[精華]假文盲作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的假文盲作文，歡迎大家分享。

假文盲作文1

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰到一些未達(dá)到個(gè)人利益而丟下道德的人。今天向大家說(shuō)的，就是這么一群----“假文盲”。

　　有一天，一位母親抱著自己年幼的孩子，在公交車站口特別設(shè)立的“母子上車處”等待上車。在瑟瑟的寒風(fēng)中，一位柔弱的母親抱著自己的孩子，這樣一幕，誰(shuí)看了心中都會(huì)有無(wú)限的憐惜�？删驮谶@時(shí)，偏偏有一個(gè)人仿佛沒(méi)看見(jiàn)她似的，東瞅瞅西看看，好像不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字一樣，硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個(gè)人高馬大，衣冠楚楚的男人�？此�穿衣那么講究:名貴的大風(fēng)衣，筆挺的西褲，再加上一雙價(jià)值不菲的皮鞋，還有那抹滿發(fā)膠的油膩膩的頭發(fā)。怎么看這個(gè)人都不可能不認(rèn)識(shí)字�？山酉聛�(lái)，興許是看到第一個(gè)人那樣做了，另一個(gè)同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒(méi)看見(jiàn)那行字一樣，大搖大擺的.走了進(jìn)來(lái)。使剛想走進(jìn)來(lái)的那位母親，只好又退了回去。接下來(lái)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)人.......走了進(jìn)來(lái)。雖然他們互不認(rèn)識(shí)，但有一點(diǎn)卻大同小異。他們每一個(gè)人都故意不去看那“母子上車處”這五個(gè)字，每個(gè)人的眼睛都低垂著。過(guò)了不久，車來(lái)了，他們接二連三的上了車。等輪到這位母親時(shí)，車，已經(jīng)走了。

　　生活中就是有這么一群人，為達(dá)目的不擇手段，只顧自己的利益，卻不考慮他人。也許你會(huì)好奇，為什么他們都對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn)呢？我覺(jué)得，或許是因?yàn)樗麄円詾�，只要自己不去看那五個(gè)字，就可以逃避責(zé)任，就可以告訴別人:我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字！還可以使自己不去正視那塊牌子，不去正視自己的內(nèi)心。他們確實(shí)盲，他們盲的是心。

　　所以，別讓自己去做這心盲的人，好嗎？

假文盲作文2

　　寒冷的早晨，冷風(fēng)呼呼地吹拂著，一排戴著帽子，穿著大衣手插口袋的人們，一邊發(fā)抖一邊排隊(duì)等著上公交車。但是似乎那個(gè)通道不是為他們而設(shè)立的，看!旁邊的那塊牌上標(biāo)出“母子上車處”五個(gè)醒目的字。可是，人們卻裝作看不見(jiàn)，看不懂，若無(wú)其事地站著，仿佛那塊標(biāo)語(yǔ)不存在似的。而一旁卻站著一位衣著單薄的婦女抱著一位孩子，她發(fā)現(xiàn)她要上車的通道被一群男士占領(lǐng)了，她的孩子剛出生不久。婦女十分憤怒，卻又無(wú)奈，只好望著那隊(duì)“假文盲”，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

　　這是因?yàn)槟切┤苏娴目床欢�“母子上車處”這五個(gè)字嗎?當(dāng)然不是，那為什么還泰然地站著呢?這是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偕鐣?huì)公德心，不為他人著想。

　　生活中也有許多這樣的“假文盲”。在公交車上，一些青年們正在津津有味地啃著鴨脖，卻不顧他人感受，更令人不可思議的是，他們正上方的`牌子清清楚楚地寫(xiě)著“無(wú)飲食車廂”這幾個(gè)字，可是青年們照樣嘖嘖地啃著鴨脖子，直到司機(jī)容忍不了那樣的人了，于是司機(jī)按下一個(gè)按鈕，廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)不要在車內(nèi)飲食，謝謝!”可是那些青年卻裝作聽(tīng)不見(jiàn)，等到出現(xiàn)了五、六句這樣的話時(shí)，青年們終于吃完了，可是，他們又從袋子里拿出一包雞翅來(lái)……這樣的事情說(shuō)明了什么?難道他們不知道車內(nèi)不能飲食嗎?難道他們會(huì)看不見(jiàn)清楚的標(biāo)語(yǔ)嗎?難道他們不為坐車的其他乘客著想嗎?

　　這樣的一些現(xiàn)象讓我們知道：一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有道德，沒(méi)有了道德，這世界會(huì)是怎么樣的呢?讓我們每個(gè)人都要記住，道德乃為人之本，大家要有一顆公德之心，做一個(gè)遵守社會(huì)公德法規(guī)的人。

假文盲作文3

　　漫畫(huà)有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會(huì)心一笑，能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次，我在一本書(shū)中看到這樣的一副漫畫(huà)：畫(huà)中有一條母子通道，而站在里面的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子，一位母親抱著一個(gè)小幼兒卻站在了一旁。

　　小伙子們，我想對(duì)你們說(shuō)：你們這種行為是很不道德的。你們身體強(qiáng)壯，就不能等一等嗎？人家一個(gè)女子抱著幼兒，雖然不是很重，但是他要等你們先上去以后再上去，這么久，手臂肯定會(huì)酸痛的`。你們就不能幫一下忙，讓一下位置，讓給她們本來(lái)屬于她們的位置嗎？

　　當(dāng)然，不只是他們，在生活中，"假文盲″的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：醫(yī)院里，大聲喧嘩，對(duì)"請(qǐng)保持安靜″是熟視無(wú)睹；公園里，"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對(duì)一些人早已形同虛，隨意踐踏者有之，無(wú)故采摘者有之；公共汽車上，有"老弱病殘?jiān)袑Ｗ�″，可心安理得坐在上面的卻是身強(qiáng)體壯的小伙子就拿加油站那個(gè)來(lái)說(shuō)，明明寫(xiě)著"禁止吸煙，可有人仍置不理。就算你煙癮再大，可是在生命面前，是哪一個(gè)重要呢？并且生命只有一次，沒(méi)了生命就什么都沒(méi)了。而且煙對(duì)我們的身體可已造成很大的傷害，能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫(huà)里的"假文盲″嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？

　　華君武先生的《假文盲》的漫畫(huà)，具有強(qiáng)烈的諷刺意味，真實(shí)的揭露了在現(xiàn)實(shí)生活中人們不道德的行為。

假文盲作文4

　　我看過(guò)很多的漫畫(huà)，其中令我印象最深刻的是我在語(yǔ)文書(shū)上看的一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容很短，卻給了我很大的啟發(fā)。

　　漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的.：在一個(gè)寒冷的早晨，車站里有一個(gè)“母子上車處”的牌子，一對(duì)母子站在牌子的旁邊，而四個(gè)大男人站在那個(gè)通道里，第一個(gè)男人穿著一身皮大衣，腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋，像是一個(gè)國(guó)家干部，第二個(gè)男人頭戴軍帽，兩只手揣在褲兜里，像是一名軍人，第三個(gè)男人戴著一個(gè)眼鏡，好像是一個(gè)知識(shí)分子，說(shuō)不定還是個(gè)教授呢，第四個(gè)男人戴著口罩，大概是個(gè)醫(yī)生。他們不是文盲卻裝文盲，把那對(duì)母子擠到一邊，對(duì)她視而不見(jiàn)。

　　這幾個(gè)人非�？尚�，他們明明不是文盲卻裝文盲，假裝不識(shí)字，把真正需要幫助的那對(duì)母子擠到一邊，讓她們得不到應(yīng)有的幫助，實(shí)在是太可笑了，我們不能學(xué)那四個(gè)人。

　　在我們的日常生活里同樣有類似的人，比如說(shuō)：有些公共場(chǎng)合明明很清楚地寫(xiě)著“禁止抽煙”，卻仍然有一些人假裝沒(méi)看到，吞云吐霧，污染環(huán)境，影響周圍人的健康，而且還有少數(shù)的人把沒(méi)吸完的煙，隨地亂扔，有可能會(huì)引起火災(zāi)；在圖書(shū)館里，墻壁上貼著“不許大聲講話”的示意圖，有些人卻還在大聲講話，甚至瘋逗打鬧，讓那些真正來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)不了；有的垃圾桶上面寫(xiě)了“分類回收垃圾”，有些人卻還是在亂扔，讓回收站的叔叔阿姨們回收時(shí)變得非常麻煩。我們應(yīng)該遵守公共場(chǎng)合的要求，堅(jiān)決不違反，還要阻止別人違反。

　　現(xiàn)在是文明社會(huì)，我們不做文盲，更不應(yīng)該做假文盲，我們應(yīng)遵守社會(huì)公德，幫助需要幫助的人，而不是對(duì)他們視而不見(jiàn)。

假文盲作文5

　　在一個(gè)天氣異常寒冷的早晨，大街上的人來(lái)來(lái)往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個(gè)年輕漂亮的婦女抱著一個(gè)2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。

　　她們走啊走，路上的人特別多，根本沒(méi)有車可以乘坐。她們很著急，就向前望了望：不遠(yuǎn)處有一個(gè)人很少的車站。于是，這為婦女就抱著孩子跑了過(guò)去。到近處，她們看見(jiàn)上面有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：母子上車處。這為婦女高興極了，就站興極了，就站在那里，等待車的到來(lái)。

　　可能是因?yàn)榇蠹叶加屑笔�，都要坐車吧。就顧不得一些�?guī)矩、一些禮貌了，只要能坐上車，怎么著都行！

　　這不，不遠(yuǎn)處就有4 個(gè)人商量著怎么坐車。他們決定——當(dāng)一回假文盲！

　　他們四個(gè)排成一隊(duì)，大搖大擺地把這對(duì)母子“擠”到一邊�？窗。旱谝粋�(gè)人一副“大腹便便”的樣子，一看就知道喝了一肚子的墨水，哪像一個(gè)文盲？第二個(gè)人，高高的個(gè)兒，帶個(gè)大帽子，難道不像一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人嗎？第三個(gè)、第四個(gè)也不像沒(méi)有文化的人！他們這樣不講禮貌，不講道德，真可恥！那對(duì)母子也是感怒而不感言啊。

　　在我們實(shí)際生活中，也有一些類似的事：在圖書(shū)館，墻上明明寫(xiě)著一個(gè)大大的`“靜”字，可有的人就要做假文盲，依然我行我素，吵的人不得安寧！真不知羞恥！

　　還有很多例子，我就不一一說(shuō)了。

　　同學(xué)們，我們可不要學(xué)那些假文盲！那些可恥的假文盲，遲早要受到人民的鄙視，成為社會(huì)的垃圾，所有人都會(huì)看不起他們！

假文盲作文6

　　我一直以為這個(gè)世界非常美好、和諧，但看了漫畫(huà)——《假文盲》后，才徹底改變了這種想法。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一位抱著孩子的婦女，急著回家。在擁擠的車站，婦女終于找到了“母子上車”處的標(biāo)牌�？墒牵�在哪兒卻站著四個(gè)大男人！“難道他們是假文盲？”婦女十分疑惑。

　　第一個(gè)人挺著大肚子，穿著貂毛大衣，把手放在口袋里，一看就是富貴人家；第二個(gè)人帶著暖和的帽子，穿著修身大衣，閉著眼睛，應(yīng)該是個(gè)經(jīng)理；第三個(gè)人穿得像企鵝一樣，一雙擦得油亮的皮鞋閃著光，不像是沒(méi)文化的人；第四個(gè)人剛從一家飯店美餐一頓后出來(lái)，帶著口罩，肯定是個(gè)有錢人。

　　他們四個(gè)人對(duì)那對(duì)母子不理不睬，那個(gè)婦女只好無(wú)奈地站在一旁，刺骨的寒風(fēng)吹著，冷得打哆嗦。

　　那四個(gè)人都是文盲嗎？不，他們是“假文盲”。看他們的'穿衣著裝，應(yīng)該都是有文化的人，不可能不認(rèn)識(shí)字。他們只想從這獲得上車的方便，但讓該享受這個(gè)待遇的母子站在一邊。人們常說(shuō)“沒(méi)文化真可怕”。知識(shí)上的文盲可怕，但道德上的文盲更可怕！這種沒(méi)有同情心和公德心的人，就算有文化又有什么用？

　　在我們身邊也有不少這樣的事。

　　公園里，無(wú)視示牌，隨意踩踏小草；人行道上，無(wú)視“愛(ài)護(hù)環(huán)境”，亂扔垃圾，隨地吐痰；公交車上，無(wú)視“愛(ài)心座”的標(biāo)志，占用特殊乘客的座位；圖書(shū)館里，無(wú)視“愛(ài)護(hù)書(shū)本”的提示，讓書(shū)本破損……

　　但愿漫畫(huà)上的一幕，不會(huì)再在生活中發(fā)生了。

假文盲作文7

　　今天我看了一副漫畫(huà)，是著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的漫畫(huà)作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。

　　這幅漫畫(huà)講述了四個(gè)衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在：”母子上車處：的站臺(tái)里，視若無(wú)睹大大的告示牌，享受著原本不屬于他們的便利，而本該享受這一切的'母子卻在站臺(tái)外，在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這四個(gè)人中，不乏軍人、干部，他們都是接受過(guò)高等教育的人，難道他們不識(shí)字嗎？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子上的提示語(yǔ)嗎？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那位抱著小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識(shí)字，也肯定看見(jiàn)了牌子上的提示語(yǔ)，看見(jiàn)了那抱著孩子的婦女，但他們卻為了一己之私，還是繼續(xù)裝作“假文盲”，對(duì)告示牌和那對(duì)母子視而不見(jiàn)。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎？為了便利，連最初的道德心的都給拋棄。

　　假文盲實(shí)在是太可惡了，在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如：在公共汽車上有幾把紅色的座位，在座位的把手上寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個(gè)字，可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里，即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦，他們也不會(huì)讓座。

　　這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來(lái)越多，越來(lái)越猖狂。我們要教訓(xùn)假盲人，不做假盲人，一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。

假文盲作文8

　　在一個(gè)冬日的下午，刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對(duì)母子在這刀子般的風(fēng)里，朝著車站緩緩走去……

　　那一對(duì)母子像往常一樣從車站趕往老家，可平�？諘绲摹澳缸由宪囂帯保瑓s擠滿了大男人。

　　隊(duì)伍前的第一個(gè)男人離“母子上車處”的牌子最近，穿著大棉襖，瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見(jiàn)眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著大衣，緊閉雙眼，雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著一副眼鏡，穿著一雙嶄新的皮鞋，仿佛是一名知識(shí)分子。第四個(gè)男人戴了副口罩，顯出毫不在意的樣子。

　　一旁的婦女抱著嬰兒，無(wú)奈而憤怒得看著那幾個(gè)大男人。在寒冷的北風(fēng)中，婦女是多么得無(wú)助。

　　那幾個(gè)大男人不識(shí)字嗎？不，不是！他們其實(shí)都認(rèn)識(shí)字，都是知識(shí)分子。可是他們卻為了自己的利益，和一對(duì)母子爭(zhēng)一個(gè)優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀！

　　現(xiàn)實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”，有多少這樣的`壞風(fēng)氣？但我知道，那些明明有牌子告訴他們不能做的事情，而有些人依舊那樣做。

　　在我們身邊，那些明明看見(jiàn)了不能抽煙，不能踩草坪，而依舊我行我素的“假文盲”們，你們什么時(shí)候才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)呀！

　　有一句話是這么說(shuō)的，有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì)的壞風(fēng)氣永遠(yuǎn)得消失吧！讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的公民吧！

假文盲作文9

　　漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑，還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后，心情久久不能平靜。

　　漫畫(huà)描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫(kù)中，公交站臺(tái)前，一塊母子上車處的指示牌高高地掛著，格外醒目。一對(duì)母子匆匆忙忙趕往車站，指示牌讓她十分開(kāi)心，可讓人大跌眼鏡的是，指示牌前竟站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。

　　搶占了位子的那些男人們，他們不是真的不識(shí)字，而是一群無(wú)視社會(huì)公德、貪圖小便宜的假文盲，他們?nèi)�然不顧他人需要，為了自己的`方便，失去了個(gè)人廉恥。

　　在生活中，這些假文盲處處可見(jiàn)。電影院里，廣播一次次強(qiáng)調(diào)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至靜音，可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng)，手機(jī)鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā)；公園里的草坪上，指示牌清楚地寫(xiě)著請(qǐng)勿踐踏草坪，有些人就是熟視無(wú)睹，大搖大擺的從中間穿過(guò)；公交車?yán)锢先醪�殘�(jiān)械膶Ｎ簧�，一些身�?qiáng)力壯的男人卻大搖大擺地走過(guò)去，旁若無(wú)人的坐在上面；小區(qū)樓下的停車場(chǎng)里，明明寫(xiě)著私人車位，可那些串門的親戚為了使自己方便，竟把車停到了別人的車位上

　　這些人滿足了自己的一時(shí)利益，損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了，遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，讓假文盲永遠(yuǎn)消失，還社會(huì)和諧文明。

假文盲作文10

　　今天，老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫(huà)一定也會(huì)心生許多感觸的�，F(xiàn)在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫(huà)以及我的感想吧。

　　這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的.冬天，一位母親抱著一個(gè)未滿周歲的小嬰兒，準(zhǔn)備到“母子上車處”專用通道上車。這時(shí)，一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車處”專用通道，把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒，似乎忘記了“母子上車處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位身穿軍大衣，頭戴軍棉帽，身強(qiáng)力壯的男人也向“母子上車處”專用通道走了過(guò)去。他看了看警示牌，佇足了片刻，心想要不要去普通上車處！可他一看普通上車處那條排得比長(zhǎng)龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍就退卻了。他咽了咽口水，自然地站到了前面那位男子的身后。

　　第三位走向“母子上車處”的男人看起來(lái)是個(gè)知識(shí)分子。他頭上戴著一頂藝術(shù)帽，鼻梁間隔著一副金絲邊眼鏡，身上穿著一件時(shí)髦羽絨服，腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來(lái)十分洋氣。可他也臉不紅，心不跳地站到了“母子上車處”專用通道里。

　　最后，一位戴口罩的男人，想都沒(méi)想就擠進(jìn)了“母子上車處”專用通道。那對(duì)單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車處”專用通道的外邊。他們與那些穿著厚實(shí)的男人相比，顯得非常凄涼！

　　我覺(jué)得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫(huà)諷刺那些無(wú)視社會(huì)公德的人。就是現(xiàn)在依舊有很多這樣的現(xiàn)象。例如：那些無(wú)視指示牌，亂扔垃圾，違章停車的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現(xiàn)象并改正。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好！

假文盲作文11

　　《假文盲》是一幅讓人有所思考，有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫(huà)。

　　這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一處“母子上車處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面，這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車處”的'標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人，他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣，站在他后面，硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么，寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。

　　看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”，才創(chuàng)作這幅漫畫(huà)的，他們一點(diǎn)都不感到恥辱。

　　我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平，明明上面寫(xiě)著“母子上車處”，卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲，比如：在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩，卻還是有人在那里大喊大叫，毫無(wú)顧忌；在衛(wèi)生間里明明寫(xiě)著“馬桶已壞不能進(jìn)去”，卻還是有人進(jìn)去上廁所；電梯里明明寫(xiě)著“禁止吸煙”，卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。

　　還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己，卻忽略別人的感受；在電梯里吸煙的人，你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎？

　　你們?yōu)槭裁匆�做假文盲呢？難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎？你們別自私自利了，不要做假文盲了。

　　這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà)，你有沒(méi)有感悟呢？

假文盲作文12

　　在一天里，“呼呼呼”的吹著大風(fēng)，有一位抱著孩子的婦女站在母子上車處的旁邊。這是怎么回事呢？原來(lái)母子上車處的通道被四個(gè)堂堂男子漢占了�？矗〉谝粋�(gè)人的眼睛平視這前方好像沒(méi)看見(jiàn)那塊牌似的。第二位，眼睛閉著，好像自己看不見(jiàn)一樣。第三位呢，戴了一副眼鏡把自己的眼睛閉著以為自己是瞎子呢！第四位，把口罩呆在自己的臉上，他為什么要戴口罩呢？當(dāng)然是要把自己丑陋的.臉遮住。就這四位把那位抱著孩子的婦女趕在了那旁邊。難道他們真的是文盲嗎？不，他們不是文盲，而是為了自己方便，不顧別人的假文盲。他們的自私占領(lǐng)了自己的良心。他們?yōu)榱俗约黑s快的上車，就不管是誰(shuí)都是想著自己，沒(méi)有為別人著想。他們把母子上車處占了不覺(jué)得臉紅嗎？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定不覺(jué)得臉紅。因?yàn)樗麄兊牡赖乱呀?jīng)沒(méi)有了，它們的心里只是為自己人著想，不顧別人的感受。

　　這幅漫畫(huà)畫(huà)出了什么？當(dāng)然是畫(huà)出了那些人們的丑陋的心靈。這一種例子還不少呢！在過(guò)紅綠燈的時(shí)候，燈上明明是紅燈，有些人卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的過(guò)馬路。在車上的時(shí)候，有些人看見(jiàn)有老人上車的時(shí)候，就把手中的報(bào)子，手機(jī)，書(shū)等東西拿在手中專心致志的看著，當(dāng)老人不存在。不說(shuō)其他的就說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。在教室外的鐵欄桿上明明掛著：請(qǐng)不要掉著欄桿。可是一下課，我們班的同學(xué)就掉著欄桿玩耍。難道他們真的是文盲嗎？他們當(dāng)然不是文盲，只是不遵守學(xué)校規(guī)定的假文盲罷了。就說(shuō)有些人不給老人讓座吧，就是為了自己不站在車上而已，所以就不給老人讓座。還比如說(shuō)亂闖紅綠燈吧，只是為了自己不等短短的幾十秒而已，萬(wàn)一闖紅綠的時(shí)，不小小心被車子撞了怎么

　　這世間上的假文盲也真多呀！我最恨那些假文盲了，為了自己方便，不顧別人而做了一些丑陋事的人。

假文盲作文13

　　今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初，看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過(guò)我左思右想，我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫(huà)的用意。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，在“母子上車處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒，瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的'婦女?dāng)D出來(lái)了，那位婦女一邊張望著，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權(quán)力站在那兒的呀！難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車處這五個(gè)大字嗎？”不，不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字，其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字，因?yàn)檫@些人沒(méi)有社會(huì)的公德，只圖自已方便的不文明的作風(fēng)，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

　　其實(shí)，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說(shuō)：“在墻邊上有寫(xiě)著的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒(méi)有多遠(yuǎn)就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

　　像這樣的人不少，但講社會(huì)公德的也挺多。就說(shuō)上次吧！在火車上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上，當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵，但是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀�?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

　　我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德，不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

假文盲作文14

　　華君武有一幅作品叫作《假文盲》，它讓我又氣憤又哭笑不得。

　　那幅圖是這樣的：在一個(gè)上車處設(shè)有兩道護(hù)欄，護(hù)欄旁有寫(xiě)著“母子上車處”的站牌，站在護(hù)欄里等車的卻是四個(gè)衣冠楚楚的男人，而真正應(yīng)該站在護(hù)欄里的母子卻被擠在了一邊。

　　第一名男子他目視前方，穿著棉衣，手插在口袋里，挺著肚子。第二名男子戴著一頂棉帽子，穿著一件軍大衣，閉著眼，手也插在口袋里，站得很直。第三名男子他戴著一個(gè)鴨舌帽，戴著一副眼鏡，穿著一雙黑亮的皮鞋——好一個(gè)有知識(shí)的人！最后一名男子目視前方，戴著口罩，穿著一件棉衣，站得很直——好一個(gè)愛(ài)講究的人！他們看似是很文明、很有教養(yǎng)的人，但他們的行為太不文明，太沒(méi)教養(yǎng)了！

　　這幅畫(huà)上我氣憤是因?yàn)槟切┛此啤耙鹿诔�楚”的男人卻裝文盲對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)，還心安理得地站在“母子上車處”！他們這一舉動(dòng)讓我十分氣憤！哭笑不得是因?yàn)樗麄儾⒎俏拿ひ膊⒎恰澳缸印眳s裝文盲，裝母子！他們這一舉動(dòng)惹得我哭笑不得！

　　這些“母子”不管哪位婦女和孩子的'感受，對(duì)那位婦女的勞累和疲憊的眼神視而不見(jiàn)。不管那位婦女的腿都得再厲害，汗流得再多，孩子的哭聲再大也無(wú)動(dòng)于衷！這都是沒(méi)有公德心的表現(xiàn)�。�

　　現(xiàn)在的社會(huì)中，也有很多這些的情況！摔倒的老人——扶不扶？扶了怕被訛，不服又被罵沒(méi)有公德心，良心上也過(guò)不去！但我一定會(huì)扶，因?yàn)槭郎线�是好人多，真相肯定會(huì)大白。

　　我奉勸那些自私自利的人少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)公德心，讓我們這個(gè)世界更加美好！

假文盲作文15

　　生活中，常有一些人為了自己一時(shí)的方便，而假裝自己是文盲，但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過(guò)，他們的行為給別人帶來(lái)了多少麻煩？

　　我看過(guò)華君武的一幅漫畫(huà)作品——《假文盲》。漫畫(huà)中，一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來(lái)到公交車站等車，誰(shuí)知，一些青年卻站在“母子上車處”，將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子，向那些青年投去求助的目光，那些年輕力壯的青年卻視若無(wú)睹。難道他們看不見(jiàn)旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎？也看不見(jiàn)一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無(wú)奈與悲傷嗎？不，不是的，因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ�，他們的眼睛雖然不盲，但是他們的心卻是盲的，他們一心想著自己，哪有功夫顧及別人的感受呢？

　　他們明明知道這是“母子上車處”，是特別提供給那些帶孩子的母親，讓她們優(yōu)先上車，予以她們方便的。但他們明知故犯，為自己的一己私利，搶占別人的'優(yōu)先權(quán)！這些假文盲們，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，沒(méi)有一絲同情心，這樣的人是多么可惡！

　　而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上，不少年輕力壯的小伙子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在位置上，而他們旁邊，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語(yǔ)：老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸占著，沒(méi)有一絲的不好意思。這些人，這些假文盲的行為，給人類的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩，使很多人受到傷害。

　　這一幅漫畫(huà)，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧！

　　我真誠(chéng)地希望：從此以后，“文盲”行為消聲匿跡，溫暖真情撒播人間！