電梯驚魂記作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的電梯驚魂記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電梯驚魂記作文1

　　一天晚上，和往常一樣，我同小伙伴們分手后，獨自一人回家。

　　坐上電梯，我還沉浸在剛才游戲的快樂之中。電梯緩緩上升，忽然，“咚”一聲，電梯停了下來。我抬頭一看，電梯的指示燈變成了奇怪的“TU”。我很生氣，反復按電梯上的指示鍵，可電梯像在故意和我作對似的，一動也不動。此時此刻，我就像一只可憐的小貓，被困在悶罐子里，無計可施。如果被困在這里幾天，該怎么辦呢?如果電梯突然掉下去，又該怎么辦呢?此時此刻，媽媽肯定在家里一邊悠閑地看著電視，一邊等我回家，她怎么會想到我正被困在電梯里呢……我胡思亂想著，不覺得鼻子一酸，眼淚都要流出來了。

　　就在這時，我忽然看到了一幅溫馨的畫面：電梯里一個廣告牌上畫著一對母女，大手拉看小手，很親密的樣子。我做了一個深呼吸，慢慢地平靜下來，感覺媽媽正在為我加油。我輕輕地按下了按鍵“8”，奇跡出現(xiàn)了，那個討厭的'“TU”消失了，電梯緩緩地上升，我心里別提多高興了!

　　我飛奔回家，媽媽看見我欣喜若狂的樣子，一臉詫異。我依偎在媽媽懷里，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽微笑著撫摩著我的頭說：“我家丫丫長大了，會自己處理事情了!”聽了媽媽的話，我緊緊地依偎在媽媽的懷里……

電梯驚魂記作文2

　　一天晚上，和往常一樣，我同小伙伴們分手后，獨自一人回家。

　　坐上電梯，我還沉浸在剛才游戲的快樂之中。電梯緩緩上升，忽然，“咚”的一聲，電梯停了下來。我抬頭一看，只見電梯的指示燈顯示出了奇怪的“TU”字母。我有些著急，反復按指示鍵，可電梯像故意和我作對似的，一動也不動。這下我火冒三丈了，使勁兒跺腳，拍打電梯門，可電梯依然紋絲不動。我就像一只可憐的小貓，被困在悶罐子里，無計可施。

　　周圍靜得可怕，只能聽見我“咚咚”的跺腳聲和粗重的喘氣聲。一陣恐懼向我襲來：如果我一直被困在這里，那該怎么辦呢？如果電梯突然掉下去，那又該怎么辦呢？此時此刻，媽媽肯定在家里一邊悠閑地看著電視，一邊等我回家，她怎會想到自己的寶貝女兒正被困在懸在空中的電梯里呢……我胡思亂想著，鼻子一酸，眼淚都要流出來了。就在這時，我忽然看到了一幅圖畫：電梯里的廣告牌上畫著一對母女，大手拉著小手，是那么的親密，那么的溫馨……我做了一個深呼吸，慢慢平靜下來，又一次按下了按鍵“8”，奇跡出現(xiàn)了！指示燈上討厭的“TU”字母消失了，電梯正在緩緩上升！

　　出了電梯，我飛奔回家，媽媽看見我欣喜若狂的樣子，一臉詫異。我依偎在媽媽懷里，把剛才驚險的.經(jīng)歷講給她聽。媽媽微笑著撫摸著我的頭說：“我家丫丫長大了，長成勇敢的大姑娘了！”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣，緊緊地握住了媽媽的手……