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爭(zhēng)吵的作文（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的爭(zhēng)吵的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文1
今天，我和媽媽吵架了。因?yàn)槲蚁肴ノ夷棠碳�，媽媽不讓我去，使我很郁悶。過了一會(huì)，她讓我學(xué)英語，可是我剛準(zhǔn)備好，她就要考英語，我說：“我剛準(zhǔn)備好！”媽媽說：“你就想去你奶奶家。”我們?cè)匠吃郊ち�，最后，氣得她說：“死了都不管”。
到了中午，爸爸回來了，他象法官一樣問了我們吵架的過程，指出了我的兩點(diǎn)錯(cuò)誤：1、孩子不應(yīng)該跟家長(zhǎng)大吵大鬧；2、我就是想去我奶奶家看電視、打電腦、玩游戲。
然后爸爸建議我向媽媽賠禮道歉。我認(rèn)真地想爸爸說的話，覺得對(duì)，就主動(dòng)向媽媽道歉了。
這次，我知道了一個(gè)道理：孩子不能跟父母頂嘴，那時(shí)一個(gè)不禮貌的'行為。
爭(zhēng)吵的作文2
小貓和小狗正要去老牛家評(píng)理，事情是這樣的：小貓和小狗正在一起進(jìn)行跑步比賽，可結(jié)果每次都是小狗贏，小貓沮喪極了。
小貓說：“要不我們換一個(gè)游戲玩吧？”小狗得意地說：“我看你是贏不過我就想玩別的游戲吧，我才不跟你這個(gè)手下敗將玩了�！毙∝埳鷼獾卣f：“跑得快有什么了不起的，別的`游戲你肯定贏不了我。”恰巧經(jīng)過這兒的老牛聽到了小貓和小狗的爭(zhēng)吵，走到小貓和小狗的面前，誠(chéng)懇的說：“你們不應(yīng)該為了這一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。小狗本來就跑得快，跑贏是理所當(dāng)然的，小貓也有它的特長(zhǎng)。尺有所短寸有所長(zhǎng)�！毙∝埡托」仿犃死吓５脑拺M愧地低下了頭。小貓對(duì)小狗說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該妒忌你�！毙」穼�(duì)小貓說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。其實(shí)我應(yīng)該跑慢一點(diǎn)，也讓你贏幾次�！�
這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)我們跟小伙伴爭(zhēng)吵時(shí)，要先想一想到底誰是對(duì)的，再去下結(jié)論。還有我們跟小伙伴之間要學(xué)會(huì)互相謙讓、友善。
爭(zhēng)吵的作文3
文具盒里的爭(zhēng)吵
一天晚上我要睡覺的時(shí)候，突然聽見文具盒里有爭(zhēng)吵的聲音。
我輕輕地拿出了文具盒仔細(xì)地聽了聽，原來文具們正在為誰的作用大而爭(zhēng)吵。我把文具盒的'拉鏈輕輕地拉開，看見橡皮弟弟正扭著身體說：“主人要沒有我的話主人寫錯(cuò)字用什么東西擦呢？主人的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)改不了！”自動(dòng)鉛筆姐姐聽了很不服氣地說：“我才是主人最有用的東西呢！在主人寫作業(yè)的時(shí)候只有我能完成�！眻A規(guī)叉著腿又不可一視地大聲說：“我的本領(lǐng)最強(qiáng)！你們誰能畫出那么完美的圖形——圓形！”小刀和、格尺……等文具都跳出來說自己的能耐，而諷刺別人。它們就這樣吵得沒完沒了。
最后，文具盒爺爺捊捊胡子說：“孩子們，你們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特本領(lǐng)，但我們也有自己的缺點(diǎn)呀。我們要學(xué)會(huì)正視自我和別人”頓時(shí)文具盒里一片寂靜……
爭(zhēng)吵的作文4
大家好，我叫小亮，小是和螞蟻差不多的小，亮是比你家的手電筒還亮的亮。現(xiàn)在介紹完畢。下面說一下為什么而爭(zhēng)吵。
那是一個(gè)陽光明媚的`下午我和小明正在玩你抓我我抓你的游戲。我用石頭剪刀布的方法決定誰先抓。石頭剪刀布，啊!我來躲，小明抓。我要在小明數(shù)完3秒之前跑。游戲開始!我以百米沖刺的速度跑出去�？墒切∶髋艿谋任铱�，就在小明快抓到我的時(shí)候他的腳踩到了我的鞋子導(dǎo)致我摔跤了。我爬起來對(duì)他說∶你瞎啊!我一米八大長(zhǎng)腿你沒看著啊!對(duì)，對(duì)不起。我是不小心的。對(duì)不起對(duì)不起，對(duì)不起有用嗎?你個(gè)冬瓜!冬瓜是他的外號(hào)，他最討厭別人叫他冬瓜了。你才是冬瓜，你全家都是冬瓜!小明說道。
我不和你玩了小明對(duì)我說，不玩就不玩誰稀罕和你玩。說完我們就回自己的家了。在家我想了想我不應(yīng)該罵小明的。
第二天我就和小明道歉了，我們又一起玩了。
爭(zhēng)吵的作文5
最近，文具們有些苦惱。
“咳，咳，咳！”直尺嚴(yán)肅地說：“我覺得整天呆大文具盒中，太無聊啦！”
“是呀！是呀！總得有些好玩的吧！”鋼筆支持道�！拔矣X得好好的啊�！奔t筆忍著小脾氣說，“為什么我一來，你們又要走了？是不是不喜歡我還是怎么的'？”“你不懂，你不懂。我們?cè)谶@生活了很久了，有些厭煩了。再說，你又是新來的，你怎么知道我們的生活呢？是不？”“你……哼！”
突然，一個(gè)好點(diǎn)子從橡皮擦腦子里閃過，“有了，咱們個(gè)自去自己滿意的世界吧！”橡皮得意地說。
“好勒！“大伙兒齊聲喊道。于是大家紛紛出發(fā)，奔向自己向往的世界。
直尺去了面塊世界。“哇！好多面塊�。 敝背唧@嘆著。面塊們羨慕地看著直尺，想想不久會(huì)被吃掉，不禁感傷地說：“哎，要是自己是直尺就好了！”鋼筆去了金屬世界。“嘭！嘭嘭嘭！”鋼筆一到金屬世界，磁鐵們就一下吸了過去，弄得鋼筆滿身都是磁鐵，重重地摔到了地上。
鉛筆也去了金屬世界，鋼筆說沒位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗桿世界。它好羨慕旗桿們，真的很想和它們一樣高。
而紅筆，還乖乖地躺在文具盒里呢！
爭(zhēng)吵的作文6
“主人最需要我”
“哼，我才是最重要的！”
“你們算什么，我才是最重要的�！�
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀？原來是文具在爭(zhēng)誰是最重要的啊！
鉛筆扯著嗓子，聲音如洪鐘般響亮：“我是最重要的，要是沒有我，主人怎么能寫出這么美麗的字呢，怎么能畫出世界名畫呢，怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢？”鉛筆說完，心里美滋滋的。
“住嘴！你怎么能跟我比呢！”這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，那就是橡皮，“你怎么能和我比重要！要是沒有我，主人寫字寫錯(cuò)了怎么辦？畫畫，畫錯(cuò)了怎么辦？讓別人看到了怎么辦，寫錯(cuò)字又不能更改，這得讓主人多沒面子��！”
“少來這套！要是沒有我，畫直線怎么畫呢？如果畫得歪歪扭扭的'，那就太丑了！再說了，要是沒有我，該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)量角呢？！”柿子驕傲地說。
可擦筆挺身而出：“你們這都是小兒科，我不僅寫得字比鉛筆漂亮，而且沒寫好，還可以擦掉重新寫過！你們考試的時(shí)候，寫錯(cuò)了還可以擦干凈，我都不擔(dān)心有沒有橡皮�！�
主人聽見了說：“你們個(gè)個(gè)都重要，只要團(tuán)結(jié)一致才更有力量。”
爭(zhēng)吵的作文7
大年三十，我們一家人和哥哥一家人去伯伯家拜年，我十分開心。
我們坐在席上，一邊吃菜一邊聊天。最后，他們大人 要去祭拜死去的`爺爺奶奶。只剩下哥哥和我還有伯伯。伯伯在做飯，等他們祭拜完了回來吃飯。伯伯給我們抓了一些糖果。我挑選了最少又最好吃的。不料，被哥哥 看見了，哥哥馬上從我手里拿了兩顆 我火冒三丈，氣得臉都紅了，正準(zhǔn)備拿回糖果，哥哥一下子跑到外面去了，我又連忙去追。最后哥哥不知道躲到哪里去了，我找啊找，終于找到哥哥了，我生氣地 說：“快把糖還給我�！备绺缯f：“我不還，我不還，你這個(gè)小氣鬼！”于是，我和哥哥就爭(zhēng)吵起來了，直到最后打了起來，雖然我不想打架，但我覺得應(yīng)該是哥哥 主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤。最后伯伯出來洗碗時(shí)，看見了，連忙把我和哥哥拉開了。我想：我真不應(yīng)該這樣，畢竟是我先把糖果拿完的，哥哥以前也是什么事都讓著我， 哎，我真是不應(yīng)該！”
以后我一定要學(xué)會(huì)互相友愛、彼此寬容。
爭(zhēng)吵的作文8
在一個(gè)寧靜的夜晚，五個(gè)手指開了場(chǎng)聚會(huì)。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場(chǎng)怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。
食指怒氣沖沖地說：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽了，反駁道：”你能做的`我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表揚(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！
無名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒見過世面---真丟人�！�
中指心平氣和地說：“別說了，我們都各有各的用處，只是作用不同，是金子總是會(huì)發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開心。
大家聽了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會(huì)，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂生活在一起了。
爭(zhēng)吵的作文9
咦，衣柜里怎么吵？噢，原來衣服們正在吵架呢。吵什么？我們聽一聽吧。
芭蕾舞裙說：我最美，主人穿上我顯得光彩奪目。
公主裙惱火地說：你吹吧，我高貴優(yōu)雅，全身都是閃閃的'亮片，毫無疑問，我最美。
連衣裙大聲說：主人總是穿我，我最美。
短裙生氣地說：我小巧可愛，夏日穿我最涼快。
牛仔褲吹噓道：如今新新世代，穿牛仔褲踩腳褲，才叫時(shí)尚，時(shí)尚才叫美。
一直沉默不語的上衣發(fā)話了：我們大家誰都有誰的個(gè)性，都有不同的美，還是不要吵了。大家都不說話了，從此以后，它們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。
爭(zhēng)吵的作文10
我和妹妹吵架了，因?yàn)樗措娨晞�，而我要看綜藝節(jié)目，我說，綜藝節(jié)目是直播，而且很搞笑，應(yīng)該現(xiàn)在就看，電視劇什么時(shí)候都有，你等下次，
我和妹妹吵架了200字作文。我剛搶過遙控器，妹妹就不樂意了，她說，綜藝節(jié)目可以等明天在網(wǎng)上看，但是電視劇斷了一集就沒辦法接下去看了。她搶走了遙控器去按電視劇，我也不樂意了!然后我倆就這么一直搶著遙控器，還打了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)后，說，你們倆都別爭(zhēng)了，遙控器沒收!這一回，我和妹妹可真的是欲哭無淚啊!
事后，我也做了反省，我是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，而妹妹也向我道歉了，我們倆也和好如初了!
爭(zhēng)吵的作文11
我和曹源是很好的朋友，可是有一天我們吵架了。
一天下午，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，你追我趕玩的很開心。忽然，曹源不小心把我給碰倒了，疼得我呲牙咧嘴，這時(shí)曹源笑嘻嘻的對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨吹剿@么不誠(chéng)懇，我氣得火冒三丈，我想報(bào)復(fù)他，站起來之后我也把他推到了。他也很生氣，我們爭(zhēng)吵起來。在同學(xué)們的勸說下，我們不再爭(zhēng)吵了，但誰都不理誰。這樣過了好幾天，我心里很郁悶，總是覺得心里空蕩蕩的'。我心里想：“他是我最好朋友，沒有了朋友，多孤單呀“。于是我想向他道歉，可是又停下來了，萬一我給他道歉他不理我怎麼辦？這樣又過了幾天，我們倆實(shí)在忍不住了，在操場(chǎng)上我們倆同一時(shí)間說了對(duì)不起，我們都笑了
爭(zhēng)吵的作文12
就在這夜深人靜的時(shí)候，明明的書包里還有動(dòng)靜。
有聲音是因?yàn)槲木邆冊(cè)诨ハ嗯时�。因�(yàn)樗麄兌际切率�，都在比他們今天的�?jīng)歷。
“看看我！”鋼筆得意洋洋得說：“因?yàn)槲�，主人才寫出了一手好字！�?/p>
鉛筆不服氣了，說：“你雖然比我精致，價(jià)格也比我昂貴，可是如果沒有我，主人美術(shù)課上給畫起稿用什么呢？如果派你的話，一會(huì)兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條，而且畫錯(cuò)了還可以改，而你的不能�！�
“要不是我，主人寫錯(cuò)字拿什么改呢？”橡皮得意的說。
旁邊的.膠棒插話說：“今天主人上手工課做小船時(shí)。粘船帆時(shí)可多虧了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺說：“有了我，鉛筆才能連線呢！”三角尺又說：“還好有我，主人才畫出了直角，銳角和鈍角呢！”
說著說著，他們誰也不讓誰，竟然打了起來，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助，課本說：“你們應(yīng)該互相贊賞互相配合才對(duì)啊……”
以后文具們?cè)僖膊槐攘�，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。
爭(zhēng)吵的作文13
“嘰里呱啦”是誰在吵架呀？哦，原來是鞋子在吵架呀！我們?nèi)タ匆豢�，它們吵些什么呢�?/p>
鞋柜上，大家在吵主人喜歡誰。雨鞋說：“小主人可喜歡我啦！下雨天時(shí)，小主人都穿我，這樣小主人的腳就不會(huì)濕了！”“切！你算什么東東！”棉鞋說。雨鞋說：“那你有什么本事？”“我？我本事大得很，冬天，小主人穿上我，就不怕他的小腳丫凍傷了，”運(yùn)動(dòng)鞋不服氣地說：“小主人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)穿上我，跑步準(zhǔn)能跑第一！”“哼，小主人生日的`時(shí)候都穿上我，厲害吧！小主人肯定最喜歡我了，不然，他怎么只讓我去參加生日呢！”
這時(shí)，鞋柜爺爺說：“別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。”鞋子們一個(gè)個(gè)聽了鞋柜爺爺?shù)脑�，都面紅耳赤，話都不敢說了。
爭(zhēng)吵的作文14
筆尖和筆蓋本來是一對(duì)形影不離的好朋友，但不知到為什么，筆尖和筆蓋因?yàn)檎l更有價(jià)值而吵了一頓。從此，只要筆尖參加的會(huì)議筆蓋就不參加，只要筆蓋參加的會(huì)議筆尖就不參加。
一天，筆尖和筆蓋又遇上了，筆尖和筆蓋又吵了起來：“滾開！沒用的破蓋子，誰讓你戴在我頭上的，別擋著我的去路！”“一只破蓋子，還打扮得這么漂亮，一點(diǎn)用都沒有啊，能寫出子來嗎？能畫出畫來嗎？”
“你也只會(huì)亂涂亂畫而已！如果不是我，真不知道你這家伙會(huì)污染多少東西呢！”
“什么？你居然敢罵我！”
“你能罵，我為什么不能罵你呢？”
你等著瞧！”筆尖氣得肚子都炸了。
有一次，筆尖要去書法考試，書法寫好后，別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的'死對(duì)頭--筆蓋戴到頭上來，筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。
監(jiān)考老師收卷時(shí)，筆尖不小心把自己的作品劃了一下，結(jié)果導(dǎo)致作品變成了零分，一幅美麗的作品就這樣沒啦，筆尖和筆蓋都后悔極了。
通過這件事，筆尖知道了筆蓋的好處，筆蓋知道了筆尖的好處，不再吵架了，變回了形影不離的好朋友。
爭(zhēng)吵的作文15
在文具盒里居住著一個(gè)和諧的大家庭。有鉛筆大哥、橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟，它們的關(guān)系非常融洽。
在工作時(shí)，它們總是相互關(guān)心、取長(zhǎng)補(bǔ)短。每當(dāng)鉛筆大哥寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮二弟都會(huì)及時(shí)地跑過去，幫它把錯(cuò)字擦了。每次鉛筆寫斷時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀三弟都會(huì)不請(qǐng)自來，幫助鉛筆大哥解決了問題。就這樣，他們成了形影不離的好兄弟。
突然有一天，它們因?yàn)榉止げ煌�，吵起架來。鉛筆大哥說：“我一天要寫很多字，我的功勞最大，你們都比不上我。”橡皮二弟說：“我的功勞才大，沒有我，你寫錯(cuò)字就沒法更改了�！鞭D(zhuǎn)筆刀三弟接著說：“沒有我把鉛筆大哥削尖，鉛筆大哥連字都不能寫，還是我的.功勞大�！比值芫瓦@樣爭(zhēng)吵不停，也不在相互幫助了。
可是有一天，鉛筆大哥寫錯(cuò)了很多字，卻沒有辦法更改。于是，它用筆把錯(cuò)字劃去，一不小心，把筆尖弄斷了，這真是雪上加霜！它不由自主地想起了橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟，然后放下面子，去請(qǐng)它們幫忙。此時(shí)它們也閑得慌，同時(shí)也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。它們終于明白：“團(tuán)結(jié)就是力量�！彼鼈冇种匦潞秃萌绯酰蔀橄嗷椭暮眯值�。