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【優(yōu)選】歲月留痕作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的歲月留痕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月留痕作文1
凝視書桌上的沙漏,那么不急不躁的滑下,千百年來亦是如此,此刻才覺得歲月的流逝,驀然回首卻已然找不到往昔的痕跡,像一個天真的孩子,我在記憶的河畔撿拾歲月的點滴。我傷心自己失去了太多太多,記憶中惟一印象深刻的便是老屋,像一位慈祥的老人守在田園的盡頭,期待我的歸去。
從來沒有想過,老屋會有塌陷的一天,如同背負了千年的憂怨與哀愁就在那一剎間轟然倒塌,像一個漂泊已久,心神俱疲的游子,在茫茫戈壁猝然倒下,再也沒有力氣挪動自己。房梁上的一根木棒在我慌亂逃離時砸到了地面上,仿佛要把我攬入她的懷抱,我不知該為她傷心落淚還是該為自己死里逃生而慶幸。
一連幾天都恍惚不定,屋倒了,歲月留給我的唯一痕跡也在剎那間歸于沉寂。我才記起,那面墻上貼滿了我和姐姐的獎狀,還有春天時節(jié)編織的柳條草帽,雖已風(fēng)干但記憶猶在。后悔自己到這時才找到歲月留下的痕跡,伴我多年的老屋見證了我的成長歷程,雖不會言語,但我明白她的心意。
當(dāng)看到舅舅家粉飾一新的居所時,我便更加想念老屋,橘黃的燈光照著小小的屋子,燈下是母親縫補的背影以及我做作業(yè)的執(zhí)著。再次回到家已是好幾個月過后了,新的.地基已經(jīng)打好,可我卻沒有絲毫的喜悅快樂,我不知道地基下是否有老屋在呻吟,覺得自己真像無家的孩子,新房屋縱然再好,可它是無生命的吧,注定這一生與它無緣,我的靈魂已經(jīng)交給了老屋。所有溫馨的畫面只能如同墻上相框里的照片,存在記憶深處,散發(fā)彌久的醇香。
從老屋倒的那一刻,我便在苦苦追尋,生怕那些本已模糊的歲月的痕跡隨老屋歸于沉寂,如同寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人試圖抓取最后燃燒殆盡的燭火來溫暖自己整個人生。
推開吱呀作響的門,木瓜樹的葉子落了一地,秋風(fēng)中的葡萄樹還在,是的,它們還在,如同每一個冬天,它們將在明年春天重新抽芽生長。我的親人都在,爺爺奶奶身體康健,于是我終于找尋到歲月的痕跡,望著樹上又黃又圓的木瓜,在它那沁人心脾的香氣中,終于在老屋倒后的某一天午后,我輕松的笑了。
歲月留痕作文2
爺常說:麥芒上頂著的日子,是割倒的歲月;而人,是歲月的痕。
小時候,豐收的六月里,爺爺會頭扎一方巾帕,帶著一家老小進入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風(fēng)中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開始分配各自的主戰(zhàn)場,而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死,就像門口的那株百年老樹,老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天?蔂斦f,沒有人能走過時間,扛過歲月。走著走著人就老了,歲月在身上留下印痕,老到齒牙動搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢,老到彎腰揀一塊石頭,都會氣喘吁吁,最終被歲月帶走,永遠也回不來。
后來,爺?shù)暮缱兂闪嘶ò椎暮,一顫一顫地,像傳說中的老神仙。臉上有了點點的褐斑,我懷疑,這是否就是歲月的留痕。這時,爺就會撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是歲月的.痕跡,不朽的杰作哩!”
又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細細嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂,看那兒!胞溙锏谋M頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠處:“飛過去!币蝗绠(dāng)年分配戰(zhàn)場的將軍,讓我覺得歲月真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開,像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像早年爺?shù)暮,扎手硌人?/p>
爺說,一個人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進土里,天地萬物人為尊,人卻在一場雪后,一聲不響地隨著歲月走遠。
這個世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,歲月無法伸出一只手,替我抓住過往的云。如果一切還能拾撿回來。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的信念做捻子。我要點燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如歲月在臉上留下的道道印痕,終生難忘。
爺說,人是歲月的痕,人扛不過歲月。其實,歲月扛不過人。因為我看到,遼遠的大地上,麥子一季又一季的生長,那是生命的暗流,在汩汩地涌動。
歲月留痕作文3
生命是來來往往的飛鳥,在它遷徙飛翔的每一段中都會留下纖巧的身影,婉轉(zhuǎn)的啼鳴。生命是歲歲拔高的竹節(jié),在它破土而出,凌霜傲雪的每一刻都銘刻下了竹的氣節(jié),竹葉颯爽的英姿。生命在歲月中穿梭是應(yīng)留有痕跡的,如鳥過留影,竹生留節(jié)。
梁實秋說我們來到這世間的每一個人,皆是做單程旅行的過客。清晨,我們搭車離家出發(fā),或登高賞“一覽眾山小”的奇景,霧海云山的狀景,或臨?础包S河入海流”、千帆競發(fā)的蓬勃。在我們背起行囊,吹響行進的號角,漫步人生之路的一天后,我們回到出發(fā)點——家,整頓休息,等待下一個旅程。這一去一回,是生命中的一個開始與小結(jié),它并非是做無用功的回到原點,因為走過的路程已留下了生命的痕跡。這痕跡可以是自然萬物中你留下的足跡,可以是你背包中的紀(jì)念品、旅行日記,也可以是你心靈的一次感悟,知識的一次豐富,抑或只是你人生路上又一次失敗的經(jīng)歷。在每一個這樣“日出而作、日落而息”的短短的生命里,無論是在個人的瑣細生活中,還是在歷史的長河中,哪怕是心靈中一絲縹緲虛淡的痕跡,都是人生寶貴的財富呢。這些痕跡會帶給你一種強大無所悔的存在感,讓你信心百倍地去面對接下去的`無論是狂暴的驟風(fēng),還是慘淡的愁云。手捧這些不論優(yōu)雅還是曲折坎坷的痕跡,都會激起你心中對存在價值的自豪感、成就感,以及更強大的奔向成功的夢想。
不要介意自己的痕跡不是彪炳史冊、名垂后世的偉大的痕跡。
你那精心打點的生命會因為一次助人的微笑,一次成功的開懷,一次發(fā)言的喝彩,甚至于一次懊惱的失敗,這樣一些小小的痕跡而充實豐富它。我們每個人留有痕跡,重要的不是在于彰顯什么,而在于為自己更好地把握生命。不要懼怕自己的痕跡中那一點點的瑕疵,要知道,那也是成長必不可少的履印。
看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來一次,只要在你的生命中,歲月留痕,便是不虛此生了。
歲月留痕作文4
因為對美的,或者是好的事物一直是情有獨鐘,所以很久以來,就那么熱烈地愛著花,愛著花的美麗以及芳香。家里里養(yǎng)了不少常青的,或者是開花的植物。隨著季節(jié),它們會開出漂亮的花或者是長出鮮嫩的葉。大多數(shù)花都擺放在陽光照到的地方,閑時在陽光的包圍中細心地為它們澆水、翻土、修剪……聞著它們發(fā)出的淡淡的清香,覺得自己也美好起來。
而花開了,總會有落的時候。有時候會揀起掉在地上的花瓣貼在自己的腦門上或者是臉蛋上,然后在鏡子前照來照去。還會在我的面前擺出各種造型要我來給她拍照?粗畠喝绱碎_心的樣子,我不得不感謝這些落花。有時候,我也會揀起幾片花瓣,放在手心里,仔細地看著它們枯萎的樣子。心想,時間真的是一個讓人欲罷不能的事物,會讓一朵曾經(jīng)那么艷麗且鮮嫩的花變得如此枯萎。于是覺得,在這樣的歲月面前,我們能做的,恐怕只有珍惜,真的是別無選擇。
珍惜已經(jīng)擁有的一切,還有,我們理想中想要擁有的一切。也許,只有有了這樣一種珍惜,我們才會把握住已經(jīng)擁有的,或者是迎來即將擁有的。不是嗎?
那日,翻撿書籍,就從書頁里飄飄悠悠地落下一朵已經(jīng)風(fēng)干的、失去顏色的小花。心里驀地一沉,這好多年過去了,這朵花仍然在,而我早已經(jīng)不是原來的我了。那時,總是很天真很單純。即使一朵凋零的花也要小心地呵護起來,夾在書頁間,珍藏。歲月流轉(zhuǎn),依稀還能聞到花的芳香,而我在歲月的流年中是否也會保留一些原有的'心情?
總是覺得,生活于我來說,注重的也許不是滄海桑田的變化,而更重要的是細枝末節(jié)的點點記憶。例如一朵帶著無限幻想的小花,曾經(jīng)帶給我的溫潤心情,雖然它已風(fēng)干,可記憶卻依然是鮮活的,不是嗎?
總有朋友對我說,你為什么總把事物寫的那么美好,生活里難道都是美的嗎?即使憂傷也那么美?我覺得,這就是一顆容易滿足的心吧。好多事情都可以偏向好的一面去想,去設(shè)計。而對生活總是心存一份感恩,就像花朵一樣,你給予它陽光和雨露,而它回報的就是美麗的花朵和淡淡的芳香。那么我們善待生活,生活是不是也會如此善待我們呢?我想,一定會的。
每天,我都可以享受到自然的空氣帶來的清爽和怡然;每天,我都可以擁有一米陽光的溫暖,這還不滿足嗎?我想,我們是要滿足的。
歲月留痕作文5
往事回首,風(fēng)乍起,吹皺一池春水!}記。
那是哪個殘冬的余尾,我抱著各色的復(fù)習(xí)資料,翹著腳,捏著筆,對著面前的題苦苦思索。正是上課鈴聲,猛然抬頭,卻看到眼前有大片大片明媚的陽光,從窗外緩緩滑落,把講臺鋪成金色的海洋。讓我錯覺地以為,春天,來了。
或許確乎是我的春天。初見如驚鴻,老師,看著你拿著筆記本走進這個陽光溢滿的教室,看你在講臺上莊重地喊出上課,我心驚如雷般,在冬末聽見這樣響亮的聲音,如同是春風(fēng)拂滿面那樣,在歲月的水面上刻下粼粼的波紋。風(fēng)吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留點點。你挽起袖子,手中的粉筆在青黛色的黑板上畫下如蛾眉般的弧線,是我記憶中無法磨滅的`軌跡。誰言數(shù)學(xué)的枯燥乏味,全在你鮮活的表演下生動起來。如同是大腦里那扇沉重的門的縫隙之中,一粒種子生出了新芽,讓門吱吱呀呀地打開。三尺講臺是你舞蹈的天地,把每一點知識都詮釋成古老荒涼的歲月。我如此驚訝數(shù)學(xué)也可以在人的生命力變得溫柔天真,一如我做出一道題時,抬起頭來看見你那鼓勵的微笑。
那微笑也是你講過拋物線的痕跡,微微上揚的嘴角,是生命里一道最深刻、最無法復(fù)制的痕跡,獨一無二而清晰地印在我的腦海里,經(jīng)歷了這么多、這么多的歲月之后,在我的數(shù)學(xué)成績有所提高之后,在那個冬天終于過去之后的日子,我依然可以那么清清楚楚地記得你所傳授的所有知識,和你講過關(guān)于人生的道理。那么多的歲月如同迎面的長風(fēng)穿過我的身體,在身后沉淀凝聚陳鋪成一條長長望不到盡頭的路,如同萬千世界里唯一我留下的痕跡。
那痕跡在回憶之時甚至有著輕微的疼痛,彌漫在心田。如今我早已不再是當(dāng)時那個為一道題爭執(zhí)得天翻地覆的丫頭,早已經(jīng)遠離了你講臺前微微浮動在空氣中的粉筆灰,然而老師呵,我要說的是,和您一起度過的時光,我一輩子都不會忘記。那便是歲月沿著生命的邊緣緩緩行走,而留下的最深的一道痕呵。風(fēng)乍起,吹得我記憶的海浮光躍金,層層迭起的波浪是歲月悄然停駐,無聲退場后的一跡凹凸。我的手指撫摸過那道溝壑,便如同溫習(xí)了與您一起過去的漫長歲月。
便又是一個春天。窗外依然是大片大片的陽光,青山依舊,桃花不減當(dāng)年……
歲月留痕作文6
時光飛逝,如同一道閃電一般一閃而過,如今我早己從以前任何人都敢惹和任何事都敢做的小孩變成較成一個成熟的青少年了。每一次回憶自己小的時候,都會禁不住笑起來,慢慢的回憶自己的小時候,不知不覺成為了自己日常生活中不可缺少的一部分。
在我自己的腦海之中,時不時的浮現(xiàn)出我小時候做傻事的畫面,其中令我最有印象的是被大雪所裝飾的冬天。那年的冬天非常的寒冷,狂風(fēng)發(fā)出猛虎般的吼聲。我們院子的人都不敢出門,感覺一棟棟房子如同牢房一般將我們禁錮起來。我只好通過窗戶向外面望去,雪花漫舞,大地好像披上了一件白毛衣似的?粗@樣的情景,我第一時間反應(yīng),是咱們院子里的池塘的水面是否有結(jié)冰的現(xiàn)象?我隨便找了一個理由從家里偷偷的溜出去,腳踏著雪花,像小鳥一般隨雪花到處飄揚。微風(fēng)輕輕的拍打著我的臉,我如愿以償?shù)貋淼奖凰аb飾的水塘。池塘果然不負我所望。心想現(xiàn)在我可以像電視里面的滑冰運動員一樣盡情的滿足自己的內(nèi)心。
一開始我有一點點的害怕,不知這池塘上面的冰塊是否能夠承受住我的重量,不知從哪里找來的一個小碎石,使用自己全身的力氣,將這個小碎石丟到池塘里面。在判斷能否支撐我自己的重量。不負眾望,池塘上面的冰塊沒有一絲絲的破損,那是我高興極了,心中的那塊石頭總算是落地了,但我還是小心翼翼的站在冰面上,一動也不動的,在認真的聆聽是否有嘶嘶的聲音發(fā)出,經(jīng)過一段時間的觀察。這冰面是可以支撐我的重量,我大膽的邁出第一步,仿佛得到了成功的渴望。這是我的腦海中浮現(xiàn)出電視里面的'滑冰運動員的動作?粗@池塘。仿佛是上帝為我精心安排的舞臺,我慢慢的做著滑冰運動員的每一個動作。慢慢的熟練起來,也大膽起來。微風(fēng)拍到的樹木,發(fā)出吱吱的響聲,似乎在為我所做的每一個動作鼓掌,我高興極了。慢慢的挑戰(zhàn)高難度的動作,可誰不知?竟然有一個地方的冰,結(jié)得不是那么的結(jié)實,那是仿佛好像冰面下有什么東西在拽著我的腿似的,不一會兒我迷迷糊糊的暈了過去。
待我醒來的時候,我是在一個熊熊烈火燃燒的火堆旁,那時火是那么多溫暖,仿佛就外面的世界不再那么寒冷。
歲月留痕作文7
關(guān)掉手機,老師的聲音還在耳邊回響,那種熟悉的聲音將我?guī)Щ卦?jīng)的初中歲月,老師、同學(xué)、甚至校園的每個角落,一一浮現(xiàn)在眼前。不禁感慨快樂的時光總是顯得短暫,從拿到通知書的那個夏天到現(xiàn)在已近四年;叵氘(dāng)時的情境,總覺得那段日子都浸在春天的陽光里。
如春日般的三年,我走過九中舊貌換新顏的三年。畢業(yè)后曾經(jīng)回到學(xué)校,看到整潔漂亮的校園,不禁懷念我在這求學(xué)時母校的樣子,而現(xiàn)在回想當(dāng)時破舊的大門、“班級寢室”、被調(diào)侃為“乞丐餐”的食堂菜竟會覺得如此親切。就連偶爾擾人清靜的小火車也成了夢中最美的一道風(fēng)景。
倍感親切的自然是教導(dǎo)我三年的老師,被認為冷峻嚴(yán)厲、要求苛刻的班主任賈老師會動情斥責(zé)我們,毫不留情給語文成績低分的張老師、像練兵一樣教授體育的董老師……一位位當(dāng)時看來令人恐懼的老師如今想來卻又如此和善:賈老師更像是嚴(yán)父一般,板著臉的時候更像是對表現(xiàn)好孩子的肯定和對犯錯孩子的告誡。張老師則有著慈母般關(guān)懷我們的心。仍記得那個大雪天,她冒著風(fēng)雪沖進教室,頭發(fā)上、圍巾上還有沒來得及抖落的雪,只為監(jiān)督我們晨讀。給我?guī)韽娊◇w魄的自然是董老師了,那個傻傻的用胳膊與老師的手腕比賽的場景至今令我捧腹。他的魔鬼訓(xùn)練令當(dāng)時多少同學(xué)在寢室哀嚎不已,但令我們受益頗深。還有初三的英語老師王老師,是她循循善誘喚醒我對英語的'興趣,在中招時才沒因為英語拖總成績的后腿。
回想現(xiàn)在,在大學(xué)已度過近一年時光,誠然,大學(xué)校園是美麗的、是誘人的、也是放松的,沒事時可以選擇騎單車環(huán)游市區(qū),和兩三好友到郊區(qū)爬山,或者做好準(zhǔn)備和同學(xué)去野炊等等。雖然如此,但我選擇了看似“另類”的生活方式,因為九中生活塑造了我最愿為之執(zhí)著一生的性格,比如對于責(zé)任,在九中擔(dān)任了幾年的班長,讓我學(xué)會的是務(wù)實的承擔(dān)責(zé)任,因此大學(xué)我加入志愿者行列,只是為了幫助那些需要幫助的人,對得起他們一雙雙渴望的眼睛。
再回首,昨日的情景依稀可見,時光不停流淌,在我身上留下或輕或淺的痕跡,在母校的生活雖已遠去,但它教給我的有所擔(dān)當(dāng),勤奮努力,追求目標(biāo)等等還會繼續(xù)影響我。
九中,你永遠留在我深深的記憶里!
歲月留痕作文8
季節(jié)的流年里,時光如水而過;四季的輪回中,品味歲月恬淡。伴著雅然綻放的青春,帶著歲月流逝的感慨,恍惚中總是你的身影徘徊在腦海,就像流星劃過天際的瞬間,那么明亮,那么清晰……
陽光穿過樹枝的罅隙,落了下來,遠遠的看見一對牽著手的母子走了過來,男孩肉嘟嘟的小手扯著母親的'大手,笑嘻嘻的,不知再在說些什么?吹竭@一幕,我不覺心酸起來,我有多久沒有拉過你的手?我有多久沒有和你好好說過話?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”稚嫩的歌聲從男孩嘴里傳出,母親只是欣慰的看著他。洋洋灑灑的陽光下,那一大一小的影子竟也那么生動。此刻,在這里我突然間很想你,很想緊緊的擁抱你……
青苔滿上記憶的長廊,回憶如一夜綻放的花在陰翳間浮香,依然記得初三生活的艱辛。初秋的天,透著清冷,剛剛結(jié)束的月考讓我又開始放輕松,回到家徑直去打開了電腦。
不知道什么時候你出現(xiàn)在我的身后,“啪!”的一聲,拔下了插頭,我驚愕的回頭,看到你陰沉的臉色,一股無名火直冒了出來!澳愀墒裁!”我站起來,朝你大喊。
“考試考成這樣,都什么時候了,還顧得玩!”你冷不丁的說出這句話像一盆冷水澆滅了我的怒火。
頓時,一股失落涌上心頭;叵肫鸪踔猩畹幕煦纾翢o目標(biāo),整天就好像無所事事一樣,那種不充實的日子,讓我感到后怕。
抬頭再看你,你的眼神像帶著急切。我清晰的看見你眼角細小的皺紋,青絲也纏上發(fā)梢。終于意識到,你老了,不再年輕了。
“現(xiàn)在不出力,以后就不會走好!”你的一席話讓我清醒,點破了青春的迷茫,自此有了新的目標(biāo)和方向。
當(dāng)我成功的時候,你總是在背后為我驕傲;當(dāng)我失落的時候,你總是用身軀為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我迷茫的時候,你總是用嚴(yán)厲喚醒我的無知,F(xiàn)在的我,終于明白。
都說歲月無聲,為何歲月在你的身上留下了痕跡?曾經(jīng)的執(zhí)拗,坎坷,酸楚早已杳無蹤跡。而你的陪伴,在我的青春歲月里留下了深深的刻痕。無論何時,我都會愛你,愛你眼角的細紋,愛這個歲月在你身上留下的痕跡。
思念是柔軟的絹帕,擦亮了遲暮美人布滿灰塵的梳妝匣,歲月留痕,依然美麗!巴哆M媽媽媽的懷抱,幸福享不了!蹦笎蹮o言,我用一生來珍藏!
歲月留痕作文9
一個空白的筆記本,因有了記載知識的筆記而有意義;一本厚厚的文稿本,因有了書寫青春的小說而有價值;一冊潔白的繪畫本,因有了手繪漫畫的圖片而有活力。它們所帶給我的不單是筆記、小說、圖片,更是一段段逐夢的旅程。
周末,我在家清理東西,一個筆記本從書架上掉了下來,我打開一看,上面記滿了在如今我看來再簡單不過的奧數(shù)題的解題方法與思路,我不禁一愣,回想起一段往事:
那是小學(xué)時,我的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家,為此,我天天找各種有關(guān)數(shù)學(xué)的書去翻閱,把一道道難題記在本子上,先自己做一遍,然后再翻書去看答案是否一致,如做錯,就把書上過程抄下來,如此反復(fù),樂此不疲。想到這兒,我不禁苦笑,這筆記有什么?我為什么會把那段輕松歲月用來記這些無用的筆記,而且我現(xiàn)在數(shù)學(xué)也不好,這些筆記對于我而言毫無用處。就當(dāng)我準(zhǔn)備放下筆記繼續(xù)清理時,我的目光卻又停留在了一本厚厚的文稿本上,我仔細一看發(fā)現(xiàn)它是我在初一時寫的一部小說。
初一下學(xué)期剛開始時,班上有幾位同學(xué)正寫小說,我抱著試試的心態(tài)寫了寫,沒想到一發(fā)不可收拾,寫上癮了,我開始在網(wǎng)上查閱其他與小說的'人的寫作方法,開始利用課余時間構(gòu)思,開始利用晚上寫完作業(yè)后的時間寫小說,日以繼夜,廢寢忘食。我不禁嚴(yán)肅起來,打開小說翻了翻,不多,大約一兩萬字,但是我不敢想象,這竟是我在那段學(xué)習(xí)緊張的歲月中,把所剩無己的自由時間抽出來寫小說。我心中不由得對過去的自己產(chǎn)生敬佩之情,沒想到過去的我居然為夢想與愛好有如此執(zhí)著追求的心。
就當(dāng)我心生感慨時,突然發(fā)現(xiàn)我桌子上的那本畫冊,心不由得一動。畫冊是我最近才開始制作的,我把見過的動漫人物全都畫在這上面,我還因此把零用錢全用在買有關(guān)教繪畫的書上,買了一本又一本學(xué)習(xí)漫畫的書,在家中反復(fù)繪畫,反復(fù)練習(xí)。我不由得發(fā)現(xiàn),在我感慨過去自己為了愛好與夢想多么努力時,自己其實也在不斷追求,不斷努力,這些在筆記本、文稿本、手繪本上的痕跡就是我努力追夢的最好證明,它們記載著我在不同歲月里所付出的努力,那些痕跡就是我不斷逐夢的記憶。
我突然明白了什么,在不斷成長的途中,我們的目標(biāo)、夢想在不斷改變,但不變的是我們那顆為了夢想不斷追求的心,這些一段又一段逐夢的歲月拼起來就是我的青春歲月,這些筆記本、文稿本、手繪本上的痕跡是我成長的一部分,等我老了,只需再打開這些本子,就可以看見我青春的熱情。
歲月留痕作文10
望著天空,又一次發(fā)呆,微風(fēng)拂過臉頰,傻傻癡笑,看著手背上那道傷痕,越來越淺,我心中的那段記憶卻越來越深。
記不得那天為何會獨自騎車漫游鄉(xiāng)間小路,獨自在外,一路狂奔。鄉(xiāng)間的微風(fēng)拂面,野草郁青,湛藍的天空白云飄,沒有都市的喧鬧與嘈雜,一切都顯得那么美好。
那次和父母一起到鄉(xiāng)下看望爺爺,沒想到成了我永恒不忘的記憶。倒不是因為鄉(xiāng)間美景惹人愛,只是那次跌倒,讓我記憶猶新。
鄉(xiāng)間小路多石子,坑坑洼洼崎嶇不平,我騎著自行車一路顛簸,一路玩耍,不知不覺已偏離了原本的路線。天色漸暗,我抬頭望著黃昏的晚霞,看著那深紅金黃的云朵炫彩奪目,不覺夕陽已近桑榆,轉(zhuǎn)眼落入山下。我突然發(fā)現(xiàn)路線不對,急忙回頭,不料輪胎打滑,摔入一旁泥水池里!熬让!老爸老媽!”可放眼望去,四周無人,這偏僻的暗處,鮮少有人過路。我慢慢爬起來,渾身都是泥巴,好不難受。我一瘸一拐的扶著車往回走。
天空昏暗,涼風(fēng)吹動野草亂響,我不禁意間有些害怕,使勁搖了搖頭,揮去恐慌,徒步前行。這一路,我想起了許多事。
記得幼時跌倒,若無人攙扶必然大哭一場不罷休,如今倒是沒落一滴眼淚。記得往昔遇困難重重,總愛在原地等著父母為我想出個辦法,求別人幫我一起度過難關(guān),可如今倒是自己不聲不響的解決了難題。
到家已是深夜,老爸老媽早就在家門口焦急的等待,見我滿身泥巴,連忙沖過來詢問,我卻笑了,哈哈大笑,我明白了,歲月的成長是潛移默化的,不用父母教,也不用他人提,慢慢的.就會長大。
洗干凈了泥巴,卻發(fā)現(xiàn)手背上留下了一道永久的傷痕,也好,于是就這樣,我永久的記住了那一天。
只是因為一次在鄉(xiāng)間摔倒的經(jīng)歷,我感悟了歲月在我身上的印記。人們說,歲月是把刀,把蒼老刻印在臉上,我卻覺得歲月是支筆,把成長寫在了心里。
手背上留下了一道傷痕,歲月里留下了一段記憶。微風(fēng)拂面,掃去我的一臉稚氣,如今的我,邁開腳步,向前方,大步前行。
歲月留痕作文11
爺常說:麥芒上頂著的日子,是割麥的歲月;而人,是歲月的痕。
小時候,在豐收的六月里,爺會頭扎一方巾帕,帶著一家老小收割麥子。金黃的麥子,在風(fēng)中蕩漾。爺站在田埂上,開始分配各自的戰(zhàn)場,并將最大的一塊地留給了自己。
爺是我們大家族的主心骨。他有著黝黑的皮膚,硬朗的.身體,精干的寸頭。我確信爺這一輩子都不會死,就像門口的那株百年老樹,老是老了些,遒勁的枝卻支撐起半邊天?蔂斦f,沒有人能走過時間,扛過歲月。走著走著人就老了,歲月在身上留下印痕,老到齒牙動搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢,老到彎腰揀一塊石頭,都會氣喘吁吁,最終被歲月帶走,永遠也回不來。
后來,爺硬硬的黑胡子變得花白,在爺說話的時候一顫一顫的,爺就像傳說中的老神仙。爺?shù)哪樕弦灿辛它c點褐斑,我懷疑這是否就是歲月的留痕。這時,爺就會撫摸著我的頭,爽朗地笑著說:“哈哈,這才是歲月的痕跡,不朽的杰作哩!”
又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他掐一麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥殼,揀一粒麥子放在嘴里,細細嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺?shù)囊陆,說:“爺,看那兒!丙溙锏谋M頭,金黃的麥發(fā)出絢麗的光芒。爺指著遠處:“飛過去!币蝗绠(dāng)年分配戰(zhàn)場的將軍,讓我覺得歲月在倒流。我便順著田埂一路跑,雙臂張開,像展翅的大鵬。我的手指觸碰到那些成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像他早年的胡子,扎手硌人。
爺說,一個人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過的坎,所以啊,人得挺著?墒,生命終究是脆弱的,爺在一場雪后,一聲不響地隨著歲月走遠了。
這個世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,誰都無法伸出一只手,替我抓住過往的歲月。如果一切還能拾撿回來,爺,我要拾取你的笑容、聲音、腳步,用你的愛做燈油,用你的信念做捻子,將其點燃,放到心里,一輩子珍藏。
爺說,人是歲月的痕,人扛不過歲月。其實,歲月也扛不過人。因為我看到,在廣闊的大地上,麥子一季又一季地生長,那是生命的暗流在汩汩涌動……
歲月留痕作文12
微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠處擴散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓歲月留下完美的印痕。
腳踏實地,用汗水澆灌,讓歲月留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍天,渴望著陽光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養(yǎng)料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見不到廣闊的藍天、金黃的太陽,我依然要用汗水芬芳這一段歲月,讓歲月留下拼搏的痕跡。
選擇理想,用生命捍衛(wèi),讓歲月留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,我來了,迎接我的是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的'鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場,像他那樣捍衛(wèi)疆土,讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報國”的理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進戎裝。因為理想,我創(chuàng)建了岳家軍,我們所向披靡,戰(zhàn)無不勝,當(dāng)我聽到敵人發(fā)出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時,我欣慰地笑了,精忠報國的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯,然而十二道詔書從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的罪名接踵而至,我漸漸感到無法實現(xiàn)自己的理想,但面對現(xiàn)實,我無怨無悔,我要愿用生命去捍衛(wèi)它,在歲月中留下不屈的痕跡。
選擇遠方,用青春譜寫,讓歲月留下無悔的痕跡。既然選擇了遠方,就只管風(fēng)雨兼程。我們無法改變歲月流逝的步伐,但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓歲月留下無悔的痕跡。
不經(jīng)意間,又一段歲月匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?
歲月留痕作文13
黯淡了歲月的年輪,辨不清曾經(jīng)的足跡;歲月如梭,花開花謝,何處才是歸程?生命奢侈地消耗了一年又一年,驀然回首,那失去的,竟是最美好的回憶。奶奶,臘梅花又開了,只是歲月留痕,愛已成往事。
溫度下降,天氣驟然變冷。清晨,推開窗戶,天空竟飄起了雪花。我迫不及待地跑出去,驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的臘梅花苞竟在一夜之間綻放了笑臉?粗切⿱尚∪崛醯牡涅Z黃色小花,眼前不由自主地浮現(xiàn)出奶奶的笑容。若是在幾年前的冬天,這樣美的景色,我的'身旁一定有奶奶陪伴。奶奶最喜歡的就是臘梅花。她說臘梅花開在冬天,與白雪皚皚為伴,象征著純潔、堅強和勇敢。我深信不疑,我曾真得以為歲月靜好。奶奶會像臘梅花一樣,永遠陪伴著我?蓺q月留痕,奶奶的愛已成往事。
每到寒冬,臘梅花開時節(jié),奶奶都會站在窗前,看著我和別的小孩子在梅花樹下玩耍。那時,頭頂是嬌小惹人憐的臘梅花,繁星點點;腳下是皚皚白雪鋪成的路,晶瑩素裹;而身后,有奶奶慈愛的目光,飽含深情。那樣的時光多么幸福!奶奶常說,她希望我可以永遠無憂無慮,肆無忌憚地開心、快樂。但她更希望我即使面對困境,也要像臘梅花一樣充滿自信、堅強和勇敢。歲月留痕,奶奶的話刻在我的心上,我會永遠銘記,有奶奶陪伴的時光和愛。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!泵慨(dāng)挑燈夜戰(zhàn)之時,奶奶溫和的話語就在我的耳邊回蕩。遇到困難、挫折,不怕苦、不怕累,做一個堅強、勇敢、樂觀的人。這些是臘梅花讓我明白的,更是奶奶讓我永遠銘記的。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!迸D梅花又一次開放,清香撲鼻,樹下卻只有我一個人。雖然有些孤單和悲傷,但我知道,歲月留痕——奶奶的話我會永遠記得——希望我可以和臘梅樹一同成長。有了它的陪伴,正如奶奶在身邊,我便能安心。
生命旅程上,最珍貴的不是沿途美麗的風(fēng)景,而是陪你一起看風(fēng)景、一起走過的人。奶奶,歲月留痕。我會聽您的話,像梅花一樣,勇敢和堅強。
歲月留痕作文14
父親說他自己年紀(jì)大了,怕是要逼近老年了,我回答他說:“沒有到”我是按照我所想的回答。我沒有體會到他有絲毫年老的跡象,只不過他這樣說確實使我心驚。雖說我愛我的父親,但我終究不是他,不知他所說的老年是指生理還是心理。
我夜不能睡了,“逼近老年”這個詞我是不愿意聽的,我輾轉(zhuǎn),思來想去,思索父親老去的印跡。腦中沒有印象,無法找出,直到天明。我為父親的這句話感到害怕,我清楚自己的擔(dān)心。我不愿信他這樣的'話,然而這話不得不使我思索。
接連來幾天沒沒愉快的心情,我為這個問題困擾,陷于困苦之中,尋找著年老的印跡。
夜晚我看見他站在星空下,我清楚他在想著事情,不去打斷他的思緒,轉(zhuǎn)身離去。我無聲響的離去,我肯定我沒有弄出聲響,他叫我過去。他或許什么都沒有想,只是我自己在思考,不然他怎能聽見我沒有聲音的腳步?我說我理解他,還說我害怕他有那個想法,希望他不要這樣想。父親沒有言語給我回答,我也看不清他的表情。我站在星空下,與父親一起,這究竟是別樣的景致。時間停留不動,我所希望的是這樣。
我指著東方的一顆不甚明晰的星,將要出口的話又落下來。我憶不起我與父親有過這樣的夜晚,或許根本就沒有過。我所憶起的星空下只有他或者只有我,我們彼此獨立,互不依賴,無需呼喚對方。
東方的那顆星,與我以前獨自一人站在星空下看到的一樣,光亮不甚明晰,便是充足的證據(jù)。我所要告訴父親的是:“那顆星與我?guī)啄昵耙娺^的是同一顆,只不過位置有些下降,光亮也更少些”然而我舉起的手使我害怕,我說不出這些話,因為這些話分明表明這顆星將要隕落。父親定會聯(lián)想自己的年老,感嘆不已。
而今夜,星空下的他,在我將要離開的時候喚我的名字。我轉(zhuǎn)身時沒有聲音,而他知道我的轉(zhuǎn)身,并且將要離去,這分明表明他在思考,在思考有關(guān)于我的方方面面。
今夜我們沒有過多的言語,而他在以前只自己一個人站在星空下,不會喚我的名字,現(xiàn)在他喚了。
“無論是在生理,還是在心里,父親確實老了”我對自己說。留在他心中的人是我,以后依賴的也將是我。
歲月留痕作文15
歲月的痕跡是無聲的,不知不覺中醞釀出不可泯滅的情感在深深淺淺中領(lǐng)悟到了歲月的匆忙與蒼桑。
驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)歲月早已從我們的指間滑走,留下的只有蒼茫無力的徘徊與躊躇,讓我們不得停止腳步,眺望我們遠在天邊的夢,是否插上了翅膀我們就有飛上的藍天的希望;是否不斷奔跑,我們就可以尋找到我們的夢想。曾經(jīng)歲月帶走了我們曾經(jīng)許下的諾言,讓我們丟失了方向,迷茫了、麻木了、頹廢了,可是如今,我們振作了、拼搏了,在歲月的指痕里,找尋到了去往夢想之路的交點,擁有了自信,擁有不可磨滅的堅定,飛翔藍天的希望還會遠嗎?
在學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會遇到很多的挫折,比如考試失敗,自身擁有的自卑心理。這時,我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)該拾起自己的信心,好好奮斗,在有限的年華里,演繹著不可泯滅精彩的人生。
記得上初中的時候,要面臨中招考試,為了自己的人生未來,不得去學(xué)習(xí),努力著,開始的時候,感覺壓力好大,總是擔(dān)心考不好怎么辦?并且自己的理科成績非常薄弱,考學(xué)的希望十分渺小,有種放棄的念頭,在心頭涌現(xiàn),不想再做那么多的徒勞,從此之后,總是找不到方向,無厘頭地學(xué)習(xí)。那些所謂的自信心已完全消失了。
有一天,老師跟我們說:“做自己喜歡做的事,即使沒達到自己的需求,也沒關(guān)系,最慶幸的是自己做過啦!自己努力過了!彬嚾婚g,我懂了很多,于是我開始好好學(xué)習(xí),即使沒有成功,至少努力過了。轉(zhuǎn)眼間,到了中招考試,我懷著自信去應(yīng)戰(zhàn),到了最后成績不那么理想,但是我還是沒有放棄自己心中的'夢想,我堅定地想了,失敗乃成功之母,所謂陽光總在風(fēng)雨后,總會見彩虹的。
在父母的斑白頭發(fā)中,我看到歲月行走的痕跡,在父母的臉上,我看到了歲月刻下的痕跡。忽然想到一首歌是這樣唱的:“時光、時光時光,慢些吧;不要在讓你變老了,我愿意用我一切換你歲月長留!备改笗r刻都在為我們操勞著,擔(dān)憂著,而我們該如何報答呢?如果可以,我愿意用我一切換他們歲月長留。如果可以,我想為他們分擔(dān)那些難以言喻的酸苦。
在歲月的長河里,我們堅定自己的方向,努力著;在歲月的流逝中,我們體會和看到父母的辛苦和蒼老。不管怎么樣,我們都要在似水年華中,創(chuàng)造著,熱愛著,也要用顆感恩之心去傾聽,去回報。