- 相關(guān)推薦
好友的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的好友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好友的作文1
她，一張精致的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，水汪汪的眼睛，挺直的鼻子，櫻桃小嘴總是彎起甜甜的弧度，兩排潔白整齊的牙齒，她就是我的好友夢(mèng)夢(mèng)！她有些膽小，卻是一個(gè)在男生面前裝酷的“女漢子”，呵呵，她和我這個(gè)真正的女漢子不同哦！
“吆西，go！go！go！”我眼睛閃著光，拉著好友夢(mèng)夢(mèng)開(kāi)始在歡樂(lè)谷暢游，我喜歡玩刺激的游戲，“小月啊~”夢(mèng)夢(mèng)一副快要暈倒的樣子，”你確定你要玩谷木游龍？”“確定！”我一臉的堅(jiān)定，不由分說(shuō)的拉起她的手，兩個(gè)人進(jìn)入了排隊(duì)的區(qū)域，夢(mèng)夢(mèng)咽了咽口水，恐懼的看著谷木游龍那驚險(xiǎn)的軌道，咯吱咯吱作響的木頭，生怕一個(gè)不小心木頭軌道突然斷掉，整輛過(guò)山車啪的掉下來(lái)，那可怕的場(chǎng)面簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象。
我疑惑的看著夢(mèng)夢(mèng)那不斷變化的表情，問(wèn)道：“小夢(mèng)夢(mèng)有神馬事情？”“木有木有！”夢(mèng)夢(mèng)立刻擺擺手，著急的辯解，好像是怕我認(rèn)為她害怕了似的。我嘴角抽促的看著她有些發(fā)抖的腿，裝作神經(jīng)大條的.樣子，拉著她跑上了過(guò)山車。
不斷地尖叫此起彼伏，我和夢(mèng)夢(mèng)看著前面的螺旋形軌道，一個(gè)是刺激得不得了，開(kāi)心極了；另一個(gè)則是十分矛盾，又像開(kāi)心又像在害怕！
終于我們下了過(guò)山車，夢(mèng)夢(mèng)扶著腦袋，揉著太陽(yáng)穴，有些想要吐的樣子，我無(wú)奈的看著她，正準(zhǔn)備去扶她，一個(gè)意想不到的人走了過(guò)來(lái)——小王，夢(mèng)夢(mèng)的冤家同桌，我們班最調(diào)皮的搗蛋鬼，他陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“呦！這不是大女俠嗎？大女俠怎么了？”我有些擔(dān)憂的看了看小夢(mèng)夢(mèng)，正準(zhǔn)備幫她解決這個(gè)麻煩，她就若無(wú)其事的走過(guò)小王身邊，狠狠的踩了他一腳，我也照做，這就是夢(mèng)夢(mèng)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小夢(mèng)！
你覺(jué)得這樣的她是天使好友嗎？嘻……當(dāng)然是天使啦！
好友的作文2
五月的春風(fēng)迎面吹來(lái)，充斥著我的心靈，就在那天，我永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了那位摯友……
“我們一起……”"一起什么一起，你就是你，我就是我！"那年，我一句話斷隔了我與你長(zhǎng)久的友誼，傷口從那刻起發(fā)疼發(fā)癢，似乎沒(méi)有回轉(zhuǎn)的余地。"那好吧，再見(jiàn)！"你落下一句話，依依不舍地走了，夕陽(yáng)照耀著我，似乎我與你心的距離還并不那么遙遠(yuǎn)。但我不想追上去。夕陽(yáng)下，搖舞著的花朵，托起巨大的“臉龐”，不住的對(duì)我搖頭，只留下你，不愿意地邁動(dòng)著腳步，夕陽(yáng)映照著你的臉龐，一絲光線透過(guò)我的眼睛，那是你悔恨的淚水，我無(wú)奈地低下了頭，再往遠(yuǎn)處看去，卻再也沒(méi)看見(jiàn)你的身影，只留下孤單和寂寞與我為伴。
是我，一巴掌拍碎了過(guò)去我與你最好的回憶，是我，先遺棄了你，從那過(guò)后，我再也沒(méi)遇見(jiàn)你，難道連老天爺也知道我們緣分到了盡頭？還是我自作自受……不經(jīng)意間，耳邊回蕩著短信的鈴聲，一看原來(lái)是你的，也許是我昨天的氣還沒(méi)消，所以不禁對(duì)你有些厭惡，但還是憑直覺(jué)打開(kāi)了“查看",你發(fā)道“今天下午，汽車站見(jiàn)”，可能我對(duì)你還藕斷絲連，早早地就來(lái)到了汽車站。
你登上了去往南京的路途，不知是你故意，還是車票的叮囑，你坐在了最后面，讓我一眼就看到了你，你眼角夾著淚，對(duì)我微微一笑，我心中一顫，不知該說(shuō)什么好。“嘟嘟”汽車發(fā)動(dòng)了，我似乎感覺(jué)到了什么，想利用這短暫的.時(shí)間向你道歉，可你早已絕望地回過(guò)了頭，留給我的是你的背影。汽車越開(kāi)越快，我飛快地跑到你的窗前，用力的拍打窗面，你扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我，你眼眶中充滿了淚水，我們隔窗相視，心中都原諒了對(duì)方。我的速度慢了下來(lái)，你急地像熱鍋上的螞蟻，盡管我來(lái)得很早，但終究錯(cuò)過(guò)了你。
我想，我要是早點(diǎn)向你道歉，結(jié)局也不會(huì)發(fā)展成朋友離散，天各一方了。我知道，我永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了你，可我依然抽空來(lái)到我們分離的地方，等待著奇跡的到來(lái)……
好友的作文3
已記不起從什么時(shí)候，我們的關(guān)系變得親密無(wú)間。卻仍記得，什么時(shí)候我們放開(kāi)了彼此的手，各奔東西！
還記得，那時(shí)的你，朋友只有一個(gè)，也應(yīng)是從小的晚伴吧？因你的鼻炎，所以你的書(shū)桌里總是塞滿了用過(guò)的紙巾。他們都遠(yuǎn)離你，而我卻偏愛(ài)接近你。拿著數(shù)學(xué)課本問(wèn)你些不懂的問(wèn)題，你也從不跟我擺數(shù)學(xué)尖子的架子。我們的關(guān)系便像我的數(shù)學(xué)成績(jī)一樣“步步高升”。
那一陣，我們的感情甚至超越了伴我五年多的曉翠。那時(shí)，她氣我與你關(guān)系好。是的我不懂她，直到后來(lái)進(jìn)入初中，玲姐姐氣我與別人關(guān)系好、在校園里看到你與她人談笑風(fēng)生。我才懂得：原來(lái)看著自己的好友跟別人如此親近，心自是不好受的。
五年級(jí)下半學(xué)期，你說(shuō)你要轉(zhuǎn)走。我的心是有些失落的，我仿佛就已看到我以前所擔(dān)心的'將要實(shí)現(xiàn)……你轉(zhuǎn)走的一年半里，我們一直是電話聯(lián)系，長(zhǎng)達(dá)十幾分的通話里，是兩個(gè)女孩喋喋不休的交換自己的趣事。即使口干舌燥，仍不肯停歇。
再見(jiàn)你時(shí)，是在你家中。見(jiàn)到你的那刻，我終懂得了：你我之間，已隔了些東西，雖是極少，但終無(wú)法清除。
你如愿進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班，我卻以距分?jǐn)?shù)線4分的成績(jī)進(jìn)了普通班。又一次見(jiàn)你，是開(kāi)學(xué)那天。我清楚的看到了你眼中的喜悅與不舍。你了解我的自卑，因而你也懂得，你身上的“神童光環(huán)”注定要我失去你！
軍訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了一個(gè)與你一樣被稱為神童；一樣純真；一樣是班里最小的一個(gè)女孩。從她身上，我好似又看到了你，想起了與你的點(diǎn)滴。
我終還是走不出你的影子。不忍心把她當(dāng)作你的替身，也懼于她身上的光環(huán)，在無(wú)形中遠(yuǎn)離了她。
你與她，是我心中的美好，你們給我的點(diǎn)滴，我會(huì)用心守護(hù)它。
其實(shí)，那些曾經(jīng)，我不曾忘記；
那些話語(yǔ)，我不曾忘記；
那些美好，我也不曾忘記；
只是，不知如何面對(duì)你、不知你是否忘記了我。哪怕答案的距離，僅有一個(gè)樓層而已！
Your friend
好友的作文4
一聽(tīng)白雪這個(gè)名字，你一定想像我這個(gè)好友就像白雪公主一樣吧，其實(shí)她長(zhǎng)得和白雪公主一點(diǎn)也不像。黑乎乎的皮膚，圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛非常濃烈，櫻桃小嘴十分可愛(ài)。白雪還是我的第三個(gè)同桌，她雖然看上去很普通，但她卻以她的善良、誠(chéng)實(shí)、守信用成為了我的好朋友。 上課時(shí)，我的手臂經(jīng)常自覺(jué)不自覺(jué)地伸到了她的課桌那邊，但她從不給我計(jì)較，只是非常客氣的請(qǐng)我讓一讓，有時(shí)會(huì)非�；种C地對(duì)我說(shuō)：“喂，朋友，你又侵占了我的領(lǐng)土了�！庇幸淮卫蠋煶槲一卮饐�(wèn)題，我一時(shí)緊張，競(jìng)答不上來(lái)，我滿臉通紅，我是班長(zhǎng)，答不出問(wèn)題，真沒(méi)有面子，好想找一個(gè)縫鉆進(jìn)去。這時(shí)多虧白雪給了我一點(diǎn)小小的'提示，我才順利過(guò)關(guān)。
記得還有一次，我的鋼筆被白雪不小心弄到地上摔碎了。我本以她會(huì)想盡辦法為自己洗脫“罪名”，沒(méi)有想到她拾起地上的壞鋼筆，向我誠(chéng)懇地道歉，希望我原諒她。我見(jiàn)她那么誠(chéng)懇，心中再有氣也不得不打消�？墒�，讓我始料未及的是，事后的第二個(gè)星期一，她居然拿著一支新鋼筆，站在面前微微地笑著說(shuō)道：“賠給你，my frend.”捧著新鋼筆，我又驚訝又激動(dòng)。白雪卻笑著說(shuō)：“不賠你，我怕你不要我這個(gè)好朋友�！蹦阏f(shuō)像這樣的朋友你會(huì)不要嗎？
還有一次體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，一不小心我的頭撞到籃板下的鋼管上，頭上立刻起了一個(gè)大皰。白雪見(jiàn)狀，二話沒(méi)有拉起我，快速把我送回教室，并快速去醫(yī)務(wù)室取來(lái)藥水，為我擦上。在她和同學(xué)們的照顧下，我頭上的皰很快就消了。
白雪和我在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相關(guān)心，我相信只要我們都好好珍惜這種友誼，我倆之間這棵友誼的長(zhǎng)青樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。
好友的作文5
暑假好長(zhǎng)��！成天在家除了外婆，我也看不到同學(xué)和老師，家中唯一的好友就是烏子了。
哈哈，你可不要以為烏子是我哥哥或者弟弟呀，它是一只很調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜！
我每天把養(yǎng)著烏子的大紅盆子放在我的書(shū)桌旁，讓烏子陪我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)故事，而它總是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，張開(kāi)爪子將紅盆子抓得嘎吱嘎吱響，真不知它每天這樣累不累？
有時(shí)候，我把烏子從盆里拿出來(lái)。剛開(kāi)始，它縮成一團(tuán)，等看周圍沒(méi)有動(dòng)靜后，它才將頭伸出來(lái)看看，確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)后，你看它使勁往黑的地方爬。別總說(shuō)烏龜慢吞吞的，其實(shí)我覺(jué)得這家伙爬得可快了，你一不注意，就很難抓到它。有一次我就以為它沒(méi)了，結(jié)果是第二天才發(fā)現(xiàn)它從柜子旁黑黑的地方爬出來(lái)，估計(jì)是天太熱了，它也想出來(lái)找點(diǎn)水喝吧。
烏子吃飯也很好玩。外婆每天幫烏子沖個(gè)澡后再給它的盆里放一個(gè)飯團(tuán)。它如果有點(diǎn)餓，就會(huì)一見(jiàn)飯團(tuán)是一口咬上去，用嘴咬出一粒米慢慢吞下去�？啥鄶�(shù)時(shí)候，它是先用頭拱，用爪子撓，將滿盆子都弄得全是米粒，撲騰一陣后如果想吃一點(diǎn)了，它再將米粒團(tuán)起來(lái)。每次看它那既調(diào)皮又好笑的樣子，我都覺(jué)得烏子真很討人喜歡！
可是，我每天還要背唐詩(shī)的，而對(duì)著烏子，我實(shí)在有點(diǎn)好氣又好笑！它伸著頭一副很專心聽(tīng)的`樣子，但什么也不懂。這是不是在“對(duì)龜彈琴”呢？
暑假的日子已經(jīng)過(guò)去好多天了，我真的越來(lái)越喜歡我的好友烏子！
名師點(diǎn)評(píng)： 動(dòng)物是人類最好的朋友，小作者的這篇文章，充滿了對(duì)烏子的喜愛(ài)之情，字里行間透露著真情實(shí)感，大家看了也一定會(huì)喜歡上烏子的。
文章中描寫(xiě)了烏子的具體動(dòng)作和習(xí)性，比如“可多數(shù)時(shí)候，它是先用頭拱，用爪子撓，將滿盆子都弄得全是米粒，撲騰一陣后如果想吃一點(diǎn)了，它再將米粒團(tuán)起來(lái)”這句，生動(dòng)地在大家面前展示了烏子，小作者觀察如此仔細(xì)，可見(jiàn)烏子對(duì)她的重要性。
還有要特別說(shuō)的，那就是這篇文章一個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)有，用詞用標(biāo)點(diǎn)都做得很好，真不容易。
總之，就是要好好表?yè)P(yáng)一下！這篇寫(xiě)物的文章非常優(yōu)秀，而且小作者才二年級(jí)，以后會(huì)有更大的成長(zhǎng)空間，要繼續(xù)加油哦~~~~
好友的作文6
在外婆家住的日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)名叫俞瑩的小女孩，她家就在外婆家的隔壁，經(jīng)常的相處使我們成了形影不離的好朋友。每逢春天，我們就一起上山探春觀景，踏青賞花。有時(shí)候，我們站在高高的山崗上比賽“演唱”剛剛學(xué)會(huì)的兒歌，有時(shí)候我們?cè)诨▍仓凶分疰覒�。我們的歌聲和笑聲在春天里播放，在山谷中回蕩，傳遍了山野，傳遍了田間，傳遍了深谷。有了我們，春天似乎更加美麗了。
我們的友情在這些日子里像春天的花草樹(shù)木一樣茁壯成長(zhǎng)。
然而，一次偶然事件使我對(duì)我的好朋友俞瑩懷著永遠(yuǎn)的歉疚。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和俞瑩像往常一樣上山游玩。當(dāng)我們從一棵葡萄樹(shù)旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我立時(shí)被掛滿樹(shù)枝的葡萄吸引住了。那一串串晶瑩的實(shí)真誘人哪！我站在樹(shù)下，仰臉望著葡萄，一個(gè)勁兒地吞口水。俞瑩見(jiàn)此情形便問(wèn)我：“你想吃吧？我?guī)湍阏獛状聛?lái)？”此時(shí)幾乎垂涎三尺的我忙不迭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
俞瑩于是手腳并用往樹(shù)上爬，當(dāng)她離地兩米左右時(shí)，便夠著了第一串葡萄，“咔嚓”一聲摘到手后，對(duì)我喊了一句“接住”，隨即丟了下來(lái)，我喜洋洋地接著后，迫不及待地開(kāi)始“嘗鮮”。正當(dāng)我大快朵頤時(shí)，突然，我感覺(jué)到樹(shù)上又掉下了什么，而且這掉下來(lái)的東西的體積和重量比葡萄不知大多少倍，因?yàn)槲蚁仁锹?tīng)到了呼呼風(fēng)聲，接著我近旁的地上便發(fā)出“嗵”的一聲悶響。我定睛一看。天！原來(lái)是俞瑩掉下來(lái)了！只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，雙眼緊閉，我嚇得大哭起來(lái)�？蘼曮@動(dòng)了附近的村民，他們聞聲趕來(lái)，迅速把俞瑩送到醫(yī)院去搶救......
三個(gè)月后，俞瑩出院了，由于有點(diǎn)輕微腦震蕩，時(shí)常會(huì)頭痛。我真后悔由于我的'嘴饞導(dǎo)致俞瑩的受傷，并落下后遺癥。雖然事后她和她的家人沒(méi)對(duì)我說(shuō)一句責(zé)怪的話語(yǔ)，可我對(duì)她懷著深深的歉疚感，我覺(jué)得我非常對(duì)不起我的這個(gè)好朋友——如果可能的話，我愿意替代她一切由此引起的苦痛。
近年來(lái)由于學(xué)習(xí)比較緊張，我很少到外婆家去了，可我無(wú)時(shí)不在想念著我的好朋友。
好友的作文7
我的好友是一個(gè)有著“千面”性格的女子，此人名叫何田田，這名字一聽(tīng)是不是特別文靜？可她與這個(gè)名字卻是背道而馳，此人及其活潑好動(dòng)，性格“千面”，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
話說(shuō)，我們小學(xué)一年級(jí)相識(shí)，四年級(jí)同班，此后，開(kāi)始了我們?nèi)甑男W(xué)同窗時(shí)光。這三年里，對(duì)她的印象也是蠻文靜的啊，可初一時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她及其活潑，及其能往你心窩子上插刀。
她有著江南女子般的溫婉，長(zhǎng)得甚是溫柔，看上去特別文靜。迄今為止，我仍固執(zhí)地認(rèn)為當(dāng)初是那張臉讓我覺(jué)得她十分文靜。她給人以如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在某些時(shí)刻特別溫柔。比如有一次，不知為何，肚子突然疼得厲害，她將一杯熱水放在我的桌子上，特別強(qiáng)硬地說(shuō)：“喝水，不燙”那一刻她就像天使，但當(dāng)我被那杯溫度近似于開(kāi)水的'“溫水”燙的舌頭發(fā)麻時(shí)，覺(jué)得她背后忽閃著一雙黑色的翅膀。
她有著山東漢子般的直爽，性格率真不做作，有啥說(shuō)啥，但不是不顧及別人感受的那種，記得她初一剪了短發(fā)，很多人說(shuō)她短發(fā)不好看，不如長(zhǎng)發(fā)好看，她跟那些人說(shuō)她覺(jué)得好看就行。在放飛自我道路上的她，猶如脫韁的野馬，一去不復(fù)返。
當(dāng)然，她有著如利刃般的話語(yǔ)，一刀一刀往你心上戳，初二分班后，有一次偶爾在樓道碰到，她向我走來(lái)，抱了我一下，我以為她會(huì)說(shuō)些“我好想你”之類的煽情的話，一想到這個(gè)場(chǎng)景我就鼻子酸酸的，特別感動(dòng)，特別想哭，誰(shuí)成想，她來(lái)了一句“你又矮了，又圓了一圈�！边@個(gè)抱著我的傻子是誰(shuí)啊，我不認(rèn)識(shí)她，誰(shuí)來(lái)把她拖走�。�
在外人面前乖乖女，在熟人面前小瘋子是她無(wú)疑了�！昂翁锾�，你帶紙了嗎？”一個(gè)老師問(wèn)她。她特別乖的停住，語(yǔ)氣溫柔地說(shuō)：“��？我沒(méi)帶啊�！边@讓我不由自主地想起有一次，我問(wèn)她帶紙了嗎，她說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)我上廁所帶紙了嗎？”仔細(xì)一回想，倒真沒(méi)帶過(guò)，就算帶了，也被她撕得面目全非。
她雖然說(shuō)話如刀子一般戳你的心，但她很好，很優(yōu)秀。遇見(jiàn)她，是上天的眷顧，亦是我的幸運(yùn)。
好友的作文8
我的同窗好友——看到這個(gè)題目，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了她的身影。
她是一個(gè)黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛(ài)。她是一個(gè)古靈精怪的女生，大大咧咧沒(méi)心沒(méi)肺的，講話直來(lái)直去，倒也是個(gè)熱心腸。記得又一次美術(shù)課，我沒(méi)帶水彩筆，正為此焦急萬(wàn)分。她看到我遲遲沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，便走到我面前，問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒(méi)帶水彩筆，她聽(tīng)后跑回座位，把水彩筆拿了出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：
“我們一起用吧！”
在那時(shí)，我看著她燦爛的'笑容，覺(jué)得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動(dòng)。
她不算很聰明，成績(jī)一般般，卻是個(gè)及其努力勤奮的好學(xué)生。課間，她總要復(fù)習(xí)整理一遍課上學(xué)的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)，她也一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)，沒(méi)有絲毫的馬虎。她在學(xué)習(xí)上沒(méi)有偷過(guò)一點(diǎn)兒懶，可成績(jī)就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得一次考試過(guò)后，發(fā)試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。試卷一張張地往下發(fā)，可始終沒(méi)有聽(tīng)到她的名字，我不免為她有些擔(dān)憂，她臉上的憧憬期待也在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。這時(shí)，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺(tái)，從老師手中接過(guò)試卷，當(dāng)目光瞟到那刺眼的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過(guò)神來(lái)后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺(tái)，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒(méi)讓自己哭出來(lái)。沒(méi)有人知道她是多么的努力，沒(méi)有人知道她多想獲得一個(gè)好成績(jī)，但一切的希望都化為了泡影。她很自責(zé)，埋怨自己沒(méi)有考好，辜負(fù)了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。
這就是她，古靈精怪的她，樂(lè)于助人的她，努力堅(jiān)強(qiáng)的她，是她讓我感覺(jué)到了什么是最真摯的友情，雖然我們分開(kāi)了，但我的心中卻一直保存著她那獨(dú)有的燦爛微笑！
好友的作文9
“他”是誰(shuí)？他是我的語(yǔ)文老師，不，不，是我的朋友，啊……或許算半個(gè)父親吧？至少我這么認(rèn)為。
師
其實(shí)，我挺不愿意把他當(dāng)作老師的，因?yàn)槔蠋熢谖已劾�，無(wú)論怎樣，畢竟和學(xué)生有區(qū)別，不能做真正的朋友。但是，他就是這樣的一個(gè)“混合體”。作為他的朋友，我很自豪地夸耀：“老師是個(gè)特級(jí)教師，不平常喲！”他講課極具激情，聲音抑揚(yáng)頓挫，讓你就那么想聽(tīng)他說(shuō)話，“不言則已，一言驚人”。他對(duì)于講課，似乎天生就那么有興趣，不厭其煩。
他教我們學(xué)習(xí)方法，這點(diǎn)是很多老師可望而不可及的`，這也就是他被評(píng)為“特級(jí)”的“秘密武器”吧！
看得出，他愛(ài)講臺(tái)、愛(ài)黑板、愛(ài)粉筆，甚至愛(ài)粉塵……
父
我已經(jīng)快十六歲了，平時(shí)除了穿校服，別人都會(huì)叫我“小姐”，這個(gè)稱呼限制了我撒嬌、耍賴、惡作劇的權(quán)利，讓我總很無(wú)奈地長(zhǎng)大。而在老師面前，我總想耍個(gè)小聰明，逗得他瞇起眼，露出黃黃的牙齒和藹地沖我笑，那時(shí)，我總能想起十年前的爸爸和我……
他愛(ài)叫我們“孩子們”，我真的感覺(jué)他離我們很近很近，或許根本沒(méi)有距離，就是父與子、父與女的關(guān)系。不管在課堂還是課外，我們都感覺(jué)到，他愛(ài)我們，不管你學(xué)習(xí)好還是你學(xué)習(xí)差。
友
很多老師總說(shuō)要和學(xué)生做朋友，但結(jié)果都是一樣：沒(méi)戲！他們需要“裝配”的，是真誠(chéng)！老師很真誠(chéng)，記得他第一天來(lái)作自我介紹時(shí)，直言道：“我姓蘭，叫蘭瑞平�！蔽宜�(jiàn)過(guò)的老師，除了零星幾個(gè)介紹一下尊姓，基本沒(méi)有自報(bào)名字的。那一刻我就知道，老師是個(gè)坦蕩蕩的人。
他愛(ài)說(shuō)：“怎么樣？行不行？”我感覺(jué)我們之間是等號(hào)，而不是“老師——楊光”。
聽(tīng)得見(jiàn)，他有咚咚蹦著的年輕的心，那里藏著朋友間的真誠(chéng)與平等。
前一陣，因?yàn)樘�，他怕耽誤我們上課，曾提過(guò)不教我們了，我們趕緊竭力挽留。作為學(xué)生，我怕失去一個(gè)好老師；作為孩子，我怕失去一個(gè)好父輩；作為我自己，我怕失去這個(gè)好朋友！
好友的作文10
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰就這樣子過(guò)去了，我最不舍的還是小學(xué)的那些好友。
眾多好友之中我最最要好的就秦宏偉了。他總是在我傷心時(shí)第一個(gè)關(guān)心我，不論我們兩個(gè)鬧出多么大的矛盾，他也總會(huì)先和我道歉。
一天下午，我剛嘲笑了他不會(huì)騎自行車，我便因?yàn)轵T車太快重重摔倒在了地下，在朦朧之中，我看附近的人全都離我而去，我的胳膊十分疼痛，完全抬不起來(lái)。我開(kāi)始后悔：為什么要嘲笑秦宏偉呢？現(xiàn)在沒(méi)有人幫我了，啊，好疼，我該怎么辦！
但過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)到自己的身體逐漸的直立了起來(lái)，我忍著巨痛，努力的睜開(kāi)一絲絲的眼睛。是誰(shuí)把我撐起來(lái)的，我的心中不由得生出這樣的一個(gè)疑問(wèn)。呀！怎么會(huì)怎么會(huì)是秦宏偉，秦宏偉見(jiàn)我睜開(kāi)了眼，說(shuō)道：“呀！你終于醒了，聽(tīng)死我了你，再讓你顯擺，摔了吧，嘻嘻，褲子也破了一個(gè)洞�！甭�(tīng)了這話，我說(shuō)到，你不生我剛剛的氣嗎？他笑嘻嘻的說(shuō)：“什么呀。咱們倆不是好兄弟嗎？我怎么會(huì)生氣呢？還有，你該多減些肥肉了，沉死了。”是啊，秦宏偉的頭上冒出了一層又一層的汗珠，嘴也大口大口喘著粗氣，但是見(jiàn)到秦宏偉的笑我的痛感散的一干二凈，只剩下滿心的后悔。
還有一次，我因?yàn)橐淮纬煽?jī)沒(méi)考到預(yù)料的分?jǐn)?shù)，被全班人嘲笑；“切！再驕傲沒(méi)考好吧！讓他顯罷破成績(jī)，這回，有他好受的了�！蔽揖趩实�.走到班門(mén)口坐下，絕望的流下了眼淚。這時(shí)，只有他說(shuō)：“別傷心了別聽(tīng)他們說(shuō)，你是最棒的，加油，下次努力�！甭�(tīng)了秦宏偉的這話，我好受多了。
這就是我的好友，我可真舍不得他呀，希望在初中學(xué)堂，也可以遇到這樣的摯友。
好友的作文11
從小我就有一個(gè)非常要好的朋友——她有著一雙柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴和一雙明亮清澈的大眼睛；可愛(ài)極了。她的面容清秀，給人的感覺(jué)好似【神雕俠侶】中的小龍女，清新脫俗，仙氣十足；想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？這個(gè)人她就是黃想。 黃想不僅有著清新脫俗的面容，她還有著一顆善良的心。我這就說(shuō)一件事跟你們聽(tīng)一聽(tīng)——記得那是一節(jié)語(yǔ)文課�！岸×�，丁零�！鄙险n鈴響了。我趕忙背著書(shū)包跑回教室。“幸好沒(méi)有遲到�！蔽倚睦镉行﹥e幸的想著，回到教室后，我把書(shū)包翻遍了，都找不到語(yǔ)文書(shū)。哎呀！語(yǔ)文書(shū)怎么不見(jiàn)了？難道我忘了拿了嗎？我頓時(shí)有種火燒眉毛的感覺(jué)。就在這時(shí)，有一雙手把一本語(yǔ)文書(shū)遞到了我的手上。我扭頭一看，原來(lái)是黃潔！我轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲的跟他說(shuō)了一聲謝謝。
可是，語(yǔ)文老師像有著一雙順風(fēng)耳似的，聽(tīng)到了我在跟黃想講話。老師便把目光看向我，老師的目光非常嚴(yán)厲像是一只猛虎要吃了我似得�？墒抢蠋熡职涯抗廪D(zhuǎn)向了黃想的桌上，竟然沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)。老師便問(wèn)黃想：“你的語(yǔ)文書(shū)呢？”當(dāng)老師問(wèn)黃想時(shí)，我非常害怕黃想會(huì)把事情說(shuō)出來(lái)，而黃想說(shuō)了一句令我感到非常意外的話：“對(duì)不起，老師我忘帶了�！秉S想的回答令我感到非常震驚，而黃想也因?yàn)檫@句話被老師罰抄書(shū)了。下課后我對(duì)黃想說(shuō)：“對(duì)不起黃想�！秉S想?yún)s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，誰(shuí)叫我們是朋友呢。”聽(tīng)了這句話，我的心里十分感動(dòng)，這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)椋S想是我最好的朋友。 在這件事之后的一年后，我便轉(zhuǎn)學(xué)了。可是，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記黃想的。即使我們身隔兩地，但是，我們的友誼是長(zhǎng)久不變的。
好友的作文12
大家都有好朋友，我也不例外。我的朋友就是高佳怡，我們?cè)谌昙?jí)時(shí)因座位坐得近而成了好朋友。
高佳怡長(zhǎng)得不高，身材中等，但長(zhǎng)得很可愛(ài)：一雙清澈的大眼睛，挺拔的鼻梁，紅紅的小嘴，喜歡扎兩只羊角辮，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小美女。也正因?yàn)樗髦桓毖坨R，所以看起來(lái)才更加楚楚動(dòng)人。
高佳怡有兩個(gè)愛(ài)好：一、讀書(shū)。她每次讀起書(shū)來(lái)都專心致志、聚精會(huì)神。有一次，我覺(jué)得沒(méi)趣，就去找她玩，看見(jiàn)她正在看書(shū)，我想：要不捉弄她一下？嘻嘻！我故意拿她的筆袋放在她頭上，可她紋絲不動(dòng)。我在她耳邊大叫一聲：“高佳怡！”她這才回過(guò)神來(lái)，筆袋“嘩啦”一聲掉在了地上，我以為她會(huì)十分生氣，誰(shuí)知她看了我一眼說(shuō)：“這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》真好看�！闭f(shuō)話間，她把筆袋撿起來(lái)，繼續(xù)看書(shū)。我很無(wú)奈，只好一個(gè)人走開(kāi)了。
她的`愛(ài)好之二是畫(huà)畫(huà)。一次美術(shù)課上，她畫(huà)的畫(huà)被批了優(yōu)秀兩顆星，大家都贊嘆不已。還有一去年冬天，窗戶上有一層霧，同學(xué)們?cè)谏厦娈?huà)藍(lán)天、大樹(shù)、小鳥(niǎo)，還有一位同學(xué)畫(huà)了一堆便便，與大家的畫(huà)格格不入。高佳怡在上面畫(huà)了一朵花，說(shuō)：“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”大家都笑了。
她就是我的好朋友，有時(shí)有點(diǎn)“呆”，有時(shí)讓我們十分佩服，有時(shí)又讓我們哈哈大笑，百變的她，你們也喜歡嗎？
好友的作文13
在學(xué)校，我有一個(gè)非常要好的朋友叫韓露穎。她每次考試都能進(jìn)前三，我記得她上次期末考試考了三百分。別看她上課像個(gè)書(shū)呆子，一下課就像一個(gè)女漢子，什么都不管沖向操場(chǎng)。她喜歡打籃球和踢足球。今天我就要為她畫(huà)一張四不像的畫(huà)像，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她。
韓露穎的臉
她的臉圓圓的、胖乎乎的，像一個(gè)肉包子，別看她的臉很胖她還會(huì)變魔術(shù)呢！有一次下課，她還是像往常那樣跑下樓去踢足球，等到上課了，她就滿臉通紅地走進(jìn)了教室。所以我給她畫(huà)了半張紙那么大的臉。因?yàn)樗哪樔菀鬃兩�，所以我又在她的臉上�?huà)了紅色。
韓露穎的眉毛
韓露穎的眉毛粗粗的，彎彎的，很像一座小橋。我記得她的眉毛會(huì)變形。有一次老師出了一道很難的題，她就一個(gè)眉毛上彎，一個(gè)眉毛下彎地想了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她想出來(lái)了，報(bào)出了答案，她答對(duì)了，她的眉毛又變回了原樣。就這樣，我畫(huà)上了一個(gè)上彎，一個(gè)下彎的眉毛。
韓露穎的眼睛
她的眼睛大大的，水汪汪的`，特別有精神。她的眼睛很會(huì)賣萌。有一次我就被她給萌住了。記得那天，她忘記帶鉛筆盒了，她就來(lái)向我借鉛筆。可是那是我最喜歡的鉛筆�。【驮谶@時(shí)，她給我賣了一下萌，我實(shí)在是忍不住了，就把鉛筆借給了她，就這樣，我就畫(huà)了一雙萌萌的眼睛。
我看了我的畫(huà)像，還不太滿意，就又加了小小的鼻子、胖乎乎的手腳和身體。我要把畫(huà)送給她，希望她會(huì)喜歡。
好友的作文14
水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，可愛(ài)的櫻桃小嘴總愛(ài)抿著；腦后馬尾辮歡快地甩動(dòng)，紫色的貓咪發(fā)圈夾住碎發(fā)。她個(gè)兒不高，可愛(ài)得像洋娃娃，班上的人都親切地叫她“小霞子”。
她就是我形影不離的好朋友——陸金霞。我們關(guān)系很好，但在學(xué)習(xí)上，她是鐵面無(wú)私的。那一次，我在午自習(xí)與同桌聊天，她毫不留情地把我的名字記下來(lái)。我向她求饒，想讓她把我的名字擦了，她卻把嘴嘟了起來(lái)，緊皺雙眉思索了一會(huì)，堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，這怎么行呢？我怎么能這樣做呢？我如果依了你，以后你不是次次要這樣了！沒(méi)門(mén)兒！”“行不，拜托，沒(méi)有下次了，行行好……”我做著最后的掙扎。她還是搖搖頭。哼，真不夠朋友，這點(diǎn)小事兒都不答應(yīng)！我氣乎乎地回到了座位，一怒之下，就想和她絕交。
下課了，她走了過(guò)來(lái)柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“如果我剛才答應(yīng)了你，就等于害了你。我不能欺騙老師，而且把你的名字擦掉對(duì)其他同學(xué)也不公平�！蔽易屑�(xì)想了想，覺(jué)得她說(shuō)得有道理，先前那個(gè)絕交的念頭早已煙消云散，反而對(duì)她產(chǎn)生一種敬佩之情。
她不僅是個(gè)“鐵面女俠”，還是個(gè)“知心姐姐”。那次，我測(cè)試成績(jī)不理想，一個(gè)人垂頭喪氣地坐在位子上嘆氣。她小心翼翼地走過(guò)來(lái)，樓住我的肩，笑著安慰我：“珊珊，這次考不好還有下次，你可不要灰心，你看一看你錯(cuò)在哪兒，下次不要再犯同樣的`毛病。下一單元我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！币宦�(tīng)這話，我忙轉(zhuǎn)悲為喜。
這就是我的好朋友——“小霞子”。她是個(gè)陽(yáng)光女孩，她善解人意，你見(jiàn)了一定會(huì)喜歡的！
好友的作文15
“友情在過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有一絲光彩”。巴金爺爺?shù)倪@句話讓我產(chǎn)生了切身的感受。是的，生活好似一棵小草，而友誼就是那充滿芳香的泥土，讓生活變得更加精彩。如果生命是一片天空，那友誼就是一顆最為閃爍的星星。我的好朋友高玉漫，便是那陽(yáng)光，給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)與溫暖。
她長(zhǎng)得非常漂亮。她有著烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛閃爍著睿智的光芒。在加上她那苗條的身材，使她成為了眾人睹目的焦點(diǎn)。
她溫柔恬靜，冰雪聰穎，言談舉止，落落大方。她任何一個(gè)動(dòng)作都向別人證明了：他是一個(gè)真真正正的小淑女。
我還記得三年級(jí)的那一天，語(yǔ)文老師讓我們做第七單元的單元測(cè)試小卷。寫(xiě)完后交給高雨漫。小卷上有一些要背的'名言，由于時(shí)間的推移，這條名言我?guī)缀醯�，因此，我�?xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字。我寫(xiě)完后檢查了好幾遍，覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)了，便信心十足地交給了高雨漫�？杉�(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)中的漏洞，對(duì)我小聲說(shuō)道：“侯朋君，這個(gè)名言應(yīng)該是……不是……當(dāng)時(shí)我怕同學(xué)們和老師發(fā)現(xiàn)，硬是把小卷塞進(jìn)了高雨漫手中。匆匆忙忙地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事沒(méi)事，就這樣吧。”高雨漫不肯收，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把小卷放到了我手中，又以雷電般的速度把我一把推回去了。就這樣，我又不知不覺(jué)地回到了座位上。無(wú)奈，還是改了吧。后來(lái)我把小卷交給高雨漫時(shí)，他露出了甜甜的笑。雖然作弊是不好的行為，但高雨漫的用心良苦和對(duì)我體貼的關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心。
她是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，字也寫(xiě)的一流，身邊的朋友也是一大群，并且深受老師喜愛(ài)。連我這個(gè)連任大隊(duì)長(zhǎng)也不得不佩服地五體投地。
這就是我的知心朋友—高雨漫。她是一個(gè)好姑娘，我欣賞她的助人為樂(lè)、欣賞他的熱情大方，所以，我決定要與他做一生的好朋友！