原來(lái)如此作文[共15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的原來(lái)如此作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

原來(lái)如此作文1

　　每次經(jīng)過荷塘，來(lái)去匆匆，無(wú)暇走離學(xué)習(xí)的道路，斜刺里往荷葉荷花深處走去，但聞得那滿塘的荷葉荷花，微風(fēng)吹來(lái)，不是清香，卻是濃烈的馨香，是以更覺神往……

　　今年的冬天比以往來(lái)得早，來(lái)得突然，還沒來(lái)得及準(zhǔn)備過冬的用品，大自然卻早已經(jīng)悄悄地落寂，等待著一場(chǎng)新的洗禮。的確，我和媽的關(guān)系也隨著冬天的腳步，早已經(jīng)僵化。每天行尸走肉一般，上學(xué)，放學(xué)，習(xí)慣性地等待在臥室里，家里的一切是不愿太多過問的。

　　媽的身體不大好，這我知道，可每一次心血來(lái)潮的關(guān)心都被她硬生生地?fù)趸厝�，我無(wú)奈，總感覺愛離我太遙遠(yuǎn)，幸福的感覺對(duì)我來(lái)說(shuō)太稀少。

　　前不久，她隨爸一同到北京檢查，說(shuō)大約過三四天才能回來(lái)，讓我好生照顧自己。我表面上依依不舍的，可心里別提有多高興了，從小到大從沒有離開過媽半步，這回可自由了！想到這里，心里一陣竊喜。

　　不巧的是，媽走的第二天，這座城市便無(wú)情地下起了雨。雨不大，卻總給人制造一種凄涼悲傷的氣氛，我討厭。孤苦伶仃的.打著傘，迎著幽黃昏暗的燈光，心里莫名地感覺空虛與凄冷，馬路上的燈光把我的影子拉得老長(zhǎng)，每走一步，都感覺虛無(wú)縹緲�；氐郊�，放下背包，倚在沙發(fā)上，抬頭望著天花板，第一次感覺到媽不在的家如此空蕩蕩，周圍靜悄悄的，只有始終“滴答”“滴答”的響聲。

　　電話響了，是媽打來(lái)的。告訴我北京下雨了。問我這里怎么樣，吃飯了沒。我應(yīng)付著簡(jiǎn)單聊了幾句，便掛了�？刹恢獮槭裁�，眼圈里充滿了晶瑩的淚花，掉下一顆，便拼命地往里縮。就在這時(shí)，鄰居一位大娘送來(lái)一份包裹，說(shuō)是我媽臨走時(shí)留下的，叫給送來(lái)。鄰居走后，打開那份包裹，呈現(xiàn)在眼前的是一副白色暖融融的手套，旁邊還有一封信，上面寫著：“那天看見你騎自行車，手凍得發(fā)紫，給你買了副手套，戴著吧，還暖和。不知道你喜不喜歡這顏色，怕你生氣沒敢給。”署名是媽�？吹竭@里。我再也忍不住坐在地上大哭起來(lái)，金豆豆大顆地落在手套上，心里想著：媽你怎么這么傻！為什么不親自給我呢！

　　說(shuō)不出“謝謝你”，說(shuō)不出“我愛你”，這樣的媽，讓我感覺甜甜的，充滿幸福感。幸福是簡(jiǎn)單的，沒有太多華麗的因素，卻永遠(yuǎn)縈繞在我們身旁……

原來(lái)如此作文2

　　啊，今早起晚了，早飯沒來(lái)得及吃，便匆匆忙忙地去趕上學(xué)的早班車。哪知道，老天竟然不開眼，下起毛毛小雨。正郁悶著，只見那個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近，步子有些急促，但媽媽的聲音越來(lái)越清晰：“等等，帶上雨傘�！弊叩浇�前，看到媽媽滿臉的雨滴，輕輕地順著皺紋滑下，不覺得鼻頭一酸，接過傘，扭過頭，慌忙走上公交車。透過玻璃，媽媽的身影又越來(lái)越模糊了，想起剛才那一幕，眼淚涌出來(lái)，心中卻流出了幸福的滋味，恍然大悟，幸福簡(jiǎn)單到是一把裝滿愛的雨傘，輕輕遞過來(lái)，讓我緊緊握住它，即使凄風(fēng)苦雨也不孤單害怕。

　　一直到放晚學(xué)，天沒有放晴，我像往常一樣慢慢地走著，心中卻“襁褓”著一層莫名的傷感。突然，被路上的.一大一小兩棵樹吸引，那是多么弱不禁風(fēng)的小樹啊，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，再仔細(xì)一看，它上面還有大樹遮蔽著呢，其實(shí)接受狂風(fēng)洗禮的是大樹，那一幕就像風(fēng)雨中母親保護(hù)孩子，不禁腦海中再次浮現(xiàn)起今天早上的那一幕，原來(lái)小樹和我一樣都在享受著傘下的幸福，都在享受被愛的幸福，因?yàn)槎加心赣H的庇護(hù)。

　　回到家，躺在床上，仰望天花板，心中一掃剛才的陰霾，被滿滿的幸福替代，是啊，原來(lái)幸福是別人給自己在無(wú)助中的那一點(diǎn)愛的保護(hù)。

　　我從床上爬起，有一種沖動(dòng)，我要為別人也帶來(lái)幸福。

　　從水龍頭下接了一盆溫水，不冷不熱，端到媽媽面前，蹲下來(lái)，給媽媽洗腳。摸著媽媽的雙腳，它的皮膚粗糙，如一道道小水洼，坑坑洼洼，讓人心疼。我慢慢地揉著，輕輕地按著，雖然，媽媽沒有說(shuō)話，但我從她的眼睛里看見了晶瑩，如水滴一般。

　　哦，那是什么，是幸福的淚光，媽媽對(duì)幸福的定義如此簡(jiǎn)單，僅僅是孩子端來(lái)的一盆洗腳水，一個(gè)輕撫的按摩。

　　幸福，來(lái)得平平淡淡，如此這般簡(jiǎn)單，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，卻可以瞬間充盈內(nèi)心，我的甜蜜，媽媽的溫存。

原來(lái)如此作文3

　　最近有太多讓我愁眉緊鎖的理由：幾次考試的失利，老師失望的眼神，與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，跟同學(xué)吵架......我想不出有什么事情能讓我高興。我背著書包站在學(xué)校門口，抬頭看了眼灰蒙蒙的天空，咬咬牙，最終還是拖著似千斤重的腳步向家挪去。

　　這條路我走過無(wú)數(shù)次，每天早晨，晚上都會(huì)經(jīng)過這個(gè)大草坪，幾天的壞心情竟然讓我忽略了夏天的到來(lái)，原來(lái)草坪上的花兒已經(jīng)開了，可這些花貌似沒有往常美麗，我撇撇嘴，準(zhǔn)備離開，忽然聽到一陣"叮，叮"聲，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩正在用彈弓打玻璃瓶，一位婦女安靜的坐在旁邊的草地上為他遞著石子，嘴角一直帶著安詳?shù)男Α?/p>

　　那一定是他的媽媽吧！我想�？墒俏覐膩�(lái)沒見過彈弓打的這么差的人，男孩有時(shí)甚至能把石子打的偏離瓶子一米遠(yuǎn)，我站在旁邊看著，他一直沒打中，我實(shí)在忍不住了，便走上前去說(shuō)："阿姨，讓我來(lái)教他打吧！"婦女一愣，男孩也抬起頭來(lái)，但還是盯著瓶子的方向。婦女笑著說(shuō)："謝謝，不用了。"低下頭撥弄著石子，好一會(huì)兒，又輕輕的說(shuō)"他看不見。"我愣住了，眼里滿是不可思議。這怎么能打中呢？婦女好像知道我在想什么，笑了笑說(shuō)："別的孩子都這么玩，我告訴他結(jié)果不重要，關(guān)鍵看他做了沒有。"

　　我扭頭朝男孩看去，他額頭上掛滿了晶瑩的汗珠，動(dòng)作也慢了下來(lái)，看得出來(lái)，他已經(jīng)累了，婦女仍然安詳?shù)男χ�，只是遞石頭的`速度也慢了下來(lái)。多美��！那微笑就像是春風(fēng)拂過我的臉龐，吹散了空氣中的薄霧，周圍的花兒也都鮮艷起來(lái)。

　　天色漸漸暗了，可是男孩仍在堅(jiān)持著，清風(fēng)吹過，只聽見瓶子與石子碰撞發(fā)出的清脆聲音。我想他今天應(yīng)該是打不中了，便與婦女告別轉(zhuǎn)身向家走去，剛走出幾步，身后傳來(lái)一聲清脆的破裂聲，我猛地轉(zhuǎn)過頭，看見了男孩勝利的笑容，多么美麗的笑容��！我的嘴角也不自覺的向上彎曲，抬頭發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，天上的星星對(duì)我眨著眼睛，轉(zhuǎn)過身，我踏著輕快的腳步走向家去......

　　循環(huán)不變的四季，卻繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；丑陋無(wú)比的頑石，卻包容著珍貴無(wú)比的寶玉；樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句，卻蘊(yùn)含著悠遠(yuǎn)深沉的意境......生活中，很多美麗都隱藏在平凡背后。生活，原來(lái)如此美麗！

原來(lái)如此作文4

　　想和愛因斯坦一樣頭腦聰明過人，想和楊利偉一樣成為民族英雄，想和比爾蓋茨一樣腰纏萬(wàn)貫……于是在以此為目標(biāo)的艱辛道路上，不斷消磨自己的棱角，努力成為他們的雕像。

　　在學(xué)校生活中，總渴望自己能與優(yōu)秀的同學(xué)一樣，不是學(xué)習(xí)他們的好習(xí)慣和方法，而是急于效仿的心使自己走上了歧路�？粗鴦e人玩自己也玩，看別人學(xué)鋼琴，自己已原本擅于繪畫的也改了行，不管適不適合自己�？磩e人怎么說(shuō)怎么笑，自己也潛移默化。鳥兒羨慕在大海中翻涌起層層浪花的海豚，想著光滑的魚鰭，卻不曾想毛茸茸的翅膀讓它擁有了整片天空。聞名于世的蘇州園林不也因?yàn)樗�的不�?duì)稱性使游人感到新穎驚喜嗎？魯迅筆下滋潤(rùn)美艷的江南的雪和冰冷堅(jiān)硬，如粉如沙的北方的雪因其不同，才造就了如詩(shī)江南和豪邁塞北。

　　中國(guó)變化精華體現(xiàn)在奔騰舞悅的漢字上，而它承載了五千年華夏歷史的厚重，盡力無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)，昂揚(yáng)至今，成為世界文化的一朵奇葩。其原因不僅是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)興盛，更是因?yàn)樗�的不同。由象形字甲骨文演化至今的漢子，各有千秋。如“柳”讓人想到“碧綠化妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，而仔細(xì)領(lǐng)悟繁體字，也能從中發(fā)現(xiàn)妙處。漢子雖都有點(diǎn)，橫，豎，捺，但卻個(gè)個(gè)充滿生命力，不同的漢子各有不同的意境。而單由字母組成的英語(yǔ)則沒有這么多趣味。

　　因?yàn)椴煌�，所以生存。人各不同。才�?huì)有繽紛的'世界。上帝不也因?yàn)榕率澜鐔握{(diào)，才創(chuàng)造了黃，白，黑種人么？只一味追逐別人的光環(huán)，只不過是東施效率。

　　認(rèn)識(shí)并使自己的不同煥發(fā)光彩，成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，才是自身價(jià)值的體現(xiàn)。正因?yàn)榈厍蚝推渌�星球不同，才孕育了多彩的文明，才有我們今天。正因�(yàn)槿烁饔胁煌�，才能廣交朋友。

　　不同原來(lái)如此重要，它使每一個(gè)事物都有其存在的價(jià)值，也是每個(gè)人都成功的潛能。

　　不能消掉自己的不同，成為別人的克隆體，要超越他人而不是成為他人，因?yàn)椴煌�原�?lái)如此重要。

原來(lái)如此作文5

　　這個(gè)星期天，我到外婆家打算放松一下心情，才開學(xué)一個(gè)多月，初中的快節(jié)奏讓我很不適應(yīng)。來(lái)到悠閑的鄉(xiāng)間，本應(yīng)是輕松的，可我卻提不起精神。

　　吃午飯時(shí)，我也像個(gè)“悶葫蘆”一樣，隨意扒了幾種菜到碗里低頭大嚼起來(lái)，一句話也不說(shuō)。要知道平時(shí)，在餐桌上的我可是“廢話連篇”，這不符合我一貫的作風(fēng)。

　　也許是想打破這無(wú)聊的氣氛，一旁的舅舅突然冷不丁問了一個(gè)問題：“唐翌焱，你知道怎么才可以輕松搬開一塊大石頭嗎？”我想都不想，塞滿了飯菜的'嘴含糊地咕噥著：“用手搬唄。舅舅笑了笑，放下了手中的碗：“你的方法很平常，實(shí)際上有一種很科學(xué)的方法可以幫你輕松搬開�！币徽f(shuō)到科學(xué)，我立馬充滿了勁。我從小學(xué)時(shí)就特別喜歡科學(xué)，可以說(shuō)是一名科學(xué)小達(dá)人，可這個(gè)問題讓我也無(wú)從下手，只好乖乖認(rèn)輸�！癋ollow me！”舅舅說(shuō)了一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。這蹩腳的語(yǔ)言一下把我逗笑了。他帶我來(lái)到屋前菜園一塊石頭前，這石頭有半個(gè)我高，而且體積十分巨大，難以搬動(dòng)。舅舅不知從哪里找來(lái)一根手臂粗的木棍和一塊磚頭，放好磚頭對(duì)我說(shuō)：“你用磚頭當(dāng)支點(diǎn)，用木棍試試撬開這塊石頭�！蔽衣牭竭@話，心里不由得大笑起來(lái)�！耙桓�木棍一塊磚頭可以撬起這么大的石頭？笑話！荒唐！”不過我還是這么做了。在做之前，我還特地嘲笑了舅舅：“博士，您確定想讓這可憐的木棍去送死？”可他則在一旁神情穩(wěn)重地啜飲著一瓶飲料，一邊說(shuō)：“相信我，這塊石頭不算什么，還有人想靠這個(gè)撬動(dòng)地球呢！”我心里更加地大笑起來(lái)，手上開始用力，并盼望著聽到“咔嚓”一聲�？晌抑宦牭搅朔置鞯摹稗Z隆”一聲。大石頭居然被撬開了！我一邊驚訝地看著棍子，一邊瞄著舅舅（他神情穩(wěn)重地喝他的飲料），一時(shí)竟語(yǔ)塞了。舅舅終于喝光了飲料，告訴我：“這是阿基米德的杠桿原理。他曾說(shuō)過：‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球’。當(dāng)然，這只是夸張的說(shuō)法，因?yàn)榧礇]有這么長(zhǎng)的棍子也沒有合適的支點(diǎn)……你用的木棍又叫省力杠桿，支點(diǎn)離用力的一端較遠(yuǎn)，可以起到省力的作用�！�

　　��！原來(lái)如此！

　　科學(xué)如此神奇，讓我驚嘆不已�，F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，但一定有很多知識(shí)仍未被發(fā)掘，我一定要做一個(gè)有用的人，為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)去努力拼搏！

原來(lái)如此作文6

　　三歲時(shí)，姐姐抬頭望著依偎在媽媽懷里的我，小聲說(shuō)：弟弟真幸福！

　　五歲時(shí)，小姨望著在庭院中嬉戲的我說(shuō)：現(xiàn)在的孩子真幸福！

　　小學(xué)時(shí)，老師望子成龍著趴在課桌上苦讀的我們說(shuō)：現(xiàn)在的學(xué)生真幸福！

　　今天是周未，上中學(xué)的我要回家了。鈴聲一響，我就飛離了教室，生怕被身后狂奔的`人流踩扁。推出車子準(zhǔn)備走時(shí)才發(fā)現(xiàn)氣門芯不見了。算了，走吧。路上，我想起了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，一時(shí)氣極，腳一抬，卻以猛的一跺踏板，只聽見嘩的一聲，連人帶車一起翻到了溝中，狼狽地從溝里上來(lái)，直向家中狂奔。

　　我怎么這么不幸呢？我真想大吼一聲�；氐郊抑校�母親只是淡淡的一笑，只說(shuō)了一句回來(lái)了就進(jìn)屋了。我真不幸，在外受了委屈，到家也沒一個(gè)關(guān)心的。我狠狠地將書包扔到沙發(fā)上，打開了電視。

　　第二天下午，媽下地打藥去了。我正在看電視，突然電話鈴聲大作，我拿起話筒，喂，誰(shuí)？我大聲吼到。小子，吃火藥了？沒功夫理你，媽呢？姐呀，媽下地去了。有啥事，我跟媽說(shuō)。跟你說(shuō)有啥用，媽今天過生日，算了，你肯定不記得了，我還是晚上再打吧。

　　那一瞬間，我愣住了。思緒萬(wàn)千，想起了我年過四十的母親。五年了，父親一直沒回家，媽一個(gè)人下地干活。累得她都不怎么說(shuō)話了。姐總讓我多和媽說(shuō)話，可我。想起昨晚睡覺前，母親拿出的那雙剛剛完工了的鞋子，想起了我從未插過手的一日三餐，想起母親眼里那絲永遠(yuǎn)也抹不去的淡淡的憂傷。我似乎感覺到了什么。我從小就不愛說(shuō)話，這幾年更是回到家就是看電視。幾乎沒有和母親聊上幾句。在學(xué)校，我有很多朋友，也有幾個(gè)知心的老師。沒錢花，沒衣穿，沒吃的的時(shí)候，才想起了母親。而拿了錢，又是一走了之。而母親除了終日和泥土地打交道之外，邊個(gè)說(shuō)話的都沒有。怪不得東家的張嬸常說(shuō)，要男孩是名份，要女孩是福份。母親才是最不幸的人啊。

　　傍晚，媽回來(lái)了，借著微弱的日光，我仔細(xì)的打量著自己的母親，歲月在她的臉上毫不知覺的又毫不留情的刻上痕跡。幾縷白發(fā)清晰可見，我輕輕地喊到：媽，生日快樂！

　　媽一愣，緊緊地?fù)е�我，滾滾熱淚從我耳邊滑過，我聽到那是幸福在歌唱，那是幸福在歡樂。此刻，我和我的母親是天下最幸福的人，我真想大吼一聲，從最不幸的人變?yōu)樽钚腋５娜�，就這么簡(jiǎn)單！

原來(lái)如此作文7

　　我一回頭，身后沉睡的一大片花兒全綻放了，不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話，把草兒也惹笑了。

　　我瘋狂的擁抱它們，擁抱大自然的一切，坐著，躺著，打兩個(gè)滾，把花兒也撓的癢癢的它們有的在微風(fēng)中笑得前仰后臺(tái)，有的半掩芳唇，忍俊不禁，還有的大概是害羞了吧，臉上微微露出點(diǎn)兒粉色，有朵花兒伸到我的耳邊打開薄薄的花瓣，與我絮絮低語(yǔ)，還有一朵花兒扭頭掩面，顯得忸怩極了，但仍遮不住臉上的笑顏，我也笑了，何不暫時(shí)拋開學(xué)習(xí)上的緊張，忘記生活中的瑣事，毫不顧忌的大笑呢？

　　在無(wú)人的地方，我第一次開懷大笑，我發(fā)現(xiàn)自己的笑容是這么的燦爛，這么的美麗。

　　平日里，活的太嚴(yán)肅，以致讓我失去了同齡人的童心，平常都是以“大姐姐”的形象示人長(zhǎng)期下來(lái)有些麻木，學(xué)習(xí)成了我生活中的唯一甚至不知道自己的追求是什么，我承認(rèn)我活的太累了被太多的思想束縛了手腳，以至于鑄造出了我這種斯文、遲鈍、呆板的性格，即使微笑，也顯的牽強(qiáng)。

　　在無(wú)人的地方，我喜歡坐在原野上，看冬天的陽(yáng)光，在多風(fēng)的'黃昏，我喜歡坐在山坡上，看那田野里翻滾著的金色波浪，漸漸的，晚霞散盡，天空中泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，躺在平野上，放眼望去眼前一片無(wú)邊的湛藍(lán)，那點(diǎn)點(diǎn)星光讓憔悴的天空返老還童，露出燦爛的微笑。

　　我夢(mèng)見自己是一只蒼鷹，展翅高飛在天空的懷抱中自由翱翔，我夢(mèng)見自己是一匹駿馬，撒蹄奔跑，發(fā)亮的鬃毛在風(fēng)中飛揚(yáng)。

　　“你好嗎！”我朝陪同我的朋友大聲呼喊，聲音緩緩傳出幽谷，“你好嗎，你好嗎……”短促的回音猶如一首多情的歌，我喜歡這回音，倘若我太寂寞，倘若這喧嚷的塵世卷走了我真誠(chéng)的歌聲，唯有這樣才能找到一絲安慰。

　　朋友，像我一樣吧！暫時(shí)拋開生活中的瑣屑煩事走進(jìn)純凈的大自然吧，讓自己有一個(gè)美好的心境，去感知這里的一切，只要你愿意你隨時(shí)都可以感受到幸福，有時(shí)候它就像一縷陽(yáng)光，有時(shí)候它就像海浪，圍繞在你的身邊，給你一個(gè)擁抱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在為你歌唱，為你舞蹈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就藏在心中，它如此簡(jiǎn)單！

原來(lái)如此作文8

　　深秋的風(fēng)已帶著些寒意，手剛伸出衣袖就被這凜冽的風(fēng)逼了回去。一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)又要來(lái)臨了，同學(xué)們都是躍躍欲試。

　　音樂課上，《說(shuō)唱臉譜》那帶著些京腔的旋律緩緩升騰而起，溢滿了不大的音樂教室。在音樂老師的示意下，同學(xué)們的歌聲飄揚(yáng)著，每個(gè)人都認(rèn)真地看著曲譜，唯恐唱錯(cuò)一個(gè)音符。一曲終，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才開口道：“同學(xué)們，我們的合唱需要一名韻律較好的同學(xué)來(lái)當(dāng)指揮，誰(shuí)愿意來(lái)試一試？”空氣似乎凝固了，同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)都不敢嘗試。我思索著，終是猶猶豫豫地舉起了手。于是，指揮這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，便完美地落在了我的身上。

　　走到講臺(tái)前，深吸一口氣，抬起雙手，風(fēng)從窗外掠過，我的手不禁微微顫抖了一下，強(qiáng)迫自己忽視手指的冰冷，我隨著音樂打著略顯生澀的四四指揮拍。同學(xué)們的歌聲雖是整齊劃一，但我的.指揮卻不受控制般，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，無(wú)論如何都不在拍子上。一旁的音樂老師的眉頭瞬間皺了起來(lái)：“這位同學(xué)，你既然選擇了當(dāng)指揮，就應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)承擔(dān)起這份責(zé)任，你說(shuō)是不是？”我望向音樂老師，從前因?yàn)闆]有努力而失敗的記憶如潮水般涌上心頭，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在接下來(lái)的兩個(gè)星期中，《說(shuō)唱臉譜》的旋律一直回旋在我的腦海中，指揮手勢(shì)也深深地刻在了我的心中。我一遍又一遍地練習(xí)，即使雙臂已經(jīng)像灌了鉛般沉重，即使因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間保持抬手，我的肌肉已酸痛的無(wú)法忍受，我依然在練習(xí)。終于，在無(wú)數(shù)次練習(xí)之后，我終于能收放自如，讓手指靈動(dòng)地翻飛……

　　大合唱比賽如期而至，燈光照亮了每一位同學(xué)的臉龐，伴奏、歌聲、指揮，在偌大的舞臺(tái)上，我們專注而又自信，我的指揮拍引領(lǐng)著同學(xué)們的歌聲，和諧又優(yōu)美，一個(gè)大大的笑容在我的臉上綻放。最終，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績(jī)，意料之外，又是意料之中……

　　只有努力過了，成功才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地向你走來(lái)。

　　哦，原來(lái)如此！

原來(lái)如此作文9

　　想必大家都聽說(shuō)過這樣一句話吧：“身在福中不知福。”可是，幸福到底是什么呢？其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它就是當(dāng)你生病時(shí)，給你一劑良藥的人；就是當(dāng)你心情失落時(shí)，給你的一聲安慰；就是當(dāng)你困惑時(shí)，給你指路的一座燈塔；就是當(dāng)你……

　　幸福就是一劑良藥

　　人食五谷雜糧，怎會(huì)有不得病的時(shí)候呢？

　　早晨起床，總感覺嗓子不舒服，到校后，才發(fā)現(xiàn)自己感冒了，可又沒帶藥，只好強(qiáng)忍下去。第二節(jié)課剛下，我忍不住了，爬在課桌上長(zhǎng)咳不止，突然聽見同桌***的聲音：“感冒了要多喝水�！�

　　有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“感冒藥吃藥，我這就給你去買。”大家你一言我一語(yǔ)，不停地為我出謀劃策。

　　這一刻，我感覺到了幸福，他原來(lái)就是一劑良藥，一劑治愈我心靈的良藥。

　　幸福就是一句安慰

　　考試成績(jī)公布了，哎！這次準(zhǔn)失利！

　　果然不出我所料，我的成績(jī)竟然一落千丈。拖著疲憊的'身子回到家，爸媽都沒在，只有姐姐在家，但姐姐在睡覺。我小心翼翼走進(jìn)自己房間，躺在床上，擺了一個(gè)“大”字，心里一片空白。這時(shí)，靜充斥著所有角落，我的腦海中回想著今天發(fā)生的事情，想著我那可憐的成績(jī)。突然，姐姐出現(xiàn)在我的身邊，輕輕的說(shuō)道：“心里有什么事，說(shuō)出來(lái)吧，說(shuō)出來(lái)，心情就好了�！苯憬惆察o的傾聽著我的訴說(shuō)。之后，她安慰道：“失敗乃成功之母，失利一次沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！”

　　這一刻，我感覺到了，幸福原來(lái)就是一聲安慰，一聲讓我走出黑暗的安慰！

　　幸福就是一座燈塔

　　每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，爸爸總是坐在我身旁，微笑地看著我做題。

　　今天，我被一道題給難住了，百思不得題解，便把希望投到了爸爸身上，只見爸爸走過來(lái)，看了看讓我理了理思路，我才恍然大悟，躲過了絆腳石，我成功了！

　　這一刻，我感覺到了，幸福原來(lái)就是一座燈塔，一座指向成功的燈塔。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它就是一劑良藥，一聲安慰，一座燈塔……

原來(lái)如此作文10

　　幸福是一朵美麗的水蓮花，在剎那間無(wú)言地綻放，陣陣芬芳襲人心懷；幸福就是那雙無(wú)形的大手，緊緊扼住我的心房，溫暖有力，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它無(wú)處不在，不經(jīng)意間就和我撞了個(gè)滿懷。

　　小時(shí)候，咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，留下串串銀鈴般的歡笑，那是一段年少無(wú)知的歲月，每次瘋玩之后回家，總會(huì)看到一碗泛著晶瑩的清粥、一盤綠的發(fā)黑的咸蕓豆、兩瓣淌著油的咸鴨蛋靜靜地躺在小餐桌上，我迫不及待地坐下來(lái)，盡情享受著，細(xì)細(xì)地嚼著咸蕓豆，似乎可以嗅到泥土的芬芳，淡淡的清粥緩緩地流入口中，軟綿綿的，甜滋滋的，“哇，真好！”不禁慨嘆著，猛然間一抬頭正和外婆的目光相撞，原來(lái)她一直就在旁邊靜靜地看著，目光是那樣慈祥專注，似暖陽(yáng)將我輕輕地沐浴，不覺心中一暖，那清粥仿大概就是世間最好的美味，沁入心田，溫潤(rùn)清爽，或許幸福的.味道就是這樣簡(jiǎn)單。

　　時(shí)光在變，我走了，離開了外婆，離開了那座山清水秀的小山村，開始了漫漫求學(xué)之路。我在城市中吃過無(wú)數(shù)山珍海味，卻唯獨(dú)不再品嘗到兒時(shí)那簡(jiǎn)單卻又濃郁的清粥、蕓豆、鴨蛋了，漸漸地，我開始遺忘。

　　直到那天，我回到家鄉(xiāng)，懷著略帶興奮的心情望著它，山依然那么蒼翠，水依然那么清澈，我陶醉了，城市里的坎坷、沉悶在這里消逝，只剩下滿滿的幸福的童年印記。

　　“我給你做飯去！”外婆高興地嚷嚷著，我期待著這頓大餐，只見她在灶臺(tái)間忙碌著，走動(dòng)的身影寫盡了喜悅。開飯了，我們一家人圍著圓桌一坐，一種溫馨的氣氛在氤氳著，依舊是那碗蕓豆，依舊是那碗清粥，晶瑩剔透，溫潤(rùn)如玉，我似乎又回到了兒時(shí)，抬頭正碰上老人家滿臉的笑意，笑得舒暢，笑得慈祥……

　　我想起來(lái)了，那是兒時(shí)一直在外婆后面做跟屁蟲時(shí)，她的回頭一笑，是我無(wú)理取鬧時(shí)她呵呵地一笑，是我倆大手牽著小手一大一小走遍大街小巷時(shí)的相依相伴……往事一幕幕在眼前緩緩地浮現(xiàn)，慢慢地回放。飯菜依然是曾經(jīng)的味道，我卻品出別樣的幸福，那是外婆手中的一碗清粥，那是滿載著的童年的美好，那種感覺如此簡(jiǎn)單，似乎卻又可以纏綿永久。

原來(lái)如此作文11

　　我覺得，初二的語(yǔ)文課與初一的語(yǔ)文課沒什么不同，同樣郁悶，所以，我們都懶得上語(yǔ)文，今天又有老師的語(yǔ)文課，全班又死氣沉沉了。

　　老師大步跨進(jìn)教室，支了支眼鏡，環(huán)視一周說(shuō)道：語(yǔ)文課取消，出場(chǎng)班會(huì)。上班會(huì)還不如上語(yǔ)文呢。我嘀嘀咕咕道，老師猜出我的不滿，想了一會(huì)，又說(shuō)道：那好。我們來(lái)背詩(shī)，每首一分，男女同學(xué)分兩組，看誰(shuí)背的詩(shī)歌多，我當(dāng)評(píng)委，女背一首，男背一首，中間一分鐘考慮時(shí)間，什么詩(shī)都可以背，輸了那一組受罰，給你們五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，誰(shuí)都可以上臺(tái)背。教室像炸了鍋一樣開始議論起來(lái)，我找出來(lái)了一張紙打算記詩(shī)，卻聽見同桌說(shuō)到老師賣的是什么藥，我皺了皺眉頭，說(shuō)道：快考試了，難道老師給咱們放松的時(shí)間？哪。老師打斷他的`話，敲了敲桌子，女生先來(lái)。

　　一個(gè)大膽的女生走上講臺(tái)背了起來(lái)，老師皺了皺眉說(shuō)這是出師表，諸葛亮寫的選自《三國(guó)志·諸葛亮傳》卷三十五，好！大家給鼓鼓掌！我們男生已經(jīng)驚訝了，老師拉了一把椅子坐了上去，抬起手臂，看了看點(diǎn)，男的背�；I措了一會(huì)，終于有人背了，我驚呀了同桌？！他背了一篇長(zhǎng)的，老師點(diǎn)了評(píng)，陸續(xù)有人上去了背詩(shī)。

　　我也去吧可是我那膽量，背的還不夠別人的一首詩(shī)唱呢，等會(huì)吧，過了一會(huì)我們男的卡殼了，老師急催人，我一股氣沖上了講臺(tái)，臺(tái)下停頓了兩三秒，開始嘩然我冒了汗了；心里慌了；我突然想起了爸爸教我的紅詩(shī)，我背了三首長(zhǎng)的，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，教室又響起了嘩然的聲音，我是我班出了名的記性差，每次放學(xué)都問同學(xué)幾次作業(yè)，同學(xué)當(dāng)然嘩然了，老師說(shuō)道女生，還有背的嗎？沒有，一分鐘后，女生輸了。

　　老師說(shuō)：同學(xué)們，這節(jié)課就算是幫你們復(fù)習(xí)了，下節(jié)課還是語(yǔ)文，課下同學(xué)們要復(fù)習(xí)文言文，下節(jié)課還這樣考，好不好？我們歡呼了起來(lái)。老師走出了教室。課下沒有同學(xué)像往常一樣鬧得了，連我都受這種環(huán)境所感染了。

　　我才悟到，原來(lái)語(yǔ)文課也能這樣上，原來(lái)語(yǔ)文課如此精彩。

原來(lái)如此作文12

　　每回?fù)Q同桌，無(wú)論男女，半天不到就混得像認(rèn)識(shí)了十多年的老友，唯獨(dú)他是個(gè)例外??只恍惚記得那段時(shí)間老班總愛找我談話，常常半堂自習(xí)就在走廊上吹涼風(fēng)度過，讓我叫苦不迭。我天天嘴里念叨著老班的“壞”.而我同桌也時(shí)不時(shí)地去老班辦公室喝茶談心。沒過幾天，老班就給我調(diào)同桌了。新任同桌是班上出了名的“悶葫蘆”,我滿心以為我會(huì)打破傳言，可還是??成為城下敗將。我試圖和他說(shuō)話。無(wú)論

　　我說(shuō)什么，換來(lái)的只有“嗯”,連“哦”都沒有。上課時(shí)的同桌討論或練習(xí)，其他人都聊得不亦樂乎，唯獨(dú)我們是一片寂靜。每次我鼓足勇氣想打破寂靜，一轉(zhuǎn)頭，看到他鼻梁托著快掉的眼鏡，劉海肆意地翹著，瘦得驚人、

　　白得驚人的臉上間或一輪的眼珠緊盯課本的模樣時(shí)，總覺得寒氣流淌，遂放棄此想。我只能加深對(duì)老班的抱怨：為何如此待我？可似乎，老天還嫌我不夠悲憤??我們以四人小組的形式每周輪換位置。這周，我和他坐到了后門邊。這倒好，一下課，他的狐朋狗友便會(huì)從教室的.四面八方奔竄到我們座位旁異常興奮地討論著一些不知道是什么玩意兒的玩意兒。我只能可憐地四處游蕩。他們的陣容是如此浩大，以至于全班大半男生下課后都圍聚到小小的角落。原來(lái)就沒有陽(yáng)光的角落，更加黑暗。上課鈴打響，一群人四處逃竄回自己的位置。我在人縫中艱難地找到自己快不認(rèn)識(shí)的座位，驚訝地發(fā)現(xiàn)他一秒內(nèi)收起了所有能證明他曾笑過說(shuō)過的表情。好友對(duì)此表示沉痛的慰問。老班又開始頻繁找我談話，每次都很短，都是些關(guān)于我同桌的詢問。我漸漸發(fā)現(xiàn)由于無(wú)人說(shuō)話，上課我聽得無(wú)比認(rèn)真，筆記做得十分詳細(xì)。由于下課無(wú)座可回，我經(jīng)常沐浴陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣。由于老班頻繁請(qǐng)我喝茶，我舉止異常謹(jǐn)慎。由于他和我無(wú)話可說(shuō)，我已有的友誼更加牢固。由于做作業(yè)無(wú)人插科打諢，我做作業(yè)的速度已達(dá)到較高境界??當(dāng)然，這一切的一切都是我又換同桌后才發(fā)現(xiàn)�；蛟S，更準(zhǔn)確地說(shuō)是拿到期末報(bào)告單時(shí)才徹悟到的�？吹綀�(bào)告單上以前從未出現(xiàn)過的高數(shù)字，我只剩下感慨：原來(lái)如此！原來(lái)老班是故意調(diào)他做我同桌，故意讓我無(wú)人講話，故意三天兩天找我談話，故意??太多太多的故意，我心至今惟有感動(dòng)與感激。

原來(lái)如此作文13

　　在人生的道路上，我們總會(huì)遇到許多難題。很多人遇到這些難題都會(huì)習(xí)慣性地“敬而遠(yuǎn)之”，但有相當(dāng)一部分的“難題”其實(shí)并不難，只需要經(jīng)過認(rèn)真的思考，就可以得出答案。當(dāng)你絞盡腦汁得出答案的一瞬間，你是否很想說(shuō)一句“啊，原來(lái)如此”？

　　記得有一次考試，或許是因?yàn)檩p敵，亦或許是因?yàn)闇?zhǔn)備得不夠充分，成績(jī)十分不理想，自那次考試之后，我成天怏怏不樂，覺得前方的道路一片黑暗，沒有一點(diǎn)點(diǎn)希望，對(duì)學(xué)習(xí)也提不起任何興趣，成績(jī)也在持續(xù)下滑。

　　爸媽得知這一情況后十分著急。一次回老家，爸爸拉著我來(lái)到后院，他對(duì)我說(shuō)：“看到我手指的那棵樹了嗎？”我順著他的手指方向看去，卻只看到一棵瘦小的樹，葉子像缺乏養(yǎng)分的非正常的黃綠色，大家似乎都沒把它放在眼里，它的好幾根枝條都被粗暴地弄斷了，然后隨意的被丟在地上，只見爸爸一臉神秘地對(duì)我說(shuō)：“這是一棵生命力頑強(qiáng)的樹，至于為什么，明年春天再告訴你�！蔽野堰@課看上去已經(jīng)活不了多久的樹來(lái)來(lái)回回仔細(xì)觀察了好幾遍，卻仍未看出個(gè)所以然來(lái)。于是心里想著爸爸一定是在騙我，便滿不在乎地離開了，壓根就沒把這件事放心上。

　　鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天很快就來(lái)了。爸爸又拉著很不耐煩的我來(lái)到了后院，但讓我感到疑惑的是去年的`那棵樹“消失”了，取而代之的是一棵長(zhǎng)滿新葉、顯得生機(jī)勃勃的樹。莫非是哪個(gè)有心人將原來(lái)那棵垂死的樹換掉了？爸爸讓我再仔細(xì)觀察觀察。天呀，這棵樹竟然就是去年的那棵樹！爸爸問：“現(xiàn)在你知道答案了嗎？為什么說(shuō)它的生命力和頑強(qiáng)？”我低頭沉思了一會(huì)兒：‘“啊，原來(lái)如此，我知道了！盡管大自然與生活給了它那么多的不公平，但它卻憑借著自己頑強(qiáng)的意志與生命力活了下來(lái)，即使他很渺小，很平凡，但它這頑強(qiáng)的意志和生命力又何嘗不是一種渺小而平凡的偉大！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“就連一棵樹都懂得遇到挫折就要勇敢地去面對(duì)與克服它的道理，那么你呢？你僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�就放棄了自己，是不是太�?jīng)不起打擊了？”

　　啊，原來(lái)如此。原來(lái)這便是爸爸的良苦用心。

　　自那天起，我重新振作起來(lái)，每當(dāng)我遇到困難與挫折，我都會(huì)用這次爸爸對(duì)我說(shuō)的話來(lái)激勵(lì)自己勇敢地去面對(duì)。這次談話我將永遠(yuǎn)銘記在心中。

原來(lái)如此作文14

　　生活中處處有驚喜，你意想不到的事還多著呢。

　　古人喜歡坐談對(duì)弈，那是極大的享受。兩人盤腿而坐，敲擊著棋盤，時(shí)而皺眉吟思，時(shí)而托腮細(xì)想。棋盤上黑白兩棋不緊后交錯(cuò)有致地?cái)[滿了整個(gè)棋盤，但還未分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。前者一幅紳士風(fēng)范，兩手一攤說(shuō)道：“罷了，這棋越下越無(wú)趣�！焙笳呦駛�(gè)謙遜子弟，仔細(xì)揣摩棋盤棋子的規(guī)律可循，未了向前者遞上一杯茶水說(shuō)道：前輩，這番領(lǐng)教了�！迸�，原來(lái)如此。這棋就像這人生，飄飄然者定不能成事，謙虛好學(xué)者必能從中受益，有所長(zhǎng)進(jìn)。

　　懈怠的富貴百姓喜歡時(shí)不時(shí)打點(diǎn)小牌，逢年過節(jié)撲克麻將那是家常便飯，邀幾位街坊鄰居便開動(dòng)了。牌發(fā)至手，時(shí)而臉上歡喜，時(shí)而臉色陰沉。你大牌打下來(lái)是你運(yùn)氣好，你要不起就只能可憐巴巴地等著下場(chǎng)。幾個(gè)回合下來(lái)，是幾家歡喜幾家愁，富人摸摸口袋不以為然地將手揮一揮，再來(lái)!不就幾個(gè)錢嗎?圍觀的窮人扼腕嘆息：“這就是有錢人的生活啊!”哦，原來(lái)如此!錢可以供人消遣被人高高舉起，而可以不加以節(jié)制的'使用?

　　有件事說(shuō)來(lái)奇怪，一書生赴京趕考，帶了一頭驢和大量備考書籍。一農(nóng)民對(duì)他說(shuō)：帶驢干甚?”于是他認(rèn)為不妥，又行至一段時(shí)間一人對(duì)他說(shuō)：“你為何不騎驢?驢不成了個(gè)擺設(shè)嗎?”他一聽認(rèn)為有理，于是坐上驢背如欣然自得地朝前趕路�！澳氵@沒良心的主人，讓驢馱著你受累。”行至二日一位老人譴責(zé)他道。他掂量從驢腰間上取下兩大摞備考背至身后，又將驢驅(qū)逐至家，驢馬上獲得了自由，撒開了四蹄跑得不見了蹤影。書生用兩條雙腿不斷地趕路，到達(dá)京城時(shí)卻不見其他任何考生。哦，原來(lái)如此!書生之所以赴京未赴考，是因?yàn)樗麤]對(duì)時(shí)間做好規(guī)劃，沒有主見又只能辦好事情?

　　有時(shí)候?yàn)榱艘粭l路而不能抉擇，有時(shí)候?yàn)榱思庇诒几澳康牡囟�錯(cuò)過了很多風(fēng)景，有時(shí)候更是為了一道久攻不克的難題絞盡腦汁……其實(shí)只要停下來(lái)想一想，問題的答案便會(huì)迎刃而解。生活處處有驚喜，你意想不到的事天天在以不同的形式上演。一句“哦，原來(lái)如此!”就是開啟生活的金鑰匙!

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！鄙�活原來(lái)如此多彩，我們不必為困在重重迷煙中而煩惱，也不必癡癡幼想見到桃花源林而欣喜!因?yàn)槟闼��?jīng)歷的，用生活這個(gè)大圈子來(lái)形容不過是句原來(lái)如此。

原來(lái)如此作文15

　　今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，明亮的教師里開著八支光管。監(jiān)考老師在上面無(wú)聊地監(jiān)考，考生們?cè)诰o張地考試??

　　“沙沙沙??”滿懷信心的我開始為作文奮戰(zhàn)。這次作文題目是“原來(lái)如此”，要寫記敘文。一看這題目我就來(lái)靈感了，昨晚到今早的那件事不正符合這作文題目么？于是，我開始了我的“真實(shí)情感大作文”。

　　作文的主要內(nèi)容如下：

　　為了考好這次期末考試，我在家拼命地復(fù)習(xí)，正當(dāng)背書、做題讓我心煩意亂的時(shí)候，媽媽忽然叫我去掃地。天�。∥颐魈炀鸵�考試了，還掃地？但是，我知道媽媽那倔強(qiáng)的性格，所以我還是掃地了。當(dāng)我又復(fù)習(xí)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽的叫聲再次響起，她這次是叫我晾衣服，我只好懷著抱怨照做??睡覺的時(shí)候，媽媽又叫我明早自己起來(lái)做早餐。我好郁悶，好委屈，怎么同學(xué)們的父母都是那么的好，想著自己的媽媽有時(shí)這么的煩，那么的兇。想著想著，便發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了??今天早上，天還蒙蒙亮，我隱約聽到廚房有聲，便穿上拖鞋朝那走去。一走進(jìn)廚房，便看見媽媽在為我做早餐，我露出詫異的眼神。媽媽看見我，馬上微笑著說(shuō)：“看你復(fù)習(xí)得頭昏腦漲的，就想找點(diǎn)事情讓你清醒一下。最后還是不忍心，就起來(lái)幫你做早餐了�？靵�(lái)，趁熱吃。”說(shuō)著便向我端來(lái)香噴噴的早餐。這時(shí)，我的眼睛模糊了，原來(lái)如此，原來(lái)我一直錯(cuò)怪了媽媽，我心里一直念著：“對(duì)不起，媽媽！對(duì)不起??”最后我還用一段話寫出了我的感想，點(diǎn)名中心，突出主題。

　　我覺得我這篇作文定會(huì)高分因?yàn)橛欣蠋煶３Ｌ岬降?“真情實(shí)感”，還有重復(fù)點(diǎn)題，突出主題。但結(jié)果卻是不盡人意，老師說(shuō)我的這個(gè)故事編得太老土，雖然看似有真情實(shí)感，但又很明顯是假的。

　　這次考試作文我的同桌最高分，她也是寫一個(gè)故事，但她的故事很新穎，看似好符合實(shí)際。但她告訴我那故事是她亂編的。

　　天��！我剛剛發(fā)生的事情老師告訴我好假，不符合實(shí)際；同桌胡編亂造的故事說(shuō)很有真實(shí)性，創(chuàng)新性。這當(dāng)時(shí)給我的感受是――沒天理。后來(lái)我想了一個(gè)晚上，原來(lái)如此――考試的作文不一定要真的有真情實(shí)感，要得只是讓改卷老師覺得很有真情實(shí)感；什么作文會(huì)讓老師覺得有真情實(shí)感？原來(lái)是老師沒看過的覺得很新穎的作文，原來(lái)老師看后覺得爽的作文才是好作文。

　　原來(lái)如此――老師的地盤，聽老師的??