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猜猜我是誰作文

時間:2023-10-04 14:44:40 好文 我要投稿

(必備)猜猜我是誰作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的猜猜我是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)猜猜我是誰作文

猜猜我是誰作文1

  大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來的嗎?我從外婆那兒得知我名字的來歷,我爸爸姓周,爸爸媽媽希望我很漂亮,所以我就有了“妍”這個字。古代有一個皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠(yuǎn)大,知識淵博,所以我就叫“妍熙”。

  別看我的眼睛平時小小的,如果我一生氣就開始瞪眼,我的眼睛就會變得很大,就像電影里的超級英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓,大家都說長得像一個大大的紅蘋果。我開始覺得他們是在開玩笑,可是我照了照鏡子,也覺得自己像一個大大的紅蘋果。我皮膚黑黑的,但我依然是班級里一朵美麗的'花。我的嘴巴大大的,食量也特別大,一天吃三頓還不夠。鏡子說:“以前的小主人沉魚落雁,閉月羞花,如今卻胖胖的!睍f:“你可別說了,你知道小主人的壓力有多大嗎?每天六節(jié)課,回家還有十多項作業(yè)呢!

  我看上去文靜,但生氣起來的時候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過我沒有什么大事是不會生氣的。

  我記得我四歲的時候,開火煮面,倒了兩瓶醬油,結(jié)果被外婆大罵了一頓,我也認(rèn)識到了自己的錯誤,F(xiàn)在想想都讓人捧腹大笑。

  我七歲的時候,自己煮包子吃,結(jié)果又被外婆罵了一頓。因為我拿完包子忘了關(guān)火,火一直在燒鍋。外婆說要不是及時發(fā)現(xiàn),整棟樓都會被我燒掉。

  這就是我,一個粗心鬼。跟我說說你的外貌和經(jīng)歷吧!

猜猜我是誰作文2

  大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個開場白很無聊,可老師是這樣規(guī)定了,當(dāng)然憑這幾句話,你猜不出我是誰?

  我留著不長不短的頭發(fā),一雙小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說像爸爸,一點沒特色。嘴巴紅紅的.,有人說我的嘴唇線條有菱角,很會說話,你到我們班聽課就知道了。

  我最喜歡語文和科學(xué)課。語文課的內(nèi)容很生動,很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語:各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的旅游日記中,我用上了這些詞語,受到老師和同學(xué)們的贊揚。

  我愛好做實驗,經(jīng)常到實驗室,羨慕地看著哥哥姐姐做實驗,有時候我會吵著要爸爸買一些實驗用品,回家做實驗,我做過的實驗有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課,我都坐得端端正正,每一次做小實驗,老師都會叫我。

  我有很多的有點和缺點。優(yōu)點是我上課不會開小差,專心聽老師講課,積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請了一個教練,很多大人都沒有學(xué)會,我一下就會了。

  我的缺點室:寫作業(yè)馬虎,經(jīng)常沒有好結(jié)果,語文、數(shù)學(xué)次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過打,還說我學(xué)東西三分鐘熱情。確實是,學(xué)羽毛球,一星期下來,我就沒興趣了,彈琴才彈幾個星期又沒星期了。

  聽了我的介紹,你知道我是誰了吧!

猜猜我是誰作文3

  我長著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā),常常扎成馬尾。我長得挺高,性格開朗,十分可愛。

  我這個人有個缺點,就是太粗心。一會吧10—5=5寫成10—5=6;一會把“聚”寫成了“焣”,你說我糊不糊涂?有一天,做作業(yè)時,習(xí)題冊里1—2句又看成了1—3句,我找了半天都沒找到第三句。后來,我又細(xì)心地看了一下題。呀,原來是1—2句,白白費了10分鐘?纯春竺孢有兩頁,只好嘆了口氣“自己粗心耽誤了自己呀!還有那么多題沒做!

  我還有個缺點:拖拉。有時星期五的作業(yè),一直拖到星期日才做。結(jié)果做得很晚。怕挨批評,依然死拼!

  你肯定以為我是一個一無是處的人,那你就大錯特錯啦!我可不只有缺點,優(yōu)點也不少呢!我最喜歡的就是看書。我一看書就停不下來,看完一本,再接看一本,沒完沒了地看下去。有一次,媽媽叫我吃飯,已經(jīng)叫了10遍,我依然還在看書。媽媽憤憤地說:“這個書蟲,她不用吃飯啦!她吃書好啦!”結(jié)果到了洗澡的.時候,我還在看書。媽媽沒法了,因為太晚,只好讓我不洗澡就先去睡覺。當(dāng)我看完時,我懶洋洋地說:“今天的書真好“吃”!”媽媽殺氣沖天地說:“這只書蟲,真愛吃書。 

  嘻,知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文4

  大家好!我今年十歲,是明鏡小學(xué)三(四)班的學(xué)生。我個子中等,身體偏瘦,長著一雙炯炯有神的眼睛,精致的鼻子下長著兩顆“兔牙”?傮w來說我是一個有朝氣的陽光男孩。

  我性格內(nèi)向,但有較強的'上進(jìn)心。爸爸媽媽帶我去外地游玩時,我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時在課堂上發(fā)言也不是特別積極,但是我心里還是有股不服輸?shù)牧α浚悦看味紝ψ约赫f下次會做得更好。

  我的興趣愛好非常廣泛。先說說“動”的方面。在體育課上,我們圍著一個足球在操場上你追我趕,不斷傳球接球,朝著球門怒射。周末的時候,我和爸爸一起在籃球場上打籃球。我們經(jīng)常進(jìn)行投籃比賽,每次都是我輸,但我還是很樂觀。再說說我“靜”的方面。每個周末,我都跟興趣班的棋友進(jìn)行圍棋對弈。作為一段的我,有時輸有時贏。即使輸了我也非常樂觀,心想只要努力學(xué)就能打敗對手。我每天完成作業(yè)后,都會安安靜靜地練上半個小時的鋼琴。去年我順利地通過了三級考試。我還有很多愛好,比如看書、做科學(xué)小實驗、看關(guān)于動物的科普知識等。

  誠實淳樸、樂于助人、熱愛集體、遵守紀(jì)律就是我。課堂上我從來不搗亂,專心聽講。老師布置的任務(wù)都能及時完成。同學(xué)需要幫助的時候,我非常熱心的給予幫助。做事很著急也是一大缺點。比如圍棋比賽是,我總是急于求成,一不小心就掉到了對方的陷阱,使自己由優(yōu)勢瞬間轉(zhuǎn)為劣勢,最后輸了。

  大家聽了我的介紹,猜出來我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文5

  你們知道我是誰嗎?不知道!就猜一猜吧!我有一頭烏黑的頭發(fā),被我的姐姐挽成了一個團團。水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,高高的小鼻子。兩只小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風(fēng)景,鼻子可以聞到世界上全部美味的香味,嘴巴可以嘗到全世界的美食。不過嘛!最有特點的還是我的嘴巴,我的嘴巴很紅很紅,比涂了口紅還要漂亮。

  我的愛好是畫畫,雖然總沒有畫好。不過手工還是很好的喲!什么手工我都喜歡。

  我是爸爸媽媽的'女兒,也是老師的學(xué)生,是祖國的小苗。我還喜歡看書,不過我喜歡的書還是《湯小團漫游中國歷史系列》這本書可好看了,而且里面的主人公湯小團也愛看書,但不是書呆子,他還曾經(jīng)創(chuàng)造系列過12個小時不離開書的記錄。

  我就在奧斯丁小鎮(zhèn)也叫濱江印象,我也在中國也一樣的愛地球。我們小區(qū)里種了許許多多的樹,有枇杷樹、榕樹、楓樹……最特別的是榕樹,榕樹好像一把撐開的綠絨大傘,可以遮太陽。我們小區(qū)在夏天是很涼快的,外面烈日炎炎,進(jìn)了小區(qū)就好多了,我在小區(qū)到處跑都不覺得熱。秋天,銀杏葉飄飄搖搖可美啦!在冬天樹光禿禿的,在

  第二年的春天又長出了綠芽。

  我的理想是當(dāng)一名老師,一名國家優(yōu)選的老師,所以現(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí)才能成功。我的一定要比別人多努力一點,后來的十幾年就可以快快樂樂的過日子。

猜猜我是誰作文6

  我有一個好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時侯,踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善!我愛我的好朋友。

  我是春天的小雨點。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的.一粒小雨點。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了?傊,我落到哪里,哪里就變得美好。

  我是夏天的果實,在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時候,人們都會微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。

  我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

  我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來玩雪的時候,看著孩子們臉上得笑容,我非?鞓。

  我是春天的小雨點!

  評語:猜猜我是誰?小作者采用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學(xué)們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。

猜猜我是誰作文7

  我有一頭烏黑的頭發(fā),潔白的額頭下面的一對眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還很特別,因為它們一個是單眼皮,一個是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個靈敏的鼻子和一張能說會道的.嘴。

  我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學(xué)來讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的地方?粗蠋熆催^來了,我嚇得趕緊拿書擋在臉前,心想:可千萬別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過了一會,終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負(fù)重,心想:真是嚇?biāo)牢伊,我還以為老師要叫我呢。

  膽小的我還有許許多多的愛好,比如:畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中,我最喜歡畫畫。我本來一點都不喜歡畫畫,可后來媽媽悄悄給我報了畫畫班,學(xué)了一段時間后,我才覺得畫畫很有趣。

  我還有許多優(yōu)點和缺點。先說說我的優(yōu)點吧!我干什么事情一點都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說是有事情天黑才能回來,還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽,弟弟吃完飯在家里玩,我就來洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開心,夸我是個勤勞的孩子。不過我還有一些缺點。我就挑一件說吧。我每次寫作業(yè)都很馬虎,不是抄錯題就是寫錯字,媽媽每次都說我。

  看完這些,你們猜出我是誰了嗎?對了,我就是徐慶玲。

猜猜我是誰作文8

  我,一個平平凡凡的水果。你們來猜猜我是誰。我身著一套青綠色的衣服,我的形狀是橢圓色的,人們用一根手指頭都能把我給拿起了,可見我有多么輕了。

  在我的頭上,還有一條長長的辮子。我的辮子和你們的可不一樣:我們辮子可是褐色的,上面還有一小塊綠色的地方。我的辮子豎在我的頭上,被風(fēng)一吹,就開始搖擺了,仿佛是一位小女孩在風(fēng)中跳舞。你摸到我時,會感覺到很光滑。剝開我的衣服時,你第一時間會聞到我身上的一陣清香。我的里面也是青綠色的,有很多水分。當(dāng)你把我放進(jìn)你的嘴巴里時,你會感覺到我的.甜味,那甜味是說不出來的,甜的就像蜜一樣,甚至可以說我比蜜還甜。我也是可以臉皮吃的,以前,人們在吃我的時候總喜歡吃了以后再把我的皮給吐了,其實,我打個比方,就是撿了芝麻丟了西瓜。我的皮其實是我營養(yǎng)成分最高的東西,你要是把我的皮給吐了,你就是白買了。根據(jù)權(quán)威專家指出,我的皮中富含多羥基酚類化合物,多羥基酚類化合物具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動脈硬化、增強免疫能力等作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強免疫和預(yù)防心腦血管疾病的功效;ㄇ嗨貏t具有強抗氧化、抗突變、減輕肝機能障礙、保護心血管等功能。

  你們猜到我是誰了嗎?沒錯,我就是奶提子。

猜猜我是誰作文9

  我是一個淘氣包,也是一個書迷,想加深認(rèn)識我嗎?請看看下面的自我介紹。

  我的個子高高的,剪著齊耳短發(fā),一雙又黑又亮的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的眉毛很黑很彎,像一彎月牙兒,每當(dāng)大家提起我的眉毛夸贊好看時,我總是高興地眉飛色舞。我呀,非常淘氣。每天爸爸回家,我就會纏著爸爸,在他的手上“蕩秋千”,在他的脖子上“騎大馬”,不怕你笑話,我三歲時爸爸就成了我的'“小小健身器”。就因為這,從小大家都叫我“淘氣包”。

  我是一個十足的書迷,不是我自夸,說起來是無人不知,無人不曉。每當(dāng)我在圖書館看書看入了迷,十個大力士也休想把我拉走;如果遇到了我喜歡的書,死活也要讓爸爸媽媽把書買下來,我才肯罷休。有一次,我在書店看書,我看得入了迷,天黑了,下雨了,我都不知道,至到爸媽來找我,我才發(fā)現(xiàn),我整整在書店呆了六個多小時!現(xiàn)在,我家里的書堆得已經(jīng)比我還高了!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,它使我開拓了眼界,增長了知識,我愿一直和書做好朋友。

  猜到我是誰了嗎?告訴你吧,我就是雙流實驗小學(xué)五、七班的楊思穎。

猜猜我是誰作文10

  他,喜歡背詩,時不時會從嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不錯,強烈的節(jié)奏感,使人精神振奮;他,筆下的書法作品,大方有力。

  他是一個十足的.小書蟲,給自己定下一條不成文的規(guī)矩:每天睡覺前必須要看一看書,聞一聞書的味道,不看書絕不睡覺。

  一次,他背著媽媽,把書夾到褲襠里,偷偷地閃進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上,如癡如醉地看起來?吹綒g樂的情節(jié)時,嘴角微微上揚;看到憂傷的鏡頭時,就眉頭緊皺;看到憤怒的章節(jié)時,也會忍不住小聲地破口大罵……

  出人意料的是,他看得太出神了,碰到了一個自認(rèn)為最搞笑的環(huán)節(jié),忍不住哈哈大笑起來。媽媽循聲而來,“唰”地一下,門開了!他見狀,結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽媽,我……你怎么……”媽媽驚訝得目瞪口呆,對他說:“你不是說上廁所嗎?怎么又看書了,以后不要看了!”他只好朝媽媽笑笑,伸出長長的舌頭,扮個鬼臉,躲過了一劫!

  金無足赤,人無完人。他也有缺點,比如愛發(fā)臭脾氣。一次,媽媽叫他去爬山,以此來強身健體。他一聽,生氣地跺跺腳,撅著嘴巴,嘟嚷著:“我不去!我不去!爬山,爬山,總是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公園里走走嗎?去河邊,走來走去,走來走去,不也是運動嗎?”到底是胳膊擰不過大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!

  你們猜到他是誰了嗎?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起來帶個酒窩的?!

猜猜我是誰作文11

  大家好,你們知道我是誰嗎?我我個子瘦瘦的,小小的,有著烏黑的頭發(fā),白白的圓臉,彎彎的眉毛。我喜歡穿黑色風(fēng)衣,內(nèi)搭棕色毛衣,下面穿一條黑色牛仔褲。

  你們猜出來我是誰了嗎?沒有的話就繼續(xù)往下看吧。我的愛好很廣泛,最大的是看書!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》、《格林童話》這些書不知道被我翻過多少遍了。不過,讓我印像曼深刻的.書卻是《神話故事》,因為它里面有為民造福的后羿和女媧,心狠手辣的天神領(lǐng)袖宙斯、勇敢無畏的普羅米修斯......

  我的優(yōu)點是愛運動。乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、棒球、足球、籃球樣樣都會,因此我被大家稱為“運動達(dá)人”。我最大的缺點是非常馬虎。記得那是上一年級的時候,由于沒有仔細(xì)收拾書包,以致我的語文課本沒有帶。到了學(xué)校,被老師狠狠地說了一頓?墒俏乙矝]能因此改掉這個不好的缺點,有時還會丟三落四。

  我還非常怕黑。記得有一天晚上,我和小伙伴們相約在樓下玩耍。可是到了樓下,我發(fā)現(xiàn)只有我一個人,看著漆黑的天,我害怕起來,趕緊跑回家了。我就是這么的膽小。生活中,我還十分樂于幫助別人。有一次,我的同桌忘了帶鋼筆,我從鉛筆盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給了同桌。同桌激動地說:“謝謝!”我覺得沒什么大不了,說:“小事一樁!”

  你們猜出來我是誰了吧?對,我就是伏一鵬!你們猜對了吧?

猜猜我是誰作文12

  這次的作文課,其中一個環(huán)節(jié)讓我流連忘返,那就是“猜猜我是誰”的環(huán)節(jié)。還有寫磚頭的用處也很好。接下來,就請聽我娓娓道來吧。

  這個環(huán)節(jié),老師神秘地拿出了一個盒子,說:“接下來同學(xué)們就來猜猜我的盒子里裝的是什么東西!蓖瑢W(xué)們一個接一個地接過盒子,并搖了搖,各有各的想法,有的猜是書本,有的猜是本子,還有的同學(xué)猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫在紙上,我寫的答案是“書本,作業(yè)本以及盒子”。

  現(xiàn)在要公布答案了,我們個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的.盒子,老師慢慢地打開盒子,里面是一塊磚頭,答案是寫磚頭的人歡呼雀躍,而答案不是寫磚頭的人鴉雀無聲。老師向前向猜對答案的同學(xué)蓋小印章,而沒有得到小印章的同學(xué)有的眼睜睜地看著別人蓋小印章,自己卻沒有,有的似乎感到很失落,還有的同學(xué)很驚訝,想不到盒子里竟然是這種東西,真是讓人異想天開。而猜對答案的同學(xué)正沉浸在猜對答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時真的有點羨慕嫉妒恨。

  老師讓我們寫磚頭的用處,我一口氣寫出了13個磚頭的用處,老師讓我公布我寫的磚頭的用處,我有些想法是讓人意想不到的,而我的另一些想法是有些同學(xué)有寫到的,而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是:世界上沒有簡單的磚頭,只有簡單的大腦。

  這兩個環(huán)節(jié)讓我深受體會,讓我學(xué)到了很多知識。

猜猜我是誰作文13

  我十分有用,萬物都離不開我,你來猜猜我是誰?

  我渾身透明,無色無味無形。我可以隨時變,加什么顏色在我身體里,我就變成什么顏色;加什么味道的東西在我身體里,我就會變成什么味道;把我放在什么形狀的容器里,我就會變成什么樣。厲害吧?我還有其它本領(lǐng)呢:發(fā)電,洗東西,澆植物……等等,所以說萬物都離不開我。

  你要問我從哪里來!我生在天上,我的媽媽是云朵,每到下雨天,我們就歡呼雀躍地蹦下來。到大江大河里,到雨傘雨披上,到小樹泥土中……可太陽公公一出來,我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋,又回到媽媽身邊去了。

  我們可淘氣了,總想逃脫云朵媽媽的管轄?晌覀儎傠x開自己的位置,云朵媽媽就一把抓住我們,她就像是千手觀音,我們每一個兄弟姐妹都由她的一只手管著?墒俏覀兿氤隽艘粋很好的辦法,那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣,眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來,我們就趕緊掙脫云朵媽媽的'手往下跳。飛行可真好玩,周圍全是呼呼響的風(fēng),吹在身上很舒服,下邊的景色可美了,一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當(dāng)我正在無限遐想時,“撲通”掉進(jìn)了河里,“吧嗒”掉進(jìn)了土地里,“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會兒,云朵媽媽不哭了,發(fā)現(xiàn)我們逃走了,馬上請?zhí)柟鰜戆炎ノ覀兓厝。我們想方設(shè)法不讓太陽公公發(fā)現(xiàn),躲在魚兒身下,藏在雨披里,潛在水底……可最終還是被抓了回去。

  我是誰?我是本領(lǐng)大又淘氣可愛的小水滴。

猜猜我是誰作文14

  我,是一個平平淡淡的女孩兒,高高地身高,纖細(xì)的身型,扎著一條馬尾辮似的小辮子,細(xì)細(xì)長長流海,眼睛會說話,細(xì)細(xì)長長眼睫毛,眼睛瞎長著一顆巧克力豆,鼻部下邊長著一張能言善辯的小嘴巴。

  我的愛好很少。我喜歡唱歌,舞蹈;喜愛聽歌,尤其是有節(jié)奏性的韓文歌。我的`考試成績中等水平,在我的三科考試成績里數(shù)學(xué)課最好是,語文課中等水平,英文最爛。由于我英語很差,因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞筆!我非常愛打扮,每日必須看一下今日的打扮應(yīng)當(dāng)穿什麼外衣,但是,我經(jīng)常穿一件淡粉色的外衣,一件學(xué)生校服,一件和我姐一起買的姊妹裝毛線衣,衣著一條學(xué)生校服褲,衣著一雙淡紫色和綠藍(lán)色的N字鞋。身背一個白和夢幻2粉色的exo背包。

  是我很多外號,例如:萱萱,倩倩,女王,驕縱公主,聰慧公主,能力者。大家肯定會覺得怪異,我為什么叫能力者!因為一個人有很多的一面,我也不除外,我氣力大,因此 叫能力者。

  我怕黑,因為我怕耗子,也怕狗,我怕看恐部片,我怕他人取笑我,我更怕我心中中的高冷男神對也沒有好印像我恨沒有素養(yǎng)的死雜草,我恨我們班的副班長,我恨大家的老師,我恨語文課堂意味著

  對你說這么多了,你可以猜到我從哪里來了把!

猜猜我是誰作文15

  每個人都有自己的個性,每個人都是與眾不同的一員,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是誰?

  按老師的說法,我是個較內(nèi)向的人,平時言語不多,課堂上自然亦是如此。但是,由于我的成績不錯,不到關(guān)鍵時刻,有些老師也就不來叫我回答問題了。

  雖然事實如此,但在我看來,我也是課堂上打破僵局的一支主力軍。

  有一次,凌老師在上語文課時,向大家提出了一個問題,就是讓我們用簡潔的語言來總結(jié)主人公的五個故事。話音剛落,本以為一只只稚嫩的小手會立刻舉起來,誰知過了許久都不見有人舉手,教室里看似一片安靜的氣象,實質(zhì)上是陷入了僵局,這讓老師尷尬,學(xué)生茫然。

  我靜靜地等待著,同時也飛速地思考著……良久,我在眾目睽睽中舉起了右手—我完美地進(jìn)行第一個故事的總結(jié)。之后,我看又無人應(yīng)答,便又總結(jié)了第二個故事。于是,老師和同學(xué)們向我投來贊嘆的目光。之后,其他同學(xué)象被我開導(dǎo)了一般,紛紛舉起了右手……

  這只是我的一個小特點,我的特長也有許多,比如下國際象棋、跑步等。

  說起不國際象棋,我總能想到四年級時的那場校棋王棋后賽,那場比賽,我超常發(fā)揮,接連擊敗了高年級的棋隊高手,榮獲了高段男子組第一名(三到六年級為高段)。這使我覺得有點不可思議,這是繼我參加錦標(biāo)賽以來的.又一次輝煌。

  還有前段時間的培新首屆國際象棋聯(lián)賽,我雖然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比賽使我得到了在校級比賽中的第一只獎杯。細(xì)數(shù)存放在家里的“大獎”,已有七只獎杯,一塊金牌了。

  至于跑步,是因為每次運動會中,總少不了我的身影,而我也獲得過一些小成績,為班級爭了點光。

  每個人都有他的獨特性,欲知更多關(guān)于我的故事,那就敬請期待吧!