- 相關(guān)推薦
寫蟑螂的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫蟑螂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫蟑螂的作文1
“叮鈴鈴”,第二節(jié)課的下課鈴響了。老師剛走出門,教室里的分貝一下子高了起來。大家三五成群地圍在一起聊天,教室里吵鬧極了。
突然,周錦彤大叫一聲,全班所有同學(xué)都不約而同地看向了他,只見他臉色慘白地指著地下。班上膽子最大的葛彥辰好奇地走過去,看了一眼,好像那東西很可怕似的。他嚇得竟然跳了起來,大叫一聲:“哇!蟑螂呀!”大家都嚇得跑出門外去了。
我和陳佳鑫決定組成偵探小分隊(duì)“拯救”全班同學(xué),于是便拿著文具盒和直尺,一厘米一厘米地向著“小強(qiáng)”行進(jìn)。過了一會(huì)兒,“小強(qiáng)”進(jìn)入了我們的視野,它正躲在桌子和墻壁之間的角落里。我拿著一把直尺捅了它一下,它立刻慌張地四處亂逃。
怎么將它趕走呢?我和陳佳鑫想出了一個(gè)“請(qǐng)君入甕”的辦法。我們先將鉛筆盒擺成一個(gè)正方形,留下一面的缺口,不斷地朝著“小強(qiáng)”的方向移動(dòng)。我和陳佳鑫分別拿著直尺,在“小強(qiáng)”的.周圍使勁地敲著地磚。“小強(qiáng)”一聽到聲音,又拼命地逃起來,可是兩面都有聲音,只好朝我們做的機(jī)關(guān)方向逃命。等它一進(jìn)入鉛筆盒擺成的方陣,我瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速地將另一個(gè)鉛筆盒封住唯一的出口。哈哈,“小強(qiáng)”終于被我們關(guān)住了。我倆朝著教室外面推著方陣,一眼瞅見教室外的周錦彤向我倆豎起了大拇指。
剛推到教室門口時(shí),班主任陳老師正巧來班級(jí)送作業(yè)本,看到蟑螂,忙問:“你們干嘛?”
“把小強(qiáng)送出去!标惣仰位卮稹
“送什么呀,蟑螂是害蟲,直接踩死就好了。”說著,一腳把蟑螂踩死了。
寫蟑螂的作文2
每當(dāng)我看到化妝臺(tái)前的那把小椅子時(shí),總是會(huì)情不自禁地回想起有關(guān)于它的故事。
那天,我們搬到了新家。新家非常干凈,一塵不染的,但到了晚上,客房里總會(huì)傳來一陣噪音,讓我很煩惱。有一晚,那噪音把正在做美夢(mèng)的我驚醒了,我火冒三丈,邁著大步怒氣沖沖地走到了客房,用手“砰”的一聲把門推開。推門的響聲把爸爸媽媽都驚醒了,他們飛快地跑了出來,見我在那,連忙問我什么事。我把事情講了一遍,他們才嘆了口氣,說:“就是噪音嘛,大驚小怪的'。”說完,又進(jìn)去睡覺了,我十分無語。
我還是決定進(jìn)去客房一探究竟。我輕手輕腳地走進(jìn)房間,生怕驚動(dòng)了那發(fā)出噪音的小東西。我先打開了燈,耐心地等待它再次發(fā)出聲音。耐心的等待總是會(huì)有回報(bào)的。果然,沒過多久,那噪音又出現(xiàn)了,我把目光轉(zhuǎn)移到了發(fā)出噪音的地方,那里只有化妝臺(tái)前的一把椅子,我瞬間傻眼了。難道發(fā)出噪音的真是那把椅子嗎?它究竟想干什么?我走近那把椅子,搜索了一遍可什么都沒找到,我又開始繼續(xù)搜索,可不管搜幾遍都沒有什么線索。于是,我決定搬起椅子的那一刻,一只“小強(qiáng)”從椅子底下跑了出來,把我嚇了一大跳。說時(shí)遲那時(shí)快,我一腳踩扁了“小強(qiáng)”,可當(dāng)我抬起腳時(shí),“小強(qiáng)”還在動(dòng)。俗話說得好,打不死的“小強(qiáng)”,“小強(qiáng)”可真是打不死呀!于是,我又用力補(bǔ)了幾腳,它才完全死去。
接著,我去叫醒了爸爸媽媽,請(qǐng)他們來解決。爸爸先去檢查了一下椅子,發(fā)現(xiàn)椅子腳上有個(gè)深洞!然后,爸爸又去廚房拿了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵勺過來在洞里使勁地掏啊掏,竟然掏出了一團(tuán)黑不溜秋的東西,那是“小強(qiáng)”的蛋!我十分吃驚,想:要是今天沒發(fā)現(xiàn)這些“小強(qiáng)”蛋,可能今后,我們家就不再是我們?nèi)祟惖募伊,而是“小?qiáng)”們的家了!