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（實(shí)用）當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)作文1
天哪！我這次只考了88分！這可是我從一年級(jí)到三年級(jí)第三次考了90分以下的成績(jī)。望著數(shù)學(xué)試卷上的一個(gè)個(gè)鮮紅的X，像一根根針剌痛了我的眼睛，我恨不得把試卷上的XX改為∨，我為什么會(huì)這么粗心？真不該…E
我望了望別的同學(xué)，哈！他們的表情也好不到哪兒去，愁眉苦臉的.、唉聲嘆氣的……一個(gè)同學(xué)甚至大喊：“我只考了76分，回家怎么辦？”我又看了看炫錦，他倒好，一副神態(tài)輕松的樣子，反下每次數(shù)學(xué)考試，他不是考90分以上，就是考98、99，發(fā)揮得好還有100分，發(fā)不發(fā)試卷又有什么關(guān)系呢？
第三節(jié)課的上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師拿著一張成績(jī)單走了教室，對(duì)我們大家說(shuō)：“這次考試只有5至6人考了90分以上�！蔽覀兇蠹叶即糇×�，一時(shí)想不起要怎么回答老師。我身后的奕天問我：“翊軻，你考幾分？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“88分�！鞭忍旒�(dòng)地說(shuō)：“你太厲害了，我這次比你少考了3分。“我懷疑地問：“你不會(huì)騙我吧？”奕天認(rèn)真地說(shuō)“不會(huì)的，不信你看�！蔽页脑嚲硗�，一個(gè)鮮紅的“85”印在試卷最顯眼的位置。我禁不住說(shuō)：“行，奕天，你考了85分，也不錯(cuò)，你真誠(chéng)實(shí)�！鞭忍毂晃艺f(shuō)得臉都紅了，說(shuō)“我再厲害也比不上你的厲害吧！”這時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在同學(xué)們把分?jǐn)?shù)階抄在試卷上里�！薄坝幸恍┩瑢W(xué)問老師最高分是95分，那他（她）是誰(shuí)呀？”老師神秘地說(shuō)：“請(qǐng)全班同學(xué)閉上眼睛�！边^了20秒后老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)全班同學(xué)睜開眼睛�！蔽覀儽犻_了眼睛，發(fā)現(xiàn)二個(gè)字：“炫錦”在黑板正中央。老師說(shuō)：“讓我們大家用熱烈的掌聲祝賀炫錦。”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
我們要向炫錦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不粗心的好習(xí)慣，炫錦，你真是我們班的榜樣！
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)作文2
“發(fā)試卷嘍！發(fā)試卷嘍！”我們的“萬(wàn)事通”氣喘吁吁地跑過來(lái)大聲嚷著，眼神里滿是緊張。
前幾天，聽別的班級(jí)同學(xué)說(shuō)這次的試卷特別難，班級(jí)里便人心惶惶。不曾想，當(dāng)天下午，語(yǔ)文老師就來(lái)了個(gè)“突襲”，考的正是那份卷子，我們大家都擔(dān)心不已。
“叮－－叮－－�！鄙险n鈴聲響起，同學(xué)們都屏住呼吸，只有少數(shù)同學(xué)悠閑地整理著文具。一分鐘，兩分鐘……在平時(shí)預(yù)備鈴響起之后的五分鐘，同學(xué)們都不夠用，可今日卻覺得無(wú)比漫長(zhǎng)。王老師穿著平底鞋，悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在了這個(gè)氣氛緊張的教室門口。一聲“同學(xué)們”打破了這片寂靜，我偷偷瞄了一眼王老師。只見王老師面色發(fā)青，一臉嚴(yán)肅，我的眼前隱約出現(xiàn)王老師河?xùn)|獅吼的場(chǎng)景。
“你們應(yīng)該心里有數(shù)，這次考得不理想�！崩蠋熗ｎD了一會(huì)，“現(xiàn)在我公布成績(jī)，你們拿到卷子后要好好反思�！敝灰娔玫皆嚲砗蟮年惷饕皇峙踔X袋，另一只手撓著頭，大概是在后悔自己做題時(shí)的粗心大意。李紅手里捏著一塊橡皮，不停地抖動(dòng)雙腳，等待自己的成績(jī)；而王剛卻昂首挺胸，信心十足地望著那一大沓試卷。此時(shí)，我屏住呼吸，心中就像有十五個(gè)吊桶打水－－－－七上八下�！暗ぁ崩蠋熯�沒喊出我的`名字，我的心就已經(jīng)提到了嗓子眼上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地領(lǐng)回試卷，一看95分。我呆住了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。太好了，心中的重石終于落地了。
老師笑臉盈盈的來(lái)到我的桌邊“你這次考得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。但要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’�！崩蠋煹墓膭�(lì)，令我信心十足。此時(shí)，同學(xué)們訂正作業(yè)發(fā)出的“沙沙”聲仿佛是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在唱著一首歌動(dòng)聽的歌。
我在訂正試卷的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)，有一道題老師改錯(cuò)了，少扣了5分。我猜想是老師由于太疲勞造成的，我毫不猶豫地拿著試卷找老師說(shuō)明了情況。老師當(dāng)著同學(xué)面表?yè)P(yáng)了我。
這張卷子只剩下90分了，自然也不在班級(jí)的前三之列，但是我心里很高興。我告訴自己，以后只要再細(xì)心些，一定能再回到班級(jí)前三的。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)作文3
“沈老師拿著試卷，正在靠近！”我們班的“千里眼”驚叫著，如劍一般沖進(jìn)了教室。
上星期五，我們進(jìn)行了期末考試�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)閾?jù)“順風(fēng)耳”的可靠消息，我們班這次可是榜上有名——倒數(shù)榜！沈老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆，一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”是免不了。
聽了“千里眼”震耳欲聾的尖叫聲，同學(xué)們立刻變成“啞巴”，飛快地躥向座位，提心吊膽地等待沈老師的到來(lái)。瞧，我的同桌“癩蛤蟆”一副無(wú)所謂的樣子，聽到消息后依舊面不改色，津津有味地看著故事書；學(xué)霸老蘇像只高傲的天鵝，昂著頭，神采飛揚(yáng)，仿佛在說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的試卷，我肯定是一百分！”許班長(zhǎng)趴在桌子上，無(wú)精打采，一雙葡萄般的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門口；“吊車尾”則是東張西望，口中還念叨著：“上天保佑，最好及格��！”
在這種氣氛的感染下，我也不由自主地緊張起來(lái)，心怦怦直跳，手腳發(fā)涼。
沈老師終于走了進(jìn)來(lái)，臉色陰沉得像一口倒扣的黑鍋。她高聲地喊著名字，試卷也一張張分發(fā)了下來(lái)。有人歡喜有人愁。達(dá)到自己目標(biāo)的同學(xué)眉飛色舞，臉漲得通紅，那喜悅都寫在臉上。退步的同學(xué)，垂頭喪氣，懊悔得捶胸頓足。念到我的`名字了，我的心頓時(shí)提到嗓子眼，走上講臺(tái)，雙手顫抖地接過試卷，展開試卷一看，我愣住了，那鮮紅的“95”分格外刺眼。哎，這都是之前不復(fù)習(xí)，考前匆忙翻課本的結(jié)果，我后悔得腸子都青了。
有了這次教訓(xùn)，以后考試再也不能臨時(shí)抱佛腳了。心存僥幸容易自食惡果，想要考出好成績(jī)，必定要有辛勤的付出。