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那一刻過后作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的那一刻過后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻過后作文1
鈴聲落了，同學(xué)們也到齊了，老師也看準(zhǔn)時(shí)間來了。作為一名中學(xué)生的我很是激動(dòng)，因?yàn)榻裉炖蠋熅鸵汲煽兞�，是期中考試的成績…�?/p>
坐在前排的同學(xué)都左顧右盼的，像是在找第一名，那種眼神像是夾雜著一絲慌亂？我也不知道那是什么，只是知道自己和他們一樣，希望自己的名字可以往前排一點(diǎn)……
過了一會(huì)兒，老師清了清嗓子，加大聲音又有些嚴(yán)肅的開始公布了，坐在下面的同學(xué)都緊張的盯著她，希望可以考好，拿一個(gè)理想的名次。第一名是班里的一個(gè)男生，然后第二名、第三名、第四名……也不知老師念了多久，才念到了我，我挺失落的，考的.很差，一點(diǎn)也不理想，當(dāng)時(shí)我一直在想自己錯(cuò)那兒了，怎么會(huì)考的那么少？我想了半天也沒找出答案，現(xiàn)在才知道原來我本身就是一個(gè)答案……
誰不想要一個(gè)理想的成績？誰不想聽同學(xué)、老師、家長的贊揚(yáng)？誰又不想拿一個(gè)值得讓別人羨慕的名次回家呢？誰又不想自己的名字高高掛在表揚(yáng)榜上呢？可是，自從我上了初中以后，這些都是我不再擁有的……真的好對不起那些對我有期望的人，真的對不起……是我沒有努力，辜負(fù)了你們的心意……
我爸爸曾跟我說，他說：“你不是一個(gè)笨孩子，你老師說你只是沒有好好的學(xué)，知道嗎？如果你再努力一點(diǎn)，你也可以學(xué)好的……”我應(yīng)了，卻沒有做到。我不知道那是不是真的，爸爸真的很好，他想盡了辦法，想激起我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只是我不夠格……沒有做到過他想的那樣，雖然他定的標(biāo)準(zhǔn)很低很低……
我也很清楚自己常犯的那些毛病，我也想過去改，但我也總是失敗，真的好討厭這個(gè)原地踏步的我，這個(gè)不思進(jìn)取的我，這個(gè)不向著夢想邁出第一步的我……
這就是我最大的毛病吧？明知道自己錯(cuò)哪兒了，卻不去改正，甚至、甚至想著去逃避……也對，像這樣一個(gè)令人討厭的我，逃避現(xiàn)實(shí)的我，成績又怎會(huì)好呢？
但我真的不喜歡，也，不希望看見父母看到我成績時(shí)生氣卻又無奈的表情，同時(shí)也怕看到，像做了什么虧心事一樣，那種滋味真的很不好受。
那一刻過后作文2
鈴聲落了，同學(xué)們也到齊了，老師也看準(zhǔn)時(shí)間來了。作為一名中學(xué)生的我很是激動(dòng)，因?yàn)榻裉炖蠋熅鸵汲煽兞�，是期中考試的成績…�?/p>
坐在前排的同學(xué)都左顧右盼的，像是在找第一名，那種眼神像是夾雜著一絲慌亂？我也不知道那是什么，只是知道自己和他們一樣，希望自己的名字可以往前排一點(diǎn)…… 過了一會(huì)兒，老師清了清嗓子，加大聲音又有些嚴(yán)肅的開始公布了，坐在下面的同學(xué)都緊張的盯著她，希望可以考好，拿一個(gè)理想的名次。第一名是班里的一個(gè)男生，然后第二名、第三名、第四名……也不知老師念了多久，才念到了我，我挺失落的，考的很差，一點(diǎn)也不理想，當(dāng)時(shí)我一直在想自己錯(cuò)那兒了，怎么會(huì)考的那么少？我想了半天也沒找出答案，現(xiàn)在才知道原來我本身就是一個(gè)答案…… 誰不想要一個(gè)理想的成績？誰不想聽同學(xué)、老師、家長的贊揚(yáng)？誰又不想拿一個(gè)值得讓別人羨慕的名次回家呢？
誰又不想自己的名字高高掛在表揚(yáng)榜上呢？可是，自從我上了初中以后，這些都是我不再擁有的……真的好對不起那些對我有期望的人，真的對不起……是我沒有努力，辜負(fù)了你們的心意…… 我爸爸曾跟我說，他說：“你不是一個(gè)笨孩子，你老師說你只是沒有好好的學(xué)，知道嗎？如果你再努力一點(diǎn)，你也可以學(xué)好的……”我應(yīng)了，卻沒有做到。我不知道那是不是真的，爸爸真的很好，他想盡了辦法，想激起我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只是我不夠格……沒有做到過他想的那樣，雖然他定的標(biāo)準(zhǔn)很低很低…… 我也很清楚自己常犯的那些毛病，我也想過去改，但我也總是失敗，真的'好討厭這個(gè)原地踏步的我，這個(gè)不思進(jìn)取的我，這個(gè)不向著夢想邁出第一步的我…… 這就是我最大的毛病吧？明知道自己錯(cuò)哪兒了，卻不去改正，甚至、甚至想著去逃避……也對，像這樣一個(gè)令人討厭的我，逃避現(xiàn)實(shí)的我，成績又怎會(huì)好呢？ 但我真的不喜歡，也，不希望看見父母看到我成績時(shí)生氣卻又無奈的表情，同時(shí)也怕看到，像做了什么虧心事一樣，那種滋味真的很不好受。