十塊錢的時(shí)候，一個(gè)棗紅臉色的女人遠(yuǎn)遠(yuǎn)吼道：“哎，小姑娘，你千萬別被這個(gè)老乞丐給騙了！他每天在這里，肯定掙了不少錢�！闭f著，便沖到我眼前，用寬大的肩膀把我頂?shù)揭慌�，�?duì)老人說：“老頭兒，還是你會(huì)裝啊，每天要的錢比我們的工資都多吧。我們這些用自己的勞動(dòng)掙錢的，不愿意給�！闭f完，從老人的鋼碗里抓了一把，知足地走了，留下一路行人目瞪口呆。
誰比誰可憐？誰比誰更會(huì)裝可憐？
再看看身邊的這位乞討老人，仍然只是沉默，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉看起來更顯得滄桑落寞。于是，路人紛紛解囊……
之后，每次從橋上走過，我都會(huì)搜索老人的身影，但是，期待的一幕始終再未出現(xiàn)。希望他已經(jīng)結(jié)束了顛沛流離的日子，希望他在塵世獲得幸福，希望他知道，有一些牽掛的心在祝福他……
人性的作文6
在昨天我回家的路上，我從的士的廣播中聽到了這樣一篇報(bào)道：深圳有一個(gè)專用墨汁、石蠟制造紅薯粉的窩點(diǎn)被警方發(fā)現(xiàn)并搗毀。而據(jù)這個(gè)廠的老板說，他是從東莞學(xué)來的，而東莞還有幾十家像這樣制作紅薯粉的廠家。
聽到這樣一篇報(bào)道，我震驚了。
現(xiàn)在的人究竟是怎么了。竟然淪落到這種樣子，連吃的東西里都敢這樣摻假。他們的道德呢？良知呢？人性呢？
我曾看過這樣一本書，里面講述的是人類的發(fā)展史。
在最初的遠(yuǎn)古時(shí)期，人們都非常誠信，辛苦勞動(dòng)。
而到后來，人群中漸漸出現(xiàn)了狡猾，好吃懶做之徒。
到了現(xiàn)在，竟出現(xiàn)了這樣的人。
難道人類大腦發(fā)達(dá)了，科技進(jìn)步了，換來的只是這種結(jié)果嗎？
人們都說誠信是可貴的，可在這種人眼里，誠信一文不值。
現(xiàn)在的人性喪失的不只是誠信，還有更多。
我去過北京的圓明園，而那里的景象更令我震驚。
去圓明園之前的`日子里，我看過圓明園的介紹，那是一個(gè)令人悲傷，痛苦的地方。
在我的想象中，那里本應(yīng)該是充滿了陰霾的空氣，莊重、肅穆的。
可是，到了那里，我才發(fā)現(xiàn)跟我想象的完全不一樣。
晴空萬里，到處充滿了歡樂。孩子們?cè)诒寂�，大人們�(cè)跉g呼著照相，一對(duì)情侶坐在椅子上旁若無人地說笑。
看著這一切，我又想起了百年前英法聯(lián)燒圓明園的場景。
兩幅天壤之別的場景。
看著眼前這一切，我很想問問他們，恥辱呢？憤怒呢？起碼的人性呢？
現(xiàn)在的人究竟是怎么了？怎么了？
人性的作文7
在我五彩繽紛的童年里，發(fā)生過許許多多的事。有的事情一轉(zhuǎn)眼就忘記了，有的事情到現(xiàn)在還記憶猶新。其中有那么一件事，讓我難以忘懷
那是一個(gè)炎熱的上午，為了慶祝姐姐的生日，我們?nèi)胰嗽陲埖昀锍燥�。突然傳來一陣微弱的聲音：要擦皮鞋嗎？我抬頭一看，只見一位又黑又瘦的老人站在我們面前，臉上爬滿了皺紋，手里拿著一把黑色的刷子，干枯的手指上指甲又黑又長，這使我的心里很不高興，于是，我埋下頭，繼續(xù)吃著自己的美餐。
孩子，你的鞋子有點(diǎn)臟，讓這位爺爺幫你擦擦吧！爸爸微笑地對(duì)我說。我愣了一下，我極不情愿地把雙腳伸出來。頓時(shí)，老人的笑臉笑得像盛開的菊花一樣，手忙腳亂地拿出擦鞋工具，笑顫這雙手給我擦起鞋來。
正在這時(shí)，一個(gè)乞丐從門外走來，一股難聞的味道撲鼻而來。乞丐走進(jìn)飯店，用乞求的聲音對(duì)老板說道：能給我點(diǎn)水嗎？飯店老板大聲吼道：去！去！去！老板皺著眉頭，當(dāng)作沒看見的樣子，轉(zhuǎn)過身去笑瞇瞇地繼續(xù)招攬他的'生意。這時(shí)，擦皮鞋的老人默默地走到老乞丐身邊，給他一瓶水。老乞丐感激地說了聲謝謝，便朝外面的人流中走去。
從擦皮鞋老人的身上，我懂得了人性的美，不在于他是否富有，是否穿著很光鮮，是否有體面的職業(yè)，而是他是否有一顆純潔的心靈和閃光的人格。
這件事雖然過去很久了，但當(dāng)時(shí)的情景還讓我歷歷在目
人性的作文8
一到雙休日，大街上就熱鬧起來。瞧，街道上，各類車輛川流不息，穿梭在寬闊的馬路上。看，街上人流如潮，人們?nèi)宄扇�，笑容滿面。聽，汽車的喇叭聲，商店里的音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，如同一首交響曲。
美食在這個(gè)時(shí)候必不可少。這不，你看，這一家雞排店。香味四溢的雞排吸引了一些顧客，店門口一對(duì)母女和兩個(gè)初中生在那里排隊(duì)購買。此時(shí)，一片和諧。
兩個(gè)初中生人手一份雞排，迫不及待往嘴巴里塞，光顧著吃，他們?cè)痉鲋囊惠v自行車倒向了這對(duì)母女。這位母親連忙攔在女兒身前，自行車砸在了母親的背上。這位母親卻一臉笑意地扶起自行車并將自行車交還給兩個(gè)初中生。她的表情似乎在期待著什么，可是什么都沒有發(fā)生，兩個(gè)初中生就這樣揚(yáng)長而去。這位母親的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，什么也沒有說出口。小女孩一臉詫異，說道：“媽媽，兩個(gè)哥哥為什么不向我們說對(duì)不起或者謝謝��？”“孩子，也許他們功課很多，買點(diǎn)吃的.就著急回家寫作業(yè)呢！我們就不去計(jì)較這些了，好嗎？”“當(dāng)然好啦！媽媽你說過，我們不能斤斤計(jì)較。”
母女倆的雞排已出爐，她們付了錢離開了。剛走出店門幾步，這位母親對(duì)小女孩說：“如果剛才是你的自行車倒在了別人的身上，孩子，你會(huì)怎么辦？”“媽媽，你放心吧，我會(huì)向?qū)Ψ降狼傅摹！?/p>
這短暫的一幕盡在雞排店的營業(yè)員眼中，她們看著母女倆遠(yuǎn)去，心靈有著微妙的震撼，母女倆身上所折射出的人性的光輝多么耀眼。
人性的作文9
芬森是丹麥著名醫(yī)學(xué)家，也是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的第一位臨床醫(yī)生。到了晚年，芬森準(zhǔn)備尋找接班人。在助理喬治的配合之下，芬森從很多慕名而來的醫(yī)學(xué)界才俊中選了一個(gè)名叫哈里的年輕醫(yī)生。但是，醫(yī)學(xué)研究十分枯燥，芬森有點(diǎn)擔(dān)心這位年輕人不能堅(jiān)持。
喬治建言道：“先生，據(jù)我所知，哈里家境貧寒，您不妨請(qǐng)您的`朋友假意出高薪聘請(qǐng)哈里，看看他會(huì)不會(huì)心動(dòng)。如果他被金錢所誘惑，自然不配做您的弟子�！�
然而，芬森卻說：“謝謝你的提議，但是我不能采納。我一直很贊同一個(gè)觀點(diǎn)：不要站在道德制高點(diǎn)俯瞰別人，也永遠(yuǎn)別去考驗(yàn)人性。我雖然比哈里名望大，卻也不能百般考驗(yàn)人性。他出身貧民窟，怎么不會(huì)對(duì)金錢有所渴望？如果我們一定要設(shè)置難題考驗(yàn)他，說，給你一個(gè)高薪的輕松的工作你干不干？而且答案必須是否定的。那對(duì)他來說，內(nèi)心肯定是糾結(jié)的，因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活與夢(mèng)想面前作出兩難的選擇。而他跟著我研究醫(yī)學(xué)，根本不必到那一步，我何必苛求他必須是一個(gè)圣人……”最終，哈里成了芬森的弟子。若干年后，哈里也成為丹麥?zhǔn)钟杏绊懥Φ尼t(yī)學(xué)家。
有一次，哈里聽說芬森當(dāng)年拒絕考驗(yàn)自己人性的這個(gè)故事后，老淚縱橫地說：“假如當(dāng)年恩師用巨大利益做餌，來評(píng)估我的人格，那么我肯定就掉進(jìn)這個(gè)陷阱了。因?yàn)�，�?dāng)時(shí)我的母親患病在床需要醫(yī)治，而我的弟妹們也等著我供他們上學(xué)，如果那樣，我就沒有現(xiàn)在的成就了……”
一個(gè)聰明的人，不會(huì)讓友人在自己與利益中作選擇，而是竭力創(chuàng)造彼此共同的利益；
只有愚蠢的人，才去考驗(yàn)別人的人性，然后，兩敗俱傷。
人性的作文10
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間要到了，可我只寫了一道題，還有十九道題在等著我。我茫然了……
我的眼睛掃了一下周圍，除了書桌還有一個(gè)大哥哥在我身旁，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。我把老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)握在手心里，對(duì)大哥哥緊張地說：“哥哥，能不能幫我輔導(dǎo)一下作業(yè)”，大哥哥看了我一眼，接受了。其實(shí)說是輔導(dǎo)，不如說是幫我寫作業(yè)。只見他飛快的拿起筆，毫不猶豫的寫下了每道題的答案，把作業(yè)遞給了我。我很興奮，可突然變得有些恐懼：他這寫作業(yè)的.字跡又不像我的字跡，和我的字跡差別大著呢！萬一被老師查出來，我就慘了！我走向補(bǔ)習(xí)班教室的路上，手心里一直冒著汗，心里七上八下的。
到教室了，我突然感覺所有人的目光都在我身上，仿佛他們看了我剛才做的事一樣，我小心翼翼的把作業(yè)拿了出來，交給老師，吞吞吐吐的說：“老…師，作…業(yè)”，旁邊的同學(xué)掃了一眼說：“怎么回事，這一點(diǎn)也不像她的字跡！”后面的同學(xué)接二連三的看了，都說不像我的字跡，用奇異的目光盯著我，我的臉頓時(shí)“刷”地一下紅了，手心里冒的汗更多了，心里一直在責(zé)怪自己：唉！真不該這樣！現(xiàn)在可怎么辦呀！老師一定會(huì)懲罰我的，我心里頓時(shí)涼了，恨不得鉆進(jìn)一個(gè)別人看不見的小洞，躲起來。老師笑了笑，溫和的說：“我相信她一定不會(huì)做出這種事，因?yàn)樗莻�(gè)誠實(shí)的人�！蔽伊⒖贪牙蠋熓种械木碜訆Z回來，說：“老師，我…我明天…一定補(bǔ)回來！”說著就跑回自己的座位上，默默不語。
現(xiàn)在，老師的話一直種在我心里。我也深刻的體會(huì)到了，誠實(shí)是人性的光輝，它像一束陽光照亮了心里的每一個(gè)角落。
人性的作文11
今天與眾不同，是20xx年的最后一天。這一年發(fā)生了什么?不記得了或許是記得忘記。我要以最樸實(shí)的語言記錄我這一天。
深夜，一輪金黃明亮的月亮升到上方時(shí)，注定了這必有不平凡事發(fā)生。有的人在這一天完成了高高在上的夢(mèng)想，有的人在這天完成了心心念念的完美。而我們宿舍迎來了20xx年最后一次吵架。
我也搞不清，我的臨鋪無緣無故生氣了，雖然不是對(duì)我生氣，可過程太難了，宿舍十二個(gè)人沒有一個(gè)人去慰藉她受傷的`心靈，反而繼續(xù)在那里哈哈大笑。她帶著腳痛去廁所里獨(dú)自哭泣還被人誤鎖住及別人以為假哭慰藉，最后，是我和我同桌去撫慰她，讓她稍微感到溫暖。
在開始這一切后我思考，什么是人性?人之初性本善?可是為什么一個(gè)人腳疼抽筋了12個(gè)人只有2個(gè)人安慰，其他不是坐視不管就是生氣的要她別嗷嗷叫的大聲吼罵?這再平常不過的事讓我震撼。為什么我們宿舍的人都沒有去安慰他人?而我又為什么沒有第一時(shí)間安慰別人，做一個(gè)冷冷的旁觀者直到后面才去安慰她?
或許我們每個(gè)人都像是這冬天里的小刺猬，想互相取暖卻滿身是刺，只有選擇保持適當(dāng)?shù)木嚯x。人與人的關(guān)系也跟刺猬一樣，是很微妙的，既不能太親密，又不能太疏遠(yuǎn);既有相互依賴性，又保持各自的相對(duì)獨(dú)立性;既要合作，又要分工。所以人要懂得尊重別人，就是尊重自己，愛護(hù)別人就是愛護(hù)自己。
人性的作文12
人性就是一個(gè)很奇怪的東西，很多的偉大的品質(zhì)和精神就是在普通的人身上發(fā)現(xiàn)的。偶然，記起了一個(gè)偉大的人來。因?yàn)樗o我感觸很深，雖然只是擦肩而過。
星期天的早晨，陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來一個(gè)人！低垂的'頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨�！鞍Γ@種人！”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神�。�
透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的心，頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間，就是不同��！”
然而，命運(yùn)安排我們擦肩而過，是不是另有目的？我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。
一個(gè)蒼老的聲音在背后響起：
“錢，錢掉……了�！�
媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去，掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著尊重。
我的心，再次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣�。∷耆梢郧臒o聲息地?fù)炱�，放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺。可他，沒有這么做！
我徹底改變了對(duì)他的看法。
他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有！
哇，他這個(gè)人！
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動(dòng)彈。
人性的作文13
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙地騎著自行車，往家的方向趕。路上行人很少。當(dāng)我通過一條小巷時(shí)，我卻撞上了一個(gè)人，把她撞了個(gè)趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn)，幸好沒摔著。隔著蒙蒙細(xì)雨，我打量著這個(gè)人，干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁。她卻平靜地望著我，邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準(zhǔn)備轉(zhuǎn)生離去。突然，我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說：“大娘，對(duì)不起，我不小心撞上了你，現(xiàn)在，你是要回家嗎？我送你�！�
“這怎么好意思呢！小伙子�！彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。
我載著她往前行駛了一段路后，忽然，我的車輪被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，由于剛才的急剎車，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是一根小木頭，我正想一把把它搬開，可是看到木頭太臟，就抱怨到：“是誰把木頭扔在地上，差點(diǎn)讓我絆倒！大娘，坐穩(wěn)了，別摔倒了�！�
大娘并沒有聽我的話，就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把木頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會(huì)摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想�！比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了幾下。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我趕忙掏出自己的紙巾，擦去了她手中的泥水，我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧的低下了頭。
是�。≡谶@通往回家的路上，我是她的.一雙腿幫助她方便地回家；而在人生的道路上，她是我的一雙腿，讓我走上了正確的道路�！盀閯e人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。
人性的作文14
一個(gè)人從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼，無時(shí)無刻不在改變著，小到對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)，對(duì)服裝款式的追求，大到人生觀的提升，價(jià)值觀的改變。唯一不變的就是一個(gè)人的本性。
人之初，性本善
無論惡人還是善人，來到人世時(shí)帶來的都總是一顆純潔的心，一張可愛的臉，一身“本善”的人性，那時(shí)的一切都是那么美好。但美好的東西總是脆弱的。在茫茫人海中如果不掌握好自己的“舵”，可能就會(huì)迷失自己。純潔的心可能會(huì)變得骯臟，可愛的臉變得陰險(xiǎn)，全身散發(fā)出的是野獸般的氣息。但人的本性是不會(huì)泯滅的，“懸崖勒馬”“浪子回頭”的事不是經(jīng)常發(fā)生嗎？
愛美之心，人皆有之
人都是愛美的，愛美讓人鄙棄丑惡，追求美好。美的東西總是讓人心情舒暢，給人賞心悅目的感覺。人們總是在追求美，運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏為的`是完美的勝利，演員刻苦練習(xí)為的是精美絕倫的演出，常人的付出則是為了幸福美滿的生活。我們潛意識(shí)中有對(duì)美的渴望，希望美能遍布世界的每一個(gè)角落。
人非圣賢，孰能無過
人生一世，誰敢夸口自己不會(huì)犯錯(cuò)�？峙履切┧^的“圣賢”也不敢吧。人的一生就是犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程，人是在這個(gè)過程中逐漸走向完美的。只要我們能記得“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，時(shí)刻提醒自己改掉毛病和錯(cuò)誤，那么我們就能讓自己散發(fā)出人性的魅力。
人之所以不同于其他動(dòng)物，因?yàn)槿擞腥诵栽谥洹Ｒ虼宋覀儾荒茏屓诵糟郎�，�?yīng)該盡自己的可能讓人性揮舞著翅膀騰飛起來。
人性的作文15
無論我們落魄到哪種地步，都不能忘了我們的本性。
——題記
有人說過，眼見為實(shí)，難道眼睛看到的就一定是真實(shí)的嗎？耳聽為虛，自己親耳聽到的也不一定是真的，眼睛真的能看淡一切嗎？
世人說：“世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了，人不能輕易相信自己的眼睛，即使親身體驗(yàn)過你也有可能被自己的眼睛所迷惑。
在西游記里，孫悟空憑借著火眼金睛降服了多少妖怪，在三打白骨精中，肉眼凡胎的唐僧不能看清妖怪，被妖怪的.障眼法所迷惑，三番五次的趕孫悟空走，有時(shí)候眼睛真的很會(huì)迷惑人。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，肯定也�?huì)有許許多多的騙子。我自己就被狠狠的騙了一次。一次，我和朋友走過一個(gè)路口，看到一個(gè)“殘疾人”帶著眼睛拉著二胡在大街上乞討，我很同情他，伸手就把自己的零花錢給他，但是朋友攔住了我，對(duì)我說：“小心是騙子，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上這種騙子很多。”我說：“不可能吧，看他可憐的樣子，怎么可能是騙子呢？”
緊接著，我就把我的錢給了他，然后就走了，心想著，自己也幫助人了，心里很開心�？墒牵业男那榱ⅠR變得氣憤起來。
在一個(gè)街道口里面，脫掉身上那些衣服，墨鏡一扔，哼，挺精神的一個(gè)小伙子。唉，怎么樣被騙了吧！朋友對(duì)我說：“眼見為實(shí)……自己的眼睛欺騙了自己，自己看到的不一定就是真的，所以一定要三思而后行。”
在學(xué)校里，自己有那么多朋友，這些朋友對(duì)我還挺不錯(cuò)的，平時(shí)一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，一天天挺好的。
可是，有一次，我的朋友漸漸少了，不是他們離開了我，而是我不需要他們這樣的朋友，太虛偽了。
有時(shí)候，真的要經(jīng)歷一些事情，自己才能看清一些東西，一些人，眼睛有時(shí)候會(huì)欺騙人，但大多時(shí)候，我們看到的是真實(shí)的。