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我的小伙伴作文【集合15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
她,一雙靈巧的雙手,總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品,小巧玲瓏,完美無(wú)缺。她是誰(shuí)?我的好朋友——鄭雪蓮
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上,老師要求大家做一個(gè)手工剪紙,或做一件紙質(zhì)飾品,兩人合作分工完成。我和她立馬動(dòng)手做了起來。嗨,你說做什么?那還用說,聯(lián)歡會(huì)馬上就要到了,剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子,一定很漂亮。嗯,就這么定了,你來畫出輪廓,我來打造完美工藝品!yes,長(zhǎng)官!我為她描好了輪廓,準(zhǔn)備好了剪刀,等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀,全神貫注地工作著,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò),眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個(gè)不明飛行物,我本能地向后撤退。,卻碰到了她的手,手使剪刀改變了方向,馬上就要誕生的.雙喜臨門變成了一團(tuán)廢紙,對(duì)對(duì)不起我和愧疚的向道歉,我我不是故意的,她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙,再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了,淚水模糊了他的雙眼,從鏡片上流了下來她哽咽著說:你知——知道嗎?我是多么辛苦才快——快要做完的,卻被你給毀了。你賠,你給我賠!她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了,要知道,她平時(shí)可是一個(gè)文靜的女生,在我的印象里,她從來沒有喊過的,可這次我很傷心,望著她眼淚縱橫的面孔,我知道一切都沒有挽回的余地。她不會(huì)在和我一起玩的了,不會(huì)再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚,摔門而去。
一連好幾天,我都寢食難安,吃飯時(shí)想起那淚水,睡覺時(shí)想起那淚水,甚至上課也不時(shí)回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯(cuò),只有我才能撫平她悲傷的心的。下課后,我請(qǐng)美術(shù)老師為我剪了一個(gè)雙喜臨門,并且涂上了色。我把剪紙交給了她是我不好,對(duì)不起,F(xiàn)在,我為你做了一個(gè)雙喜臨門,喜歡嗎?她撲哧一下笑出了聲還騙我,這根本不是你做的,是老師做的吧。哈哈我們都笑了,笑得是那么開心。
現(xiàn)在,我們倆上了不同的初中,分在了不同的班級(jí),但彼此都深深想念著對(duì)方,何時(shí)能再一次地朗聲大笑。
我的小伙伴作文2
他,姓李名奇。一雙濃濃的眉毛,一雙活潑靈活的眼睛,一張伶牙俐齒的嘴,“含”了不好的知識(shí),還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
有一天,我來到教室里,死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我:“音樂教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了!”我聽了,腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講,講到第七天下午下課的時(shí)候,我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的.真面目。
到了放學(xué),我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把,有的拿了一個(gè)擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀?”
我們分頭計(jì)劃,我找來一根繩子把它埋在泥土里,我和“小靈通”一組,其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí),那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲,同學(xué)們用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我們拿起各個(gè)“兵器”來打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀。。∧睦锸鞘裁础肮怼毖?是音樂老師,我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上,就紛紛潛身而逃。
回家的路上,我不停地對(duì)“小靈通”說:“你以后不要事情沒弄清楚,就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰(shuí)知道還嘻皮笑臉。
瞧!這就是我們班的李奇。
我的小伙伴作文3
她,一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的像在吃豆子;頭上扎著兩條羊角小辮;最有趣的還是她的鼻子,總是扁扁的,好像怎么立里不起來似的。她就是我的好伙伴——張泳霖,在她身上我學(xué)到了不上東西呢!
那是一個(gè)星期六的下午,我們幾個(gè)小伙伴在家里寫暑假作業(yè)。這時(shí),泳霖問林曉雯:“前天我借你的'紅筆呢?現(xiàn)在可以還給我了嗎?”“給,在這兒。只是筆蓋丟了,找不著!绷謺增┮贿吶魺o(wú)其事地說,一邊伸手從筆袋里拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悅色地問曉雯:“你再找找好嗎?”“你有完沒完,沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了!”曉雯不耐煩了,大聲吵嚷。泳霖見她生氣了,便不作聲,可她卻還在罵個(gè)不停,就和泳霖吵了起來。過了幾天,曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了,免得曉雯又無(wú)事生非了!啊畮椭鷦e人,快樂自己!洗蔚氖挛乙膊粦(yīng)該和她斤斤計(jì)較。”泳霖這一席話使我心里明朗了許多。
“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣說也是這樣做的。星期天上午,我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完后,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,可沒扔中。我懶得理會(huì),繼續(xù)往前走!翱彀盐鞴掀炱饋!蔽覈樍艘惶仡^一看,是泳霖,不知她從哪兒冒了出來,“如果每人都像你這樣亂扔垃圾,地球不就成了垃圾庫(kù)了嗎?”我立刻撿起西瓜皮,扔進(jìn)了垃圾桶里。
一聲呼喚兒時(shí)的伙伴,夢(mèng)已離開,一切又回來,一聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開,笑容又回來。雖然張泳霖現(xiàn)在已經(jīng)去了香港,我們沒能在一起,。但她那種以寬容為本、愛護(hù)環(huán)境的美好品質(zhì)一直留在我心中。
我的小伙伴作文4
童年時(shí)代,我有很多的小伙伴,但有一個(gè)人是我的知己,今天,我就給你說說她吧!
我平時(shí)管她叫“老孫”,她管我叫“老張”,我們是形影不離的好姐妹。
“老孫”的臉圓圓的,象一個(gè)大西瓜,她的濃眉大眼叫人止不住稱贊,眼睛圓圓的,眼珠亮晶晶的,像一顆剛從海底撈上來的珍珠,她有一個(gè)鼻頭圓圓的`鼻子,有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴!袄蠈O”她一般是梳著一個(gè)馬尾巴,腦門光溜溜的,活像一個(gè)洋娃娃?墒牵袄蠈O”最近換造型了,剪了一個(gè)斜劉海,顯得好成熟哦!本來,我也有剪流海的想法的,看她剪后這種想法立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“老孫”的興趣愛好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴,喜歡畫畫,死的會(huì)畫活,她特別愛寫作文。她愛好多,學(xué)的也多,可能是疲勞過度吧,眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈,我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了,呵呵!
在前面說了這么多“老孫”的搞笑點(diǎn),現(xiàn)在給你們說說她值得我們學(xué)習(xí)的地方吧!
她學(xué)習(xí)很踏實(shí),從一至四年級(jí),學(xué)習(xí)從沒下降過,我有的時(shí)候還喜歡飄飄然,可她盡管取得了多大的成績(jī),也從不驕傲,我暗自在心里說,我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕,敗不餒!
“老孫”做事很認(rèn)真。有一次,我叫她做游戲,她也要把作業(yè)做完再去,那時(shí)候很暄鬧,同學(xué)們都在玩,只有她一個(gè)人安安靜靜做作業(yè),我真佩服“老孫”。
說了這么半天,你們知道所謂的“老孫”是誰(shuí)嗎?實(shí)話告訴你吧,她就是我二姐孫云迪!!
我的小伙伴作文5
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說話的時(shí)候呀,你一定會(huì)注意她那張小嘴,一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來許多淵博的知識(shí)。
她不但可愛,而且還喜歡看書思考,所以她給我的第一個(gè)印象是呆,第二個(gè)印象還是呆,第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里,大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號(hào)——“書呆子",因?yàn)樗坏┛雌饡鴣砭蛯P闹轮镜綇U寢忘食。
有一次我去她家玩,進(jìn)屋我就傻眼了,在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的.書架,上面裝滿著各種書,有故事書、作文書、四大名著和外國(guó)讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應(yīng)有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢(mèng)》看,便悄悄走到她身邊,說:“琪琪,我來啦!”見她沒反應(yīng),我只好再重復(fù)一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢(mèng)》,我大吼一聲:“琪琪!你聽到了沒有!”琪琪這才有了反應(yīng),還一臉茫然地對(duì)我說:“咦,你怎么來了?”我扶著自己的額頭,長(zhǎng)嘆一聲:“唉,你個(gè)書呆子,真的是沒得救了。”我真是服了她了,一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué),所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書呆子”,但她的知識(shí)可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小伙伴作文6
朋友沒收了我的寂寞,讓我開心;朋友沒收了我的傷心,使我快樂;朋友沒收了我考試后不好的心情,使我受到安慰;朋友沒收了我的恐懼,讓我不再害怕。朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì)陪伴在我身邊。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛發(fā)出閃亮的光芒。如果嘴巴嘟起來,就像一個(gè)小小的櫻桃好看極了,小巧玲瓏的嘴巴可討人喜歡啦。她瘦瘦的身體,個(gè)子也不算高。你一定以為她很弱小,那你可錯(cuò)了,她可是我們班上的大王呢!她呀就是我的`好閨蜜——張成穎。
她可是一個(gè)“大好人”呢。有一次,我們兩個(gè)結(jié)伴去上學(xué),學(xué)校門口有一個(gè)老人在那里坐著。他衣衫襤褸,蓬頭垢面的,旁邊還有幾只小貓,還有一個(gè)盆子里面放著幾個(gè)硬幣。有一些不禮貌的男生在用石頭砸老人并且把垃圾丟到盆子里。我的閨蜜她實(shí)在看不下去了,拉著我就跑過去,跟他們說理。弄口水仗,我們可就沒輸過,他們也就灰溜溜地跑了。隨后張成穎把她的零花錢給了老人。
在去教室的路上,我問她:“你不怕是騙子嗎?”她說:“管他呢,反正做了一件好事,助人為樂嘛!”我聽了,會(huì)心一笑。
我們兩個(gè)在一起的故事可多了,我比較膽小,不敢走夜路。記得有一次,我在她家玩耍,不知不覺天就黑了,我不敢回家。她對(duì)我說:“來,姐妹兒送你回家”。說著拉起我的手就走。
如果我是星星,那她便是月亮;如果我是小鳥,那她便是藍(lán)天;如果我是小魚,那她就是那片海。朋友給予了我極大的鼓勵(lì)與幫助,這輩子感謝上天讓我遇見她,那就讓我們一起走遍全世界!
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友,叫李昂諾。他只比我小三天,并且我倆有一個(gè)共同的愛好,就是喜歡看奧特曼的故事。特別是李昂諾,他簡(jiǎn)直是個(gè)奧特曼迷。
記得有一回,他和他的`媽媽來到我家做客,一進(jìn)門,他就對(duì)我說:“江振宇,我要看奧特曼!蔽荫R上打開VCD給他放碟子。他看得津津有味,高興時(shí)手舞足蹈。當(dāng)他看到杰克?奧特曼發(fā)了一個(gè)十字型光線,怪獸就變成了一堆廢骨頭,他驚得跳了起來,眼睛瞪得圓圓的,嘴里發(fā)出叫聲:“打得好!”這可把他媽媽嚇了一跳,只見他媽媽皺著眉頭,對(duì)我們說:“你們兩個(gè)到外邊去玩,在這里吵得人煩!蔽抑缓脤(duì)他媽媽說:“田阿姨,我們把聲音調(diào)小一點(diǎn),不影響你們談話,行不行?”只見我們倆的媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭,田阿姨說:“你們兩個(gè)要安安靜靜地看,不要吵我們。”我們倆異口同聲地說:“絕對(duì)服從!”我趕快調(diào)低了音量,兩個(gè)人老老實(shí)實(shí)地看起來。
這次國(guó)慶節(jié)期間,李昂諾一家人又來我家玩?上,我和媽媽走人家去了,只有我爸爸一個(gè)人在家。大人們聚在一起打麻將,他就自己在客廳里找出奧特曼的碟子看。據(jù)說,他看得很著迷,看了一下午還舍不得回家。直到天黑,他媽媽拉他回家睡覺,他還要看。他長(zhǎng)得又高又胖,力氣很大,他媽媽拉不動(dòng)他,只好向他爸爸求助。他爸爸見了,對(duì)他吹胡子,瞪眼睛,發(fā)火了要揍他人,他才依依不舍跟他媽媽回家。嘴里還發(fā)出“恨恨”聲。過了一會(huì)兒,門又“咚咚”地響起來,開門一看,原來是李昂諾。他氣喘吁吁地對(duì)他爸爸說:“爸爸,求求您了,讓我看一會(huì)兒吧!”可是他爸爸沒答應(yīng),把他趕回了家。
我的小伙伴李昂諾就是這樣一個(gè)奧特曼迷。
我的小伙伴作文8
看那邊的那個(gè)女孩。她有一張圓臉和彎彎的眉毛。下面是一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一個(gè)可愛的蘑菇頭,和一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)發(fā)夾,像一個(gè)洋娃娃。他左手拿著一個(gè)橫截面的袋子,開心地吃著,右手拿著一本書。她是誰(shuí)?她是我最好的伙伴,也就是我的表妹,妞妞,一個(gè)膽小的愛讀書的女孩。
表哥很膽小,這不是瞎編的。
有一次我和她去野外抓蚱蜢。她一到野外,就說:姐姐,這次不要幫我了,我要自己去抓蚱蜢。讓我們比較一下我們兩個(gè),看看誰(shuí)抓得更多!”看到她撅嘴的樣子和高昂的士氣,我不得不答應(yīng)。說完后,她很快找到了一塊地,用腳像模一樣在草地上輕輕地掃了一遍。當(dāng)她找到它時(shí),一只大蚱蜢跳了出來。這時(shí),我看到她一手拿著一個(gè)瓶子,慢慢地小心翼翼地移動(dòng)著她的身體,微微向下傾斜,微微抬起她的手,然后啪的一聲合上。結(jié)果,她沒有抓到蚱蜢,而是抓到了一只蟋蟀。蟋蟀“吱吱聲。他大聲喊叫,但他的表弟此刻沒有反應(yīng)。他很害怕。“啊。我大叫一聲,然后把手中的'一切都扔了出去,跑出了十多米,仍然驚魂未定。我已經(jīng)笑得前仰后合了。
雖然她的表妹很膽小,但她非常喜歡閱讀,而且經(jīng)常因?yàn)殚喿x而忘記吃飯和玩耍。我記得她暑假來過我們家。因?yàn)槲冶仨氉鲎鳂I(yè),我從書架上拿了一本厚書給她看。順便說一句,我拿出花曬太陽(yáng),對(duì)她說:別忘了半小時(shí)后把花放在房間里,否則花會(huì)死的。”她漫不經(jīng)心地回答說:啊哈,明白了。”然后他仍然埋頭讀書。一小時(shí)后,我完成了作業(yè)。我像往常一樣看了一眼陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)花兒在陽(yáng)光下枯萎了。我迅速把花搬回房間。我的表弟仍然津津有味地在書的海洋里游泳!我哭笑不得,但心里還是對(duì)她豎起了大拇指。
有這個(gè)表妹真的讓我開心和無(wú)助,但她是我最好的伴侶。每當(dāng)我放假的時(shí)候,我都會(huì)去她家和她一起玩。這是我可愛的小表妹,一個(gè)活潑的愛讀書的小妹妹。你喜歡嗎?
我的小伙伴作文9
她——個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,眼睛不大,卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅,一張櫻桃小嘴善于言辭,鼻子稍稍隆起。她嘛,就是我的好朋友——王晶。
追溯往日,有一天,我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”,正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí),她以迅雷不及掩耳之速說:“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了,我要變成瞎子了,你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上,左手裝著摸索的樣子,一邊走一邊說:“我這一生可不能沒有光明呀,我好害怕呀!”我可不是傻子,當(dāng)然知道我被她耍了,這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著!這時(shí),徐嘉穎走了過來,我故意大張聲勢(shì)地說:“徐嘉穎,這兒有個(gè)‘患者’,能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛,想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著,該乖乖束手就擒了吧:“你不是眼睛看不見嗎,怎么會(huì)——?”誰(shuí)知她馬上辯解道:“我看不見啊,我真的什么都看不見,一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作,我忍不住撲哧一笑,放開她的'手,跑到一張桌子后面蹲下來。
見我半天沒有動(dòng)靜,她又說:“張藝緣不要丟下我一個(gè)人,我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。終于,她睜開眼睛,向四周望了望,向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后,猛地拍了她的肩,她轉(zhuǎn)過身來,說:“原來你在這里呀,我找了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!”我說:“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過這么多桌子椅子,跑到外面呢?”這回,她被我問得啞口無(wú)言,只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖,讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水,讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌!
我的小伙伴作文10
昨天,我和陳梓懊吵架了。
中午,他去“少兒之家”寫作業(yè)的時(shí)候沒有帶鋼筆,就問我借了一支,他只用了一會(huì)兒,不知怎么回事,筆突然掉在地上,筆頭被摔彎了,我火了,對(duì)他說:“你怎么把我的筆頭摔彎了?”
他無(wú)所謂的說:“我又不是故意的!
我本來會(huì)相信他是無(wú)意的,可他的.樣子讓我很生氣,我心想:哼!考了一百分有什么了不起,弄壞別人的東西還是這樣的表情!于是我想報(bào)復(fù)他,過了一會(huì)兒,在他寫作業(yè)的時(shí)候,我碰了一下他的胳膊肘,他的本子被弄臟了,他對(duì)我說:“你是怎么了?你是故意的!”
我說:“誰(shuí)讓你把我的鋼筆弄壞的,你賠一支!”
“賠就賠,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”他說。
我發(fā)火了,大聲說:“絕交!”
“絕交就絕交!”他說。
下午,他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆,那時(shí),我已經(jīng)消氣了,心里有點(diǎn)兒愧疚。我說:“中午我不該和你吵,是我錯(cuò)了!彼犃瞬缓靡馑嫉恼f:“以后我們?cè)僖膊怀沉撕脝?”我跟他說:“好!”然后我們就高高興興的回家了。
回家后,我把這件事告訴了爸爸,本來想讓爸爸高興一下,不料,爸爸把臉一翻,給我上了一課,對(duì)我說:“既然是小伙伴,就要寬容、大度!”聽了爸爸的話,我想:以后我再也不會(huì)和別人吵架了。
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>
有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說:“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧!彼χ鴮(duì)我說:“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會(huì)擔(dān)心的!蔽抑浪菫槲抑,只好跟著隊(duì)伍一起離開學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對(duì)周圍大喊:“是誰(shuí)弄丟了100元錢。渴钦l(shuí)丟了100元錢。俊彼傲藥茁,始終沒有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過去了,仍然沒有老師下來。忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢!闭f著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來處理,她就一個(gè)人回家了。
這就是我的'朋友,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
我的小伙伴作文12
我的小伙伴——九月,今年十一歲了。她那胖乎乎的臉上嵌著一雙充滿善良的大眼睛,兩條小辮子 一甩一甩的,真討人喜歡。她聰明伶俐,樂于助人,拾金不昧,是個(gè)”書蟲”, 永遠(yuǎn)離不開書。
上周日,九月來我家玩。媽媽帶我和她去超市買東西, 回來的路上,媽媽在前面走,我們?cè)诤竺娓。我們(cè)谄嚺钥匆娨徊渴謾C(jī)。她想了一會(huì)兒說:“咱們撿起來把它還給主人, 雖然這部手機(jī)那么漂亮, 不是我們的東西我們不能要!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì),這個(gè)辦法好,就這么做吧!” 我們跑到媽媽身邊說:“這有一部手機(jī), 可能是別人丟的。我們?cè)谶@等會(huì)兒,沒準(zhǔn)會(huì)有人來找呢!” 我們?nèi)齻(gè)人在那兒等了十多分鐘,主人來了。看見我們還給他手機(jī)后堅(jiān)持說:“謝謝你們,我還以為再也找不到了呢,我請(qǐng)你們吃頓飯吧!”媽媽連忙擺手說:“謝謝,不用客氣!”這一天,我們心里別提多開心了,總是美滋滋的,見誰(shuí)都微笑著。
九月不僅拾金不昧,樂于助人,還是一個(gè)“小書蟲”。
她在我家的這幾天, 只見她總是拿著一本<<淘氣包馬小跳>>津津有味地看個(gè)沒完。那表情可豐富了,一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒似乎很傷心的樣子。過去一小時(shí)了, 我喊九月:“出來歇會(huì)兒,喝口水吧!” 她說:“等會(huì)兒,再看一會(huì)兒,就十分鐘!” 我不禁地感嘆:“啊!真是一個(gè)‘書蟲’,我從心里佩服她愛讀書!
我的小伙伴不但是一個(gè)拾金不昧的好孩子,而且手中離不開書, 仿佛書就是他最好的朋友似的`。我為有九月這樣的好伙伴而感到無(wú)比的自豪和高興。
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)特別要好的伙伴,她的名字叫:李欣彤,她有一雙大大的眼睛,眼珠和栗子的顏色很像。高高的鼻梁,平平的眉毛,還有一張大大的嘴巴,笑起來時(shí)嘴巴總是咧得很大,看起來很好笑。她不僅人有意思,很幽默,還有一個(gè)好玩的外號(hào):李金丹。
雖然我不知道她為什么有這個(gè)外號(hào),但我知道她聽到這個(gè)外號(hào)時(shí)的反應(yīng)—依然樂呵呵的。我很不明白,因?yàn)檎账莻(gè)脾氣,知道了這個(gè)外號(hào)后,不氣得七竅生煙才怪。結(jié)果她告訴我,她早就知道這個(gè)外號(hào)了,并在一次激烈的爭(zhēng)吵后揍了那個(gè)給她起外號(hào)的男生一頓。我聽到后頓時(shí)笑得捂著嘴,趴在桌子上。
記得有一次,天氣不是很好,天空看起來陰沉沉的。因?yàn)椴痪们安畔逻^雨,所以空氣非常的潮濕。我正開心地朝教室里走時(shí),后面突然有同學(xué)推了我一下,我摔了一跤,疼得我呲牙咧嘴的,好心情完全被疼痛吞沒了。生氣地扭頭要看是誰(shuí)推了我時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早就溜了。這時(shí),我的.朋友“李金丹”來了,她看見我身上的土,就小心地幫我拍了拍,并關(guān)切地問我:“怎么回事呀?你身上怎么這么臟?”這時(shí),她好像由一個(gè)大大咧咧的人變成了一個(gè)細(xì)心的人。但因?yàn)槲倚那椴缓,竟然皺著眉頭,滿臉不高興的對(duì)她說:“我的事,你別管。”說完,我頭一扭,回到了教室里。
這一節(jié)課是品德,可是老師講得什么,我一句也沒聽。我心里一直在想自己的不對(duì),也不該那樣生氣地對(duì)最好的朋友喊,于是,我打算給她道歉。
下課后,我穿過一排排桌椅,和一群群嬉鬧的同學(xué),給她道歉,但是她卻笑呵呵地問我:“你為什么要給我道歉呀?”說完,她眨著眼睛,歪著頭,看著我。我不好意思地說:“下課時(shí)我不該和你生氣!彼齾s說:“沒事兒,我知道你心情不好,想發(fā)泄一下!甭犃怂脑,我特別高興,開心地說了一句:“謝謝你。”
她是我最好的朋友,但愿我們的友誼能像春天的花朵一樣,一直在心里開放。
我的小伙伴作文14
有個(gè)人,他總是為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樗X得好朋友沒事自己就沒事;有個(gè)人,他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗X得自己就是好朋友的助手;有個(gè)人……或許,你會(huì)問:“有個(gè)人”他是誰(shuí)?他就是我的朋友——馮俊林。
小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想:那就是當(dāng)發(fā)明家;蛟S你以為我倆是異想天開吧!但是我們真的發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來說,發(fā)明一樣?xùn)|西,聽起來就像天方夜譚,但是,我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。
起初,我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開,它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成?辞褰Y(jié)構(gòu)后我們就開始埋頭苦干做起來了?砷_始用紙做,怎么也做不好,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,馮俊林的一句話讓我信心滿滿,他說:“康康,別放棄,加油!”
于是我想到另一個(gè)辦法,我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒,底面不能為空心,再找一些普通的大炮,最后找一些干的黃泥,把它用石頭磨碎后就可以開始制作了,先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里,再把引線裝上,最后用黃泥封好扣子,一個(gè)簡(jiǎn)易的.火竹炮就做成了。
我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒有人的地方,但我們不敢放,最后想了一個(gè)辦法,把火竹炮放在地上,然后用紙放在引線下面,把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶,“轟”的一聲,我兩嚇呆了,這根本不是火炮,而是炸彈,這充分說明我們成功了。
現(xiàn)在,馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了,每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話:“康康,別放棄,加油!”
我的小伙伴作文15
每當(dāng)看到那布滿塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,很可愛,在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡,更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽八方,只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。
在一場(chǎng)足球賽中,他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過去,再不進(jìn)球,我們的.“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在,鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭,雙目緊盯著足球,它就像一個(gè)獵物,我們盯得死死的,沒有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化,兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí),足球像一只離弦的箭飛向球門,大家都把希望寄托在守門員的身上,守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【,抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門。
太棒了,我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容,隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利,更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。