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我的好朋友作文大全【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，看上去挺帥的呢！
我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了�？墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪殻瑡寢寷]空來接我。他就叫我坐他爸爸的車，一起去他家吃飯，一起寫作業(yè)，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時(shí)候，他有什么好吃的，好玩的，都會(huì)拿出來和我一起分享，有時(shí)候我說“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的`那幾天，我感到開心極了！
他成績(jī)優(yōu)秀，到了三年級(jí)語文還能考一百分呢，簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)！不過和他的成績(jī)比起來，我覺得他樂于助人的品質(zhì)，更值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我語文單元考沒考好，坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負(fù)你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是�！闭f著，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說：“考試考不好沒關(guān)系的，只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了，我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的！”說完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽了他的安慰，心里感覺好多了，覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學(xué)習(xí)！
說了這么多，最后再來說一下他的特長(zhǎng)吧。
有一次他過生日，邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服，眼神專注，左手轉(zhuǎn)一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛，一些女生都發(fā)出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！
這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲！
我的好朋友作文2
我的好朋友叫潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學(xué)們的眼里，可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人，不管是誰遇到困難，他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí)，我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻，我手中的黑筆罷 工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí)，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績(jī)。事后，我開玩笑的說：“帥哥!這次考試，我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說：“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的，是相互幫助的�！�
他不僅充滿自信，而且知識(shí)淵博，是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里，他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次，上語文課的時(shí)候，王老師突然提出一個(gè)很難的問題：“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷，手足無措，等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞，舉手站了起來，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的`光芒。他自信的背到：“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著，神閑氣定。背完一段以后，還一個(gè)勁看著老師的眼睛，那目光仿佛在問：“老師，我回答不錯(cuò)吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的好朋友作文3
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的`面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉�？墒窃谶@時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好��！”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來。下課后，我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。我邊笑邊說：“就不給你買！”你說，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過臉來，向鄭維嘉借米尺，誰知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無其事的樣子，我笑了笑，低下頭來畫圖。
這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友作文4
在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中，我交了許多朋友，發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲子
有一次，我們班上有幾個(gè)男生，在操場(chǎng)上踢足球，突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進(jìn)教室，就遇到了一個(gè)男生，這個(gè)男生看見幾個(gè)男生手里拿了一只蟲子，很驚奇，研究了半天也沒想出這個(gè)蟲子叫什么名字，于是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們，還沒拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過來。
孫雨萌見這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對(duì)我說：“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西，咱們?nèi)枂査玫氖鞘裁��！庇谑�，我們走到了那個(gè)男生旁邊，孫雨萌問：“這是什么呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里，孫雨萌看清是一只蟲子時(shí)，連忙使勁甩手，把蟲子甩到地上，接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，夸張一點(diǎn)說就是如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過海面后蕩起的急流，沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣后，向上急沖;隨后又力騁其千回百折的'精神，如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個(gè)“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了，一個(gè)個(gè)都呆若木雞，好久才反映過來。
NO.2英語超棒!
孫雨萌還是我們班的英語小達(dá)人呢。英語每次都考一百，再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文，同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉，也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉，這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁(yè)，每頁(yè)都有3段，每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著，只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來了。
這就是我的朋友——孫雨萌，怎么樣?很有特點(diǎn)吧!
我的好朋友作文5
我的好朋友是楊楊。水靈靈的眼睛像兩顆閃亮亮的珍珠，在我身旁放著溫和的光芒。她的嘴角彎彎的，像一條小船，我覺得她很溫柔。真的如此嗎?我來講講她的故事吧!
有一次，走在回家的路上，我和她一邊吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的多味餅干，一邊慢吞吞地走著。這時(shí)，晨晨風(fēng)風(fēng)火火地跑過她的身邊，不小心把她的餅干撞碎了。她看了晨晨一眼，晨晨害怕地跑走了，我的`好朋友馬上在后面窮追不舍，一把抓住了晨晨的衣角。晨晨奶奶急忙走了過來，遞給她兩袋山核桃肉，她對(duì)晨晨說：這次饒了你，下次別這樣。說完，楊楊接過山核桃肉，毫不猶豫地給我一包，歡歡喜喜地吃起來。原來她的溫柔只是假象，只用在我身上，我暗自高興。
這天傍晚，她找我去附近的小區(qū)玩耍，我答應(yīng)了。剛巧，晨晨也在小區(qū)里，楊楊問晨晨：滑滑梯在哪呀?晨晨幫我們帶到滑滑梯邊，準(zhǔn)備逃跑。正在這時(shí)，她對(duì)晨晨甩了一句話：我來不是找你報(bào)仇的。晨晨松了口氣。我們仨開始玩鬼抓人的游戲，晨晨當(dāng)鬼，我急忙跑了起來，可她卻爬到了滑滑梯的最高處，晨晨爬不上也就抓不到她。原來她還是個(gè)不記仇又膽大的女孩。
這就是我的好朋友楊同學(xué)，她多才多藝，唱歌、跳舞、鋼琴、跳遠(yuǎn)樣樣出色，是個(gè)聰明伶俐、活潑開朗、富有正義感的女孩。我喜歡和她做朋友。
我的好朋友作文6
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的.話也可以吃一點(diǎn)�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了，就說：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友，名字叫做郭宇軒。下面就讓我來給你介紹介紹吧！
也許是緣分吧，我們兩個(gè)從幼兒園就是朋友。而且他媽媽和我媽媽也是同事哦！
郭宇軒的頭像一個(gè)大大的皮球，上面長(zhǎng)著兩只似彈珠一樣的小眼睛，眼睛的下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻頭尖尖、鼻梁高高的`一個(gè)大鼻子，整體看上去胖胖的，還帶著一個(gè)黑色的眼鏡，他一天到晚臉上笑瞇瞇的。他一笑兩只眼睛就變成了一條縫，他也是一個(gè)樂于助人﹑熱心腸的人，更是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。
記得有一次在學(xué)校午睡起來我便感覺頭疼得要爆炸似的，剛好第一節(jié)又是體育課，那會(huì)老師也不在。于是我就跟著班級(jí)一起下去了，剛跑了一圈，我就堅(jiān)持不住了，報(bào)告體育老師。經(jīng)過老師同意后我在一旁休息，碰巧郭宇軒的腳也受傷了，我們兩個(gè)坐在旁邊休息，告訴郭宇軒我頭疼，他聽完后連忙把自己的身子往后一靠，把他的腿伸過來說：“你來躺一會(huì)兒吧！”“不了，謝謝！”“有病不能硬堅(jiān)持，快躺下！”我的頭疼得厲害，哪里還有功夫和他爭(zhēng)，再說了，想必躺在他身上也很舒服，于是我乖乖地躺在他的腿上，過了一會(huì)兒他還給我做了一次按摩，我的頭才不疼了。
還有一次我肚子難受，突然一下吐了，別的同學(xué)，有的拖地收拾，有的問這問那，只有郭宇軒著急，突然他二話不說地?fù)屵^我的杯子接來熱水，還把他在數(shù)學(xué)課上得到的餅干獎(jiǎng)品給我吃。他說：“你現(xiàn)在的胃很虛弱，必須吃�！蔽覜]有再堅(jiān)持，啃起餅干，真是太好吃了，直到媽媽來接走我，都是他一直幫忙照顧我。
瞧，這就是我樂于助人的好朋友——郭雨軒！
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，他經(jīng)常陪我玩，給我?guī)砹嗽S多樂趣。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，每次和他比賽跑步，他前腿向前一跳，后腿懸在空中，跑得非常輕松，不一會(huì)兒，就把我甩在老后面�？粗靡庋笱蟮臉幼�，我氣得直跺腳，恨不得把地球都踩癟！
他是一個(gè)小吃貨，雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西，他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次，我把一根肉骨頭，放在他的小盤子里，他先用鼻子聞了聞，再用舌頭舔了舔，然后狼吞虎咽地吃了起來，吃完了，他還伸著舌頭盯著我，似乎在對(duì)我說：“我還沒吃夠呢！”
我心想，他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨，還真是個(gè)機(jī)靈鬼。
記得那一次，我想逗他玩，尋尋開心。于是，我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上，他一看見雞腿，趕緊跑了過來，用力一跳，雙眼直勾勾地盯著雞腿，可惜沒夠著，他又一跳，前腿向上抓著，準(zhǔn)備抓住雞腿，可還是沒夠著。跳了半天，他一看拿不到雞腿，干脆趴在地上睡覺去了。我心想：不吃就算了，“欠”死你！
我把雞腿從架子上拿了下來，這時(shí)，舅舅叫我，我把雞腿隨手一放，等我回來時(shí)，雞腿已經(jīng)無影無蹤了，再看他，他舔舔嘴，露出一絲壞笑，似乎在對(duì)我說：“哼，想和我斗，最后還是讓我吃到了吧！”我這才知道，他剛才在裝睡。這次算你厲害，下次就沒這么容易了。
你們猜，他是誰？對(duì)！“他”就是“它”，就是舅舅家那只可愛的金毛犬——Luck。
它披著一身金色的外衣，眼睛里總放著金光，濕乎乎的鼻子，大大的`耳朵，最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒，牙齒非常鋒利，像刀刃一樣，但你不用因此害怕，因?yàn)樗鼜膩聿灰恕Ｋ俏业暮门笥�，給我?guī)砹嗽S多許多的快樂！
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶�，大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時(shí)，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無怨言，一笑而過。
她在學(xué)�？偸菢酚谥�，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水啊！，萬一有個(gè)閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活。”說完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的.好朋友，一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友作文10
我的好朋友叫嚴(yán)子涵，她長(zhǎng)得很瘦，額頭上常年掛著齊劉海，風(fēng)一吹，那劉海便往兩邊傾斜，就像拉開的黑色窗簾一樣。她的眉毛又細(xì)又淡，眼睛小小的`，鼻子上總是架著一副眼鏡。
嚴(yán)子涵是我們班鼎鼎有名的小書蟲。有一次下課，我和小伙伴們打算一起去玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘，正好缺了一個(gè)人。我心里想：嚴(yán)子涵不是最喜歡玩這個(gè)游戲嗎？不如叫上她吧。于是，我湊到了嚴(yán)子涵的身旁，對(duì)她說：“嚴(yán)子涵，來和我們一起玩游戲！”可嚴(yán)子涵低著頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像完全沉浸在書的世界里了。我氣呼呼的，叫大伙兒和我一起沖嚴(yán)子涵大喊。這一喊可把嚴(yán)子涵嚇壞了，她回過頭，搖搖頭說道：“不行，等我把書看完了再玩�！薄暗饶憧赐陼S花菜都涼了。”我連忙說。可她又埋下頭，專心致志地看書了。我頓時(shí)怒上心頭，和大家一起在旁邊搗亂，一會(huì)兒在她耳邊大聲講話，一會(huì)兒放聲大笑�？芍钡缴险n鈴響，她都沒有回過頭搭理我們。唉，她可真是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲��！
她還是一個(gè)熱心腸呢！她幾乎幫助過全班所有的同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不管是老師，還是學(xué)生。只要誰有困難，她就會(huì)伸出自己的雙手去幫助別人。記得有一次，我去老師辦公室抱《語文優(yōu)化設(shè)計(jì)》，可能是太心急了，我出門時(shí)，穿著涼鞋的腳被門邊劃破了，霎時(shí)鮮血直冒，把我嚇了一大跳。這時(shí)，路過的嚴(yán)子涵發(fā)現(xiàn)了，二話不說就把我背了起來，然后以風(fēng)馳電掣般的速度來到了醫(yī)務(wù)室�？粗鴼獯跤醯膰�(yán)子涵，我不好意思地說：“嚴(yán)子涵，你去上課吧，我沒什么大礙。”但嚴(yán)子涵卻搖搖頭，指著我那仍在流血的腳說：“你這樣我能放心嗎？”我瞬間啞口無言。等醫(yī)生把我的腳包扎好了，嚴(yán)子涵又小心翼翼地扶我回去了。
怎么樣，我這個(gè)朋友是不是非常好呀？
我的好朋友作文11
一輪清澈明亮的玉盤，一群群閃爍的繁星，一個(gè)個(gè)翻動(dòng)的壘球，繪成了我最好的朋友的畫面。
我們的初次相遇，已經(jīng)是兩年前的事情了。那是一個(gè)清朗的夜晚，天空中的群星閃閃爍爍，灑下一道道柔和的星光。我正倚著大門，向夜空中張望著。突然，耳邊傳來一陣清脆的叫喊聲，打破了寧?kù)o，在樓道間回響，："嘿！哥們兒！"我回過神來，一個(gè)健壯的男孩向我這小跑過來，他的手臂有我腿那么粗，簡(jiǎn)直像一根有力的鋼棍一般，他手中攥著一個(gè)黑白相間的壘球，正上下玩弄著。
這人開口問道："你好嗎？過得咋樣？"我奇怪地打量著眼前的這個(gè)人，觀察了許久，感覺沒見過他，但他的口吻聽起來倒和我挺親密，不像是那種仗勢(shì)欺人的人。我好奇地問："你是誰呀？""我是你們一個(gè)小區(qū)的，8幢。"他隨口應(yīng)道。我和他簡(jiǎn)單聊了幾句，發(fā)現(xiàn)這人挺善于搭話，我和他便一路說說笑笑地回了家。
令我驚喜的是，他正是我們校隔壁班的學(xué)生，我這回可有個(gè)伴了。每次下課，一堂干巴巴的`課，便會(huì)在穿插著壘球聲的下課鈴中完結(jié)，每次他總是會(huì)捧著那個(gè)壘球，換著花樣的玩，甚至把它頂在指尖上旋轉(zhuǎn)，他幾乎能邊玩壘球邊做所有事情。
一放學(xué)，又是傳來一陣"嗒嗒嗒嗒"聲，他將壘球用力向下扔，又一下子接住，這對(duì)他來說只是雕蟲小技，有時(shí)他也會(huì)放點(diǎn)"大招"：他把壘球放空中一拋，用膝蓋又一撞，滑到手里，簡(jiǎn)直不要太神奇……
那聲聲清朗的歡笑，似乎永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。那親切關(guān)心的話語，也永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘，他就是我最好的朋友。
我的好朋友作文12
苗條的身材，大大的眼睛，紅潤(rùn)的臉龐，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)，她是誰？她就是劉紅英，是我的同桌，更是我的`好朋友。
她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂于助人，見義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。
有一次，因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后，便關(guān)切發(fā)問：“劉許諾火急火燎地找什么呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了�！薄皠e翻了，再翻你的文具盒也不會(huì)長(zhǎng)腿跑出來一個(gè)呀？”說著，已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶，“用我的吧！”我說：“萬一，筆給你用沒水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說邊爽朗地笑了，我也被她逗樂了，剛才的焦躁心情也一掃而光�！疤x謝你了！”“沒什么，咱們可是最好的朋友。”她拍著我的肩膀干脆地地說道。
還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準(zhǔn)備走上，她跑過來說：“我拉著你跑吧！”她其實(shí)也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖著我跑，她似乎給了我力量，我又邁開了步伐，我們終于攜手跑完了1000米。
我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無法表現(xiàn)的。友情啊，你無處不在，你在明亮的教室里，你在學(xué)校的操場(chǎng)上，你在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)“好朋友”——文具盒，是今年開學(xué)時(shí)爸爸給我買的，我可喜歡它了！
這個(gè)文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業(yè)時(shí)，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí)，涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時(shí)，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的`好幫手呢。
有時(shí)，“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學(xué)，已經(jīng)七點(diǎn)了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學(xué)校了�？傻鹊轿疑险n要做筆記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我在書包里東翻西找，也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí)，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個(gè)底朝天了，也沒找到它，正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí)，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！
當(dāng)我找到文具盒時(shí)，我開心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，心里暗下決心：我再也不會(huì)讓它離開我啦！
我的好朋友作文14
是誰?說話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā)，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)厚，更顯她的憨態(tài)可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個(gè)性格開朗，人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的.態(tài)度可認(rèn)真了!
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，還說誰先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn)，都想盡快完成作業(yè)，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè)，回頭去找張虞彤時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè)，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來，按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫完作業(yè)時(shí)，相視一笑，手牽著手愉快地來到了操場(chǎng)，那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友，但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次，張虞彤拿來一本涂色的書，我不小心涂錯(cuò)了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰也不理睬對(duì)方。兩天后，我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！
升入三年級(jí)，由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就這樣分開了。我時(shí)常想念著她，有時(shí)還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!
我的好朋友作文15
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后，我卻徹底改變了對(duì)她的看法。
那天中午，讀報(bào)課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過，讀報(bào)課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀，不然，就去操場(chǎng)上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。
于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。
你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！
我想她一定是來嘲笑我的'，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！
我再次回頭看她時(shí)，啪的一聲，那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠(chéng)地對(duì)她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？
她點(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。