遇見你是我的幸運(yùn)作文通用10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的遇見你是我的幸運(yùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見你是我的幸運(yùn)作文1

　　秦同學(xué)，你用你堅韌不拔的毅力與勤奮好學(xué)的品質(zhì)成為我的榜樣。遇見你，是我的幸運(yùn)。

　　初一初二的一些“副課”上，幾乎所有同學(xué)都因為老師的不甚嚴(yán)厲與考試的要求而嬉戲打鬧，無視課堂紀(jì)律。當(dāng)然我也位列其中�？赡銦o論上什么課，都保持著你那“萬年不變”的姿勢——平整端正的坐在桌子前，眼睛像追蹤器一般死死盯著老師不放開，永遠(yuǎn)閃爍著光芒。手里的筆隨老師講課的頻率不時舞動著，嘴巴因為懂得某個知識點(diǎn)而不禁張成“O”字形，真如一座鐘一般沉穩(wěn)而認(rèn)真。你就如同一道光，使整個教室都被照亮了。每當(dāng)這時我都會自慚形愧，馬上調(diào)整自己的狀態(tài)，像你一樣認(rèn)真聽課。因為遇見你，我學(xué)會了如何認(rèn)真聽課，抓住課堂。

　　下課了，這時教室里便炸開了鍋。到處飄散著喧囂與吵鬧，可無論這聲音多大，教室里總有一個角落如同萬籟俱寂，這便是你的位置。只見你兩只手迅速翻著課上所記的筆記，但當(dāng)看到某一處時，你突然皺起了眉頭。幾秒過后，你突然打破了這寧靜，抓起書本，如同短跑運(yùn)動員一般飛出教室，沖出正要離開的老師，然后“俯身傾耳以請”。待老師解答完畢后，你猶如閃電般回到教室，細(xì)細(xì)琢磨剛才的問題。仿佛下課時的喧鬧與你無關(guān)。你就是這樣，永遠(yuǎn)善于提問，勤于思考，看著你一分一秒充實的樣子，我也開始對上課的筆記進(jìn)行整理并向老師提問。因為遇見你，我學(xué)會了勤于思考，自主學(xué)習(xí)。

　　體育課上，又是同學(xué)們最為討厭的課前跑步，你每次都不發(fā)一言，而是默默地自己開始跑圈。一圈，兩圈…隨著時間的推移，越來越多的同學(xué)開始放棄，開始走路，散步。可你永遠(yuǎn)邁著富有活力的`步伐，雙臂一來一回地擺動，肺部一張一吸，胸脯一起一伏，勻速的向前跑著，任臉上密密麻麻的汗珠揮灑在廣闊的操場上。你仿佛在跟我說，“快來啊，運(yùn)動的感覺是如此美妙！”每當(dāng)這時，我會受到你的感召，認(rèn)真跑步。因為遇見你，我懂了了運(yùn)動的美妙。

　　秦同學(xué)，你無疑用行動為我樹立了榜樣，使我學(xué)到了很多很多。遇見你，是我永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文2

　　當(dāng)我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時;當(dāng)我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時;當(dāng)我的腦海里常放映出關(guān)于你的片段時;我才發(fā)現(xiàn)，原來我們分別很長時間了。一年前，我們相識、相遇、相知，而現(xiàn)在我們分別兩地，但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客，只欣賞，卻不駐足。

　　初遇時，你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇，白色的雪落在你黑色的發(fā)上晶瑩剔透，仿佛向我走來的不是你，而是一位來自古代的貴公子，有著尊貴、高冷的氣質(zhì)。那是我們第一次相遇，轉(zhuǎn)眼的擦身而過，才匯成了之后的故事吧。

　　相識時，你像一位滿腹經(jīng)綸的文人，我們從詩詞歌賦談?wù)摰缴舷挛迩�年，我們有這共同的興趣愛好。我曾問你：“你的目的地是哪兒?”你卻對我說：“目的地?沒有目的地。我的夢想是詩和遠(yuǎn)方，我想看看這大千世界，看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落，去發(fā)現(xiàn)那最美麗的風(fēng)景�！�

　　熟識時，你像一位走南闖北的浪客，對我說：“我沒有家，我是一個四海為家的人。我只希望以后的日子，有酒喝、有歌唱、有平坦的.大道可以走，這就夠了�！蔽矣浀卯�(dāng)初聽到你說過這句話時，我沉默了許久�，F(xiàn)在我想對你說：“你這位浪客有家，家在我這，會一直在�！�

　　分離時，你像一位清心寡欲的仙人，又恢復(fù)了你的高冷氣質(zhì)，一塵不染。你對我說“我本身便只是你人生中的過客，我很幸運(yùn)能認(rèn)識你。雖然以后可能不會見面了，但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友。”我答應(yīng)了，因為我知道沒有人能阻擋你繼續(xù)遠(yuǎn)方，而且雖然可能不會再相見，但我們還可以用網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系。

　　前幾天，你發(fā)給我?guī)讖埬阌螝v時的照片，并向我講述了你這幾個月的游歷經(jīng)過，看到了照片上你的笑臉，我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn)，而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道，無論以后會發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)是你最堅硬的后盾。

　　遇見你是我最大的幸運(yùn)。是你陪我經(jīng)歷了青春最美好的時光，是你讓我相信不是看到希望而去堅持，而是堅持了才能看到希望。

　　人生苦短，遇見你便是幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文3

　　時光逝去，留下的，永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶，翻開記憶的卡片，靜靜的望去。看時，我會忍不住想說：“感謝您，張老師，遇見你，是我的幸運(yùn)�！�

　　靜靜的回憶，記得，那是一個晴朗的下午，我靜靜的坐在這個剛認(rèn)識不久的教室里。面對陌生的環(huán)境，我不禁感覺有些壓抑，不安。就在這時，你走了進(jìn)來。記得那時，你問我們，感覺你是一個怎樣的老師？一個同學(xué)大聲說：“嚴(yán)”，聽到此，同學(xué)們都笑了，您也笑了，從此，我們結(jié)下了不解之緣。

　　看，操場上有一個火紅的“太陽”。這是我們班在排練廣播體操。班級方陣的正前方，您在指導(dǎo)著我們排練，一抬，一踢，一收，您在讓我們知道怎樣可以做的更好。有什么不足。為了選陣型，您仔細(xì)地挑選方案，最終，您選定了以“太陽”作為陣型，在你的幫助下，同學(xué)們就如一個個太陽一樣，在操場上盡情散發(fā)自己的光芒。經(jīng)過這次活動，同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽，我也逐漸融入進(jìn)了這個新的班集體。是您的幫助，讓同學(xué)們之間的集體意識不斷增強(qiáng)，遇見你，是我的幸運(yùn)。

　　聞，這淡淡的香味，是書香！在我們班教室的'后面，靜靜的佇立著一個書柜，里面放滿了各種各樣的名著，這個書柜，是您獨(dú)自買的，為了培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣，您專程買買了這個書柜，并為我們精心制訂的書單。此后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)疲倦時，都會走到書柜前，拿出一本，靜靜的閱讀，每當(dāng)我讀了一本書，心情放松時，我都會感謝您的，幫助了我培養(yǎng)讀書上的興趣，讀了更多的書。不禁想對您說“遇見你，是我的幸運(yùn)�！�

　　聽，“祝你生日快樂”，聽到此，你肯定會想，這是誰在過生日吧！是，是有人在過生日，但不是一個在過生日，而是一個集體，在過生日，是我們班。謝謝您，張老師，為了讓我們樹立自己的目標(biāo)，體會父母的不易，您組織舉辦了這次集體生日。為了準(zhǔn)備這次生日，您精心搜集材料，摘選我們班同學(xué)的來信，準(zhǔn)備生日蛋糕，還為沒有禮物的同學(xué)送了禮物……在您的精心編排下，集體生日順利的進(jìn)行，在一聲聲“祝你生日快樂”中，我樹立了目標(biāo)，讓自己更加的努力。感謝您，張老師，遇見您，是我的幸運(yùn)。

　　在我的初中生活的三年中，每一個動作，都包含著您的影子，每一次進(jìn)步，都有您的和鼓勵。

　　謝謝你，張老師，遇見你，是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文4

　　要有多幸運(yùn)，陌生的兩個人才能相遇在平行時空里。一起感受人世間的萬物，目睹鮮花盛開的瞬間，聆聽海浪打在礁石上的聲音，品味雨中漫步的愜意�？傊�，三生有幸，遇見你。

　　初識，你那流水般的溫柔。

　　還記得剛開學(xué)，你笑得是那么靦腆，好似含苞待放的花骨朵兒，笑嫣婉然，印在我的心里，舉止優(yōu)雅，刻在我腦海中。從宿舍到教室時，我的書落在了桌子上，你幫我?guī)У浇淌椅⑿χ�遞給我，“你的書落下了。”便發(fā)現(xiàn)你的熱心，你的善良。那是第一次說話，從那以后，我們每天形影不離，談天說地，無話不聊，我們之間沒有任何秘密。高山流水，遇見你是我的幸運(yùn)。

　　相知，你那家人般關(guān)心。

　　從早上睜眼，你就總不忘提醒丟三落四的我?guī)Ш脰|西。你是自從住校離開家后第一個時刻提醒我的人，讓我倍感親切。初冬，身體抗不住變化的天氣，終于，我生病了。午夜起來上吐下瀉，怕吵醒大家，自己悄悄關(guān)上陽臺門，可是你依舊醒來，照顧我喝水、吃藥，直到我睡下并等著我睡著。一個同齡人，竟像大人一樣照顧我，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，你端來的熱水，拿來的藥，和眼睛的黑眼圈，讓想家的我頓時心里暖暖的。我的家人，遇見你是我的幸運(yùn)。

　　珍惜，我們山茶花般的友情。

　　三年快結(jié)束了，中考也快來臨了，體考即將到來，我們爭分奪秒，每天都在紅色的賽道上揮灑汗水，付出心血。時間飛逝，眼看訓(xùn)練的時間不多了，坐位體前屈得不了滿分，你比我還要著急，每天拉著我坐在草坪上，在前面拉著我的手，在后面推我的背，卡著表讓我堅持的時間多一點(diǎn)，我們共同進(jìn)步著，終于體考完畢，看著那白紙黑字滿意的.分?jǐn)?shù)，我們高興的流著淚抱在一起，那是激動的淚，是欣慰的淚。一千多天的陪伴，遇見你是我的幸運(yùn)。

　　體考完的那天傍晚，我們靠在足球架旁，望著藍(lán)天白云和余暉，看著曾經(jīng)灑滿了汗水的鮮紅的跑道，想著不久后的分別，不禁握緊了彼此的手。那一刻，三年的時光凝結(jié)在了彼此的心里，我們都是老天給對方的驚喜。

　　多幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)遇見最好的你。相信，青春永駐，友誼長存。

　　遇見你是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文5

　　抽屜深處有一張已經(jīng)褪色的卡片，我無意間翻到了它，上面的字跡早已模糊不清，只能依稀看出一句話：“加油，你是最棒的！——田老師�！蔽也挥傻孟肫鹆宋业谝淮闻c她相遇的場景。

　　七年前，我剛剛滿八歲，在熙熙攘攘的人群中，她向我走來。陽光照在她身上，她笑著，眼里盡是溫柔，她伸出手熱情的和我打招呼，那一刻，她成為我人生的引路人，我們相遇了。

　　清晨，在伴隨父親說話聲中的鬧鐘下，我揉了揉困倦的雙眼，爬下了床�！靶�，那你今天八點(diǎn)過來吧”。父親電話那邊說道。“好好好，一定準(zhǔn)時！”父親眼里滿是欣喜，對我說：“恭喜寶貝，你要上小學(xué)了！”我當(dāng)時并不知道“小學(xué)”是什么意思，只知道我會有新的老師和新的小伙伴。于是匆匆吃過早飯，便到達(dá)了我的母�！�—某某小學(xué)。

　　來報到的人很多，父親只能排著長長的'隊伍，我則在一旁玩耍。父親似乎沒有注意到我，我像一只快活的小鳥，跑著跳著，一會兒就走出很遠(yuǎn)。一不小心，我被路邊的石頭絆倒了，手也擦破了，大聲哭了起來，一輛自行車停在我面前，抬頭看見一位年輕的姐姐下車走了過來，她扶起了我，耐心的為我包扎傷口，并對我說：“以后玩的時候要小心啊。”我直直的看著她：白皙的臉上有一雙極溫柔的眼，烏黑的發(fā)絲垂到腰間，她身穿一條碎花裙，顯得格外青春，富有活力。她將我送回爸爸身邊便離開了。這是我們第一次相遇。

　　報到結(jié)束，到了分班的時候，我與一些陌生的小伙伴走到了一個班級，令我萬萬沒想到的是，那位溫柔的姐姐竟是我的班主任。

　　她依舊溫柔的笑著，她的笑，仿佛有一種魔力，讓人深陷其中，無法自拔�！拔沂悄銈兊陌嘀魅�，以后就要與你們共同學(xué)習(xí)了！”她說道：“我相信在六年以后，你們一定是最棒的！”說著，她還為班上的每一個同學(xué)都別上了一個小胸針，是一個太陽花的形狀，每個胸針下面都有一張紅色的卡片，卡片上寫著：“加油，你是最棒的！”這也是我們再次相遇。

　　此后六年，她一直孜孜不倦教導(dǎo)著我。畢業(yè)時，她對我說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，人生之路更是如此，加油，老師相信你會很棒！”

　　這句話我一直牢記在心，遇到困難時我總會想起她鼓勵我的話。是她，一直激勵著我前行，我為遇見她感到無比幸運(yùn)。

　　遇見你，是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文6

　　光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我已經(jīng)長大了。去年9月，小學(xué)生變身初中生，我來到了浉河中學(xué)，來到鴻志七班這個溫暖而又有愛的大家庭里。下面就讓我最鐵的同學(xué)和最敬愛的老師隆重登場！

　　“學(xué)霸”樂同學(xué)

　　說起這位樂同學(xué)，他可是我最好的朋友，也是令我十分敬佩的同學(xué)。因為他那優(yōu)秀的成績一直讓同學(xué)們望塵莫及。我也很想知道他原因。終于，某天，我知道了他成績好的秘訣。

　　那天一下課，我就從椅子上跳起來，直沖樂同學(xué)而去，準(zhǔn)備和他一起去操場“放放風(fēng)”。連著幾節(jié)課，聽老師說話我都開始頭暈，早盼著下課出去玩了。可是，當(dāng)我找到他時，他正在奮筆疾書。走近一看，哦！原來是數(shù)學(xué)老師上課時留下的.一道思考題，我對他說：“嘿！走了書呆子，出去耍一會兒吧！”可他卻說：“別急，等我把這道題算出來！”過了五分鐘，我見他遲遲沒有解出來，便不再等他，自己單溜了。

　　過了二十分鐘，大課間結(jié)束了，瘋玩半天的我回到教室，猛然發(fā)現(xiàn)，他竟還在那里思考，還時不時的撓撓頭。終于，功夫不負(fù)有心人，在寫滿兩張演草紙后，他終于解出了那道題，看著他解出答案時眼里那閃爍的光芒，我在心里悄悄為他豎起大拇指，確實比我厲害！

　　課堂上，數(shù)學(xué)老師宣布他是全班第一個做對這道題的人，號召大家都要向他學(xué)習(xí)。我立志向他看齊。他，是我的好友，也是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

　　嚴(yán)厲的英語老師

　　英語老師對我們的要求是十分嚴(yán)格的。首先，早讀時必須大聲朗讀課文，若是誰有一絲不從，她便會用她那可以刺穿一切的眼神望著你，令人“不寒而栗”。其次，所有的英語作業(yè)都要求是衡水體，否則一律撕掉重寫，寫慣了手寫體的我們自然很難改過來，因此，有不少人“遭了殃”。

　　雖然學(xué)習(xí)上她這么嚴(yán)厲，但對我們還是很好的，她會在我們寫作業(yè)勞累的時候講個笑話逗笑我們；也會在我們成績有進(jìn)步時鼓勵我們；會在取得好成績時告誡我們。同學(xué)們很喜歡她，因為她不只是老師也是我們的朋友。

　　你，是我學(xué)習(xí)上的榜樣，是我的摯友，是我快樂的源泉；您，是我的指路明燈，是我的定海神針，永遠(yuǎn)指引著我前行。遇見你們，是我的幸運(yùn)！

遇見你是我的幸運(yùn)作文7

　　我是一只飛蛾，哪怕懼于你的火光，也要勇敢無畏地?fù)湎蚰�；哪怕被燙得滿手燎泡，也要小心翼翼地?fù)碜∧阋驗�，你是我的小幸運(yùn)。

　　——題記

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。依稀記得遇見你，是在一個秋日的午后，你站在斑駁的樹影下，笑得撩動人心。你笑著向我打招呼：嗨！我被你這份突如其來的熱情嚇了一跳，遲疑地向你揮了揮手。這就是我們緣份的開始。

　　順理成章地，我們成了要好的朋友。那一次，我約你出去玩，誰知天公不作美，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨。我苦悶地坐在圖書館里，向你傾吐著我的不滿：真是的，都怪我沒有看天氣預(yù)報，連累你也坐在這里走不了你神秘地笑丁笑，像變戲法般從書包里掏出一把花傘來。傘上印著細(xì)細(xì)密密的碎花，精致又美好，就像我眼前的你一樣。

　　眼見得這雨下到五六點(diǎn)，卻仍沒有半分要停的樣子，反而愈下愈大。

　　你拉著我，出了圖書館，把傘往我的手里推。我連忙松手，嘴上解釋到：給了我，你怎么辦？還下著雨呢淋濕了容易感冒你也不甘示弱般辨駁我：那你也沒帶傘�。∧慵译x這兒還那么遠(yuǎn)！我們像三歲小孩般在原地對峙，最終還是我敗下陣來，偃旗息鼓，妥協(xié)道：成吧。你這才滿足地松了手，臉龐上還帶著一點(diǎn)自得之色，揮揮手，把書包頂在頭上，踏著雨水跑走了。

　　我獨(dú)自撐著那把印花傘，第一次覺得自己活了十四年，全部的幸運(yùn)值都用來遇見這個人了，就是喝了無數(shù)瓶飲料卻沒有喝出一個再來一瓶也似乎值得了。

　　再后來，我竟有一次考試中涂卡筆壞了。我急急忙忙借了一圈，竟然沒有一個人多備了一支涂卡筆。我匆匆跑去找你，竟發(fā)現(xiàn)你也未能多備一支。你臉上難得露出了幾分凝重之色，拽著我的手，就跑去借。接連幾次無果之后，我拉住了你：算了吧，我試試用自動鉛筆填涂行不行你焦急地說：肯定不行�。∽詣鱼U芯是HB的，涂卡要用2B！你還不放棄，不死心不認(rèn)命地尋找著。終于，老天爺好心了一次，在一個同學(xué)那里借到了一支涂卡的2B鉛筆。綠色的包裝，紅木的底子，外配灰黑的鉛芯，像一來光，穿透了厚厚的云層。你如釋重負(fù)，把筆遞給了我：我的老天爺啊未了還添了一句：你可長點(diǎn)心吧！

　　我低下頭，覺得似乎有什么東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　你給我的傘，是我面對痛苦時的.護(hù)盾；你給我的鉛筆，是我而對困難時的利刃；你給我的一切一切都是我生命中最寶貴的東西，珍藏在天空中的每一顆星星上。

　　我最珍貴的東西，是太陽、月亮，和你。

　　遇見你，是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文8

　　魚兒遇上水，是魚兒的幸運(yùn);云朵遇上藍(lán)天，是花朵的幸運(yùn);而我遇上了你，是我的幸運(yùn)。

　　0歲，我出生。后來聽說我出生時只有3斤多一點(diǎn)，爸爸一只手就托我滿屋子轉(zhuǎn)。家里人都說。這么小肯定養(yǎng)活不了。只有你一直堅定著信念把我養(yǎng)大�，F(xiàn)在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾，怕是不再長高了的時候，你總是淡笑道：“高著呢，我挺滿足!”雖然每每這個時候我都笑著說你太容易滿足，也正是因為這樣才讓我長不高，可是你可能沒看到的是我心里某一地方早已因你而柔軟了。

　　10歲，我貪玩。那時候太小不懂事，你又那么好脾氣，不怎么管我。于是我常常溜出去玩。記得那天大風(fēng)天氣，我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你，也沒有想到你找我找遍了整個世界。一直無法想像那么冷的天，風(fēng)那么大，你是怎么騎著單車找了我一個下午的?

　　13歲，我還是個孩子。上初中，離家遠(yuǎn)了，我提出也要騎單車，可你一直不贊成，說危險。可自從那次我早晨偷偷騎走單車，晚上照常回來后，你再也沒有反對過了。只是后來聽爸爸說，每天臨近放學(xué)的時間，你就早早地站在路口守望了。冬天路滑，可我還要照常上學(xué)，你說不能騎車了，于是一狠心，就搬到學(xué)校對面。天氣依舊很冷，但每次踏出家門，想起你的守望與搬家的抉擇，我突然就感到暖和了。

　　15歲，臨近中考。我很緊張也很有壓力，每次看到月考靠后的成績，心如死灰。成績單上紅色醒目的數(shù)字，總不見向上趨勢的年級排名，慢慢感到絕望。想著中考后如果失敗了，你們失望的眼神、親朋好友的責(zé)怪、村里眾人鄙夷的眼神……我常常會感到莫名的.恐懼，甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件，我對那幾句話記憶猶新：“如果你真的那么做了，我一輩子也不會原諒你，我會恨你，看不起你，我十月懷胎的女兒，決不是孬種!”

　　偶爾還會想起你一個眼神，一個動作，無時無刻不告訴著我要怎么堅強(qiáng)，怎么努力，盡管我會說你兇、說你嚴(yán)，但看到這個題目，我還是在一瞬間就想起了你。

　　媽，遇上你，是我這輩子最大的幸運(yùn)。你放心，無論人生怎樣起伏變化，我一定會陪著你看晚霞落盡。

遇見你是我的幸運(yùn)作文9

　　你，總是像一把保護(hù)傘一樣到我身邊。遇見你，是我的幸運(yùn)。

　　當(dāng)樹葉的笑聲落了一地，北風(fēng)暗暗埋伏在遙遠(yuǎn)的天際時，我不幸了被“咽炎”“感冒”這兩個壞蛋抓住了，拘留在它們倆的手掌心。自此，我的喉嚨里就像放了根羽毛一樣，咳個不停，連喝口水喉嚨都像鈍刀在割。這時，我上了一節(jié)體育課，更糟的是，教室里的飲水機(jī)沒有水了。但我看見了你——我最好的朋友。

　　我端著自己的空杯，把自己的身子拖到你桌子旁，問：“能不能，咳、咳，借我點(diǎn)，咳、咳，水喝，咳、咳……”一陣猛烈的咳嗽，如暴風(fēng)雨一樣席卷我的喉嚨，使我不得不把身子伏在你的桌子上。桌子下，你那古銅色的水杯反射出萬道光芒，儼然如一位戰(zhàn)士�！澳抢飸�(yīng)該有很多水吧�！蔽蚁�。你丟下筆，跳起來，俯身一把抓住水杯，擰開瓶蓋，往里面看一眼，像一個做了錯事的孩子跟媽媽說話一樣，說：“很抱歉呀……我把水喝完了�！蔽业�.心頓時跌落谷底，從牙縫中擠出一個“哦”，就又把自己拖回了座位。

　　我趴在桌子上，想：這怎么辦？你都沒有水，我又向誰借點(diǎn)水喝呢？還有一節(jié)課才放學(xué)，不喝點(diǎn)水怎能堅持下來呢？但病魔不讓我想，又對我展開了新一輪攻勢。體育課上高強(qiáng)度的訓(xùn)練，再加上沒有水的口渴，我的喉嚨仿佛裂開了一道大口子，疼得說不出話來。我還一直咳，有一種嘔吐的感覺。去老師辦公室倒點(diǎn)水？情急之下，這個大膽的想法占據(jù)了我的頭腦。

　　這時，下課混亂的人群中突然沖出一根“箭”，像母狼要保護(hù)自己的孩子一樣，什么也不顧，碰掉了許多同學(xué)的書包。那人的手中緊握著一個古銅色的水杯。原來是你！我仿佛看到了救世主一樣，把頭從桌子上跳起來，凝視著你�！敖o你水！”我接過你冒著白氣的水杯，往我的杯中倒了一點(diǎn)。“全倒上！這是我專門從老師辦公室給你倒的�！蹦阋话褗Z過我的水杯，把那如鉆石般澄澈的水一下子倒?jié)M了我干枯已久的水杯。溫暖的水帶著絲絲的甘甜，浸潤了我的喉嚨，一下子填滿了喉嚨里那個“東非大裂谷”，“咳嗽”也聞風(fēng)喪膽，狼狽逃竄，不知蹤影。

　　你微笑的看著我，好像一株向日葵。我似乎看到了你喊報告進(jìn)入老師辦公室，小心地邁著碎步，彎腰向老師詢問，又小心翼翼地操作飲水機(jī)……

　　人生得一知己足矣。遇見你，真是是我的幸運(yùn)。

遇見你是我的幸運(yùn)作文10

　　遇見你是我最美的意外。——題記

　　頭上頂個丸子，白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙深海般透亮的眼睛，臉頰周圍總是泛著紅，在白嫩的臉上是那么顯眼。這是我初見你時你的樣子。

　　初一的我們并沒有太多的交集，記憶也僅有你在座位上做自我介紹時害羞的表情——聲音很小，抿著嘴，低著頭，與你略微“寬廣”的身材有些不符。

　　初二我們才真正熟悉了起來，原因還是因為我當(dāng)上了地理課代表，碰巧你也是。從那以后，咱們兩個總是結(jié)伴而行。有天早晨，身患感冒的我偷了懶，躲在溫暖的床上，半天沒有上學(xué)。下午到校后，我才想起這天輪到我值日。于是我火速朝教室跑去，一連撞了好幾位同學(xué)，也只能匆忙道歉繼續(xù)跑著。一進(jìn)門，我看到了正在掃地的你——彎著腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕。旋轉(zhuǎn)180度，彎著腰轉(zhuǎn)向了我。你緩慢起身，頭上那個像雞窩一樣雜亂的'丸子頭，隨之向后倒去。你的眼鏡滑在鼻子下，瞇著盯著我，好像在確認(rèn)我是不是我。這一搞笑滑稽的姿態(tài)逗笑了我。確認(rèn)過眼神后，你把手中的打掃工具放在我手里，邊擺手邊回到了座位上，一副老佛爺?shù)淖藨B(tài)喝開了水，休息了起來，嘴里還小聲埋怨著自己替我值日的不易�？僧�(dāng)我一個人去涮拖布時，你又一把搶過我手中的拖布對著我說：“感冒還沒好，你別出去吹著了！”隨即留下了一個“不用謝我”的姿勢，我再一次被你逗笑了聲，望著你遠(yuǎn)去的背影，心中默念感嘆道真好。

　　寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)肆虐的狂奔著。我同班上的同學(xué)在操場上打著寒顫，腳跺著地嘴里小聲埋怨著學(xué)校不公平地跑操安排。你將校服領(lǐng)子高高的卷起，捂著嘴巴緩慢的走來。你那白暫的臉上早已被凍得流下了鼻涕，臉頰比平常還要紅，就像紅蘋果那樣。我伸手一摸，冷的就像觸電一般我立馬伸了回來。

　　跑操開始后，外冷內(nèi)熱的天氣使我漸漸的沒了力氣，大口呼吸卻又吸進(jìn)冷氣使得肚子疼了起來，我慢慢的落到了隊伍后面，手捂著肚子，一副痛不欲生的表情。突然間一雙強(qiáng)有力的手拉起了我，抬頭一看，是你。你回頭望著我說：“以前都是你拉著我，今天就讓我拉你一次吧，加油！”頓時，我的內(nèi)心就像被春風(fēng)拂過一般溫暖了起來，拉著你的手，在寒冬里跑完了5圈。這一次有你的陪伴，噩夢般的跑操，也沒有那么累了。

　　從初一的陌生到如今的親密無間、形影不離。你也從同學(xué)變成了我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，共同的感悟青春的美好。遇見你，是我最大的幸運(yùn)。