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我欽佩這樣的人作文匯編(2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我欽佩這樣的人作文,希望對大家有所幫助。
我欽佩這樣的人作文1
你身邊是否有這樣一個人,她很平凡也很普通,不過是這世上千千萬萬個追夢人中的一個,但卻用自己的行動告訴別人:只要心中有夢,堅持下去,你就會光芒萬丈。
種夢
我長大要當(dāng)一名舞蹈家,特別特別厲害的那種。澤澤穿著粉色的公主裙,在操場的銀杏樹下轉(zhuǎn)著圈。
好,那我就做鋼琴家,你跳舞,我給你伴奏。我蹲身撿起一片被秋風(fēng)吹落的金色小扇子。
那說好了,誰也不要反悔。我們的小手握在一起,緊緊的。
六歲,在一個本該每天開心玩耍的年紀(jì),我和我最好的朋友,卻已經(jīng)開始在心田種下了自己的夢想。
筑夢
你輕一點,這邊腳傷還沒好。我看著澤澤紅腫的腳背,眼里噙了淚水。
我的天,你身上怎么這么多傷,你到底是學(xué)跳舞還是去自殘啊,你要不然換一個興趣班吧,我看著這傷真的心里很難受。
沒事啦,學(xué)舞蹈難免會磕磕碰,過兩天就好了,我是因為喜歡才學(xué)的,所以誰勸都沒有用,會堅持下去的。澤澤取了一塊創(chuàng)可貼,嫻熟地貼在大腳趾指甲內(nèi)側(cè),一臉風(fēng)輕云淡。
我嘟著嘴,不情愿地說了句:好吧。
這一年,我們十歲。每次見她,身上總有各種傷,她不會說,因為她總覺得這是自己的選擇,沒必要讓別人心疼她。有多人知道,學(xué)芭蕾的女孩子要摔多少次,才可以練好空中下叉;要扭傷、摔倒幾次才可以練好立腳尖。
澤澤遇到的困難不比任何一個人少,因為學(xué)芭蕾身上有了很多傷,再加上功課的落下和媽媽的阻止,她不止一次在晚上偷偷躲在被窩里哭泣。但是第二天,她仍然會像往常一樣,認真對待每一件事。在我看來,困難好像根本打不倒她,反而成為了讓她更優(yōu)秀的籌碼。她沒有否定過自己的選擇,沒有放棄過,她總是最后一個離開舞蹈室,又是第一個進入到那里。十二歲那年,她的努力與堅持真的讓她把困難打敗了,她拿到了太原市的`3塊金牌,還有小組賽的6個獎杯。她真的很棒,她配得上這所有的榮譽!
太陽不是突然升起的。明白這個道理的人很多,但真正做到的卻少之又少。澤澤這樣矢志不移追夢而行的人,真的讓我很欽佩!
我欽佩這樣的人作文2
那家店的冰激凌可好吃了,跟我來!你對我回眸一笑,那對明亮的眸子,將我?guī)Щ貜那啊?/p>
五年級時,轉(zhuǎn)來一位十分不合群的同學(xué),他的紅領(lǐng)巾油光發(fā)亮,周圍一堆垃圾,不與人交流,不認真學(xué)習(xí),仿佛他來學(xué)校,純粹就是為了消磨時間。
還記得那天,我們手牽著手走在放學(xué)的路上?矗鞘钦l?你在我耳邊說到。那個轉(zhuǎn)校生,怎么了?我不解地問,誰知,你突然對我嚷道:你多關(guān)心關(guān)心他能死。∥颐蜃〈,看著你,你也松了口。繼續(xù)?你低下了頭,不再言語,漸漸加快了步伐。從此,你我之間有了一堵無形的屏障。
第二天,我早早地來到學(xué)校,看見你正在努力地清理他丟的垃圾。很快,上課了。他拿出那把小刀,在課桌的一角輕輕刻著什么。你瞪著那雙好看的丹鳳眼,生氣地說:王子航,你干什么呢!這桌子又不是你買的,怎么能亂刻亂畫呢?專心上課!他雖然在嘴里嘟嘟囔囔,但卻停下了手里的動作。
下課后,我看見你掏出作業(yè)本,認真地為他核對答案。這時,另一個女生問你:牛牛,去不去玩?不了,謝謝。你繼續(xù)低著頭,認真地看著作業(yè)本。
見他又出去閑逛了,你氣地撇撇嘴,伴隨著一聲聲訓(xùn)斥,你把他找回來了。王子航,你說說你,為什么沒改完錯就溜了?馬上要小考了,你難道想讓你媽媽失望嗎?過來,看這道題記住啊,今天下午二節(jié)課后哪也不許去,把你的英語作業(yè)交給我,明白不?你嚴(yán)肅地望著他,嘴里發(fā)出一堆轟炸聲。
看著你認真的神情,一瞬間,一束陽光照進了我的心間,慢慢消融了我們心靈之間的屏障。心有靈犀一般,你望著我,無限笑意。天,在那一刻,放晴了,世間萬物對著我微笑。抬頭,我看見了一對閨蜜云,我覺得,它們跟咱們好像,你覺得呢?
是你的善良與擔(dān)當(dāng),將那年的我?guī)Щ氐矫篮玫?世間。我欽佩這樣的人。
不變的街道,不變的梧桐,友誼,也一直沒有變質(zhì)。
好吃嗎?你清脆的嗓音將我拉了回來,我注視著你依舊明亮的雙眸,輕輕地牽動了嘴角,好吃。