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季節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-06 01:24:49 好文 我要投稿

季節(jié)的作文(經(jīng)典15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的季節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

季節(jié)的作文(經(jīng)典15篇)

季節(jié)的作文1

  要說(shuō)季節(jié)有顏色,那春夏秋冬是什么顏色呢?我苦苦地思索著,假如季節(jié)有顏色,那么純,便是綠的,不是嗎?你春天到了,柳樹(shù)的嫩芽悄悄地從紙條上冒出來(lái),小草從土里偷偷地探出頭來(lái),靜靜的觀看著這個(gè)追夢(mèng)人的世界,那迎春花小心翼翼地停著身子,突出片片綠葉,放眼望去,接納油菜花,扎著黃綠色的光,枸杞那綠色的'內(nèi)頁(yè)在風(fēng)中搖蕩house1派生氣勃勃的綠色啊,春天是希望的色彩,下身什么顏色呢?

  喬樹(shù)上,一朵朵紅花越深,余凡之旅開(kāi)的那么艷,那么可愛(ài),像一張張,張開(kāi)笑臉,花園中美人蕉寬厚的綠葉像手一樣托著幾朵紅艷艷的花,亭亭玉立,叫他美人蕉,真是名副其實(shí),荷花更是花中一橛,在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下,顯得那樣清秀典雅,夏天真是萬(wàn)紫千紅的千姿百態(tài),我明白了,夏天是火紅色的,秋田雨下天相比是另外一個(gè)色吊橋田里的玉米穗兒撥著紅紅漲紅了臉的高粱,紅深致謝的稻谷把球的風(fēng)采都透露出來(lái)了,果樹(shù)上掛滿逗人喜愛(ài)的蘋果,心中透紅,水靈靈透出一股香氣來(lái)多么迷人,有人說(shuō)金色是豐收的象征似的,秋天到處,記者,成熟的色彩都是雪白的喬茫茫大地一片銀白毛茸茸的雪花,閃耀著細(xì)碎的熒光紅沒(méi)輕松與白雪融合在一起,構(gòu)成一副潔白的瑞雪圖,啊季節(jié)的交替給大地披上一層又一層五彩斑斕的形狀,是大地變得多姿多彩,是人間變得富有生機(jī)。

季節(jié)的作文2

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到人間。

  秋天來(lái)到果園里,迷人的秋景會(huì)使人陶醉。走進(jìn)果園,一股清香撲鼻而來(lái)。抬頭觀望,一棵棵蘋果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的,像一盞盞小紅燈籠似的,高掛樹(shù)枝,紅彤彤的一片。蘋果大小不一,紅里透黃,像小妹妹的臉。你親口品嘗一下,又甜又脆,蘋果已經(jīng)熟透了,被秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜。

  秋天,正是楓葉紅透,菊花、桂花盛開(kāi)的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到西,像著了火似的。菊花更是大顯身手,他們形狀不同,顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞,那特別的'“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉,又像小姑娘的卷發(fā)。還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對(duì)了,這么美好的季節(jié)里,怎么能沒(méi)有桂花的裝扮呢?看,小小的黃花藏在綠葉間,散發(fā)著令人陶醉的香味。秋天是多么迷人啊!

  金色的谷子剛收不久,高粱又熟的火紅一片,山坡上、田野里,到處都是忙著秋收的人群。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),金色的季節(jié)——同春天一樣可愛(ài),夏天一樣熱情,冬天一樣迷人。

季節(jié)的作文3

  春天是花開(kāi)的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春悄悄的來(lái)了,她揮一揮手,花兒變成彩色,她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。

  植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引,穿著蠶絲般的“衣服”,美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了,開(kāi)始享受著這從天而降的“生命水”,換上了新裝。在它的“頭上”,長(zhǎng)出了一些小花,一顆顆“水晶珠”,灑在它的綠裝上,顯得格外透亮。

  如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖,來(lái)到我身邊。她在我耳邊吹一口氣,小樹(shù)就茁壯成長(zhǎng),離開(kāi)媽媽的懷抱,長(zhǎng)成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)離開(kāi)的了。

  啊,春的氣息還在校園。你看,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的小燕子們,正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草,還剛剛睜開(kāi)沉睡的`眼睛,好奇的望著這陌生的世界。花兒們正笑彎了腰,和春姑娘說(shuō)再見(jiàn)了。

  現(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛(ài)的小鳥(niǎo),透露出春的生機(jī),這都是純的功勞。這四月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。

  走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾,使人陶醉的。

  !我喜歡這春的氣息。

季節(jié)的作文4

  今天是秋高氣爽、層林盡染、艷陽(yáng)普照的一個(gè)秋天的日子也是令人興奮的日子,我第一次參加日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng),金老師帶著我們到臨江小花朵基地參加嘗新節(jié)活動(dòng)。

  我和來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小學(xué)生一起割稻子、打谷,品嘗了今年剛收獲的大米飯還去拓展樂(lè)園玩,小花朵基地的叔叔帶著我們玩憤怒的小鳥(niǎo)、司馬光砸缸,還帶我們認(rèn)識(shí)了不少植物比如蒼耳、芙蓉花……

  最讓我喜歡的是挖紅薯,因?yàn)槿潭际俏乙粋(gè)人來(lái)挖的,非常有意義。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入紅薯地,先是教我們用右手緊緊的握住鋤頭然后順著地瓜藤刨,我迫不及待的想沖到田里,最后老師終于讓我們動(dòng)手了。

  起先我順著地瓜藤找到了紅薯的'位子然后用鋤頭慢慢的挖,可是一個(gè)也找不到,我急了于是把鋤頭往邊上一丟就用手拼命刨著泥土,終于看到一個(gè)紅紅的東西象地雷一樣,它大半個(gè)身子埋在泥土里,像拔蘿卜一樣第一個(gè)紅薯終于被我連挖帶刨找出來(lái)了,我忍不住的吶喊,緊接著第二第三、四、五、六個(gè)紅薯都出來(lái)了象地鼠一樣被我一窩端,我拿起紅薯往袋子里一扔就大搖大擺的走了。

  時(shí)間過(guò)的飛快一眨眼本次活動(dòng)就結(jié)束了,我們照了合影提著自己挖的紅薯就這樣告別了小花朵基地。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)我收獲了一大袋紅薯。

季節(jié)的作文5

  春天里消逝的冰層,灼灼其華的桃花;夏天里落英繽紛的桃瓣,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的荷花;秋天里已無(wú)擎雨蓋的荷花,猶有傲霜枝的金菊;冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅。

  人生亦是如此,在生命的輪回中彰顯出生命的'本質(zhì)。春去秋來(lái)一年又一年,各種景象不停變換著,一成不變的是那種停留在心靈深處的唯美。當(dāng)一切不再充滿生機(jī),人生也便如同干枯的黃葉一般,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線之后,凋落成泥。四季亦可一次又一次的輪回,而人生只有一次,雖然有很多過(guò)往的事,但季節(jié)也有所不同。

  不知不覺(jué)間,已度過(guò)18個(gè)春夏秋冬,四季于我而言是一樣的,沒(méi)有任何的偏見(jiàn)。因?yàn)槲蚁,?jīng)歷是一筆巨大的財(cái)富,只有體驗(yàn)之后,才能算得上真正的曾經(jīng)擁有,嘆一嘆年光逝,惜一惜韶華落,日月如水般過(guò)去。

  任何一個(gè)季節(jié)中,任何一場(chǎng)雨都是不同的,雨景的情不同,看雨聽(tīng)雨時(shí)的心境,也是獨(dú)特的。雨后,都是晴天,眼淚都笑了,誰(shuí)還想哭呢,再勇敢的站著,找回光和熱。心碎成了沙漠,就快開(kāi)鑿綠洲,已沒(méi)有時(shí)間不知所措。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂。就算風(fēng)沙擱淺了希望,也要風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的翅膀,才能擁有穿越風(fēng)雨的力量。

季節(jié)的作文6

  一年四季,各自不同。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,燕兒回歸;夏天,酷熱難耐,蟬聲震耳;秋天涼意漸濃,瓜果飄香;冬季寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚。在這不同的四季中,夏,是我最喜歡的季節(jié)。

  我喜歡夏,主要有三個(gè)原因,請(qǐng)大家慢慢的往下看吧!

  夏天,猶如一位青春飛揚(yáng)的少年,跑完1千米的路程,爆發(fā)著他的熱量。正因?yàn)樗臒崃,讓蟬唱出了那優(yōu)美的而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)品味,它的`歌聲是由低到高,再由高到低。就如海水一般,從微波 粼粼到?jīng)坝颗炫,再由……它的歌聲可真令我陶醉?/p>

  雖夏天酷熱難耐,但并不影響我與伙伴們的嬉戲。說(shuō)起來(lái),我還得感謝這酷熱。因?yàn)檫@酷熱讓我們放了暑假,讓我和我那久別的朋友能夠重聚,并一起去我家后院的小樹(shù)林里玩耍。那些樹(shù)木的樹(shù)冠像 一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖,總會(huì)使人咬一口,嘗嘗那甜滋滋的棉花糖。我們?cè)谶@小樹(shù)林里玩什么游戲都非常高興,什么“貓抓老鼠”啦!“木頭人”啦!“捉迷藏”啦!都讓我們感覺(jué)非?鞓(lè),整個(gè)小樹(shù)林 里都是我們的笑聲。

  待夏天的黃昏時(shí)刻,每條路口旁都聚滿了人。他們?cè)谶@黃昏時(shí)刻享受著那涼絲絲的風(fēng),臉上盡顯現(xiàn)出那種愜意的表情。他們有的在談話,有的在下棋,還有一些五、六歲的孩子們,在大人們的眼前飛 奔著,臉上都掛滿了那種天真無(wú)邪的笑臉,討人喜愛(ài)。在那遙遠(yuǎn)的西方,一些晚霞不知何時(shí)登上天空,它的紅亮也不知在何時(shí)遍布人們的全身。這景象,是我在其它季節(jié)里所沒(méi)看到過(guò)的。我覺(jué)得,夏天 的黃昏時(shí)分,是一副和諧、美好的“鄉(xiāng)村畫”!

  這就是我喜歡的季節(jié)——夏。雖然酷熱難耐,但它給我?guī)?lái)的快樂(lè)實(shí)在是太多太多了……

季節(jié)的作文7

  今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到田野里尋找春天,小麥弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壯成長(zhǎng);菜花姐姐正在梳妝,等待人們的贊賞……

  今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到草原上尋找春天,小草弟弟走出家門,觀望這美好的世界;花兒妹妹張開(kāi)自己的笑臉,比一比誰(shuí)的笑容更燦爛……

  今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到小河邊尋找春天,河流叔叔換下了冷酷的'冬裝,冷艷的容顏,換上了蕾絲波動(dòng)的藍(lán)衣,慈祥和藹的笑容,向一方奔流而去,我們問(wèn)叔叔去干什么,叔叔笑而不答……

  今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到樹(shù)林中尋找春天,樹(shù)哥哥們換上了新衣,和我們共同成長(zhǎng);冬眠的朋友們也都醒來(lái),和我們一起歡笑……

  今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到校園里尋找春天,小朋友們都脫下了棉襖,換上了多姿多彩的春衣……

  哦!原來(lái)春姑娘已經(jīng)來(lái)了,在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊,只需要我們?nèi)ふ,去探索,去發(fā)現(xiàn)。

  河南焦作溫縣新宇中學(xué)初一:閆香盈

季節(jié)的作文8

  一年四季中,我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,每年的二三月,冬爺爺帶走了逼人的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,這時(shí)的景色十分美麗,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,紅紅的太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物,如同年輕媽媽柔軟的手,溫柔地?fù)崦徊菀荒尽?/p>

  青青的小草破土而出,展現(xiàn)了頑強(qiáng)的生命力。嫩嫩的、綠綠的,裝點(diǎn)著這春日的世界。

  在這溫暖的季節(jié)里,許多花兒都競(jìng)相開(kāi)放了,紅的如火、黃的似金、白的像雪、紫的如霞……這些美麗的`鮮花各有各的風(fēng)采,各有各的姿態(tài)。一群群蝴蝶和蜜蜂,循著香味飛入花叢中,蜜蜂們忙著釀蜜,蝴蝶們呢,忙著展現(xiàn)自己的舞姿,它們上下翻飛,如同一朵朵舞動(dòng)的花兒,美極了。

  在樹(shù)林里,許多鳥(niǎo)兒在自由自在地快樂(lè)飛翔,它們高興的時(shí)候,便唱出清脆悅耳的曲子。這里有一條清澈的小河,溫暖的春風(fēng)吹拂著水面,掀起陣陣漣漪。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在樹(shù)葉上、屋頂上跳動(dòng)著,那雨點(diǎn)時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄蕩,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)著的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

  天空怎么是五顏六色的啊——原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢。各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂(lè)地飛舞著,讓人心情飛揚(yáng)。

  啊,春天的一切,都是那么生機(jī)勃勃,讓人喜愛(ài)。

季節(jié)的作文9

  中秋放假,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想去爬山”,媽媽說(shuō)帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長(zhǎng)城可以看,我們決定就去響水湖“踏秋”。

  響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊,開(kāi)車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽(tīng)到流水的響聲,所以才把它叫做“響水湖”的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫(kù)源頭之一,水質(zhì)甘甜、清爽可口?粗榻B我興奮不已,待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水!

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見(jiàn)底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒(méi)有聽(tīng)到似這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。

  蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會(huì),魚兒輕輕地落在了我的`手心,我立刻開(kāi)心地大叫:“媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。

  青山依依,翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái),夾雜著山里泥土的味道,與著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。

  京城初秋的氣候非常舒適,來(lái)這里“踏秋”,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無(wú)比,快樂(lè)無(wú)比。

季節(jié)的作文10

  季節(jié)的味道千種千樣,不同的季節(jié)有著他們不同的特點(diǎn)。

  春天的味道是爽口的。在春天,我們沐浴在春風(fēng)中,享受那柔和溫暖的感覺(jué)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都充滿著生機(jī)。來(lái)到鄉(xiāng)村,人們忙得熱火朝天。走在鄉(xiāng)村的小道上,小草在向我打招呼,好像在說(shuō):“春天終于來(lái)了,終于不用在寒風(fēng)中受苦了!”隨后,我又來(lái)到了竹林中,竹林中有著已經(jīng)長(zhǎng)大的竹子,也有一些剛剛從保暖衣中爬出的小竹筍在竹林中洋溢著歡快的氣氛,好像在慶賀它們的大家族中又多了許多新成員。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  夏天像是在吃麻辣火鍋,雖然辣,但是那種麻麻的感覺(jué)讓你無(wú)法忘懷,使你痛并快樂(lè)著,夏天時(shí)放暑假那是樂(lè),而夏天的期末考試沒(méi)考好,那痛并快樂(lè)著就變成了痛苦著了。夏天是我們的最愛(ài)但也是我們所討厭的,因?yàn)樵谙奶欤职謰寢尶倳?huì)抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)幫我報(bào)各種各樣的.輔導(dǎo)班,反正是五花八門,幾乎是中國(guó)國(guó)土上有的估計(jì)我都試過(guò)了,那哪是放暑假呀,簡(jiǎn)直比上學(xué)時(shí)還累。由此可以知道我的暑假生活是如此痛苦!

  秋天的味道是甜美的。秋天是豐收的季節(jié),麥地里成了金色的海洋,有侵犯其他植物領(lǐng)地的趨勢(shì)。果園中,各種的顏色高高的掛在樹(shù)上,有蘋果、香蕉、橘子、等,可以說(shuō)是美食成堆呀,讓我一飽口福!

  而冬天嘛,則像一只百味雞,什么味道都有。冬天的雪則是我們小孩子的最愛(ài)(雖然我們馬上要告別童年了),在白花花的大地上,一個(gè)個(gè)的雪人拔地而起,成就了另一番情景!讓人沉醉其中!

  我們生活在五彩繽紛的世界里,美好的未來(lái)在等待著我們!

季節(jié)的作文11

  每個(gè)人在時(shí)光里都只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,歲月流逝,流走的是青春,留下的是記憶。無(wú)論是友情還是愛(ài)情,都來(lái)過(guò),又離開(kāi),時(shí)間久了,時(shí)光就成了一首歌,一首在心里唱給自己聽(tīng)的歌

  鋼琴上的音符還在跳動(dòng),我們高昂著頭,走在這青澀季節(jié)的邊緣,細(xì)數(shù)專這似水年畢里懵懂的青春。熟悉的旋律一遍又一遍的響起

  終于有一天,我們學(xué)會(huì)了回憶,回憶被我們遺忘在春夏秋冬的竊竊私語(yǔ)。于是,我們沉迷于回憶。

  記得小時(shí)候的星星特別多,那一雙雙明亮清澈的眼睛似乎可以看穿我的心,一眨一眨的,我感覺(jué)像是有誰(shuí)在豎著耳朵聆聽(tīng),于是每個(gè)夜晚我都會(huì)站在那個(gè)屬于我的'小板凳上,許下一個(gè)又一個(gè)的愿望,天真的以為總有一天它們會(huì)實(shí)現(xiàn)

  當(dāng)歲月沉淀,我們脫穎而出。

  我早已忘了這句話的出處,但是歲月還在沉淀,我們還在沉迷在等待里,不能自拔。

  季節(jié)見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),我留戀的不是那些已經(jīng)從指縫間流走的光陰,而是那寫著美麗和驕傲的路程。所以,即使我們是過(guò)客。那擦肩而過(guò)的浪漫童真也值得我們?yōu)橹⑿Α?/p>

  就讓我們?cè)诿篮玫募竟?jié)里繼續(xù)等待,我們無(wú)怨無(wú)悔。

季節(jié)的作文12

  秋天,是一個(gè)多彩的季節(jié)。

  秋天的天空是多彩的。抬頭看去,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,白云千姿百態(tài),有的像大朵大朵的棉花糖,有的像雪白的山羊,有的像可愛(ài)的`小狗……非常美麗。

  秋天的果實(shí)是多彩的。在果園里一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果掛在樹(shù)上,透著豐收的喜慶,咬上一口香甜多汁;熟透了的柿子火紅火紅的,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小燈籠;那一串串紫色的、綠色的葡萄沉甸甸的掛在架上,就像一串串晶瑩剔透的瑪瑙,看起來(lái)就讓人饞得流口水。

  秋天的花園是多彩的。一盆盆盛開(kāi)的菊花迎接著秋天的到來(lái),紫紅色的菊花妖嬈多姿,白色的菊花秀麗淡雅,金燦燦的菊花鮮艷奪目;花園里還長(zhǎng)著幾棵高大的桂花樹(shù),那小小的米色桂花香味無(wú)與倫比,幾十米以外都能聞見(jiàn)濃濃的花香,勤勞的小蜜蜂也聞見(jiàn)了,爭(zhēng)相飛舞著過(guò)來(lái)采花蜜。

  秋天的樹(shù)林是多彩的。樹(shù)林里的楓葉,轉(zhuǎn)眼就變成了紅色,那火紅的楓葉就是秋天里一道亮麗的風(fēng)景;綠色的銀杏樹(shù)也漸漸變成金黃色,就像一把把金黃的小蒲扇子,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片金黃的銀杏葉像黃蝶一樣緩緩飛舞著落到地上,就像給大地媽媽蓋上了一層金黃的棉被。

  秋天真是個(gè)多彩的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天!

季節(jié)的作文13

  我的家鄉(xiāng)很美麗,沙澧河貫穿市區(qū),春夏秋冬都特別的漂亮。

  春天,人們有的放風(fēng)箏,有的躺在青青的草地上休息,我呢,喜歡望著藍(lán)藍(lán)的天空看那奇形怪狀的云彩。小柳樹(shù)發(fā)芽了,像剛剛?cè)具^(guò)的綠辮子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一排排綠色的.絲帶,整齊又美麗。

  夏天,人們有的到河里游泳,有的在河邊洗衣服,有的小朋友在追逐玩耍,真開(kāi)心呀!小燕子在水面上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,翅膀忽然沾幾下水,我想它們是想洗澡,要不就是也想玩水吧。

  秋天,不知名的野花全開(kāi)了,紅的,紫的,粉的;一朵朵,一片片,在風(fēng)中快活的搖擺。風(fēng)吹著茂盛的草地,草兒像波浪一樣,一層一層的一會(huì)兒被吹到這邊,一會(huì)兒被吹到那邊。楓葉像夕陽(yáng),火紅火紅的。一片片、一排排,看了讓人感覺(jué)心里都是暖哄哄的。

  冬天,是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)橛醒≡诎酌C5难┑乩,可以一?huì)兒堆雪人,一會(huì)打雪仗,那樣最快樂(lè)了!更冷的時(shí)候,河里就會(huì)結(jié)一層薄薄的冰,一敲就碎,很好玩,我很喜歡聽(tīng)冰破碎時(shí)那清脆的聲音。

  我喜歡你,我的家鄉(xiāng),你是這樣美麗的的地方!

  我希望,我的家鄉(xiāng)有更清的水,更藍(lán)的天!

季節(jié)的作文14

  “我打江南走過(guò),那守在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落!

  ——題記

  季節(jié),是一首詩(shī)。春風(fēng)醉倒在桃花酡紅的臂彎;

  落葉,一聲嘆息,親吻久違的大地。

  季節(jié),是一紙惆悵的信箋,風(fēng)中飄離了紅線,這頭依然秋水樣的渴盼。

  季節(jié),是包攬了悲歡的小河,輕輕唱道:“我將流過(guò),不再重回,此生將無(wú)法與你再相會(huì)!眱砂兜耐氯缭茻煟涣羧盒窃谶b遠(yuǎn)的天邊。

  季節(jié),是……

  我們易于幻想,便賦予她太多。

  最怕東風(fēng),吹亂三月的柳絮,吹醒小小的.寂寞的城——一場(chǎng)遙遙無(wú)期的等待,一段過(guò)客與歸人的相思。

  美人遲暮,季節(jié)依然不老風(fēng)姿。

  年年變幻,年年依舊,卻帶走多少“不堪回首”?“佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗櫥,半夜涼初透”!扒蹇嗟膰@息是三杯兩盞淡酒,漂泊難入喉”。

  “春花秋月何時(shí)了?往事知多少!奔竟(jié),凝望成一道不可逾越的宮墻,在筆墨與干戈之間退守。

  “自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”千古明月,千古情傷,楊柳岸,孤舟夜泊,是否仍拾取一壺落魄!

  該去的都去了。季節(jié)成載著時(shí)光,就這樣把我們拋棄,天真的孩子說(shuō):“不想與你遇見(jiàn)!庇鲆(jiàn)之后便是分離,有季節(jié)搖著風(fēng)車趕走時(shí)間。

  在初次邂逅,你的自信的笑臉,而我心中已落幕悲傷的積淀。隨著自己的腳步,感覺(jué)越走越遠(yuǎn)。

  “我打江南走過(guò),那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落。”直至生命的最后一刻,我們?nèi)钥匆?jiàn)季節(jié)穿著年輕時(shí)的外衣,在歲月里穿梭。

季節(jié)的作文15

  神州大地在陽(yáng)光的照耀下,剛剛開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,春天就這么悄然的走進(jìn)了我們的跟前。路邊的田野里、樹(shù)枝上已經(jīng)發(fā)出了誘人青綠,天上鳥(niǎo)兒的叫鳴聲忽遠(yuǎn)忽近,歡快的在藍(lán)天上飛翔,調(diào)皮的戲耍著。老鄉(xiāng)們?nèi)宄扇旱淖诒惶?yáng)照的暖融融的北墻根盡情的享受著陽(yáng)光給他們帶來(lái)的溫暖。嚴(yán)冬時(shí),還是一片寧?kù)o的大街小巷,現(xiàn)在卻變得生機(jī)勃勃,一片欣欣向榮的熱鬧景象。被冬雪覆蓋了一冬的黃土地,漸漸的開(kāi)始復(fù)蘇,它們也呼吸著春天給它們帶來(lái)的清新空氣,長(zhǎng)在地上的小草,還沒(méi)有長(zhǎng)出新綠,這時(shí)的大地變得是那么的溫暖那么寧?kù)o。望著遠(yuǎn)處連綿起伏的山崗上,好像噴發(fā)著淡淡的藍(lán)色光芒,公路兩旁的小樹(shù)林里的樹(shù)枝上那些發(fā)了綠的樹(shù)枝伸著腰兒,像是在迎接春天的'到來(lái)。天上飛著的黑白色的喜鵲吱吱的不停的叫著,像是迎接春天的奏鳴曲一樣美麗動(dòng)聽(tīng)。

  春天是那么的美好,這不正是我們所追求所渴望的嗎?

  微風(fēng)吹過(guò),田野上一片春意盎然。此時(shí)我漫步在這充滿浪漫而又富有詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)間小路上,神清氣爽,仿佛所有的激情可以在此處自由的噴發(fā)。這更激發(fā)著我對(duì)美好生活的熱愛(ài)跟追求。

  春天正在悄悄的向我們走來(lái),陽(yáng)光變得那么更加的明媚更加的溫暖。

  遠(yuǎn)處小河邊的楊柳枝垂涎而彎曲著它們的身軀,像是跳著春天的舞步、唱著春天的歡歌,向人們傳遞著春天的信息,幸福熱情的迎接著春天的到來(lái)。

  我們喜歡春天,我更喜歡春天給我們帶來(lái)的溫暖而又溫馨的陽(yáng)光。春天屬于你,溫暖的陽(yáng)光會(huì)使你的生活變得更加絢麗多彩。