- 曬曬我們班的牛人作文600字 推薦度：
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關(guān)于曬曬我們班的牛人
關(guān)于曬曬我們班的牛人1
說起我們班的牛人，真可謂人才濟(jì)濟(jì)，高手眾多，看班里的數(shù)學(xué)"小王子"李雯暢正在解一道復(fù)雜的幾何體；魔方高手訾壹博正在表演他的魔方技術(shù)，一分鐘復(fù)原魔方；還有我們的全能兵王大班長、繪畫天才石晶晶總之他們各懷絕技，讓人佩服得五體投地。下面就給大家介紹這幾位傳奇人物！
數(shù)學(xué)王子李雯暢
想起數(shù)學(xué)這個學(xué)科，就已經(jīng)有很多同學(xué)煩惱了，而她在數(shù)學(xué)面前，就是鳳凰和雞的一場較量，根本不在話下。記得有一次，在做一道附加題。我冥思苦想多時，才解了出來，趕緊拿過去給老師檢查，那邊的李雯暢和我同時出現(xiàn)在老師的面前，我瞟了眼她的，咦？他怎么就寫了三步？難道她寫錯了！害！相反，我這種寫法復(fù)雜難懂，她的`簡便而且還易懂。下了課，找她幫我講講，經(jīng)她一講，我才恍然大悟，原來還可以如此簡單解出這道題��！唉！不愧是班里的數(shù)學(xué)"小王子"。
女漢子
說起女漢子，每個班里都必不可少。要說起我們班，那她必須是數(shù)一數(shù)二的訾壹博
小訾雖然個子不高，有些胖，還戴著眼鏡，但一看就給人學(xué)識淵博的感覺。她那脾氣，簡直是我們班男生的一大噩夢，她的管理能力，那可真是怎么說呢，沒話說！
就說上一次開班會吧，她站在講臺上表情嚴(yán)肅，把幾個班級里最典型的人物揪到了講臺上。當(dāng)那幾個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站在講臺上，她開始爆法："先說說你吧，瞅你那樣，讓人一看就沒有好感，這是對班級形象的一種損壞。對我不敬，對同學(xué)不友好，對老師不尊重，班規(guī)是啥，你還知道嗎你，忘嘞干凈的還有你，你對得起這個班，對得起你父母嗎？嗨！你！您父母好大勁那你弄到這來，不是叫你玩的！"那一通話，如滾滾江水洶涌而下，讓人毫無招架之力。這也導(dǎo)致了她威望不斷的提高，現(xiàn)在也很少人敢招惹她了。
天之驕子
前面幾位都很神，但是還有更讓人佩服的我們班的班長！
她的七門功課都很好，哦不，都非常好，數(shù)學(xué)可以和數(shù)學(xué)王子比肩，文科呢，背幾下就記住了。她的大腦轉(zhuǎn)動的速度比別人快的多，成績在我們班永占第一的寶座。
除了她們以外，我們班還有許多的高人，在這里我就不多說了。如果你有興趣，可以來我們10班見識見識，到時候我給你當(dāng)面介紹。
關(guān)于曬曬我們班的牛人2
學(xué)校代有牛人出，各領(lǐng)班風(fēng)數(shù)百天。題記
古有神通廣大渡海的八仙，今有技藝過人能上天的牛人。本班便是如此，不只一個牛人，還層出不窮！小生就給你們曬曬我們班的牛人吧。
神筆馬良
好，同學(xué)們，照我給你們畫的示范，開始吧！美術(shù)老師語音一落，同學(xué)們便一個個變成了思考者，有的抓耳撓腮，有的東張張西望望，還有的直接擺了三個思考者的pose。我也不例外，哇哇，你這畫的`也太好了！正當(dāng)我陷于沉思之際，一聲尖叫把我拉了過去。原來是小芬啊，只見她提起筆，輕描細(xì)寫，行云流水，一氣呵成，彈指間把一幅山水畫映入眼簾。那豈是一個栩栩如生，惟妙惟肖的描繪！美術(shù)老師贊不絕口。班里幾個調(diào)皮鬼調(diào)侃道：筆中有畫，畫中有筆，實乃馬良神筆。
數(shù)學(xué)達(dá)人
正值玩耍佳時大課間，教室就像菜市場一樣亂哄哄，一發(fā)不可收拾，而在這人潮中我發(fā)現(xiàn)了一個巋然不動的身影。哦，原來是小倫啊。只見他眉頭緊鎖，五官扭曲，雙耳發(fā)紅正盯著課桌發(fā)呆。不用說了，肯定是在做數(shù)學(xué)題，要知道他可是我們班有名的拼命三郎！也正因如此，他在數(shù)學(xué)方面取得不少佳績。在他的課桌上，只見稿子成堆，豎式千條，各種線條組成一條又一條的算式，筆尖在紙上肆虐。終是天邊紅暈染成花，他的臉部釋放了一個微笑，掛上嘴邊他解出來了！這讓小生這等凡夫俗子欽佩不已，真是數(shù)學(xué)達(dá)人�。�
永不沉睡的瞌睡蟲
看到標(biāo)題你肯定會認(rèn)為：這位牛人經(jīng)常打瞌睡吧？實則不然。這位牛人之所以被叫瞌睡蟲，而且還是永不沉睡的。是因為他的眼睛非常小。我從未見過眼睛如此之小的人，簡直是一條縫。那他笑起來豈不是連縫也沒有了，都成線了。正是如此，給我們帶來了很多快樂。記得第一次上生物課，老師讓同學(xué)們先自學(xué)一會兒，他在教室巡視。當(dāng)老師巡視到這位奇人時，只見他雙手抱書，低頭注視著課本，似木頭般一動不動。老師見狀叫了起來：你怎么上課睡覺�。啃》蚕裾啥暮蜕忻恢^腦。我們反應(yīng)過來了，幫忙解釋道：老師他沒睡，他只是眼小。我也不知道，我爸媽眼睛不小，我妹也是，可偏偏就我眼小小凡開始嘀咕起來。那是基因變異啊課代表突然大聲總結(jié)。哈哈頓時，歡笑充滿了整間教室，就連老師也忍俊不禁呢。
再看，泳池健將小孫楊劉濤，短跑能手小蘇炳添王躍飛一個個大名鼎鼎。
其實，天生我材必有用，每個人都是自己生命的主角，都是夜空中最亮的星。只要我們腳踏實地，堅持不懈，努力奮斗，那么終將成為牛人。
關(guān)于曬曬我們班的牛人3
我們班的同學(xué)，可個個都不簡單。有學(xué)習(xí)優(yōu)異，叱詫風(fēng)云的學(xué)霸；有博學(xué)多才，向上積極的學(xué)生但最特別、最牛的人，還得說是他。
他戴著一副眼鏡，身材有些肥胖，眼睛里總透出好奇、批判的光。走路慢悠悠的，卻有一種淡定與沉著的氣魄。別看他外貌平平無奇，實則是個有名的牛人呢！
課余生活中，他常常發(fā)出一些奇談怪論，令人忍俊不禁。除此之外，他對物理、化學(xué)等很感興趣，總能有理有據(jù)地講述這些知識。這時候，他平時笑嘻嘻、不正經(jīng)的樣子全然變了，專注的神情、嚴(yán)肅的話語，舉手投足中顯出從容、聰慧的本質(zhì)，讓人忍不住欽佩他的牛。
其實在課后，他的牛還未大放異彩。課堂上，這位牛人才完全展現(xiàn)出了本領(lǐng)。
第一牛的，便是他敢提出自己的問題。雖然有時候他的問題帶著調(diào)侃的意味，但對于感興趣的方面，他總是不羞于提問的。生物課上老師講到遺傳，他便總要詢問它是怎么組成的或遺傳的結(jié)果一定是這樣嗎？他并不滿足于課本知識，總會一次又一次地用疑惑的'目光延伸知識的邊界。
第二牛的，便是他的知識儲備了。記得那一次去聽化學(xué)講座，他坐在了前排，一副胸有成竹的模樣像是要與知識來個親密接觸。果不其然，每逢老師向同學(xué)們提問，他總會高高地舉起手，什么背誦元素周期表，什么描述化學(xué)物質(zhì)的特點，他總能對答如流。他的聲音回蕩在劇場中，平靜卻很真切。后排的我雖然看不到他的神色，但在老師贊許的笑容和他舉起的手中，我似乎看見他自信的面龐與堅定的目光，在明亮的燈光下閃爍著。那是充滿著知識、包含求知欲的心靈�。倪@次之后，他的牛似乎更明顯了些，于是有時不正經(jīng)的神色也掩蓋不了這位牛人的光芒了。
我不能說他是個完美的牛人，但他平凡的外表下對知識的渴求他的奇談怪論和玩笑，怎么算不上不拘一格的牛呢？每逢我想起這位牛人時，總會驚嘆于他對人和事的知識與看法。毫無疑問，這是一位牛人，在他身上，我看到了知識的光輝與求知的鋒芒。
關(guān)于曬曬我們班的牛人4
曬，每天網(wǎng)上各種曬美食，曬生活，曬萌娃我們也不能落后��！今天，就來曬個我們班的牛人吧。
鏡頭慢慢拉近，對向教室的某一角落，一位風(fēng)度翩翩，戴著一副小眼鏡，看似文文靜靜的小瘦子正坐在椅子上看書呢這位，就是今天我要曬的.牛人王文斌。
他的第一個牛點，就是學(xué)習(xí)成績好！有次學(xué)校突擊測試，一到教室，老師就給我們每個人發(fā)了張卷子，當(dāng)別人都在焦頭爛額左顧右看時，只有一個人不動，誰？王文斌！考場所有人都在苦思冥想，奮力拼搏時，唯獨(dú)一人淡定從容，誰？王文斌。最終，他居然輕輕松松拿下了全班第三名。
第二個牛點便是愛運(yùn)動。他最擅長打乒乓球，曾經(jīng)參加過市里的比賽，還拿個獎嘞！看了這么久，是不是感覺他是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子？你錯了，大錯特錯！其實他非常調(diào)皮搗蛋，每個老師談到他都會搖頭嘆氣。每次，老師出去開會，留下班長看管班級，俗話說的好，老虎不在家，猴子稱大王！
他果然在教室里上竄下跳，隨便說話，班長叫他他也不聽，一個勁地在和別人聊天，隨后，他的大名就被班長狂寫在光榮榜上，等老師一回來，自然沒他好果子吃
大活寶啊大活寶，你要是再自律點，克服掉不遵守課堂紀(jì)律的壞毛病，你可真就是名副其實的學(xué)霸級牛人了！
關(guān)于曬曬我們班的牛人5
生活總是非常有趣的，充滿著精彩。它會給你帶來意想不到的驚喜與小小收獲，每一點每一滴都值得我們?nèi)フ湎�、回味。上學(xué)是每個中學(xué)生的日常了，不同性格的少男少女聚在一起相處、學(xué)習(xí)。此中必然會發(fā)生一些趣事兒，也會發(fā)現(xiàn)一些有才能的人，我發(fā)現(xiàn)的也不少呢！
“鏘鏘鏘，瞧瞧我智慧的大腦和我巧手，立表一號已經(jīng)被我發(fā)明了，爾等小輩還不快來膜拜！”一個男聲興奮地說。
聽到這個聲音，我不禁感到惡寒，這個人又犯“病”了。每天都有那么一段時間，他變得特別專注，然后就犯病了。我轉(zhuǎn)頭看了看他說所謂的立表一號，我只能干笑幾聲：“不錯，你很有才氣�！�
我倒是說是什么寶貝？原來只是把表帶安放到書桌的縫隙里，他倒是奇思妙想。不過把這些精力用到學(xué)習(xí)上那便更好了。
不過我還未得及勸說，又便分席而坐了。
他是一個愛玩，愛動手DIY的男生，也是一個特別能說的人。在為數(shù)不多跟他同桌的`日子里，我便深有體會到他獨(dú)具一格的手工和犀利的口才，每每我都被他說得啞口無言。
記得有一次上數(shù)學(xué)課時，老師在投影儀投放了一道題——三十的零次方。
我現(xiàn)在紙上寫可一個“一”
他看見了，便對我說：“你瞧吶！三乘零等于零，三十的零次方也要等于零�！彼霉P上點了點他紙上的答案，十分洋洋得意。
我想了想，覺得也有理，便改了答案。因為這是新課，老師沒有講課，所以我們要自己做。
等到老師講正確答案，我陰森森地瞪了他一眼，我咬著牙對他說：“你瞧瞧做得好答案！”
“我就說等于一，你偏說等于零。”他干笑了幾聲，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，反瞪了回來。
“你……下課再說！”我竟無言以對。要不是還在上課，我真想跟他理論一番。
這就是我們班的“牛人”，不光手工做得好，而且口才還說得溜，嘴皮子上下一碰便是讓人埡口無言。他給我們班帶來了許多快樂，有時候也會讓人無言以對。
當(dāng)生活遇見快樂總會擦出歡笑來，或許有一天他再回憶起這段美好的時光，會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己有多么可愛。我也必定會記住有這么一個人帶來的歡樂。
關(guān)于曬曬我們班的牛人6
每一個班都有著不同的人，他們各自有著各自的優(yōu)點，勤奮好學(xué)，天資過人，體育健將……我們班有一位同學(xué)，成績不咋地，但為人義氣，有時說出的話能讓人笑掉大牙，有時又想把他揉成一團(tuán)給扔出去，他還給自己取一個“好聽”的外號——萬七歲
這人的思想非常不著調(diào)，卻也讓人覺得詼諧。
一天中午，萬七歲吃完午餐回到班級，那時還沒有午休，大家各自做著各自的事。這人不知道怎么了，在座位上說得激動了起來，干脆走到講臺桌上，一拍桌子，說道：”同學(xué)們，我已經(jīng)想好了統(tǒng)治世界的辦法了，下面就由我來為大家講解講解如何統(tǒng)治世界！“在座的同學(xué)都抬起頭，怔怔的'望著他，隨即爆笑，萬七歲一拍桌子，開始講解他的計劃：
“一個人的成功靠什么？一個國家的成功靠什么？改革，所以，我要從改革做起。改革最大的是什么？思想。我現(xiàn)在把改革的思想傳給你們，你們吸取了我的思想，你們就可以傳給其他人，一傳十，十傳百，星星之火，可以燎原。到那時，你們想想，我的軍隊會有多大，等把我的思想傳到……”
一個中午，萬七歲都滔滔不絕的講著，從桌子上亂七八糟的物品可以看出他講得有多么的激動，我忽然同情那個桌子了……
催命的改革魔咒到午休的鈴聲響起結(jié)束了，他還沉浸在他的改革思想中久久不能自拔……
萬七歲就是我們班上的“牛人”，開過自己的講壇，是不是很“�！蹦�？我想，是的！
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在我們身邊有很多我們學(xué)習(xí)的榜樣，數(shù)學(xué)牛人，音樂牛人，繪畫牛人他們的存在讓我的班級變得更加完美，無時無刻地幫助我們進(jìn)步，為班級奉獻(xiàn)著自己的力量。
繪畫達(dá)人
哇！你畫的好棒！一下課在他的身邊就傳來了許多贊許的聲音，沒錯就是他高澤宇。一次我從他身邊路過的，看見他正在專心的畫一幅叫《泰坦尼克號》的一幅畫，只見他的筆在紙上飛舞著，排著線，亮的地方輕柔如流，暗的地方線條蒼勁有力，卻不失本身的靈活�？粗@艘宏偉的輪船。仿佛我就在其中。不由得問他：你還有嗎？，他猶豫了一會兒，從包里面拿出來一打畫。他畫的人物同樣栩栩如生，眼睛炯炯有神，畫的活靈活現(xiàn)，讓人贊不絕口；建筑雄偉壯麗，特別是他的霍格沃茨，仿佛將書中的魔法帶入了他的畫中，令人身臨其境。
他的每一幅畫，都透著靈氣，不論花花草草或是飛鳥走獸，他都畫的活靈活現(xiàn)，繪畫達(dá)人，他當(dāng)之無愧。
天才少女
說道天才少女這一詞大家可能第一個想到的就是她黃睿涵。她不僅次次是班級第一，更是是年級第一，這讓我又震驚、又好奇。直到有一次吃完飯回到教室的我們，看到教室里十分的熱鬧，許多同學(xué)粘在一起，也有的同學(xué)在打鬧，只有她安安靜靜地坐在自己的座位，拿起一本書靜靜的看，手里還攥著一支筆，時不時地在筆記本上寫寫畫畫，當(dāng)我走進(jìn)一看，她記得是那么的整齊而又規(guī)范，邏輯思維非常的清晰相互對應(yīng)著，就連排版也被規(guī)劃得整整齊齊。她專注的樣子使我十分佩服，這不由得讓我想起了一句話：我若沒有學(xué)霸的那種專注，就不可能成為學(xué)霸。是啊，學(xué)習(xí)最基本的要素，不就是專注嗎？
這樣的專注力和認(rèn)真程度，或許在班級中只有她能做得到，也只有她，才能稱得上天才少女這個稱號吧。
小小鋼琴家
噓，快聽，聽這優(yōu)美的琴聲、聽著歡快的.節(jié)奏、聽著動人樂曲，沒錯就是他，我們班的小鋼琴家陳思源。放學(xué)的時候總能聽到一陣陣優(yōu)美的旋律，待我跑下樓就看到他在那里彈著鋼琴，他彈得很投入，時兒快、時兒慢，他閉上了眼睛仿佛也在沉浸在樂曲中，樂曲像緩緩流淌的河水，帶走了的所有煩惱，無比的放松。手指輕輕地碰觸琴鍵，釋放出一個個美麗的音符，再輕輕一滑，將這些音符串連在一起，奏出一首優(yōu)美的旋律，使人沉浸在這優(yōu)美的鋼琴聲中，如癡如醉，無法自拔。一曲過后，又是一曲，整個樓道都揚(yáng)著這動聽的旋律
能彈奏這么美妙的樂曲，將大家?guī)氘嬀�，他不愧是我們班的小鋼琴家�?/p>
我們11班聚集了這么多的牛人，正是這些牛人，讓我們班充滿活力，他們和我們每天都一起生活在11班這個集體，經(jīng)常為我們提供幫助。這些牛人，帶著我們一起進(jìn)步，一起成長，使班級更加多姿多彩，充滿陽光！
關(guān)于曬曬我們班的牛人8
我們有很多牛人，牛到什么程度呢？讓我們笑得肚子疼，流眼淚
就比如我的后桌，他長著密密的頭發(fā)，黑黑的眉毛，眼睛不大不小，他牛在哪里呢？平時同學(xué)們講個笑話時，他笑得像個憨憨，不過這還不是最厲害的，最厲害的就是我們中午吃飯的時候，同學(xué)們打完飯回到座位上，也不知道怎么了，是別人說什么了還是飯?zhí)懔�？他一邊吃一邊嘎嘎嘎的樂，而且他的笑太魔性了，�?dǎo)致我們周圍的同學(xué)也跟著笑了起來，一個個笑得都肚子疼了。還有就是她每天說話的.時候總是那么幾句普通話，普通話很正常，但是為什么從他嘴里說出來就那么好笑呢？而且他還不承認(rèn)。
說了這么久，大家還不知道他是誰了吧，他就是我的后桌劉子聰。當(dāng)然我們班的牛人數(shù)不勝數(shù)，還有很多。
比如我的一個好朋友，可以用一首歌來形容她，就是你笑起來真好看，像春天的花兒一樣她不光笑起來好看，那畫藝也是很精湛。有一次，我在不經(jīng)意間看到了她的本子，上面全是卡通人物，動漫人物，我心想：這個是本來就印在本子上的，還是她畫的？后來一問才知道是她畫的，后來我們陰差陽錯做了前后桌。
有一次，我買了一個特別漂亮的小本子，想讓她幫我畫一些卡通人物，她人非常好，我一問她笑了一下，說：好的，沒問題。我很開心的把本子遞給了她，看著她怎么畫的，可是她畫得非�？欤@一筆那一筆就畫完了，我看的一臉懵，心想畫的這么快，還畫得這么好，真牛啊。從那以后，我們就成了好朋友，跟她在一塊兒天天都很開心，沒有煩惱，說了這么多，你能猜到她是誰了嗎？她就是我后桌的后桌趙雅琪。
我們班的牛人很多，這只是其中兩個，很厲害吧。