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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-10-06 17:14:47 好文 我要投稿
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我的小伙伴作文常用[15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文常用[15篇]

我的小伙伴作文1

  昨天上學(xué)的時(shí)候,我遇到了王學(xué)璐。只見(jiàn)她左手拎著個(gè)袋子,右手拿著一盆花,肩上背著書(shū)包仿佛有千斤重,這不就是個(gè)賣(mài)苦力的嘛!我心里想到。這時(shí),王學(xué)璐仿佛看到了救星一般,一邊“艱難”地朝我揮了揮手,一邊大聲喊道:“袁思懿,快,快過(guò)來(lái)幫我拿一下花!”王學(xué)璐為了可以招手,把花和袋子放在另一只手上,這手可倒霉啦,“無(wú)精打采”地垂了下來(lái)。那場(chǎng)景,慘不忍睹哪!

  我急忙走上前,幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利,可是到了二樓,因?yàn)橐粋(gè)沒(méi)走穩(wěn),花盆沒(méi)掉,只是那花掉了下來(lái),還撒了一身泥土。

  花掉地了不要緊,可是卻引來(lái)了許多圍觀(guān)的同學(xué)他們圍著我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我們。

  我急了,連忙用手捅了王學(xué)璐一下,“快回教室拿掃帚!”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著,急忙別的值日生借掃帚?墒撬麄兌紦u了搖頭說(shuō),“不行,我們還要用呢!”有的甚至都不搭理我。

  這時(shí),我原來(lái)的四(3)班同學(xué)姚昕羽走了過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來(lái)的掃帚給我,我急忙和姚昕羽開(kāi)始掃地,顧炎煦看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)一起幫忙!

  終于掃完了,我望著他們倆,仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說(shuō)道:“我們都是四(3)班的同學(xué)!”這一刻,沒(méi)有華麗的渲染,卻是最真誠(chéng)的`;沒(méi)有山盟海誓,卻是最令人感動(dòng)的!“我們都是四(3)班的同學(xué)”,只有真正的朋友,才會(huì)這樣說(shuō)。

  雖然我們被打散了,可我們四(3)班友誼還在!

我的小伙伴作文2

  我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機(jī)靈的女孩。她長(zhǎng)著一雙大而有神的.眼睛,雖然很瘦,但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)穿褲裝,扎著一個(gè)馬尾辮,全是為了運(yùn)動(dòng)方便。

  我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩,不過(guò)她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢!在假期,她通常一清早就下樓,如果沒(méi)有小孩可以玩,她就這兒蹲蹲,那兒蹲蹲,這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩,她都可以玩得津津有味。有時(shí)候?qū)嵲跊](méi)有小朋友下來(lái),她就會(huì)跑上樓頂往下看,只要看見(jiàn)一個(gè)小孩,她就飛也似的跑下樓,和那個(gè)小孩玩起來(lái)。

  在玩的時(shí)候,小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢!記得有一段時(shí)間,門(mén)房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場(chǎng),我們“逍遙派”為此傷透了腦筋?嗨稼は胫螅铱偨Y(jié)出了“進(jìn)操場(chǎng)要點(diǎn)”,其實(shí)就三個(gè)字:鉆、翻、溜。翻和溜都可以了,就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天,她興沖沖地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)地方可以鉆,一個(gè)是小院的欄桿那里,還有就是大門(mén)那里。”我半信半疑地和她去一試,果然能行。那以后,我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)門(mén)房叔叔說(shuō):“怪了,這些孩子從哪進(jìn)的操場(chǎng)呢?”

  小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí),她經(jīng)常在這里唱幾句歌,在那里拍幾下巴掌,搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。

  小張有時(shí)還是挺古怪的。有時(shí)她本來(lái)和我玩的好好的,可是突然就不理我了,還慫恿別人也不和我玩。可是過(guò)不了多久,她又和我玩起來(lái)了,簡(jiǎn)直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過(guò)好幾次氣呢,可她卻象沒(méi)事一樣依然如故。

  你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機(jī)靈的小伙伴嗎?

我的小伙伴作文3

  她有一個(gè)粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)得心服誠(chéng)服,這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

  有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不小心把一個(gè)同學(xué)的.文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎么辦?我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠。辉趺崔k?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好,到底該怎么辦呢?想著想著就上課了,我不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒摔了。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái),使我上課心不在焉,連看到同學(xué)舉手,我都一陣顫抖,都怕他要是告訴老師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽(tīng)了說(shuō):“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你。  “我我不敢,萬(wàn)一她讓我噴怎么辦,再說(shuō)了,不說(shuō)她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”當(dāng)我說(shuō)完時(shí),她的臉變得異常嚴(yán)肅,十分生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí),你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤,她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人,全班就不會(huì)信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友?赡,卻在這隱瞞事實(shí)! 我的臉一下子紅了,回到教室給同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)也原諒了我,并和我成為好朋友。

  是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個(gè)善解人意,懂道理,讓你心悅誠(chéng)服的人。

我的小伙伴作文4

  我有一個(gè)朋友,他有大概一米五十左右的身高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,長(zhǎng)著短短的頭發(fā),再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手,使得他給人的第一感覺(jué)就是他長(zhǎng)得很可愛(ài)。

  我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情,比如,在一次體育課上,我們一起玩一些游戲等。

  那一次,大概是三年級(jí)的時(shí)候吧,我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲,經(jīng)過(guò)一輪“黑白配”之后,最終還是他來(lái)抓我們大家,他來(lái)抓了,大家都“嘩”一下子都跑散了,只看見(jiàn)他正在快速的從我藏身的地方跑了過(guò)來(lái),我急了,立馬迅速的從我藏身的地方飛快的'跑了出去,我沒(méi)有想到,就在他剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了,慢慢的,慢慢的,大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了,只剩下我一個(gè)人了,我屏住呼吸,等待著下課,生怕一不小心就被他抓住了,終于,在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候,我被他抓住了我感到很傷心,感到很難過(guò),我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢?好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來(lái)了,他安慰我,叫我不要哭。

  還有一次,我正在聽(tīng)他講他玩游戲的事,結(jié)果午自修的鈴聲突然響了,我和他急忙跑上樓去,可還是晚了,我和他一起被罰站了。

  他也有做的不好的事,那一次,他因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而被老師罵了一頓……

  這個(gè)就是我的小伙伴——張華星,他長(zhǎng)得胖胖的,有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手,你想不想跟他交朋友呢?

我的小伙伴作文5

  沒(méi)有伙伴的世界,是一片沒(méi)有樹(shù)的森林。沒(méi)有伙伴的世界,是一只鳥(niǎo)也沒(méi)有的天空。沒(méi)有伙伴的世界,是沒(méi)有一個(gè)人的校園。沒(méi)有伙伴的人會(huì)寸步難行。如果你問(wèn)我:“你最好的伙伴叫什么!蔽視(huì)不假思索的回答:他叫陸廷豐,是我最好的`伙伴。

  他長(zhǎng)著一個(gè)皮球般的田字臉,臉上有兩顆閃耀的星星,那就是他的眼睛。他的鼻子如同兩個(gè)小小的山洞一般。鼻子下是一張櫻桃小嘴。笑起來(lái),總是會(huì)有兩個(gè)既又圓的小酒窩在愉快的跳舞,應(yīng)該是一個(gè)樂(lè)于助人的人,也是一個(gè)心地如同金子般善良的人!

  有一次,語(yǔ)文考試的時(shí)候,我的筆寫(xiě)不出字了,那時(shí)我的作文還差一個(gè)自然沒(méi)寫(xiě)好,可偏偏又要收卷了,我又只帶了一只筆。因此我手腳亂,就像熱鍋上的螞蟻一樣。可能是他看見(jiàn)了我著急的樣子,于是就把一支鋼筆借給了我。我感激不盡的對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我的好伙伴。

  還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上。我們走著走著,看見(jiàn)一位殘疾的老人正在街頭要錢(qián)。這時(shí)我看見(jiàn)他正準(zhǔn)備拿五塊錢(qián)給這位老人,可我又一想:現(xiàn)在的騙子這么多,萬(wàn)一他是騙子呢?那豈不是虧了這五塊錢(qián)。”他說(shuō):“不論他是裝的,還是真的,我都會(huì)把這五塊錢(qián)給他,因?yàn)槿f(wàn)一他是真的,那就白白誤會(huì)了一個(gè)好人。

  這就是我的好伙伴,難道他這種樂(lè)于助人的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?難道他的善良不值得我們?nèi)ゾ磁?

我的小伙伴作文6

  蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下面是校園的綠化帶,都種著參天的楊柳,旁邊有一個(gè)十一二歲的少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說(shuō),正坐在椅子上全神貫注地讀書(shū),這少年便是我的小伙伴張小越。

  黑黃色的臉,手戴著一塊銀白色的手表,由此可見(jiàn)他的家長(zhǎng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情,我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我很內(nèi)向,而他,是第一個(gè)站出來(lái)對(duì)我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識(shí)了。

  那時(shí)候,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí),分享彼此的'小秘密。張小越幽默風(fēng)趣,偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!

  第二天,我便要他教我打乒乓球。他說(shuō):“你必須買(mǎi)一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你。”……從此以后,每天大課間的乒乓球臺(tái)邊,多了一對(duì)形影不離的球癡,那便是我和張小越。

  一轉(zhuǎn)眼,已到深秋,冬天馬上就來(lái)了,張小越又開(kāi)始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來(lái)了,和誰(shuí)打,怎么打?他不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿(mǎn)心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。

  到了五年級(jí),我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班,但我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是,升入六年級(jí)又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。

我的小伙伴作文7

  每到鄉(xiāng)下外婆家,我們都要叫上當(dāng)?shù)氐囊蝗盒』锇椋赐纯炜斓耐嫔弦幌挛。最引人注目的是一個(gè)矮矮的小胖墩,名叫周可維。他約摸八九歲,憨憨的模樣有時(shí)讓人想發(fā)笑,眼睛又小又黑,嘴唇厚厚的,虎頭虎腦,真是可愛(ài)。

  一次,在玩耍時(shí),妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái),細(xì)心的小胖墩似乎也覺(jué)察到了,連忙停止了游戲,決定做一次炸薯?xiàng)l給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個(gè)土豆,削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動(dòng),三下五除二,大功告成了。接著,將土豆切成條,他靈活的手麻利地切著,這顯然不是第一次嘗試。然后,土豆條沿著鍋壁滑了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞”的聲音,見(jiàn)他用鍋鏟來(lái)回翻動(dòng)著,放入少許的鹽,再繼續(xù)翻動(dòng),直至薯?xiàng)l變得金黃,散發(fā)出陣陣誘人的.香氣。我們幾個(gè)小伙伴圍坐在一起,津津有味地吃著,我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的炸薯?xiàng)l,覺(jué)得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。

  我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱,并收集起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)螞蚱家園!膀v騰”是螞蚱們跳動(dòng)的旋律和氣息,它們也是草叢的精靈。“輕輕地,悄悄地走進(jìn)草叢,尋找到一個(gè),用雙手神不知鬼不覺(jué)地罩住葉子,再將它們捏出來(lái)……”他滔滔不絕地向我們介紹道,臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只,也為自己由衷地高興。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,周末的時(shí)間稍縱即逝,我總是戀戀不舍的離開(kāi)奶奶家,總是念念不忘小伙伴周可維,總是盼望著下個(gè)周末快點(diǎn)來(lái)臨。

我的小伙伴作文8

  每個(gè)人都會(huì)有自己的小伙伴。當(dāng)他們悲傷時(shí),他們會(huì)安慰你。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,他會(huì)和你一起微笑。當(dāng)你失敗時(shí),他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是給你帶來(lái)樂(lè)趣。如果童年是一幅畫(huà),那么伙伴就是顏色。如果童年是一部戲劇電影,那么伙伴就是小場(chǎng)景。每個(gè)人都有自己的伴侶,當(dāng)然,我也有我的小伴侶。

  一雙明亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一頭黑發(fā),和必要的酒窩。他是陳洪雅,我們班的班長(zhǎng),也是我最好的朋友。我和她總是一起進(jìn)出校園,一起玩耍,每時(shí)每刻都在一起,似乎我們不能分開(kāi)。她對(duì)我很好,給了我一切。她和我是班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們都一起討論許多問(wèn)題。

  一個(gè)星期天,我去和她玩,但是發(fā)生了一些事情。雨立刻下得很大,雷公大聲喊道。這是不人道的`。這時(shí),我們倆都沒(méi)帶傘,馬上就淹死了。我們?cè)谟曛斜寂堋M蝗,我被一塊石頭絆倒,立即倒在地上,血流如注。她彎下腰,看著它,趕緊問(wèn)道:彩妍,疼嗎?一切都好嗎?”“沒(méi)事的!蔽艺f(shuō)了虛張聲勢(shì)!盀槭裁礇](méi)問(wèn)題?我看到肉了,一定很痛。你不能走路。我來(lái)抱你!”她說(shuō)!叭绾巫龅竭@一點(diǎn)?現(xiàn)在雨下得很大。如果你背著我,你會(huì)很累的!”“沒(méi)什么?我們是好朋友,如果你有困難,我會(huì)幫忙的!”說(shuō)完,她抱起我,把外套穿在我身上,說(shuō)我害怕感冒。我的心很溫暖,我的眼睛立刻就沒(méi)有了晶瑩的露珠。她背著我一步一步地走著。她還不時(shí)問(wèn)我是否冷。我告訴他我一路上都很感激。她輕聲回答說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友!”這是我的好伙伴陳紅亞,一個(gè)普通的女孩,她對(duì)人很好,處處關(guān)心我,陪我度過(guò)難關(guān),與我分享快樂(lè)。

我的小伙伴作文9

  在學(xué)校里,有各色各樣的人——老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等,但和我最親密的還是我的小伙伴。

  我的小伙伴很頑皮,下課鈴一響,便一窩蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩著各自喜愛(ài)的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩,十多個(gè)人一齊來(lái)到廣場(chǎng)上,迅速地猜拳分家,玩起了“寫(xiě)大字”。每當(dāng)其中一個(gè)伙伴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),其余伙伴們立刻停止奔跑的動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在原地。這時(shí)伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動(dòng)作十分有趣,把手放在頭上,屁股扭起的,踮起腳尖的,……可以讓人笑破肚皮,忍著笑勁上下一節(jié)課。

  我的小伙伴很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)得猶如一個(gè)小家庭一樣,和睦相處。有一次全校舉行接力賽,許多小伙伴都報(bào)名參賽。伙伴們個(gè)個(gè)胸有成竹,一副必勝的模樣?扇丝倳(huì)誤會(huì),在一次交接棒時(shí),一個(gè)小伙伴掉棒了!我心里祈禱:“慘了,那個(gè)小伙伴一定很傷心,但愿其他小伙伴不要責(zé)怪她!焙髞(lái)我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心很多余,伙伴們不僅沒(méi)責(zé)怪她,還不停地安慰她、鼓勵(lì)她,讓她不要喪氣,告訴她她的`失誤不會(huì)影響成績(jī),讓她放心。那個(gè)伙伴重拾信心,鎮(zhèn)定自若,重新挑戰(zhàn)比賽,果真,我們隊(duì)贏了。

  我的小伙伴非?蓯(ài),他們的團(tuán)結(jié)、善良、愛(ài)心、友愛(ài)感動(dòng)了我,使我快樂(lè)地生活在這個(gè)集體中,我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂(lè)的在一起,相互幫助,茁壯成長(zhǎng)!

我的小伙伴作文10

  每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她個(gè)子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。

  她很樂(lè)于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)。我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。開(kāi)始還一切順利,可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的'躺在餐桌上!俺咦樱旎貋(lái)!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒(méi)辦法的。我在心里責(zé)罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預(yù)備鈴響了,我更焦急了。這時(shí),她走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,考試快開(kāi)始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說(shuō):“考試快開(kāi)始了,我的尺子卻沒(méi)帶,怎么辦呀?”她聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了,沒(méi)等我回過(guò)神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事了,來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完,她便跑開(kāi)了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著?荚囬_(kāi)始了,我?guī)е錆M(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑?xiě)完了卷子。

  考試完了,成績(jī)出來(lái),我考得很好,我想這里面也有張彤陽(yáng)的一份功勞。

  張彤陽(yáng),你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴作文11

  她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),草莓似的臉蛋與小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。

  有一次,我到她家去玩,她提議說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!庇谑俏覀兙屯嫫鹱矫圆,我藏到沙發(fā)后面,她來(lái)捉我。忽然我看見(jiàn)桌子上面有一對(duì)很好看的`玻璃狗,便不由自主的拿起來(lái)玩,忽然我的手一滑,只聽(tīng)“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎么辦,這時(shí)吳漢樞聽(tīng)到響聲后,也跑了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我被嚇壞了的模樣,便明白了是怎么回事,我正不知道該怎么向她解釋?zhuān)齾s先開(kāi)口說(shuō):“你沒(méi)傷著吧?”我連聲說(shuō):“沒(méi)有、沒(méi)有、那只……”。還沒(méi)等我說(shuō)完,她又說(shuō):“沒(méi)事就好,以后小心點(diǎn)就是了!彼呎f(shuō)邊去撿玻璃碎片,我心中的大石頭總算放下了,我還以為她會(huì)罵我呢。

  還有一次,她過(guò)生日請(qǐng)我,我們吃蛋糕的時(shí)候我一不小心把手中的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會(huì)生氣的。”于是,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時(shí)吳漢樞不但不生氣而很高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們就來(lái)打奶油大戰(zhàn)好不好。”我連忙回答:“好!”,接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn),玩得別提有多高興。

  你們說(shuō)這位小伙伴值不值得敬佩呢!

我的小伙伴作文12

  我有許多小伙伴,不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。

  他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺(jué)得他很胖,因?yàn)樗母叽螅ь^望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。

  他可謂是“刀子嘴,豆腐心。”他雖然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無(wú)惡意,對(duì)我蠻好的。

  記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買(mǎi)點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開(kāi),這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái),說(shuō):“快把‘片甲不留’給我!薄叭思也挪灰,你不有一包嘛!蔽遗c他開(kāi)玩笑,嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧!蔽覜](méi)有猜疑,以為他只是無(wú)聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上,心想:“算了吧,就給他吧。”

  我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過(guò)這條路,看我怎么收拾他。

  轉(zhuǎn)彎后,我又聽(tīng)見(jiàn)了他的'笑聲,我見(jiàn)他還是笑瞇瞇,我火氣又上來(lái)了,想搶回“片甲不留”,不過(guò)沒(méi)想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我!蔽覄傁雴(wèn)為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說(shuō):“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,謝謝!彼终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,送你好了!闭f(shuō)著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒(méi)那么壞。

  他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。

我的小伙伴作文13

  一個(gè)丟三落四的人?你一定會(huì)問(wèn):是誰(shuí)。扛嬖V你吧:是我的小伙伴!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在家里閑著沒(méi)事,便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具:我拿了跳繩,她拿了小鍋(用來(lái)盛東西)。

  就在我們下了樓,整裝待發(fā)時(shí),她下意識(shí)地摸了摸自己的口袋,突然臉色一變,我正想搞清楚是怎么回事,她頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“呃……東西忘帶了!

  “那還不快去拿!”我叫道,說(shuō)著趕緊朝家里跑。準(zhǔn)備好東西后,我們終于出發(fā)了。

  我們走著走著,來(lái)到了楊梅樹(shù)下,看見(jiàn)楊梅快熟了,最頂端的已經(jīng)紅了,還紅中帶紫,像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹(shù)叢中,美麗極了。她突然提議:“我們來(lái)擠楊梅汁吧!”說(shuō)干就干,只見(jiàn)她在口袋里掏了又掏,摸了又摸,卻遲遲不拿出鍋來(lái)。

  “是不是掉到長(zhǎng)椅那兒了?我們剛才不是在那兒玩嗎?”我說(shuō)。不出我所料,還真在那兒呢。她對(duì)我說(shuō)“瞧我,不過(guò)你行!彼f(shuō)完,我倆都笑了。

  擠完汁,我們找了塊樹(shù)蔭,因?yàn)樘鞖鉄崃耍焐习自圃谟崎e地飄,樹(shù)上小鳥(niǎo)在快樂(lè)的叫。我們就像小鳥(niǎo)一樣高興,不停地玩。

  我們又去了一棵楊梅樹(shù),想繼續(xù)擠汁。我無(wú)意中看了看她的.手——咦,鍋呢?她說(shuō)過(guò)端著的呀!我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō):“那個(gè)鍋呢?”她一看,覺(jué)得大事不妙了:鍋又丟了!

  不過(guò)這回她聰明起來(lái),立即動(dòng)身向之前那塊石頭跑去。她沒(méi)猜錯(cuò),鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢,楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事?我倆交換了一個(gè)眼神。沒(méi)法,我們只好悻悻地重新來(lái)過(guò)。

  天要黑了,我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣,但我卻不希望她改,因?yàn)檫@樣能讓我們更快樂(lè)!

我的小伙伴作文14

  我一生有好多的朋友,可是沒(méi)一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說(shuō):"去游泳很危險(xiǎn),萬(wàn)一被淹沒(méi)了。"我聽(tīng)了,就說(shuō):"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽(tīng)了,算了去吧,他嘆氣的說(shuō)道。"來(lái)到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對(duì)他說(shuō):"怎么了,下來(lái),別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會(huì)淹死我呢。"我邊說(shuō)邊走著,突然,一不小心,整個(gè)人陷入水中,喝了好幾口海水。

  他看到了,不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的樹(shù)棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過(guò)來(lái),自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個(gè)人被淹沒(méi),被救的我會(huì)點(diǎn)游泳,速度地游到他那里,將他救起,因?yàn)樗砀弑任野晕覜](méi)被淹沒(méi)了。我救起他時(shí),將他放到沙灘上,按出水來(lái),終于他醒了。我抱著他說(shuō):"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊!"我真后悔,當(dāng)初不相信你,跑出來(lái)游泳,害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命,你的'衣服又濕了,你媽媽爸爸會(huì)打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!

我的小伙伴作文15

  在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她就是陳瑤,很可愛(ài),很天真,也很活潑的一個(gè)女孩。

  瑤瑤瘦瘦的,有著一個(gè)圓圓的大臉蛋,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),梳成一個(gè)辮子。在她那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的'大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛(ài)的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句,就會(huì)從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候,小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!

  瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)可多了,但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),因此,她的知識(shí)非常豐富。記得我們讀五年級(jí)的時(shí)候,有一次,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書(shū),拿出下一堂課的書(shū)后,就出去玩了。玩了一會(huì)兒,我心里想:瑤瑤呢?搞了半天,也沒(méi)見(jiàn)她一個(gè)人影。我又跑到教室里,只見(jiàn)瑤瑤剛拿出些課外書(shū)來(lái)看,便奇怪地想:這個(gè)瑤瑤也真是的,好好的課余時(shí)間不玩,卻在這里看書(shū)。我想著,我便走到瑤瑤身邊看了她一會(huì)兒,像只小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地說(shuō):“瑤瑤,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書(shū)。出來(lái)玩吧!”我說(shuō)完,拉起瑤瑤的左手,正要走的時(shí)候,怎么拉也拉不走,那時(shí),我就糊里糊涂地想:糟了,瑤瑤該不會(huì)是被誰(shuí)給定住了吧!我回頭一看,瑤瑤就用兩眼直瞪著我,生氣地對(duì)我說(shuō):“我就是要讀,這樣才有知識(shí)!甭(tīng)了瑤瑤的話(huà),我羞愧地低下了頭。

  瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè),她心胸寬闊、樂(lè)于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,瑤瑤是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

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